格列佛游記讀書心得（精選31篇）
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書心得了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書心得一籌莫展呢？下面是小編精心整理的格列佛游記讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
格列佛游記讀書心得 篇1
我在寒假里讀了《格列佛游記》�！陡窳蟹鹩斡洝肥怯�(guó)的喬納森?斯威夫特寫的，主人公是格列佛，講述了格列佛在航海時(shí)，發(fā)生的一些事情。
格列佛在航海中去了四個(gè)國(guó)家，分別是小人國(guó)、大人國(guó)、飛鳥(niǎo)國(guó)和慧馬國(guó)。在經(jīng)過(guò)的四個(gè)島中，也發(fā)生了許多不可思議的事。比如說(shuō)，在小人國(guó)格列佛成了高大無(wú)比的巨人。在巨人國(guó)格列佛成了大人國(guó)里的.寵物。在飛鳥(niǎo)國(guó)，發(fā)現(xiàn)哪里的島能飛。在慧馬國(guó)他成了別人眼里的野胡。
在四個(gè)國(guó)中，給我印象最深的是小人國(guó)，因?yàn)楦窳蟹鹈髅骺梢源蛩滥切┬∪�，但他卻很友好地向小人問(wèn)好，因?yàn)楦窳蟹鸷苌屏迹圆粫?huì)去殺小人。有一次，我看見(jiàn)弟弟捉了一只鳥(niǎo)，在小鳥(niǎo)腳上栓上了線，我弟弟意圖想把小鳥(niǎo)踩死，我突然想起格列佛的善良，所以，我弟弟剛要踩死小鳥(niǎo)，我就把小鳥(niǎo)給放了。
我讀了《格列佛游記》從格列佛身上學(xué)到了善良和勇敢，所以我覺(jué)得《格列佛游記》是一本很好的書。
格列佛游記讀書心得 篇2
六一兒童節(jié)我看了《格列佛游記》。是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。
在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)>故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng)；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家；還有令人深感汗顏的慧骃國(guó)，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的'眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)�！x了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、>勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。
讀了這本書以后，我漸漸覺(jué)得這些書其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書。
格列佛游記讀書心得 篇3
《格列佛游記》這本書，我讀第一遍時(shí)，只覺(jué)得格列佛的經(jīng)歷異常奇特；而讀第二遍時(shí)，我才感受到了作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致的描繪，讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。
這本書的主要內(nèi)容是：格列佛因?yàn)樵诖蠛Ｉ厦半U(xiǎn)，突遇大風(fēng)，船被打翻了，他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上，從此開(kāi)始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)，并受到了不同的待遇。而文章真正要表達(dá)的'內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾，比如，國(guó)王與民眾和大臣之間有著不同意見(jiàn)，最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、自相殘殺。
古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我覺(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)。一本書就像一個(gè)向?qū)�，也像一盞明燈，它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍，只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思，只有領(lǐng)悟到書中的意思，才能學(xué)到知識(shí)，提高寫作水平。
《格列佛游記》不但給了我知識(shí)，還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。
當(dāng)然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密，友好的兩個(gè)國(guó)家，不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó)，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求，卻讓國(guó)君無(wú)法接受，從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч�，以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗绻粫r(shí)你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國(guó)君心喜；小人對(duì)君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆：歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢？但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個(gè)渾濁、無(wú)情的生活，是過(guò)去的生活的縮影！從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘�。而游記反映出�?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無(wú)論如何，它畢竟是生活，這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
格列佛游記讀書心得 篇4
這部小說(shuō)令我回味無(wú)窮、受益匪淺，不僅僅被作者的想象力所折服更為他巧妙的寫作手法而震撼!
《格列佛游記》這本書寫了外科醫(yī)生格列佛航海冒險(xiǎn)的故事，卻發(fā)現(xiàn)了很多奇特的島嶼，同時(shí)以辛辣諷刺與離奇的想象和夸張，抨擊了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的墜落與腐朽。
格列佛經(jīng)過(guò)了很多的島嶼，來(lái)了一場(chǎng)刺激又有趣的冒險(xiǎn)。比如說(shuō)，在小人國(guó)里，他變成了一個(gè)刀槍不入，一口就能吞掉幾十頭大黃牛還不飽的龐然大物;但在巨人國(guó)的時(shí)候，格列佛又變成了螞蟻大小的人，便開(kāi)始與蒼蠅等昆蟲(chóng)展開(kāi)斗爭(zhēng);還有他去過(guò)的神秘飛島國(guó)，以及那些令人感到汗顏的慧骃。他的這些旅游經(jīng)歷，都給我?guī)?lái)了非常深刻的`印象。
格列佛在慧骃國(guó)里度過(guò)的這段時(shí)光，和他在與暗喻人類的“耶胡”交往時(shí)形成強(qiáng)烈的對(duì)比。因?yàn)椤耙痹谂c人類交往時(shí)總會(huì)拿著懷疑別人的的態(tài)度來(lái)對(duì)待格列佛的真誠(chéng)，這讓格列佛非常的難過(guò)。從格列佛和“耶胡”的交往，就能折射出英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的特點(diǎn)：“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒 、陰險(xiǎn)、和野心�！睆亩穸苏麄�(gè)人類社會(huì)，作者利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)生活，幻想和現(xiàn)實(shí)和諧統(tǒng)一，繪聲繪色，使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感，具有巨大的感染力從而使諷刺達(dá)到高度的效果。
通過(guò)讀這本書，我受益匪淺，盼望著我們的社會(huì)也像慧馬國(guó)和華盛頓那誠(chéng)懇的精神一樣，多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。讓我們社會(huì)變得更加和諧美好!
格列佛游記讀書心得 篇5
《格列佛游記》當(dāng)我在圖書館看到這本書時(shí)，我就在想，這本書講的是什么呢?它帶給我們的知識(shí)又是什么呢?
馬上要期末考試了，媽媽說(shuō)等我考完試就帶我去買，我高興地答應(yīng)了�？纪暝�?yán)蠋煱l(fā)給我們了兩本書，老舍先生寫的《駱駝祥子》和英國(guó)作家喬納森。斯威夫?qū)懙摹陡窳蟹鹩斡洝罚谑俏移炔患按哪弥陡窳蟹鹩斡洝房戳似饋?lái)。
主人公格列夫，在一次航海中遭遇狂風(fēng)暴雨一陣吹打后，他來(lái)到一個(gè)王國(guó)，也就是小人國(guó)。在這里他的體型十分巨大，然而在小人國(guó)，他的飯量相當(dāng)于幾十個(gè)人，甚至幾百個(gè)人的飯量，于是小人國(guó)里人們就把他關(guān)在了最大的神殿里，不久后她恢復(fù)了自由又開(kāi)啟了他的冒險(xiǎn)之旅。
在航海過(guò)程中又遇到一次狂風(fēng)驟雨，把他再一次吹進(jìn)了一個(gè)王國(guó)。也就是大人國(guó)，不久后，他遇到了一個(gè)巨人家庭，巨人把它當(dāng)做玩物帶回了家。為了賺錢他把這個(gè)“小玩意兒”帶在街上去表演，后來(lái)王后把它買入了，王后對(duì)她非常好，給他造房子，做衣服……他們還經(jīng)常一起討論歐洲的`事情，但是格列佛好像厭倦了這種生活，他開(kāi)始思念自己的家鄉(xiāng)，思念自己的家人。有一次他鉆進(jìn)小木箱睡覺(jué)，卻被一只大鷹叼走，經(jīng)過(guò)幾只大鷹的打斗，他又掉入大海中卻被剛好路過(guò)的一艘艦艇救上來(lái)，之后他又回到了英國(guó)。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當(dāng)我翻開(kāi)書，看了書的前言才知道了，原來(lái)這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽!
