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三體的讀書心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的三體的讀書心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三體的讀書心得體會(huì)1
世界在我眼中是灰色的。
《三體》三部曲，又名“地球往事”三部曲，作者劉慈欣。該系列小說(shuō)由《三體》、《三體Ⅱ黑暗森林》、《三體Ⅲ死神永生》三部小說(shuō)組成。
《三體》三部曲講述了地球文明和三體文明在宇宙中的興衰歷程。作品對(duì)人類歷史、物理學(xué)、天文學(xué)、社會(huì)學(xué)及哲學(xué)等均有涉及，從科幻的角度對(duì)人性進(jìn)行了深入探討，全書格局宏大，立意高遠(yuǎn)，被譽(yù)為迄今為止中國(guó)當(dāng)代最杰出的科幻小說(shuō)，是中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作，將中國(guó)科幻推上了世界的高度。
劉慈欣用大膽的想象，富有冒險(xiǎn)勇氣的`語(yǔ)言描述出了文明先進(jìn)的人類或爾虞我詐、任意妄為，或心思茫然，渴望用三體文明來(lái)拯救地球文明，或與虎謀皮，渴望登上至高的權(quán)力巔峰。
同一個(gè)世界，不同身份、不同行業(yè)、不同年代、不同出生的人，齊聚一堂。面對(duì)巧然發(fā)現(xiàn)來(lái)自外星球的信號(hào)，絕望的她毅然決定幫助期望恒基元的三體文明入住地球。從經(jīng)歷上來(lái)說(shuō)，葉文潔是有悲劇色彩的。從人性上來(lái)說(shuō)，葉文潔似駱駝祥子，經(jīng)歷黑暗而人性扭曲。她既愛(ài)這個(gè)世界，仿若愛(ài)自己的孩子；又厭惡這世界上的人，他們的丑陋虛偽令她心寒。她感情細(xì)膩卻又讓人覺(jué)得冷漠麻木，寫出了現(xiàn)代人矛盾的心理狀態(tài)。
劉慈欣的大膽之處是將過(guò)去和未來(lái)連接起來(lái)，用小說(shuō)演繹史實(shí)，用議論續(xù)寫傳奇，他用別人的話來(lái)表達(dá)自己，又用自己的經(jīng)歷去充實(shí)別人的故事。
三體，不同的意義，不同的寓意。引導(dǎo)人類進(jìn)行對(duì)世界立體的思考，將眼光放遠(yuǎn)到外星球，又將自己的眼光聚焦到人心的多元化上。
讀了這本書，更上我懂得了：世界不只有黑白兩種顏色，更多的時(shí)候，灰色才是世界的色彩。
我愛(ài)這個(gè)世界，我愿意守護(hù)她！
三體的讀書心得體會(huì)2
在大學(xué)的最后一個(gè)寒假里，看完了三體的第三部，前面幾部都是通過(guò)有聲讀物的形式看完的，而最后一部則是在kindle上看完的�？傮w給我的感受就是恢弘，大氣。
在第一部的時(shí)候，我被大劉的想象力以及虛與實(shí)的有機(jī)結(jié)合的寫作技巧所吸引，紅岸基地，想到葉文潔的選擇，在那個(gè)背景下變得順理成章，這種和中國(guó)獨(dú)特歷史相結(jié)合的敘事技巧讓人眼前一亮。其實(shí)平心而論，正是因?yàn)槟鞘曛袊?guó)的隱秘傳聞，才使得讓三體第一部可以讓人那么容易進(jìn)入這個(gè)科幻的世界。
第二部的黑暗森林，可謂是大劉最大想象力的展現(xiàn)，這種想象力不同與第三部，這一黑暗森林的想象是充分的，并且是一步一步引人入勝的，作者一開(kāi)始就已經(jīng)構(gòu)建好了黑暗森林，然后一直沒(méi)有點(diǎn)破，通過(guò)其余三個(gè)面壁人的故事似乎在有意回避黑暗森林這個(gè)終極理論，當(dāng)咒語(yǔ)發(fā)出后，大劉又有意淡化這個(gè)概念，其實(shí)這種淡化在三部小說(shuō)中經(jīng)常出現(xiàn)，理論上很重要的一個(gè)概念，一開(kāi)始都會(huì)被人所忽視，直到最后被揭曉的那一剎那。咒語(yǔ)，光速，黑域這些概念一開(kāi)始都沒(méi)有被重視，這是人類的傲慢啊，人類在三體面前的傲慢導(dǎo)致了水滴帶來(lái)的災(zāi)難，而對(duì)太陽(yáng)系的`傲慢，則最后在二向箔面前只能衰敗而亡。
