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《斷舍離》讀書心得(通用19篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀書心得,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會(huì)寫讀書心得嗎?以下是小編精心整理的《斷舍離》讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
《斷舍離》讀書心得 篇1
今天,我將分享一部體裁新穎的書,它不是小說,也不是散文,但卻比小說散文更具有實(shí)用意義,對(duì)生活更具指導(dǎo)意義,這部書就是日本作家山下英子寫的《斷舍離》。
“斷,斷絕不需要的東西;舍,舍棄多余的廢物;離,脫離對(duì)物品的執(zhí)念!蔽恼麻_篇如是介紹書名中的三個(gè)字,也就道明了全書的主要觀點(diǎn)。在上世紀(jì)末,人們的生活日漸富足,家中的物品越來越多,早已不局限于生活必需品,有限的空間,源源不斷地物品,導(dǎo)致很多人家中的雜亂現(xiàn)象,于是各種收容術(shù),收容容器出現(xiàn),力求騰出更多的空間。而山下英子的《斷舍離》確實(shí)是一種另類的收容術(shù),她采取從源頭控制的思路,更加有效,并且不僅是對(duì)于實(shí)際的空間,更對(duì)于心靈的空間有效。
《斷舍離》的主角不是物品,而是自己。斷,其實(shí)就是斷絕想要進(jìn)入自己家的不需要的東西,舍,即舍棄家中到處泛濫的破爛兒,反復(fù)進(jìn)行斷和舍的步驟,就會(huì)進(jìn)入離的狀態(tài),即脫離對(duì)物品的執(zhí)念,處于游刃有余的自在的空間。這里面涉及一個(gè)思維模式的變化,從“這個(gè)東西還能使,所以要留下來”到“我要用,所以它很必要”轉(zhuǎn)變。讀完書后,我也深受影響,狠心將一堆沒什么用的`東西都扔了,很多東西或許它曾經(jīng)有過使用價(jià)值,但是如果對(duì)于現(xiàn)在的我沒有用,或者我不需要它,沒必要浪費(fèi)時(shí)間刻意使用它,就將它扔掉。而在扔的過程中,也會(huì)重新思考購買的問題,一想到某個(gè)東西只是為了好玩,一時(shí)興起購買,買回來遲早要扔,便會(huì)不自覺地放棄購買。這樣久而久之真正留下來的東西很少,想亂起來都難。而且在此過程中,可以從看得見的世界走向看不到的世界,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)自己深刻、徹底的了解,并接納最真實(shí)的自己。并不是心靈改變了行動(dòng),而是行動(dòng)帶來了心靈的變化。
另外,《斷舍離》同樣對(duì)心靈有效。斷,停止負(fù)面的思考模式;舍,順從自己的心,割舍既有;離,松開“多就是好”的念頭。想要幸福,我們需要先放下對(duì)幸福的執(zhí)念。
《斷舍離》讀書心得 篇2
《斷舍離》,書名的三個(gè)字頗有禪意,作者也說這是一種動(dòng)禪,斷意圖斷絕生活中不需要的東西,舍是舍棄不需要的東西,最后是達(dá)到離的境界,敬而遠(yuǎn)之,脫離對(duì)物品的執(zhí)念。山下英子看到了物質(zhì)橫流的社會(huì)里,我們被物質(zhì)緊緊地束縛著,無法自拔,一個(gè)很明顯的現(xiàn)象就是看到促銷或者打折的物品,我們都全部買進(jìn),卻不知物為所用。這是一種異化的形象,物品的初衷是為我們所用,講求的是它的“價(jià)值”,但現(xiàn)在我們只是一味地占有,欲壑難填。山下英子的“斷舍離”意圖割舍去過分的需求,從脫離對(duì)物品的執(zhí)念過度到自我內(nèi)心的靈修,后者是作者的真正目的。畢竟為物所控制,那么首先是要擺脫它們的控制,杜絕“越多越好”的念頭,從而追隨自己的內(nèi)心,保持清心寡欲。
山下英子教我們對(duì)日常生活中的物品進(jìn)行分類,她認(rèn)為檢察存留的.物品是自觀的途徑,她嚴(yán)厲地指出三種扔不掉東西的人,分別是逃避現(xiàn)實(shí)型、執(zhí)著過去型和擔(dān)憂未來型,通過她的分類我進(jìn)行了自我反觀,其實(shí)我們的身上往往雜合著以上三種類型的特征,只不過是深淺的程度,我們有時(shí)候?qū)ξ锲返男枨笫菫榱俗晕业奶钛a(bǔ)和滿足,用物品的滿足來逃避現(xiàn)實(shí),另外就是對(duì)物品的過去過于執(zhí)念,認(rèn)為是一種紀(jì)念而不肯丟棄,最后便是覺得物品能夠保證未來的幸福,例如食物。
當(dāng)我們真正想要去行動(dòng)的時(shí)候,我們便發(fā)現(xiàn)原來我們對(duì)物品的執(zhí)念是多么地深,但為了“簡單生活”,我們必須堅(jiān)持到底,不能讓雜物占據(jù)了生存空間和精神空間。當(dāng)然,作者也指出了斷舍離并非提倡清簡的生活,它更多地傾向于理性消費(fèi)以及保持物品的“新鮮”,而讓物品能夠達(dá)到“自立、自由、自在”的境界就更加難了,這個(gè)要求我們?cè)谛袆?dòng)上不斷地實(shí)踐,人生不僅只是加法,也要有減法,最后是一種自滿。
《斷舍離》讀書心得 篇3
《斷舍離》第一次看到這樣的書名還以為是講佛家禪意,翻來看里面的內(nèi)容,才知?jiǎng)e有洞天。斷舍離,講得是透過整理東西來了解自己,整理內(nèi)心的混沌。換句話說就是利用收拾家里的廢物,來清理心理的雜物,讓人身轉(zhuǎn)而變得開心。全書雖然都在講如何收拾雜物,但更多的是透過表面看內(nèi)在的道理,這本書雖然我讀過了好長時(shí)間,但書里面的一些觀點(diǎn)我仍然記憶尤新,在生活中潛移默化影響我的生活。隨著欲望不斷膨脹,我們的人生也一直在做簡單的加法,好的東西越多越好,最好是盡入囊中為我所有,欲望讓自己變得像黑洞一樣吞噬著身邊的所有,好的東西,自然也包括各種壞的東西,所有的這些東西一股腦兒被塞入我們的肚子里,多得難以下咽、難以下咽。于是我們的腸胃開始消化不良,我們的精神也變得“萎靡不振”,原本純凈的思想變得臃腫不堪。
斷,就是斷絕不需要的東西;舍,就是舍棄多余的廢物;離,就是脫離對(duì)物品的執(zhí)著迷戀。生活原本很簡單,只是我們太想把它畫的更精彩,所以干凈的畫布上太多的累贅,讓人審美疲勞。生活其實(shí)只需要寥寥數(shù)筆就可以很精彩,像是中國山水畫,簡單幾筆渲染,盡透漏著朦朧之美。生活中我們需要對(duì)身邊的雜物來個(gè)大掃除,保留有用的'東西,把那些看似有用和無用的東西都棄之門外,眼光放在當(dāng)下,只保留對(duì)當(dāng)下有意義的東西。同樣對(duì)于繁亂的內(nèi)心,我們同樣需要這樣的大掃除,把內(nèi)心的污穢清除,保留最簡單的東西。對(duì)于沒用的東西即使再動(dòng)心也要能夠拒絕,保持一種清爽簡潔的生活觀!皼]用的東西是除了是垃圾之外,也是一種負(fù)能量,它占有你的思想,消耗你的能量,徒增你的煩惱”。念舊的人喜歡留下物件收藏過去,這種情懷很美好,但不要將這種情懷變成執(zhí)念,并非所有的舊物情懷值得收藏,當(dāng)你的內(nèi)心被各種情懷舊物占滿時(shí),你的內(nèi)心留不下別的空間來接納新的事物,你若不清空或騰挪空間,新鮮事物就不會(huì)向你走來。
人要學(xué)會(huì)做減法,做到斷舍離,拋開那些不良的生活習(xí)慣,擁抱更好的自律生活。俗話說“流水不腐,戶樞不蠹”,我們要經(jīng)常給自己的生活和內(nèi)心做加減法,保持適當(dāng)?shù)撵`活性和流動(dòng)性,這樣才能保持活力。當(dāng)你的身心通過斷舍離變得更加清爽后,心靈環(huán)境和精神面貌也會(huì)變得自由放松,從外在到內(nèi)在,全部煥然一新,人的運(yùn)氣也會(huì)變得更好。
《斷舍離》讀書心得 篇4
帶著黃金三環(huán)(why、what、how)的思維模式,我認(rèn)真品讀了身心靈作家張德芬傾情推薦的《斷舍離》這本書。
一、為什么要斷舍離?
