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《想變成人的猴子》學(xué)生讀書心得（精選10篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書心得了。那么你真的懂得怎么寫讀書心得嗎？下面是小編為大家收集的《想變成人的猴子》學(xué)生讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《想變成人的猴子》學(xué)生讀書心得 篇1
天陰沉陰沉的，雨中帶著幾句冷漠，人毫無(wú)生機(jī)的漫步著，天晴朗晴朗的，陽(yáng)光中帶著幾寸關(guān)愛(ài)，鳥兒歡聲的歌唱著，彈奏著！——題記
那一條清冽的溪流，曾流過(guò)一股股鮮血，汩汩的溪流，微微聽(tīng)見(jiàn)幾聲喧泣，那一片神圣的土地，曾覆起一次次扼殺，隆隆的槍聲，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲凄涼的嗷鳴！那朵朵嬌艷的花兒，也曾葬送多少生命，纖弱的哭聲，天空舔著苦澀的白云！那片松嫩的葉片里，曾蕩起幾絲污穢，呼呼的風(fēng)聲，寫出了兩個(gè)打大字：“救命”隆隆，隆隆，隆隆，隆隆，只有逃亡的腳步！
“快吃，快吃”，奶奶連忙催促我吃完盤子里的兔子肉，我做出惡心的樣子，連忙擺手，裝出上腹不適的樣子來(lái)！“哎呀，哎呀”的直叫疼，我瞟了瞟一個(gè)個(gè)被切成碎玻璃的'肉片的時(shí)，我不由自主的想起了《想變成人的猴子》這本書，就像相機(jī)放映一般，跑回我的膠卷里：一只猴子因貪吃被黑心的小販子抓住了，從此，小猴子的生活一片黑暗，幸運(yùn)的是，小猴子能通人性，可是，一到表演了，小猴子就似乎知道它自己是小販子財(cái)富的金鑰匙，它完全不聽(tīng)指揮，但是它不聽(tīng)指揮一次，就要忍受一次的鞭子的折磨，小販子對(duì)顧客的微笑，也可能就是小販子對(duì)小猴子的冷漠的次數(shù)！小販子有一次大發(fā)雷霆，將小猴子鎖在屋子里，沒(méi)有水，沒(méi)有食物！只有一次次的冷漠，一次次呵斥，一次次的打罵！小猴子就像一塊木頭一樣，沒(méi)有聲色，沒(méi)有感情，沒(méi)有熱情，可是在旁的觀眾，就像無(wú)頭蒼蠅一般，他們真的是什么也不知嗎？不，他們那是冷漠！一次，小猴子偶遇馬小跳和笑貓他們，他們商量著救出猴子的計(jì)劃，但卻被小販子看穿了,營(yíng)救小猴子的計(jì)劃沒(méi)有成功，但他們卻沒(méi)有灰心喪氣，他們把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了杜真子的身上，經(jīng)過(guò)幾番峰波路轉(zhuǎn)，最后救出了小猴子！”當(dāng)我們?cè)诼裨雇ㄌ鞎r(shí)，你的怨氣，也就是那條棘手的長(zhǎng)鞭，抽打著幾絲血痕，你的話語(yǔ)，也就是冷漠的路人，當(dāng)我們?cè)谄缫暫臀耆钑r(shí)，你的眼光，也就是一把把銳氣的刀子，刺穿了你的心頭，你，也正如一些，袖手旁觀，說(shuō)三道四的人！而我們的冷漠，也將我們最大的的罪過(guò)！如果你是一個(gè)路上的一個(gè)生命垂危的人，別人像無(wú)頭蒼蠅的走過(guò)，你會(huì)怎樣想？如果你是一個(gè)五官不正的人，別人的嘲笑與訕笑想針一樣的刺向你的時(shí)候，你又會(huì)怎樣說(shuō)？冷漠，冷漠，冷漠，難道就不能想橡皮擦一樣擦掉嗎？難道就不能像純凈的水一樣的清冽嗎？難道不能像清晨的甘露，洗去葉上的污穢嗎？
如春風(fēng)一般，吹綠了草地，漾起了歡笑！如甘露一般，洗凈了污穢，映出了澄澈！如颶風(fēng)一般，掀起萬(wàn)丈狂瀾，吹滅了冷漠的燭光！伸出我們的手，將“蛇”的根基連根拔起！告別冷漠，走向關(guān)愛(ài)！將你的祝福，成為漏網(wǎng)的補(bǔ)��！
《想變成人的猴子》學(xué)生讀書心得 篇2
