少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記1
這本書(shū)讓我知道什么是堅(jiān)強(qiáng)不屈,這本書(shū)使我知道了只有努力就沒(méi)有完不成的事情。
這本書(shū)就是神秘島。它的作者是凡爾納,主要講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),有五名人員乘著熱氣球逃跑了,他們是史密斯、納布、潘克洛夫、斯波萊和哈伯特,他們身無(wú)分文,但必須在這里生存下去。所以在史密斯的帶領(lǐng)下開(kāi)始了在這里的生活,他們利用了智慧和力量在這一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上創(chuàng)造了一個(gè)家園,他們還讓一個(gè)野人來(lái)做他們的好朋友,這是多么好的品格啊。他們非常值得我們敬佩,他們的正直、善良、勇敢都很值得我們學(xué)習(xí),他們雖然身無(wú)分文,但卻很樂(lè)觀,這也是我們值得學(xué)習(xí)的地方。哈伯特雖然還是個(gè)小孩子,但他身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
在生活當(dāng)中,他們的品質(zhì)我們一定要學(xué)習(xí),如碰到一個(gè)難題一定要想想辦法。雖然大海很寬廣,可以讓我們?cè)诶锩姹M情地嬉戲,但它卻會(huì)不定時(shí)的給你來(lái)上一頓暴風(fēng)雨。
這本書(shū)給我的感觸很多,在人生的道路上肯定會(huì)遇到挫折,但你如果去面對(duì),去想辦法的話,很快就解決了,但你如果不肯去想辦法那它就永遠(yuǎn)也解決不了了,所以一定要像他們一樣一直勇往直前。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記2
冒險(xiǎn)不是一般人能做的,是具備了勇氣、力量等的品格。近幾天我就看了一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū),它的名字就叫做《神秘島》。
故事的主人公有五個(gè)人和一只狗,都有:又聰明、又勇敢的工程師史密斯;一位堅(jiān)韌不拔、思維敏捷、精力充沛的記者斯皮萊;忠誠(chéng)的、勇敢的黑人納布;身體壯實(shí)、目光炯炯、十分英俊水手彭克羅夫;以及一位男孩哈伯。布朗。故事講述了他們乘坐熱氣球降落在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,什么都沒(méi)有,他們靠著自己的雙手,打造出一片新的天地,在島上遇到的種種危險(xiǎn),可是都安然的度過(guò)了,因?yàn)橛幸晃荒崮ΥL(zhǎng),在每次遇到危險(xiǎn)時(shí)都會(huì)及時(shí)出來(lái)拯救他們。原本的我只是以為它是一本書(shū),現(xiàn)在的我卻不是這樣認(rèn)為的了。讀了這本書(shū)讓我知道了什么是堅(jiān)持,讀了這本書(shū)讓我知道了什么是勇敢。故事中的人令我非常敬佩,當(dāng)遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)我百思不得其解,可是主人公史密斯卻輕松的解決了這些問(wèn)題。
當(dāng)我面臨一種恐懼時(shí)我就會(huì)想起記者斯皮萊時(shí)我就不那么害怕,因?yàn)槲視?huì)連想到當(dāng)時(shí)他的環(huán)境是多么的極端多么的惡劣呀!這本書(shū)的的好處讓我受用不盡。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記3
媽媽剛剛給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是《神秘島》,我看了以后,覺(jué)著這本書(shū)很有趣,是因?yàn)槲易钕矚g看這種探險(xiǎn)類的書(shū)了,所以我只用了一個(gè)晚上的時(shí)間就看完了。
這里面寫(xiě),有五個(gè)俘虜,工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫和少年赫伯特,他們決定要逃跑。
有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熱氣球,準(zhǔn)備做著他逃走,可是熱氣球慢慢的沒(méi)氣了,他們?nèi)嫉舻搅艘粋(gè)島上,他們?cè)趰u上做出了必備生活用品,自己種麥子,養(yǎng)畜牲,還自己在島上蓋了一個(gè)房子,生活得很好,他們?cè)谂R近的島上還找到了一個(gè)英國(guó)人,還有一群海盜和他們打杖,搶他們地方,最后他們還是贏了,在島上發(fā)生了許多的怪事,好像有人暗中幫助他們,最后,他們終于找到了這個(gè)一直在幫助他們的人,但是他快死了,他告訴他們這個(gè)島馬上就要爆炸了,讓他們趕快走,他們趕緊用鐵和木頭做了一艘大船,終于回到了自己的國(guó)家,他們成了最好的朋友。
我想:他們真厲害,在一個(gè)孤島上還能做家具、干活養(yǎng)活自己,而我只要一遇到困難就退縮,比如說(shuō),我做數(shù)學(xué)題,只要一遇到思考題,連看都不看就問(wèn)媽媽,所以我以后要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)永不退縮的好孩子。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記4
