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《野天鵝》讀書筆記（通用17篇）
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編為大家收集的《野天鵝》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
《野天鵝》讀書筆記 篇1
《野天鵝》是講述善良的艾麗莎為了解救變成野天鵝的哥哥們，勇敢地承擔(dān)了編織蕁麻披肩的任務(wù)，為此她承受身體和心靈上的雙重痛苦，但艾麗莎堅強(qiáng)地承受了這些痛苦，最終成功解除了哥哥們身上的咒語，并獲得了自己的`幸福。在成長的道路上，我們也會遇到各種各樣的困難，但只要我們學(xué)會忍受痛苦，堅持自己的信念，就一定會有成功的一天。
《野天鵝》讀書筆記 篇2
今天，學(xué)校組織三四年級的同學(xué)去紅塔禮堂看話劇——《野天鵝》。
歌聲之中，我們來到了紅塔禮堂。進(jìn)了劇場，我激動極了，真希望演出能快點(diǎn)開始。燈刷的一下熄滅了，只聽一首優(yōu)美的樂曲像流水般的，從音響里涌了出來。接著，幾只雪白的天鵝伴著音樂飛了出來，艾麗莎公主也隨之出了場……
《野天鵝》這部話劇講的是這樣一個感人的故事：在一個快樂的國度里，生活著一個叫艾麗莎的公主和她的5個哥哥，他們的媽媽早逝，爸爸又找了一個會法術(shù)的'女人做王后。這個新王后非常壞，她把五個王子變成了天鵝，趕出了王宮，還下令大量捕捉天鵝。樹精靈把這件事告訴了艾麗莎，還說只要她找到蕁麻，把它們踏平，然后編制成衣服，給王子們穿上，他們就能恢復(fù)原形。最重要的是，在編制完畢之前，艾麗莎不能說一句話，否則，王子們就會有生命危險。于是，艾麗莎決定救她的哥哥，就按照樹精說的，把帶刺的蕁馬踏平，開始了她的工作�？蓧耐鹾髤s說艾麗莎是女巫，要害王子，就在她織最后一件衣服時，王后要把她火刑處死。在最關(guān)鍵的時刻，五只天鵝飛來了，艾麗莎趕忙把織好的衣服往天空中一扔，王子們變回了原形。小公主也能說話了，她把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來，往后被趕出了王國。
看話劇時，當(dāng)我看到艾麗莎那白嫩的腳踩在硬硬的蕁麻上時，真心疼啊！當(dāng)我看到艾麗莎受欺負(fù)時，正想為她打抱不平！我恨死那個王后了！我真恨不得一腳跨上臺，幫艾麗莎告訴國王這到底是怎么一回事�？僧�(dāng)艾麗莎才在帶有硬刺的蕁麻上，她為什么不說話呢？當(dāng)王后要用火燒死她時，她為什么不說話呢？對啊，由于她愛她的哥哥，愛她的親人，她真是個善良的人！
通過這個話劇，我還懂得了“只要堅持，勝利就離你不遠(yuǎn)了”和“正義永遠(yuǎn)勝過邪惡”的道理，我們做事也一定要堅持哦！
《野天鵝》讀書筆記 篇3
《野天鵝》說的是一個小姑娘艾麗莎和十一個哥哥的故事，艾麗莎為了幫助十一個中了魔法的.哥哥從野天鵝變回人類，仙女告訴艾麗莎，要用蕁蔴織十一件披肩給哥哥，并且不可以說話，他們才可以解除魔法變回人類。她不分晝夜，甚至冒著被愛著她的國王誤會，一直織到刑場把織好的披肩拋給哥哥們，哥哥變成王子們才解除了國王的誤會。
如果我是艾麗莎，我不說話，但是我可以寫出來告訴大家。
《野天鵝》讀書筆記 篇4
今天，我讀了《野天鵝》這篇安徒生寫的童話故事，使我受益匪淺。這篇童話敘述了在一個王國里，住著一個國王、十一個兒子和一個美麗的女兒艾麗莎。不久，國王便取了一個惡毒的女人當(dāng)王后，她先把王子們都變成天鵝，讓他們不能繼續(xù)做人，再叫癩蛤蟆毒害公主，但是沒有成功，就把公主弄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，經(jīng)過千辛萬苦，她遇到了她的哥哥們。她知道哥哥們的遭遇以后，她夢見仙女在夢中教她織11件蕁麻去救她的親兄弟，最后他們都過著幸福的生活。
