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城南舊事讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-01-05 07:53:15 讀書(shū)心得 我要投稿

城南舊事讀書(shū)心得(精選24篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)心得吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)心得才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的城南舊事讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

城南舊事讀書(shū)心得(精選24篇)

  城南舊事讀書(shū)心得 篇1

  《城南舊事》講述了英子美好而又艱苦的的童年,英子的善良,講述了在20年代末北京城南一個(gè)小胡同里發(fā)生的種種故事。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。

  “英子,英子!”每當(dāng)我打開(kāi)那本古老的書(shū),耳邊就會(huì)傳來(lái)一陣親切的呼喚聲。然而在那20年代末北京城南的一條小胡同里,經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。

  讀了第二篇《惠安館》,我好像看到了那可憐的秀貞和小桂子。秀貞是多么想念那小桂子啊,而妞兒卻是多么艱苦才找到了親媽?墒菫槭裁蠢咸煲@樣呢,她們只是想找到小桂子的親爸爸,而上天卻讓她們母女倆死在了火車(chē)輪下

  而看到第三篇《蘭姨娘》時(shí),我仿佛看到英子眼看著那熱情漂亮的蘭姨娘和冷漠的'德先叔走時(shí)的神情,可英子卻不知道自己是傷心還是高興。

  當(dāng)我看到最后一篇《爸爸的花落了》時(shí),我流下了眼淚,英子也落下了她16年以來(lái)流下的第一滴眼淚。

  讀完此書(shū),我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè),由此想到自己的生活,是多么的幸福!

  城南舊事讀書(shū)心得 篇2

  一本好書(shū)能帶給你快樂(lè);一本好書(shū)能滋養(yǎng)人的心靈;一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧。暑假里我就讀了這么一本好書(shū)《城南舊事》。

  打開(kāi)書(shū),讀著讀著,就慢慢走近了英子的童年生活。在惠安館,英子認(rèn)識(shí)了被稱為“瘋女人”的秀貞,在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋子,但英子卻覺(jué)得她是一個(gè)體貼善良的人。她是自己的好伙伴妞兒的媽媽?zhuān)⒆訋椭麄兡概畟z去找思康叔,并把自己的金鐲子送給了秀貞。英子這么小,但卻懂得關(guān)愛(ài)別人,有一顆純潔、善良的心,她的樂(lè)于助人,她的大愛(ài)值得我們學(xué)習(xí)。我可真佩服她!其實(shí)關(guān)心別人,珍惜身邊的友誼,帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè),關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,世界上才會(huì)充滿愛(ài)!

  讀著讀著,英子的童年趣事都深深印在了我心上。童年的回憶是美好的,讓我回憶起那些美好的片段:上幼兒園時(shí),周末去海邊沙灘,我的腳不敢觸到沙子,軟軟的,腳一觸到癢癢的,不知該如何是好;一年級(jí)的時(shí)候,仙女老師讓我給教室里喂養(yǎng)的小魚(yú)起一個(gè)名字,于是我就成了小魚(yú)黑妞的爸爸;二年級(jí)的寒假里,下了好大的一場(chǎng)雪,我和小伙伴壯壯第一次堆了一個(gè)大大的雪人,我們倆在植物園的雪地里玩得真痛快,至今我還記得大柏松下多了兩個(gè)快樂(lè)的“小雪人”······這個(gè)學(xué)期我上六年級(jí),我要好好珍惜我的童年生活。

  在我們看海去中,英子在草堆里遇見(jiàn)了一個(gè)和善的“小偷”。他為了讓弟弟安心讀書(shū),不得已偷東西。英子很同情他,并替他保守秘密。但“小偷”還是被抓住了。英子說(shuō)長(zhǎng)大了要寫(xiě)一本書(shū)絕不像媽媽說(shuō)的那樣寫(xiě)一個(gè)壞人怎么做了賊,她要寫(xiě):我們看海去。英子就是這樣這樣善良有愛(ài),一顆天真純潔的童心時(shí)時(shí)刻刻溫暖著整個(gè)世界。