這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。五個(gè)被困在南方軍營(yíng)中的美國(guó)北方軍人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時(shí)候乘熱氣球逃脫了?上Р恍业氖,他們剛飛起來(lái)就遇上了大風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個(gè)小島上。在一無(wú)所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,制出來(lái)許多有用的物品,磚頭、陶器、玻璃、鼓風(fēng)機(jī)、電報(bào)機(jī);種上了莊稼,飼養(yǎng)了家畜和家禽,過(guò)上了好日子。后來(lái),他們又挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴?扇松偛粫(huì)一帆風(fēng)順,林肯島來(lái)了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島,在戰(zhàn)爭(zhēng)中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當(dāng)了俘虜,可奇跡發(fā)生了,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時(shí),藥物出現(xiàn)了;兩方爭(zhēng)斗時(shí),敵方被魚(yú)雷炸死!一個(gè)個(gè)的謎團(tuán)令所有人都疑惑不解。經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)幫助了他們。尼摩船長(zhǎng)是六年前來(lái)到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島,沒(méi)有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí),富有活力,而且相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來(lái)后不久,他卻因病逝世了。后來(lái)有一天,他們登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到祖國(guó)的懷抱。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記5
最近讀了《神秘島》這本書(shū),剛開(kāi)始是覺(jué)的情節(jié)十分吸引才讀的。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)和初中時(shí)讀的另一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》是有聯(lián)系的,于是我看了一下《神秘島》的這書(shū)的前言才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)也是法國(guó)作家儒爾·凡爾納的作品,是海洋三部曲的第三部。
由于情節(jié)吸引我很快把書(shū)看完了,由于看的快所以也沒(méi)做太多的思考,不過(guò)我看完后還是回想了一下,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
《神秘島》是以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為背景,講述了被困在南方大隊(duì)中的五個(gè)北方人伺機(jī)乘熱氣球逃脫的途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望,他們從一無(wú)所有的難民通過(guò)努力打造出玻璃、美食!荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們。回到美國(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,建造了自己的新樂(lè)土。
讀完這本書(shū)后我的感想是這樣的。1、不管做什么事都要有永不放棄的精神。2、做任事情前都要認(rèn)真思考,盡量把事情最優(yōu)化。3、要有團(tuán)隊(duì)配合的精神,要和自己的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。4、要有寬容的心,要樂(lè)于接受新事物。5、要多鍛煉身體。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記6
這個(gè)寒假,我讀了一本好書(shū),它叫《格列佛游記》。
這本書(shū)問(wèn)世已經(jīng)有兩個(gè)世紀(jì)了,但是它仍以巨大的藝術(shù)魅力吸引著我,并被拍攝成了電影、電視播映。這本書(shū)是由英國(guó)杰出的諷刺小說(shuō)家—喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的。他于1667年出生在愛(ài)爾蘭首府柏林的一個(gè)貧苦家庭。
這本書(shū)講述了格列佛在海上突遇大風(fēng),從此,開(kāi)始了稀奇古怪的遭遇。格列佛旅行了四個(gè)國(guó)度,分別是:小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)。從在小人國(guó)幫助國(guó)王打退敵人,到一個(gè)由統(tǒng)治的的國(guó)度,都有不同的待遇。小人國(guó)被當(dāng)成巨人,在大人國(guó)被當(dāng)成寵物,在飛島國(guó)被當(dāng)成朋友,在慧馬國(guó)被當(dāng)成慧馬。真是無(wú)奇不有,但是也反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)各種矛盾諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)情況。
格列佛很善良,從來(lái)不傷害別人。我覺(jué)得格列佛是福大、命大、力量大的人。
福大
他離開(kāi)慧馬國(guó)乘坐小木船回家時(shí),眼看生的希望已經(jīng)非常渺茫了,但不遠(yuǎn)處竟然出現(xiàn)了一條船,運(yùn)氣正好呀!
