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《寶葫蘆的秘密》讀書筆記(通用18篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇1
我最近讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的主人公名叫王葆,和我一樣,他也是一名小學(xué)生,他天真爛漫,喜歡幻想,愛出風(fēng)頭,又知錯(cuò)能改,正直。他想擁有一個(gè)寶葫蘆,幫他做各種各樣的事情,沒想到有一天夢(mèng)想成真了——在他釣魚的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),使他得到了寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆能幫王葆完成任何事情,例如:變好吃的`,幫他完成手工,幫他變出滿屋子的花草,甚至是在考試的時(shí)候幫他調(diào)換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸福”,但是麻煩卻接二連三地找上門來,使得他在親人、朋友面前出丑、尷尬,最后他知道那些東西都是別人的,這使他非常氣憤,想扔掉寶葫蘆,可是卻怎么也擺脫不了寶葫蘆。最后還好王葆只是做了一場(chǎng)夢(mèng),在這場(chǎng)夢(mèng)之后,他受到了極大的教育。
通過讀這本書,我覺得無論做什么事情,也一定不要抱有不勞而獲的心思,如果有不勞而獲的心思,終將會(huì)讓人變得懶惰、遲鈍。以后在我們做事情的時(shí)候,一定要積極動(dòng)腦、動(dòng)手,勤學(xué)好問,做一個(gè)聰明而勤奮的人。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇2
王葆是一個(gè)善良、活潑、可愛,就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什么事情都不愿意費(fèi)力去做。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什么就有什么,想做什么就做什么,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……當(dāng)然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知里面還有金魚,不可能河里有金魚。⊥踺嵴娴男呒t了臉。還有,王葆參加數(shù)學(xué)考試,什么題也做不出來,寶葫蘆偷看同學(xué)的答案,把王葆和班長(zhǎng)的卷子掉了個(gè)包,誰知老師發(fā)現(xiàn),竟然還寫著班長(zhǎng)蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對(duì)寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學(xué)們的幫幫助下,王葆終于認(rèn)識(shí)到:必須通過自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤學(xué)苦練,準(zhǔn)備靠自己的汗水換來實(shí)力。王葆第一次通過自己的`努力拿到了游泳冠軍,他知道了什么才是真正的朋友。
同學(xué)們,什么才是我們真正的朋友?只有懂得友誼,懂得自己的人,才是自己真正的朋友!
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇3
“葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶。”這句咒語大家還記得么?不記得也沒關(guān)系,因?yàn)檫@個(gè)寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!
這本書主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個(gè)叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過他不讓王葆說出他的秘密,王葆答應(yīng)了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚、畫報(bào)、玩具……
寶葫蘆對(duì)王葆是忠誠的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個(gè)機(jī)器人,但是在學(xué)校里出了故障,同學(xué)們讓他去修,他卻手足無措,當(dāng)眾出丑,一次考試中,王葆對(duì)著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時(shí)候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時(shí)沒有面子,無地自容。
王葆頓時(shí)發(fā)覺這個(gè)寶葫蘆既沒有給她帶來好運(yùn)又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個(gè)好東西,就把他的`秘密告訴了同學(xué)們,并與寶葫蘆絕交,當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里的時(shí)候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng),從此王葆發(fā)憤圖強(qiáng),成了班級(jí)第一。
名利與成就是自己爭(zhēng)取來的,不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢(mèng),自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會(huì)成功,那也是自己爭(zhēng)取的,寶葫蘆只是一個(gè)幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因?yàn)槌晒κ?9%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢(mèng),去幻想,我要腳踏實(shí)地的去拼搏去努力,成為第一。
青少年是一個(gè)美好而又是一去不可在得的時(shí)期,是將來一切光明和幸福的開端。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇4
我假期里讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。講的是一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,他喜歡零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他如愿得到了一個(gè)寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆神通廣大,可以幫王葆變出很多東西,例如喜歡的零食、玩具,甚至可以幫助王葆釣魚,制作他喜歡的模型等等。自從有了這個(gè)寶葫蘆,王葆似乎變成一個(gè)“閑人”,自己再也不用做事情了,想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)!作業(yè),學(xué)習(xí)都不用自己動(dòng)腦筋發(fā)愁了!這讓王葆感覺這個(gè)世界很完美。
但是這個(gè)世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來,寶葫蘆不分黑白,盲目服從,陰差陽錯(cuò)讓王葆一次一次的出丑,一次次的尷尬。更讓他傷心的'是朋友以及家人對(duì)他的排斥!有時(shí)候,王葆認(rèn)識(shí)到自己這么做不好,對(duì)不住大家伙!對(duì)自己也是有百害而無一利。另外,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張,肆意侵占他人財(cái)物的行為,就把寶葫蘆扔掉了。
突然王葆醒了,原來是南柯一夢(mèng)。不過王葆非常慶幸自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)!