  英子長(zhǎng)大了,她完全沒(méi)有做好準(zhǔn)備,爸爸和童年就離她遠(yuǎn)走了。童年的.時(shí)光是精彩的,美好的,單純的,無(wú)憂無(wú)慮的,是有始有終的。讀到這里,感覺(jué)我明白了許多,長(zhǎng)大了許多。我知道要珍惜身邊美好生活,好好學(xué)習(xí),好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人和每一件事。勇敢地挑戰(zhàn)明天。

  這是一本很有味道的好書(shū),生活中的英子有著質(zhì)樸的真善美,讀完了,書(shū)中的故事卻很難忘,她的純真、善良溫暖著美好的記憶。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇3

  我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其束之高閣了!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的`世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。

  書(shū)中通過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢?”,愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾,他明明是個(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶,人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇4

  童年,是記憶中長(zhǎng)流的泛著粼光的碎片,唱著歡騰的悅耳歌曲,飄進(jìn)我的腦海中。是童年的留聲機(jī),存留著至今無(wú)法忘卻的稚嫩。童年,恍若一雙無(wú)形的翅膀,掠過(guò)每個(gè)人的眼簾,帶著五彩繽紛的記憶飛進(jìn)老北京的城南。那里有著百花爭(zhēng)艷般的燦爛,是她的夢(mèng)回今朝。

  《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說(shuō),她以樸實(shí)、純真的筆調(diào)描繪了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事,繼續(xù)了小英子的童年無(wú)憂無(wú)慮,從一個(gè)貪玩無(wú)知、天真爛漫的小女孩蛻變成博學(xué)多識(shí)、懂得人間真情的姑娘。無(wú)論怎樣,所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人,只是人生道路的過(guò)客,出現(xiàn)在眼前,消失在眼簾。正是因?yàn)檫@一位位過(guò)客,才讓小英子破繭成蝶,令她刻骨銘心,受益匪淺。

  童年的過(guò)客在這嚴(yán)寒的冬季,帶走最后一縷色彩。記得走過(guò)春夏秋,走過(guò)艱難險(xiǎn)阻,只因你留下的訊息:“要做一個(gè)好姐姐!痹谶@冬日的陽(yáng)光下,我又憶往事。

  書(shū)中的尾聲,不禁讓人心生感慨。小英子刻苦學(xué)習(xí),奪得了年級(jí)第一。站在眾人的目光下,在這榮譽(yù)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,她流下的眼淚,為自己所付出的汗水及勤奮而流淚。她心心念念著父親:

  “父親,你看到了嗎?我也站在了這充滿人生色彩的頒獎(jiǎng)臺(tái)上!

  風(fēng)吹著小英子的吶喊,來(lái)到父親的病房,她的父親躺在床上,心里卻對(duì)小英子充滿了贊許,激動(dòng)的淚水早已浸濕他的病服。還記得小英子別在胸前的夾竹桃,那是來(lái)自父親的陪伴。喻示著冬日的畢業(yè),新的起點(diǎn)。著一種感恩之情,讓我心中充滿了感動(dòng),流下滾燙的淚水,劃過(guò)臉龐。

  又不禁在思緒中回憶起我的童年,那里充滿著笑聲,是成長(zhǎng)后的自己總會(huì)眷戀的。童年的我算得上是“野孩子”了,踏田野、攀峭壁、抓野雞......其中,最有趣的要屬抓野雞了。鄉(xiāng)下的野雞脾氣像個(gè)大老爺們兒,耀武揚(yáng)威。瞧,野雞不停地踱來(lái)踱去,嘶聲啞叫。我向前追去,雙手往前一伸,趁勢(shì)抓住雞的.兩只腳,然后另一只手抓住雞的腦袋。不過(guò),這野雞的脾氣可太倔,拼命地用尖銳的嘴巴啄我的手心,硬是要把它放下來(lái),還得像它的隨從一樣跟在它身后。你說(shuō),這雞的脾氣還能小嗎?