有一個(gè)夏天，笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門，它一個(gè)人在外面流浪，這時(shí)，它碰到了老老鼠。老老鼠送給它一個(gè)“夏宮”。
笑貓把夏宮稱為“秘密山洞”。夏宮十分豪華，洞口被藤條遮住了，洞內(nèi)很涼爽，并且非常隱蔽，笑貓安全舒服地在夏宮住了下來(lái)。幾天后，笑貓發(fā)現(xiàn)有一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭讓他的小猴表演節(jié)目，如果猴子不聽(tīng)話，老頭就用鞭子抽他，笑貓還發(fā)現(xiàn)有些聲音不是猴子發(fā)出來(lái)的，而是錄音機(jī)的聲音。馬小跳和張達(dá)他們幾個(gè)也知道了對(duì)對(duì)眼老頭欺騙市民，虐待動(dòng)物，十分惱火，他們千方百計(jì)把猴子救了出來(lái)，帶到秘密山洞住幾天�？墒牵粓�(chǎng)暴雨淹沒(méi)了秘密山洞，所以笑貓和猴子只能暫住馬小跳家。猴子跟笑貓說(shuō)，自己想做人，在馬小跳家，猴子做了很多人做的事，如看書、洗澡、燉香蕉蘋果吃。
但最后猴子還是被送到大山區(qū)。
連猴子都想做人，說(shuō)明人的'處境很好，而且猴子不想被人虐待。讓我們大家一起保護(hù)動(dòng)物吧!
《想變成人的猴子》學(xué)生讀書心得 篇3
暑假里我讀了著名作家楊紅櫻寫的《想變成人的猴子》這本書。
這本書的主要內(nèi)容是：對(duì)對(duì)眼在大山里看見(jiàn)了一只猴子，并把猴子帶到了翠湖公園后。被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了后，想把猴子救出來(lái)，因?yàn)閷?duì)對(duì)眼讓猴子像人一樣生活，如果不去這樣做的話，猴子就得抽鞭。有一天馬小跳他們想出了一個(gè)好辦法，讓杜真子和猴子去拍照，然后把猴子抱到夏宮和笑貓一起住。馬小跳他們每天都給猴子拿東西。隨后他們認(rèn)為夏宮不安全，因?yàn)槿绻R小跳被對(duì)對(duì)眼跟蹤的話夏宮就暴露了。所以猴子要到馬小跳家里去，一開(kāi)始它還不知道哪些是危險(xiǎn)的東西，港區(qū)的'第一天馬小跳跟猴子說(shuō)不要到冰箱里面去，沒(méi)想到第二天早上猴子不見(jiàn)了，心里很著急打開(kāi)冰箱一看，孩子被冰住了，爸爸連忙給孩子做全身按摩孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來(lái)了，好了之后，它想變成一個(gè)人，他每天都像馬天笑先生一樣一邊在跑步機(jī)上跑步;一邊看電視新聞，沒(méi)事就看書。
讀完這本書，我好像也有同樣的經(jīng)歷。
有一次，我和叔叔去西市場(chǎng)買東西�；貋�(lái)時(shí)，看到一阿姨推著一個(gè)小車，停在了西市場(chǎng)標(biāo)志旁邊。我和叔叔向前一看，原來(lái)是用籠子關(guān)著的小松鼠和小兔子。它們是那么的可愛(ài)，叔叔見(jiàn)我很喜歡它們就給我買了一個(gè)小松鼠。我把它那回了家，但看它并不高興，它就光趴在一個(gè)角上。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子，你想讓小松鼠變得快樂(lè)嗎?”我連忙點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“把它放回大自然吧，樹(shù)才是它的家啊!”我聽(tīng)了媽媽的話，把小松鼠從籠子里放了出來(lái)，爬到高高的樹(shù)上。
這本書讓我看到了馬小跳的愛(ài)心，杜真子的溫柔。讓我明白了只要只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
《想變成人的猴子》學(xué)生讀書心得 篇4