命大
他每次旅行完一個(gè)國(guó)度都能安全的回到家和家人團(tuán)聚。
力量大
他在小人國(guó)竟然能把一顆無(wú)比巨大的樹(shù)木扛在肩上。
這本書(shū)讓我明白了什么是善良、真誠(chéng)!同學(xué)們,如果你們也想做個(gè)善良、真誠(chéng)的人,就來(lái)看看吧!
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記7
我最喜歡儒勒凡爾納的作品,那是因?yàn)樗淖髌范际蔷哂锌苹眯缘模欢植幻撾x現(xiàn)實(shí),并且現(xiàn)在這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。其中,我最喜歡他的《神秘島》一作。它給我留下了深刻的印象。
《神秘島》這代表作的主要內(nèi)容是這樣的:故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中還有一個(gè)是小孩,趁著一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛慧勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等,建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒。羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了;氐矫绹(guó)后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。
作者寫(xiě)這片小說(shuō)就是表達(dá)了人類無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個(gè)理想的社會(huì)。我讀了這部小說(shuō)后,感受到了我的祖國(guó)飛速發(fā)展的希望。在以前,我國(guó)不斷發(fā)生戰(zhàn)亂,而如今,我國(guó)是一個(gè)和平的國(guó)家,并且沒(méi)有人入侵,這正是因?yàn)槲覈?guó)軍事發(fā)展快;在以前,我國(guó)的人民都被外國(guó)人稱之為東亞病夫,而現(xiàn)在,再也沒(méi)有人這樣稱呼,這正是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家比以前富強(qiáng)了;在以前,我國(guó)沒(méi)有一個(gè)衛(wèi)星,而現(xiàn)在,我們不斷生產(chǎn)了許多衛(wèi)星,這正是因?yàn)槲覈?guó)科學(xué)在不斷進(jìn)步;在以前,我國(guó)的衣服穿得破破爛爛,還打布丁,而現(xiàn)在,我們有的穿貂皮大衣,有的穿名牌保暖衣,這正是因?yàn)槲覀兇蠹矣辛斯ぷ,并且環(huán)境好,收入也很多……這些例。都能預(yù)見(jiàn)我們祖國(guó)未來(lái)的希望。我想信,我國(guó)的'科學(xué)技術(shù)會(huì)讓我們的生活過(guò)得更舒適,更適合人意。
讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天,協(xié)起手來(lái),一起為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記8
我們擁有智慧,我們擁有動(dòng)手能力。這兩種能量,是我們?nèi)祟惖恼信疲?/p>
《神秘島》的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的,里面淡淡的文字描繪出當(dāng)時(shí)的景象。這本事的主人公是:工程師史密斯、記者吉丁·史佩萊、水手彭克洛夫、黑人納布,孩子赫伯特,忠實(shí)于主人的小狗托晉。書(shū)主要講了:在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,五位主人公遇難,而乘坐熱氣球逃離。不過(guò)中途遭遇風(fēng)暴,工程師史密斯和他的愛(ài)犬托晉不慎失蹤,其它四位到達(dá)陸地時(shí),什么也不顧去尋找,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他們找到了,其他幾位非常高興。但是,他們卻已經(jīng)掉落在一個(gè)荒島上了,什么也沒(méi)有,只有一些巖石,不過(guò)他們沒(méi)有灰心,五位主人公用智慧和雙手把這個(gè)小島變得榮華富貴,琳瑯滿目。還取了名字叫林肯島,兩年后,鄧肯號(hào)把他們接回了祖國(guó),五位主人公也回到了祖國(guó)的懷抱中。讀了這本書(shū),我體會(huì)到了,團(tuán)結(jié)就是力量這句話的來(lái)歷,五位主人公團(tuán)結(jié)與一身,不到最后一刻永不放棄。五位主人公的愛(ài)心幫助了在島上過(guò)了很久的朱晉。他們拯救赫伯特的時(shí)候,我的眼淚嘩嘩的流,赫伯特還是一位孩子,中了海盜一槍,他用他的意志力生存了下來(lái),赫伯特教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
我們要向主人公一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,富有愛(ài)心,團(tuán)結(jié)的品質(zhì)!這本書(shū),讓我沒(méi)齒難忘。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記9
近些天我讀完了一本書(shū),名字叫《神秘島》,別看這只一本普普通通的書(shū),但它教給我的知識(shí)不壓于其它東西。
這本書(shū)的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個(gè)孩子和一條狗。我最熟悉的一個(gè)小人物就是尼摩艇長(zhǎng)。因他們的國(guó)家被分裂成兩半,記者、水手、黑人、工程師他們五個(gè)人被抓走做俘虜。因?yàn)橐魂囷Z風(fēng),乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風(fēng)吹走了,熱氣球飄了數(shù)千里后,被迫降落到一個(gè)無(wú)人的小島上,在降落的瞬間,有一名乘客失蹤了,只在這個(gè)小島上仍下他們四個(gè)人和一條狗,他們?cè)谝黄鹕盍藥啄,卻沒(méi)想到有人在暗中幫助他們,他就是尼摩艇長(zhǎng)。艇長(zhǎng)暗中告訴他們,鄰島有一位遇難者。直到他們?cè)O(shè)法救回遇難者,才知道他是犯了錯(cuò)誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個(gè)不錯(cuò)的名字,叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島,在島上生活了幾年,直到一次火山爆發(fā),幾個(gè)人險(xiǎn)些喪命,但被“鄧肯號(hào)”救了回去。尼摩艇長(zhǎng)已經(jīng)在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長(zhǎng)的墓碑!
