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背影的讀書筆記15篇
當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的背影的讀書筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
背影的讀書筆記1
朱自清是現(xiàn)代中國(guó)著名的詩(shī)人和散文大師，讀朱自清《背影有感》。大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解，但說(shuō)起散文，大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象，它的藝術(shù)魅力究竟何在？俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí)，讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的'心》后，曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái)，篇幅更短小得多，情節(jié)也更加簡(jiǎn)短，卻同樣也激起了讀者的感情，小學(xué)生作文《讀朱自清《背影有感》》。
《背影》所以能感動(dòng)讀者之處，在于對(duì)父親的這種回憶，最重要的是他寫出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，就是為了給兒子買橘子；二是父親的來(lái)信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣�！睂懙闷届o自然，我們吟于心間，會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景，我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。
我不知道，也無(wú)法預(yù)測(cè)，將來(lái)還會(huì)有多少人會(huì)被《背影》所感動(dòng)。
背影的讀書筆記2
讀了朱自清先生的《背影》，讓我深深體會(huì)到了父愛(ài)的味道。“我”去北京念書時(shí)，父親執(zhí)意要送“我”。怕我在路上口渴，挪動(dòng)著肥胖的身子去給我買橘子。穿過(guò)高高的站臺(tái)自然要費(fèi)盡一些，他肥胖的身子向左傾斜著，顯示出很努力的樣子。讀到這里，我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉(zhuǎn)。買橘子是一件很平常的事情，但父親買橘子是蹣跚的背影感動(dòng)了我。
那是一道愛(ài)的`背影，在我們身邊處處有這樣的背影。2008年5月12日，每個(gè)中國(guó)人都無(wú)法忘記的日子。汶川大地震給我們每個(gè)國(guó)人留下的不僅僅是傷痛，更多的是我們中國(guó)人對(duì)愛(ài)的詮釋。
還記得在樓房坍塌的那一刻，一位母親用自己的身體保護(hù)了15個(gè)月大的孩子。沉重的水泥板，石塊砸下來(lái)，她卻紋絲不動(dòng)，用最后的力量支撐起孩子生命的空間。當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，孩子竟然在母親的庇護(hù)下睡著了。母親用她那偉大的背影，守護(hù)住了她身下的小生命，這是人性光輝中最偉大的背影。
背影，悄悄地來(lái)，靜靜地去。無(wú)論它是偉岸還是渺小，本質(zhì)都是無(wú)私的。它源于人類最自然，最純真的情感——愛(ài)。
背影的讀書筆記3
朱自清的《背影》，讓我潸然淚下。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，給兒子買橘子;二是父親的來(lái)信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”寫得平靜自然，我們吟于心間，不能不為之感動(dòng)，為之心痛。那個(gè)時(shí)候，朱自清已經(jīng)是一個(gè)二十歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但他完全能夠自己照顧自己�？墒窃诟赣H的眼里，他仍然是個(gè)孩子，需要關(guān)照的孩子。他對(duì)兒子的那種關(guān)懷，總是那樣無(wú)微不至。這篇表達(dá)父愛(ài)的傳世之作，令人百讀不厭，每讀一次，都有不同的感受，都會(huì)令人熱淚盈眶。淚光中就會(huì)想起自己的老父親。
在我的記憶中，陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車，為了那點(diǎn)微薄的工資，父親總是穿梭在一條來(lái)回四五十公里的路上，不管風(fēng)吹日曬還是嚴(yán)寒酷暑，日復(fù)一日，年復(fù)一年。在我的.記憶中，每到周六，母親總是在等待中度過(guò)，有時(shí)等到我們吃過(guò)晚飯，等到星星掛在天上……母親坐在燈下，一邊納鞋底，一邊聽著。熟悉的腳步聲近了，母親趕快跑到門口，掀起門簾，父親滿頭大汗，車子前把和后座上都掛滿了東西。這時(shí)母親就開始嘮叨：不能早點(diǎn)，孩子們都睡了。每每這時(shí)，父親總是一邊跟母親搭話，一邊一件一件卸下車子上的東西，嘴里還念叨著：這是發(fā)的大米、這是油、這是給孩子們買的吃的等等之類的。
父親實(shí)在太辛苦了!但在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。如今我們姊妹幾個(gè)都長(zhǎng)大了，父親也退休了，弟弟妹妹們一個(gè)一個(gè)都出息了，按理說(shuō)父親應(yīng)該歇息了，可是他仍然閑不住，家里的幾畝地讓別人承包，父親說(shuō)什么也不同意，他說(shuō)農(nóng)民不能丟了土地。腰彎了，背馱了，頭發(fā)也漸漸花白了，這就是我的老父親。辛苦一輩子!樸素一輩子!為了兒女操心一輩子!