最近我讀了一本書名字叫《想變成人的猴子》，這是我國(guó)著名兒童作家楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列之一。
《想變成人的猴子》講的是一只受人虐待的猴子想變成人的故事。有一只猴子被壞人抓住了，壞人把猴子當(dāng)成了賺錢的'工具，讓猴子表演。要是猴子不聽(tīng)話就用鞭子抽它。猴子過(guò)著十分悲慘的日子。有一天，馬小跳和朋友們發(fā)現(xiàn)了這只可憐的猴子。他們想盡辦法，終于救出了這只猴子，把他藏在神秘山洞里，和笑貓住在一起。有一天下暴雨，暴雨淹沒(méi)了山洞，笑貓和猴子就一起到馬小跳家里面去。猴子看到馬小跳的生活很羨慕，所以很想變成人。他一會(huì)兒學(xué)著馬天笑先生的樣子在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)兒又學(xué)著馬小跳的樣子坐在沙發(fā)上翹著二郞腿讀書，可是怎么也變不成人。猴子看到人們都有自己的房間，自己也想要有個(gè)房間，就跑到冰箱里住了進(jìn)去，結(jié)果差點(diǎn)被凍死。猴子因?yàn)橄胱兂扇�，鬧出了很多的笑話，也闖了不少禍。后來(lái)馬小跳一家把猴子送到了深山老林里，因?yàn)槟抢锊攀撬嬲募�，它的幸福生活在森林里�?/p>
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。它告訴我雖然動(dòng)物變不成人，但是動(dòng)物和人之間可以成為好朋友，人類應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能虐待它們。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛(ài)護(hù)動(dòng)物、敢于和壞人作斗爭(zhēng)的精神。
《想變成人的猴子》學(xué)生讀書心得 篇5
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《想變成人的猴子》一書，這本書深深地感動(dòng)了我。
一天，貓被杜真子的媽媽趕出家門，這貓有兩個(gè)特點(diǎn)：一是不吃老鼠。二是會(huì)笑，能聽(tīng)懂人說(shuō)話。他和一只叫老老鼠的老鼠成了好朋友，老老鼠把夏宮讓給他住。有一天它看到有一位對(duì)對(duì)眼老頭在虐待一只猴子，就和馬小跳一起拯救猴子，終于正義戰(zhàn)勝了邪惡，猴子被接到了馬小跳的家里，猴子覺(jué)得人的生活很舒服就一直想變成人，給馬小跳家里帶來(lái)了不少麻煩，但猴子卻渾然不知，馬小跳的爸爸用盡千方百計(jì)的方法才將猴子送回大自然。
這本書深深地吸引我，尤其是對(duì)對(duì)眼老頭虐待猴子那一段使我非常氣憤，記憶猶新。因此我聯(lián)想到了在我們身邊，也有這種虐待動(dòng)物的現(xiàn)象，如菜場(chǎng)里賣青蛙，賣蛇，更有偷獵者捕殺各類珍惜動(dòng)物，讓我們的動(dòng)物朋友瀕臨滅絕�？蛇@些動(dòng)物是我們?nèi)祟惖腵朋友，人類想要生存下去就要保持生態(tài)平衡，而良好的食物鏈，就是保持生態(tài)平衡的基礎(chǔ)，而馬小跳他們深知這個(gè)道理，所以他們救了猴子之后，克服了他們對(duì)猴子的難舍難分的情感，毅然決然的把猴子送回了大自然。
動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同為保護(hù)動(dòng)物做出努力吧，從自己做起，從身邊的小事做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己的家園。
《想變成人的猴子》學(xué)生讀書心得 篇6
