《城南舊事》讀書(shū)心得（通用20篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)心得不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)心得了嗎？以下是小編為大家收集的《城南舊事》讀書(shū)心得（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《城南舊事》讀書(shū)心得 1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一本好的書(shū)會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。所以我拿起了《城南舊事》……
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇，她那雙童真的`眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利，沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里，那該是有多么幸福啊!
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事，不單單因?yàn)檫@是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕的扣動(dòng)著人心。
我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，它也讓我有了想象的羽翼!讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變，成長(zhǎng)!
《城南舊事》讀書(shū)心得 2
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的.烘托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：
井邊的小伙伴，椿樹(shù)胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆樱M成了作者的寫(xiě)作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
《城南舊事》讀書(shū)心得 3
一滴清水，能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝；一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶；一本好書(shū)，能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中，就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng)，你想明白它是誰(shuí)嗎？它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書(shū)中，我明白了“舊”的好處，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像此刻擁有如此高科技，但是她的童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，在英子記憶的開(kāi)始，都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在火車(chē)下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔；還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……
英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代，是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界，而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界，一顆天真的清純的童心！英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。最后，爸爸的花落了，英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我是多么的羨慕英子的'童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂(lè)的時(shí)光。但是，童年總是有始有終的，在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最完美的印象吧！
《城南舊事》讀書(shū)心得 4
讀完《城南舊事》，我仿佛穿越到了英子生活的那個(gè)時(shí)代：胡同、四合院、悲苦的秀貞、好吃有意思的“驢打滾兒”、朝夕相處的宋媽。這一切都和我簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活完全不一樣，人們的生活好像總是灰色的，苦難就像是一條繩索緊緊地把他們拴在了生活的枷鎖上。
宋媽是英子家從鄉(xiāng)下來(lái)的奶媽?zhuān)诔瞧陂g，她思念孩子，每天的忙碌也是為了孩子。當(dāng)她知道自己的兩個(gè)孩子一個(gè)死了 ，一個(gè)又尋找無(wú)望后，從此，英子感覺(jué)到了宋媽的變化：再也不講小栓子放牛的'故事了，也不納厚厚的鞋底了。英子看到“宋媽總是把手上的銀鐲子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的呆呆看著，沒(méi)有一句話(huà)�！庇⒆雍匏螊尩恼煞螯S板牙，罵他“蠢驢”，我也恨那個(gè)男人，可我也知道也不能都怪他，這是那個(gè)時(shí)代造成的，宋媽多可憐呀，連續(xù)失去了兩個(gè)親骨肉，作為母親心里會(huì)多么苦呀！這是一個(gè)多么無(wú)望的世界��！