讀完這本驚心動(dòng)魄的書(shū)后,它告訴我奇跡無(wú)處不在,怎樣能在一座荒無(wú)人煙的島上生活下來(lái)的方法。我懂得了怎樣戰(zhàn)勝困難,在以后的學(xué)習(xí)中,我要向工程師學(xué)習(xí),不論遇到什么困難,我都要用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記10
這是一本由儒勒·凡爾納寫(xiě)的《神秘島》,從得到它的那一刻起,它就深深地吸引著我。五個(gè)主人公真是能力非凡,各自有各自的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)。記者史佩萊非常敏捷,而且善于動(dòng)腦;聰明、執(zhí)著的新澤西孩子赫伯特,天資智慧,還是一個(gè)優(yōu)秀的可塑之材;水手潘克洛夫不僅有著豐富的經(jīng)驗(yàn),而且膽大勇敢;最讓我敬佩的是工程師史密斯,因?yàn)樗m然不知道自己的選擇是否會(huì)帶來(lái)活下去的希望,但他寧愿把死亡留給自己,把生的希望交給別人,讓我懂得了,無(wú)論自己處在怎樣的困境里,都要學(xué)會(huì)先人后己的道理。
凡爾納作品中的《神秘島》幻想大膽又新奇,讀起來(lái)讓人興趣盎然。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)”。無(wú)論你痛苦多長(zhǎng)時(shí)間,幸?傆幸惶鞎(huì)到來(lái)的。是呀,只要做出不懈的努力,就會(huì)換來(lái)成功的報(bào)償。
這本書(shū)講述了史密斯、史佩萊、潘克洛夫、納布五人乘坐熱氣球逃亡,經(jīng)過(guò)海洋時(shí)突然遇到暴風(fēng)雨,使五人迷失了方向,最終降臨荒島,在荒島上與大自然作斗爭(zhēng),自力更生的故事。
“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的暑夫!边@句名言說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),大自然會(huì)帶給我們需要的東西,但同時(shí)也會(huì)帶給我們無(wú)情地災(zāi)難。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記11
最近讀了《神秘島》這本書(shū),剛開(kāi)始是覺(jué)的情節(jié)十分吸引才讀的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)和初中時(shí)讀的另一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》是有聯(lián)系的,于是我看了一下《神秘島》的這書(shū)的前言才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)也是法國(guó)作家儒爾·凡爾納的作品,是海洋三部曲的第三部。
由于情節(jié)吸引我很快把書(shū)看完了,由于看的快所以也沒(méi)做太多的思考,不過(guò)我看完后還是回想了一下,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
《神秘島》是以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為背景,講述了被困在南方隊(duì)伍中的五個(gè)北方人伺機(jī)乘熱氣球逃脫的途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望,他們從一無(wú)所有的難民通過(guò)努力打造出玻璃、煙草、美食!荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們;氐矫绹(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,建造了自己的新樂(lè)土。
讀完這本書(shū)后我的感想是這樣的。
1、不管做什么事都要有永不放棄的精神。
2、做任事情前都要認(rèn)真思考,盡量把事情最優(yōu)化。
3、要有團(tuán)隊(duì)配合的精神,要和自己的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。