第三部是一部很有特點(diǎn)的小說(shuō)，類似于編年體的記錄，每個(gè)時(shí)期都有標(biāo)志性的事件，通過(guò)這些事件讓人能夠縱觀全局，從地球，到銀河，再到整個(gè)宇宙，給讀者的感覺(jué)是上帝的視角，一切都在我們的眼下發(fā)生，這種感覺(jué)很少有，我們似乎經(jīng)歷了一個(gè)文明的興衰。
原本想寫得更多，但是總找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)描述我看完三體的感受，總感覺(jué)從寫作技巧上面來(lái)評(píng)價(jià)，似乎不太合適，但是如果從創(chuàng)新出發(fā)來(lái)點(diǎn)評(píng)又感覺(jué)自己班門弄斧了，也看了道長(zhǎng)在2018年的5集點(diǎn)評(píng)視頻，給我的感覺(jué)還是那種別人用自己的全部寫作出來(lái)的作品，旁人根本無(wú)法去簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
三體的讀書心得體會(huì)3
讀這本書的過(guò)程總是一氣呵成，一點(diǎn)點(diǎn)的停頓都是在忍受心靈的煎熬，但當(dāng)徹底結(jié)束時(shí)卻又開(kāi)始手足無(wú)措，宇宙的滄桑也加載到了心上。
在這個(gè)三體入侵的大環(huán)境下，很大一部分的故事是講述人性。并且都不是極端絕對(duì)的好壞，人性的弱點(diǎn)更是體現(xiàn)酣暢淋漓。葉文潔的叛世是個(gè)開(kāi)始，但她對(duì)于宇宙社會(huì)學(xué)的'透露又幫助了人類，歷史的原因?qū)⑺粕铣鸷�，到人生的盡頭也有悔恨，人性尚存。羅輯則是從沉迷愛(ài)情到成為孤獨(dú)的守護(hù)人，由玩世不恭到沉穩(wěn)。程心雖然說(shuō)是善良，散發(fā)著母愛(ài)但卻是格外的自私。用自己認(rèn)為的尊重人權(quán)卻使文明甚至失去存在的機(jī)會(huì)。黑暗森林的背景將每一個(gè)人性的缺點(diǎn)都無(wú)限放大，稱得上是人性之戰(zhàn)。
雖然三體是一本硬科學(xué)科幻，但是卻不乏文學(xué)色彩的增華。人類的太空艦隊(duì)被水滴擊毀時(shí)的悲壯，太陽(yáng)系跌落為二維，色彩繽紛卻又悲慘絕望，還有云天明的童話，簡(jiǎn)直奇思妙想的科普知識(shí)。使學(xué)習(xí)物理也產(chǎn)生了奇妙之處，這就是這本書不單單局限于情節(jié)而被無(wú)數(shù)人所擁讀的原因了。
當(dāng)然對(duì)我本身來(lái)說(shuō)，是我對(duì)宇宙產(chǎn)生求知欲，也因此去查閱了愛(ài)因斯坦的統(tǒng)一場(chǎng)論。改變的不僅是我的人生觀和世界觀，還有就是鼓勵(lì)我對(duì)于未知的探索。
一本小說(shuō)若可以使讀者將其延生到真實(shí)生活中，改變一些什么，有一些對(duì)于人類的促進(jìn)。那么它就是可以被歷史所保留下來(lái)的經(jīng)典了。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。
三體的讀書心得體會(huì)4
大概近兩年前，我就想寫一篇關(guān)于看完《三體》的讀后感，可當(dāng)時(shí)我想了很久都沒(méi)有提筆寫，原因主要有這么幾方面：
1、這樣的一部巨作我反復(fù)咀嚼、消化了好久，如果要借它來(lái)書寫我想表達(dá)的東西，可寫的東西實(shí)在是太多了，一下子讓我覺(jué)得不知道從何處下手了；