背影的讀書筆記4
本文章用樸實(shí)的語(yǔ)言描述了兒子深沉的愛(ài)，真摯樸實(shí)，使人回味無(wú)窮啊1
文中透過(guò)具體的細(xì)節(jié)描述展現(xiàn)慈祥的老人對(duì)即將離別的兒子真摯的情感和無(wú)微不至的關(guān)懷，在廣大讀者面前展現(xiàn)出來(lái)的是父親博大無(wú)私的愛(ài)。
父親像一座大山，保護(hù)著他的兒女，父愛(ài)不同于母愛(ài)，他的'愛(ài)是無(wú)私的。深沉的，有時(shí)并不被兒女所觀察的，母愛(ài)是細(xì)膩的，她無(wú)微不至的關(guān)懷著兒女的日常鎖事，很容易被兒女所感知，在作者心中，父親的愛(ài)，雖然無(wú)聲，但她所包涵的感情是無(wú)限的，沒(méi)有反鎖嘮叨和囑咐，但我們依然能夠真切地感受到父親的偉大和真愛(ài)。同時(shí)也把父子之間的那種復(fù)雜微妙、無(wú)比惦念的親情與真摯毫無(wú)掩飾的呈現(xiàn)出來(lái)�？此破椒驳谋秤爸秀懣痰膮s是感人至深的父愛(ài)。這分愛(ài)另作者幾次流下淚水，同時(shí)也讓讀者潸然淚下，而且能以如此平實(shí)的筆調(diào)把背影寫活，《背影》卻實(shí)是情之所至，愛(ài)之所極!我真的發(fā)現(xiàn)父愛(ài)不亞于母愛(ài)，父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大!
背影的讀書筆記5
親情是朱自清父親的背影;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿天長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……
當(dāng)生命的第一號(hào)角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶里的淚水，是那綻放在父親臉上的笑痕;當(dāng)生命之舟開始擺渡時(shí)，親情就是那推動(dòng)小船的雙槳，是那為小船指航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸時(shí)，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的默默的流水。
《背影》這篇文章是描寫父子處身于艱難的環(huán)境中，作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)，正是禍不單行的日子。父親卻看得很開說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路!”借錢辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里謀事而兒子度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，作者看見父親再三叮囑茶房照顧他的時(shí)候，心里暗笑父親的迂腐。當(dāng)父親要為他買橘子時(shí)，胖胖的略顯笨重的身形努力地爬過(guò)月臺(tái)、鐵道，看著這個(gè)背影，他的淚很快就流了下來(lái)。怕父親和別人看見，很快就又擦拭干凈。直到他的.背影混入人群之中，再也看不見了，眼淚就又來(lái)了。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。這篇文章最使我感動(dòng)的就是父親辛苦地為兒子買橘子這一舉動(dòng)，即使父親爬過(guò)鐵道、月臺(tái)很不容易，因?yàn)橛兄@份對(duì)兒子的愛(ài)，才如此執(zhí)著。每當(dāng)讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)感動(dòng)，情不自禁地流下了眼淚。每當(dāng)我想起父親為兒子買橘子的背影，每當(dāng)我想起父親對(duì)兒子那深沉的愛(ài)，我便想起了我的父親。
我的爸爸是個(gè)不善于表達(dá)愛(ài)的人，對(duì)我也不例外。我是多么渴望能得到爸爸的愛(ài)，渴望能在傷心時(shí)靠著爸爸痛哭一場(chǎng)，渴望爸爸能了解我的痛苦與快樂(lè)。然而并沒(méi)有。跌倒時(shí)，我只能忍著痛自己站起來(lái)，我從來(lái)不敢伸出手讓爸爸扶我一下，因?yàn)榕略獾骄芙^;傷心時(shí)，我只能將苦水往肚子里咽，我不敢在爸爸面前流淚，因?yàn)榕滤ξ臆浫鯚o(wú)能;成績(jī)下滑時(shí)，我只能自己默默的繼續(xù)努力，我不敢將成績(jī)單拿到爸爸面前，讓他為我指點(diǎn)迷津，因?yàn)槲遗滤X(jué)得我不用功。
可是我并沒(méi)有真正體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)，但它就在我身邊。有一次，我考試失利，成績(jī)一落千丈，我害怕見到老師那失望的表情，同學(xué)嘲笑的面孔，我逃回家。記得爸爸曾教過(guò)我：當(dāng)我遇到困難退卻時(shí)，他告訴我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。當(dāng)我遇到挫折逃避時(shí)，他讓我知道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄丶液�，爸爸耐心的開導(dǎo)我。頓時(shí)我醒悟了，抬起了低垂的頭，迎向我的是一雙如此真誠(chéng)的眸子。晚上，一向睡覺(jué)很沉的我，竟被一串串細(xì)碎的腳步聲吵醒了，是爸爸。他輕輕推開門呈45度角，一蜷身，悄悄地走了進(jìn)來(lái)，給我掖好被角。之后，爸爸用手輕撫著我的頭，我使勁克制住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，在爸爸走后，卻再也不聽使喚，像水珠似的滾落了下來(lái)。