還有《惠安館》的秀貞，更是可憐。她剛剛有孩子，丈夫就一去不回了。她只好默默地癡情地等著，可是等到孩子生下來(lái)，他都沒(méi)有回來(lái)一次。孩子也被人扔掉了，她甚至連孩子都沒(méi)抱一抱。她每天思念孩子，卻被人們稱(chēng)作瘋子。而故事里的妞兒，一開(kāi)始就是后媽后爸養(yǎng)她，他們讓她唱戲掙錢(qián)，不聽(tīng)話(huà)就打她。多虧老天有眼，在英子的幫助下，秀貞和妞兒終于母女團(tuán)圓，可好景不長(zhǎng)，母女倆令人心驚的下場(chǎng)又讓我心情變得沉痛……
合上書(shū)頁(yè)，我環(huán)視自己明亮的教室，看著開(kāi)心玩耍的同學(xué)，想起疼我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)腋５母杏X(jué)慢慢向我涌來(lái)。想一想，英子的時(shí)代雖然已經(jīng)過(guò)去，可我們身邊也有一些不幸的人們，在以后的日子里，我要學(xué)會(huì)觀察生活，思考生活，力所能及的去關(guān)心幫助那些需要幫助的人們。
《城南舊事》讀書(shū)心得 5
在一個(gè)多愁善感的秋天，我獨(dú)自一人走在冷清的路上，任涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹拂著我紅潤(rùn)的臉龐。此刻，在我的眼前已不是那片寧?kù)o，而是讓我想起了那幅熱鬧的北平壓縮圖——《城南舊事》。
一翻開(kāi)這本書(shū)，迎面而來(lái)的愜意的紫色讓我浮想聯(lián)翩。很快，書(shū)中的美麗篇張，便讓我流連往返，如癡如醉。小英子的童年歲月，就如寶石般熠熠生輝，似乎在分享著她的'快樂(lè)，傾訴著她的煩惱。
當(dāng)時(shí)的北京樸實(shí)無(wú)華，有的是一份真誠(chéng)，有的是一份知足。那時(shí)候，雖然沒(méi)現(xiàn)在的高科技發(fā)達(dá)，卻可以自在地游園賞花，倒也落了個(gè)其樂(lè)無(wú)窮。書(shū)中的一切從內(nèi)到外都蘊(yùn)藏著一份濃濃的自然美，滋潤(rùn)著我們一顆小小的童心。小英子是愚昧的，才讓她不會(huì)為自己幼稚的心靈蒙上一朵朵謎團(tuán)。她有一張美麗的笑臉，正是這個(gè)情感才讓她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地體驗(yàn)著這個(gè)風(fēng)云變幻的人間世情。
我覺(jué)得在《城南舊事》這部書(shū)中，“惠安館”所占的篇幅最重，與“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒的交往給英子帶來(lái)了很多的擺脫大人掌控的生活的快樂(lè)。“我們看海去”中的隱藏與荒草間的小偷更給英子帶來(lái)了感動(dòng)與不解。“蘭姨娘”中的沖破舊家庭、追求新生活的`蘭姨娘更是讓我十分欽佩�！绑H打滾”中的丟下自己的孩子，重男輕女的宋媽讓我產(chǎn)生了很大的反感。不過(guò)，小英子說(shuō)的美味的“驢打滾“，我倒是對(duì)它增生了很多興趣，也想來(lái)品嘗一番。最傷感的莫過(guò)于那篇“駱駝隊(duì)”，童年即將離開(kāi)小英子而逝去，沒(méi)想到親愛(ài)的爸爸居然也永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她，冬天的陽(yáng)光照在小英子的手上，才讓她感到一絲暖意。
《城南舊事》是林海音阿姨畢生對(duì)童年的懷念和向往，她借英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí)，也表達(dá)出自己對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。細(xì)細(xì)品讀這本書(shū)后，我最大的感受就是難忘小英子那對(duì)童稚的雙眼。難忘這對(duì)童眸所看到并折射出的一切……
《城南舊事》讀書(shū)心得 6
今年暑假，我看了一本好書(shū)，書(shū)名叫《城南舊事》。它讓我懂得了許多道理，使我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了英子兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北，最后定居北京開(kāi)起了同樣之旅，住在城南的一條胡同里。我漸漸地走近了書(shū)的世界，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情�？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每時(shí)每刻每分每秒都是一個(gè)人的重要的段落。他們都是英子成長(zhǎng)中的重要人物，也教會(huì)她許多道理的人。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分出色。她的童年是戲劇化的'，但是卻是很真實(shí)、純樸。
她的童年之所以出色，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)�？梢哉f(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。
英子認(rèn)識(shí)的人無(wú)一不需要幫助，英子總是熱情地幫助他們。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的手鐲送給秀貞和妞兒�？梢�(jiàn)英子十分善良。為人十分和善的名人，當(dāng)屬雷鋒了。他不惜一切代價(jià)助人為樂(lè)。有一次他坐火車(chē)，就忠心耿耿為大家服務(wù)，“好事做了一火車(chē)”。有人問(wèn)他叫什么，住哪里，他回答“我叫解放軍，住在中國(guó)�！闭^“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”，雷鋒最終贏得了許多人的稱(chēng)贊，名垂千古�？梢�(jiàn)，助人為樂(lè)十分重要。