我記得文中一句話對(duì)我印象最深刻:讓人變得快活是讓一切變好的先決條件。那么《斷舍離》并不是僅僅的提升我們整理歸納,而是通過收拾的過程了解并喜歡真實(shí)的自己,實(shí)現(xiàn)自我肯定感。物品要有用才有價(jià)值;物品在此時(shí),當(dāng)下,應(yīng)該出現(xiàn)在需要它的地方;物品處于恰當(dāng)?shù)奈恢茫拍苷宫F(xiàn)美感。擁有了輕松快樂的心情,才會(huì)積極投入良好的生活狀態(tài)。
二、什么是斷舍離?
斷=斷絕想要進(jìn)入自己家里的不需要的東西。
舍=舍棄家里到處泛濫的`破爛。
離=脫離對(duì)物品的執(zhí)念,處于游刃有余的自在的空間。
通俗的理解,就是通過收拾家里的破爛,也整理內(nèi)心中的破爛,讓人生變得開心的方法。
三、怎樣才能做到斷舍離?
首先,要做的是徹底的減少,從“怎么看都是垃圾的東西”入手,扔的時(shí)候要說“對(duì)不起、謝謝!”,把自己用不著的東西送給需要的人。
其次,要學(xué)會(huì)把有用的東西井然有序的進(jìn)行歸納,我們要從空間里限制物品的數(shù)量,通過限制總量,更加嚴(yán)格的篩選出自己喜歡的物品,自然而然的提升了品味。
《斷舍離》這本書不僅給我?guī)硇撵`的凈化,而且讓我學(xué)會(huì)了如何有條理的整理和思考,同時(shí)與自己“需要、合適、舒服”的東西交朋友,生命也變得有意義。
《斷舍離》讀書心得 篇5
起初,我想讀這本書,因?yàn)樗拿挚雌饋硐褚槐眷`修類的書籍。另一個(gè)原因是山下英子這個(gè)美麗的名字。此外,除了村上春樹的書,我從來沒有讀過其他日本作家寫的書,所以我很好奇。
總覺得自己像個(gè)勤奮的人,每天一定要把東西放在該放的的地方。最喜歡的是把它們整理在柜子和衣柜等,或者整齊地排列在外面也可以。但這些事情似乎每天都亂作一團(tuán),每天都要重新整理幾次。我感到很自豪,忙碌證明了我勤奮,這是一種美德,從來沒有感到任何不妥。
看完《斷舍離》后,我意識(shí)到我需要的并不多。圍繞著“我”、“現(xiàn)在”和“使用的東西”這三點(diǎn)來整理,我發(fā)現(xiàn)很多東西都可以丟棄。
讀完書后,我開始為第二天做整理計(jì)劃。周末我把衣服整理好,周一整理書桌,周二整理廚房,周三整理書架。不記得我清理了多少東西。起初,當(dāng)我在想我是否可以用它的時(shí)候找不到東西。,還沒有任何影響。
我特別喜歡囤積東西。當(dāng)我買東西的.時(shí)候,我想我將來會(huì)用它。我想有一天我會(huì)用它。事實(shí)上,幾乎所有這些東西都沒有被使用。
我舍棄我不喜歡的、不合適的和沒用過的東西的原因是為了更好的利用現(xiàn)有的東西,更珍惜它們。
一切都需要平衡,家里的一切也是如此。
這是一本好書。唯一的缺點(diǎn)是,所有的邏輯和有點(diǎn)不清楚,但這并不妨礙我吸收它的最好。
《斷舍離》讀書心得 篇6
這本書躺在Kindle里已經(jīng)很久了,開始看這本書緣于參加讀書會(huì)時(shí)美女的推薦。最近有種忙瘋的錯(cuò)覺,看書的時(shí)間被擠壓了很多,看這本書也是因?yàn)闀喍蹋袦悤鴨蔚南右。不過這本書真的很適合在不太靜心的時(shí)候看,簡短易理解,并且里面很多關(guān)于人的透徹理解……
1、斷舍離的主角并不是物品而是自己。
2、選擇和當(dāng)下的自己相稱的東西,在這樣的過程中,就不再需要收拾了。
3、個(gè)人所使用的'物品,能夠反映出自我形象。認(rèn)識(shí)到了自我形象,反過來就會(huì)開始想要把現(xiàn)在用的東西替換掉了。
4、允許自己使用高級(jí)的東西,這種機(jī)制一旦運(yùn)轉(zhuǎn)起來,看待自己的方式就從過去的減分法變成了加分法。
5、讓人變得快活是讓一切變好的先決條件。
6、要是自己能隨便湊合著用一個(gè)東西,那別人也會(huì)用隨便的態(tài)度來對(duì)待你。
《斷舍離》讀書心得 篇7
我是一個(gè)很懷舊的人,而且曾經(jīng)我對(duì)這一特點(diǎn)非常自豪。我有一個(gè)抱了十幾年的布娃娃,有小學(xué)時(shí)在學(xué)校圖書館借的書,有三年級(jí)時(shí)收到的賀卡,有中學(xué)階段所有的教材、輔導(dǎo)書、作業(yè)本……我不允許任何人翻動(dòng)我的東西,更別說扔了,我覺得那是我生活過的痕跡,是我成長的全部證明,沒有了這些東西,我的那些年就都沒有了,等我老了我會(huì)每天翻看回憶。然后,我經(jīng)歷了一些想要忘卻的.事情,懷著無比悲痛的心情扔掉了有關(guān)的所有東西,可是我依然忘不掉。面對(duì)家里滿箱滿柜的東西,我開始懷疑他們存在的必要性,可我還是舍不得扔掉。再后來,我有了孩子,小家伙天生來具有攪亂世界的本領(lǐng)。我混亂和整理的無限循環(huán),終于開始意識(shí)到,家里的東西實(shí)在是太多了,而且是沒有用的太多了。是的,我有這些東西,可是如果不是逼不得已,我連看都不愿意看他們一眼,別說是滿懷深情的翻閱、回憶了。生活是一路飛奔向前的,我連眼下的生活都應(yīng)接不暇,哪有時(shí)間整天活在過去呢。對(duì)我而言,再多的整理收納都不如一個(gè)動(dòng)作,就是扔。
《斷舍離》就是一本講扔?xùn)|西的書,為什么扔,如何扔,扔的思考過程,扔的具體行動(dòng)步驟。剛看到書名覺得好高大上啊,不明覺厲呀,看完整本之后突然意識(shí)到它只是在說扔?xùn)|西。一邊看就會(huì)有抑制不住的想要扔?xùn)|西的沖動(dòng),在看這本書的過程中,我有三次抑制不住,放下書,開始扔?xùn)|西,扔完之后心情特別舒暢,拿起書繼續(xù)看。我現(xiàn)在已經(jīng)開始大清整行動(dòng)了,這真是本神奇的書,立刻就可以看到效果。
《斷舍離》讀書心得 篇8
初見這本書,便被名字所吸引,看過書中的序,又被內(nèi)容所吸引,作者說,想要提高幸福指數(shù),一定要和腦袋中的聲音建立一種比較健康的關(guān)系。尤其是當(dāng)你每次注意到自己在負(fù)面思考的時(shí)候,要能夠“斷”。斷的能力在于“觀”,如果你可以觀察到自己的負(fù)面思考,你就已經(jīng)成功一半了。如果能不理會(huì)自己的負(fù)面思考,還是樂觀、正面地去處理事情,這樣的人就能成功地?cái)嗳プ屗恍腋5乃伎寄J健S切枰淮┰降,而穿越的方法有時(shí)候就是去追逐、滿足它。到了一定時(shí)候,你會(huì)精疲力竭,坐回到自己的位子,才發(fā)現(xiàn),原來我想要的一切,都已經(jīng)在我出發(fā)的地方等著我了。先從整理頭腦開始即斷舍離的.思考法則。
