關(guān)于《人生》讀書(shū)筆記范文800字(精選20篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于《人生》讀書(shū)筆記800字,歡迎閱讀與收藏。
《人生》讀書(shū)筆記 篇1
我荒廢了個(gè)半月的寒假,閑來(lái)無(wú)事便看了《人生》這本書(shū),也引發(fā)了我的一些思考和感悟。相信在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)我們的身邊也還是有許許多多的高加林,空有才華抱負(fù)卻怎么也逃脫不了農(nóng)村的落后與封建。為愛(ài)執(zhí)著,善良如金子般的巧珍,為她的不幸同情的時(shí)候也在佩服著她的勇氣。她愛(ài)高加林,愛(ài)到骨子里卻還是沒(méi)能和高加林在一起。或許有人會(huì)說(shuō)高加林沒(méi)有良心忘恩負(fù)義,但我想可能是因?yàn)楦呒恿謱?duì)巧珍的愛(ài)還是抵不住外面的誘惑,還是沒(méi)有他的飛黃騰達(dá)重要。德順老人是我最敬佩的,他有相愛(ài)的人卻因?yàn)橐恍┰驔](méi)有在一起終生未娶卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài),平凡的話(huà)語(yǔ)中蘊(yùn)含著大大的哲理。有人會(huì)說(shuō)一個(gè)農(nóng)村老人能說(shuō)出什么有見(jiàn)識(shí)的話(huà),但我會(huì)說(shuō)子非魚(yú)安知魚(yú)之見(jiàn)解。
那個(gè)年代人們對(duì)于走后門(mén)的非常反感,而如今已經(jīng)成為了我們國(guó)家的風(fēng)氣。是啊,有關(guān)系好辦事,沒(méi)關(guān)系只能空有才華無(wú)處實(shí)施。有的沒(méi)有關(guān)系的人想要出人頭地就要付出比常人更多的努力或者是代價(jià),還有的會(huì)把自己的婚姻當(dāng)成了平步青云發(fā)家致富的工具。在這個(gè)社會(huì)上,我不知道長(zhǎng)久下去我們的國(guó)家會(huì)變成什么樣。起碼現(xiàn)在看來(lái),還是挺平衡的。但是城市對(duì)農(nóng)村的偏見(jiàn)只是有一小部分得到了改觀(guān),骨子里還是有很大的`偏見(jiàn)。我不知道他們的優(yōu)越感是從哪里來(lái)的,還是那句話(huà),不了解就不要對(duì)任何人和事做出有失偏頗的見(jiàn)解。每個(gè)人的感受不一樣,在這個(gè)世故的社會(huì),知世故而不世故,便是對(duì)自己最大的保護(hù)。
人生的路還是要自己走的,苦痛歡樂(lè)都要自己經(jīng)歷。一生之中不管成就如何,對(duì)得起自己的良心和家人,待人真誠(chéng)就好。既然人生怎么都要好好過(guò),那就用自己喜歡的方式過(guò)一生。要相信,總會(huì)有人能理解你陪伴你,給你信心和勇氣。所有的詞到了最后都變成了家人。是家人不是親人,親人太多家人只有那幾個(gè),不管在哪,有家人的地方,才有家。
人生下來(lái),就要過(guò)著屬于自己的人生,中途可能會(huì)遇到一個(gè)人然后生人,看著孩子過(guò)好自己的一生。酸甜苦辣咸,百種滋味萬(wàn)般姿態(tài),低姿態(tài)過(guò)好生活。這,才是人生。
《人生》讀書(shū)筆記 篇2
人生就像過(guò)山車(chē),有高峰也有低谷;人生就像海面,有平靜也有波濤洶涌;人生就像蒲公英,看似自由卻也身不由己。正如書(shū)中的主人公高加林的一生一樣,有高峰也有低谷,有平靜也有曲折。
《人生》這本小說(shuō)以高中畢業(yè)生高加林為主線(xiàn),描述了他回到土地,離開(kāi)土地又回到土地的過(guò)程。在此期間他與農(nóng)村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍發(fā)生了情感糾葛,使得小說(shuō)內(nèi)容更加跌宕起伏。
在我看來(lái),高加林身上體現(xiàn)了自強(qiáng)不息,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的品質(zhì),他熱愛(ài)生活,有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,能夠融入時(shí)代變遷之中。但他卻不能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的差距,使得他在人生路上嘗盡酸甜苦辣。人生或許就是這樣充滿(mǎn)著變遷,當(dāng)高加林拒絕了劉巧珍,和黃亞萍開(kāi)始了短暫的幸福生活,當(dāng)高加林被人舉報(bào)他進(jìn)城背后的故事,當(dāng)高加林重新回到農(nóng)村感受到家鄉(xiāng)人的`淳樸。他終于認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),他終于褪去了驕傲。
貫穿整部小說(shuō),我雖然喜歡高加林有理想,有追求的性格,但他卻不能堅(jiān)守本心,在名利與金錢(qián)面前放棄愛(ài)他的人。相比高加林,劉巧珍的堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá),勤勞賢惠,通情達(dá)理,對(duì)高加林矢志不渝的關(guān)懷不禁讓人感嘆,即便最后劉巧珍嫁作他人婦,而她身上體現(xiàn)的美好品質(zhì)卻讓人難忘。
人生或許就是從得到中失去,從失去中得到。正如小說(shuō)中所說(shuō):“生活,有時(shí)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),有時(shí)候讓現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想”,因此要想在社會(huì)中立足,必須分清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距,不必患得患失,做最好的自己就可以了。除此之外,人生中充滿(mǎn)了選擇,因此我們要堅(jiān)定信念,不被外界環(huán)境所動(dòng)搖。正如小說(shuō)中順德?tīng)敔斔f(shuō)的:“娃娃,你不要灰心,一個(gè)男子漢不怕摔跤,就怕跌倒后爬不起來(lái)了,那就變成死狗了……”
人生猶如一條小路,有時(shí)蜿蜒有時(shí)平坦,但是路再難行我們也要堅(jiān)定地走下去。人生沒(méi)有十全十美,樣樣順心,我們活著,經(jīng)歷著,堅(jiān)持著,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知以后會(huì)發(fā)生什么,會(huì)經(jīng)歷什么,我們要用豁達(dá)的胸襟經(jīng)歷人生,寬廣的胸懷去生活,而不是怨天尤人,這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮?對(duì)于我們即將踏入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),前路漫漫,考驗(yàn)和誘惑隨處存在,如何選擇會(huì)變得極其重要。但是我們不必驚慌,只要我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣和意志,即便不成功,也無(wú)憾。
《人生》讀書(shū)筆記 篇3
讀路遙的《人生》,我深刻領(lǐng)悟那一句話(huà):人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
我想故事的結(jié)局一定像我們每天所走的路一樣,一樣的實(shí)在。其實(shí)孫少平就是高家林未來(lái)的寫(xiě)照,一個(gè)有韌性血?dú)夥絼偳夷芮苌斓哪凶訚h。無(wú)疑孫少平是完美的,是讓每個(gè)讀者都贊揚(yáng)的那種;而高家林卻是那種桀驁浮華愛(ài)慕虛榮的,自視過(guò)高患得患失的,讓人感覺(jué)恨鐵不成鋼的那種形象。可,難道孫少平心中就沒(méi)有過(guò)波瀾,他就不想田曉霞死后能再擁有像金秀這么漂亮女人的愛(ài)情。我想那是不可能的,這就像是在問(wèn)一個(gè)結(jié)過(guò)婚的人是不是就沒(méi)有愛(ài)的欲望一樣,答案是顯然的,可是有一種比愛(ài)更重要的責(zé)任壓在他們身上。
他一定也是想的,可他知道自己以不配去擁有這份愛(ài),他沒(méi)法給她一個(gè)溫馨舒適的家,沒(méi)法不讓她每天不擔(dān)心害怕,所有他選擇了拒接,選擇了煤礦那一個(gè)破敗卻溫馨讓人留戀的'家。而巧珍,是當(dāng)時(shí)樸素善良農(nóng)村婦女的寫(xiě)照,她和平凡的世界中的郝紅梅一樣,一樣有一種對(duì)愛(ài)情的追求。她甚至比郝紅梅更癡迷,更陷的深,對(duì)愛(ài)情更執(zhí)著?扇松牡缆飞鲜菦](méi)有平坦的,摔倒了,失敗了,丟失了,她們站起來(lái),看著那愈來(lái)愈遠(yuǎn)的背影,最終她們都選擇了一種屬于自己的生活,一種更熱愛(ài)土地的生活。對(duì)于黃亞萍來(lái)說(shuō),這場(chǎng)戀愛(ài)只是一次野外漫游的邂逅,只是春天里的一場(chǎng)夢(mèng)而已,雖然美的讓人落淚。
《人生》這部作品是段樸實(shí)而又凄美的愛(ài)情悲劇,而這段悲劇之所以凄美,就是因?yàn)橛袆⑶烧涞拇嬖。高加林的背叛,?duì)于她來(lái)說(shuō)是一種致命打擊,但是,“剛強(qiáng)的姑娘,她既沒(méi)尋短見(jiàn),也沒(méi)神經(jīng)失常,人生的災(zāi)難打倒了她,但她又從地上爬起來(lái)了!”因?yàn)椤八魬龠@個(gè)世界,她愛(ài)太陽(yáng),愛(ài)土地,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)清朗朗的大馬河,愛(ài)大馬河畔的青草和野花。她不能死!她應(yīng)該活下去!她要?jiǎng)趧?dòng)!她要在土地上尋找別的地方找不到的東西!”這一是體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌;又體現(xiàn)出她對(duì)生活,對(duì)土地,對(duì)自然,對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情。這正透露出路遙對(duì)土地、勞動(dòng)對(duì)故鄉(xiāng)自然的深切熱愛(ài)和依戀。
人生,多么沉重的字眼,有誰(shuí)能在這條道上一馬平川。人生是我們沒(méi)法邁過(guò)的檻,而人必須生活著,愛(ài)才有所附加!