我在日常生活中也努力地幫助別人。有一次考試，有同學(xué)筆沒(méi)帶，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他問(wèn)旁邊的同學(xué)借，但同學(xué)不肯借給他。這時(shí)，我借給他一支筆，為此，他對(duì)我感激不盡。
當(dāng)我合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。現(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年，也即將離開(kāi)我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們，這是一種這樣的心情?俗話(huà)說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂(lè)、離別、相逢……
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年�；▋褐x了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。
《城南舊事》讀書(shū)心得 7
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”！書(shū)籍是人類(lèi)永恒的精神食糧，讀書(shū)不僅可以獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，而且會(huì)得到情感的陶冶和精神的享受！
前些日子，我讀了《城南舊事》一書(shū)，它是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。故事內(nèi)容主要描述了主人公“英子”在上個(gè)世紀(jì)老北京發(fā)生的一些事。故事情節(jié)非常生動(dòng)，給我留下了深刻的印象！
當(dāng)年的老北京，在種著夾竹桃的四合院里，西廂房的小油雞跑來(lái)跑去，空氣中處處彌漫著佛照樓的八珍梅香味！小主人公“英子”被充滿(mǎn)溫情的事物所包圍著。身邊有慈祥而又嚴(yán)厲的父親﹑和藹可親的媽媽﹑操持家務(wù)的宋媽?zhuān)�有幾個(gè)頑皮可愛(ài)的弟弟妹妹，這樣一個(gè)大家庭的生活故事韻味十足。
在讀此書(shū)時(shí)，令我印象最為深刻的是《惠安館》這一篇。文中講到：因惠安館附近有一個(gè)“瘋子”，爸爸和媽媽都不讓英子去惠安館附近玩耍，甚至有時(shí)帶著英子路過(guò)惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步離開(kāi)。可英子卻不怕這個(gè)“瘋子”，還時(shí)不時(shí)的背著家人去惠安館附近找“瘋子”玩，并漸漸地與這個(gè)“瘋子”成了好朋友。當(dāng)英子得知“瘋子”的名字叫秀貞，并且知道秀貞不是真“瘋”，而是因思念她失散多年的孩子“小桂子”所造成的精神恍惚！英子為了讓秀貞的“病”好起來(lái)，決定幫助秀貞找到自己的孩子。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)多方打聽(tīng)了解，英子發(fā)現(xiàn)自己最要好的伙伴“妞兒”竟然就是秀貞失散多年的孩子“小桂子”，并且及時(shí)讓她們母女相認(rèn)，從而秀貞的“瘋”病也不再犯了。
讀書(shū)至此，我發(fā)現(xiàn)英子是一個(gè)勇敢﹑善良﹑樂(lè)于助人的人。而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常會(huì)遇到一些需要讓我們伸出援手的'人或事，我們又是怎樣做的？真是值得深思！
記得有一次，我在搭乘地鐵時(shí)，好不容易找到座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我知道，遇到這種情況，我們一定要將座位讓給老人，可是我心里卻很矛盾，到底要不要讓座呢？如果讓了座，我自己就沒(méi)有座位了；但如果不讓……很快，我就拋開(kāi)其它想法，站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐這里吧！”老爺爺笑了笑說(shuō)：“小朋友，你坐吧，我不坐�！蔽矣窒胱聲r(shí)，心中突然想起了英子的故事，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英子助人為樂(lè)的精神��！我再次堅(jiān)持要把座位讓給老爺爺，并對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，沒(méi)事的，您就坐這吧！我馬上到站了”，老爺爺猶豫了一下，又對(duì)我笑了笑，輕輕地坐了下來(lái)，并說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子啊！”
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，向文章中的主人公英子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神，伸出溫暖之手，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)“真﹑善﹑美”的鮮花，讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)；讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
《城南舊事》讀書(shū)心得 8
《城南舊事》就是這樣一本書(shū)。它講述了主人公英子童年成長(zhǎng)的故事。英子的成長(zhǎng)是一條不斷離別的道路，曲折而充滿(mǎn)誘惑，憂(yōu)傷而幾多幸福。在她身邊發(fā)生了許多看似平凡又極不平常的故事，經(jīng)歷了許多從陌生到熟悉又不斷離別的各種人物。這一件件事情，一個(gè)個(gè)人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別，暮然回首時(shí)，英子便隨著時(shí)光的穿梭長(zhǎng)大了。