在日常生活中,我們總會(huì)在不知不覺中掉進(jìn)折扣的陷阱,完全忘記了東西是不是適合自己的品味,很多時(shí)候只想到它便宜、折扣低,沒想到即便買回去了,它有沒有使用價(jià)值,還是買了回去之后一直積壓在某個(gè)角落。這也正是我們考慮問題的所在,很多時(shí)候很多想法只是一時(shí)沖動(dòng),不分輕重就去做了,然而當(dāng)問題的結(jié)果出現(xiàn)分歧的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初怎么會(huì)這么做呢?這本書告訴我們不要以“總有一天會(huì)用得上”之類的借口,就那樣把東西放在一邊不去處理。而是應(yīng)該讓它們?nèi)サ酱藭r(shí)此刻最需要它們的地方,要有意識(shí)地不斷把物品送出去,“舍棄”掉。物品處于恰當(dāng)?shù)奈恢,才能展現(xiàn)美感,工作中也是要有這種精神,只有思想不斷進(jìn)步,行動(dòng)上不斷進(jìn)取,你接觸到的行業(yè)及技術(shù)信息才是最新的,最棒的,而不要受自己固化思維和想法支配,那都是行不通的。
斷舍離其實(shí)就是一個(gè)不斷地選擇、選擇再選擇的過程。選擇的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)階段的不同而有所差異。所以,要想做到斷舍離,真是要經(jīng)過一段時(shí)間,思想上要超越,行動(dòng)上更是要提高,人生需要通過不斷的經(jīng)歷,不斷的選擇,才清楚自己心中到底想要的是什么,明白自己的工作任務(wù)人生目標(biāo)是什么,這樣人生才不會(huì)迷茫而毫無意義,失去生機(jī)。
《斷舍離》讀書心得 篇9
《斷舍離》,個(gè)人覺得這書名取得真霸氣,因?yàn)楹芏嗳硕甲霾坏竭@些,當(dāng)斷不斷、該舍不舍、要離不離,導(dǎo)致了很多糾結(jié)的問題出現(xiàn)。
書籍封面就對(duì)斷舍離三個(gè)字進(jìn)行了注解:
這又是一本關(guān)于“整理”的書籍,日本人好像比較擅長做整理和收納。作者山下英子通過練瑜珈而進(jìn)行靈修,放下執(zhí)著啥的,不可避免地使本書也注重個(gè)人意識(shí)層面的宣導(dǎo)——放下對(duì)物品的執(zhí)念,做自己的主人。
相對(duì)來說,我更喜歡另外一本《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》,雖然這個(gè)書名不怎么霸氣,但是內(nèi)容卻很實(shí)用,提出了一些很有用的整理和收納原則,如果你想學(xué)整理,《怦然~》這本書就絕對(duì)值得一看。
當(dāng)然,《斷舍離》這本書也有一些原則是不錯(cuò)的,值得借鑒,比如:
判斷一件物品是否需要的原則是否適合當(dāng)下的自己,是否確實(shí)在用。
七五一原則:看不見的地方放7成滿,看得見的地方只放5成,拿來炫耀和展示的就放1成的`空間。
周圍的物品應(yīng)該成為你生活和工作的戰(zhàn)友,而不是累贅。
斷舍離真正的對(duì)象不是物品,而是自己。
整理對(duì)于我來說永遠(yuǎn)都是一大難題,因?yàn)槲艺娴暮茈y做到徹底的斷、舍、離,如果按照《怦然~》那本書中的原則進(jìn)行“舍”的步驟的話,我應(yīng)該還可以丟掉一半的物品,看來我還是太執(zhí)著了,根本就無法達(dá)到“離”的境界。
只希望“心誠求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣”!
《斷舍離》讀書心得 篇10
哈佛商學(xué)院在經(jīng)過很多年的研究發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,幸福感強(qiáng)的成功人士,往往居家環(huán)境十分干凈整潔;而不幸的人們,通常在凌亂骯臟中。結(jié)論是:你所居住的房間正是你自身的折射,你的人生其實(shí)就像你的房間。
歌德曾經(jīng)說過一句話:人生最大的罪是不快樂!作家山下英子的《斷舍離》,通過整理家中的物品,該扔的東西就扔,不用的東西讓它離開,讓心理空間自由,人生由此變得開心!斷舍離的主角并不是物品,而是自己;所謂斷舍離,便是主角與物品的相處方式。
斷=物品要用才有價(jià)值,是為“斷”,斷絕想進(jìn)入自己家的不需要的東西。舍=物品要在此時(shí)、當(dāng)下,應(yīng)出現(xiàn)在需要它的地方,是為“舍”,舍棄家里到處泛濫的破爛。離=物品處于恰當(dāng)?shù)奈恢茫拍苷宫F(xiàn)美感,是為“離”,脫離對(duì)物品的執(zhí)念,處于游刃有余的自在空間。
除了物品之外,每個(gè)人都可能還會(huì)有一些看不見的東西,比如一些才下眉頭卻上心頭的情緒、當(dāng)斷不斷反受其亂的關(guān)系、左顧右盼反復(fù)為難的選擇,也會(huì)在經(jīng)常纏繞著我們,煩著我們,讓我們不快樂。
判斷一件物品或者一段情感該不該斷舍離的標(biāo)準(zhǔn)就是,它是否給我們帶來了快樂和幸福?這里,可以用一個(gè)坐標(biāo)來理解。
在關(guān)系軸里,分清“我要用”和“可以用”。比如家里的廚房有一雙一次性筷子,顯然它是可以用的,但是我現(xiàn)在并不需要,就該果斷地“舍”。既然最終都要舍,那么下次去外邊吃飯時(shí),就不要再多拿一次性筷子了,讓它出現(xiàn)在真正需要它的地方,此為“斷”。
在時(shí)間軸里,分清“當(dāng)下用”和“留著用”。為了活得快樂,每一個(gè)人都要去適時(shí)地活在當(dāng)下,那些以后未來可能用得著的,可以收納在一個(gè)整理箱內(nèi),騰出空間。在眼前出現(xiàn)的,只需要是當(dāng)下用的。是為“離”。
活在這場人生風(fēng)雨中,一切過往都是心路歷程,那些曾經(jīng)的不斷、不舍、不離,都會(huì)在生命成長中變成一堆一堆垃圾。不僅無法騰出新的空間來盛載新的正能量和積極的生活理念,而且,原有的各個(gè)通道和回路種種淤堵和不通。身體和情緒的能量不暢通,無法新陳代謝,舊的出不去,新的進(jìn)不來,身體怎么好得了?情緒怎么好得了?