2、當(dāng)時(shí)沒(méi)有想好主要想分享的人群，如果是分享給留學(xué)生家庭，解決一些他們內(nèi)心困惑的話，一個(gè)是水平有限，再來(lái)也沒(méi)有那么多時(shí)間把我想分享的系列內(nèi)容整理出來(lái)；
3、自己遇上了一些事情，需要重新思考、探索自己未來(lái)的路應(yīng)該如何走，無(wú)暇顧及，導(dǎo)致這件事情一直在往后擱置。
昨晚跟一個(gè)好朋友吃飯閑談的時(shí)候，他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：你覺(jué)得以后人工智能越來(lái)越發(fā)達(dá)，那人類會(huì)怎么樣？難道就真的會(huì)被機(jī)器替代，混不下去了嗎？
我一想這個(gè)話題，跟我以前看完《三體》后的感悟有重合的點(diǎn)，既然如此，今天我索性把兩個(gè)事情結(jié)合一下，分享自己的一些感悟和看法。
01、具有一定的問(wèn)題導(dǎo)向性
我個(gè)人認(rèn)為：文藝作品/作品/東西具有一定的問(wèn)題導(dǎo)向性。什么意思呢？
我覺(jué)得作者在創(chuàng)作一個(gè)作品的時(shí)候，在他心里肯定是有一個(gè)或多個(gè)焦點(diǎn)（或主題/問(wèn)題）對(duì)應(yīng)的，這樣他在進(jìn)行創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的時(shí)候，才能逐步清晰自己的選擇。
《三體》作者為什么要寫這樣一部作品，他心里肯定有他自己的想法；還有《三體》里為了發(fā)展組織專門設(shè)計(jì)的游戲，為了切割船只的納米材料，無(wú)論放大多少倍還是絕對(duì)平面的水滴，監(jiān)視人類的質(zhì)子......都是具有一定的問(wèn)題導(dǎo)向性，來(lái)設(shè)置的。
除了小說(shuō)及小說(shuō)中提到的東西，還有很多例子都能體現(xiàn)“問(wèn)題導(dǎo)向性”的特點(diǎn)。比如：
1、之前在學(xué)習(xí)《易經(jīng)》的時(shí)候，就了解到一種說(shuō)法：伏羲當(dāng)年在研究《易經(jīng)》主要是為了解決當(dāng)時(shí)部落主要面臨的天氣預(yù)報(bào)問(wèn)題。因?yàn)樵谶h(yuǎn)古時(shí)代，環(huán)境比較惡劣，人類對(duì)很多環(huán)境、規(guī)律的認(rèn)識(shí)還在不斷觀察、研究階段，作為部落的酋長(zhǎng)/首領(lǐng)就要解決部落面臨最大的問(wèn)題。
伏羲在不斷觀察、思考、探索的過(guò)程中，慢慢總結(jié)出了一些規(guī)律，用來(lái)指導(dǎo)人們的生活。像下雨不利于出行，有陰雨氣象之兆的時(shí)候，就可以選擇不出去或往氣象好的方向去；像我們的農(nóng)歷、二十四節(jié)氣，也是一種規(guī)律總結(jié)，用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事及婚喪嫁娶等等。
2、如果舉日常生活中的例子，就更加容易理解了。我們?nèi)粘＝佑|的文藝作品有很多，像音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)、電影、雕塑等等，都與人們生活中的問(wèn)題離不開(kāi)。
現(xiàn)代人遇到的問(wèn)題越來(lái)越多，因?yàn)轭悇e、層次、時(shí)間、對(duì)象等各方面的不同，需要的解決方案也各有差異。比如有人聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)能夠緩解壓力，畫畫可以使他更加靜心、專注，看書可以讓他增長(zhǎng)見(jiàn)聞、修養(yǎng)內(nèi)涵......