格列佛游記讀書心得 篇6
看了書名就知道，格列佛是這本書的主人。他是一個(gè)在船上工作的外科醫(yī)生，一次航行不幸在蘇門答臘島遇難，就此開(kāi)始了他的旅行。他漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右，在這個(gè)國(guó)度，他簡(jiǎn)直是一個(gè)巨人！后來(lái)，他又起航，在巨人島――布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國(guó)王身高有六十尺之巨，這會(huì)兒格列佛又變成小人了。接著，他又展開(kāi)了第三次航行來(lái)到了勒皮他飛島，那是個(gè)與世隔絕的世界，人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后，他出發(fā)到海上瀏覽。
格列佛最后航行到一個(gè)叫慧馬國(guó)的地方，那里的主宰者是馬，有高度的.智慧、自制力、禮節(jié)，在那個(gè)世界里，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有陷害，心都是純凈的，善良的，就像生存在幻境中似的。他們是慧馬族。
格列佛先后共游覽了個(gè)國(guó)家。小人國(guó)，大人國(guó)，飛島國(guó)，慧馬國(guó)。這些國(guó)家里的居民都有著鮮明的特點(diǎn)，讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。
讀了這本書以后，我漸漸覺(jué)得這些書其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。
格列佛游記讀書心得 篇7
這個(gè)假期，我讀了由英國(guó)作家喬納森·斯威夫特所著的《格列佛游記》，剛翻了幾頁(yè)，便被作者的描寫所吸引。作者以辛辣的諷刺與幽默，離奇的想象與夸張，將我深深帶入主人公格列弗的奇遇之中。
格列弗一共游歷了四個(gè)國(guó)家：小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)。他在小人國(guó)里成了身材龐大的巨人，在小人們看來(lái)似乎擁有神力，刀槍不入，一連吃幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國(guó)里，他卻成了巨人們的玩具，身型不占優(yōu)勢(shì)的他，是那么的渺小而脆弱，稍不留神就有喪命的危險(xiǎn)；后來(lái)，他去到了神秘的飛島國(guó)，那里的人們利用鳥(niǎo)和海底磁鐵的力量，可以隨心所欲地移動(dòng)；最后，他去了慧骃國(guó)，那是一個(gè)美好的國(guó)度，他在那里生活得十分快樂(lè)滿足……讀著，讀著，我仿佛身臨其境，跟著格列弗一起展開(kāi)了冒險(xiǎn)。
在我看來(lái)，格列弗落入的四個(gè)不同國(guó)家，正是作者想要道出的四種不同人生境地。我們總是被逼迫到某一境地之中，也許會(huì)無(wú)奈，也許會(huì)辛酸，但這中間的苦痛滋味只有自己才明白。很多時(shí)候，我們都只是渺小的'個(gè)體，往往身不由己，但還是要努力散發(fā)自己的光芒。在不同的境地中，人也會(huì)發(fā)生變化，有些人變得狡猾、貪婪、攀附權(quán)勢(shì)，有些人則變得瀟灑、堅(jiān)強(qiáng)、恬淡坦然。
格列弗在慧骃國(guó)度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他覺(jué)得十分幸福和愉悅，這與和前面小人國(guó)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差。因?yàn)橐偸且詰岩傻难酃饪创窳懈サ恼\(chéng)實(shí)，使格列弗因不被信任而感到十分失落。
慧骃國(guó)是我所追求和向往的社會(huì)。在那里，人們可以不需要對(duì)人有所猜忌，不用處處提防著周遭的人和事。而現(xiàn)在的社會(huì)，有著太多令我們不安的因素，好像隨時(shí)都有可能被小偷搶劫，被黑心商欺騙，被人販子拐賣。有時(shí)候靜下心來(lái)想一想，現(xiàn)在到底是怎么了？我們變得越來(lái)越多疑，伸手幫助一下別人都會(huì)猶豫：他是真的需要幫助，還是說(shuō)對(duì)我另有企圖？我們?yōu)槭裁淳筒荒馨阉讼氲脝渭円稽c(diǎn)呢？
《格列弗游記》告訴我，我們應(yīng)該生活得純粹一點(diǎn)，不要因?yàn)樯鐣?huì)的殘酷，而患上了“疑心病”，失去最真實(shí)的自己。我們都是這個(gè)社會(huì)中的一員，我們一起構(gòu)成了社會(huì)這個(gè)整體。我們是什么，社會(huì)便是什么。
格列佛游記讀書心得 篇8
這本書是斯威夫特的代表作，是一本非常好的兒童讀物。主人公叫公梅爾 格列佛，他是一個(gè)非常愛(ài)探險(xiǎn)的人。本書由四卷組成，每次格列佛都會(huì)遇到難以想象的困難，他游覽了小人國(guó)、大人國(guó) 、飛島國(guó)等游歷。第一卷中，格列佛游覽了小人國(guó)，這里的人只有他的`十二分之一，小人國(guó)的國(guó)王只比他的子民高一點(diǎn)，卻認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者，而官員們只要跳繩跳得高，就可升官加爵。這里的國(guó)王因格列佛體積大，竟讓他去打敵國(guó)。第二卷，寫格列佛來(lái)到了大人國(guó)，這里的人都是巨人，他被一個(gè)農(nóng)夫撿到，農(nóng)夫把格列佛看作寶貝，賣到王宮，賺錢，而這里的國(guó)王十分賢能，把國(guó)家治理得井井有條，百姓安居樂(lè)業(yè)。
在這兒，格列佛因?yàn)楹苄�，�?guó)王很喜歡他。但因?yàn)橄爰�，偷偷走了。``````格列佛每次遇到困難時(shí)，通過(guò)自己的努力，總能化險(xiǎn)為夷。雖然幾次差點(diǎn)丟掉性命，可他就是不放棄，不愿過(guò)安寧的生活，繼續(xù)出海探險(xiǎn)，他那種勇敢前進(jìn)、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從而，看了這本書，我懂得了一個(gè)道理∶我們不論干什么事，要想成功，都要持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，這樣是不行的。我想大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚》的故事，千萬(wàn)不能學(xué)小貓半途而廢。
格列佛游記讀書心得 篇9