如同我們的學(xué)習(xí)一樣,一分耕耘一份收獲!你有多少的努力與付出,就會(huì)有多少的成績(jī)作為回報(bào)!學(xué)習(xí)沒有任何捷徑可走,唯一可行的就是認(rèn)認(rèn)真真聽課,扎扎實(shí)實(shí)做作業(yè)!
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇5
聽到要看電影的時(shí)候,有的怨聲載道,有的大聲叫好,但不論愿不愿意,總歸有看的,內(nèi)容大致是:
王葆的成績(jī)很不好,一天他回到家。奶奶又在向妹妹叫寶葫蘆的故事,聽著聽著,王葆不禁趴在桌子上睡著了,他夢(mèng)見自己在湖邊釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此,一連串搞笑的事件接踵而來,如:王葆想從湖里釣魚,葫蘆卻給他釣魚上來了金魚,可湖里怎么可能有金魚?王葆和楊栓下棋,說了一聲“吃馬”寶葫蘆竟把象棋中的馬喂進(jìn)了王葆的肚子,王葆想進(jìn)電影院,卻被寶葫蘆送進(jìn)了電影……這些事都沒使王葆離開寶葫蘆,但有一次數(shù)學(xué)考試,卻讓王葆討厭透了寶葫蘆,因?yàn)橄胱尠职謰寢尭吲d,王葆想在明天的數(shù)學(xué)考試中得滿分,便讓寶葫蘆幫他,但寶蘆竟把別人的筆跡,姓名都印到王葆的試卷上來,王葆一氣之下,把寶葫蘆丟到了湖中,也就在這時(shí)間,王葆的夢(mèng)醒了。
雖然這個(gè)故事有些荒謬,但再夢(mèng)中,數(shù)學(xué)老師對(duì)王葆的一番話,卻使我記憶猶新:王葆,世間沒有白吃的午餐,你偷竊同學(xué)的答案,這等不勞而獲的事是不可能實(shí)現(xiàn)的。也真是這句話,使王葆的`有了離開寶葫蘆的勇氣。
世界是有許多愛貪小便宜的人,他們就像王葆一樣,用些小手段,達(dá)到自己的目的,他們或許有過成功,但更多的是失敗,因?yàn)樘煜聸]有白吃的午餐,同樣的天上是不會(huì)掉下餡餅的,只有踏踏實(shí)實(shí)的憑自己的努力去收獲成功的果實(shí)。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇6
每個(gè)孩子都有自己的“寶葫蘆”,今天我就向大家講一個(gè)關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。
講的是王葆在河邊釣魚,魚沒釣著,結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆,這寶葫蘆可好了,只要王葆想什么寶葫蘆都知道,如王葆想吃蘋果、花生、糖,寶葫蘆就會(huì)變出蘋果、花生、糖來,只要知道王葆想要什么,它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚,以為他對(duì)學(xué)習(xí)努力了不少。還有一次他在游泳課上,王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳,蒙騙了游泳課。王葆覺得寶葫蘆只聽主人的吩咐,成天到晚忙東忙西,分不清是做的好事還是壞事,只顧著幫主人做事,所以在比賽的.那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊,用自己的實(shí)力去參加比賽,拿到了獎(jiǎng)牌。
讀了這本書讓我知道了不要總是依靠別人,要用自己的實(shí)力來做事情,這樣才會(huì)做成事情,長(zhǎng)大以后就一定會(huì)有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的秘密》我相信只要不泄氣,繼續(xù)努力就一定會(huì)成功的。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇7
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲韺懙。講述了一個(gè)叫王葆和寶葫蘆的故事。這本書是圍繞了王葆的夢(mèng)展開,想象力十分豐富。
有一天,王葆去釣魚的時(shí)候,意外釣到了個(gè)寶葫蘆,想要什么變出什么。王葆覺得過上了非常幸福的生活。王葆獨(dú)自回家的時(shí)候,遇到了鄭小登,他見王葆釣了這么多魚,對(duì)王葆贊嘆不己?墒菍毢J一邊給王葆帶來快樂一邊也帶來了麻煩。大家都想借《科學(xué)畫服》可他飛進(jìn)了王葆的書包里,還有一次王葆把家變成了植物園,還貼錯(cuò)標(biāo)簽被爸爸批評(píng),還有一次,考試的`時(shí)候,寶葫蘆還把蘇鳴鳳的試卷換成王葆的,等等……等王葆知道后,變拋棄了它。最后還把寶葫蘆的秘密說了出來!
我覺得王葆知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子!我也會(huì)犯錯(cuò),但是錯(cuò)了能改,同樣的錯(cuò)誤不發(fā)生倆次。只有通過自已的努力,豐收的果實(shí)才會(huì)更甜!所以我們要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
在來年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。
一份耕耘,一份收獲!
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇8
我從不把活著和對(duì)生活的期待混為一談。我對(duì)生命無所期待。我沒有預(yù)先想過要什么。生活本身就夠激動(dòng)人心的了。
我讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食,愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出魚,各種零食,玩具,還給他做模型,換試卷.......王葆從此變成了“閑人”,自己不做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變的完美,但世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑,尷尬,更讓他傷心的是朋友,家人對(duì)他的誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他的.行為。有時(shí)候,王葆自己也感覺良心不安,朋友對(duì)他的關(guān)心,愛護(hù),讓他覺得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。
后來,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張,隨意侵占別人成果行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)只是做了個(gè)夢(mèng),他明白不勞而獲,不動(dòng)腦筋,凡是依靠別人的行為是不對(duì)的,他決心做一個(gè)好學(xué)生。
其實(shí)在學(xué)習(xí)生活中我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望我有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包.......這樣多舒服!生活中我不會(huì)系鞋帶,就讓媽媽幫我系,在體育課上,我鞋帶開了,媽媽不在,就亂系一統(tǒng),結(jié)果摔了個(gè)大馬趴;學(xué)習(xí)中,只要遇到不會(huì)的題目,就問媽媽,到了考試的時(shí)候,媽媽不在身邊。我發(fā)現(xiàn)難的題目我一個(gè)都不會(huì)。
我想,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們會(huì)逐漸變得小懶惰,依賴,遲鈍.....這樣我們無法掌握自己的學(xué)習(xí),生活了,還要被別人嘲笑,誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手,在學(xué)習(xí)中開闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇9
暑假里我看了好多書,有《稻草人》《烏丟丟的奇遇》……可我最喜歡看《寶葫蘆的秘密》,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏鄦⑹尽?/p>
這本書的作者是大名鼎鼎的中國現(xiàn)代著名作家張?zhí)煲。他的童話在兒童文學(xué)史上占有重要的位置。
書中講了這樣一個(gè)故事:王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,這樣就可以不費(fèi)力氣得到一切,后來他如愿以償?shù)玫搅,可他的寶貝不但沒有給他帶來幸福,反而帶來痛苦。他毅然決然地把這個(gè)寶貝拋棄,“轟”的一聲后,原來的這一切是他做的`夢(mèng),他從此改正了缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)做一個(gè)好學(xué)生。
王葆和寶葫蘆是書中的主人公,他們給我留下了深刻的印象,環(huán)保、愛幻想、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利,自作主張,給王葆東西時(shí),從不和他商量,在拿別人東西時(shí),它也不愧疚,為了保住自己,寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。
在生活中我也想有一個(gè)想要什么,就有什么的寶葫蘆,但是我覺得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利,沒有在別人同意下拿走別人的東西,而應(yīng)該像王葆一樣知錯(cuò)就改,做個(gè)好孩子。
合上書,我的心久久不能平靜,腦海里寶葫蘆的影子久久揮之不去。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇10
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。這本書反映了青少年不勞而獲的想法。
一次,王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的!秾毢J的秘密》初中生讀書筆記可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白上,而且把上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。
看了這本書我知道了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做名愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的`東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇11
“《寶葫蘆的秘密》?”對(duì)!最近,我讀了一本這樣的書,它就像是一本魔法書,讓我時(shí)時(shí)刻刻都想看,上學(xué)的路上看,放學(xué)的路上也看,就連上廁所的時(shí)候我還在看。今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下這本書的風(fēng)采吧!