《人生》讀書(shū)筆記 篇4
《人生》,路遙的代表作之一,這本書(shū)我很喜愛(ài),從初中到現(xiàn)在,看了三遍。每看一次都給我?guī)?lái)了不同的感受。
《人生》這一長(zhǎng)篇小說(shuō),非常值得一讀,書(shū)面語(yǔ)是柳青的幾句感悟:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。光是卷首語(yǔ)就已經(jīng)深深地吸引了酷愛(ài)讀書(shū)的我。其實(shí)柳青的話(huà),就是對(duì)小說(shuō)最深刻和核心的概括。
小說(shuō)中的主人公高加林,是典型的七八十年代有理想,有文化的年輕人。自由生長(zhǎng)在貧困的農(nóng)村里使他更具有一種對(duì)文明、富裕社會(huì)的'向往和追求,他們不甘向命運(yùn)低頭,希望有一天擺脫貧困,走向人生的美好。但,年輕的生命,往往會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,也會(huì)犯下許多錯(cuò)誤,主人公高加林更是如此,為追求更好的生活和更高的職業(yè),放棄了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人,這種為了利益而不惜犧牲親情愛(ài)情友情的行為最終讓他后悔莫及。錯(cuò),不要緊,趁年輕,勇于承擔(dān)責(zé)任,改過(guò)自新,在結(jié)尾處尤為凸顯,進(jìn)一步升華了主題。
小說(shuō)中還有許多性格鮮明,個(gè)性飛揚(yáng)的人物。純樸、善良的高玉德夫婦;精明、為人樂(lè)觀(guān)闊達(dá)的順德老漢;城府深、心胸狹窄的劉立本;還有大方得體、乖巧懂事的劉巧珍等。從他們身上,我們都可以在現(xiàn)代生活中找到相同的地方。他們正是整個(gè)社會(huì)的縮影,折射出不同人的不同的行為和人生,從而引發(fā)出我們的深思,對(duì)人生的思索。這正是小說(shuō)的偉大之處。例如高加林式的人生,充滿(mǎn)著戲劇性,最具光彩,從他身上,我得到了許多的人生感悟,受益匪淺。
現(xiàn)在反腐已成熱點(diǎn)。書(shū)中有宣揚(yáng)反對(duì)貪污及對(duì)勢(shì)利之人的批判和諷刺。高玉智,高加林他們便是代表,作為國(guó)家干部,奉公守法,嫉惡如仇,侄子違法也要嚴(yán)懲。這也是小說(shuō)的亮點(diǎn)。
但書(shū)中隱約還體現(xiàn)出一點(diǎn)等級(jí)觀(guān)念,比方說(shuō)對(duì)農(nóng)民有所貶抑。但是,我國(guó)原本就是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),千百年來(lái),農(nóng)業(yè)是根本,作為一個(gè)農(nóng)民,雖苦,雖累,但一份耕耘,一份收獲,他們兢兢業(yè)業(yè),安守本分。沒(méi)有農(nóng)民的貢獻(xiàn),國(guó)家不會(huì)發(fā)展得如此迅速。所以,回到本質(zhì)上來(lái)說(shuō),人無(wú)分貴與賤,職業(yè)也亦如此。
我想,這就是人生:活在當(dāng)下,展望未來(lái)!
《人生》讀書(shū)筆記 篇5
《人生》是路遙的成名作,和《平凡的世界》一樣,是講青年的生活、愛(ài)情、理想的。路遙是一位可敬的現(xiàn)實(shí)主義作家,他的作品立足于現(xiàn)實(shí),不拘泥于現(xiàn)實(shí),反映現(xiàn)實(shí),認(rèn)清現(xiàn)實(shí),反抗現(xiàn)實(shí)、勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。路遙是現(xiàn)實(shí)的。
小說(shuō)以高加林為中心講了很多人某個(gè)階段的“人生”,個(gè)人際遇不同,選擇不同。我寧愿用“選擇”而不是“命運(yùn)”來(lái)說(shuō)這些人的故事,因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候他們是可以選擇的,正如王小波在《革命時(shí)期的愛(ài)情》里說(shuō)的那樣“在任何時(shí)期,任何時(shí)代,我想唱什么都自由!
現(xiàn)實(shí)中有太多“高加林”,太多“黃亞萍”,太少巧珍。
像巧珍那樣的女孩大概也是路遙心中向往的樣子吧,像巧珍那樣的女孩過(guò)去有很多。單純、善良、清醒、深沉地愛(ài)著一個(gè)人。她從一開(kāi)始她就明白高加林的處境,也明白他與自己的處境——高加林是一個(gè)“文化人”,她是一個(gè)農(nóng)民,他看不上她。她只能默默看著,默默愛(ài)著。然而也許是神看她可憐,給了她一個(gè)接觸男神的機(jī)會(huì),她當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。高加林落魄歸來(lái)的時(shí)候,她勇敢的表白了。
內(nèi)心悲愴的高加林被最為真摯淳樸的美麗治愈了,她給他的安慰,比他給她的愛(ài)情多,然而她是快樂(lè)的。
快樂(lè)的事情總是不能長(zhǎng)久。王菲有一首叫做《寬恕》的歌,里面有一句說(shuō)“難道愛(ài)比恨更難寬恕”,說(shuō)的是愛(ài)情的糾結(jié),但卻忽略了愛(ài)的無(wú)私,真正不利己的情感總是恕,就像父母對(duì)孩子一樣,無(wú)論孩子犯過(guò)多少錯(cuò)總還是父母的孩子。
當(dāng)高加林為了自己的“遠(yuǎn)大前程”、為了自己的“詩(shī)與遠(yuǎn)方”選擇黃亞萍的時(shí)候,他是不后悔的',人往高處走,他想要的東西不在故鄉(xiāng)。我想高加林后悔、最后悔的時(shí)候是被善良寬恕的時(shí)候。很多人承受得了生活的苦痛,承受得了理想破滅的打擊,因?yàn)檫@些都能重頭來(lái)過(guò),最受不了的是雪中送炭,苦楚中的溫柔。
當(dāng)她已經(jīng)嫁做人婦,他被戀人和理想同時(shí)拋棄,他們已無(wú)可能。然而面對(duì)落魄歸來(lái)的“負(fù)心漢”,她的恕大概正是對(duì)他最大的懲罰。
現(xiàn)在太少像巧珍這樣的女孩了,因?yàn)樽詈蟆案呒恿帧笨偸菚?huì)和“黃亞萍”在一起,最后他們也許還要生活的和和美美,在漫長(zhǎng)的時(shí)間里培養(yǎng)出互相依戀的感情,那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)他、想他、為他癡、為他夢(mèng)的女孩子便什么也不算了。大都如此。
所以我們感動(dòng)卻不敢動(dòng)。我們本來(lái)應(yīng)該愛(ài)的很單純,到最后卻不敢愛(ài)得太單純,然而一旦愛(ài)了又怎去想到底單純不單純。
只希望所有感情都能事過(guò)無(wú)悔,尚可寬恕。
《人生》讀書(shū)筆記 篇6
在我心中一直放在非常重要的位置,但一直無(wú)法有清楚的答案。古人說(shuō):十五而向?qū)W,三十而立,四十不惑,五十知天命,我想自己連而立之年還未經(jīng)歷,又何談不惑。
一直讀季羨林的《談人生》,季羨林談自己對(duì)生命意義、做人處事、名譽(yù)、朋友、壓力、困難、愛(ài)情、成功等等人生中各種境遇的看法,那么我的一生怎么樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛(ài)人?我的父母,兄弟姐妹?我的`價(jià)值?