作為女兒，我曾在爸爸生日時(shí)用攢了兩個(gè)月的零用錢給爸爸買蛋糕和蠟燭，僅僅是希望爸爸能開心的過(guò)這個(gè)生日�？蓻](méi)想到，他竟然沒(méi)有用我買的蠟燭，只是把它扔在一邊。但是，我能感受到爸爸心里還是高興的。父愛(ài)如山，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們周圍，我們應(yīng)該細(xì)心體會(huì)，我們要懷著一顆感恩的心去報(bào)答我們的父母。
讀了《背影》一文后，我對(duì)父愛(ài)、母愛(ài)有了更深刻的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，這種血濃于水的感情怎能讓我們忘記。感恩并不是光說(shuō)不做，其猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)之心附著實(shí)際行動(dòng)。
背影的讀書筆記6
在這個(gè)星期，老師花了幾節(jié)課的時(shí)間為我們講解、分析了朱自清著名的一篇散文《背影》。
文章主要寫了作者在同父親一起回家奔喪，隨后又要回北京念書時(shí)，在車上發(fā)生的一件件感人的事。作者父親本來(lái)已經(jīng)決定不去車站送他了，但終于還是放不下心，推掉了事務(wù)，趕到車站為兒子送行。最后，在車站，作者看著父親的背影消失在人海之中，淚水濕潤(rùn)了他的眼眶。
文中有許多地方，雖然文字樸實(shí)無(wú)華，卻仍然顯露出父親對(duì)作者的深厚的的愛(ài)，和作者對(duì)家父的.敬愛(ài)和慚愧。例如文中“(父親)于是撲撲身上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：‘我走了，到那邊來(lái)信�！边@里父親故意表現(xiàn)出輕松，是為了讓兒子放心的上路，不要過(guò)多的思念他，以至于影響生活;同時(shí)，父親又有太多太多的話想對(duì)兒子說(shuō)，猶豫了一會(huì)兒，還是決定不說(shuō)了，也是因?yàn)椴幌胱寖鹤佑羞^(guò)多的負(fù)擔(dān)。這短短的一句話中，流露出父親對(duì)兒子無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
朱自清以自己樸實(shí)的語(yǔ)言寫出了父親對(duì)自己的愛(ài)。這樣的如山的父愛(ài)讓我們每個(gè)人都感動(dòng)不已。
背影的讀書筆記7
“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的�！贝蘧┖颇莾�(yōu)美的歌聲唱出了孩子對(duì)父親的眷戀。父親對(duì)孩子的愛(ài)，像一壇好酒，隨著年月的流轉(zhuǎn)，越發(fā)醇厚、濃烈、香氣四溢。
古今中外，許多文人墨客都曾贊美過(guò)父愛(ài)，著名作家朱自清寫的散文《背影》，就是表達(dá)對(duì)父親的深深眷戀之情，那一份被父愛(ài)感動(dòng)的情懷滲透在字里行間。雖然說(shuō)“與父親不相見已有二年余了，我最不能忘記的是他的背影”，但是作者也不能忘記父親為他操心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！芭虏璺坎煌踪N”要親自送行�！八o我揀定了靠車門的一張椅子”，“他囑我路上小心，夜裡要警醒些，不要受涼�！薄坝謬谟毑璺亢煤谜諔�(yīng)我。”其中最令作者感動(dòng)而難忘的是父親肥胖的身軀艱難地跨過(guò)高高的欄桿，為的是給兒子買幾個(gè)橘子路上吃。當(dāng)火車快要開動(dòng)時(shí)，父親一步一回頭、依依不舍地離開了站臺(tái)，留給兒子一個(gè)高大的背影!父親的腳步有些蹣跚;父親的背影，漸行漸遠(yuǎn)……讀著父親的信，“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”。是父愛(ài)讓作者不能忘懷父親那蹣跚的背影，情不自禁生出濃濃的眷戀之情!
記得一次讀《背影》時(shí)，掩卷抬頭，驀然看到我父親正在默默地看著我，那眼神里裝滿了慈祥。我與父親相視一笑，感動(dòng)于我也跟作者一樣在默默地享受著父愛(ài)。我父親和作者的父親一樣，雖然是平凡的小人物，但他對(duì)我的愛(ài)卻是無(wú)微不至的，是感人至深的。每天第一個(gè)起床為我做早飯的是父親;晚上回到家為我開門的也是父親。夏天，為我端來(lái)西瓜解暑的是父親;冬天，給我開電熱毯捂熱被窩的'還是父親。我作業(yè)做到深夜，父親也總是陪我到深夜，只有我入睡了，他才肯安心休息……高爾基說(shuō)：父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞、寓于無(wú)形之中的感情。作者和我得到的父愛(ài)正是這樣。
這又使我回想起這次四川大地震中的一位父親，他的女兒在地震中不幸遇難了，他從廢墟中挖出女兒的尸體，綁在自己的身上，徒步走了幾十公里山路，腳上磨出了許多血泡，為的就是能讓女兒在天堂有個(gè)歸宿，他用堅(jiān)強(qiáng)的父愛(ài)送了女兒最后一程!