這一周我正在讀《笑貓日記——想變成人的猴子》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，它講的是：馬小跳和他的朋友們救出了一只受虐待的猴子，這只猴子想變成人的故事。我今天讀的是日記的前面部分，名字叫《第二個(gè)回合》，講的是：馬小跳和他的朋友們?cè)诿孛苌蕉蠢镩_(kāi)會(huì)，討論救猴子的辦法，他們決定化妝去把猴子從對(duì)對(duì)眼老頭手里救出來(lái)。首先是馬小跳戴著潛水鏡支救猴子，后來(lái)馬小跳的'好朋友唐飛、張達(dá)也去救猴子，可是都失敗了，因?yàn)閷?duì)對(duì)眼老頭的眼力太好了，不管他們?cè)鯓踊瘖y都不行，在這個(gè)回合里他們沒(méi)有把這只可憐的猴子救出來(lái)。我覺(jué)得對(duì)對(duì)眼老頭非常貪心，他虐待猴子，沒(méi)有把猴子當(dāng)成自己的朋友，只把它拿來(lái)掙錢。
讀了這篇日記，讓我懂得了我們?nèi)祟愐獝?ài)護(hù)動(dòng)物，不能虐待動(dòng)物。我還懂得了我們面對(duì)困難的時(shí)候不能放棄，要多動(dòng)腦筋，想辦法克服困難。
《想變成人的猴子》學(xué)生讀書心得 篇7
因?yàn)橥炅藥追昼娀丶遥钥蓱z的笑貓被杜真子的媽媽趕出來(lái)家門，“隱居”在老老鼠的夏宮——一個(gè)秘密山洞里。
沒(méi)想到杜真子把這個(gè)山洞告訴了馬小跳，而馬小跳正好要把從“對(duì)對(duì)眼”手里救出來(lái)的猴子找一個(gè)“避難所”，于是猴子便和笑貓一起住在山洞里。又因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的特大暴雨，山洞被水淹了一大半，所以猴子住進(jìn)了馬小跳的家。最后，猴子被大家“強(qiáng)迫”回到了它的家——深山老林里。
在《暴雨淹了山洞》里，作者描寫的雨色十分迷人：“才一眨眼的功夫，就已經(jīng)看不見(jiàn)山洞外面的任何景物了，滿眼都是從天上飛流直瀉的水幕，落到湖面，濺起一片雪白的水花。”作者把雨水比作水幕，把濺起的`水珠比作水花，是多么的貼切。描寫深山了的句子：“四周都是參天大樹(shù)，大樹(shù)的枝葉遮天蔽日，深林里陰森可怕�！边@么可怕，誰(shuí)還能走下去？
猴子被壞人弄下山時(shí)，壞人把安眠藥藏在香蕉里給它吃：它被好人送上山時(shí)，好人也把安眠藥在香蕉里給它吃，唉……
《想變成人的猴子》學(xué)生讀書心得 篇8
今天，我讀完了《想變成人的猴子》。讀完之后，我的眼前不時(shí)地閃過(guò)對(duì)對(duì)眼那令人氣憤的舉止，令我氣憤。
《想變成人的猴子》講了笑貓被杜真子的媽媽趕出家門后，老老鼠為笑貓找到了住所——翠湖公園里的山洞。笑貓看見(jiàn)對(duì)對(duì)眼虐待猴子的情景時(shí)，就下決心要就這只可憐的.猴子。后來(lái)猴子被馬小跳他們救出后，來(lái)到了馬小跳家生活。猴子看到人的生活很舒適，于是想變成人。結(jié)果作出一系列他認(rèn)為是好事的壞事，后來(lái)馬小跳他們又將猴子送回了大自然。
令我記憶猶新的是可惡的對(duì)對(duì)眼虐待猴子的段落：“對(duì)對(duì)眼抽了猴子一鞭子，猴子便把他的一只爪子放在眉頭那里，算是給人們行禮了。”“‘猴子，高興點(diǎn)！’對(duì)對(duì)眼沖猴子惡狠狠地吼道�？珊镒舆�是一副沒(méi)精打采的樣子。”這簡(jiǎn)直太可惡了！我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物本是最好的朋友，而對(duì)對(duì)眼這些人，卻為了金錢而放棄了朋友。他們讓動(dòng)物替他們賺錢，而動(dòng)物得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)食物和鞭打。就在這種環(huán)境下，動(dòng)物不再相信人類了。所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物重新成為我們的朋友！
《想變成人的猴子》學(xué)生讀書心得 篇9
