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《詹天佑》讀書(shū)筆記
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《詹天佑》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇1
那天下午，我認(rèn)真讀完了《詹天佑》張文。這個(gè)張文講述了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是如何建成的，說(shuō)明詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文對(duì)我來(lái)說(shuō)多么令人印象深刻！
看了《詹天佑》，覺(jué)得：“遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)想：這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路，一定要修；否則不僅會(huì)惹外國(guó)人發(fā)笑，還會(huì)讓中國(guó)工程師失去信心�！蔽乙贿吙矗贿叢挥傻觅潎@，詹天佑是多么愛(ài)國(guó)的爺爺啊！他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義無(wú)法用語(yǔ)言充分表達(dá)。當(dāng)他身處困境時(shí)，他其實(shí)是為國(guó)家著想，想為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不然他怎么可能早兩年完成京張鐵路？詹天佑不僅工作態(tài)度一絲不茍，還具有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐和勤奮。是的，這不是我們需要的嗎？
在文中，我最喜歡的一句話是：“不怕困難，不怕嘲諷”。雖然只是寥寥數(shù)語(yǔ)，但你可能不知道其中包含著什么。但在現(xiàn)實(shí)生活中，要以詹天佑為例！比如有的人總覺(jué)得自己很聰明，很棒，整天就是玩，而不是專(zhuān)注于學(xué)習(xí)或者工作。那些勤奮的.人沒(méi)有聰明的人聰明，但只要意志堅(jiān)強(qiáng)，不斷努力，就會(huì)趕上聰明的人。不是有句話叫“聰明在于勤奮”嗎？我們需要多練習(xí)，多關(guān)注身邊的事，多關(guān)注生活。到時(shí)候我們會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新精神！
詹天佑，我想以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，勇于實(shí)踐創(chuàng)新，做事一絲不茍。我很自豪中國(guó)有詹天佑這樣的工程師！
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇2
這篇課文講的是詹天佑主持修筑京張鐵路的事，他不怕困難不怕嘲笑，用自己的毅力和智慧為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
詹天佑是個(gè)愛(ài)國(guó)人，他的愛(ài)國(guó)不是停留在嘴皮子上的，他用行動(dòng)證明了自己的愛(ài)國(guó)之心。居庸關(guān)山勢(shì)，高巖層厚他就用兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法打通隧道；八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，他就用中部鑿井法打通隧道；青龍橋附近坡度特別大，他就創(chuàng)新地使用"人"字形路……我想，愛(ài)國(guó)就是他戰(zhàn)勝重重困難的`力量的源泉。
而我們身邊所有總有一些嘴巴上說(shuō)愛(ài)國(guó)卻實(shí)際不行動(dòng)，卻不愛(ài)國(guó)的人。他們升旗的時(shí)候不認(rèn)真，唱國(guó)歌也不認(rèn)真也是隨心所欲，甚至連學(xué)習(xí)也毫不在乎。有人會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)也關(guān)愛(ài)國(guó)什么事嗎？我會(huì)斬釘截鐵的回答，詹天佑如果沒(méi)有主持修筑鐵路的才華，他又怎么報(bào)效祖國(guó)呢？
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇3
雖然京張鐵路沿線地理環(huán)境惡劣，尤其是居庸關(guān)至八達(dá)嶺“一路都是高山深澗懸崖峭壁”，但是詹天佑毅然決然地接受使命。除了地理環(huán)境的險(xiǎn)峻，詹天佑面對(duì)的更多的則是帝國(guó)主義者的冷嘲熱諷，他們譏笑、譏諷、諷刺，他們說(shuō)中國(guó)人獨(dú)立修路是空想、做夢(mèng)，企圖用心理的壓力擊垮詹天佑。
可他們錯(cuò)了，沒(méi)有得逞，只有詹天佑才能面對(duì)如此艱難的條件，依然站起來(lái)，把壓力化作動(dòng)力，將對(duì)帝國(guó)主義者憤怒的力量，變作筑路的力量，用自己與國(guó)人修建、而又高質(zhì)量的一條京張鐵路，掃除帝國(guó)主義者的嘲笑，用自己愛(ài)國(guó)、愛(ài)民族的力量驅(qū)趕侵略華夏大地的蠻夷，回?fù)粢呀?jīng)啞然失笑的洋鬼子們！
詹天佑，你有足夠的能力面對(duì)數(shù)不盡的`困難、數(shù)不清的挑戰(zhàn)，你是出類(lèi)拔萃的工程師，不僅因?yàn)槟愕牟湃A，也因?yàn)槟銤鉂獾膼?ài)國(guó)情懷，你修筑的京張鐵路是我國(guó)鐵路史上的閃亮一點(diǎn)，英姿勃發(fā)的你告訴當(dāng)時(shí)衰世的人們：我們不是一個(gè)會(huì)隨便向敵人低頭的民族，我們不是下等人，中華民族也有著可以讓自己自豪、驕傲的智慧。你的確是中華民族的光榮！
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇4
《詹天佑》一文主要寫(xiě)了在1905年，清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在多數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下，詹天佑毅然理解了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)并提前完成。
在勘測(cè)過(guò)程中，詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不就應(yīng)出自工程人員之口�！庇龅嚼щy，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的'第一條鐵路，必須要把他修好。否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
文中的一句句話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé)，身先士卒的精神，和一顆愛(ài)國(guó)心。
再想想我們自己，如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國(guó)家，為群眾著想，身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求，還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤么?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jī)，但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)，讓“中國(guó)近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇5