我感受到了《野天鵝》中的艾麗莎——她冒著危險和困難，忍受一切非議，以最大的毅力和堅韌的精神，是親人得救的故事。如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，也許她不會遭遇到王后的.毒害；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，她也許就可以跟哥哥們快樂的生活在一起，過著幸福的生活；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，她也許可以快樂地上學(xué)，無憂無慮的生活，如果……其實(shí)，我們每一個人都比艾麗莎幸運(yùn)和幸福，從小我們就在父母的關(guān)懷下長大，他們的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，不會讓我們受到任何的傷害�？墒�，艾麗莎遇到了我們可能都不會遇到的事情。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的生活和家庭，我們也應(yīng)該幫助社會上有困難的人，讓他們也能過上好生活，因此，我們每一個人都應(yīng)該擁有像艾麗莎那樣有一顆善良、真誠的心。讀完《野天鵝》這一篇童話故事，他使我向更美好的生活更進(jìn)一步。
《野天鵝》讀書筆記 篇5
這篇文章主要講的是一個王國的.王后生了十二個孩子，一個女孩，剩下的都是男孩。后來，王后去世了，王后去世不久，國王又娶了一個惡毒的人為王后，新王后非常討厭這十二個孩子，她把小女兒艾麗莎送到鄉(xiāng)下，把十一個王子變成了野天鵝，后來艾麗莎終于找到了她的哥哥們，哥哥告訴他只有用蕁麻做成11件被蓋才能救他們，艾麗莎歷經(jīng)千辛萬苦終于織好了被蓋，讓她的哥哥們變回了原形的故事。
這篇文章表達(dá)了艾麗莎為了救出被變成天鵝的哥哥們而不顧性命的故事，也讓我體會到了他們感人的兄妹之情。
《野天鵝》讀書筆記 篇6
我用兩天時間讀完《野天鵝》。它講的是艾麗莎救十一個變成野天鵝的哥哥的故事。
第一天我讀了一半，我覺得艾麗莎不會救哥哥，她可能堅持不住，如果她說了話哥哥就沒命了。而且蕁麻會把她的手扎的很疼。
第二天我讀完它。艾麗莎很勇敢，她被架到柴火堆里還在織衣服。她對哥哥的.愛讓她變的堅強(qiáng)。
我還有個問題：艾麗莎以后再織好那只袖子，她哥哥的翅膀還能變成手嗎？
《野天鵝》讀書筆記 篇7
今天，我讀了安徒生童話中的一個故事，名字叫《野天鵝》，我覺得這一個故事主要講了可憐的艾麗莎和她的哥哥的`動人故事，這一故事的好詞有：價值連城，丑陋無比，奇丑無比，歡呼雀躍，求之不得，毅力，前功盡棄，天姿國色，夜深人靜，名副其實(shí)，心事重重，一舉一動，無言無語，無怨無悔，活活燒死，從天而降，驚愕不已……
本故事的好句有：
1.艾麗莎十五歲時回到了王宮，王后見她美麗動人，非常憤怒，想把她也變成一只野天鵝。
2.她用湖水洗著面龐，竟顯露出雪白的皮膚。她連忙脫掉衣服，走進(jìn)清涼的水里，她又變成了世界上最美麗的公主。
3.她捧著泉水，吃了些野果子，然后繼續(xù)在森林里走著。
通過閱讀這個故事使我知道了做任何事情都要堅持到底。
《野天鵝》讀書筆記 篇8
我在看一本書《野天鵝》有一個國王他有十一個兒子和一個女兒。他們的母親去世了，國王又娶了一個惡毒的女人做王后。她對孩子們不好。
她趁國王不在，把王子們變成了十一只天鵝，并趕出了王宮。愛麗莎決定去尋找十一哥哥，她累了靠在樹上睡著了。