路遙的《人生》則通過(guò)小說(shuō)的故事發(fā)展,展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇,而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想,在時(shí)間推移中,人物在不同境遇下通過(guò)行為表達(dá)自己的人生。
《人生》具體背景我沒(méi)有查證,應(yīng)該在改革開(kāi)放萌芽期,小說(shuō)主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn),有激情、勤奮、才華、理想,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心,并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性,她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛(ài)生命、忠于現(xiàn)實(shí),她給人以正面形象,或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格,女性的黃亞萍任性而敢于追求,男性的也敢于追求,但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光,馬栓的圓滑,德順的眼光,高玉德的憨厚,劉立本的精明。
這本小說(shuō)是朋友推薦的,總希望能找到一些什么,可越是期望越是失望,直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說(shuō)“德順爺爺,我一開(kāi)始就想把最苦的都嘗個(gè)遍,以后就什么苦活也不怕了!辈疟徽鸷场H俗钆旅鎸(duì)的是脆弱自己,大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,人生的岔口也有很多,選擇也就很多。在面對(duì)成績(jī),成功時(shí)要保持冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的自己,真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候,在給自己希望,想想美好未來(lái),重新看待自己,相信一切都會(huì)變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì),如果高加林沒(méi)有才華,也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅(jiān)定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林,雖然故事結(jié)尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅,此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想,要有激情,要吃苦耐勞,要敢于折騰,敢于寂寞。
《人生》讀書(shū)筆記 篇7
路遙,出生于一個(gè)貧苦的家庭,經(jīng)過(guò)了自己的一系列的努力終于在小學(xué)教學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,開(kāi)始靜心寫(xiě)作。
路遙其代表作《平凡的世界》曾獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng),但是其先前寫(xiě)的《人生》更是問(wèn)世之后引起全國(guó)轟動(dòng),更是把他推上了人生的巔峰。更反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,F(xiàn)實(shí)的無(wú)奈一句話(huà):理想豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)骨感。
高加林,路遙筆下的人生的男主角,畢業(yè)于縣里一所重點(diǎn)高中,本想就此可以擺脫農(nóng)民的出身,同時(shí)也不妄自己這十幾年的努力,和家人的熱切期望。
畢業(yè)后,回到自己的家鄉(xiāng)理所當(dāng)然的進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)任教,生活本以為就此平靜祥和。誰(shuí)知道,他們村里的干部憑借自己的權(quán)利,把自己有關(guān)系的親人去代替高加林去任教。此時(shí),高加林更是內(nèi)心郁悶,心里說(shuō)不出的`悲憤,但是又因?yàn)樽约簾o(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),只好無(wú)可奈何,一腔年輕熱血怎可就此委曲求全。更是受不了村里人的議論紛紛,雖然都知道內(nèi)情,可是都是睜一只眼閉一只眼,已經(jīng)習(xí)慣了。命運(yùn)給了他當(dāng)頭一棒,卻給他帶來(lái)更多的更多的人生經(jīng)歷和艱難選擇,和無(wú)限悔意。
失意之時(shí),一個(gè)女子給他帶來(lái)的安慰,像一陣風(fēng)吹開(kāi)了他的心房。巧珍一個(gè)農(nóng)村的女子沒(méi)有文化,卻擁有令人羨慕的活潑,面容和家世。對(duì)高加林一見(jiàn)傾心,十分愛(ài)慕,但是心中又有深深的自卑對(duì)自己愛(ài)的人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,因?yàn)樽约簺](méi)文化,大字不識(shí)一個(gè),而高加林離她那么遙遠(yuǎn)。可她又控制不住自己對(duì)高加林熱烈的愛(ài),看著高加林距自己的距離越來(lái)越近,終于一個(gè)時(shí)機(jī)她向他告白了,隨后兩人陷入了深深的愛(ài),可是高加林心中始終有一根刺,他不想就此在農(nóng)村生活一輩子,或許是虛榮心或許是年輕的力量在點(diǎn)燃內(nèi)心的那團(tuán)火。一個(gè)巧合的機(jī)會(huì)自己叔父回來(lái),自己又被安排到城里工作。
在城里,遇到了自己的同學(xué)黃亞萍,黃亞萍也是一直傾心于高加林,并且熱烈勇敢的追求著高加林,高加林本來(lái)糾結(jié)著對(duì)于巧珍的內(nèi)疚,但是最終還是選擇了黃亞萍因?yàn)橹挥心芎退黄鹩懻搰?guó)家大事,點(diǎn)燃內(nèi)心的年輕火焰?墒遣痪弥笸详P(guān)系進(jìn)城的事被揭發(fā),又回到了鄉(xiāng)下,可是此時(shí)巧珍也已經(jīng)嫁人了。
人財(cái)兩空,同時(shí)也使他看清了人生,和深深的懊悔,折射了現(xiàn)實(shí)世態(tài)炎涼,世風(fēng)日下,自己隨波逐流的懊悔,同時(shí)也是當(dāng)時(shí)時(shí)代帶來(lái)的無(wú)奈。人不可能一直一味的向前,應(yīng)該時(shí)不時(shí)停下來(lái)想一想。人生追求的是什么,自己的目標(biāo)是什么。
《人生》讀書(shū)筆記 篇8
路遙的小說(shuō)讀起來(lái)總是那么苦澀、艱難、悲苦和凄涼,也許在那個(gè)艱苦、貧瘠、混亂、動(dòng)亂的時(shí)代背景之下,舉步維艱、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、敗于現(xiàn)實(shí)、趨于命運(yùn)就是人生該有的樣子,因此無(wú)論是路遙本身,還是小說(shuō)的主人公高加林,他們都只能努力的活著、拼命的活著、不甘心的活著、磕磕絆絆的活著、平凡的活著,最后在無(wú)聲無(wú)息、不情不愿、不由自主的消逝而去,然后為自己傳奇的一生畫(huà)上句號(hào)。
小說(shuō)《人生》中的男主人公高加林是一個(gè)悲情的人物,作為陜北高原的一份子,他迫于凄涼的宿命只能作出一個(gè)又一個(gè)艱難的抉擇,因此他內(nèi)心充滿(mǎn)了煎熬、痛苦、迷茫和失意。所以也就有了高加林離開(kāi)故土,回到故土,再離開(kāi)故土,再度回到故土的曲折經(jīng)歷,這讓讀者覺(jué)得很是難受、震撼、心疼和憐惜不已。而讓我感觸最深的一幕就是高加林失去工作的瞬間,那一刻我似乎能感同身受的.體會(huì)到高加林內(nèi)心的質(zhì)疑、不公、委屈和絕望,所以當(dāng)高加林內(nèi)心在哭泣嘶吼的時(shí)候,我也忍不住淚流滿(mǎn)面、心痛如絞。
高加林是一個(gè)有志青年,當(dāng)他憑借著努力、拼搏、辛酸和卓越成為村里的教師時(shí),他是激動(dòng)、開(kāi)心、滿(mǎn)足和甘愿的,自此他也以為自己真的做到工作穩(wěn)定、前途光明、命運(yùn)坦蕩了,他也是真的堅(jiān)信讀書(shū)改變命運(yùn)的真理了。
