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初中生城南舊事讀書心得800字
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以將其記錄在心得體會中，如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的初中生城南舊事讀書心得800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生城南舊事讀書心得800字1
這本書是以英子幼年時的心態(tài)來記敘她在北京城南的幸福童年生活的，就像是日記，又像是放電影一樣，每時每刻都牽動著我們的心。
讀著讀著，人物的形象都躍然紙上。天真爛漫的小英子，美麗溫柔的蘭姨娘，經(jīng)歷悲慘的瘋女人，溫和可愛的'妞兒……
書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
童年，是人生命的初始，也是人最重要的時段，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著讀著，好像一股清泉慢慢地，慢慢地滲入我的腦海，是那般平靜，又是那般震撼。
英子是一個很純真的小女孩，總認(rèn)為所有的一切都是像她一樣純粹的，所以她才能遇見那么多特殊的人，經(jīng)歷那么多特別的事。她就像是一張透明的紙，開心或悲傷或失落或憤怒，都明明白白，清清楚楚地寫在紙上，讓人一眼看透。
英子自己也是一個特別的人，每個人都不想招惹“惠安館的瘋子”，她卻不然，她對這個“瘋子”卻充滿了好奇，別人經(jīng)過都要避而遠(yuǎn)之，她卻像被一種神秘力量吸引了一般，總想接近這個“瘋子”。當(dāng)我看到她慢慢走向惠安館的時候，看到她不知不覺地走近秀貞的時候，看到秀貞伸手去拉她的時候，我不禁為她捏了一把汗，擔(dān)心這個所謂的“瘋女人”會做出什么傷害英子的事。但當(dāng)我看到秀貞對英子那么溫柔的時候，又不禁為她松了一口氣。讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松安閑，被文章的起起伏伏所牽引著。我像被一根繩子牽著，不由自主地跟著繩子游走于文字之中。
每個人的童年都是值得回味的，不管他在童年時經(jīng)歷了一些什么，不管他的童年有多悲慘或幸福，這都是人生命中最重要，最不可替代的碎片。
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今天，我讀了一本意味深長的書——《城南舊事》，它是由五個小故事組成的中篇小說。故事的主人公林英子，大家都叫她英子，這本書以成長中英子天真無邪的目光看待一個充滿幸福和悲傷的社會。
英子的一個鄰居秀貞，大家都叫她瘋子，為什么叫她瘋子呢？因?yàn)樽髡甙职值囊粋�大學(xué)學(xué)生和秀貞住在一起，兩人漸漸有了感情，后來就生下了一個女兒叫小桂子，生下來之后家人就把小桂子扔在了墻根，秀貞以為孩子不是被野狗吃了，就是讓人拾走了，打這兒就瘋了。別人都不理秀貞，可是只有英子和她交了朋友。后來，英子又認(rèn)識了一個叫妞兒的小女孩，妞兒就是小桂子。秀貞知道了妞兒就是自己的女兒，就領(lǐng)著妞兒奔向火車站去尋找她的爸爸，最后母女倆慘死在火車的鐵道上。英子在附近的荒園中認(rèn)識了一個年輕人，英子覺得他很善良，可是不久警察就把這個年輕人抓走了，這件事使英子非常難過。令我感觸最深的.是最后一篇—————爸爸的花兒落了。當(dāng)我讀到”夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣！“這就預(yù)示著爸爸再也不能看女兒上臺做代表，我的心情變得非常沉重。到后來，爸爸的病情加重直至去世，英子堅(jiān)強(qiáng)的接受了現(xiàn)實(shí)，她要負(fù)起幫助家人的責(zé)任，長大就意味著負(fù)責(zé)任，就意味著不再任性，不再讓人擔(dān)憂。
讀完《城南舊事》有時讓我悲傷的流淚，有時又笑的合不攏嘴。我時而替英子高興；時而又替英子傷心。我為英子的做法感到驕傲，我十分佩服英子，在別人眼里低賤、可惡、討厭的人，在她眼里卻閃爍著常人所沒有的思想道德品質(zhì)。
《城南舊事》以樸實(shí)的寫實(shí)風(fēng)格，超越了悲切的童年回憶，讓我久久不能忘懷。
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《城南舊事》這部長篇小說，有人說這是一部成長小說，有人認(rèn)為這是一部回憶童年的小說，主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術(shù)方面，不論是形式結(jié)構(gòu)、語言文字，還是敘事角度都獨(dú)具一格。
它透過主人公小女孩英子的童眼看世界。五個短片情節(jié)相互連綴，主題前后呼應(yīng)，既可獨(dú)立也可連綴。但是，它們都是以小英子自己的經(jīng)歷來展開敘述。
《惠安館》中，英子的小朋友妞兒是不是她的一個大朋友“瘋子”所失去的女兒。但英子卻沒有說明，只是通過妞兒和“瘋子”的模樣來產(chǎn)生了懷疑。妞兒是不是“瘋子“的女兒。
英子在《我們看海去》新認(rèn)識的小偷，在英子和他的幾次交談中了解，他并不是壞人，而是在社會與生活的壓力下迫于他這樣做的`。