剛拿到這本書的時(shí)候,我的內(nèi)心是開心的,是激動(dòng)的,是期待的,帶著這樣的心情,我翻開了第一頁,一幅幅精彩的畫面,一串串生動(dòng)的文字,便映入了我的眼簾,我心中的期待又濃了幾分。我又翻開了第二頁,一個(gè)個(gè)搞笑、有趣、疑惑的故事,看得我一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒懊惱不已,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒驚訝,此刻,我的好奇心已經(jīng)上升到了極點(diǎn),我?guī)е@樣的心情又翻開了下一頁,一篇篇精彩的文章,看得我目不轉(zhuǎn)睛,越看越入迷,不知不覺中,我都看了一大半兒了。
這本書主要講的是一個(gè)叫王葆的小男孩,偶然間,得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,從此之后,他的.生活就發(fā)生了巨大的變化,他想要什么,便有什么,過著神仙般的日子,可是這寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩,例如:有一次數(shù)學(xué)考試,這是王葆最頭疼的問題,在考試中,王葆不停的請(qǐng)求寶葫蘆幫他變出答案,可是一直沒有反應(yīng),直到快要交卷的時(shí)候,一個(gè)叫蘇鳴鳳的女生,她的試卷竟然不見了!她可是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,反而王葆原來的白卷變成了一百分的試卷!把!”
看到這,我竟失聲喊道,“你想要的東西,全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來的!”我不敢相信,原來這就是寶葫蘆的秘密?神通廣大的寶葫蘆竟然是一個(gè)可惡的“盜賊”,我揉揉眼睛,再仔細(xì)看了看,千真萬確!“寶葫蘆!你怎么可以這樣!”這時(shí),王葆生氣的把它重重的往地上一砸,現(xiàn)在,就連我也想把寶葫蘆扔掉!如果我擁有寶葫蘆,我一定好好讓它改過自新,讓它變成一個(gè)誠實(shí)、善良的葫蘆!誠實(shí),就是考試不作弊;誠實(shí),就是偷吃了糖,也要勇敢的說出來;誠實(shí),就是要有一顆敢于面對(duì)的心……
看完后,我輕輕地合上了書,但臉上的驚訝還在,原來這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)!我深深地吸了一口氣,心里感到很欣慰,再仔細(xì)回想前面的內(nèi)容,我懂得了這樣一個(gè)道理:世界上沒有什么捷徑可走,任何事情都要通過自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要為夢(mèng)想付出了汗水,才會(huì)無愧于心!
這,是一本好書!
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇12
這個(gè)假期中,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書讓我有了無盡的感想,下面我就與大家一起分享,我在書中所得到的知識(shí)與道理吧!