斷舍離是一種自在的境界。人與物品的關(guān)系,其實(shí)是隱喻人與生活的關(guān)系。斷舍離可以清心自在、清空環(huán)境、清空雜念,過簡單快樂的生活,享自由舒暢的人生。由此,整個(gè)精神面貌、心靈成長,從上到下煥然一新。
心若不動(dòng),煩惱枉然,心更像是一面鏡子,菩提無樹,明鏡非臺(tái),浮云來往不著痕跡。沒有人可以生活在別處,所以,斷糾纏,舍固執(zhí),離煩惱,活好生命的此時(shí)、此地、此刻。
面對(duì)人世的紛紛擾擾,需要從內(nèi)心的覺知和慈悲去活好生命的這一場緣起,不糾纏、不對(duì)立、不悲觀。用生命中的那些溫暖光明的信念和力量,化解生活中的憤怒、浮躁、不安、沉浮,活出生命的自在力、決斷力、愛和喜悅。
1、心理匱乏感
喜歡囤積的人,往往早年生活在一個(gè)匱乏的心理環(huán)境中。說心理環(huán)境,是因?yàn)樗麄兊奈镔|(zhì)生活未必匱乏,但成長過程中被養(yǎng)育者注入了很多關(guān)于匱乏的信念,這些信念根深蒂固。因而,總是擔(dān)心和恐懼,好像不安全隨時(shí)會(huì)到來一樣。很多人囤積關(guān)系,美其名曰“人脈”、“社會(huì)關(guān)系”。然而,大多數(shù)時(shí)候,只是存了一個(gè)電話號(hào)碼、加了一個(gè)微信號(hào),就像某些囤積起來的物品一樣,是沒有效率的,很可能以后都不會(huì)有彼此深入連接的機(jī)會(huì)。但還是舍不得丟棄,總是會(huì)想著,萬一什么時(shí)候用得著。
2、“不配得”情結(jié)
囤積就意味著,我認(rèn)為我需要這樣的物品,所以我購買了它,可是我又永遠(yuǎn)不能真正的擁有它們。我只配使用那些不時(shí)興落滿灰塵的.物品。因?yàn)閮?nèi)心認(rèn)定自己沒有價(jià)值,所以會(huì)不斷的創(chuàng)造情境來完成“不配得”的自我實(shí)現(xiàn)。人際關(guān)系的囤積也是如此。當(dāng)人們認(rèn)定自己的時(shí)間和精力是沒有價(jià)值的時(shí)候,就會(huì)更愿意在一些沒有任何意義的人際交往中付出。這樣,他就會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像我在這些沒有生命力的關(guān)系里,還是有價(jià)值的:“看吧,這還是被需要的!”
3、與情感的連接
有些人囤積過去使用過的物品,尤其是某人使用過的物品,這使得家里空間越發(fā)的狹小。他們就是無法把與過去有關(guān)的東西丟掉,這意味著,他們?cè)谶@些物品上寄托了很強(qiáng)的情感。因而,丟掉物品就仿佛是丟掉了過往的歲月,人生的記憶。有些人跟小學(xué)同學(xué)已經(jīng)走上了完全不同的人生軌跡,完全無話可說,可是還是沒有辦法退出群聊,時(shí)不時(shí)還打聲招招呼。類似的事情,還可能發(fā)生在大家族里,長大后幾乎沒有可以談得來的親戚,平時(shí)親戚間也沒什么來往?墒窃诮稚吓鲆娏,還非得表現(xiàn)出充滿熱情,甚至熱情到非要吃飯留宿,才能證明自己的純真樸實(shí)。
4、內(nèi)在的不清晰
對(duì)物品的囤積如此,人際關(guān)系也是如此。很多人不確定當(dāng)下對(duì)自己來說什么最重要,也不了解自己未來的發(fā)展方向是什么;既不清晰自己想要的朋友是什么類型的,更不明確與自己內(nèi)心相契合的人群在哪里;既無法判斷什么樣的人際關(guān)系是對(duì)自己有益的,也無法判斷什么樣的社交完全是在浪費(fèi)時(shí)間。結(jié)果就只能是在各種各樣的人際關(guān)系里流連忘返,合不合適一把抓,先建立起關(guān)系,其它以后再說。
如何斷舍離?
1、針對(duì)心理匱乏感
當(dāng)我們能夠覺知到自己的匱乏和恐懼感的時(shí)候,恐懼與匱乏便不能抓住你了。你可以做個(gè)冥想或催眠,冥想催眠的音頻在喜馬拉雅和淘寶上都有很多,一搜索就可以找到。選擇一個(gè)重塑內(nèi)心豐盛和充足感的音頻,專注地感受一下,時(shí)間不用長,30分鐘足夠,你就可以重塑內(nèi)心的豐盛感和充足感。下次,你就可以對(duì)不必要的場合說“不”,然后你就可以與家人一吃共進(jìn)溫馨的晚餐了。
2、針對(duì)“不配得”情結(jié)
真正的人脈,來自于你也是人脈。如果你不能回應(yīng)他人也可能需要的某種資源,那么你建立起來的所謂“人脈”和“社會(huì)關(guān)系”,也只是一堆沒用的電話號(hào)碼。當(dāng)你對(duì)這有所覺知,你就會(huì)知道,與其攀附各種人際關(guān)系,不如靜下心來鉆研一下自己的專業(yè)技能或某一特長。如果哪天有伯樂對(duì)你青眼有加,交給你一項(xiàng)重任,你也能毫不費(fèi)力的承擔(dān),從而走向人生的一個(gè)新臺(tái)階。
3、針對(duì)與情感的連接
當(dāng)你覺知到某些人際關(guān)系,只是為了維持表面的詳和,其實(shí)質(zhì)只是僵尸粉一樣的存在。你只是出于對(duì)某種斷裂的恐懼,或者是面子上的過不去,而不好刪除那些如陳芝麻爛谷子一樣的人際關(guān)系。原來你想要囤積的是一份過往的情感或記憶連接,結(jié)果,你卻失去了當(dāng)下與自己最重要的關(guān)系更多連接的時(shí)間與精力,這不是得不償失嗎。有些人有些事注定要成為過去,隨風(fēng)而逝,而你,無論如何只能生活在此時(shí)此地此刻。
4、針對(duì)內(nèi)在的不清晰
當(dāng)以上部分你都能明確出來的時(shí)候,你內(nèi)在的條理性就會(huì)清晰了。你開始把關(guān)注點(diǎn)拉回到當(dāng)下,開始思考什么才是自己想要的,什么才是對(duì)自己的生命發(fā)展來說最有益的。然后,你就開始選擇了。你不會(huì)再眉毛胡子一把抓,你知道了斷舍離的真義。你不會(huì)再把當(dāng)斷不斷、當(dāng)舍不舍的物品一股腦兒的搬回家,你的囤積癥已經(jīng)痊愈了,你開始了簡單快樂的輕奢生活,生命由此充滿了自在力、決斷力、愛和喜悅。
如果能夠認(rèn)為一切物品都是向地球借來的,就能自然而然地涌出感謝與敬畏之情。一切有形的東西都是虛幻的,我們的心也是不斷變化的。盡情地享受與物品難能可貴的短暫相遇,這一定就是我們所追求的幸福本身。當(dāng)緣盡了,就瀟灑地放手。不僅對(duì)物品,對(duì)一切的一切都能做到這樣,這就是斷舍離的愿望。-----山下英子