  小時(shí)的童稚,兒時(shí)的夢(mèng),卻偏偏在今朝蘇醒,留下一縷殘念,童年的眷戀啊。

  童年似一輪驕陽(yáng),陪伴著我走過(guò)黑暗;童年似一輪圓月,哼著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,伴你入夢(mèng)。是一縷清風(fēng),傾聽(tīng)著童年的歡笑,邁著輕盈的腳步走進(jìn)老北京的城南舊事。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇5

  暑假里老師推薦我去看林海音的《城南舊事》,我急切地跟著爸爸來(lái)到紹興圖書(shū)館,費(fèi)了九牛二虎治理終于找到了這本書(shū)。

  回到家,我便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。這本書(shū)真讓我受益匪淺,感受頗多,尤其是一篇《竊讀記》,我不止一遍地讀了,真是回味無(wú)窮。

  “竊“顧名思義是偷竊,盜取的意思,趁人不注意時(shí),拿人東西占為己有。但讀了《竊讀記》一文后,對(duì)于竊又有了新的理解。文中主人公林海音少年時(shí)因家境貧窮,一放學(xué)就匆匆趕到書(shū)店,為了不讓書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會(huì)兒貼在大人身旁,裝他的小妹妹,一會(huì)兒又去另一家書(shū)店繼續(xù)看,直到從店里飄出飯香的味道,直到店里的燈亮了起來(lái),她才依依不舍地回家。盡管又餓又累,但她天天堅(jiān)持去看書(shū),她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令我感動(dòng)。

  掩卷深思,我不由地想到自己,現(xiàn)在我的書(shū)架上有很多很多的書(shū),每一次我總是翻幾頁(yè)后放上去,對(duì)看書(shū)總是很隨便又不知道書(shū)的主要內(nèi)容是什么。媽媽總是督促我看書(shū),但我卻找各種借口:“我的眼睛累了,讓我休息一會(huì)吧,”“我的脖子酸,讓我躺一會(huì)!毕氲竭@里我很慚愧,我現(xiàn)在條件這么好,卻怎么也不肯看書(shū),買(mǎi)來(lái)的書(shū)都浪費(fèi)當(dāng)擺設(shè),看書(shū)時(shí)候不認(rèn)真,而林海音既沒(méi)凳子又沒(méi)沙發(fā)躺,卻能夠堅(jiān)持去書(shū)店站著看書(shū),一站就是好幾個(gè)小時(shí),我應(yīng)該向林海音學(xué)習(xí),多看書(shū)。正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是我們進(jìn)步的.階梯。”我要發(fā)奮學(xué)習(xí),跟林海音一樣多看書(shū)。

  同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)多看書(shū),讀好書(shū)。正如課文中所寫(xiě)的那樣:我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇6

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  主人公英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的.往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自我的奶媽?zhuān)x去,英子悲痛難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  “惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。

  這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最終一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

  城南舊事讀書(shū)心得 篇7

  古城的殘片,大樹(shù)的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號(hào),半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的情況都又出現(xiàn)在了我的面前。

  也許,童年,十幾億的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,它們就如一股細(xì)流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。

  當(dāng)我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自己的生日禮物給了她們。直到后來(lái)我才明白,她的`童年之所以如此精彩是因?yàn)樗羞@樣的一顆純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)

  《城南舊事》這本書(shū)讓人陶醉,它如一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

  他讓我明白了一個(gè)道理:古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。

  合上書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散……

  城南舊事讀書(shū)心得 篇8

  這周,我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這是一本令人難忘的好書(shū)。它講述了小英子豐富多彩的童年往事。每一個(gè)人物都有各自不同的性格特點(diǎn):惠安館的瘋子秀貞,小英子的好朋友妞兒,藏在草堆里的小偷,不理小孩子的德先叔,斜著嘴笑的蘭姨娘……