主人公格列佛，因?yàn)楹ｋy等原因來(lái)到了小人國(guó)，大人國(guó)，飛島、慧骃國(guó)，這本書就是寫他親身經(jīng)歷的見(jiàn)聞和感受。格列佛是一個(gè)勇敢、聰明的人。他熱愛(ài)自己的祖國(guó)，別人只要侮辱他的國(guó)家，他就會(huì)奮起反抗：當(dāng)大人國(guó)國(guó)王抨擊和鄙視英國(guó)時(shí)，格列佛立即反駁，絲毫不愿讓自己的祖國(guó)受到別人的輕視；他機(jī)智，一次小人國(guó)皇后寢宮失火，他機(jī)智地用自己的`尿澆滅了熊熊大火；他勇敢，每次航海都經(jīng)歷了那么多苦難，但他不屈不撓，繼續(xù)航海之行。他喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞，有膽識(shí)，做事堅(jiān)決果斷，熱愛(ài)自由......他是一個(gè)機(jī)智、勇敢、愛(ài)國(guó)的游者！
除了格列佛，他在慧骃國(guó)的“馬主人”也同樣讓我喜愛(ài)。他善良、平和，安安分分過(guò)著自己的生活。他還有一個(gè)特點(diǎn)——什么事情都喜歡打破沙鍋問(wèn)到底：格列佛給他講英國(guó)的現(xiàn)狀時(shí)，由于他從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這樣的事情，因此不斷提問(wèn)，不放過(guò)任何一個(gè)小問(wèn)題，直到弄明白為止。這個(gè)慧骃真是可愛(ài)好學(xué)��！
這部小說(shuō)是喬納森斯威夫特的嘔心瀝血之作，抨擊了英國(guó)資本主義社會(huì)的種種矛盾。斯威夫特用細(xì)膩、生動(dòng)的筆觸，為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)形象生動(dòng)的人物。讀著讀著，我就融入了這部小說(shuō)，隨著他們一起歡笑，一起悲傷......
《格列佛游記》是我讀過(guò)的第一部諷刺小說(shuō)，也是第一本喬納森斯威夫特的小說(shuō)。它，讓我遨游了許多有趣的國(guó)家，讓我領(lǐng)略了一個(gè)奇幻的國(guó)度！
格列佛游記讀書心得 篇10
當(dāng)我翻開(kāi)這本書的第一頁(yè)，許多奇妙的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。一股神奇的力量牽引我，我如饑似渴的讀完了整本書。
《格列佛游記》中講述了許多離奇的故事，暗諷了當(dāng)時(shí)作者所處時(shí)代時(shí)政的腐敗，也讓我體會(huì)到了世間百態(tài)。而我們對(duì)于格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，感到作者想象力的豐富，而正是這些豐富的想象讓書籍更有閱讀性。
書中塑造了許多不同的人物。有性情樸實(shí)溫和的格列佛，體格魁梧的小人國(guó)國(guó)王，聲音如雷響的巨人，通情達(dá)理的巨人王后，怪異習(xí)性的飛島國(guó)人民，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的慧骃等等，都在作者筆下栩栩如生，躍然紙上。
書中有許多故事情節(jié)都讓我影響深刻。當(dāng)主人公格列佛來(lái)到了一個(gè)都是巨人的.島上，因?yàn)樗呐c眾不同，巨人把他當(dāng)作搖錢樹(shù)，讓他到四處去展覽表演，但是巨人在通過(guò)格列佛得到大量利益之后卻不知滿足，為了賺到更多的錢，對(duì)格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。錢只是物質(zhì)的一部分，并不能代表著真正的財(cái)富。格列佛拒絕幫助小人國(guó)侵占不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó)，但是幫助利立浦特帝國(guó)贏得與不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，從中我感受到了他的善良，富有正義感。
格列佛游記讀書心得 篇11
在長(zhǎng)假期間，我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。這部小說(shuō)以其辛辣的諷刺和幽默，怪誕的想象和夸張的手法，描述了格列佛，他喜歡航行，環(huán)游世界，經(jīng)歷了一場(chǎng)小小的、驚險(xiǎn)和有趣的冒險(xiǎn)。
在布羅卜丁納格的.旅行中，Lilliput離奇的故事深深地吸引了我，然而，1710年在北美的格列佛斯漂流，在一個(gè)來(lái)自國(guó)家的沙漠島的回族，遇見(jiàn)了善良、誠(chéng)實(shí)和美德的回族，因?yàn)閲?guó)王的故事，他給我留下了深刻的印象。在回族的語(yǔ)言中沒(méi)有所謂的“撒謊”和“欺騙”，人們不明白他們的意思。他們不理解“懷疑”或“不信任”。在他們的國(guó)家，一切都是真實(shí)而透明的。
我羨慕格列佛很幸運(yùn)能到惠國(guó)，那里是我們向往的理想處境，在這里你不必?fù)?dān)心別人說(shuō)話的真相。在現(xiàn)實(shí)世界中，人們用花言巧語(yǔ)騙取他人的血汗錢;有些人賣孩子牟取暴利;有些人甚至為了錢而拋棄了他們的親生父母……難怪，我們的老師，我們的長(zhǎng)輩從童年到教育都要警惕，要小心被騙。
我也期待著我們的社會(huì)像惠國(guó)一樣的日子，在孩子們的眼中，毫無(wú)疑問(wèn)。教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿意為此付出努力，我希望你們所有人都從我做起，從我的身邊開(kāi)始，讓這個(gè)社會(huì)變得更加真誠(chéng)，不那么虛偽。
格列佛游記讀書心得 篇12
當(dāng)我打開(kāi)《格列佛游記》的時(shí)候，我立刻被列在了我馬上看到的事情清單上:利力普提的冒險(xiǎn)故事，成年國(guó)家的冒險(xiǎn)，飛行的國(guó)家……這些話似乎是作者寫出來(lái)的，當(dāng)我看到這些話的時(shí)候，我想很快地看到他們，我想知道他們?cè)谶@個(gè)國(guó)家和國(guó)家是怎樣的。有了這些問(wèn)題，我仔細(xì)閱讀了第一章。
這本書講述的是格列佛的身份，在一艘船航行后，一艘船航行，在某個(gè)神奇的國(guó)家遭遇風(fēng)暴后，終于回到了自己的國(guó)家。情節(jié)曲折，神秘，幽默。格列佛的冒險(xiǎn)生活很有趣。而不是《格列佛游記》，而是《我去格列佛游記》，因?yàn)槲規(guī)缀踉陂喿x這本書時(shí)迷失了方向，就好像我和他在一起探險(xiǎn)一樣。但我也佩服他的.機(jī)智勇敢,他總是給我一種媒介“逆境集群”,這是新踏上祖國(guó)在他經(jīng)歷了災(zāi)難的主要原因,所以我決心向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情或許已經(jīng)死了!