英子很小的時(shí)候就隨著父母離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到陌生的北京城，住在惠安館邊上。她結(jié)識(shí)到北京后最初的朋友——秀貞和妞兒。因?yàn)橛⒆拥纳屏己图?xì)膩，使得秀貞和妞兒母女相認(rèn)。在與秀貞和妞兒離別時(shí)，英子感受到了親情的溫暖，秀貞對(duì)女兒的愛(ài)讓人感動(dòng)，同時(shí)英子也感受到了離別的傷痛。
英子分不清“海與天”，也分不清“好人與壞人”，她卻與素不相識(shí)的“厚嘴唇男人”立下了約定：“我們?nèi)タ春！！币驗(yàn)橛⒆痈惺艿搅怂纳屏肌?duì)于他弟弟，他是一位無(wú)私的哥哥；對(duì)于那些失主，他又是一位羞愧的小偷。英子無(wú)法區(qū)分他是好人、壞人，但他表現(xiàn)出來(lái)的善良卻牽動(dòng)了英子的心。畢業(yè)會(huì)上第一次聽(tīng)到“長(zhǎng)亭外，古道邊……”這首歌，與后來(lái)看到“厚嘴唇男人”被抓，英子體會(huì)了離別的無(wú)奈。
蘭姨娘的命運(yùn)十分悲慘，她的前半生被別人操控著。可命運(yùn)終究要自己去控制，幸福究竟要靠自己爭(zhēng)取。在英子的.幫助下，蘭姨娘找到自己的方向，走向了幸福的彼岸。又一次的離別，讓英子無(wú)比的惆悵。然而父親的離去讓英子刻骨銘心，因?yàn)檫@一次是生離死別。那一瞬間，英子長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了一次又一次離別的洗禮，英子讀懂了人生。
我和英子差不多同齡，小小年紀(jì)的我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)生離死別。在我讀一年級(jí)時(shí)，愛(ài)我的外婆就去世了。那天，我跟著媽媽去外婆家，看見(jiàn)外婆就這么靜靜地躺在那，眼睛卻是睜開(kāi)的。我想，她是想見(jiàn)我最后一面吧，可是這愿望竟也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。外婆靜靜地躺著，我默默地站著，腦海一片空白……“多情自古傷離別”，與自己最親的人從此天各一方，這種感覺(jué)，又是我這樣一個(gè)小孩子怎么可以體會(huì)盡的！
不記得從哪本書(shū)上看過(guò)，你生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人終究會(huì)成為過(guò)客。同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)各奔東西，朋友們會(huì)紛紛離去。當(dāng)你長(zhǎng)大后，會(huì)離開(kāi)自己的父母，去追求自己的人生，而父母終究也會(huì)有老去離開(kāi)的那一天。每個(gè)人都是這樣，在離別中長(zhǎng)大，在離別中讀懂人生……
《城南舊事》讀書(shū)心得 9
一本讓人永遠(yuǎn)記住的書(shū)，絕非是一本無(wú)聊透頂?shù)臅?shū)，而是一本讓人讀后會(huì)在腦海里不斷回蕩，受益匪淺的一本書(shū)。這本書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。
書(shū)中的第一章是《惠安館》。別看這名字普普通通，她被作者寫(xiě)得萬(wàn)分精彩。就像這本書(shū)的主人公林英子的爸爸，就會(huì)把“惠安館”說(shuō)成了“飛安館”，媽媽就會(huì)叫成“灰娃館”，宋媽就會(huì)說(shuō)成“惠難館”。只有英子說(shuō)對(duì)了，這么多個(gè)人會(huì)有各不相同的口音，這真是意想不到。
英子既是這本書(shū)的主人公，也是這本書(shū)的作者。書(shū)中寫(xiě)了英子有一個(gè)好朋友在叫妞兒，是英子的朋友瘋姑娘秀貞生下了一個(gè)孩子，但這個(gè)孩子被秀貞的家人給扔到其他地方……書(shū)里還有好多這樣的.故事。
童年是快樂(lè)的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年也是令人心情沉重的，童年過(guò)得很快很快，就像一條小河，一去不復(fù)返。所以我們現(xiàn)在要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！
《城南舊事》讀書(shū)心得 10
生于日本的林海音對(duì)北京有著深厚的情感。北京的平民生活平平穩(wěn)穩(wěn)，卻又到處充滿(mǎn)了激情與懷念。童年生活對(duì)于英子來(lái)說(shuō)，是美好，是珍惜，更多的是懷念。
《城南舊事》以英子的童年為背景，回憶童年，使之永恒。這些故事不一定是真的，讀起來(lái)卻總讓人沉浸其中：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回宋家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨�，椿�?shù)胡同里的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷……每一段故事，每一次回憶，故事的主角總是離作者而去，一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》，親愛(ài)的爸爸去了，英子的童年結(jié)束了。那時(shí)她十三歲，開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子所該負(fù)的責(zé)任。
如果說(shuō)一個(gè)人的一生要分幾個(gè)段落的話(huà)，父親的死，便是英子生命中一個(gè)重要的段落。雖然和父親相處的年代，還比不上一個(gè)朋友更長(zhǎng)久，但作者對(duì)于父親的了解和認(rèn)識(shí)極深。她溺愛(ài)英子，他鞭策英子，他告訴英子要學(xué)會(huì)做事，他叮囑英子去闖練闖練……可是好動(dòng)的父親，卻不肯好好養(yǎng)病。他既死不瞑目，作者也因父親的死，童年美夢(mèng)，頓然破碎。