可是時(shí)不逢人,高加林出生的年代給他戴上了沉重的枷鎖,所以當(dāng)他的工作被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記的兒子頂替掉的時(shí)候,他連掙扎、投訴、控告、爭(zhēng)取、抗議的機(jī)會(huì)和平臺(tái)都沒(méi)有,這真是讓人覺(jué)得無(wú)奈、可悲又憤懣不已。可是正如高加林的父親所說(shuō),為了好好生存下去,人就要學(xué)會(huì)圓滑、妥協(xié)、忍耐和犧牲,因?yàn)楫?dāng)人處于低位的時(shí)候,那就得以低姿態(tài)的模樣去生活,而這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。
《人生》這部小說(shuō)的悲苦基調(diào)極其符合當(dāng)時(shí)那個(gè)艱苦的時(shí)代,而通過(guò)這部作品,我也再一次真切領(lǐng)略到了那個(gè)時(shí)期的文化、背景、生活和風(fēng)情,這讓我觸動(dòng)很深。再者,通過(guò)高加林這個(gè)人物,我也深刻了解了父輩們艱辛、悲慘、困苦的生活,這讓我更加懂得了艱苦奮斗、勤奮上進(jìn)、不卑不亢、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的重要性,所以我很喜歡《人生》這本佳作,也很欣賞路遙這個(gè)傳奇作家。
《人生》讀書(shū)筆記 篇9
不同的選擇,就此有了別樣的人生。
讀完《人生》,走近高加林,我不想從人物形象的表層系統(tǒng)上探討才子高加林的悲劇性,也無(wú)意對(duì)他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說(shuō)當(dāng)時(shí)社會(huì)因素的紛雜,使他失去本我,沒(méi)了自我。失去本心,縱然空降再多再大的機(jī)遇,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)超我的境界。自始至終,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此錯(cuò)過(guò)了太多,空留太多悔恨而終。由此,他的人生得以與茶具為伴,不乏“悲劇”。
“現(xiàn)實(shí)不是伊甸樂(lè)園,不是想要什么就能得到什么”,現(xiàn)實(shí)條件的殘酷,左右了他的本心。在他的人生中,不論是事業(yè)還是愛(ài)情有充滿(mǎn)著悲劇,F(xiàn)實(shí)是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,一個(gè)人應(yīng)該有理想,甚至可以有幻想,但是卻不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí),以求得到現(xiàn)實(shí)條件下還不能得到的東西。我們需要擺好自己的定位,尤其是對(duì)于一個(gè)剛踏入生活道路的年輕人來(lái)說(shuō)。一個(gè)人來(lái)自本我的欲望適度,會(huì)給我們以激勵(lì)。而過(guò)分泛濫,則會(huì)吞噬我們的內(nèi)心,失去本心,我們則是的輸家。
貫穿《人生》,我們可以看到高加林無(wú)論是事業(yè)上還是感情上都伴隨著悲劇,伴隨最終撕心裂肺的失去。我自身感觸頗多,跟隨本心,我的感觸則為他愛(ài)情道路的不堅(jiān)守。
每個(gè)看人生的人,看的都是自己的人生。這句話(huà)在高中的時(shí)候看到的,感到特別的震撼,當(dāng)時(shí)還處于懵懵懂懂的時(shí)候,無(wú)法體會(huì)到這句話(huà)的真正意思。反觀(guān)現(xiàn)在雖然十多年都過(guò)去了,再看還是一樣的感慨萬(wàn)千。
心里最感動(dòng)的時(shí)候,是高加林最后放聲大哭的時(shí)候,哭聲中有對(duì)劉巧珍的感激,有失去巧珍金子一樣的心的懊悔,但更多的是對(duì)人生的無(wú)奈。
這部小說(shuō),尤其是年輕人,看的時(shí)候,感覺(jué)就像是發(fā)生在自己身上一樣,尤其是當(dāng)幾年以后再看一遍,這就是寫(xiě)的.年輕時(shí)候的事情啊,甜蜜和苦澀的愛(ài)情,波折不停的事業(yè),命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,激蕩的人生,幾步每一個(gè)都很對(duì)應(yīng),所以路遙大叔也肯定年輕的時(shí)候有過(guò)這樣內(nèi)心的掙扎,才能寫(xiě)出這樣讓人如身臨其境,代入感這么強(qiáng)的作品。
也許路遙要告訴我們每個(gè)看《人生》的人,其實(shí)就是看的都是自己的人生,自己年輕的歲月。
《人生》讀書(shū)筆記 篇10
作家路遙,原名王衛(wèi)國(guó),雖然于1992由于肝硬化腹水永遠(yuǎn)離開(kāi)了他所熱愛(ài)的黃土地,但他嘔心瀝血的鴻篇巨著確留給后人無(wú)盡的精神財(cái)富。時(shí)至今日,再翻《人生》,篇中所折射的諸多道理仍然閃耀著解讀不盡的思想光芒。
時(shí)隔多年,當(dāng)人生再次步入十字路口,我又重新拿起了這本厚重的著作,試圖從中尋找一些夢(mèng)想的痕跡。每個(gè)人的人生又何嘗不是一部《人生》,盡管沒(méi)有了高加林,現(xiàn)實(shí)生活中的90后大學(xué)生們又何嘗不是新時(shí)代的楊加林、武加林、薛加林......你以為你考上了大學(xué),學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)、檢驗(yàn)、護(hù)理似乎就真的'可以為祖國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)及金融行業(yè)貢獻(xiàn)你當(dāng)初的宏偉大志,你以為這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該是尊重知識(shí)、崇尚自由、注重公平,實(shí)則既不是知識(shí)欺騙了你,也不是時(shí)代辜負(fù)了你,其實(shí)我們不得不如同高加林面對(duì)黃土地一樣,對(duì)待自己現(xiàn)在的生活,只有真正將自己的根在黃土地中扎穩(wěn)扎牢,你才能在自己澆灌的樹(shù)頂看到不一樣的風(fēng)景。
小說(shuō)通過(guò)高加林的幾起幾落,及其與黃亞平、劉巧珍的愛(ài)情糾葛來(lái)推動(dòng)整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展,它所反映的絕不僅僅是小說(shuō)主人公的人生起伏,更是對(duì)當(dāng)時(shí)陜北農(nóng)村現(xiàn)狀及變化的情景再現(xiàn),是對(duì)知識(shí)分子命運(yùn)的沉痛思考,是對(duì)國(guó)家未來(lái)的隱隱擔(dān)憂(yōu)。
“一個(gè)男子漢,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就變成死狗了”(德順給高加林說(shuō))!耙粋(gè)人應(yīng)該有理想,甚至應(yīng)該有幻想,但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活,去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西”小說(shuō)中類(lèi)似的論述不勝枚舉,無(wú)論是通過(guò)人物對(duì)話(huà)還是穿插于篇章之中的對(duì)理想、對(duì)青年、對(duì)人性的闡述無(wú)不字字珠璣,讀來(lái)如夢(mèng)初醒、當(dāng)頭一棒。無(wú)論你身處何地、心在何方,更無(wú)論你年長(zhǎng)年青、事從何業(yè),一本《人生》都能讓你不再感念生活的艱辛,不再模糊心中的理想,不再荒廢流逝的時(shí)光。
從現(xiàn)在起改變不容撼動(dòng)的習(xí)慣,停止刷動(dòng)抖音的手指,戒掉想要吃雞的沖動(dòng),不要再讓手機(jī)擠占你本不寬裕的時(shí)間。時(shí)間不等人,青春在流逝,活在當(dāng)下,人應(yīng)該對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起曾經(jīng)的十年寒窗,對(duì)得起自己曾經(jīng)的初心和理想,是《人生》給了我新的人生。
《人生》讀書(shū)筆記 篇11
對(duì)于一個(gè)不過(guò)24歲卻要在高手云集的NBA球場(chǎng)里脫穎而出,成為籃球界唾手可熱的新星來(lái)說(shuō),一切似乎只是夢(mèng)想,似乎不經(jīng)歷多年的打拼是不可讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)實(shí)?墒菍(duì)林書(shū)豪來(lái)說(shuō),這一切卻是那么的順理成章,這看似無(wú)可實(shí)現(xiàn)的事對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是必然。他用他的努力創(chuàng)造了成功,用他的成功書(shū)寫(xiě)了傳奇。