這本書太美了，我讀了幾遍，我覺(jué)得這還不夠。有趣的是，我真的很喜歡《格列佛游記》這本書。嗎?你對(duì)我的介紹有好感嗎?然后趕快讀這本書!記住，它的名字是格列佛游記!
格列佛游記讀書心得 篇13
初讀格列佛游記，其中奇妙的想象深深吸引住了我。天馬行空的想象給了文字和我駕馭天空的能力。想象，原來(lái)還可以這樣。當(dāng)?shù)诙卧僮x這本書，我又被其蘊(yùn)含的哲理所折服。當(dāng)文字后的絲絲哲理拼湊起來(lái)，便是一個(gè)個(gè)人生大理。
主人公格列佛本是一名醫(yī)生，卻在幾次航海中，意外的來(lái)到了四個(gè)奇妙的島國(guó)，在小人國(guó)，他被稱作巨人，在大人國(guó)，他被當(dāng)作珍稀動(dòng)物。在飛島國(guó)，他學(xué)習(xí)了千奇百怪的語(yǔ)言，在慧馬國(guó)，輕言看見(jiàn)了馬統(tǒng)治國(guó)家。
在看似童趣，看似毫無(wú)意義的文字下，卻暗藏了一種批判的意義在其中，批判當(dāng)今社會(huì)的種種丑惡現(xiàn)象，語(yǔ)言直白，但是個(gè)個(gè)都帶著濃濃的諷刺意蘊(yùn)。
在小人國(guó)中，黨派根據(jù)鞋跟高低來(lái)劃分營(yíng)地，國(guó)家間的戰(zhàn)爭(zhēng)由雞蛋先敲那邊而引起，而選拔官員則是通過(guò)拔繩比賽，這些看似虛構(gòu)，卻是19世紀(jì)歐洲的黨爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)奪權(quán)力和用金錢來(lái)選官員在本質(zhì)上幾乎沒(méi)任何差別。
在飛島國(guó)上，那些越來(lái)越被里生活的科學(xué)研究，高壓下的治國(guó)之道，不正暗暗地諷刺那考拉關(guān)系走后門可絲毫沒(méi)本事的一群有權(quán)有勢(shì)的人，而慧馬國(guó)中，哪些行為猥瑣，品質(zhì)惡劣的`胡野人，不正是那些社會(huì)上茍且偷生、干凈壞事的人的真實(shí)寫照嗎？
這本書寫的不僅僅是童話，更是我們的社會(huì)，我們的現(xiàn)代，我們的當(dāng)下。種種的惡俗品質(zhì)絲毫不隱藏的顯露出來(lái)。我們的社會(huì)需要改進(jìn)，需要一些美好的品質(zhì)�；垴R們的謙虛、誠(chéng)實(shí)，大人國(guó)國(guó)王的熱愛(ài)和平。可惜，社會(huì)總是和童話不同，如今我們活在的是一個(gè)，欺騙橫行、戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，各地都在不安寧中度過(guò)一天天，一年年。
或許，作者只寫了一本書的厚度的批判，但喚起的是一片的呼聲。社會(huì)只有光明了，人人才會(huì)幸福。
恍惚間，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)就是童話，童話就是現(xiàn)實(shí)。
格列佛游記讀書心得 篇14
《格列佛游記》是我讀過(guò)最有趣的書了。里面分為主人公去過(guò)大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的故事。
《格列佛游記》的作者是喬納森·斯威夫特，他是英國(guó)著名的諷刺作家。他的文章很有文采，幽默風(fēng)趣。尤其是善于諷刺，早期作品有《一只澡盆的故事》、《戰(zhàn)書》和《圣靈的機(jī)械作用》等，尖銳的'諷刺了宗教和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的腐敗現(xiàn)象。當(dāng)然，他最著名的作品還是寓言小說(shuō)《格列佛游記》。
《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險(xiǎn)為主要的線索。第一卷，格列佛在海上遇難。風(fēng)暴把船給吹翻了，他拼盡全身的力氣上了岸，然后被利立普特（小人國(guó)）抓過(guò)去作為俘虜。但格列佛沒(méi)有反抗，而是表現(xiàn)出了他的溫順，慢慢地取得了國(guó)王和人民的信任。并幫助利立普特打敗了布萊夫斯庫(kù)（另一個(gè)小人國(guó)）。但國(guó)王想把布萊斯庫(kù)滅了，格列佛不想。可是這樣國(guó)王就不開(kāi)心了，下令想把他殺掉，于是它倉(cāng)皇的逃到了布萊斯庫(kù)，并在那里找到了一艘能載他回英國(guó)的船，順利的回到了英國(guó)。第二卷，寫他又一次在海上遇到風(fēng)暴，而他來(lái)到了一個(gè)大人國(guó)。在那里一戶人家收留了他。在島上又發(fā)生了一些有趣的事情。第三卷，是寫他來(lái)到了飛島國(guó)，以游歷為中心，展開(kāi)的一系列事情。第四卷，講的是他在慧骃國(guó)的事情，格列佛很想留在慧骃國(guó)，可是卻遭到放逐。于是格列佛回到那塊生他養(yǎng)他如今卻讓他厭惡的故土。
這部小說(shuō)是令人覺(jué)得品味的，你只要讀過(guò)此游記，你一定會(huì)被作者的神奇又富有想象力的精彩描述所折服。
格列佛游記讀書心得 篇15
《格列佛游記》這個(gè)名字20或許有些同學(xué)會(huì)有些陌生，但是相信大家一定讀過(guò)有關(guān)小人國(guó)，大人國(guó)的故事吧?沒(méi)錯(cuò)，那些家喻戶曉的故事正是由《格列佛游記》中挑選并改變出來(lái)的。
作者以神奇的想象里、夸張的筆法和發(fā)人深省的主題描繪了一個(gè)冒險(xiǎn)精神的年輕人遭遇海難，漂泊到許許多多奇怪又有趣的地方的故事，我們就在這里談一談主角格列佛的第一站小人國(guó)的故事吧。
格列佛漂泊到利立浦特國(guó)，那里的人們身體格外的小，擁有一個(gè)了不起的好國(guó)王，但這樣的一個(gè)國(guó)家卻在內(nèi)部分裂成了高跟黨和低跟黨，偉大的太子殿下更是十分有趣他的跟是一高一低的。這個(gè)國(guó)家為了爭(zhēng)論打破雞蛋的那一頭而與鄰國(guó)大打出手，雖然巨人山j(luò)sf親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的.。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去愛(ài)別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的愛(ài)，在難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記讀書心得 篇16
