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假如給我三天光明的讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-10-26 09:02:23 讀書(shū)心得 我要投稿
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假如給我三天光明的讀書(shū)心得(通用7篇)

  品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)心得好好記錄一下了。你想知道讀書(shū)心得怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的假如給我三天光明的讀書(shū)心得(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

假如給我三天光明的讀書(shū)心得(通用7篇)

  假如給我三天光明的讀書(shū)心得1

  《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了海倫·凱勒的故事。

  海倫·凱勒是個(gè)看不見(jiàn)世界也聽(tīng)不到聲音的人,她出生在美國(guó)南部的一個(gè)小鎮(zhèn)上。因?yàn)樗莻(gè)盲人,有時(shí)會(huì)闖禍,有一次,她在水池邊玩水,不小心把水濺到裙子上,濕漉漉的裙子讓她很不舒服,就走到火爐旁把裙子展開(kāi)來(lái)烘干,但干的太慢了,她就慢慢靠近火爐竟然把裙子放到爐火上,裙子一下子就燒起來(lái)了,接著衣服也燒起來(lái)了,她害怕極了,大叫起來(lái),幸好只是手和頭發(fā)有些受傷,看到這里我也很緊張,也很同情她,看不見(jiàn)真的太可憐了。

  父親覺(jué)得這樣下去會(huì)很糟糕,于是,莎莉文小姐走進(jìn)了她的'生活,沙利文小姐教了她許多知識(shí),最后海倫·凱勒終于成為了一個(gè)有名的作家。

  海倫·凱勒從一個(gè)盲人和聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人變成一個(gè)有名的作家,我開(kāi)始對(duì)她很同情,覺(jué)得她很可憐。后來(lái)又覺(jué)得她是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),勇敢的人,很佩服她。我以后要像她學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,努力克服困難,做一個(gè)勇敢的人。

  假如給我三天光明的讀書(shū)心得2

  今天,我讀了一本書(shū),叫《假如給我三天光明》,心里有很大的感受。

  這本書(shū)的主人公叫海倫.凱勒,在她兩歲的時(shí)候,她突然生病高燒不退,就因?yàn)檫@場(chǎng)病讓海倫失明失聰、又盲又聾又啞,與她相比,我就幸福多了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)健康的身體,但還會(huì)埋怨自己得到的不夠多,還會(huì)浪費(fèi)光陰,虛度時(shí)光,我們總是在想;不著急,反正還有明天呢,今天先玩一天,明天在做事吧;那么假如我們只有三天光明呢,你該怎么辦呢?

  也許我們會(huì)說(shuō),我還有好多好多的事情沒(méi)做呢;我要去游樂(lè)園、我要去野餐、我要去看電影、我要去滑冰等等、、但我為什么非要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜呢?

  讀了這本書(shū),讓我明白了,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰這句話的.意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜每一分每一秒,讓我們生活得更加豐富多彩。

  這篇文章主要寫(xiě)了海倫非?释约旱难劬δ芸吹绞澜缛f(wàn)物,哪怕給她三天的光明她也會(huì)很珍惜,在短短三天她也會(huì)做出許多的事情,而我們,三十天,三百天,甚至三萬(wàn)天,也許都不夠,讀完這本書(shū),你還會(huì)不珍惜時(shí)間嗎?不珍惜學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎?就讓我們好好學(xué)習(xí),努力做個(gè)有用的人吧!

  假如給我三天光明的讀書(shū)心得3

  馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世界有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的一本書(shū)《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)后我的心被海倫的精神深深的震撼了!在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給以人愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類知識(shí)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè):”的確知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)的力量是海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡!海倫是不幸的,但她又是一個(gè)幸運(yùn)的正是因?yàn)橛辛酥R(shí),他才能如此幸運(yùn)。

  在她19個(gè)月失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)之后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣,與世隔絕孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的沙利文老師走進(jìn)她的生活,教會(huì)他認(rèn)字,才能使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通,一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”這第一個(gè)她所認(rèn)識(shí)的字后,便開(kāi)始對(duì)知識(shí),對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了自己迫不及待地認(rèn)字,閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身吸取知識(shí)。對(duì)知識(shí)地渴求,是她在常人難以的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會(huì)德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了許多文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓,她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了在爬上去,得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞逐漸看到廣闊的世界,直到璀璨的云端,藍(lán)天的深處,希望的`頂峰!這些知識(shí)就像一道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的那盞燈,照亮了他的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界的溝通的橋梁!書(shū)中,海倫用細(xì)膩的筆尖描寫(xiě)了大自然的景色,使人很難相信出盲人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略荷塘月色的美景;她去參加博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)。甚至去“欣賞”歌劇…….我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受世界,享受生命。