《斷舍離》讀書心得 篇11
個(gè)人的成長就是思維方式的成長,活到老學(xué)到老,人是動(dòng)態(tài)的,因此需要的思維方式也是動(dòng)態(tài)的。
當(dāng)下物質(zhì)生活非常豐富,人更容易陷入到東西太多,無法取舍的情況,如此,斷舍離就顯得非常重要。
看到這本書的名字就比較有觸動(dòng),因?yàn)樽约菏侨狈刂屏Φ娜耍棵慷ㄏ聛淼哪繕?biāo),每每完成不了,反而形成了一個(gè)惡性的循環(huán),自己讓自己失望。
做事情都是有優(yōu)先級(jí)的,一個(gè)人越有社會(huì)責(zé)任,那他在處理對(duì)別人的承諾和對(duì)自己的承諾時(shí),很容易舍棄對(duì)自己的承諾,比如今晚不加班了,明天不打游戲了。
斷舍離是一種聚焦的能力,當(dāng)下最需要什么東西,就讓你的世界充滿這個(gè)東西,其他無關(guān)的'都走開,不要占用自己的能量,另一方面,不要因?yàn)橘F,舍不得用合適的東西,格調(diào)是怎么產(chǎn)生的。
回過頭來,書是思想,人是行為,斷舍離這件事情,要持續(xù)的做起來才有價(jià)值。
行動(dòng)起來,從什么開始都可以。
《斷舍離》讀書心得 篇12
這本書的名字取得特別好,言簡意賅,但是一針見血,三個(gè)字道出了全書的核心--最重要的是觀念的改變。關(guān)于整理的技巧,其實(shí)書里并沒有過多的介紹。因?yàn)槊總(gè)人的生活習(xí)慣都不太一樣,但是收納整理的原則都是一樣的。
1.冷靜理智地購入,分清楚到底是“需要”還是“想要”。
2.對(duì)于一些覺得可能以后會(huì)用到的東西,回顧一下以往的使用頻率,以及以后可能會(huì)用上的幾率。這個(gè)可能的使用價(jià)值是否值得占用時(shí)間和地方去收藏。簡單來說,考慮儲(chǔ)存及整理成本。
3.按照最貼近自己生活方式,最舒適的方式劃分區(qū)域及擺放物品,注意使用后馬上歸位。
收納整理的過程,其實(shí)也是一個(gè)對(duì)自己人生進(jìn)行復(fù)盤的過程。每一件物品背后都曾經(jīng)有過一個(gè)決策,當(dāng)初是在什么樣的背景下,考慮到哪些因素,最終做出了什么樣的決策。這些決策后來影響如何,可以一一核驗(yàn)。
這是一個(gè)反思和成長的過程,在這個(gè)過程中我們會(huì)思考,以往哪些決策是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,哪些我們以為是正確結(jié)果是錯(cuò)誤的。正確的決策思維會(huì)得以驗(yàn)證和鞏固,而錯(cuò)誤的`決策過程則得以反思和修正……
霍金說:“世界上最讓人感動(dòng)的,是遙遠(yuǎn)的相似性”。曾經(jīng)以為,收納整理是最尋常不過的小事了,沒想到還真有人當(dāng)回事,還為此出書了。再次說明,每件事情只要能做到極致都不簡單。
斷舍離,斷的是物品,但其實(shí),是在脫離執(zhí)念。美麗智慧的女演員陳數(shù)作序,有點(diǎn)意外驚喜。借用她的話:學(xué)習(xí)欣賞物品而不去占有,學(xué)習(xí)與他人分享而不獨(dú)享,學(xué)習(xí)探尋自我和生命之路,不懼旁人異樣的眼光…
《斷舍離》讀書心得 篇13
比起商品本身的價(jià)格或是附加價(jià)值,以自我為軸心的利用價(jià)值才是最重要的。
善待自己,比獎(jiǎng)勵(lì)自己更好。給自己一個(gè)舒適生活的好環(huán)境,才是重中之重。
現(xiàn)在我們需要的,是有意識(shí)生活的態(tài)度。
斷舍離的目標(biāo)是培養(yǎng)覺悟和勇氣,做腳踏實(shí)地踐行的樂觀者。其中,最重要的是以自己的意志去接納以及收拾、善后的態(tài)度,并且其實(shí)付諸實(shí)踐,通過對(duì)物品進(jìn)行取舍選擇、去粗取精地訓(xùn)練讓自己更具意識(shí)性,不再逃避不舒服和罪惡感,主動(dòng)做出選擇和決定。
非得想法設(shè)法第一時(shí)間去控制或去除這些負(fù)面情緒,只能讓自己更加勉強(qiáng)。
積分就能換來好東西——我們總是無意中就抱有這么個(gè)期望,但或許我們可以回到原點(diǎn),想想攢的那些積分到底能換來多少好處呢?商家推出積分卡的目的就是留住更多客源,那些積分卡并不是真的如他們嘴上說的感恩回饋,而僅僅是一種營銷策略罷了。
無論是否擁有某樣?xùn)|西,心懷希望都是好的。以長遠(yuǎn)的.眼光、廣闊的視野去看時(shí),最好選擇可以讓自己更積極、更輕松、更自在的做法。俗話說:“不完美的女人更吃香!币俏覀兌寄軓牟蛔阒姓业綐啡さ脑,往往能夠?yàn)槲覀儙砀嘁庀氩坏降氖斋@。無論別人的評(píng)價(jià)是好是壞,或是東西本身是貴是賤,只要自己真的喜歡,那對(duì)自己而言就是有價(jià)值的存在。無論什么樣的物品,它的價(jià)值都是由我們自己決定的。這樣的信心,可以幫助我們快速提升到一個(gè)比自我評(píng)價(jià)更高的境界。
《斷舍離》讀書心得 篇14
有一些人讓自己心情愉快的方法很簡單,那就是做家務(wù)或者整理衣柜,通過掃地,拖地,讓整個(gè)房間窗明幾凈,整個(gè)人的心情是舒暢通透的,通過把衣柜里的衣服品類都整理好,不僅物品一目了然,人的心情也跟著明朗起來。為什么看似簡單的動(dòng)作,卻能夠改變一個(gè)人糟糕的心情呢?這個(gè)疑問,我們可以從《斷舍離》一書中找到答案。
當(dāng)然,也會(huì)有人質(zhì)疑“整理收拾房間和管理人生有重要關(guān)系”的正確性,如果通過整理房間就可以做好人生管理的話,那么人人都可以做得到。但,在《斷舍離》一書中,卻告訴了我們:“整理房間也就是整理自己,并不是心靈改變了行動(dòng),而是行動(dòng)帶來了心靈的變化。可以說,斷舍離就是一種動(dòng)禪。”我們是在整理的過程中,得到了心靈的成長和人際關(guān)系的改變,從而從以前一團(tuán)糟的生活狀態(tài)中剝離出來,找到一個(gè)全新的自己。
通過對(duì)生活空間的整理,重新認(rèn)識(shí)物品