她做了一個夢：仙女告訴愛麗莎只有一個辦法，你要去采集蕁麻，做成衣服，他們披上這些衣服就能變回人行了。但在這過程中，你不能說話，否則前功盡棄。
她醒來，發(fā)現(xiàn)有十一只天鵝，他們就是愛麗莎的哥哥，為了拯救哥哥她拿來蕁麻，開始默默工作。雖然蕁麻扎著她細(xì)嫩的手，像火燒一樣。但她都堅強(qiáng)的.挺了過來。
她日夜工作著，已經(jīng)織好了兩件衣服。有一天，國王來打獵，看到了她，便把她帶進(jìn)了王宮，蕁麻用完了，她只好去采，但這一切都被大主教看見了。他把今天看到的事告訴了國王，國王不得不把她燒死。
在燒死的那時，那十一只天鵝來了，愛麗莎正好把十一件衣服織完了，她把十一件衣服拋向十一只天鵝。天鵝們變成了十一個英俊的王子。愛麗莎大聲說：“我是無罪的�！彼咽虑榈慕�(jīng)過說了一遍。大家都很感動。大家都認(rèn)為愛麗莎是一個美麗又勇敢的王后。
從此，愛麗莎和國王共把國家治理得井井有條。而且他們相親相愛。
我想：愛麗莎是堅強(qiáng)和勇敢的，她憑著不屈不 的意志，終于救出了哥哥。我們做任何一件事，只要堅持到底，就一定能成功。
《野天鵝》讀書筆記 篇9
今天上語文課，老師給我們講了一個童話故事，名叫《野天鵝》。
老師說它是節(jié)選自安徒生童話里面的一篇，主要內(nèi)容就是講訴了在非常久非常久以前，在一個特別和諧的國度里面，住著非常幸福的一家人。其中包括一個國王，一個王后，十一個王子和一個公主，他們住在那個城堡里面，過著幸福的.生活。
可惜好景不長，一天王后突然病逝，十一個王子和一個公主失去了母親，國王只好重新娶了一位新王后�？墒钦l知新王后特別歹毒，她利用魔法將王子們變成了野天鵝，二公主也被變得非常丑。為了解救十一個哥哥，小公主不得不歷經(jīng)艱險，承受著極大的痛苦，終于得償所愿。
通過這個故事，我明白了要像故事之中的小公主學(xué)習(xí)，遇到困難要迎刃而上，不能退縮。相信精誠所至金石為開，只要一直堅持，就一定能成功。
《野天鵝》讀書筆記 篇10
今天我讀了一篇野天鵝的故事，講的是一個王宮的故事，在孩子們的母后去世不久，國王又娶了一個王后，這個王后又邪惡又狠毒，十分討厭這些孩子，惡毒的皇后把十一個王子變成了十一只美麗的`天鵝，讓他們從此不再進(jìn)入王宮，野天鵝就飛了出去，他們飛過了一個村莊，看見艾立莎還在睡覺，他們就飛走了。
日子一天天過去，艾立莎已經(jīng)十五歲了，她被召回宮去，第二天清晨，艾立莎還沒睡醒，王后來到了浴室，帶來了三只癩蛤蟆，然后對第一只癩蛤蟆說;當(dāng)她走進(jìn)浴池你就趴到她的頭上，讓她變的像你一樣愚笨，她對第二只癩蛤蟆說;你趴到她的心上，讓她的心變的像你一樣狠毒，他對第三只癩蛤蟆說;你趴到她的腳上，讓她變的像你一樣丑陋，公主并沒有被變成她們所說的那樣，只是被嚇著了，王后又找來一些橄欖油擦遍她的身體，又找來一些木屑倒在她的頭上，把她的頭發(fā)弄的亂亂的，王后把艾立莎給了國王看，國王說這不是她的女兒，把她趕了出來。她非常想念她的哥哥，就去找他們，結(jié)果沒找著，她夢見哥哥們在她的身邊，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了。她看見哥哥們都變成了天鵝，艾立莎又做了一個夢，夢見仙人來幫她了，她說;這種草，是解藥，忽然，艾立莎醒了，看見這個草在她手里。艾立莎把草給哥哥們。哥哥們一吃變成了人，他們謝謝艾立莎，艾立莎說：我們一起尋找回家的路。
《野天鵝》讀書筆記 篇11
我每次看《野天鵝》這篇故事的時候總想起里面的公主。她的哥哥們被后母變成了野天鵝。把她也趕出了王宮，有位老奶奶告訴公主讓她用蕁麻給她的哥哥織披風(fēng)，但是在披風(fēng)完成之前公主一個字也不能說。公主按照老奶奶的.指點(diǎn)找到蕁麻，她忍著痛，日夜不停地織著披風(fēng)。