《格列佛游記》是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，具有科幻色彩，我愛(ài)讀這本好書。
《格列佛游記》主要分成四部分，《小人國(guó)游記》、《大人國(guó)游記》、《飛島國(guó)游記》和《慧骃國(guó)游記》。其中，我最喜歡看的一部分是《慧骃國(guó)游記》，它講了格列佛在海上遭遇了海盜，他的船員被帶走，而他被扔到了一個(gè)荒島，在這里，他被一群慧骃（指馬）所救，漸漸地，他學(xué)會(huì)了慧骃語(yǔ)，知道了在這兒慧骃是主宰者，而野胡（指土人）處于最底層。后來(lái)，通過(guò)格列佛和慧骃的'交談，也發(fā)現(xiàn)了人類的殘暴和無(wú)知。他開(kāi)始醒悟，并且逐漸喜歡這些小動(dòng)物了。但這個(gè)王國(guó)里有很多慧骃并不喜歡他，所以他最后還是被流放到海里，最終被一條船救回英國(guó)。
在格列佛與慧骃的談?wù)撽P(guān)于英國(guó)問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)慧骃生活閱歷廣泛，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，教導(dǎo)格列佛明辨是非、區(qū)分善惡，使格列佛成為一個(gè)心地善良的人，對(duì)生活充滿憧憬。正如在我們的生活中，也要多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。其實(shí)，我們?cè)谏钪校嗯c好人接觸，盡量不要理睬那些不懷好意的人，正如近朱者赤，近墨者黑。好人在身邊就如一面鏡子，能指出你的不足，評(píng)價(jià)你的優(yōu)點(diǎn)，壞人在身邊就似一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)可能爆炸。
格列佛有傳奇般的經(jīng)歷，但他流浪在外的時(shí)候，也十分困苦。他深深地懂得，只有經(jīng)歷過(guò)困難與挫折，才能體驗(yàn)人生、領(lǐng)悟生命的價(jià)值。
《格列佛游記》值得一讀。
格列佛游記讀書心得 篇17
《格列佛游記》的作者是斯威夫特。我剛翻開(kāi)書就被書中內(nèi)容給吸引了。
這本書的主人公是格列佛，他是個(gè)醫(yī)生，愛(ài)旅行，也注定了他人生的不平凡。他先后經(jīng)歷了：小人國(guó)、大人國(guó)、飛島、慧駟國(guó)……
我剛讀到這本書時(shí)我把它當(dāng)做一個(gè)個(gè)有趣的童話來(lái)讀，格列佛來(lái)到小人國(guó)成了一個(gè)刀槍不入的巨人，走路要處處小心。而到了大人國(guó)情況卻倒過(guò)來(lái)了，格列佛要處處小心不被別人踩到。還有飛島、皇家科學(xué)院、慧駟國(guó)等有趣的地方。
后來(lái)經(jīng)過(guò)老師講解明白了這是一部諷刺當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的小說(shuō)。
比如小人國(guó)為了當(dāng)官、取悅國(guó)王而在繩子上跳舞，誰(shuí)跳得高誰(shuí)就當(dāng)官。當(dāng)了官還要明爭(zhēng)暗斗為一些小事而大動(dòng)干戈。諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的昏暗和斗爭(zhēng)。
大人國(guó)反而倒過(guò)來(lái)，通過(guò)國(guó)王的話來(lái)諷刺人們的缺點(diǎn)。
飛島的科學(xué)院里的人在做一些紙上談兵的實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)了人類的瘋狂和不切實(shí)際。
慧駟國(guó)是我最有印象的，在那里沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都和平共處。甚至連欺騙這類的詞。那兒的.居民是在人類社會(huì)當(dāng)苦力的馬，而人反而成了牲畜“野胡”。格列佛受到影響，回到人類社會(huì)后變得格格不入，看不到人的優(yōu)點(diǎn)，最后也成了作者諷刺的對(duì)象。
這部小說(shuō)是諷刺當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的，但是反觀現(xiàn)在，我們的社會(huì)也充滿了欺詐：中獎(jiǎng)短信，“碰瓷”。官員也有腐敗現(xiàn)象，所以我們要要從身邊做起講文明，誠(chéng)實(shí)守信，號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)。
我相信我們的社會(huì)會(huì)更美好。
格列佛游記讀書心得 篇18
這幾天，我讀了英國(guó)作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。這本書以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
書中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人，在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入；在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民，都給我留下了深刻的印象。
看完了這本書,我感受很多：從這本書里,我看到了太多社會(huì)的'黑暗一面,“大人國(guó)”的平民為了賺錢,把格列佛當(dāng)做物品來(lái)展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國(guó)”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己的幸福�！帮w島國(guó)”的貴族們制定了一個(gè)見(jiàn)國(guó)王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮!