4、要有寬容的心,要樂(lè)于接受新事物。
5、要多鍛煉身體。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記12
假期里借了老師的《神秘島》來(lái)看,真是被凡納爾絢麗的文采和豐富的想象所震撼,《神秘島》不僅寫(xiě)出了五位青年的勇敢正直,也批判了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的傷害以及人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡以及對(duì)和平的渴望。
五位年輕人為了逃避戰(zhàn)爭(zhēng),夜里乘著熱氣球逃離,不料遇上了風(fēng)暴,幸運(yùn)的是他們活了下來(lái),智慧的人們?cè)趰u上生存了下來(lái),他們開(kāi)墾荒地,種植蔬菜,制作家用,勤勞智慧的人么生存了下去,并且也很幸福,他們?cè)卩徑膷u上救助了艾爾通,使他受到尊重,并與他成為好朋友,在這期間他們消滅了海盜,并發(fā)現(xiàn)了一直幫助他們的神秘人物尼摩船長(zhǎng),沒(méi)來(lái)得及報(bào)恩船長(zhǎng)就仙逝了,本以為日子就這么一天天過(guò)去,一直到老?墒,不幸卻發(fā)生了,林肯島上火山爆發(fā)了,巖漿幾乎吞沒(méi)了整個(gè)島嶼。善良的人們得到了上天的眷顧,格蘭特船長(zhǎng)的兒子遵守承諾來(lái)接艾爾通,他們終于回到了自己熱愛(ài)的家鄉(xiāng),而故鄉(xiāng)也已恢復(fù)和平。
這篇科幻小說(shuō)寫(xiě)出了西方國(guó)家青年的野外求生技能和頑強(qiáng)不屈的精神,贊揚(yáng)了他們的高度愛(ài)國(guó)精神,體現(xiàn)了凡納爾豐富的想象和獨(dú)到的思想與見(jiàn)解,凡納爾是位非常了不起的作家!
當(dāng)然,這個(gè)故事同時(shí)也告訴我們要團(tuán)結(jié)、有愛(ài)心并能寬容別人。生活中處處可以用到這些,就像一個(gè)企業(yè),隨手救下的人都可以是扶持自己走上富裕之道。上帝光顧的,也只會(huì)是充滿愛(ài)的人。擁有這些美德,上帝永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記13
昨天,我終于讀完了凡爾納科幻小說(shuō)《神秘島》。
這部小說(shuō)講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,六個(gè)里士滿的俘虜——工程師史密斯、他的仆人納卜、他的愛(ài)犬托普、記者史佩萊、水手潘克羅夫和史佩萊收養(yǎng)的少年赫伯特,乘上一個(gè)熱氣球逃走了。最后掉到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
上島以后,他們并沒(méi)有絕望,而是憑著集體的智慧和勤勞的雙手開(kāi)墾了荒島。在憑著團(tuán)隊(duì)的勇氣好團(tuán)結(jié)打敗了海盜和野獸、遠(yuǎn)赴另一個(gè)小島接回被流放的艾爾通后,遇難者們已經(jīng)擁有了兩套差不多的住宅、自制的飲料、面包,甚至是牧場(chǎng)、磨坊、家禽場(chǎng),過(guò)上了富足的生活。
在他們上島以后,島上發(fā)生了許多的怪事:史密斯的神奇獲救、托普的神秘出現(xiàn)、炸毀海盜船的水雷、裝滿必需品的箱子、小野豬體內(nèi)的槍彈……
最后他們知道了,這一切都是隱居海底的尼摩船長(zhǎng)做的?僧(dāng)史密斯他們找到船長(zhǎng)時(shí),他已經(jīng)奄奄一息了,幾天后,他安詳?shù)乩锶チ,隨后,小島也因?yàn)榈卣鸲帕选⒊翛](méi)了。遇難者們帶著老船長(zhǎng)留下的財(cái)富乘上接艾爾通的“鄧肯”號(hào)回到美國(guó),用老船長(zhǎng)留下的財(cái)產(chǎn)買(mǎi)了一塊土地,重建了那神秘的小島。
讀了這個(gè)故事,我深深地感到,做任何事都要樂(lè)觀、勤奮,不論遇到什么情況,都要積極應(yīng)對(duì),不然史密斯他們不可能等到“鄧肯”號(hào)的到來(lái),我們也不會(huì)有大成就。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記14
這部書(shū)是凡爾納科幻三部曲中的最后一篇讀了書(shū)后我非常敬佩書(shū)中的主人公。