一天，公主被一個年輕的國王看到了便將公主接回了王宮。當(dāng)蕁麻用完的時候，公主冒著生命危險去禁地采摘蕁麻。結(jié)果大主教認(rèn)為公主是個女妖。面對國王的詢問，公主一句話也不說。
當(dāng)公主被押赴刑場的路上她依然在織著披風(fēng)。當(dāng)火就要點(diǎn)燃時，她的哥哥們都飛了回來，公主終于織完了最后一件，這時她才開口訴說她的清白。
我生活在這么多人愛我的家庭里還挑三撿四太不對了。我要向公主學(xué)習(xí)她的堅強(qiáng)、熱愛家人、以后不再欺負(fù)弟弟妹妹。
《野天鵝》讀書筆記 篇12
安徒生這個童話故事，情節(jié)非常動人，流傳于丹麥的這個民間故事，安徒生加進(jìn)了新的主題思想，即善與惡的斗爭，主要人物是艾麗莎。艾麗莎是個柔弱的女子，但她要以她的決心和毅力來戰(zhàn)勝比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那11位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環(huán)境的惡劣和有權(quán)勢的主教對她的誣陷，爭取織成那11件長袖披甲，使她的哥哥們恢復(fù)人形。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當(dāng)：“她的嘴是不說話的，因?yàn)樗f出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命�！闭�?yàn)槿绱�，她只好忍受人們把她�?dāng)作巫婆和要把她燒死的懲罰，而不能辯護(hù)，雖然她“知道自己是無罪的�！�
她的善良甚至感動了小耗子，它們幫助為她收集蕁麻;畫眉鳥也“棲在窗子的鐵欄桿上，整夜對她唱出最好聽的歌，使她不要失掉勇氣�！彼锨糗�，穿上喪服，正在走向“死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開始了的工作�！痹谧詈笠环昼娝墓ぷ鹘K于接近完成，她的11個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲，恢復(fù)了人形。這時她可以講話了。她說出了真情，取得了群眾的理解，同時也擊敗了有權(quán)有勢的人對她的誹謗，最后她贏得了幸福，她終于成了勝利者。
《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣，都得到了完美的結(jié)局，主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的'斗爭，救了自己，也救了11位哥哥。安徒生通過這個童話故事，刻畫了艾麗莎這個人物形象，在表現(xiàn)了主題思想的同時，人物的性格特征非常的明顯，善與惡的較量是曲折的，驚心動魄的，充分地調(diào)動故事懸念，讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時候，主人公不能辯護(hù)，這時讀者的心被引到了最高點(diǎn)。結(jié)局是美好的，突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個主題，讓兒童在緊張、動人的故事中得到了很好的教育，也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。
《野天鵝》讀書筆記 篇13
一、收獲
