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《青銅葵花》的讀書筆記

時(shí)間:2024-08-24 23:55:00 讀書筆記 我要投稿

《青銅葵花》的讀書筆記范文(通用5篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《青銅葵花》的讀書筆記范文(通用5篇),歡迎大家分享。

《青銅葵花》的讀書筆記范文(通用5篇)

  《青銅葵花》的讀書筆記1

  《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒,這是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。當(dāng)我只看了幾頁(yè)的.時(shí)候,就已經(jīng)被這本書常常地吸引了。

  故事中小女孩葵花的爸爸不幸被水淹死了,于是她就被青銅家收養(yǎng)了。青銅是個(gè)男孩,可惜他不會(huì)說(shuō)話。后來(lái),他倆成了好朋友?ê芏拢幸淮吻嚆~奶奶生病了,葵花為了讓家里省出錢給奶奶看病,就故意把卷子考了個(gè)不及格,想不上學(xué)省出學(xué)費(fèi)錢。后來(lái),她又去采銀杏賣錢給奶奶治病?墒牵棠踢是去世了,青銅和葵花很傷心。

  葵花和青銅一家雖然日子過(guò)得很清苦,但是他們相親相愛,生活得很快樂。突然有一天,葵花要被接回城里了,青銅和葵花都不愿意分開,但葵花還是被接走了。青銅坐在干草上天天等她回來(lái),終于葵花回來(lái)了,青銅竟然高興地開口喊出了“葵花”。當(dāng)看到這里時(shí),我被感動(dòng)了,他們的親情竟然讓青銅開口說(shuō)話了!

  讀了這個(gè)故事,讓我感受到了親情最可貴。

  《青銅葵花》的讀書筆記2

  每個(gè)人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《青銅葵花》。這本書。讓我看到了人世間最珍貴的一樣?xùn)|西。那就是親情。

  這本書寫的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的`故事。簡(jiǎn)要如下:一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又把女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

  這本書里催人淚下的地方很多,但給我印象最為深刻的卻是葵花走時(shí)。

  當(dāng)葵花走了后,青銅每天頂著烈日,坐在一個(gè)大草垛頂上。但有一天,人們居然看到了葵花,男孩居然用盡平生的力氣,喊出了兩個(gè)字葵花。讀到這里,我流淚了,淚水像一條止不住的小河,我為書中感人的場(chǎng)景而流淚。

  這本書寫苦難——大苦難,將苦難寫道深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致,寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)。

  《青銅葵花》的讀書筆記3

  一個(gè)叫葵花,有著鄉(xiāng)下名字的城市女孩,她學(xué)習(xí)勤奮、美麗可愛。一個(gè)叫青銅,能與自然交流的鄉(xiāng)下啞巴男孩,他樸實(shí)勤快、個(gè)性倔強(qiáng)。城市與鄉(xiāng)下相差很大,人們很難把這兩個(gè)地方連到一起,但青銅和葵花卻是兄妹,只不過(guò)葵花是領(lǐng)養(yǎng)的。

  這兩個(gè)孩子的命運(yùn)是多么有緣,又是多么可憐啊?ǖ.父親是一個(gè)雕塑家,他最喜歡葵花又喜歡用用青銅來(lái)雕刻葵花,而這兩個(gè)孩子的名字連起來(lái)就是青銅葵花?ㄓ袀(gè)哥哥,但在三歲時(shí)因腦膜炎病死,青銅也是因發(fā)高燒而不會(huì)說(shuō)話。葵花的媽媽在生葵花時(shí)產(chǎn)褥熱不久也去死了,葵花的爸爸也在意外中溺水而亡。青銅一家就領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)孩子,從此發(fā)生了許多快樂又傷感的故事。城市與鄉(xiāng)村終還是不能結(jié)合,葵花還是被市長(zhǎng)接走了,以后,青銅總是凝視天空,思念著葵花,每份每秒都在期盼著葵花的歸來(lái)。在思念葵花至極時(shí),青銅淚流滿面竭盡全力喊出了“葵花”二字。

  這就是“青銅葵花”一個(gè)催人淚下的純美小說(shuō)。

  《青銅葵花》的讀書筆記4

  我最近看了一本書,書名叫《青銅葵花》?戳艘院螅姨貏e喜歡,忍不住又看了第二遍、第三遍,對(duì)我的感觸很大。

  《青銅葵花》的作者是曹文軒,他是我國(guó)著名作家,曾獲得過(guò)國(guó)際安徒生提名獎(jiǎng)、中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

  《青銅葵花》這本書主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城里女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年。命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的'地方。

  看了《青銅葵花》以后,我想了很多,青銅和葵花在他們生活的那個(gè)年代,條件那么艱苦,但他們?nèi)匀荒苄χ赂业孛鎸?duì)各種困難和痛苦,我們生活在新時(shí)代,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜這份幸福。

  《青銅葵花》的讀書筆記5

  《青銅葵花》(長(zhǎng)篇小說(shuō))是作家曹文軒在2005年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。

  《青銅葵花》經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱辛的寫作。在書中,曹文軒將苦難、大美、至愛三位一體,抒寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的.故事。在接受本報(bào)記者專訪時(shí),曹文軒在向晨報(bào)讀者再次問(wèn)好的同時(shí),也對(duì)他的新作頗為自得。他直言《青銅葵花》一樣張揚(yáng)著天下人間的真善美主題。

  作品人物獨(dú)特鮮活,敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),情感真摯深沉,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,無(wú)不閃耀著人道主義的光輝。作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。這種對(duì)苦難、對(duì)真情、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水,將濕潤(rùn)和純凈著每一個(gè)讀者的眼睛、心靈,牽引著我們對(duì)生命中真善美的永恒追尋。

  優(yōu)美的文章讓我終身難忘,而所描述的種種苦難卻讓我?guī)状温錅I。那種充滿生機(jī)與情意的至愛讓我萬(wàn)分感動(dòng)。比起他們,我是那么幸福,那么快樂!我一定要珍惜一切,學(xué)會(huì)感恩、感謝,關(guān)心和幫助那些需要幫助的人們!

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