父愛(ài)是偉大的，他是大地，讓你踩著、踏著;他是太陽(yáng)，給你溫暖、力量;他是一棵參天大樹，為你遮風(fēng)擋雨，卻又默默無(wú)聞;他是一幅畫，是我們心靈的一道風(fēng)景;他還是一首詩(shī)，是我們情感的一曲贊歌;他更是一件珍品，讓我們用虔誠(chéng)的心來(lái)珍藏它……
背影的讀書筆記8
在我讀了朱自清的《背影》后，我難以他那濃濃的父愛(ài)之情，他的文章看似平淡卻看了使人刻苦銘心，留下難以抹掉的愛(ài)語(yǔ)。
文章濃濃的父愛(ài)，使人深深地懷念。在《背影》后，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài)描繪的有著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，我的母親又去世了，父親的差使也沒(méi)了，真是禍不單行。父親依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著子女。最使我感動(dòng)的是；在火車站上，父親買橙子的背影，以及他爬月臺(tái)的背影，深深地印在我們心中。我留下了三次眼淚。第一次；父親幫我買橙子，我看見他很難的爬上月臺(tái)，顯出很努力的`樣子，這時(shí)我看見他的背影，留下了流淚。弟二次；我上車的時(shí)候，我回頭看父親，等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人群中，再也找不到的時(shí)候，我流淚了。第三次；我想念他的背影，想著什么時(shí)候能與他相見，我不禁流淚了。這些都深深地印在我們心中。父親面對(duì)貧困的家境，以及一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí)，對(duì)我更是愛(ài)護(hù)有加。當(dāng)我去北京留學(xué)之時(shí)，父親還執(zhí)意把我送到北京的月臺(tái)。因?yàn)樗聞e人照顧的不好，所以決定自己送。父親胖胖的身子穿過(guò)鐵道，跳下來(lái)又爬上來(lái)，就是為了給我買橙子。我覺(jué)得父親那樣非常的辛苦。我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)勢(shì)之情以及他那動(dòng)人的背影。使人留下了深深的印象。背影總是靜靜的來(lái)，悄悄的去。都凝聚深深的真勢(shì)情感，那是最美的情感——愛(ài)。
背影，在我們心頭蕩起那愛(ài)的波動(dòng)，一圈又一圈，他知道，不管在何時(shí)，在他兒子心中父親還是那么矮小，一切的一切總是那么明晰。
背影的讀書筆記9
這周語(yǔ)文課上老師講的朱自清的《背影》，我感觸頗多。
我的爸爸也像朱自清父親一樣，胖胖的。但他不像朱自清的父親那樣不善于表達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài)。他愛(ài)我、疼我，我是心知肚明的。他會(huì)為了我的一句“想你來(lái)接我了”，而在回深圳時(shí)，二話不說(shuō)開車從南山到坪山來(lái)接我回家。
我去深圳聚橙劇院比賽，他不辭辛苦了，既當(dāng)司機(jī)又當(dāng)小二，在烈日炎炎下背著比他還高的古箏，爬了好幾層樓。
只是現(xiàn)在想來(lái)，我當(dāng)時(shí)不懂事，還怪爸媽沒(méi)看清時(shí)間很晚才到場(chǎng)地。只是現(xiàn)在我回想起來(lái)，還看得到，爸臉上掛滿了閃閃發(fā)光的汗水，挺著一個(gè)啤酒肚，輕輕的把背上背著的琴立在地上。然后一只手扶著琴，一只手騰出來(lái)飛快的抹掉幾把汗水。繼而又把琴背起，默默加快腳步，追上了對(duì)他生著氣的女兒。爸會(huì)因?yàn)槲彝蝗蛔祓捨医o他發(fā)的一句，“我想吃大閘蟹”而給我寄來(lái)一箱三百多塊一只的肥螃蟹。而他會(huì)大手一揮，財(cái)大氣粗地說(shuō)“想吃螃蟹就跟我講，包你吃的買滿意�！�
今年暑假，我去杭州培訓(xùn)了一個(gè)月的畫畫，一周就周日放一天假。他常駐滁州，離得相對(duì)深圳比較近，于是每周六他中午會(huì)坐兩個(gè)多小時(shí)高鐵到我這里，提早訂好附近的酒店，等我上完下午的課就接我出去玩，周日晚上就回培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去。
幾周以來(lái)，我們一起參觀了靈隱寺，一起游了西湖，一起看了電影，一起逛了中國(guó)美術(shù)學(xué)院，一起吃樓下的面條，一起聊天，一起默契的玩手機(jī)。某天醒來(lái)后，我突然一時(shí)興起，用酒店的小便簽紙和劣質(zhì)鉛筆，用了幾分鐘，照著他畫了一張很簡(jiǎn)單的速寫。因?yàn)闆](méi)有橡皮，也沒(méi)有想多認(rèn)真畫，最后出來(lái)的成品并不是很好。
但是我沒(méi)想到，他卻愛(ài)不釋手，因?yàn)檫@是我目前為止給他畫的第一張速寫——現(xiàn)在想想，我畫過(guò)那么多人，那么多物，最后卻沒(méi)有專門為爸媽畫過(guò)一張速寫，不免有些心酸——于是他把他萬(wàn)年不變的微信頭像改成了我給他畫的、那一點(diǎn)也不精致的小小的速寫。后來(lái)，他還很樂(lè)呵的告訴我，有同事說(shuō)他的頭像還很像自己，他就欣然告訴同事說(shuō)：“哈哈，這是我女兒畫的�！�
其實(shí)，我比朱自清幸運(yùn)，因?yàn)槲冶人缌耸畮锥畮啄昝靼琢俗约旱摹奥斆鬟^(guò)分”，也因此比他多了無(wú)數(shù)時(shí)間陪伴自己的爸爸、自己的家人。我才十幾歲，還是學(xué)生，既沒(méi)有工作的束縛也沒(méi)有自己家庭的困擾，因此，我可以比朱自清多很多他多沒(méi)有的精力和時(shí)間多和家人聚在一起。所以我很高興，極其高興。
但是很少有人像我這么早就意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，就連朱自清也是在很久很久以后、在他父親時(shí)日不多且他也無(wú)暇顧及親人的時(shí)候，才恍然大悟所謂“父愛(ài)”，才明白自己的'過(guò)分“聰明”。因此我又很悲傷。悲的是向朱自清、像許多我的同齡人一樣的人;傷的是自己竟然十三歲才明白這個(gè)道理，那我之前的種種行為豈不是傷狠了爸媽?太晚了。為什么我沒(méi)有再早點(diǎn)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題呢?