我們現(xiàn)在的社會(huì)在文明道德等方面有了很大的進(jìn)步，大多數(shù)都能活得體面，活得有尊嚴(yán)。但是我們還存在一些不文明不道德的行為，諸如：欺詐、虛偽、損人利己等行為。如果我們積極的去踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這16字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那么我們的社會(huì)將會(huì)十分美好。如果格列佛再來(lái)這邊旅游，那么他將經(jīng)歷的一定是一次沒(méi)有危險(xiǎn)、充滿愉快和溫馨的旅游。
格列佛游記讀書心得 篇19
《格列佛游記》以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。其中印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
以往很友好的兩個(gè)國(guó)家，不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó)，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。主人公幫忙利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵，受到厚賞。之后主人公因心存正義而直接拒絕國(guó)君的`無(wú)理要求。卻讓國(guó)君無(wú)法理解，從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч�，以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死地。
這就如同書中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁�，如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國(guó)君心喜；小人對(duì)君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢？但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個(gè)渾濁，無(wú)情的生活。從作者描述隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘瘛６斡浄从吵鰜?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代提高的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無(wú)論如何，它畢竟是生活，這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
格列佛游記讀書心得 篇20
當(dāng)我雙手合十讀著《格列佛游記》的時(shí)候，我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋……
《格列佛游記》是由英國(guó)作家斯威夫特寫的，這本小說(shuō)用辛辣的諷刺與幽默，天馬行空的'想象描寫了一個(gè)熱愛(ài)航海的外科醫(yī)生——格列佛。
格列佛，一位平凡的外科醫(yī)生，他遠(yuǎn)渡重洋，周游列國(guó)，有著不平凡而又離奇的經(jīng)歷：在小人國(guó)，他成了力大無(wú)窮的巨人；在巨人國(guó)，他成了巨人們的玩物與搖錢樹(shù)；在飛島國(guó)，他是外來(lái)的客人；而在馬國(guó)，他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中，他也結(jié)識(shí)了不少好友：在小人國(guó)，他認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小人們和小人國(guó)國(guó)王；在巨人國(guó)，他認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)和平的巨人國(guó)國(guó)王；在飛島國(guó)，他認(rèn)識(shí)了善良的孟諾迪；在馬國(guó)，他認(rèn)識(shí)了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，盡管命運(yùn)對(duì)他很冷酷，可他還是挑起了命運(yùn)的重?fù)?dān)，并坦然面對(duì)它們。
雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇，但我們依舊要堅(jiān)強(qiáng)。就拿我自己經(jīng)歷來(lái)說(shuō)：在一次學(xué)校跑步比賽上，我開(kāi)始一直沖在前面，可后來(lái)，我被絆倒，摔破了腿，鮮血直流。我努力地站起來(lái)，可是傷口太痛，眼看對(duì)手就要追上來(lái)了，我想起了格列佛。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我忍住疼痛，堅(jiān)持著繼續(xù)跑下去，最后雖然只得到第二名，但我依然很開(kāi)心。
我們一定要向格列佛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔、坦然面對(duì)一切的品質(zhì)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活，是如此多嬌！
格列佛游記讀書心得 篇21
在這個(gè)暑假里，我讀了一本很有名的書，名叫《格列佛游記》。本書作者名叫喬納森·斯威夫特。斯威夫特是英國(guó)啟蒙時(shí)期的作家，他可不是一般的作家呢！書上介紹：斯威夫特出生在愛(ài)爾蘭的都柏林。我讀完后，覺(jué)得這本書中處處有趣味。
這本書講了格列佛在四個(gè)地方發(fā)生的不同故事。第一個(gè)地方叫利立浦特，第二個(gè)地方叫布羅卜丁奈格，第三個(gè)地方叫飛島國(guó)，第四個(gè)地方叫慧骃國(guó)。利立浦特是個(gè)小人國(guó)。格列佛對(duì)小人們很溫和，所以小人們很喜歡他，他幫助小人們打敗敵國(guó)，最后格列佛離開(kāi)了利立浦特，回到了英國(guó)。在布羅卜丁奈格，格列佛遇到了很多對(duì)他好的巨人。在飛島國(guó)，他遇到了很多長(zhǎng)得稀奇古怪的人。在慧骃國(guó)，他遇到了有自己思想的馬。
我最喜歡的`一章就是勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這章講的是格列佛到了一個(gè)可以飛行的島，島上的人喜歡胡思亂想，時(shí)不時(shí)就需要仆人拿東西拍一拍頭，否則就會(huì)沉迷在幻想中，聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)的任何一句話。我最喜歡格列佛去格勒大錐的故事。格勒大錐是一個(gè)巫師國(guó)，那里的國(guó)王可以讓人起死回生，不過(guò)只有24小時(shí)。格列佛幾乎把以前的所有偉大的人物都見(jiàn)了一遍，還問(wèn)了很多問(wèn)題。
怎么樣？經(jīng)過(guò)我的講解，你是不是也想看一看這本書呢？
格列佛游記讀書心得 篇22
讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》之后，才知道作者這樣詳細(xì)的描寫小人國(guó)，巨人國(guó)等其它地方的種種離奇遭遇，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)復(fù)雜的社會(huì)狀況，于是作者利用自身豐富的想象力，構(gòu)思出一幅幅奇妙夢(mèng)幻的畫卷，諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗，詼諧幽默，令人信服。主人公格列佛每到一個(gè)國(guó)家，就會(huì)受到不同的待遇，而且，他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對(duì)于每一種情景都做了細(xì)致的'描述，想象力豐富，構(gòu)思奇特。讀起來(lái)妙趣橫生，令人愛(ài)不釋手。
格列佛先后出游了小人國(guó)、巨人國(guó)、慧骃國(guó)，在小人國(guó)里，他可以把上到國(guó)王下到平民玩弄于手掌之中；在巨人國(guó)，他卻只能像個(gè)幼兒一樣處處受制于人；但留給我印象最深的，而是格列佛去的最后一個(gè)國(guó)家——慧骃國(guó)，在那里，馬成了智慧的象征，他結(jié)識(shí)了具有仁慈，誠(chéng)實(shí)和友誼的慧骃，在那里，沒(méi)有“撒謊”，沒(méi)有“懷疑”，更沒(méi)有“欺騙”，在他們的國(guó)度里，一切都是真實(shí)的，透明的。格列佛在慧骃國(guó)里度過(guò)了美好的時(shí)光。在這里，格列佛和他的慧骃馬主人展開(kāi)了長(zhǎng)篇交談和討論，也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙，為什么我們會(huì)面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關(guān)鍵，作者通過(guò)格列佛的經(jīng)歷，無(wú)非是想找到一個(gè)治愈人類靈魂的藥方。