主要內(nèi)容：在一個快樂的國度里，生活著一個叫艾麗莎的公主和她的十一個哥哥，他們的媽媽早逝，爸爸又找了一個會法術(shù)的女人做王后。這個新王后很壞，她把十一個王子變成了天鵝，趕出了王宮，還下令大量捕捉天鵝。仙女把這件事告訴了艾麗莎，還說只要她找到蕁麻，然后編制成衣服，給王子們穿上，他們就能恢復(fù)原形。最重要的`是，在編制完畢之前，艾麗莎不能說一句話，否則，王子們就會有生命危險。艾麗莎決定救她的哥哥，可壞王后卻說艾麗莎是女巫，就在她織最后一件衣服時，王后要把她火刑處死。在最關(guān)鍵的時刻，五只天鵝飛來了，艾麗莎趕忙把織好的衣服往天空中一扔，王子們變回了原形。小公主也能說話了，她把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來，王后被趕出了王國。
感想：通過這個故事，我明白了要像故事中的小公主學(xué)習(xí)，遇到困難要迎刃而上，不能退縮。相信精誠所至金石為開，只要一直堅持，就一定能成功。我還懂得了“只要堅持，勝利就離你不遠(yuǎn)了”和“正義永遠(yuǎn)勝過邪惡”的道理，我們每一個人都要像艾麗莎一樣有一顆善良真誠的心。
好詞好句
好詞：狠毒、亂蓬蓬、松軟、齊心協(xié)力、急急忙忙、霎時間、展翅
好句：
1、愛麗莎捧起水來，把臉洗了又洗，雪白的皮膚又重新露出來了。愛麗莎把身上的污濁洗凈、頭發(fā)梳理整齊以后，走進(jìn)森林里。
2、教堂的鐘聲響了。鳥兒們也唱起歡樂的歌。美麗的隊列朝著城堡行進(jìn)。這是以前從未有過的美麗的隊列。
二、疑問
1、為什么這個新王后這么狠毒，要害死愛麗莎和她11個哥哥？
2、為什么愛麗莎睡在十一位野天鵝王子的身上就能夢到仙子說如何解除魔咒的方法？
《野天鵝》讀書筆記 篇14
我從小酷愛讀書，并且讀過很多書，什么《HI，多米兒》；什么《一千零一夜》；什么，《伊索寓言》等等。但我最喜歡讀得還是那本《安徒生童話》，特別是其中的一篇《野天鵝》緊緊的吸引了我，我讀了一遍又一遍，每次都讀得熱淚盈眶。
在一個遙遠(yuǎn)的國度，一個國王新娶了一位王后，她非常惡毒。她把十一個王子變成了十一只野天鵝，艾麗莎為了救她的哥哥們，受盡磨難，憑者自己堅強(qiáng)的毅力，成功的救了她的哥哥。
公主救王子，靠的正是自己的堅持不懈的努力，勇往直前的精神。
看了《野天鵝》的故事，我明白了一個道理：無論做什么事，不要怕自己苯，只要用心去做，就一定能成功。
班里有一位同學(xué)，學(xué)習(xí)成績不好，她學(xué)習(xí)很用功，每天學(xué)習(xí)到深夜，但成績總不理想，后來她找出了原因，改正后成績真的越來越好。再說我吧！上次遇到了一道很難的奧數(shù)題，我本不想解了，可是我想現(xiàn)在不做下次也要做，反正都要做，還不如現(xiàn)在做做好，于是我這想想，那算算，終于把它做出來了。
生活中，我們常常在困難面前退縮，而艾麗莎卻想盡辦法克服這個困難，讓成功一次又一次的`展現(xiàn)在自己的眼前。難道我們不能像艾麗莎一樣努力克服困難，讓困難成為腳邊一塊沒用的石頭。
我常常夢想自己的將來，也許我會是一位教師，那么我會發(fā)明一種書，這種書什么知識都看的到，更神奇的是，這本書還會說話；也許將來我會是一位醫(yī)生，那么我會發(fā)明一種藥，這種藥病人吃了病馬上就好，不管再怎么嚴(yán)重的病，都治的好；也許將來我會是一位警察，那么我會發(fā)明一種手銬，這種手銬有個奇特的功能，會自動去抓壞蛋；不管我將來做什么？今天我都會堅持不懈的努力。我相信經(jīng)過我們的努力，我們的祖國會在我們這代人的手里更加強(qiáng)壯，更加美麗。
《野天鵝》讀書筆記 篇15
當(dāng)冬天到來的時候，燕子要飛到一個遙遠(yuǎn)的國度去。那里住著一個國王，他有十一個兒子和一個女兒，女兒叫艾麗莎，她有十一個哥哥他們會怎么樣呢？