這篇文章主要寫了有一只會(huì)笑的貓，名字就叫笑貓。它是杜真子的寵物。一天，笑貓被杜真子的媽媽趕出了家，在外面結(jié)識(shí)了老老鼠和馬小跳，后來(lái)才知道馬小跳是杜真子的表哥。有一次，他們看到了一個(gè)耍猴的，一看那個(gè)人就不是個(gè)好人。他一手牽猴，一手拿皮鞭，果然，當(dāng)猴子發(fā)呆時(shí)，皮鞭就會(huì)抽到猴子身上。幾天后，馬小跳急了，趁那個(gè)人不注意時(shí)，把猴子給搶走了。笑貓問(wèn)這只猴子的愿望是什么，猴子說(shuō)：“我要變成人，和人一樣走路、說(shuō)話，這樣就不會(huì)挨打了！”最后，馬小跳還是把它放回了大山。
讀了這篇文章，我被馬小跳純真的心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的'心感動(dòng)了。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：一個(gè)小男孩用碎玉米粒來(lái)誘捕喜鵲，喜鵲上當(dāng)了。小男孩一下子抓住了喜鵲，并給它腿上綁上了紅線，牽著它跑著玩。幾天后，喜鵲被折磨死了，男孩把它燒了。后來(lái)，小男孩又掏鳥窩，掏出了兩枚鳥蛋。我再也忍不住了，大喝一聲：“住手！”男孩不僅沒(méi)有聽(tīng)我的，反而笑呵呵地把鳥蛋往地上一摔說(shuō)：“我就摔，你管得著嗎！”然后一溜煙躥了。我非常氣憤，是小鳥給人們帶來(lái)了歡笑，是小鳥給大地帶來(lái)了一片生機(jī)，鳥兒也有生命，是我們大家的朋友，怎能傷害它那弱小的生命呢？所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害它們。當(dāng)你在抓小動(dòng)物的時(shí)候，請(qǐng)你換位思考一下，如果你被抓住了，你會(huì)怎么樣想，還有自由嗎？還會(huì)高興嗎？動(dòng)物也是有感情的、有父母的，它們不是從石頭里蹦出來(lái)的，你愿意拆散一對(duì)對(duì)親人嗎？請(qǐng)大家記住，當(dāng)我們吃那些被保護(hù)的動(dòng)物的時(shí)候，我們吃的不是山珍海味，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
我們要保護(hù)動(dòng)物，更要熱愛(ài)動(dòng)物，它是我們的朋友、伙伴，是自然界重要的一部分。如果沒(méi)有小動(dòng)物，地球會(huì)怎么樣呢？誰(shuí)也不敢想象。
為了防止那一天的到來(lái)，伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，一起加入保護(hù)動(dòng)物的行列中吧！
《想變成人的猴子》學(xué)生讀書心得 篇10
《想變成人的猴子》這本書。是楊紅纓阿姨寫的笑貓日記系套書中的一本。
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門，老老鼠把自己的`夏宮——秘密山洞給了笑貓，和被“對(duì)對(duì)眼”虐待的猴子成為了好朋友，一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞，猴子和笑貓來(lái)到了馬小跳家。
看了這本書，我認(rèn)識(shí)了心狠手辣的“對(duì)對(duì)眼”，他把猴子從大山上捉了回來(lái)，虐待猴子。幸好猴子被馬小跳和杜真子從“對(duì)對(duì)眼”的手中救了回來(lái)。
猴子來(lái)到馬小跳家后，很是羨慕人，人睡在臥室里，而猴子只能睡在樹(shù)上，人還有書房可以看書增長(zhǎng)知識(shí)。是呀！我們?nèi)吮热魏蝿?dòng)物都要幸福！有些動(dòng)物長(zhǎng)大了就要離開(kāi)父母，獨(dú)自生活。我們天天都有爸爸媽媽的陪伴！所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活！
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