想至此處，情不能自己。復(fù)雜的感情交織在一起，我哭了。于是之后講《背影》這篇課文的兩節(jié)課，我都哭了�；蛟S班上有許多人都在可憐我哭得如此傷心，在嘲笑我是個(gè)離不開爸媽的孩子，有許多人都不解我的淚點(diǎn)在哪里。
其實(shí)他們不知道的是，我是在虔誠(chéng)地懺悔我十幾年來(lái)的過(guò)錯(cuò)，而他們以后全要懺悔二十多年甚至三十多年四十多年以來(lái)的錯(cuò)。到時(shí)候，他們哭的就不是幾節(jié)課的時(shí)間了!
背影的讀書筆記10
《背影》來(lái)自于《朱自清散文精選》，令我十分感觸�！侗秤啊穼懹�1925年10月，刻畫了一幅父子車站送別的圖畫。文章用平易的文字描述了父親爬上站臺(tái)的動(dòng)作，在滑稽、笨拙的動(dòng)作中，傳達(dá)出父子之間的真情。這篇文章中細(xì)致描述了父親的一舉一動(dòng)，讓我們似乎看到了朱自清爺爺?shù)膽K淡家境。
在日常生活中，爸爸、媽媽總是批評(píng)我，有時(shí)甚至十分嚴(yán)厲，而我總覺(jué)得他們批評(píng)我不對(duì)，我也經(jīng)常覺(jué)得他們總是那么嘮叨，甚至有時(shí)認(rèn)為他們對(duì)我不好，我不喜歡他們。但讀了這篇文章，讓我明白了父母都是愛(ài)我們的`，打也好，罵也好，都是想讓我們長(zhǎng)大成才，是對(duì)我們教育和幫忙的一種方法。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真理解，也應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心學(xué)會(huì)對(duì)他們的尊重和理解。
背影的讀書筆記11
"在路上"是一個(gè)平和、多角度，且行進(jìn)著的詞語(yǔ)，身體和心靈被腳步引領(lǐng)，一切都是不確定的，所有的方向都是自己的方向，虛無(wú)且真實(shí)，真實(shí)經(jīng)歷著且又形似夢(mèng)境，張鴻、正雨、周聞道的散文集評(píng)。勞倫斯在《在路上》一詩(shī)中說(shuō)："那些孤單的葉子是風(fēng)景的一部分，也是內(nèi)心的一部分，是心靈遭受撫摸，也是生命被風(fēng)吹拂的過(guò)程。"讀張鴻的《香巴拉的背影》一書，我的心情是安靜的，也是激動(dòng)的，隨著她文字的指向，看到了一個(gè)在路上的人的真實(shí)內(nèi)心生活和身體活動(dòng)，心靈是被懸置起來(lái)的，在流線型的風(fēng)中游弋。
這是一種最為真實(shí)的心靈狀態(tài)。讀這本書，我忽然很感動(dòng)，熱烈的淚水不期然落下。也忍不住對(duì)從無(wú)一面的張鴻的旅行充滿了猜測(cè)。從文字當(dāng)中，我似乎張鴻是個(gè)絕為可愛(ài)的人，以至于沖動(dòng)著想把自己的讀后感命名為《"親愛(ài)"的張鴻》。這或許就是這本書的力量所在，它給我們的是一種莫名的感動(dòng)，是一種精神的契合和心靈的體貼；是一個(gè)人在遠(yuǎn)處看著另一個(gè)人在風(fēng)景環(huán)繞的路上穿行，是一種遠(yuǎn)距離的張望和想象。
所有這些，是《香巴拉的背影》帶給我的。讀她的這些文字，我總是會(huì)想起沈從文的《邊城》、徐霞客的《徐霞客游記》和阿爾多.李?yuàn)W帕德的《沙郡年紀(jì)》等著作。需要說(shuō)起的是：我和張鴻最初是陌生的，一直自覺(jué)地以為她是一位男士，后來(lái)還知道她和我一樣，曾寄身軍旅，后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)地方。直到后來(lái)，我才得知張鴻原來(lái)是一位（生性好俠，不拘小節(jié)）女士。讀她的《香巴拉的背影》，我能夠覺(jué)察出，這是一位貼著大地旅行，在山川風(fēng)景中不倦的游走者、發(fā)現(xiàn)者和體悟者。我讀到她在中甸因?yàn)槲柑鬯奶庂I藥的細(xì)節(jié)的時(shí)候，忽然覺(jué)得文字中的張鴻是猶豫的，意志被身體控制，情緒在慌亂中呈現(xiàn)出一種本真的生命狀態(tài)。