  假如給我三天光明的讀書(shū)心得4

  在學(xué)了《海倫.凱勒》這篇課文后,我懷著激動(dòng)的心情讀了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,她不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀,還有她的愛(ài)心深深的感動(dòng)著我,正是這位傳奇女子,用她的一生塑造了她那不平凡的一生。

  《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了海倫一生奮斗的過(guò)程。海倫出生后第二年,一場(chǎng)突如其來(lái)的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來(lái)學(xué)說(shuō)話,勤奮學(xué)習(xí),竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的`挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。海倫說(shuō)過(guò),如果讓她擁有三天光明,第一天,她要觀察身邊所有朋友的臉,并要永遠(yuǎn)記住,她要看身邊的東西,以前閱讀的書(shū)籍;第二天,她要看那些美妙的景物,觀看歌劇;第三天,她要到忙于生活的人們的中間去看看當(dāng)今的世界。

  一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕寄苡赂颐鎸?duì)困難,積極樂(lè)觀面對(duì)生活,通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己理想,并把愛(ài)傳遞下去,我們生活在今天幸福的生活里,還抱怨父母,抱怨生活,抱怨社會(huì)。特別是近年來(lái)經(jīng)常有一些叛逆的初中生,高考失敗的高考生,生意失敗的高材生,都以自殺來(lái)結(jié)束自己的生命,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)父母的不孝。作為一名小學(xué)生,我們要常懷感恩之心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩社會(huì);遇到困難時(shí),要積極、勇敢、樂(lè)觀面對(duì),向海倫.凱勒學(xué)習(xí),只要有不屈不撓的精神,我們就能沖破阻力,永往直前,最終成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我明白了很多,不論遇到什么樣的困難和挫折,不要讓自己心中的世界變成黑暗,只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓,心中的光芒就會(huì)照亮整個(gè)世界。同學(xué)們,不管我們身體有哪些缺陷或生活遇到怎樣的挫折,都成不了我們成功路上的絆腳石。生活,由我們自己來(lái)主宰!

  假如給我三天光明的讀書(shū)心得5

  寒假的一天有幸讀了《假如給我三天光明》,在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了海倫.凱勒,一位憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,驚人的毅力感動(dòng)了世界,震撼了世界。

  然而,正是這么一個(gè)背負(fù)著又盲又聾這雙重的枷鎖,通過(guò)自身努力和莎莉文老師的幫助,竟出人意料的考進(jìn)了世界第一學(xué)府哈佛大學(xué)。她用生命的余暉,竭盡全力投身于殘疾事業(yè),處處奔走演講,創(chuàng)建了家家慈善機(jī)構(gòu),造福于殘疾人。她不僅沒(méi)有為自己是個(gè)殘疾人而自暴自棄,還鼓勵(lì)那些自卑的殘疾人們戰(zhàn)勝命運(yùn),敞開(kāi)心扉,觸摸陽(yáng)光的聲音。

  感受著海倫.凱勒的同時(shí),讓我不禁想起曾住在我家隔壁的小杰哥哥。原本的他生活幸福、快樂(lè),然而不幸悄悄降臨,一次車(chē)禍讓他永遠(yuǎn)地失去了雙腿這一突如其來(lái)的打擊,猶如晴天霹靂,讓他無(wú)法承受。于是,他開(kāi)始自暴自棄,拒絕所有朋友的關(guān)懷,脾氣也變得暴躁,一切觸手可及的東西砸向墻壁,砸向窗外隨著那一聲聲刺耳的碎裂聲,每每此時(shí),他可憐的`母親,只能躲在角落哭泣。后來(lái),他們一家搬走了,我也就失去了他的消息。

  再次看到他的時(shí)候已是三年后了,那天我走在大街上,突然聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音,那人群中最引人注目的不就是小杰哥哥嗎?我不知道這幾年是什么改變了他,但在他的臉上再也看不到當(dāng)年的沮喪,滿臉的自信,正在與人談笑風(fēng)生。在與他的接觸中,才了解改變他的,正是海倫,從她的身上,找到了自信,找到了活下去的勇氣。雖然這一個(gè)過(guò)程是那么的艱難,這中間的苦痛也曾讓他想試著放棄,但每每此時(shí),他總是不斷地告誡自己在他的身上,我又一次看到了海倫.凱勒閃閃發(fā)光的精神,就像銀河中的北極星一般閃亮

  身體上的殘疾并不可怕,真正可怕的是心靈的殘疾。因?yàn)楹诎抵荒芊忾]你的眼睛,卻永遠(yuǎn)也封閉不了你透亮的心靈。

  假如給我三天光明的讀書(shū)心得6

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話!奔倨诶,我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),感覺(jué)好像自己的靈魂在和海倫對(duì)話交流一樣,身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

  海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類帶來(lái)光明的偉大的女性。她的人生度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光無(wú)聲的歲月。可就是這么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無(wú)法想象的勇氣和毅力,克服無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,獲得美國(guó)公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因?yàn)樗冻隽顺^(guò)常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量!