林書(shū)豪的成功并不僅僅在于他的幸運(yùn),也不關(guān)他的出身與國(guó)籍,他的成功源于他堅(jiān)忍不拔的毅力,源于他積極向上的心態(tài),源于他永不言棄的精神,也源于他堅(jiān)持不懈的努力。嫻熟的運(yùn)球,精準(zhǔn)的投籃,都不是一蹴而就的,也不是單純的通過(guò)運(yùn)氣好就能獲得認(rèn)可,而是來(lái)自極端刻苦的訓(xùn)練。天分固然重要,但是如果沒(méi)有后天的勤奮,一切自然無(wú)從談起。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí),忍受常人不能忍的辛苦,才能獲得技藝的提高,才能隨時(shí)準(zhǔn)備迎接機(jī)遇的到來(lái),才會(huì)獲得幸運(yùn)女神的眷顧。是自信,是對(duì)理想的憧憬,
縱觀(guān)古今中外,凡是有成就的人,哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人:馬克思有理想,才會(huì)為人類(lèi)的幸福而獻(xiàn)身,貝多芬有理想,才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出偉大的音樂(lè);牛頓有理想,才會(huì)站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來(lái)有理想,才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生,更應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。有了理想,就擁有了追求之源,奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁,我們還沉浸在知識(shí)的海洋里,采珍擷玉;當(dāng)太陽(yáng)喚醒了清晨,我們又已揚(yáng)帆一天的遠(yuǎn)行。求索的`路途上,我們盡享理想的寶貴賜予,盡享人生追求的美好時(shí)光?墒钱(dāng)我們一旦失去理想,就如飛翔的鳥(niǎo)兒斷了翅膀,就如航海的船兒扯下了帆,又如拔節(jié)的樹(shù)苗脫離了根。生活就會(huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎。人生的意義將無(wú)處可尋。
今天,是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!不要說(shuō)自己渺小,不要說(shuō)自己平凡,我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,合起來(lái)就是一輪太陽(yáng),一個(gè)春天!雷鋒,忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言,他的名字才被人們永遠(yuǎn)的記;楊利偉,以一個(gè)普通航天員的平凡,成就了中華民族飛天的夢(mèng)想。
《人生》讀書(shū)筆記 篇12
我喜歡冰冷到讓人心里打顫的故事。閱讀溫暖治愈者固然是一種享受,十幾度的陽(yáng)光,一壺紅茶,一塊蛋糕,坐在陽(yáng)臺(tái)上的搖椅里讀書(shū),心里裝著夕陽(yáng)下的大海,泛著金色的波光,不小心打了個(gè)盹兒,做的夢(mèng)都充滿(mǎn)芬芳。我愛(ài)四季如春,可是,我更愛(ài)冰天雪地。一根尖刺扎在胸口,一點(diǎn)一點(diǎn)愈刺愈深,血汩汩得流,心隱隱得痛。一塊巨石壓在胸口,結(jié)了霜的氣管透不過(guò)氣,瞪大眼睛,眼淚往下流。不著一縷,將皮膚暴露在寒冬臘月里,北風(fēng)呼嘯著割刈血肉。痛苦只關(guān)于生,無(wú)關(guān)于死,痛苦有一種詭異的暢快。痛苦是庖丁,一遍一遍肢解它的獵物。痛苦讓我感到,我正活著。
我讀過(guò)方方的《風(fēng)景》,一個(gè)關(guān)于貧窮、關(guān)于野蠻、關(guān)于一切的習(xí)以為常的惡的故事。住在大棚里的一家人將血肉相殘當(dāng)作家常便飯,他們生于泥潭,長(zhǎng)于泥潭,一輩子也沒(méi)能爬出泥潭。沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有希望,沒(méi)有期待,亦沒(méi)有絕望,以最原始的姿態(tài)肆意生長(zhǎng)。夫妻互毆、父子相殘、姊弟互憎,無(wú)關(guān)善惡,貧窮與落后是孕育一切的土壤。我不曾見(jiàn)識(shí)這樣的現(xiàn)實(shí),但我知道這是千萬(wàn)種現(xiàn)實(shí)的一種,又絕對(duì)不會(huì)是最殘酷的那一種。上午花了一點(diǎn)兒時(shí)間讀完了方方的另一本小說(shuō)《萬(wàn)箭穿心》。相比《風(fēng)景》中極致的原始野蠻所造成的一定的距離感,《萬(wàn)箭穿心》帶給我一種心驚的熟悉,在李寶莉和馬學(xué)武的身上,我仿佛隱隱約約看到了父母的影子。一個(gè)暴躁,一個(gè)冷漠,一個(gè)總是把壞情緒宣泄在嘴邊,一個(gè)把憤懣積壓書(shū)寫(xiě)在心里。對(duì)此,我是毫無(wú)辦法的。因而讀完這個(gè)故事,我也只是毫無(wú)辦法的,滿(mǎn)心悲哀。我明白這就是我所熟悉的,殘薄的人生,對(duì)誰(shuí)判斷對(duì)錯(cuò)都沒(méi)有任何意義。我只看到一環(huán)扣一環(huán)的.解不開(kāi)的因果。現(xiàn)實(shí)的絕望往往不是鋪天蓋地、排山倒海的,而是長(zhǎng)在心上的一根針,愈刺愈深,直到取了心尖上的最后一滴血,染紅的玫瑰被人扔在臭水溝里。
殘薄與痛苦并非只與極致的悲劇有關(guān),它們也寄生在平庸和普通的皮肉之下,就如《煩惱人生》中的印家厚,充滿(mǎn)理想色彩的少年夢(mèng)早已不復(fù)存在,只余瑣碎平凡的酸甜苦辣,搖搖晃晃得維持生活的平衡。絕望在于你能夠透過(guò)他那短短的一天——12個(gè)鐘頭,里看到他的明天,他的今后幾十年的歲月的軌跡。殘薄用不著刻意渲染,描寫(xiě)人生,描寫(xiě)現(xiàn)實(shí),這就夠了。
《人生》讀書(shū)筆記 篇13
理想是一種獲得,也是一種犧牲;理想是一顆芽胚,也是一顆參天大樹(shù);理想是一片平地,也是一座高峰。中國(guó)曾有人說(shuō):“攀登者攀登的不是高山,而是自己的理想。我寧愿在自己理想中的高峰上毀滅,也不愿意毀滅我理想中的高峰。”正是這句話(huà),激勵(lì)了中國(guó)成千上萬(wàn)的人民。使他們登上了理想的高峰,看到了無(wú)與倫比的風(fēng)光。我們中國(guó)的“萬(wàn)嬰之母”林巧稚不就是這樣的嗎?
林巧稚出生于一個(gè)貧困的家庭中。她的'母親因患宮頸癌,在小巧稚五歲的時(shí)候便含淚離開(kāi)了人世,從此,林巧稚就與姐姐相依為命。有一天,小巧稚好奇的問(wèn)姐姐媽媽在哪兒,當(dāng)姐姐告訴她為什么不能跟別人一樣有母親的呵護(hù)時(shí),她便在心里對(duì)自己說(shuō):我想當(dāng)醫(yī)生!我不能讓那么多女人受媽媽曾經(jīng)受過(guò)的苦!我要讓全天下的人都健健康康的!為了告慰媽媽的在天之靈,我一定要學(xué)醫(yī)!就這樣,在她的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力下,成為了中國(guó)科學(xué)院首屆學(xué)部委員(院士)中唯一的女性,是北京協(xié)和醫(yī)院第一位中國(guó)籍?huà)D產(chǎn)科主任,也是中國(guó)現(xiàn)代婦產(chǎn)科學(xué)的主要開(kāi)拓者和奠基人之一。她為了理想和事業(yè),一生沒(méi)有婚育,卻親手接生過(guò)五萬(wàn)多名嬰兒,為婦女、兒童的健康辛苦了一輩子,被譽(yù)為“萬(wàn)嬰之母”。
是什么力量激勵(lì)了她不懈努力,成功圓夢(mèng)的呢?沒(méi)錯(cuò),是理想!是理想給予了她希望,是理想激蕩起了她心中那一股奮斗的漣漪,是理想幫助了她圓夢(mèng)。
或許在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,荊棘遍布、危險(xiǎn)重重,但要學(xué)會(huì)勇往直前、越挫越勇、知難而進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。說(shuō)到這兒,或許有人認(rèn)為理想是很難實(shí)現(xiàn)的。但是你們要明白,退縮是留給那些懦弱的人,理想不會(huì)將輝煌施舍給懶漢。當(dāng)那些自信、有理想的人,得到的是碩大的果實(shí),而那些無(wú)能的人只剩下一雙懶惰的手和布滿(mǎn)雙鬢的白發(fā)。要記住理想就像一片風(fēng)帆,失去了,生命也就失去了存在的魅力,我們是要為實(shí)現(xiàn)理想、報(bào)效祖國(guó)而奮斗的!