有時(shí)我會(huì)想，正事因?yàn)楦赣H的'死，才會(huì)給英子帶來(lái)一串的倔強(qiáng)。在別人還需要照管的年齡她已負(fù)起父親的責(zé)任。他們努力渡過(guò)難關(guān)，羞于向人伸出求援的手。每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，以受人憐憫為恥，報(bào)答別人也是負(fù)擔(dān)。這又何嘗不是承受于那好強(qiáng)的父親呢？
"夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不返�！笔前�，默默地想，靜靜地讀。于安靜的午后，手捧一本《城南舊事》，仿佛看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年的感覺(jué)又重臨我的心頭。
《城南舊事》讀書(shū)心得 11
一段童年猶如一幅畫(huà)卷，賞心悅目；一陣歡笑猶如一汪清泉，澄凈身心；一個(gè)幻想猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒……童年是多么美好的時(shí)光啊！而《城南舊事》就是關(guān)于童年的一本書(shū)。
書(shū)中的主人公英子是一個(gè)天真、可愛(ài)、善良的孩子。這本書(shū)講述了英子在老北京的`童年。其中我最喜歡《惠安館》這個(gè)故事。
大人們總認(rèn)為秀貞是個(gè)瘋子，可英子不這么，反而還和她結(jié)下了友情。這是為什么呢？因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊�，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾，從不以貌取人。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，大家都以貌取人。在外面要飯的人，經(jīng)常被人無(wú)視；穿得破爛孩子，沒(méi)有一個(gè)朋友；因?yàn)殚L(zhǎng)得丑找不到工作的馬云，最后卻成了百萬(wàn)富翁……
外貌，只不過(guò)是一個(gè)人的外表；內(nèi)心，才是重要的。以貌取人并不是一個(gè)好方法，以?xún)?nèi)心來(lái)看人才對(duì)。
《城南舊事》讀書(shū)心得 12
寒假，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是一本好書(shū)，讓人讀后回味無(wú)窮，難以忘懷。
剛開(kāi)始讀時(shí)，我只覺(jué)得這寫(xiě)的是作者林海音在北京城南的童年生活，可讀完后，我覺(jué)得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來(lái)的各種情感十分豐富，有高興，有痛苦，有憂(yōu)傷，有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目，“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
書(shū)中的人物使故事生動(dòng)起來(lái)。淘氣可愛(ài)的小英子，乖巧懂事的妞兒，失子發(fā)瘋的秀貞，再加上豐富的情感，讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事，有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我感動(dòng)至極……
主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩，但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但也比不上他們歡樂(lè)。但歡樂(lè)的童年終究會(huì)過(guò)去，英子漸漸長(zhǎng)大，歡樂(lè)也漸漸過(guò)去。慈愛(ài)的爸爸，漂亮的蘭姨娘，和藹可親的宋媽?zhuān)技娂姼昀锶サ哪_步而離開(kāi)。而我，也像英子一樣，上六年級(jí)了。也即將告別歡樂(lè)的童年�！冻悄吓f事》讓我的思緒回到過(guò)去，再次回憶童年的我，那個(gè)也曾和伙伴一齊盡情玩樂(lè)的我，那個(gè)也曾到處亂跑，出門(mén)玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué)，被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書(shū)，勾起了我對(duì)童年的.深深思念……
英子是個(gè)善良、天真的女孩，在秀貞和妞兒重逢時(shí)，她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子，多么關(guān)愛(ài)別人的英子!想想我自我，有這么幫過(guò)別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏�，才有這么多人做他的朋友吧。
《城南舊事》是本好書(shū)，它讓我們不由自主地想起自我的童年，不由自主的隨著它喜怒哀樂(lè)，不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家都來(lái)讀讀這本書(shū)。
《城南舊事》讀書(shū)心得 13
在暑假里，我在家讀了女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這是一部?jī)盒≌f(shuō)，主要寫(xiě)了小英子的童年故事，我讀后非常喜歡。