本文講述了一個(gè)叫做王寶的學(xué)生在一次釣魚時(shí)釣上來了一個(gè)寶葫蘆。與此就發(fā)生了,王寶與寶葫蘆的奇妙故事,寶葫蘆也逐漸成為了王寶的依賴。
故事中印象最深的.就是考試那一次王寶在考試時(shí)一道題都不會(huì),看,馬上就要收試卷了,心里十分著急,最后寶葫蘆施法把旁邊學(xué)習(xí)特別好的那位女生的試卷復(fù)制到了王寶的試卷上可沒想到連名字也給復(fù)制上了。老師十分生氣,后來把王寶的卷子打了零分兒。
我也想要一個(gè)寶葫蘆,可是從另一個(gè)方面看這個(gè)寶葫蘆,一點(diǎn)兒都不好。只會(huì)幫人偷答案,偷東西沒有一點(diǎn)好處,一個(gè)知心的朋友都沒有,只是一個(gè)小偷,沒有一個(gè)人喜歡從寶葫蘆的秘密,這個(gè)故事里,我明白了,天上并沒有白白掉餡餅的事兒,我們不能有不切實(shí)際的幻想要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,我們必須用自己的努力與付出去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇13
努力的成果是最甘甜的,不勞而獲最后一定不會(huì)有好的結(jié)果。如《寶葫蘆的秘密》中所描述的,主人公王寶總是依靠寶葫蘆的神奇法力不勞而獲,卻最終惹出了很大的麻煩。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)名叫王寶的小男孩在釣魚的時(shí)候釣上了一個(gè)寶葫蘆。它具有神奇的法力,持有者心里想要什么,它就能夠變出什么。于是,王寶依靠寶葫蘆的神奇法力得到了自行車,好吃的,甚至考試答案。但是意想不到的是,隨著故事的進(jìn)一步發(fā)展,他卻因此遇到了種種巨大的麻煩。由此王寶得到教訓(xùn),痛改前非,不再不勞而獲,而是靠著自己的努力獲得想要的東西,并因此品嘗到了努力的甘甜?赐赀@本書后,我深有感觸。
記得四年級(jí)時(shí),我有一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異而且脾氣溫和的同桌,無論我向她提什么要求,她都會(huì)滿足我。當(dāng)時(shí),我的學(xué)習(xí)不盡人意,聽講不認(rèn)真,也時(shí)常不能按時(shí)完成作業(yè)。在某一個(gè)我又沒有完成作業(yè)的早上,無意中我瞥見了同桌字跡工整的作業(yè)本,試探地問她:“把作業(yè)借我抄抄唄?”她猶豫了一下,回答我說:“那好吧。”我心中暗喜,抓緊時(shí)間抄好了作業(yè)。沒想到這份抄來的作業(yè)在課上還被老師大大表揚(yáng)了一番。不用費(fèi)一點(diǎn)功夫就完成了作業(yè),還得到了表揚(yáng),我心中不由暗自得意。于是,從那以后每天早上我都會(huì)抄她的作業(yè),而且總會(huì)為此受到不明真相的老師的表揚(yáng)。但是好景不長(zhǎng),我們很快迎來了一次單元考試,因?yàn)槲覐牟蛔约簞?dòng)腦筋寫作業(yè),所以考得一塌糊涂,看著考卷上大大的紅叉和刺眼的六十二分的'成績(jī),我徹底傻了眼。
從此,我明白了不勞而獲終將自食惡果的道理。這以后我痛定思痛,堅(jiān)決不再抄襲別人的作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),自食其力。雖然自己寫作業(yè)有時(shí)候很累但是心里很踏實(shí),真正掌握了知識(shí),提高了本領(lǐng),學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢追了上去。最后,在這樣不斷的努力下,我依靠自己的力量在考試中取得了理想的成績(jī),也受到了真正應(yīng)得的表揚(yáng)。那一刻我特別的驕傲,特別有成就感,嘗到了因努力獲得成果的甘甜!
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇14
前幾天,我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒看之前很好奇,《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢?