  海倫在書(shū)中寫(xiě)道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對(duì)正常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了?墒菍(duì)于海倫來(lái)說(shuō),三天光明是多么奢侈又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)啊!

  海倫說(shuō):如果我有三天光明,第一天,我要看看那些幫助過(guò)我的人,看看我最親愛(ài)的莎莉文老師,看看我的好朋友們,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要參觀博物館,盡情欣賞電影和戲劇,把每一場(chǎng)、每一幕、每一個(gè)片段都銘記在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永遠(yuǎn)記住這三天我所看到的。”海倫·凱勒——這個(gè)又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會(huì)熱愛(ài)生活、珍惜生命、把握時(shí)間。她用知識(shí)改變了命運(yùn),創(chuàng)造了奇跡。想想自己有時(shí)候碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒甚至逃避,我不禁羞愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢?

  我們身邊有些人很悲觀,稍微受到一點(diǎn)挫折和失敗就自暴自棄,怨天尤人,還悲天憫人,抱怨上天對(duì)自己不公平。其實(shí)輸不丟人,怕才丟人,比起海倫,這些困難簡(jiǎn)直就不值一提了。我們?yōu)楹尾荒芟窈愐粯颖3诌@種樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈的奮斗精神呢?殘疾人都敢于直面慘淡的人生,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一切,快樂(lè)充實(shí)地生活,我們還有什么理由不努力奮斗呢?

  “假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天,那會(huì)是個(gè)極好的習(xí)慣!焙愊硎苌睢釔(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神將我的'心打動(dòng)。閱讀過(guò)這本書(shū)后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

  從小我就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師,諄諄善誘,教書(shū)育人!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!彪m然我不是天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽(yáng)光會(huì)一直照耀著我、鼓勵(lì)著我,朝著夢(mèng)想、邁著堅(jiān)毅的步伐勇往直前!

  假如給我三天光明的讀書(shū)心得7

  今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),此書(shū)的作者是美國(guó)著名的盲人:海倫·凱勒。本書(shū)是她的自傳,從中也包含了海倫對(duì)繽紛世界的向往。記敘了凱勒女士從小到大的成長(zhǎng)歷程,是如何從亂發(fā)脾氣的盲女孩,變成一位著名的慈善家,為殘疾人造福。寫(xiě)了很多海倫小時(shí)候的事,從中能讓人感受到一個(gè)盲人的困難與無(wú)助,深受感動(dòng)。又讓人感到非常佩服海倫,非常樂(lè)觀的精神和求知的欲望打破了生理上的屏障,是人看到了生命的光輝。

  為何說(shuō)海倫.凱勒是人類的驕傲,因?yàn)楹愺w現(xiàn)了人性的美麗,雖然她身體有殘疾,但是卻不能阻礙她去學(xué)習(xí)。海倫也很樂(lè)觀,她說(shuō):忘我就是快樂(lè),要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),比人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快了。她也明白,怨天尤人是沒(méi)有用的,只能帶了更多的悲傷,何不化悲傷為動(dòng)力,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做更多的事。就是這種精神打動(dòng)了我,總往好的一面想,你總會(huì)看見(jiàn)希望與快樂(lè),帶給你更大的動(dòng)力。

  海倫.凱勒身體有殘疾,她聽(tīng)不見(jiàn)也看不著,學(xué)習(xí)能力幾乎為零,但是她但靠著自己的觸覺(jué)和感覺(jué),幾乎就能像正常人一樣學(xué)習(xí),還考了大學(xué),她在大學(xué)的那段生活深深的打動(dòng)了我,莎莉文老師把聽(tīng)到的東西寫(xiě)在海倫的手上,用金屬絲來(lái)學(xué)習(xí)幾何圖形。借助打字機(jī)來(lái)做作業(yè)和考試,可謂是無(wú)比艱難。但海倫.凱勒沒(méi)有放棄,反而更努力的`去學(xué)習(xí),取得了比正常人更優(yōu)秀的成績(jī)。著實(shí)讓人佩服。后來(lái)海倫.凱勒致力于慈善機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦,在友人的幫助下,她在世界各地發(fā)表演講,打動(dòng)了一個(gè)有一個(gè)人,讓人們更了解盲人,關(guān)注盲人的生活,給予更多的幫助,為盲人朋友們做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  在本書(shū)的最后一章,寫(xiě)了海倫對(duì)正常人生活的向往,三天之內(nèi)海倫要享受眼睛給他帶來(lái)的光鮮的世界,感受大自然的美。這個(gè)想法深深的打動(dòng)了我的心,我想要是能把海倫的眼睛治好,也許她能做出更大的成績(jī),我相信苦難過(guò)后的海倫更能珍惜生命!海倫的精神將被世人所傳頌,她的故事一定能感染所有的人,讓所有悲觀失望的人重新點(diǎn)燃生活的希望!

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