《城南舊事》寫(xiě)的是主人公英子在北京城南，遇到了很多對(duì)她童年有影響的人。比如善良的.同齡朋友妞兒，思念家人的大朋友秀貞，迫不得已的小偷叔叔，讓英子又愛(ài)又恨的蘭姨娘和命運(yùn)多舛的宋媽。他們分別是“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落了我再也不是小孩子了”這幾個(gè)章節(jié)里的人物。
其中，我最喜歡“惠安館”這章。秀貞因?yàn)樯裰静磺�，就被人稱(chēng)為“瘋子”，我為她感到憤憤不平。不過(guò)，秀貞和英子在一起的時(shí)候很正常，因?yàn)樾阖懓延⒆赢?dāng)作自己的女兒來(lái)看待，給英子講故事、染指甲。后來(lái)在英子的幫助下，秀貞發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子，母女團(tuán)聚�？墒遣恍业氖虑榫o接著發(fā)生了。在故事的結(jié)尾，英子寧愿相信秀貞和妞兒去了天堂，也不相信她們?nèi)ナ懒恕?/p>
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得英子沒(méi)有忘記她的童年和童年里的朋友們，而是把他們都記在心中。童年的回憶，是英子這一輩子寶貴的財(cái)富。是啊，我們正處在七彩童年的時(shí)代，應(yīng)該倍加珍惜美好時(shí)光，學(xué)會(huì)珍愛(ài)身邊的朋友，也試著去珍藏美麗的故事。
《城南舊事》讀書(shū)心得 14
我最喜歡《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)是長(zhǎng)篇小說(shuō)，在藝術(shù)方面不論是形式結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字，還是敘事，都別是一格。這本書(shū)主要人物：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個(gè)熱情、善良、樂(lè)觀向上的姑娘。她從小膽子就大，不僅幫妞兒找到了親媽嗎，還幫自己的媽媽完成婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)。
這本書(shū)包括五部分：惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
惠安館中，英子的小朋友妞兒里不是她的一個(gè)大朋友瘋子所失去的女兒。但英子卻沒(méi)有說(shuō)明，只是通過(guò)妞兒和瘋子的女兒。
城南舊事絕不僅是林海音的一本回憶錄，他就像一位繪畫(huà)大師造出了真實(shí)的人生世界，為我們呈現(xiàn)了一些精彩絕倫的演出，里面半瘋半傻的秀貞，遍體鱗傷的好伙伴妞兒，躲在革命從里的厚嘴唇小偷，嘮叨婆宋媽?zhuān)瑦?ài)打扮愛(ài)說(shuō)的蘭姨娘，最疼愛(ài)英子的父親。而英子她有一顆純潔善良、樸實(shí)的心。
帶著絲絲傷感的心情，把這本書(shū)讀完了。給我影響是深刻的，那些英子在北京的經(jīng)歷。
最讓我感觸深刻的是，英子那不幸的生活。首先是多年照顧她的宋媽離開(kāi)家了，讀到這，我想每個(gè)人心都會(huì)被重重的敲一下，可見(jiàn)我們現(xiàn)在的生活比英子幸福多了。
這本書(shū)中的一切都是那么自然、親切。像一縷縷陽(yáng)光，柔和又溫暖，又像一絲絲水流，連綿不斷。景物、人物、事物，都透過(guò)了英子的'眼睛，變得那么可愛(ài)。
這本書(shū)沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言和修飾的詞語(yǔ)，但是它反映出了人物的思想，描述除了人物的動(dòng)作和語(yǔ)言，讓我們進(jìn)入她的童年，讓我們進(jìn)到北京城南這種美麗的地方。
《城南舊事》讀書(shū)心得 15
古城的殘片，大樹(shù)的幾根重落枝條，臨街老店被涂蓋得字號(hào)，半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的情況都又出現(xiàn)在了我的面前。
也許，童年，十幾億的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里，它們就如一股細(xì)流，靜靜的，慢慢的滲入我的腦海中。
當(dāng)我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自己的生日禮物給了她們。直到后來(lái)我才明白，她的.童年之所以如此精彩是因?yàn)樗羞@樣的一顆純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)
《城南舊事》這本書(shū)讓人陶醉，它如一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
他讓我明白了一個(gè)道理：古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
合上書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久不散……
《城南舊事》讀書(shū)心得 16
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書(shū)就是林海英的《城南舊事》。
城南舊事是一本記敘性的書(shū)籍。
我們先來(lái)了解一下這本書(shū)的作者吧，林海音，臺(tái)灣作家，這本書(shū)就是由所她寫(xiě)。林海音在小的時(shí)候就在北京上小學(xué)，這一本書(shū)就是她回憶年幼時(shí)的京城往事的。而文中的英子的原型就是年幼的林海音自己。