同學(xué)們,就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起。學(xué)習(xí)林巧稚不屈不撓、勇往直前的精神。一起樹(shù)立起一面理想的風(fēng)帆,駕駛者人生的小船,在知識(shí)的海洋中遨游,載滿(mǎn)了努力下的成就,就回歸祖國(guó)。好好為國(guó)家貢獻(xiàn),為人民付出,為成功吶喊,為理想喝彩吧!
《人生》讀書(shū)筆記 篇14
《人生海海》是作者麥加歷時(shí)八年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)中主要圍繞著一個(gè)身上帶著很多謎團(tuán)的上校展開(kāi),以一個(gè)十歲小孩的視角展開(kāi)敘述上校傳奇而苦難的一生。故事中的小瞎子、爺爺、父親等等角色,他們與上校的人生糾葛交纏,故事在窺探欲與守護(hù)欲的對(duì)抗中推進(jìn),矛盾最終在一夜之間爆發(fā),人物的命運(yùn)開(kāi)始扭轉(zhuǎn),謎底逐漸揭開(kāi)。
書(shū)中的故事情節(jié)跌宕、張弛有度,節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,每當(dāng)故事發(fā)展到最吸引人處,筆鋒一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)換鏡頭,讓讀者如臨其境,更好的背帶入到小說(shuō)情節(jié)中去。書(shū)中人物大多是村中的小人物,人物都不是一個(gè)完人,他們都有著自己的'私欲,都背著他們自己的缺點(diǎn)和污點(diǎn)。在這段特定的歷史背景中,書(shū)中每一個(gè)人都在苦難中掙扎,都在拼命的、努力的活著。上校是一個(gè)神秘而且傳奇的人,他性格直爽幽默,勇敢陽(yáng)剛,曾經(jīng)上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),救過(guò)人;也進(jìn)過(guò)監(jiān)獄,受過(guò)苦,最終被人們的言語(yǔ)所逼瘋。
這本書(shū)中真實(shí)的反應(yīng)了各類(lèi)不同的人性,可恨可氣又可悲的小瞎子、聰明一世糊涂一時(shí)的爺爺、重情重義卻引來(lái)流言蜚語(yǔ)不斷的父親等等,將故事背景時(shí)代的總體情況深刻的體現(xiàn)了出來(lái)。有人為了愛(ài)而放棄尊嚴(yán),有人承受了命運(yùn)最大的辱,有人以惡為生,有人為愛(ài)耗費(fèi)一生,不管你是什么樣的年齡,總有某一個(gè)人的命運(yùn)會(huì)讓你感同身受。故事中,最讓我有所觸動(dòng)的是主人公妻子的一句話(huà):“人生海海,敢死不是勇氣,活著才需要勇氣。你要替我記住這句話(huà)。”這句話(huà)講出了這本書(shū)中的所蘊(yùn)含的道理,人生像海一樣不斷涌動(dòng),復(fù)雜多變,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生活中的磨難挫折,既然無(wú)法逃掉這些艱險(xiǎn),不如去勇敢面對(duì)生活,努力生活,這樣才是真正勇敢的人。
什么是《人生海!纺?麥家說(shuō):“顧名思義,講的就是人生,像大海一樣豐沛的人生。我想寫(xiě)出一個(gè)人的苦難,一個(gè)人忍受苦難的能力和精神。愛(ài)一個(gè)人是容易的,因?yàn)槲覀兩磉呌心敲炊嗫蓯?ài)的人;恨一個(gè)人也不難,因?yàn)槭郎弦膊蝗笨珊薜娜耍獝?ài)上一個(gè)可恨的人,也許有一些難度,但最難的無(wú)疑是愛(ài)上自己可恨的命運(yùn)!闭嬲挠職馐敲鎸(duì)過(guò)生活中的挫折后能勇敢面對(duì)生活,不被困難所打敗。人們應(yīng)該勇敢面對(duì)生活,活出有意義的人生。
人生多磨難,愿你在生活的磨練之下,羽翼豐滿(mǎn),劈風(fēng)斬浪,活出精彩人生。
《人生》讀書(shū)筆記 篇15
閑暇之時(shí),我看完了麥家的《人生海!,腦海里不斷地回味書(shū)中的一些片段,剛好讀書(shū)會(huì)也要求大家寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)的感受,所以就寫(xiě)點(diǎn)什么吧。
《人生海!愤@本書(shū)講述了一些傳奇而充滿(mǎn)人生況味的故事,塑造了多個(gè)人物形象:一身是謎的上校,愛(ài)講道理的爺爺,愛(ài)講故事的老保長(zhǎng),沉默寡言的父親,尖酸刻薄的小瞎子,還有最后才出現(xiàn)的林阿姨。每個(gè)人的命運(yùn)都和上校有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
主人公上校是個(gè)傳奇人物。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),他是一個(gè)謎。他每天不干活,卻大魚(yú)大肉;他最?lèi)?ài)養(yǎng)貓,他的貓吃得比別人家孩子吃的都好;據(jù)說(shuō)他是一個(gè)太監(jiān),卻又無(wú)從考證。隨著情節(jié)的展開(kāi),迷霧中的上校向我們走來(lái):他聰明執(zhí)著,天不怕地不怕;他上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),一套純金打造的手術(shù)刀救過(guò)很無(wú)數(shù)傷員和幾方大人物,卻在政治的洪流中,幾度淪為罪犯,多次面臨死神威脅;歷經(jīng)坎坷,最終擺脫不了肚皮刻字的心魔,被逼用回春妙手,割了小瞎子的舌頭,又挑了他的手筋,還是沒(méi)逃出紅衛(wèi)兵的侮辱,最后變成了瘋子……從此,再也沒(méi)有心理上的痛苦。
爺爺,一個(gè)在孫子眼里豁達(dá)開(kāi)明、無(wú)事不曉,又時(shí)時(shí)口出哲理的'老頭,隨著情節(jié)發(fā)展,形象卻逐漸崩塌。他為了維護(hù)家族榮譽(yù)死要面子;因?yàn)榕e報(bào)上校,最終在周遭的唾棄聲中、在良心的譴責(zé)下自殺身亡。
老保長(zhǎng),熱衷于吃喝嫖賭,卻在上校被捕時(shí),拼盡性命保護(hù)上校;在爺爺心病難醫(yī)時(shí),講出上校的故事,用來(lái)寬慰爺爺?shù)男;而在上校因爺爺(shù)呐e報(bào)再次被捕時(shí),他毅然和爺爺斷絕了關(guān)系。
其實(shí)這樣的人在書(shū)中還有很多,比如十幾歲就背井離鄉(xiāng)在外打拼的“我”,“我”的前妻,還有照顧上校后半輩子的林阿姨。這些人物個(gè)個(gè)形象鮮明,躍然紙上。雖然是小說(shuō)人物,但是他們真實(shí)鮮活,不就活在我們的周?chē)矗?/p>
“人生海海”本是一句閩南語(yǔ),意指人生像大海一樣茫茫然,沒(méi)有固定的去向,總是會(huì)起起落落,有很多不定因素。命運(yùn)就像大海,浮浮沉沉,活著就要好好活。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的滔天大浪,我們絕不退縮,乘著風(fēng),踏著浪,笑著面對(duì)生活。
《人生》讀書(shū)筆記 篇16
有時(shí)候并不是一本書(shū)有多好才能給讀者心靈上的激蕩,而是讀者終于在對(duì)的時(shí)間讀了它。因?yàn)榈览矶际窍嗤ǖ,只是我們能否在最需要的時(shí)候被點(diǎn)撥。一本好書(shū),可能會(huì)在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)槿松c(diǎn)亮航程!讀著這本書(shū),我一直都有想寫(xiě)讀書(shū)筆記的沖動(dòng)。我將點(diǎn)撥我的語(yǔ)句都摘下來(lái),寫(xiě)寫(xiě)體會(huì),相信可以加深我對(duì)他們的理解。
“人生是需要體驗(yàn)的.,如果光是敘述各種道理與格言,而沒(méi)有自己去體驗(yàn)的話(huà),到了最后還是只能在知識(shí)的迷霧中打轉(zhuǎn)。相反,如果一個(gè)人真的能夠借由體驗(yàn)去印證價(jià)值,那么隨著生命的成長(zhǎng),他的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,并且對(duì)人生的體驗(yàn)及對(duì)價(jià)值的掌握,也會(huì)越來(lái)越深刻而準(zhǔn)確!