同樣的道理，我覺(jué)得人工智能的出現(xiàn)也是為了解決某些問(wèn)題，才從人的腦海里、實(shí)驗(yàn)室里、工廠里，逐步走到生活里。它能夠模仿或代替人們的某些功能或解決某些方面的需求；但我個(gè)人認(rèn)為，可能人工智能在某些設(shè)定好的單點(diǎn)或單模塊可以勝過(guò)人類，但它無(wú)法完全替代人類。
02、關(guān)于想象力與創(chuàng)造力
《三體》算是我第一部完整看過(guò)的科幻小說(shuō)，作品中充斥著各種豐富的想象力與創(chuàng)造力，我覺(jué)得對(duì)于開(kāi)發(fā)或啟發(fā)一個(gè)人的想象力與創(chuàng)造力是有一定幫助的。比如：小說(shuō)里提到的發(fā)展組織的游戲、太空城、曲率飛船、宇宙飛船、小型宇宙......是如何想象、設(shè)計(jì)出來(lái)的？這些無(wú)處不體現(xiàn)人類的想象力與創(chuàng)造力。
可以說(shuō)，突出的想象力與創(chuàng)造力也是非常難培養(yǎng)的一種能力，一般這項(xiàng)能力特別突出或發(fā)達(dá)的人基本也是大家。比如：像愛(ài)因斯坦、牛頓這樣的大科學(xué)家，梵高、達(dá)芬奇這樣的大畫家，金庸、梁羽生這樣的大作家，貝多芬、莫扎特這樣的大音樂(lè)家。
這項(xiàng)能力的發(fā)揮，不僅需要大量的歷史、素材支撐，還要有良好的想象意識(shí)、相應(yīng)的思維等各方面的支撐。就像蓋一幢大樓能蓋多高跟它的地基能打多深、多扎實(shí)是成正比的；一顆樹(shù)能長(zhǎng)到多么高大跟它在地下扎根有多深、廣成正比。想象力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)、發(fā)展也是同樣的`道理，它是需要很多養(yǎng)分的。
對(duì)應(yīng)一下我們?nèi)粘９ぷ�、生活的例子�?/p>
現(xiàn)在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，客戶需求發(fā)現(xiàn)－產(chǎn)品服務(wù)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)－經(jīng)營(yíng)管理等，想要在競(jìng)爭(zhēng)中存活下來(lái)，成為佼佼者，都需要與之相應(yīng)的想象力與創(chuàng)造力；人們都說(shuō)生活就是柴米油鹽、吃喝拉撒，那為什么有的人過(guò)得很枯燥，有的人就能過(guò)得很有意思呢，就像我非常喜歡的一部電影《美麗人生》。所以，想象力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)需要投入很多的時(shí)間精力，既要靠人也要靠環(huán)境，非常綜合，這不是人工智能所能完全替代的。
以我目前對(duì)人工智能的看法：它能夠做一些這個(gè)系統(tǒng)里面拆分出來(lái)的一些小模塊的事情，以后還有很大的發(fā)展空間。像人文、藝術(shù)、真正大的想象力與創(chuàng)造力......還是要人來(lái)完成。
03、遵從自己的內(nèi)心，做好自己
看完這部小說(shuō)，帶給我的感悟還有很多很多，比如：時(shí)間和空間、遼闊與渺小、理想與現(xiàn)實(shí)、親情、愛(ài)情與友情、成功與失敗、生活的好與壞、遵從自己的內(nèi)心......每個(gè)點(diǎn)我都可以衍生出感悟。