故事講的是一八六五年為了奪取里士滿,格蘭特將軍搞了幾次偷襲其中一次,有好幾位軍官落入敵人手中其中就有塞勒斯史密斯,被俘的還有記者——杰丁斯皮萊;仆人——納布;水手——彭克洛夫。他們乘坐一只氣球逃了出來(lái)可風(fēng)暴卻把他們吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他們?cè)谝粺o(wú)所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力發(fā)揮聰明才智戰(zhàn)天斗地利用島上豐富的資源,制造了磚塊;陶器;鐵器;玻璃;風(fēng)磨;創(chuàng)造了發(fā)報(bào)機(jī),制造了只船;并種上了莊稼飼養(yǎng)了家畜和家禽使自己過(guò)上了豐衣足食的生活還救了因造反而被留放的格蘭特船長(zhǎng)的水手長(zhǎng)和見(jiàn)到了鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng)。不但如此,他們還打擊了海盜。故事自始至終洋溢著一種樂(lè)觀主義和大無(wú)畏精神,深深地感染著我們。故事以火山爆發(fā),荒島沉沒(méi)小群體回國(guó)告終,使我們深感自然是的不可抗拒他們后來(lái)購(gòu)買(mǎi)了一片土地按照那個(gè)荒島的模式創(chuàng)建了一個(gè)陸地島,并把它變成一個(gè)理想的小社會(huì)。可以說(shuō),這也是一個(gè)善惡分明,主張懲惡揚(yáng)善的故事。
相信讀者和我一樣將會(huì)獲益匪淺。無(wú)論是從知識(shí)方面還是做人方面?傊,在拓寬知識(shí)面的同時(shí)我們的心靈將得到凈化,人格將會(huì)升華!
不放棄,不拋棄,心有希望與夢(mèng)想,人便不會(huì)感到孤獨(dú)與絕望,這就是《神秘島》傳遞給我們的精神。當(dāng)然,除此之外,《神秘島》蘊(yùn)含了豐富的文化知識(shí),奇妙的科學(xué)技術(shù),神奇的科學(xué)幻想。
少兒讀物《神秘島》讀書(shū)筆記15
今天看完一本書(shū),書(shū)名叫《神秘島》,作者是法國(guó)著名作家凡爾納,故事內(nèi)容非常精彩,它為我們描述了,在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北方人,利用機(jī)會(huì)乘氣球逃脫了。然而他們遇到了風(fēng)暴,氣球破裂了,移殖民們意外地漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他們?cè)诓榭戳藣u嶼的四周后,給這個(gè)島嶼命名為林肯島。然后他們?cè)趰u上安居樂(lè)業(yè),開(kāi)始了新的生活:首先工程師史密斯幫助大家取得了火種。他們開(kāi)始用木頭做武器,捕捉各種動(dòng)物,一部分進(jìn)行飼養(yǎng),一部分儲(chǔ)藏起來(lái)食用。因此他們建立了兔子林和畜牧場(chǎng)。在記者杰丁細(xì)心關(guān)觀察下,競(jìng)發(fā)現(xiàn)了高級(jí)煙草,解決了水手的煙癮。有一天在仆人納布的衣袋里,發(fā)現(xiàn)了一粒完好無(wú)損的麥粒,他們把它種在住所的附近,第二年收獲了許多麥子,并用他們發(fā)明的面包機(jī)做出第一塊烤得焦黃的面包,為此大家都很高興……還發(fā)明了電報(bào)機(jī)、玻璃、磚頭和各種各樣的勞動(dòng)工具,同時(shí)還要抵御海盜的侵犯。
文中的工程師史密斯很是令我敬佩,他每次都能在遇到困難時(shí)急中生智,并且還領(lǐng)著其他遇難的人做了許多工具,比如炸藥,船——這些遇難者們團(tuán)結(jié)互助,還救助了一個(gè)流落在另一個(gè)荒島的人,很有愛(ài)心。還有神秘人尼摩船長(zhǎng),他心地善良,樂(lè)于助人,在遇難者們遇到困難時(shí)解決不了,他總會(huì)暗中幫助他們:在夜里偷偷地送給他們藥,用火把迷失方向的乘風(fēng)破浪號(hào)引到林肯島——
這本書(shū)告訴我們做什么事,都應(yīng)該和大家團(tuán)結(jié),還要樂(lè)于助人,遇到困難時(shí)不要灰心,勇敢地面對(duì)它。
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