《城南舊事》全書(shū)，分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這五個(gè)故事，但都是短篇故事，小時(shí)候的林海音(以下文章中就是英子)在小時(shí)候的京城(以下的文章中稱(chēng)北京)時(shí)，曾看見(jiàn)過(guò)一群駱駝隊(duì)，她很好奇，就去看看。然后就看見(jiàn)了駱駝吃草的樣子，英子也學(xué)著像駱駝一樣咀嚼草的動(dòng)作。然后在回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了“瘋女”秀珍，秀珍以為這是她的孩子(事先聲明一下，”瘋女”秀珍的孩子在很小的時(shí)候被丟棄在了一棵樹(shù)下，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)資源不夠，無(wú)法養(yǎng)活這個(gè)孩子;但現(xiàn)在，卻再也見(jiàn)不到她的孩子了，所以變成了“瘋女”)就問(wèn)英子多大了，沒(méi)想到年齡和秀珍的女兒年齡相仿，秀珍卻堅(jiān)定的認(rèn)為英子是她的孩子，但是還沒(méi)等把話(huà)說(shuō)完，英子的姨媽一把就把英子拉回了家，并對(duì)英子說(shuō)：“以后別理那個(gè)瘋子!”英子很疑惑。第二天又來(lái)到了秀珍這里，秀珍看了看英子的脖子后面，失望的嘆了一口氣說(shuō)：“不是�！痹瓉�(lái)秀珍的孩子的脖子后面其實(shí)有一顆痣，而英子的身上卻沒(méi)有，這讓秀珍異常的失望。秀珍將英子帶進(jìn)里屋，與英子聊了很多關(guān)于秀珍孩子的事情，英子從秀珍口中得知她孩子的一些情況：她的孩子叫小桂子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)資源不夠，無(wú)法養(yǎng)活這個(gè)孩子，所以在很小的時(shí)候就被丟棄在了一棵樹(shù)下。不一會(huì)，英子就要回家了，但秀珍并沒(méi)有攔著英子，只對(duì)英子說(shuō)，如果你看見(jiàn)了她的小桂子了，要告訴小桂子，我不會(huì)打她，也不會(huì)罵她，我只想要讓她趕緊回家。而到這時(shí)，整個(gè)故事就要接近尾聲了。英子有一個(gè)朋友，英子叫她妞，鬼知道妞的真名是什么;自從秀珍跟英子說(shuō)過(guò)她孩子小桂子以后，英子就總是感覺(jué)這個(gè)妞可能就是秀珍要找的`女兒小桂子，就帶她去找秀珍，沒(méi)想到秀珍果真是妞的親生母親，那個(gè)英子的朋友妞也就是小桂子了。秀珍帶著她去找妞的爸爸，但不幸的是妞和她的母親秀珍所坐的火車(chē)上出了意外事故，母子二人全都被無(wú)情的被死神帶走了。
故事的結(jié)尾，很悲情;但內(nèi)容卻異常的精彩。
城南舊事，就是這樣一本讓我終身難忘的書(shū)。
《城南舊事》讀書(shū)心得 17
林海音(1918——2001)中國(guó)臺(tái)灣作家，小名英子。原籍臺(tái)灣，生于本，在北京長(zhǎng)大。她深切地眷念童年時(shí)住在北京城南所看到的風(fēng)光和人物事件，于是，寫(xiě)了一本自傳體小說(shuō)——《城南舊事》，把人世間的悲歡離合、
喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)得淋漓盡致，感染了一代又一代的人。
本書(shū)正文共五章：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。當(dāng)許多孩子還在父母懷里撒嬌時(shí)，六歲的小英子就經(jīng)歷了各種各樣的事情。十二歲時(shí)，英子剛參加完畢業(yè)典禮，卻得知父親病逝。英子帶著種種疑惑告別了童年。
其中，讓我印象最深刻的，是第二章——《我們看海去》。“藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭�！狈植磺逅{(lán)天和大海!這章主要講了：英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)草地上的`厚嘴唇年輕人。他為了供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子不知道這些，分不清他是好是壞，就和他成了好朋友。后來(lái)，因?yàn)橛⒆拥拇笠�，使警察暗探發(fā)現(xiàn)了年輕人在草地窩贓。年輕人被抓走，英子十分難過(guò)。這個(gè)故事中，英子有一顆純潔無(wú)暇的童心。天和海交織在一起，沒(méi)有縫隙。她稚嫩的雙眼分不清什么是天，什么是海，分不清好人壞人，分不清瘋子和賊子。上世紀(jì)20年代，那個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)，迫使許多好人變成“壞人”。英子把年輕人當(dāng)做自己的哥哥，與他約定將來(lái)一起去看海。年輕人和氣，與英子友好相處，與弟弟情深誼厚，他不是壞人。如果在當(dāng)今社會(huì)，就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇。然而，就是在那個(gè)社會(huì)，英子卻很善良，注重友情，讓我很感動(dòng)。從此，英子有了一個(gè)愿望，長(zhǎng)大以后去看海，分清楚海和天，分清楚好人和壞人。
英子的童年，看似凄慘：一個(gè)個(gè)好朋友離他而去，許多事父母不理解自己，父親早逝。但轉(zhuǎn)念一想，她的童年也充滿(mǎn)意義：她出身好，曾經(jīng)擁有許多好朋友，和他們?cè)谝黄�，能看到人世�?fù)雜的感情，懂得許多人情世故;爸爸的早逝讓她長(zhǎng)大;英子還有一顆善良的童心······童年時(shí)的事物并沒(méi)有隨著歲月而消失，永遠(yuǎn)留在英子心中。
我今年12歲，明年就要小學(xué)畢業(yè)了，卻還沒(méi)有學(xué)到多少本領(lǐng)，讀了《城南舊事》，我傷感地說(shuō)：“童年過(guò)得真快，我就要走到童年的盡頭了。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)侯，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。童年走了，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。”我要珍惜眼前的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，做有意義的事。不要過(guò)多地回顧過(guò)去，而要把握現(xiàn)在，展望未來(lái)!