——摘自第一章
是呀,現(xiàn)在我19歲,如果沒(méi)有這19年的經(jīng)歷,我相信我對(duì)書(shū)中的一些精辟的語(yǔ)句也只是不知所云,云里霧里罷了,根本就不會(huì)產(chǎn)生共鳴,更不要提對(duì)這種體驗(yàn)理解的更加深刻。懷特海說(shuō),一定要等到你課本丟了,筆記都燒了,為了準(zhǔn)備考試而記在心中的各種細(xì)目全部忘記時(shí),剩下的東西,才是你所學(xué)到的。正如我們現(xiàn)在學(xué)的各種知識(shí),為了考試而學(xué)習(xí),考試之后不出半年,早已忘的一干二凈。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候?yàn)榱丝荚嚥煌5厥占鞣N理論,記憶在腦中,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些種種的理論究竟是為何而產(chǎn)生。所以我們什么都沒(méi)學(xué)到,當(dāng)課本丟掉,筆記燒掉,我們一無(wú)所有。同樣,我現(xiàn)在的這些體會(huì)也需要我在體驗(yàn)中一一印證,才會(huì)最終留在我心中,成為我在人生中可以運(yùn)用的智慧。
“價(jià)值取向既然是一種選擇,就一定要有所取舍,亦即,如果我選擇了某些價(jià)值,那么勢(shì)必要放棄另外一些,由此可知,選擇價(jià)值時(shí)是需要勇氣的,人不可能什么都要,也不可能討好每一個(gè)人。 ”
“人活在世間最可惜的,就是變成鄉(xiāng)愿。”
“人生經(jīng)由不斷地抉擇,而塑造出自己的風(fēng)格。風(fēng)格是指:一個(gè)人的言談和行為有一定的原則,并且知道為什么要這樣做、這樣說(shuō),不會(huì)輕易受到外在環(huán)境的影響!
“知道自己言行背后的道理,就能夠堅(jiān)持下去,即使需要付出一些代價(jià),也無(wú)怨無(wú)悔。”
《人生》讀書(shū)筆記 篇17
“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好”這句話(huà)一說(shuō)出來(lái),估計(jì)大家都很熟悉。阿里巴巴總裁馬云,電子商務(wù)時(shí)代的風(fēng)云人物。最近在看訪(fǎng)談節(jié)目《財(cái)富人生中-馬云》中馬云有提過(guò)《人生》這本書(shū)。
也許目前很多年輕人都把馬云當(dāng)做偶像,我當(dāng)然也不例外,《人生》這本書(shū)真的對(duì)一個(gè)人影響這么大嗎?我拿起電話(huà),先打電話(huà)給創(chuàng)新書(shū)店幫忙查詢(xún)這本書(shū),創(chuàng)新書(shū)店說(shuō)沒(méi)有庫(kù)存,而后打電話(huà)給解放西的新華書(shū)店。店員說(shuō)還有庫(kù)存,我就十萬(wàn)火急地去解放西那邊買(mǎi)下了這本書(shū)。
6月25日,買(mǎi)到書(shū)的當(dāng)天,我便認(rèn)真地閱讀起來(lái)。6月28日,把書(shū)看完了。(還沒(méi)這么認(rèn)真看過(guò)一本書(shū),白天,晚上,公車(chē)上,路邊)
故事中幾個(gè)人物浮現(xiàn)在我們的眼前:
主人翁:
高加林(教師,高中畢業(yè),當(dāng)時(shí)年代也算是文化人)
巧珍(沒(méi)上過(guò)學(xué),心里深?lèi)?ài)著高加林,做的所有一切都是為了他,劉立本二女兒)
高明樓,劉立本(村里的能人,小干部,有點(diǎn)狡猾)
黃亞萍(干部子女,有點(diǎn)任性)
德順老漢(村里面的光棍,人生閱歷豐富,懂很多人生道理)
高加林的人生軌跡,從縣里到農(nóng)村,農(nóng)村到縣里,最后結(jié)局是被貶回村中。高加林的人生是奮斗的一生,心里有很多的.人生抱負(fù),從一個(gè)人民教師,到被高明樓利用權(quán)勢(shì)趕下臺(tái),讓他兒子三星當(dāng)老師。明樓不得不從農(nóng)民做起,在此期間,巧珍深?lèi)?ài)著他,為他付出了很多。高明樓收獲愛(ài)情以后,心里踏實(shí)下來(lái),從農(nóng)民做起,努力地干活,最后被安排到縣里面做通訊干事,當(dāng)起了記者,通過(guò)自己的努力成為縣里面的風(fēng)云人物。當(dāng)時(shí)的高中同學(xué)亞萍也在縣里面,在學(xué)校里面就曾經(jīng)喜歡過(guò)高明樓,一直很仰慕他的才華,為了他,不顧當(dāng)時(shí)社會(huì)的藐視與指責(zé)跟相處兩年的男友分手,高明樓為了事業(yè),毅然把巧珍給拋棄了。不顧道德觀(guān)念的影響。受到社會(huì)上,村里面的指責(zé)。最后,被人舉報(bào)走后門(mén)當(dāng)了通訊干事,被重新貶回農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民。
高加林的人生是充滿(mǎn)的矛盾的一生。不得不承認(rèn)他為了理想,從一個(gè)農(nóng)民踏踏實(shí)實(shí)地做起。最后靠自己的努力取得事業(yè)的成功,一心想離開(kāi)農(nóng)村,不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,去施展自己的才華,并為之奮斗,的確讓人敬佩。但是他為了人生,事業(yè)擯棄當(dāng)時(shí)的社會(huì)觀(guān)念,社會(huì)現(xiàn)實(shí),最后落的這樣的下場(chǎng),也讓很多人噓唏。
《人生》讀書(shū)筆記 篇18
“真理是什么?”彼拉多冷嘲熱諷。他問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有想到會(huì)有答案。世界上大多數(shù)人都會(huì)隨著環(huán)境而改變主意。他們認(rèn)為堅(jiān)持一個(gè)信念就等于戴了一個(gè)枷鎖,會(huì)讓思想和行為無(wú)法走自己的路。雖然作為一個(gè)學(xué)派的懷疑主義早已消失,但是在——中仍然有很多人持這種觀(guān)點(diǎn),雖然他們的思想可能沒(méi)有古人那么清晰透徹。
人們之所以寧愿追隨悖論而不追求真理,不僅僅是因?yàn)殡y以探索真理,還因?yàn)檎胬砜梢砸种迫藗兊幕孟,因(yàn)殂U摽梢愿玫赜先诵灾械哪切⿶毫?xí)。后期有一位希臘哲學(xué)家曾經(jīng)討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樗麩o(wú)法理解為什么有些騙人的文字可以如此迷人,盡管它們既沒(méi)有詩(shī)歌那么美,也沒(méi)有商業(yè)那么豐富。不知道為什么,人難道只是為了愛(ài)虛假而追求虛偽嗎?也許是因?yàn)檎胬砭拖耜?yáng)光,在它下面的世界上演的化妝舞會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有在半明半暗的燭光下那么夢(mèng)幻華麗。
對(duì)世界來(lái)說(shuō),真理就像一顆珍珠,只有在陽(yáng)光下才會(huì)變得明亮。真理不是那種紅寶石或者DIA。它需要借助搖曳的燭光來(lái)變出五顏六色的浮燈。
真假欺騙都會(huì)給人帶來(lái)幸福。如果消除人們心中的各種虛榮心、錯(cuò)誤的自我估計(jì)、各種異想天開(kāi)的假設(shè),很多人的內(nèi)心就會(huì)表現(xiàn)出多么渺小、空虛、丑陋,甚至?xí)械絽拹。關(guān)于這一點(diǎn),有人懷疑嗎?