原來,寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝,它像是王葆肚子里的蛔蟲,能猜出王葆的需要,而且要什么有什么?墒牵S著故事的發(fā)展,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)大麻煩。比如說,王葆想借的書先讓別的同學(xué)給借走了,寶葫蘆就會(huì)施展“搬運(yùn)功”,把書從別人的手中“搬”到王葆的書包里;在考數(shù)學(xué)的.時(shí)候,它把別人的試卷變到王葆的手中……
讀到后來,我明白了:寶葫蘆變出來的東西,不是憑空來的,而是從別人那里“搶來”的。這樣的寶貝我們能要嗎?
世界上沒有什么完美無缺的東西。有了這種優(yōu)點(diǎn),就會(huì)存在那種缺點(diǎn)。因?yàn)橛械镁陀惺АC靼琢诉@個(gè)道理,我們就知道,擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂的事。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇15
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過上了要什么來什么,想什么有什么的快樂生活。
但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說:吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),,積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的`好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己;王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。
從那時(shí)起,她手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),腳能不走。在殘酷的挑戰(zhàn)面前她沒有沮喪和沉淪。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識(shí),成為了一位出色的作家。她現(xiàn)已出版書四十多本了,最震撼人心的是:杏林子把所有的稿費(fèi)都捐給了“殘疾人福利基金會(huì)”
讀了這里,我知道生命的意義是什么:是奮斗,是貢獻(xiàn)。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇16
暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的是一個(gè)叫王葆的孩子聽了奶奶講的`故事后,非常希望得到一個(gè)寶葫蘆,有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚,雖然魚沒釣著,卻釣上一個(gè)寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來的,他對(duì)最親愛的爸爸也得撒謊,給他帶來了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書,我懂得了一個(gè)道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得,珍惜勞動(dòng)成果,這樣才有意義。
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇17
人的欲望是無限大的。比如,我想要一個(gè)玩具陀螺,看上一個(gè)比較“好”的,結(jié)果到家一試就散架了,我便又想要一個(gè)。爸爸也是這樣的人,在商店明明看好的東西,一到家就嫌這嫌那!秾毢J的秘密》中的主人公王葆是作業(yè)不想做,上課心不在焉的一個(gè)人,他想得到奶奶講的“寶葫蘆”。
他真的得到了!從此:他作業(yè)不用做,也變成了一個(gè)優(yōu)等生,他很得意?墒菍毢J老是誤會(huì)他說的話,這不,其末考試,寶葫蘆誤把同學(xué)蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到了王葆的試卷上,被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆一氣之下把寶胡蘆丟到了河里。之后,王葆奮發(fā)圖強(qiáng),在全省的.游泳比賽中一舉奪冠!
讀了《寶胡蘆的秘密》,我懂得了這樣一個(gè)道理:做任何事情只有靠自己的努力!
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 篇18
在上三年級(jí)的時(shí)候,我就看過一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,后來我才知道,這原來也是一本書。
書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲,這是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的安徒生”!秾毢J的秘密》特別有趣,教育意義也特別大。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫做王葆的男孩,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費(fèi)力,不勞而獲。有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個(gè)機(jī)器人,幫助他畫了圖紙,幫助他做作業(yè),幫助他加入了學(xué)校的游泳隊(duì),幫助他……
只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會(huì)替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉?墒牵看螌毢J都會(huì)復(fù)原。而且,寶葫蘆最后變成了一個(gè)葫蘆形狀的'妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學(xué)們,很擔(dān)心王葆,都出來尋找他,看到王葆受傷,還把他扶回教室,王葆終于明白了,做事情要靠自己,不能靠別人。王葆開始勤奮學(xué)習(xí),每天早上都會(huì)圍著公路跑步,每天都會(huì)到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……
終于,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績(jī),為自己和學(xué)校取得了榮譽(yù)。他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒想到,寶葫蘆也為他高興。最后,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自己的迷你小飛機(jī),飛向遠(yuǎn)方。
這本書告訴我們:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自己不會(huì)快樂。我們不能不勞而獲,而是應(yīng)該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過自己汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;只有經(jīng)歷過磨難的花朵,才會(huì)有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!
這本書對(duì)我來說很有意義,因?yàn)樗谟绊懼业难孕信e止。
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