好好地利用每一天吧，即使實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年也永存下來(lái)!
《城南舊事》讀書(shū)心得 18
童年的冬陽(yáng)，童年的駱駝隊(duì)，童年的純真，都一去不復(fù)返了……林海音，臺(tái)灣女作家，為了紀(jì)念逝去的童年，為了懷念北京城的往事，寫(xiě)下了《城南舊事》。
小英子的童年，是北京城里那窄窄的胡同，那里飽含著歡笑與童真;小英子的童年，又是駱駝隊(duì)那清脆的鈴聲，蘊(yùn)含著一個(gè)孩子的好奇心;小英子的童年，還是那淡淡的憂(yōu)傷，化作筆下那寫(xiě)不完的懷念……
此時(shí)此刻，我才明白童年的飛逝，時(shí)光的不息，或許有一天，童年從你的生活中溜走，待你回神時(shí)，卻再不是曾經(jīng)的孩子，只留下一段歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光，一段你回不去的往事。童年不再，愿我們的回憶里沒(méi)有遺憾，請(qǐng)珍惜童年吧，享受這最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光!
現(xiàn)在，我才體會(huì)到林海音筆下的童年，以及林海音那一抹淡淡的憂(yōu)傷。更不忘高爾基的童年，蕭紅的童年，魯迅的童年，愛(ài)迪生的`童年……每個(gè)人的童年都有快樂(lè)的往事，也有成年后再也填不滿(mǎn)的圓，只希望你我回憶時(shí)，不會(huì)肝腸寸斷。所以，抓緊做那些你想做的事吧：再癡迷一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，再眷戀一下玩具熊，再趴在母親懷里撒會(huì)兒嬌，再嚷嚷著求父親抱著去看場(chǎng)馬戲……
盡管如此，童年也不會(huì)永駐，它的離開(kāi)是注定的事實(shí)�？矗质且荒戤厴I(yè)季;又有人告別了天真爛漫的六一;又有人迎來(lái)了十六歲的花季……你的確留不住童年，它就這樣悄無(wú)聲息地從指縫間溜走，別再空度光陰，任童年白白流逝，成年后卻追悔莫及。
想一想“蓬頭稚子學(xué)垂綸”;“小兒撐小艇”;“兒童急走追黃蝶”……他們不都在享受童年時(shí)光，追尋童年的足跡嗎?你若真想要留住童年，可以學(xué)著林海音寫(xiě)下一本小說(shuō)集;也可以拍下一些照片;還可以保留一些童年時(shí)代的舊物品……它們都會(huì)喚醒你對(duì)童年的印象，讓你忍不住發(fā)笑幾聲或是落淚幾滴……合上這本書(shū)，不禁抬頭看向紅日，林海音寫(xiě)完這本書(shū)時(shí)，也一定會(huì)抬頭望一望童年的冬陽(yáng)吧!這本書(shū)散發(fā)著童年的氣息，飽含著一個(gè)孩子童年滿(mǎn)滿(mǎn)的往事!
時(shí)間會(huì)帶走你的歡笑，偷走你的可愛(ài)，搶走你的純真，可永遠(yuǎn)也奪不走你童年的記憶，但愿，每個(gè)人都有一個(gè)完美無(wú)缺的童年!
《城南舊事》讀書(shū)心得 19
書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)。通過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書(shū)的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開(kāi)英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的'故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者通過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹(shù)胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆�，組成了作者的寫(xiě)作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
《城南舊事》讀書(shū)心得 20
我一向?qū)γ惶忻埃强戳税虢乇銓⑵涫唛w了�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的.，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)。
透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事，愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢？”，愛(ài)幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說(shuō)一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾铮髅魇莻�(gè)好人啊�？床幻靼状笕藗�?yōu)槭裁慈饲耙惶�，人后一套，“我們”在一起玩時(shí)，心里想什么就說(shuō)什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備，沒(méi)有心計(jì)，只是單純的。
“看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”
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