聽(tīng)了我的介紹，你已經(jīng)喜歡上這本書了吧？一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧！
格列佛游記讀書心得 篇23
記得第一次接觸“格列佛”這個(gè)人物的時(shí)候，還很小，而且僅僅看了半卷《小人國(guó)》動(dòng)畫版。如今，我翻開(kāi)這本既熟悉又陌生的《格列佛游記》，隨著喬納森·斯威夫特奇妙的筆觸，感受他對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的政治給予諷刺和深刻揭露。
故事的第一章是寫格列佛乘船遇難，游水逃生，偶然來(lái)到了小人國(guó)利立浦特，成了一名俘虜。由于他拯救了利立浦特，并擊退了敵人，而受到了國(guó)民的尊重。后來(lái)他遭到陷害被迫逃亡，最終安全回到了祖國(guó)。第二章寫格列佛再次出海來(lái)到了巨人國(guó)，這次又極不順利，雖然格列佛收留他的農(nóng)夫帶來(lái)財(cái)富，沒(méi)想到農(nóng)夫很貪婪，格列佛險(xiǎn)些被些重活累死，幸好被賣到皇宮以后，得到眾人的青睞。直至后來(lái)，格列佛又以奇特的方式回到了英國(guó)……
《格列佛游記》的故事情節(jié)跌宕起伏，人物形象栩栩如生。梅爾·格列佛雖然受過(guò)良好的.教育，在諸方面頗有見(jiàn)識(shí)，但本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸甚至難以捉摸的人。斯威夫特正事利用主人公這種局限達(dá)到了很充分的諷刺效果，在奇妙無(wú)比的故事中，作者不僅借助主人公諷刺世人，更以那些貪婪狡詐的配角來(lái)演繹。從利立浦特國(guó)(小人國(guó))的海軍將領(lǐng)斯開(kāi)瑞·鮑爾戈蘭，以及巨人國(guó)的農(nóng)夫等人身上，充分顯現(xiàn)出世人的貪婪和陰險(xiǎn)。
我相信只要細(xì)細(xì)地品讀這本書，就能深深地感受到書中蘊(yùn)含的深意。
格列佛游記讀書心得 篇24
寒假期間，我讀完了英國(guó)著名作者喬納森斯威夫特所寫的《格列佛游記》。主人公格列佛四次出海歷經(jīng)小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)四個(gè)島嶼，他遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺(jué)得神奇，有趣極了。
其中讓我印象最深刻地是慧骃國(guó)。在這個(gè)國(guó)家中，格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、友愛(ài)而又誠(chéng)實(shí)美德的慧骃，所有的慧骃都和平相處，他們不貪婪，沒(méi)有欺騙，更不會(huì)產(chǎn)生矛盾，甚至引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。在他們的語(yǔ)言中，根本就沒(méi)有懷疑、怨恨、嫉妒這類不好的詞語(yǔ)。他們國(guó)家里一切都是真實(shí)的，透明的，沒(méi)有所謂的勾心斗角，也沒(méi)有所謂的包庇縱容，所有的一切的都是公平、公正、公開(kāi)的。
其實(shí)慧骃國(guó)是我們每個(gè)人心中所向往和追求的地方，在那里，我們不需要偽裝自己，不害怕有人會(huì)看不慣自己，沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷、更沒(méi)有壓迫和剝削。自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活著，那才是一個(gè)真正充滿幸�？鞓�(lè)的地方。
格列佛的.航海經(jīng)歷離奇、驚險(xiǎn)又有趣。格列佛勇敢、善良又樂(lè)于助人。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)總能通過(guò)自己的聰明才智而化險(xiǎn)為夷。從格列佛身上，我明白了不管遇到什么困難，都不能輕言放棄，要勇敢的面對(duì)。不論是對(duì)人還是對(duì)事都應(yīng)該更加和氣、真誠(chéng)。他們身上可貴的精神猶如“多彩之光”，必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里，將黑暗帶走，把世界變得更加燦爛！
格列佛游記讀書心得 篇25
《格列佛游記》是一本著名的小說(shuō)，做諷刺來(lái)說(shuō)，十分的巧妙，做童話來(lái)說(shuō)，也是一本想象力十分豐富的童話。
但《格列佛游記》通常被人當(dāng)成一本諷刺小說(shuō)。首先是因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)，這四國(guó)的ZZ，例如，小人國(guó)的官員選拔方法——不是看才華、知識(shí)，而是看誰(shuí)跳繩跳的好，誰(shuí)跳得好，誰(shuí)的官就高。其次就是作者所生活的那個(gè)年代，作者將英國(guó)的特點(diǎn)寫入了這本書，政界腐敗，黨爭(zhēng)激烈……都是英國(guó)的.特點(diǎn)，這兩點(diǎn)合起來(lái)看，作為一個(gè)諷刺的書，再合適不過(guò)了。
最讓我感到諷刺的是第四卷——“慧骃國(guó)游記”，這個(gè)國(guó)家是由一匹又一匹的馬組成，這些馬忠實(shí)又善良，但他們的敵人耶胡卻相反，他們好吃懶做，貪得無(wú)厭。有人說(shuō)這有什么諷刺的，就是馬與耶胡的戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們仔細(xì)想想，格列佛就是因?yàn)橐悔s走的，這說(shuō)明什么，耶胡就是人類呀！煙湖雨馬正是當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)邪惡的人與正義的人，這一品讀諷刺的意味就自然而然的出來(lái)了。
當(dāng)作一本童話來(lái)品讀這篇文章，文章寫格列佛在四國(guó)的機(jī)遇，每到一個(gè)國(guó)家地位，就有了翻天覆地的變化，這樣格列佛在每一個(gè)國(guó)家地位不同，故事繪聲繪色，毫無(wú)破綻，又是一篇好童話。
《格列佛游記》這本書可以讓人反復(fù)品讀，每讀一次就換一個(gè)角度思考，讀一次就有一次新發(fā)現(xiàn)。
格列佛游記讀書心得 篇26
《格列佛游記》這本書，和我看過(guò)的其它書籍有所不同。它雖然沒(méi)有催人淚下的故事情節(jié)也沒(méi)有偉大人物的名言，但是它生動(dòng)有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人，但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后，來(lái)到了很多個(gè)奇異的國(guó)家，如：小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島等。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有這些國(guó)度存在的，但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的.語(yǔ)言天賦，和島上的居民很好的交流后，成為了好朋友，我非常羨慕。是啊，原本完全不同的世界人物，只要有了語(yǔ)言的交流，他們就可以彼此了解。他們只是長(zhǎng)相不同，不過(guò)成為朋友后還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短呢，豈不是更完美了。
每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對(duì)話時(shí)，我就特崇拜他。我能想象那些語(yǔ)言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣，老師不斷的給我們上課教我們，我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊，語(yǔ)調(diào)啊，直到反復(fù)無(wú)數(shù)次才能說(shuō)好�？墒撬耆珣{聽(tīng)力和記憶力就能和人家對(duì)話了，實(shí)在了不起！
可能是受到了“格列佛”的影響吧，我決定要學(xué)好英語(yǔ)。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語(yǔ)言的障礙。將來(lái)我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等。學(xué)會(huì)了更多的語(yǔ)言，我的人生一定會(huì)像鮮花般五彩斑斕！
格列佛游記讀書心得 篇27
《格列佛游記》是英國(guó)著名作家斯威夫特的作品。主要記述了格列佛憑借船醫(yī)的身份周游世界，在航行途中，他依次來(lái)到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)，最后迫于無(wú)奈，回到自己國(guó)家的故事。