  這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的事情。通過(guò)英子童稚的雙眼,看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現(xiàn)了出來(lái),自然而不造作,道盡人世復(fù)雜的情感,將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的.市民生活之余,更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人禁不住再三尋思其深意。

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂(lè)的,身為大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了這本《城南舊事》。

  回憶童年,我的童年也是如此:爺爺奶奶很疼愛(ài)我,于是,我便成為了他們的掌上明珠。什么東西都由他們替我準(zhǔn)備好,也毫無(wú)怨言。童年的回憶是多么的美好,花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

  小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的駝鈴聲,童年重臨于我的心頭!薄冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇9

  《城南舊事》的第一章寫(xiě)得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。

  小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次,她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞,聽(tīng)她講了她的故事。她在雜貨店幫忙了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買(mǎi)來(lái)新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。每一天晚上,小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,午時(shí)妞兒到西廂房來(lái)找她,晚上描紅字,日子就這樣過(guò)。之后,小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是,這對(duì)母女重逢了。

  我讀了《城南舊事》的第一章覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫忙了妞兒,讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫忙了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫忙別人,也許那個(gè)受到你幫忙的.人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫忙時(shí),我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當(dāng)你遇到難題時(shí),別人也會(huì)幫忙你渡過(guò)難關(guān)。

  小英子還很大膽,這一點(diǎn)是我沒(méi)有的,所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)惠安館,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣,遇到困難,絕不能退縮,而是大膽地前進(jìn),克服這個(gè)困難。

  回憶一下,自我有時(shí)不也是像小英子一樣幫忙別人,大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí),自我伸出援手幫忙了他們;在自我遇到難題時(shí),大膽地向教師,同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。

  童年,是完美的,歡樂(lè)的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的,完美的,歡樂(lè)的童年。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇10

  同學(xué)們,在這個(gè)寒假里你們必須讀了不少書(shū)吧!我也讀了幾本,然而《城南舊事》就就是其中之一。

  這本書(shū)的主要人物有:英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘,其中英子就是主人公,她就是一個(gè)熱情、善良、樂(lè)觀向上的姑娘。她人小膽大,不僅僅幫妞兒找到親媽媽?zhuān)幫自我的媽媽完成婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)…

  這本書(shū)包括五部分,“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了,我也不再就是小孩子”!盎莅拆^傳奇”就是第一部分,主要講了英子從南方搬到北平,認(rèn)識(shí)了人稱“瘋子”的秀貞,明白了秀貞的不幸遭遇,幫忙秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個(gè)故事主要體現(xiàn)了英子樂(lè)于助人的精神,就是我們學(xué)習(xí)的'榜樣!拔覀兛春Hァ敝v述了英子一家遷居新簾子胡同,英子在附近的荒原中認(rèn)識(shí)了一個(gè)“厚嘴唇”的神秘人。英子覺(jué)得他很善良,但他卻就是一個(gè)“賊”。這個(gè)故事描述了英子成長(zhǎng)中的困惑,這天的我們經(jīng)常也有類(lèi)似的感覺(jué)。

  書(shū)中還有一些情節(jié)我不就是很理解,爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大后就明白了。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇11

  在《城南舊事》中,我最喜歡第一篇,就是《東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。這是我第二次在除了語(yǔ)文書(shū)外看到的了。

  作者林海音雖然沒(méi)有用聲音讓讀者聽(tīng)到這駝鈴“美妙”的聲音,但通過(guò)作者的寫(xiě)作,仿佛這聲音就在耳邊,好像置身于場(chǎng)景中。作者也沒(méi)用多少夸張的句子,就只用了那些通俗易懂的字句。可這平常的寫(xiě)法,卻有一股強(qiáng)大的吸引力,讓我每次讀都讀到神魂顛倒,昏天暗地。