感知:謊言是虛偽的代名詞。我同意文章中的一句話(huà)。人們之所以愿意追隨詭辯,是因?yàn)樵庌q能夠迎合人性中那些惡習(xí)。人性,一個(gè)太強(qiáng)大而不偉大的東西,同時(shí)又太小而不脆弱。跟著詭辯就是逃避,逃避心里有東西活著。文章里說(shuō)得好。它被空氣吹起來(lái)就像蛇一樣,只能趴著爬。沒(méi)有什么罪比虛偽和背叛更可恥!所以蒙田在研究“騙子”這個(gè)詞為什么這么惡心的時(shí)候說(shuō)得好:“深入思考!騙子是那種敢于狂妄地面對(duì)上帝,卻不敢勇敢地面對(duì)世界的人!”
沒(méi)錯(cuò)!有一個(gè)預(yù)言說(shuō),基督回到地球的那一刻,就是在地球上找不到誠(chéng)實(shí)的`人的那一刻,而謊言則是要求上帝執(zhí)行末日審判的喪鐘的聲音。這是對(duì)偽君子和騙子的嚴(yán)重警告!不要真的讓童年成為最“純粹”的時(shí)光,然后永遠(yuǎn)被埋在記憶最深的角落。
《人生》讀書(shū)筆記 篇19
簡(jiǎn)單的封面,一抹小小的圓日,一片幾筆勾勒的灘地,仿佛就是對(duì)人生的素描,很長(zhǎng),看不到盡頭,很苦,卻又有陽(yáng)光般的希望。書(shū)名也簡(jiǎn)潔,“人生”,引人深思!叭松牡缆冯m然漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步”,更吸引人開(kāi)卷去讀人生。
書(shū)中的情節(jié)宛如一部電影,有起有落,閱讀時(shí)仿佛在腦海中同步播放著一幀幀人物的寫(xiě)照。人生的路很長(zhǎng),總有磕磕絆絆,正如第一章就起了一波:主人公高加林的職位被頂替,失去了學(xué)校的工作。人生終會(huì)發(fā)生邂逅,在他最低落時(shí),村里姑娘劉巧珍出現(xiàn)在他的`生命中,給予他陪伴與幫助,以及她的愛(ài)。人生波動(dòng)卻人心難測(cè),一次偶然的機(jī)會(huì)讓高加林并結(jié)識(shí)了自己的另一邂逅——城里姑娘黃亞萍,這位姑娘與新生活讓高加林拋棄了村里深?lèi)?ài)著他的劉巧珍與巧珍對(duì)他最真摯的愛(ài)。人生波動(dòng)尚未平息,很快高加林被告發(fā)其進(jìn)城,一瞬間,事業(yè)與愛(ài)情都灰飛煙滅,雙雙落空。心灰意冷的他回到鄉(xiāng)下,才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處真正的=摯愛(ài)是劉巧珍。人生總是有不如意,那時(shí)的巧珍早已嫁人,規(guī)劃好了自己的人生,高加林則永遠(yuǎn)地失去了這份愛(ài)。
這樣的故事情節(jié),讓人不禁心酸,感嘆人心難測(cè)未來(lái)事,誰(shuí)又會(huì)知道當(dāng)初的選擇是否會(huì)讓如今的自己痛苦、失落與否呢?故事并沒(méi)有結(jié)束,劉巧珍依舊幫助這個(gè)落魄的人兒,劉巧珍就像一股清泉,明亮、善良、美麗、純真。正是她,讓整部作品原本令人心酸的故事變得明亮,她,就是全書(shū)中真善美的化身。
而高加林是既堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)的,他的人生也算一波三折,不禁令人嘆息。每個(gè)人的人生中總會(huì)遇到美好的人,不論結(jié)局是否錯(cuò)過(guò),他都在你心上留下了專(zhuān)屬的一痕,對(duì)于高加林來(lái)說(shuō),劉巧珍就是那真正的一痕。
可是人,也并非離開(kāi)了誰(shuí)也就再也生存不下去。高加林選擇離開(kāi)劉巧珍,而巧珍沒(méi)有消極對(duì)待,而是盡早規(guī)劃人生,成家立業(yè)。路是自己選擇的,不管前方有多艱難,都要自己堅(jiān)強(qiáng)地走完。而高加林面對(duì)這樣的一份情,或許應(yīng)不動(dòng)搖,堅(jiān)持走下去,結(jié)局或許就會(huì)因此而不同了。人生布滿(mǎn)了苦難和波折,或許這些那些讓我們痛苦,讓我們狼狽,讓我們憔悴,讓我們甚至迷失自己,即使這樣,更不應(yīng)該選擇逃避,只有面對(duì),而且是善良、樂(lè)觀(guān)地面對(duì)。
整部作品就像電影那般,有相遇,有別離,有真情,有錯(cuò)失,也有悔恨,就像人生那般波折。不論人生是哪般曲折,請(qǐng)不要忘記最初的真善美。讀《人生》,讓我找到了人生的答案。
《人生》讀書(shū)筆記 篇20
真理是個(gè)什么東西?彼拉多曾玩世不恭地取笑說(shuō)。當(dāng)時(shí)他提這個(gè)問(wèn)題是不指望得到答案的。世人多數(shù)人的心都會(huì)隨著時(shí)間壞境的變而變,他們認(rèn)為堅(jiān)持一種信念就等于自戴一種枷鎖,會(huì)使思想和行為無(wú)法自行其是。雖然作為一種學(xué)派的懷疑論早已消逝,但持這種觀(guān)點(diǎn)者仍大有人在——盡管他們的觀(guān)念未必像古人那樣清晰而透徹!
使人們寧愿追隨詭言,而不去追求真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會(huì)約束人的幻想,而且是由于詭言更能迎合人性中的那些惡習(xí)。后期希臘有一位哲學(xué)家曾探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樗荒芾斫,為什么一些欺世詭言竟能如此迷人,盡管它們既非像詩(shī)歌那樣優(yōu)美,又不像經(jīng)商那樣能使人致富。我也不懂這究竟是為什么——難道人們僅僅是為了愛(ài)好虛假而追求虛偽嗎?也許因?yàn)檎胬砗孟耜?yáng)光,在它照耀下人世間所上演的那種種假面舞會(huì),遠(yuǎn)不如在半明半暗的燭光下來(lái)得夢(mèng)幻和華麗。
對(duì)世人來(lái)說(shuō),真理猶如珍珠,它要在陽(yáng)光的照耀下才變得明亮。真理不是那種紅玉或鉆石,需要借助搖曳不定的燭光而幻化出五色繽紛的浮光。
真真假假的詭言會(huì)給人帶來(lái)愉快。假如一旦把人們內(nèi)心中那種種虛榮心、虛妄的自我估計(jì)、各種異想天開(kāi)的揣想都消除掉,許多人的內(nèi)心將會(huì)顯露出原來(lái)是多么渺小、空虛、丑陋,以至連自己都要感到厭惡。對(duì)這一點(diǎn),難道有誰(shuí)會(huì)懷疑嗎?
感悟:謊言----虛偽的代名詞(不包括善意的),文中說(shuō)的一句話(huà)我很認(rèn)同,人們之所以愿意去追隨詭言是為了是由于詭言更能迎合人性中的那些惡習(xí),人性,一個(gè)強(qiáng)壯到不能再偉大的事物卻又同時(shí)渺小到不能再脆弱,追隨詭言,是在逃避,去逃避那些內(nèi)心中的某些事物被活生生、血淋淋地揭開(kāi)。文中說(shuō)得不錯(cuò),氣炸地行為像蛇,只能靠肚皮爬行。沒(méi)有任何罪惡比虛偽和背叛更可恥的!所以蒙田在研究騙子這個(gè)詞為何如此可憎時(shí)說(shuō)得好:深思一下吧!說(shuō)謊者是這樣的一類(lèi)人,他敢于狂妄地面對(duì)上帝,卻不敢勇敢地面對(duì)世人!
正是如此!曾經(jīng)有一個(gè)預(yù)言,說(shuō)基督返回人間的'時(shí)刻,就是在大地上找不到誠(chéng)實(shí)者的時(shí)刻——而謊言就是請(qǐng)求上帝來(lái)執(zhí)行末日審判的喪鐘之聲。對(duì)于虛偽和欺詐者們,這乃是一個(gè)嚴(yán)肅的警告啊!別真的讓童年成為最純真的時(shí)光,然后永遠(yuǎn)塵封在回憶最深的角落里。
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