有一天，不幸的事發(fā)生了，王子和公主的母后去世了，他們的父親和一個惡毒的女人結(jié)了婚。新王后把艾麗莎送到農(nóng)民家居住，惡毒的`女人把她十一個哥哥變成野天鵝永遠(yuǎn)離開這里，趕往森林深處，可是她的壞事并沒有完全做成功�？蓱z的艾麗莎被送往農(nóng)民那里，農(nóng)民窮的不得了，艾麗莎只好把一片樹葉當(dāng)玩具。艾麗莎十五歲時，王后看到艾麗莎這么美麗，很不高興，抓了三只癩蛤蟆，放到浴室里，對他們是了魔咒，然后放到池水中，池水就變成了綠色的，她把艾麗莎叫來，替他脫了衣服，可是這種魔咒對這樣美麗、善良的人跟們沒有效力。王后氣得要命，把她弄的連她父親也不認(rèn)識她了。艾麗莎哭了，她走到一片大黑森林里。
想念她的哥哥。夜幕降臨，艾麗莎迷路了，她在地上睡著了，她夢見自己的哥哥，還讀著值半個國王的畫冊，第二天，她在河邊看了下自己，嚇了一跳，她洗了一個澡，又恢復(fù)了原來的樣子，這時她碰見了一個提著藍(lán)漿果的老人，他問老人有沒看到有十一個王子從這里經(jīng)過。老人說：“沒有�！蔽业故强吹接幸蝗捍髦鸸诘奶禊Z從這里經(jīng)過，老人帶著艾麗莎來到河邊，有十一只天鵝在天上飛著，還有十一根羽毛，上面有水滴。她躲到一個灌木叢里，那些天鵝正在接近她的時候，太陽落山了，天鵝變成了她的十一個哥哥，艾麗莎撲上去，叫他們的名字，當(dāng)十一個哥哥看清楚是自己的小妹妹，感到非�？鞓罚麄冎勒嫦嗪笠粫抟粫�。時間過得真快，到了第三天，她的哥哥變成天鵝飛到了天空，她在夢里又碰見了那個老人，老人說：“要用蕁麻里的麻做成衣服，你才可以把你的哥哥救了，不能在中間說話，要不然就無法達(dá)成任務(wù)了。
”她答應(yīng)了，她開始織衣服。一天一個國王打獵碰到了她并喜歡上了她，但大主教卻說她是個巫婆，可國王卻不理這些事，國王對她很好，他們一天全心全意的愛著對方。晚上公主在她的小房子里織衣服，織了七件衣服的時候，麻沒了，她去墓地里又找了幾根麻，又織了起來，第四天的傍晚，她又織起了衣服，就是一件的時候，麻又沒了，她爬起床，到墓地里，大主教和國王悄悄地跟著，他們看見了這些吸血鬼，以為她是吸血鬼的一員，就把她關(guān)到一個陰濕的牢房里，她要被通紅的鐵柱燒死，第五天，她的哥哥飛來了，看見她還在織東西，被人以為她在織妖物，都要扯掉，這時，十一只天鵝飛來了，人們以為是神仙來救她了，紛紛跑掉，她跑了出來把衣服拋給那些天鵝，那些天鵝恢復(fù)了原樣，國王向艾麗莎走過來，挽著她，朝王宮走去了。
《野天鵝》讀書筆記 篇16
前兩天，我在我們班的讀書角里借到一本書，叫《格林童話》，其中有一篇文章非常吸引人，叫《野天鵝》。這篇童話講了這樣一個故事：
從前有個國王，他有十一個兒子和一個女兒，女兒的名字叫艾麗莎。她和十一個哥哥生活的很幸福。
但是不久之后他們的母親去世了，國王就又娶了新的王后，并且讓她來照顧這些孩子們。新王后十分嫉恨艾麗莎和她的十一個哥哥，就把艾麗莎送到鄉(xiāng)下的農(nóng)民家里去住，然后新王后又用魔法把十一位王子變成了十一只野天鵝。
艾麗莎還不知道她的哥哥們已經(jīng)變成了野天鵝，她多么想念她的哥哥們��！艾麗莎已經(jīng)十五歲了，她被人領(lǐng)回了王宮。王后一見到艾麗莎，心里就特別的生氣。王后像馬上把艾麗莎變成野天鵝。她還沒來得及這樣做，國王就派人來說要見艾麗莎。惡毒的王后用核桃汁擦遍了艾麗莎的全身。艾麗莎白嫩的皮膚變成了棕色。王后還取來一盒油膏，涂在艾麗莎的身上，艾麗莎被王后弄得像從豬窩里冒出來的小妖精。國王見了說：“這不是我的女兒！”可憐的艾麗莎就這樣被攆出了王國。最后，她來到一座很大的森林里，那里有一個湖，艾麗莎用手沾著湖水，輕輕地揉揉哭腫了的雙眼，她的白皮膚又顯露出來了。于是她脫下衣服，跳進(jìn)湖里把全身洗的干干凈凈。這樣她又是全世界最美麗的公主了。