  作者的手筆對(duì)于人還是動(dòng)物,都有著細(xì)致而精準(zhǔn)的'描寫(xiě)。如:拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒著熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中。如果這是一幅畫(huà)卷,那就可以用栩栩如生來(lái)形容了。讓我體會(huì)到了文中意境的寒冷,感受到拉駱駝的人的辛苦。

  從文中作者與“媽媽”的對(duì)話中,可以感受到作者小時(shí)候的天真,對(duì)新事物的好奇。感受到作者多么懷念童年的時(shí)光。

  讀《城南舊事》,仿佛身在意境,感受到了童年的快樂(lè),無(wú)拘無(wú)束。感到作者小時(shí)候與我神似,天真,對(duì)任何事物都有獨(dú)特的感觀。讀了《城南舊事》,讓我永不忘童年,珍惜童年,不忘童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇12

  《城南舊事》是臺(tái)灣作者林海音的作品,講的是二十世紀(jì)二十年代北京的故事,其中我感受最深的,就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。

  這個(gè)故事主要講了:英子小學(xué)畢業(yè)了,可他的爸爸生病了。六年前,爸爸曾經(jīng)要英子好好用功,六年后代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證和致謝詞。今天,她終于實(shí)現(xiàn)了。她多么希望爸爸能去參加她的畢業(yè)典禮啊!

  一年級(jí)時(shí),英子有早晨賴床的毛病,上學(xué)經(jīng)常遲到。爸爸氣極了,把她從床頭打到床角,從床上打到床下;她哭,躲避,但最后還是坐著洋車(chē)去上學(xué)了。從那以后,英子每天早晨都是等待著校工開(kāi)校門(mén)的學(xué)生之一。就這樣一年年過(guò)去了,英子闖過(guò)一道道難關(guān)……?涩F(xiàn)在,沒(méi)有了爸爸,她更要自已管自已,并且還要管弟弟和妺妹,她也不再是小孩子了。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:面對(duì)困難,只有咬牙挺過(guò)去了,才會(huì)成長(zhǎng)。不闖不練便永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,困難每時(shí)每刻都在,只有戰(zhàn)勝困難,我們才會(huì)成長(zhǎng)?v觀歷史,有多少杰出的人物,無(wú)一不都是經(jīng)過(guò)勤奮而走過(guò)來(lái)的'。愛(ài)迪生是這樣,高爾基也是這樣,不勝枚舉。

  我是一個(gè)生活在吃穿無(wú)憂家庭中的孩子,原來(lái)我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,只知道索要,要這要那,完全滿足不了,就發(fā)脾氣,甚至不吃飯……。讀了這篇文章后,我恍然大悟,讓我懂得了:不要等到失去了才覺(jué)得珍貴的道理。我現(xiàn)在過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,全家人都呵護(hù)的生活,全然不知如何珍惜,這多么的危險(xiǎn)啊!從今以后,我要好好檢討自己,養(yǎng)成“吾一日三省自身”好習(xí)慣,以勤奮好學(xué)的強(qiáng)大推力,加速成長(zhǎng)。

  英子,雖然我們所處的環(huán)境不同,但讀了你的故事,我也長(zhǎng)大了!

  城南舊事讀書(shū)心得 篇13

  在這個(gè)暑假,一本書(shū)把我給吸引了,那就是《城南舊事》車(chē)本書(shū)的一個(gè)“舊”字把我給吸引了,那就是林海英寫(xiě)的《城南舊事》,這個(gè)書(shū)名中的“舊”不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩,這本書(shū)會(huì)讓我終生難忘。

  《城南舊事》中的主要人物是小英子,文章分成六大部分,在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫(xiě)出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩,她叫秀貞,秀貞與小英子建起深厚的'友誼,秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子,小桂子的脖子后有一塊胎記,讓小英子幫她找找。可小英子無(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那塊胎記,于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春,小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人,最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中,她與小英子度過(guò)了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了,女兒也被賣(mài)了,小英子就和宋媽去找她的女兒,小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了,不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最后,爸爸的花落了,我也不再是小孩子。

  最后一部分是多么的感人,這篇文章讓我受益不淺,永生難忘。

  珍惜這美好的童年吧!