或許，我閱讀的感動(dòng)大抵由此肇始。在很多時(shí)候，一個(gè)人在路上本質(zhì)是孤單的，再多的繁華和應(yīng)酬也只能是身外之物。盡管張鴻在云南一路上都有很多朋友，但個(gè)人身體的疼痛和發(fā)現(xiàn)卻無(wú)人替代。從張鴻的《香巴拉的背影》一書當(dāng)中，我更看重的是她一個(gè)人在路上的那種發(fā)現(xiàn)的心靈和行走的個(gè)體生命的狀態(tài)。風(fēng)景和地理是不可更改的，唯有瀏覽、發(fā)現(xiàn)和體悟它們的人，才能夠從相同的物事之中看到大同中的不同之處。正如我在書中看到的，每到一處，張鴻的發(fā)現(xiàn)除了宏大的歷史、人文和自然背景之外，更多的是一個(gè)人貼近自然和人文事物的思維顫動(dòng)和內(nèi)心情緒。
比如她的《松贊林寺的轉(zhuǎn)經(jīng)筒》、《碧色寨：時(shí)空遺忘的角落》、《眾神匯聚卡瓦卡布》、《"我最大的愿望就是做個(gè)土司"》、《靜雨版納》、《四月走云南》等文章，都是極具個(gè)性，在大同的風(fēng)景中呈現(xiàn)個(gè)體的色彩的。記述旅行文字，不自覺(jué)被大風(fēng)景籠罩和統(tǒng)轄，忘我趨同的多，局部和細(xì)節(jié)呈現(xiàn)往往是凸顯作家個(gè)性的必由之路，張鴻是深諳其道的，她在個(gè)體的穿梭和瞻望中，以個(gè)人的獨(dú)特性情和趣味關(guān)照大地風(fēng)景與人文遺跡，以靈性和智慧的文字說(shuō)出了自己（一個(gè)人）在恒久之物面前的生命和心靈痕跡。
這些痕跡是明亮的`，光芒內(nèi)斂而又令人溫暖和感動(dòng)的�？梢钥吹揭粋�(gè)人的生命溫度和品行素質(zhì)。在這本書中，張鴻的個(gè)人形象是樸素的，是不動(dòng)聲色的大氣和極致的收斂。她的一些在旅途中寫人記事的文字，如《夜有一張臉》、《文面的喃奶奶》、《洛克：卓越的行者》等文章，顯然是對(duì)他人的一種精微發(fā)現(xiàn)和立體刻畫，是陌生的混合，也是熟悉的參閱。讀這些文字，我甚至想到了張鴻一個(gè)人在云南境內(nèi)獨(dú)自行走的步伐和表情，她的看到和想到，說(shuō)出和未說(shuō)出的那些，或許比現(xiàn)在的這些文字更為豐富和博大。
我不是說(shuō)張鴻沒(méi)有用文字很好地說(shuō)出自己在云南的物事，而是一些事物本身是不可被說(shuō)出的，文學(xué)寫作應(yīng)當(dāng)有著對(duì)本真的隱藏和疏離的品質(zhì)和要求。而隱約于文字之后的那些，是留給閱讀者的。我在讀她的《"自由歲月"》一文的時(shí)候，被張鴻引用的波德萊爾："讓我們好好愛(ài)自己"和她一個(gè)人在束河游走的心靈姿態(tài)所感動(dòng)，柔軟的河流，猶如柔軟的情感和內(nèi)心，一個(gè)人在自然之中，被更多的水和草木，藍(lán)天和光線所包容，被自由的個(gè)體生命釋放成為一種簡(jiǎn)樸的生活與生命愿望。正如張鴻所說(shuō)："耳在風(fēng)中，目在景里，心能達(dá)到的地方也許就是自己的情感和生活所及，讀后感《張鴻、正雨、周聞道的散文集評(píng)》。讓我們好好愛(ài)自己。"
我相信，張鴻的《香巴拉的背影》一書中的文字，就是我所理解和向往的"在路上"的最好的文字表現(xiàn)。作為一種旅行記錄，這些文字是沉潛的，準(zhǔn)確有度，不事做作，表現(xiàn)的是一種從容的行走狀態(tài)，是內(nèi)心與萬(wàn)千風(fēng)景和遺跡的靈魂混合和生命體驗(yàn)。而作為文學(xué)的散文寫作，張鴻的這些作品是令人肅然動(dòng)容的。它們完全區(qū)別于那些純粹的旅行寫作，她不但記錄了大地風(fēng)景的自然形態(tài)和瞬間流光，也記錄了一個(gè)人置身其中的靈性痕跡。這是一種融合自然，出脫靈魂的散文寫作，在這些文字當(dāng)中，還有她個(gè)人的生命和靈魂的確切形體和美麗光亮。
背影的讀書筆記12
大家是否還記得朱自清的那篇《背影》，其中有這樣一段話：父親蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子......