她決定去找她的十一個哥哥一天她碰見一位提著水果籃的老太婆。她問老太婆有沒有看見她的十一個哥哥。老太婆說：“我沒有看見什么王子，但我看見了十一只戴著金冠的野天鵝，昨天從附近的.河里游過來的�！崩咸胚�把艾麗莎帶到了那條河邊。艾麗莎告別了老太婆，便沿著河邊向前走去。
當(dāng)太陽快落山時，艾麗莎看到了那十一只天鵝。等太陽落山后，那十一只天鵝就變成了十一位王子。艾麗莎一眼就認(rèn)出了自己的哥哥們，哥哥們也認(rèn)出了她。他們又高興又悲傷，最大的哥哥告訴艾麗莎，只要太陽還在天上，他們就得一直飛，當(dāng)太陽完全落下后才能救出哥哥們。于是艾麗莎和哥哥們趁太陽沒出來的時候，用柳條織成了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。艾麗莎躺在網(wǎng)里，當(dāng)太陽升起時她的哥哥們又變成了野天鵝，天鵝們叼著這只網(wǎng)飛走了。
艾麗莎一直在想著救出哥哥的辦法，她想起一位仙女告訴過她：必須用蓖麻織出一件長的披甲，十一個哥哥穿上這披甲才能恢復(fù)原來的樣子。仙女還告訴她，在沒有織完披甲時是不能說話的。她想到了仙女的話，就趕緊去找蓖麻。并開始織了起來。不一會兒，她的兩只手和手臂都扎出血泡，她都堅持住了。她的哥哥們回來了，問她怎么回事她也不說話……
讀到這里，我的眼淚止不住的流了下來，因?yàn)檫@個故事太感人了。艾麗莎為了哥哥能變回原來的樣子，她記住了仙女的話。當(dāng)她每找到一根蓖麻，她的手就被蓖麻扎破，但她都堅持住了，因?yàn)樗茸约旱母绺�。成功的關(guān)鍵在于堅持，艾麗莎的故事讓我感動，也讓我深受教育。以后我無論做什么事情，都要堅持不懈。
《野天鵝》讀書筆記 篇17
在一個特殊的年代，少年如何生長及能夠如何生長？這個問題答案數(shù)不勝數(shù)，我覺得在遇到困難時，要有樂觀和意志，這樣才能夠快樂地生長。今天，我滿懷感情地讀完《野天鵝》這本書之后，就更加覺得這個答案是正確的。
本書的作者是“十大青年金作家”之一翌平，他著有長篇、中短篇小說，童話共二百四十多萬文字，本書獲得了全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、兒童文學(xué)金近獎等獎項(xiàng)，主要講了一段跌宏起伏的動人故事：野天鵝死了之后，在音樂學(xué)院大院里一群生來便與藝術(shù)結(jié)緣的孩子林棟、雨晴、小雪、“明亮”兄弟愛華共同經(jīng)歷了一段非比尋常的'童年時光。他們拉琴、跳舞、唱歌，排演安徒生的經(jīng)典童話《野天鵝》，舉行一年一度的新年音樂會野天鵝的歌聲再次響起在這片土地上。
這本書中的人物很多，其中我最喜歡的一個人物是林棟，他很粗糲、結(jié)實(shí)又溫厚細(xì)膩，他為了他的妹妹雨晴的一頂帽子，與大壯廝斗起來，結(jié)果他用自己的意志戰(zhàn)勝了大壯。這件事讓我感受到了林棟非常有耐心和意志力，遇到困難和磨難仍不退縮，并且大多都是打破了種種困難與磨難，我非常敬佩他。
這不由的讓我想起了我的一個好朋友小鄭，他以前學(xué)習(xí)不好，經(jīng)常作業(yè)拖拉，并被老師吃批評。但，小鄭并沒有退縮、氣餒，反而向我請教一些問題，這樣，他的成績就慢慢開始上去了，從前幾次的考試來看，他的考試成績都是優(yōu)秀，這讓我們高興得不得了。
讀了這本書，我深刻地感受到了書中這些人物遇到困難時，意志、樂觀、有自信心的各種品質(zhì)和人格。正在處于小學(xué)畢業(yè)期的同學(xué)們，讓我們在遇到困難時積極樂觀地應(yīng)對，并快樂地成長吧！
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