作為女生,總愛買買買,同款式的衣服,要買不同顏色的,鞋子也要買好幾雙來搭配衣服,久而久之衣柜和鞋柜再也裝不下了。自從讀了《斷舍離》后,我開始對(duì)自己的衣柜來了革命般的整理,不僅整理出了很多不穿的衣服,讓整個(gè)衣柜空出了很多地方,而且讓我重新認(rèn)識(shí)了物品的定義。物品要以我們?yōu)槊浇椴拍軐?shí)現(xiàn)其價(jià)值,比如你需要穿這件衣服,或者這件裙子,而不是放在那里將其束之高閣,不穿也不送人。
運(yùn)用書中提到的方法,不斷地在生活中實(shí)現(xiàn)《斷舍離》,你將會(huì)重新審視自己與物品的關(guān)系,從對(duì)物品本身的珍惜轉(zhuǎn)化成自己是否需要這個(gè)物品,在不斷的篩選和剝離過程中,讓自己所生活的空間更加的明朗,循序漸進(jìn)地改善你的心靈環(huán)境,從看不見的世界里,一點(diǎn)一滴地改變看得見的世界。
清晰需求,管理自我
在篩選物品的過程中,我們能夠知道什么才是自己需要的。比如在整理衣柜的時(shí)候,你會(huì)驚人的發(fā)現(xiàn)自己有很多條類似的裙子或者衣服,每次遇到剁手節(jié)時(shí),就會(huì)手不聽使喚地買買買,滿足了當(dāng)下了購物欲,卻從來都沒有靜下來心來問自己是不是自己需要的。
相信每一個(gè)家里的各個(gè)角落里都塞著一些從來不用卻一直囤積著的東西,《斷舍離》這一本書中,就是教會(huì)我們通過整理屋子,逐步地建立自己的物質(zhì)需求體系,當(dāng)你有一天你家里所放的東西,都是你需要的,并且這些物品都能放在體現(xiàn)自身價(jià)值的位置上,而不是被我們打入冷宮,永遠(yuǎn)的躺在別人看不見的陰暗角落里。
想要掌握好自己的人生,就要學(xué)會(huì)在整理物品的過程中,清晰自己地需求,下次遇到瘋狂打折或剁手節(jié)時(shí),就不會(huì)隨心所欲地?fù)]霍錢包,讓一些沒用的物品霸占我們的生活空間,影響我們的生活品質(zhì)了。
去除雜念,心靈成長
我們不習(xí)慣丟一些東西,是因?yàn)樯岵坏茫蛘邼撘庾R(shí)里覺得這些東西會(huì)在將來的某個(gè)時(shí)刻發(fā)揮它本身的價(jià)值。但往往就是這些對(duì)物品上的雜念,牽絆著我們的精神,糾結(jié)于過往。
精神上的雜念,自然沒有辦法一下子就去除,但我們可以通過簡單的整理衣柜,把那些我們自認(rèn)為珍貴有感情的衣服從自己的生活中剝離出去,從看見的世界里,慢慢地改變自己精神上的執(zhí)念,長此以往,那些你糾結(jié)的過往就會(huì)隨著行動(dòng)煙消云散。
如果你精神上有些執(zhí)念讓你痛苦不堪,目前又沒有辦法完全擺脫,那么你可以嘗試著用“斷舍離”的方法,不要讓習(xí)慣局限了你的思想和行動(dòng),只有丟掉了過去,才能迎接新的未來。
如何處理與物品的關(guān)系,決定了一切
一個(gè)人的生活空間,反應(yīng)了一個(gè)人的生活態(tài)度。如果一個(gè)人的房間是亂糟糟的,那么別人對(duì)他的態(tài)度自然是普通的,但一個(gè)人把家里整理得井井有條,那么他的生活狀態(tài)是有規(guī)律的。別人對(duì)你的認(rèn)知,是通過所看到的外部形象。就像《斷舍離》書中所說的.“要是自己能隨便湊合用一個(gè)東西,那別人也會(huì)用隨便的態(tài)度來對(duì)待—“他都能用那樣的東西,穿那樣的衣服,那隨便拿個(gè)禮物送他就行了””
當(dāng)你通過“斷舍離”開始篩選物品,從家里的衣柜,抽屜有意識(shí)地進(jìn)行改變,處理好和物品的關(guān)系,讓所生活的空間更趨于簡單明朗化,那么個(gè)人的形象自然而然就會(huì)跟著改變,周圍人對(duì)待自己的態(tài)度也發(fā)生了變化。
選擇物品的同時(shí),也選擇了交際圈
物品與人之間是有磁場的,同時(shí)我們也是和自己有相同頻率的人交朋友。當(dāng)我們選擇了簡單的生活方式,那么我們的人際圈自然也是簡單。在整理物品的過程中,做了一個(gè)減法的工作,在篩選與丟棄中,越發(fā)地清晰自己的需求,從而讓每一件物品回到自己合適的位置,不需要的物品就淘汰或者送人,這種思維方式可延伸到選擇朋友的事情上,和自己脾性相似的朋友才值得深交,也就才走得遠(yuǎn)。
篩選物品,如同選擇自己的交際圈,想要簡單而高質(zhì)的交際圈,不妨從整理屋子開始。
整理物品,管理人生
李安曾說自己最有靈感的時(shí)候,就是埋頭做家務(wù)時(shí)。可能很多人會(huì)對(duì)此有一些的疑慮,做家務(wù)怎么能生發(fā)出那么靈感呢?但實(shí)際上,我們就是通過做家務(wù)和整理房間,讓自己的心靈回歸沉靜的狀態(tài),在整理的過程中,也相當(dāng)于在梳理自己的人生。古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”當(dāng)你把自己居住的地方整理好了,自然就能改變周圍的世界。
轉(zhuǎn)換思維,以自身的需求為主,從科學(xué)有效地管理物品開始,觸類旁通,才能更好地管理自己的人生!
《斷舍離》讀書心得 篇15
這本書其實(shí)去年年底就看完了,后來忙著各種事情,現(xiàn)在終于有時(shí)間來寫寫當(dāng)時(shí)的感想。這本書蠻好讀的,花兩個(gè)晚上的時(shí)間就翻完了,但當(dāng)時(shí)這本書對(duì)我觸動(dòng)還蠻大的,特別是對(duì)像我這樣一個(gè)懷舊的老人家來說。
其實(shí)這本書主要就是教你一件事情,扔?xùn)|西!其實(shí)大家都知道,保持生活愉快的一個(gè)最簡單方法就是:定期扔?xùn)|西。只是我們好多人做不到而已。而扔?xùn)|西在操作層面是不需要什么指導(dǎo)的,所以準(zhǔn)確的說,這本書教讀者的是如何說服自己應(yīng)該扔?xùn)|西。雖然這本書更多的屬于工具而不是書,但是,作者在一個(gè)更高的維度來說服大家應(yīng)該扔?xùn)|西,而不是具體如何扔。而正是這更高一個(gè)維度的思考,是我特別喜歡這本書的地方。這本書看起來是說教你如何打掃衛(wèi)生,其實(shí)討論了一個(gè)很有趣的問題:人和物之間應(yīng)該是什么樣的關(guān)系。
“這個(gè)還能用嗎?”vs“我還需要這個(gè)嗎?”