每次讀到這兒，我的內(nèi)心總是激動(dòng)不已，從那父親為兒子買橘子的小小細(xì)節(jié)中，我讀到了父親對(duì)兒子那沉甸甸的愛(ài)！
我曾在電腦中看到過(guò)一張照片，圖中是一位小販父親在那一個(gè)冰天雪地的日子里抱著自己的孩子坐在那賣菜的車上，當(dāng)時(shí)天灰蒙蒙的，天上還飄著零星的小雪花。那位父親衣著并不厚實(shí)，黝黑而粗糙的臉，他的顴骨突起，眼窩深陷，似乎太疲倦了，他的嘴唇青紫，胡須雜亂；再看他那手中的孩子呢，里里外外裹了幾層衣服，小臉胖嘟嘟的，隨著父親的一聲聲叫賣，他臉上那溝壑般的皺紋更加明顯，在他一聲聲叫賣的同時(shí)，他還不忘用手為自己的孩子搓手取暖。
還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎？有這樣一篇新聞，一位父親在地震中幸存活了下來(lái)，可他的'兒子卻不知所蹤。這位父親不顧自己的傷勢(shì)，硬要撲到廢墟上，用自己的手一點(diǎn)一點(diǎn)地搬開廢墟上的磚塊和鋼筋。可是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己兒子時(shí)，兒子已無(wú)呼吸了。那位父親原本充滿希望的眼神頓時(shí)變得暗淡無(wú)光。他去找了一個(gè)籮筐，把兒子放進(jìn)去，放在背上，慢慢的走著。她臉上的淚痕清晰可見，只是此時(shí)已欲哭無(wú)淚了。
不知道大家是否聽過(guò)韓紅的那首《天亮了》？1999年10月3日，故事就發(fā)生在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)中，正在運(yùn)行的纜車忽然墜落，其他的人馬上跑過(guò)去搶救，這時(shí)聽見其中一個(gè)纜車中發(fā)出孩子的啼哭聲，走近一看，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子是被他的孩子是被他的父母高高舉著才幸存活下來(lái)。這對(duì)父母把生的機(jī)會(huì)全給了這個(gè)孩子，他們將手高高舉著，雙眼注視著孩子，直到生命的最后一刻也沒(méi)有放手。
父親的愛(ài)是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦的照耀在我身上；父親的愛(ài)是夏日里的一絲微風(fēng)，吹散我心中的煩熱；父親的愛(ài)，是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；父親的愛(ài)，是冬日里的一把火，溫暖我那顆冰冷的心。父親的愛(ài)，無(wú)處不在，伴隨我走過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
背影的讀書筆記13
這篇文章，雖然不算長(zhǎng)，但讓我深深地體會(huì)到父愛(ài)的是怎樣的一種愛(ài)，我覺(jué)得父愛(ài)也是細(xì)膩的。
從“父親因?yàn)橛惺旅�，本已說(shuō)定不送我，叫一個(gè)旅館熟識(shí)的茶房陪同我去。但他還是放不下心，怕茶房不夠妥帖，決定還是由他自己親自送我去。”到“父親給我揀定了靠車門的一張椅子;又囑咐我路上要小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我�！睆倪@些，我深深體會(huì)到了細(xì)膩父愛(ài)。雖然“父親”沒(méi)有用像“我愛(ài)你，兒子�！边@樣語(yǔ)言去表達(dá)自己的愛(ài)，但那樸素的.實(shí)際行動(dòng)。這讓我感覺(jué)到了細(xì)膩的父愛(ài)是怎樣的。
讀了文章，我的感受是：所要的愛(ài)，不需要用太多的語(yǔ)言去表達(dá)。因?yàn)�，這樣體現(xiàn)不到你的真心。反而用行動(dòng)，更體現(xiàn)出你的真心。而且，還讓人也容易理解你的真心的愛(ài)。
背影的讀書筆記14
在暑假的一天里，我讀了著名作家朱自清寫的一篇文章，名字叫《背影》。寫的是自己小時(shí)候的真實(shí)事情。
他講述的主人公念書，他的胖父親要去送送他。胖父親又是為兒子請(qǐng)腳夫，又是交代注意事項(xiàng)，又是托茶房照顧他兒子，忙得不亦樂(lè)乎。他的兒子感到丟臉，開始臉紅了。上了火車之后，他用毛大衣墊座位，接著他又去給兒子去買橘子。那時(shí)，月臺(tái)上有很多不太好走的地方，加上他又胖，走得滿頭大汗，走了那么多的不好的就是因?yàn)槁�，就是為了能讓兒子吃上橘子。兒子流淚了，這是，他流眼淚了，這是他才明白，他的父親是愛(ài)他的。
特別是胖父親去買橘子時(shí)的情景最讓我難忘，最讓我感動(dòng)。文中是這樣寫的`：他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難可是要他穿過(guò)鐵道，爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他又兩手攀在上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身體微微左傾，做出很努力的樣子……看著看著，我便想到了我的父親。
我的父親今年37歲，個(gè)子不高不矮，體型嗎，一般般。我的爸爸一般總是對(duì)我冷冰冰的看上去一點(diǎn)點(diǎn)都不像我爸爸。爸爸對(duì)我要求嚴(yán)厲，雖然沒(méi)有打過(guò)我，但是……我有時(shí)都懷疑我是不是他生的。他難得對(duì)我笑。我自己覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我，不關(guān)心我。但是在今年的暑假里，我才明白，原來(lái)……