閱讀這本小說(shuō)，我首先被那一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了：袖珍的小人國(guó)，龐大的巨人國(guó)，會(huì)飛的島國(guó)，神奇的慧骃國(guó)……一個(gè)個(gè)歷險(xiǎn)故事都是那么奇幻無(wú)比，令人匪夷所思。有誰(shuí)會(huì)想到：世界上有巴掌大的`小人兒，有教堂一般大小的巨人；還有會(huì)飛的島嶼；鬼魂可以被召喚，還持有自己的語(yǔ)言……這些內(nèi)容都在游記中一一呈現(xiàn)了�？芍^“精彩紛呈”，令人“目不暇接”。閱讀它，就好像在和主人公格列佛一起歷險(xiǎn)一樣。
最讓我佩服的當(dāng)然還是主人公格列佛本人。他一生熱愛(ài)航海事業(yè)，為了夢(mèng)想，一次次出海遠(yuǎn)行，途中遭遇風(fēng)暴，面對(duì)兇殘的海盜……雖然一次次經(jīng)受死亡的考驗(yàn)，然而，他總能勇敢面對(duì)，從不退縮，最終克服種種困難，化險(xiǎn)為夷。
另外，在慧骃國(guó)里，有種像“人”的動(dòng)物——椰胡，他們非常懶，又十分好斗，雖然我不知道大自然是否真的有這種動(dòng)物，但我決心要做一個(gè)善良的人，不能像椰胡一樣，這就是我從這本書中學(xué)到的。
書是人類的精神食糧，打開(kāi)手中的書，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
格列佛游記讀書心得 篇28
今天，我打開(kāi)書柜，一本書猛然躍入我的眼簾，它的名字叫《格列佛游記》，是英國(guó)的斯威夫特寫的。
《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛(ài)航海，流落到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)，這本書里也有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，比如——格列佛。
他是個(gè)聰明機(jī)智，正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭，官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝坏礁窳蟹鹗种�，任由他處置，由于�?dāng)時(shí)在小人國(guó)，所以格列佛并不害怕他們，可是，格列佛想：他們只是一時(shí)無(wú)知，并無(wú)犯下什么十惡不赦的大罪，還是放他們一馬吧。于是，格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了，再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量，值得我們學(xué)習(xí)。
格列佛初到巨人國(guó)時(shí)，被一個(gè)巨人抓住了，幸虧格列佛聰明機(jī)智，沒(méi)有掙扎，還乞求那人放過(guò)他，這種“苦肉計(jì)”生效了，使格列佛免遭滅頂之災(zāi)。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習(xí)，確切地說(shuō)它應(yīng)該不算是“人”，它就是慧骃國(guó)之灰馬。
灰馬并不像其他的.國(guó)王一樣，對(duì)外來(lái)者產(chǎn)生敵意，而是仁慈友愛(ài)地對(duì)待。在它統(tǒng)治下，慧骃國(guó)崇尚友誼、仁愛(ài)、禮儀和文明，毫無(wú)罪惡的概念，它很注重對(duì)年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學(xué)習(xí)的地方。
讀書使人明智，通過(guò)讀這本書，我學(xué)到了很多東西。
格列佛游記讀書心得 篇29
寒假期間，我看了一本英國(guó)作家喬納森斯威夫特寫的書，《格列佛游記》。我覺(jué)得這本書對(duì)我很有幫助，最大的收獲就是勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的殘酷和美好。
這本書描述了格列佛在去小人國(guó)的路上做了什么。后來(lái)，格列佛和他的仆人們乘小船離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家，然后冒險(xiǎn)出海，冒險(xiǎn)，最后回到了他的祖國(guó)。路上發(fā)生了太多事情，有的被箭射中，有的被葡萄牙人強(qiáng)行抓上船
不要以為我沒(méi)有遇到太大的風(fēng)險(xiǎn)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧。有一次，我和父母去爬山。爬到一半的時(shí)候只聽(tīng)到砰的一聲，山體滑坡。爸爸瞬間就帶著我和媽媽下山了。幸好爸爸反應(yīng)很快。到了山上，我爸才說(shuō)要離開(kāi)這里。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一個(gè)老人還在往下走。我趕緊給寫信，一步一步地幫助老人下山。我們周圍砸了很多石頭，但不知什么原因，我和老人都沒(méi)有被砸。我想：也許上帝在保佑我們！在山腳下，老人感謝我。我說(shuō)：每個(gè)人在生活中都是不能被幫助的'，哪怕是一只動(dòng)物都可以被幫助。老人夸我是好孩子，我的小尾巴差點(diǎn)翹起來(lái)。很快，我們回家了，我看了看那里的天氣和條件。原來(lái)那天那里發(fā)生了小地震，導(dǎo)致山體滑坡。這次我九死一生，不小心救了一個(gè)老人。雖然我很害怕，但我很開(kāi)心。
我的經(jīng)歷就像《格列佛游記》年格列佛被一個(gè)紐荷蘭本地人用箭射中之后一樣驚心動(dòng)魄。不過(guò)格列佛很幸運(yùn)，被葡萄牙人強(qiáng)行抓上船，受到了熱情的接待，知道葡萄牙菜超級(jí)好吃。為什么我沒(méi)有這么好的運(yùn)氣！
格列佛游記讀書心得 篇30
最近，我讀了一本書，它名叫《格列佛游記》，它是英國(guó)著名喬納森·斯威大特寫的。
這本書，主要寫格列佛四次航海冒險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)，它到過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等奇異國(guó)家，遇到了不同的遭遇。我印象最深的是在小人國(guó)，因?yàn)樵谛∪藝?guó)，他被小人國(guó)的士兵綁住，后來(lái)他為小人國(guó)做了許多好事，例如：小人國(guó)在打仗，格列佛就去幫助他們，他一點(diǎn)都不膽小，非常勇敢，英勇地和小人國(guó)的敵人作斗爭(zhēng)，最后，終于打敗了敵人，小人國(guó)取得了勝利。后來(lái)，格列佛也受到小人國(guó)的款待,小人們有的'做出許許多多的既香又可口美味的飯菜，還有的給格列佛蓋了一間冬暖夏涼的大房子，為的是能讓他晚上睡得更加安心舒適。
讀到這里，我明白了多做好事，不僅能給別人帶來(lái)快樂(lè)，還能給自己帶來(lái)快樂(lè)。從此，我也像格列佛一樣，不管別人怎么待自己，總會(huì)主動(dòng)地去幫助別人。記得有一次，我同學(xué)顧宇以前經(jīng)常時(shí)不時(shí)來(lái)罵我或打我一下，所以，我和他關(guān)系很不好。有一次，我聽(tīng)他在向我同桌借東西，可同桌不借他。這時(shí)，我想起了格列佛，我就主動(dòng)走上去，親切地問(wèn)：“顧宇，你今天沒(méi)帶什么東西，我借你�！彼t著臉，輕輕地說(shuō)：“我今天沒(méi)帶橡皮�！彼徽f(shuō)，我就借給了他，從此，我們也成了形影不離的好朋友。
同學(xué)們，為了我們能有更多的好朋友，讓我們一起行動(dòng)幫助別人吧！相信你們會(huì)變得更快樂(lè)！
格列佛游記讀書心得 篇31
我翻開(kāi)英國(guó)作家喬納森 · 斯威夫特的《格列佛游記》愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)。這篇小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是， 1710 年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，格列佛完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
有一句話，我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典：以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端；在厭恨和悲觀背后，應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。 我很羨慕文中的.主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生。
讀了這本書以后，我漸漸覺(jué)得這些書其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。 我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
【格列佛游記讀書心得】相關(guān)文章：
格列佛游記閱讀心得03-07
格列佛游記的閱讀心得12-13
《格列佛游記》閱讀心得01-07
格列佛游記讀書筆記05-09
格列佛游記讀書筆記07-25
《格列佛游記》讀書筆記06-08
格列佛游記讀書心得11-04
《格列佛游記》讀書心得07-13
格列佛游記的讀書心得08-05
格列佛游記閱讀心得（精選36篇）11-18