試著回憶一下,我們?cè)谡矸块g的時(shí)候是不是總問自己這樣一個(gè)問題:“這個(gè)東西還能不能用?”?粗鴽]壞,于是我們對(duì)自己說先留著以后總能用上。就這樣,不知不覺我們的東西越來越多。書中說,當(dāng)我們問自己這個(gè)問題的時(shí)候,已經(jīng)陷入了一個(gè)迷思:這個(gè)問題的主語是那件東西,而我們?cè)谡淼氖俏覀冏约旱腵生活。所以說,我們問自己的問題應(yīng)該是:“我現(xiàn)在需不需要這個(gè)東西?”。其實(shí)這兩個(gè)問題看起來差不多,但問題的實(shí)質(zhì)卻完全不一樣。我們整理的是我們自己的生活,“我”才是最主要的,而“當(dāng)下”才是做這個(gè)決定是的時(shí)間坐標(biāo)。我若不需要,它再好也對(duì)于自己來說也只是個(gè)累贅。書里有個(gè)有趣的例子,大概說某人收到商場活動(dòng)送的一個(gè)大花瓶,談不上喜歡但質(zhì)量還不錯(cuò),因?yàn)楹图依锏难b修風(fēng)格不是很一致所以就放在客廳角落攢灰。一日,朋友來家里看到了解情況后說:你這花瓶可不便宜呀。那人驚訝問為什么,朋友說“不管你這花瓶多少錢,現(xiàn)在房價(jià)這么貴,你算算它常年占用的這塊面積就值不少錢了。所以,當(dāng)我們問“這個(gè)還能用么”的時(shí)候,考慮的只是物品本身的價(jià)值;而只有當(dāng)我們從自己的角度出發(fā),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們自己的空間,時(shí)間和精力才是最珍貴的。
“占有”vs“擁有”
這也是這本書里蠻有趣的一個(gè)地方。當(dāng)我們占有一樣?xùn)|西的時(shí)候,我們真的擁有它嗎?因?yàn)橹挥挟?dāng)我們自己和物品之間有感情,它為我們所用,我們也很珍惜它的時(shí)候,才擁有了它。我們可以占有很多東西,很多資源;但我們精力有限能擁有的真的不多。所以,盡能力的選擇那些最優(yōu)秀的留在自己身邊,然后用心的愛惜它們。不要可惜那些被淘汰的,因?yàn)椴蝗晃覀兙蜁?huì)辜負(fù)了那些更適合自己的。對(duì)于那些因?yàn)樵?jīng)愛過而舍不得丟棄的,就要提到書里提到的“佛系整理法”(名字是我自己取的)。
佛系整理法:
物品和人一樣,有的會(huì)陪我們走一陣子,有的會(huì)陪我們更久一些。不像是人會(huì)有情感和責(zé)任的牽扯,身邊物品的去留可以完全由著自己的喜好。緣起時(shí)怦然心動(dòng)愛不釋手;但若緣分已盡也沒有必要勉強(qiáng),好好告別就好?赡苁窃醋匀毡救f物有靈的文化(一直覺得這個(gè)超酷的,像千與千尋里的世界那樣),每一件物品都有自己的靈性。你若不愛它,還把它強(qiáng)行把它留在自己身邊,反而會(huì)增加彼此的戾氣。對(duì)于那些自己愛過,現(xiàn)在卻不需要的東西,我們應(yīng)當(dāng)好好告別,放它去到更好的歸宿,像是送給或捐給需要的人,請(qǐng)別人繼續(xù)愛惜它。
《斷舍離》讀書心得 篇16
所謂的斷舍離也可以比喻成新陳代謝,身體需要新陳代謝,物品需要新陳代謝,精神更需要新陳代謝,而我們很多時(shí)候,被物欲、執(zhí)念所羈絆,在內(nèi)心深處總是給自己找各種不想改變的借口和托詞,無論家里物品還是精神,都把自己搞的像只貔貅一樣,只進(jìn)不出。人的身體、家里物品和精神都需要定時(shí)做些減法,清理掉負(fù)擔(dān)、毒素、壞情緒,從必要——適用——愉快三個(gè)緯度考量,逐漸改變生活習(xí)慣,放松腳步,舒適前行。
我覺得在一個(gè)家庭里,對(duì)于斷舍離式的對(duì)物品的丟棄和整理,也不用過分執(zhí)念斷舍離,畢竟家庭其他成員的.思想意識(shí)能否達(dá)到同樣高度非常重要,在生活中,先從自己的物品自己做主為原則,畢竟我們的家庭是個(gè)多維度的空間,其他人的生活習(xí)慣也要尊重,過分的對(duì)所有人的物品搞斷舍離,也是一份執(zhí)念
每個(gè)人都會(huì)在某一天失去自己最寶貴的東西。幾乎沒有人能在最關(guān)鍵的時(shí)刻做到釋懷,只有在日常生活中不斷地練習(xí)如何放手,才能坦然地接受煩惱,甚至衰老、病患和死亡。
“斷舍離歸根結(jié)底是為了讓我們坦然接受自身的、珍愛之人以及真愛物品的離開而進(jìn)行的訓(xùn)練
《斷舍離》讀書心得 篇17
有一個(gè)池塘,出入口各有一個(gè)閥門,入口那里不斷進(jìn)東西,而出口被鎖住了。
于是,池塘中的雜物越來越多,水渾濁不堪。
里面的鯰魚一動(dòng),池子里就烏煙瘴氣,沒有一點(diǎn)清水。
所以鯰魚終日不動(dòng),這樣淤泥沉淀了下來,池子中也總有表面一層清水,但它的呼吸愈發(fā)沉重...
如果我問,想讓鯰魚變成自在的游魚,怎么辦?
聰明的你,一定會(huì)回答:
把池子中的淤泥除去啊!
讓進(jìn)的污物少一些;同時(shí)把出口的閥門打開,讓污物流走啊,這才是最本質(zhì)的好嗎?
對(duì),對(duì),對(duì)!說的都對(duì)!
其實(shí),那條呼吸略顯沉重的鯰魚就是我們,全是淤泥的池塘就是我們積滿雜物的屋子...
所以我們要做的就是斷,斷掉進(jìn)入池塘的污物。舍棄貪圖小便宜,打折等商家靜心編造的消費(fèi)借口,買東西時(shí)三思而行,拒絕沒有用的東西進(jìn)入我們的居所,只添置必要的東西;
我們要做的就是舍,舍掉池塘內(nèi)的污物。不要老想著“以后會(huì)用到”,“不舍得”,時(shí)時(shí)甄選,縮小“喜愛圈”,把沒有用的東西果斷的丟棄掉。
心情愉悅就是“離”的狀態(tài)。脫離對(duì)物品的執(zhí)念,了解自己,保持自己的環(huán)境、身體和頭腦,都在清凈、簡單的環(huán)境狀態(tài)中,我們才有足夠輕盈,可以跳出來的力量。。
如此一來,便神清氣爽。身邊被需要、舒服、合適的東西所包圍,把生活的主動(dòng)權(quán)拿回來。
斷:物品要有用才有價(jià)值;
舍:物品在此時(shí)、當(dāng)下、應(yīng)出現(xiàn)在需要它的地方;
離:物品恰當(dāng)?shù)奈恢茫拍苷宫F(xiàn)出美感。
沒錯(cuò),斷舍離的精髓就是【接納自己,與需要、舒服、合適的物品做朋友,重新拿回生活的主導(dǎo)權(quán),而非成為被生活駕馭的奴隸!
它的出發(fā)點(diǎn)是【物品反映自我形象,判斷物品就是發(fā)現(xiàn)自己的過程。不斷覺察自己,肯定自己!
1、那么什么是需要、舒服、合適的東西呢?
就是“現(xiàn)在我所需要的東西”——從時(shí)間軸、自己與物品的關(guān)系的角度來看。
在這里,我是主角。問“我要用它嗎”?而非“這東西有用嗎?”主語始終是自己。
不斷問自己“我真的需要它嗎”,不斷甄選、舍棄,發(fā)現(xiàn)自己的真正需求,不斷了解自己。
同時(shí),立足點(diǎn)是現(xiàn)在,而時(shí)間是由無數(shù)個(gè)現(xiàn)在組成,所以斷舍離是一個(gè)動(dòng)態(tài)不斷變化的過程。確保每時(shí)每刻身邊的東西都是我所喜歡的必要的東西;
時(shí)時(shí)刻刻心情愉悅。
2、斷舍離的實(shí)踐
(1)只集中于一點(diǎn),把它搞完美。及時(shí)收獲肯定和反饋,以此來提高斷舍離的動(dòng)機(jī)。
(2)一切從扔?xùn)|西開始。
(3)從空間里限制物品數(shù)量?床灰姷氖占{空間放滿7成;看得見的空間放滿5成;給別人看的收藏空間放1成。
(4)隨著時(shí)間不斷更迭,保持身邊只有最喜歡的最合適的東西,和物品做朋友。
打造物品外觀形態(tài):輕易取出(只需要一個(gè)動(dòng)作);自立、自由、自在的原則。
3、從斷舍離中得到了什么?