中午，我爸爸都會(huì)讓我睡午覺(jué)，我本身就是一個(gè)好動(dòng)分子，在爸爸媽媽回房間后，便趴在門口偷聽聲音。爸爸首先發(fā)話：：“兒子的作文還有幾篇？《假日樂(lè)園》等一會(huì)兒我來(lái)檢查。這孩子?xùn)|西亂放，這不，天天都幫他撿筆套，收書。”聽了這話，我恍然大悟，原來(lái)，那些好事都是爸爸干的，我當(dāng)時(shí)就驚訝了。想著想著，淚就流下來(lái)了，真后悔，以前總是對(duì)爸爸不好，對(duì)爸爸大吼大叫，我真是對(duì)不起他。
第二天，爸爸又為我做了一件十分令我開心的事，那就是爸爸在我吃午飯的時(shí)候，突然拿了一個(gè)新筆袋出來(lái)，而且還是我最喜歡的“火影忍者”的，真是驚喜呀！我拿著筆袋，愛(ài)不釋手，真是拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。不僅僅是一位我喜歡這個(gè)造型，而且這是爸爸給我的禮物。
一眨眼，一個(gè)暑假就要過(guò)去了眼看下午就要走，已快是中午，我急忙叫爸爸去幫我把在電腦上打好的“杰作”用打印機(jī)打出來(lái)�？烧l(shuí)知，爸爸一點(diǎn)也不著急，笑嘻嘻的拿出一堆紙來(lái)。原來(lái)爸爸早就幫我弄好了，真是個(gè)驚喜呀！爸爸又給了我一個(gè)驚喜，拿出來(lái)一副水晶象棋給我，這對(duì)我這個(gè)象棋愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一個(gè)驚喜呀！我終于說(shuō)出了早就想說(shuō)出的話，我趴在爸爸的耳邊輕輕的說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”爸爸開心的抱起我說(shuō)：“我也愛(ài)你呀！”說(shuō)完，我們二人開心的笑了起來(lái)。
同學(xué)們，父愛(ài)，不像母愛(ài)那樣赤裸裸，而且是總是在你看不到的地方，只要你是一個(gè)有細(xì)心的人，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)其實(shí)并不比母愛(ài)差，甚至比母愛(ài)更高尚！別忘了，你們的父親正在等著你們呢！
背影的讀書筆記15
《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文，文章不長(zhǎng)，寫得很平樸，卻以情動(dòng)人，感人至深。
文章講的是多年前朱自清先生父親在浦口車站送他乘火車北上念書的情景，雖然只一千多字。去讓人深受感動(dòng)�？v觀全文，文章寫得非常樸實(shí)，但時(shí)時(shí)處處流露著一種動(dòng)人的情感：父子間深厚的感情，父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和兒子對(duì)父親的百般懷念和無(wú)限的感激。
作者對(duì)父親的關(guān)愛(ài)非常感激，情抑于中，訴之于筆，讓人感同身受。文章以情動(dòng)人，父子深厚的感情洋溢于紙上，然而像“關(guān)心”“愛(ài)護(hù)”“感激”這一類的抽象現(xiàn)成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用，更沒(méi)有什么華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話語(yǔ)來(lái)打動(dòng)讀者。
文章寫父親的背影，正是不加形容和修飾，用質(zhì)樸的文字，把當(dāng)時(shí)的情景如實(shí)地記寫出來(lái)，給讀者以身臨目擊之感。
作者用平樸的文字描寫了父親去給我買橘子時(shí)的情景，他寫了父親怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺(tái)，攀上爬下，這些都是如實(shí)的描寫，洗盡鉛華，保寸本色，至真至樸，細(xì)細(xì)道來(lái)，將人、事、情、感，原態(tài)原貌地呈現(xiàn)于讀者的面前，讓人感同身受。
《背影》以情動(dòng)人，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者。我想這除了因?yàn)樽髡哂昧似綐愕恼Z(yǔ)言寫出了真實(shí)的情感外，還在于文章里頭蘊(yùn)涵著一種“淡淡的哀愁”，而這種哀愁是時(shí)世給作者的影響。作者的心情是哀愁的，這種哀愁也加深了讀者對(duì)父子情深的理解。
文章一開頭就定下了“哀愁”的基調(diào)，“祖母死了，父親的差使也交卸了”，“家中的光景很是慘淡”。這對(duì)作者無(wú)疑是一個(gè)沉重的.打擊，那個(gè)時(shí)候作者的家庭景況是悲涼，作者的心情是哀愁。就是在這樣的背景里，父親為作者送行，而其時(shí)年老的父親還要去找工作，作者在這里看到了父親的背影。作者在描寫這個(gè)背影的時(shí)候，不僅融人了對(duì)父親的深深感激之情，也融人了一種辛酸和悲涼的情緒，正是再一種情緒加深了讀者對(duì)父子情深的體驗(yàn)，引起讀者的同情和共鳴。
全文雖然沒(méi)有運(yùn)用過(guò)于華麗的詞藻，但是卻給人一種心靈上的震撼，引起讀者與作者之間的共鳴。讓人能夠深深的感受到父親的愛(ài)是如此深沉，如此溫柔，如此偉大。
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