不過(guò)，對(duì)應(yīng)到自己身上，總要有個(gè)可以聚焦吸收的點(diǎn)，就像師傅一直教導(dǎo)我的那樣：做好自己！
因?yàn)槿说木κ怯邢薜�，一生中能夠發(fā)揮出來(lái)的能力、潛力也是有限的，什么都是有限的，所以我們需要學(xué)著遵從自己的內(nèi)心，做好自己。
這里提一嘴人類是否會(huì)被人工智能替代，除了上面已經(jīng)講過(guò)不能完全替代的觀點(diǎn)；另外，從實(shí)際操作層面來(lái)講，這個(gè)東西的成本投入是比較大的，普及或滲透也需要時(shí)間，而且事物總是多面的，不能單一的來(lái)看待。
我個(gè)人覺(jué)得人工智能的提出或逐步實(shí)現(xiàn)的背后都是有人來(lái)主導(dǎo)的，它能夠替代一些比較簡(jiǎn)單的功能或事物。我個(gè)人認(rèn)為是背后的那些大知識(shí)分子或走在前端的人，有形無(wú)形、有意無(wú)意的加快了發(fā)展的進(jìn)程，前面的往前拉，后面的也得往前進(jìn)，會(huì)逼著后面的人去學(xué)習(xí)、去改變、去適應(yīng)新的環(huán)境。
另外，我們看過(guò)這些新聞、信息，很多都是一些人工智能的企業(yè)宣傳出來(lái)的，他們需要培育市場(chǎng)，需要讓客戶知道、明白、相信他們的產(chǎn)品可以解決客戶的問(wèn)題。企業(yè)才能生存下來(lái)，不斷往前發(fā)展，不斷在研發(fā)上投入，不斷更新迭代......
再直白一點(diǎn)，就是：宣傳的東西要能夠達(dá)成，也是需要長(zhǎng)時(shí)間、大成本、大資源投入的，這一系列的背后的商業(yè)目的、研究目的等等的達(dá)成，是需要用一些社會(huì)熱點(diǎn)、話題，甚至辯論，讓這些概念普及到用戶心里面去，將需要的資源慢慢匯聚到他們想要的地方去。
當(dāng)然，這么說(shuō)沒(méi)有任何覺(jué)得不好的意思，因?yàn)檫@背后其實(shí)也是一種進(jìn)步。就像上世紀(jì)八九十年代的改革開(kāi)放時(shí)代的創(chuàng)業(yè)，那時(shí)候創(chuàng)業(yè)者流行膽子大，到現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)者出了膽子大之外，有多出了許多附加條件，如品德、素質(zhì)、學(xué)識(shí)才能等等。
所以，對(duì)應(yīng)到我們自己身上，我們需要不斷學(xué)會(huì)去分析、探索、清晰自己的目標(biāo)，不管是生活，還是家庭、事業(yè)，都是如此。不斷的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力也是很多企業(yè)在用人時(shí)，特別看重的一些軟性能力。
都說(shuō)現(xiàn)在人容易焦慮，我有時(shí)候也特別焦慮，因?yàn)榧彝�、生活、事業(yè)襲來(lái)的壓力在所難免，得學(xué)點(diǎn)慢慢去化解的道才行。我一般的解決辦法就是：學(xué)會(huì)慢慢靜下心來(lái)，去探索、清晰自己的內(nèi)心，遵從自己的內(nèi)心，做好自己！
聽(tīng)著很雞湯、很簡(jiǎn)單的一句話，做起來(lái)卻非常難，也是給自己的一種修煉，與大家簡(jiǎn)單分享一下。
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