物品是東西和感情的混合,判斷自己是否喜愛這個(gè)東西實(shí)際上是判斷自己的喜惡,了解自己的一個(gè)過程。長此以往,可以提升對(duì)生活的`敏感性,發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己。所篩選出的物品可以反映自己的形象,清理物品就是清理自身。被喜愛的,需要的,舒適的物品包圍,會(huì)產(chǎn)生一種信賴感,別人看到的是你對(duì)待自己的方式。從看的見的世界不斷與看不見的世界建立起連接。愛的物品就是連接意識(shí)與潛意識(shí)的途徑。
斷舍離的機(jī)制:選擇和當(dāng)下的自己相稱的物品。
一切有形的東西都是虛幻的,我們的心也是不斷變化的。盡情地享受與物品難能可貴的短暫相遇,這一定就是我們所追求的幸福本身。當(dāng)緣盡了,就瀟灑放手。不僅對(duì)物品,對(duì)一切的一切都做到這樣,就是斷舍離的愿望。
《斷舍離》讀書心得 篇18
留下當(dāng)下的自己需要用的東西。過去的東西留在記憶就好了,沒必要把東西留著擾亂自己。像過去別人送的書,還有完全不會(huì)去看了,參加活動(dòng)的衣服周邊也不會(huì)用了。
選擇物品的要求不是能不能用,而是我要不要用,主語是我。這么一想家里舊的衣服鞋子雖然能用,但自己不會(huì)再用了,就沒有留下的意義了。還有過期的唇膏感冒藥什么的,都要狠心扔掉,自己才不會(huì)亂買。
把不需要的東西丟出家門才叫收拾。減少物品再收納,我們儲(chǔ)備的東西超出必需量
需要不需要提升到舒服不舒服:別人送的東西,帶情感的東西(票根什么的)留著只會(huì)增加心理負(fù)擔(dān),扔的時(shí)候帶著心情。大聲說“對(duì)不起”或者“謝謝”
七五一成收納,限制物品數(shù)量。雜物7,看得見的地方五,顯眼的裝飾1,提高房間品味。只需一個(gè)動(dòng)作原則,規(guī)劃物品的擺放。自立自由自在。不要物品散放。每次主義,不要囤積有保質(zhì)期的貨品。
斷舍離,訓(xùn)練自己成為能夠信賴的自己,最終徹底擺脫“沒法首收拾的自己”。利用物品提升自己。試著使用高于自我形象的物品。不要舍不得。要有品味。用當(dāng)下的貨品,不要囤貨,首要不要考慮錢,考慮當(dāng)下。必要的東西出現(xiàn)在必要的`時(shí)候,只有必要的數(shù)量?吹囊姷氖澜缧袆(dòng)起來影響看不到的世界和更加看不見的世界。
現(xiàn)象世界領(lǐng)悟的世界神的世界。斷舍離最終狀態(tài),心懷勇氣和覺悟的樂天派。從擁有的觀念中解放出來。物品能否帶來愉悅的心情也算是價(jià)值。價(jià)值不僅僅是金錢。
《斷舍離》讀書心得 篇19
初聞《斷舍離》是在一個(gè)周末,我深陷在剛收拾好的房間被3歲多的女兒瞬間弄得“雞飛狗跳”的狼藉中,一邊彎腰收拾一邊“大呼小叫”。恰逢友人來家中作客,她說:“推薦你看《斷舍離》吧!贝蠹覒(yīng)該知道,滿眼狼藉的面前,除了一邊強(qiáng)顏歡笑的招待著,一邊被這個(gè)不諳世事的小家伙的弄的牙根癢癢是多么典型的一個(gè)“狂暴式”母親的狀態(tài),根本無心去想什么斷不斷舍離。
初識(shí)《斷舍離》是在一個(gè)天氣晴朗的上午,我踱步到書店,恰巧《斷舍離》被擺放在一個(gè)“耀眼”的位置上,我毫不猶豫的抽下來,像捧著喜悅一般,伴著天空中高高懸掛的太陽,回了家。
初讀《斷舍離》是結(jié)束了“吼叫式”育娃的疲憊后,靜靜的拿著一杯水,站在了20幾樓的窗邊,看著稀稀落落的車輛,有的急、有的緩,抬頭瞟到了那輪靜靜的明月,忽而想到了那句“讀書山月下,月色流巖扉”的詩句來,才想起擱置一邊許久未翻閱一頁的《斷舍離》來,燈光幽暗,借著一點(diǎn)月光,伏案品嘗起那份書香來。
斷——斷絕不需要的東西,舍——舍棄多余的廢物,離——脫離對(duì)物品的執(zhí)著。這本書闡述了我們和物品的關(guān)系,通過對(duì)自我的真正關(guān)注,來告訴我們:我們到底需要什么,不需要什么,從而將“不需要、不適合、不舒服”舍棄,重還我們一片整潔和清凈。好一個(gè)“斷”,好一個(gè)“舍”,好一個(gè)“離”!恍然頓悟,人生不就是一個(gè)不斷清理又同步整理的過程嗎?我們每天都會(huì)被大大小小的事件、工作所包圍,如果不能從繁瑣重復(fù)的事件或者心情中抽絲剝繭,那么我們將會(huì)做所有負(fù)能量的奴隸,此刻,請(qǐng)讓我分享一下“斷舍離”在我心中的定義吧。
斷——斷除暴躁,舍——舍掉抱怨,離——離開懶惰。
暴躁是一切壞心情和糟糕處境的根源,我想把它比喻成一只魔鬼。它可能會(huì)被早上孩子灑翻在桌上的豆?jié){所召喚,也可能會(huì)被擁擠的汽車和別人的鳴笛所召喚,或許會(huì)被下雨天淋濕的褲腳所召喚,總之,事情或大或小,這只魔鬼都可能成為不速之客。暴躁不僅僅不會(huì)使麻煩很快解決,反而會(huì)火上澆油,讓自己陷于一片混沌,讓周圍的人避之不及。也只有能降服自己脾氣的人才能控制自己的人生。
抱怨是一切負(fù)能量場的溯源,我想把它比喻成天空的烏云。世界上任何一樁事、任何一個(gè)人都不會(huì)完全的按照我們的心意去發(fā)生和塑造,包括自己的孩子甚至是自己的孩子,面對(duì)不如意的`一切,大多數(shù)的人都會(huì)選擇不停的吐槽、嘮叨、埋怨,而大多數(shù)人埋怨的都是自己以外的人和事,太多的經(jīng)歷告訴過我們,抱怨不會(huì)給事情的解決帶來任何的方法,相反,這團(tuán)烏云反倒會(huì)因?yàn)槲覀兊谋г苟鷣碛、愈來愈沉,籠罩我們自己和我們身邊的人。就像我自己總會(huì)嘮叨孩子為什么總是要弄亂收拾好的房間一樣,她并沒有因?yàn)槲业膰Z叨而停止破壞,反而塑造了一個(gè)抱怨的母親形象,當(dāng)孩子逐漸長大,面對(duì)她需要解決的問題時(shí),她也許就會(huì)效仿這種無濟(jì)于事的抱怨,而什么都不去做。所以,最好的辦法就是停止抱怨,冷靜思考,讓抱怨這團(tuán)陰云被冷靜和矯枉過正的清風(fēng)所吹散。
懶惰是失敗者所擁有的共同特質(zhì),我想把它比喻成寬闊路上的碎石。從小我們就把“明日復(fù)明日、明日何其多”掛在嘴邊,但是否入心入腦值得驗(yàn)證。舉個(gè)我自己發(fā)生的例子,如果我早上設(shè)置了5點(diǎn)的鬧鐘,在鬧鐘響起后即刻起床、洗漱,我反而能為家人準(zhǔn)備早餐,然后同步完成洗碗、拖地、洗衣服甚至教孩子認(rèn)字的一系列家務(wù)。而當(dāng)5點(diǎn)鬧鐘響起后我自己告訴自己:再睡一會(huì);然后再響起,再告訴自己:再一會(huì)。不久,N個(gè)一會(huì)過去了,我甚至連吃準(zhǔn)備好的早飯都要慌慌張張的,然后什么都不能做就催促、吆喝著孩子一起出門?窗,懶惰帶給了我們自己什么,它將根據(jù)程度帶給我們一團(tuán)慌亂、一事無成和一敗涂地。
抬頭晃動(dòng)晃動(dòng)脖子,又瞟見那輪寧靜的月,一不留神,它爬到了那邊的天際,我關(guān)了燈,望了一眼窗外,那安靜的夜晚,我坐到了孩子的床邊,蓋好她踹開的背角……
從明天起,不,就從此刻,斷除暴躁、舍掉抱怨、離開懶惰,用一份平和而真誠的心、用勤奮而堅(jiān)定的步伐走好人生的路。
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