“每天他下班回來，我們在門口等他，他把草帽推到頭后面，抱起弟弟，經(jīng)過自來水龍頭，拿起灌滿了水的噴水壺，唱著歌兒走到后院來。他回家來的第一件事就是澆花。那時太陽快要下去了，院子里吹著涼爽的風(fēng)，爸爸摘下一朵茉莉插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上�！边@是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一章回憶爸爸的一段。從這段話小英子體會出了“爸爸”的愛花之心，愛子之意。夕陽西下，單手抱著弟弟的爸爸、為瘦雞妹妹插茉莉花的爸爸、澆花的爸爸、唱著歌的爸爸，在涼爽的風(fēng)的吹拂下，我們感受到了一個有情有味、溫柔慈祥的爸爸。
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林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感，她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞，有時候說話是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的，但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事，用指甲花涂指甲，到最終帶著小桂子離開。
剛開始讀的時候確實(shí)覺得有些沒頭緒，可是越往下讀，畫面就越清晰。故事寫得很細(xì)，連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來，她寫自我迷迷糊糊地生病時的'那種感受，很貼切，也很真實(shí)。
我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》，從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個人，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清《我們看海去》那篇詩篇里的海和天一樣。
最終抓賊時，英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個賊就是草叢里給她講故事的人，她怎樣也不會相信。也許那個長相老實(shí)的小伙子是一個好人，為了供弟弟上學(xué)讀書，才被迫走上偷竊的道路。
因?yàn)閺乃难哉勁e止能夠看出他并不壞，因?yàn)樗笨吭卩]包袱上，給認(rèn)識不久的小英子講自我和弟弟的故事，并且在林英子學(xué)長們畢業(yè)的時候，他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書，是他為弟弟出錢堅(jiān)持上學(xué)，還期待他漂洋過海去留學(xué)呢。
可是當(dāng)時是多么不公啊，也許因?yàn)楫?dāng)時社會條件又差，他找不到工作就沒法送弟弟去上學(xué)，就像此刻大城市里打工的農(nóng)民工們，為了自我的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市，幾年也回不起一次家，拼死拼活的為家人賺錢，真是好辛苦。
所以林海音看社會很真實(shí)，有真情實(shí)感，也寫出了許多人的心聲。
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高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。多讀書，讀好書，會讓人受益匪淺。
《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說，以作者七歲到十三歲在北京的生活背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中，林海音成功地運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述，借英子（林海音）的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人畫卷。同時，也表達(dá)出作者本人對人生和生命體驗(yàn)的多重感受，帶給讀者非常豐富的.體驗(yàn)。在作品中，作家將英子眼中北京的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個明晰的時空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。文筆樸素而又生動，不張揚(yáng)，不奢華，卻又扣人心弦，徹人心扉。
這是一本非常好的書。故事主要講了林海音童年在北平生活的那段生活發(fā)生的七件重要的事。把一個又一個故事描繪地栩栩如生，仿佛身臨其境。本書還具有濃厚的老北京味兒，讓我體會到了濃郁的當(dāng)?shù)仫L(fēng)情。它跨越了時代，跨越了政治，以委婉溫馨的筆觸去描寫人性和人類的命運(yùn)。給我印象最深的是“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”這個小故事�？戳酥�，我不禁嘆息：生命是多么短暫啊！時間走的有是多么快�。∥覀冸y道不應(yīng)該珍惜嗎？等到我們長大了，父母也老了，我們現(xiàn)在是不是應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么呢？這個小故事是那么生動，不知有多少人曾被作者憂傷的文筆感動、潸然淚下。
“我默默地想，慢慢地寫�？匆姸栂碌鸟橊勱�(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨與我的心頭。”——林海音。
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