那—天下午，我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛(ài)國(guó)工程師，讀后感《《詹天佑》讀書(shū)筆記600字》。這篇課文給我的印象是多深刻啊！
讀完《詹天佑》我感覺(jué)到：“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國(guó)人嘲笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛(ài)國(guó)的詹天佑爺爺��！他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字完全表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的`態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在課文中，我最喜歡的詞語(yǔ)是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個(gè)字，可是里面蘊(yùn)含著什么，你可能不知道？但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周?chē)氖挛�，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑—樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你—樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要—絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇6
無(wú)意中我翻到了小學(xué)的課本，看到了一篇課文《詹天佑》，于是就迫不及待了，寫(xiě)出了我的感想。
這篇課文講的是詹天佑主持修筑京張鐵的事，他不怕困難不怕嘲笑，用自己的毅力和智慧為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
詹天佑是個(gè)愛(ài)國(guó)人，他的愛(ài)國(guó)不是停留在嘴皮子上的，他用行動(dòng)證明了自己的愛(ài)國(guó)。居庸關(guān)山勢(shì)，高巖層厚他就用兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法打通；八達(dá)嶺長(zhǎng)一千一百多米，他就用中部鑿井法打通；青龍橋附近坡度特別大，他就創(chuàng)新地使用“人”字形……我想，愛(ài)國(guó)就是他戰(zhàn)勝重重困難的力量的源泉。
而我們身邊所有總有一些嘴巴上說(shuō)愛(ài)國(guó)卻實(shí)際不行動(dòng)，卻不愛(ài)國(guó)的`人。他們升旗的時(shí)候不認(rèn)真，唱國(guó)也不認(rèn)真也是，甚至連學(xué)習(xí)也毫不在乎。有人會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)國(guó)什么事嗎？我會(huì)斬釘截鐵的回答，詹天佑如果沒(méi)有主持修筑鐵的才華，他又怎么報(bào)效祖國(guó)呢？
讀了《詹天佑》這篇課文，我覺(jué)得要做一個(gè)愛(ài)國(guó)之人，一定要好好學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)效力，把祖國(guó)改善的更完美！
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇7
京張鐵路開(kāi)通了，這雖是100年前的事，但仍然牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。
詹天佑，修筑京張鐵路的總工程師。他一直帶著人民的希望去告誠(chéng)工作人員：“我們的工作首先要精密，‘大概’‘差不多’不應(yīng)該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍啊！他夜以繼日的工作、不恥下問(wèn)，去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐腵農(nóng)民。他那堅(jiān)持不懈的精神，的確值得我們欽佩。
詹天佑，他終于憑著自己和工作人員的努力，建成了第一條中國(guó)人自己建造的鐵路——京張鐵路。在1909年4月，那些帝國(guó)主義者不敢在輕視中國(guó)人，因?yàn)橹袊?guó)有了自己的工程師，也有了中國(guó)自己的鐵路。
在如此和平的世界里，我們不會(huì)再為打仗而擔(dān)心。我們而要學(xué)習(xí)詹天佑那樣，為中國(guó)著想。我相信，總有一天，中國(guó)人在外國(guó)可以在外國(guó)人面前昂首挺胸，還自豪的說(shuō)：“我是中國(guó)人！”
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇8
讀了這篇課文，我很自豪，也很敬佩詹天佑。他真是好樣的，為我們中國(guó)人爭(zhēng)了氣，為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光。
我認(rèn)為，不管做什么事不努力，光靠嘴上說(shuō)說(shuō)，是沒(méi)有用的。我們是祖國(guó)的接班人，只有好好讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，才能為祖國(guó)效力。所以，我們要向詹天佑學(xué)習(xí)，要好好讀書(shū)，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力，為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的`明天！
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇9
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。他主持修筑了第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)的鐵路干線，就是京張鐵路。京張鐵路長(zhǎng)2400千米，一路都是高山深澗、懸崖峭壁。
外國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試。面對(duì)外國(guó)人的嘲笑，面對(duì)修筑的'困難，詹天佑卻毅然接受了任務(wù)。詹天佑表現(xiàn)出了非凡的才智和勇氣。他常常向農(nóng)民請(qǐng)教；他常常和工人們一起在工地勞動(dòng)；他常常夜以繼日地工作。在他的帶領(lǐng)下，京張鐵路不滿四年就全線竣工，比計(jì)劃提早兩年，給祖國(guó)爭(zhēng)了光，也給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的耳光。
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇10
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上，就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難，也不怕外國(guó)人的嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路時(shí)，我很佩服他!覺(jué)得他真是我們中國(guó)人的'驕傲!我很為他自豪!
哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里需要把陡坡鏟平，哪里需要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。”這讓我覺(jué)得詹天佑是個(gè)對(duì)工作很細(xì)心的人。而我想到我自己平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都是非常馬虎，有時(shí)連字也寫(xiě)錯(cuò)了，我覺(jué)得我很不應(yīng)該，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，也要做一個(gè)對(duì)工作，對(duì)學(xué)習(xí)非常細(xì)心的人。
當(dāng)我讀到詹天佑為了尋找一條合適的線路，他常常要請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師矢掉信心。這讓我覺(jué)得詹天佑是個(gè)非常愛(ài)國(guó)的人。要是我碰到這樣的事，我可能就不會(huì)像他那樣想。我很慚愧，以后我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了才能好好地報(bào)效祖國(guó)。要像詹天佑一樣不怕困難，為國(guó)爭(zhēng)光!成為另一個(gè)“詹天佑”!
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣!不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周?chē)氖挛�，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神!
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇11
當(dāng)你們坐著火車(chē)從北京到張家口時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一座銅像，那就是詹天佑的塑像。
從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米，是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道。當(dāng)清政府剛提出修筑鐵路計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻擾。他們還要挾中國(guó)：如果由本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路，它們就不再過(guò)問(wèn)。結(jié)果，清政府任命詹天佑為總工程師。
從北京到張家口一路都是高山深澗、懸崖峭壁。特別是居庸關(guān)和八達(dá)嶺的工程最艱巨。
不過(guò)詹天佑對(duì)這兩條隧道表現(xiàn)出的聰明才智的'聰明，真不錯(cuò)！
好樣的，詹天佑！
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇12
我讀了《詹天佑》這篇課文后，非常佩服詹天佑，他不是被困難嚇倒，而是積極面對(duì)。我的感受油然而生。
課文主要寫(xiě)了清政府要修筑京張鐵路時(shí)，遭到了一些帝國(guó)主義者的'百般阻撓。他們笑話中國(guó)人是肯定不行的。這時(shí)，詹天佑站了出來(lái)，他不拍困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。
雖然塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，但是詹天佑帶著學(xué)生和工人，在峭壁上定點(diǎn)，測(cè)繪。這讓我感受到了詹天佑對(duì)工作很負(fù)責(zé)，一絲不茍。因?yàn)樗乐灰幸粋�(gè)地方錯(cuò)了，火車(chē)就開(kāi)不了了，最后還得被別人小話，所以他要自己測(cè)繪，做到零誤差。
鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大，火車(chē)上不去，詹天佑就順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一條人字形線路。這讓我感受到詹天佑非常聰明，也看出了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。所以他寧可不睡覺(jué)也要在油燈下繪圖計(jì)算，設(shè)計(jì)線路。
通過(guò)閱讀課文，我知道了遇到困難不能退縮，要像詹天佑一樣積極面對(duì)。
《詹天佑》讀書(shū)筆記 篇13
讀了課文《詹天佑》，我受到了教育，我們長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，不辜負(fù)于祖國(guó)的培養(yǎng)，擁有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
這篇課文主要講的是我國(guó)工程師詹天佑為了給祖國(guó)爭(zhēng)光，不怕困難，不怕嘲笑，艱苦奮斗，細(xì)心勘測(cè)線路，冒著生命危險(xiǎn)在野外工作，虛心向農(nóng)民請(qǐng)教問(wèn)題，動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)“人”字型線路，最終成功修筑了中國(guó)的第一條鐵路京張鐵路的事情。
詹天佑為了國(guó)家的名譽(yù)，頂著各方壓力，冒著生命危險(xiǎn)在野外工作，在我看來(lái)是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，也正是這種愛(ài)國(guó)主義支撐著他完成了艱巨的任務(wù)，取得成功，為我們中國(guó)人贏得了贊譽(yù)，挽回了尊嚴(yán)。
詹天佑在修筑鐵路的過(guò)程中遇到困難沒(méi)有退縮過(guò)，而是選擇了努力地克服困難，對(duì)自己充滿信心，最后獲得了成功。
從詹天佑身上，我看到了自己的畏懼困難的弱點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中遇到難題的`時(shí)候，不是認(rèn)真的思索，而是馬上退讓?zhuān)稽c(diǎn)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣都沒(méi)有。特別是做奧數(shù)題的時(shí)候，總是向難題低頭，心里想：這道題太難了，我不懂是什么意思，這題目出得太稀奇古怪了，不做，不做；這個(gè)題目做過(guò)，但是沒(méi)有印象了，換一題……就這樣，我的解題能力始終得不到提高，還是在原地踏步。和詹天佑相比，我真是太慚愧了。
讀了課文《詹天佑》，使我懂得了一個(gè)人只有掌握了大量的知識(shí)，并且有不怕吃苦的精神，才能獲得成功，并且利用自己的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，更能受到人們的尊敬。
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