  城南舊事讀書(shū)心得 篇14

  它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  妞死了,瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸,追火車(chē)被火車(chē)撞了。

  當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后,卻聽(tīng)說(shuō)爸爸在醫(yī)院里。她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里,趕緊去了醫(yī)院,她走過(guò)院子看那垂落的夾竹桃,默念著:爸爸的'花兒落了,我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過(guò)早離開(kāi)人世的父親,也記述了她的成長(zhǎng)。

  從“自從六年前的那一次,我何曾再遲到過(guò)!薄鞍职忠膊荒梦耶(dāng)孩子了。”“快回家去!快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的!薄啊细,我明白是什么事了,我就去醫(yī)院!覐膩(lái)沒(méi)有這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。”等句子能夠看出:“我”已真正感覺(jué)到自我長(zhǎng)大了,懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生,代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞,她確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  宋媽這樣的離去,是喜是悲,似非英子所能理解,但書(shū)中應(yīng)為有了宋媽和她的故事,而添加了多層的深度。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中,絕望也不是件容易的事。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇15

  看書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是很沒(méi)耐性的事情,可是,最近,我居然可以把《城南舊事》這本書(shū)從頭看到尾,這是非常難得的事情。

  《城南舊事》這本書(shū)是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說(shuō)集。它描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子那雙童稚的眼睛,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真與單純,卻道盡了人世間復(fù)雜的情感糾紛。

  《城南舊事》本書(shū)中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個(gè)雜亂的'社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著自己特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別,因?yàn)樗X(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升上來(lái)的,但是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來(lái)的呀。

  而她更有一種寶貴的東西,那就是樂(lè)于助人的善心,像那次她為了別人家一家團(tuán)聚,竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤(pán)纏,這是件幾乎連一個(gè)成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽蚁脒@本書(shū)也是林海音為了懷念她的童年而寫(xiě)的吧。

  也許,正是《城南舊事》里這種童年回憶的情感深深的吸引著我吧,這讓我也想起了自己的童年。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇16

  6年前,秀貞認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫思康的大學(xué)生,并談成了男女朋友。思康也見(jiàn)了秀貞的父母,可是過(guò)了不久,思康要回老家把那片白薯地賣(mài)了,然后風(fēng)風(fēng)光光的來(lái)北京娶秀貞。思康走的前一晚對(duì)秀貞說(shuō):我是個(gè)孝子,你也是個(gè)孝女,萬(wàn)一我被我媽扣住了咋辦、秀貞說(shuō)那我就隨你去。思康走了一直沒(méi)有音信,六年了思康還沒(méi)來(lái)。這期間秀貞有了孩子。她心里知道不能把這件事告訴父母?删蛻言邪藗(gè)月肚子大起來(lái)的時(shí)候瞞不住了,秀貞只好告訴了父母。

  母親還是讓秀貞把孩子生了下來(lái),取名叫小桂子?尚」鹱硬弊雍箢^的正中間有一塊胎記。被當(dāng)時(shí)封建迷信的人們理解為閻王爺一生氣給戳到世上的。因?yàn)楸緛?lái)當(dāng)時(shí)的'人們認(rèn)為姑娘沒(méi)結(jié)婚就生孩子是可恥的,再加上小桂子的胎氣很造孽所以就包裹包裹扔到埋死人的地方齊化門(mén)。被現(xiàn)在妞兒的后爸揀了回去當(dāng)掙錢(qián)工,F(xiàn)在他們一家已經(jīng)重逢了。

  破鏡后的重逢本應(yīng)高高興興地謝幕,然而秀貞和小桂子被火車(chē)的悲慘遭遇又讓人覺(jué)得心酸,這消息利刀一般直刺作者心房?蓱z妞兒剛逃離魔爪找到親生母親卻逃不過(guò)命運(yùn)的阻撓,說(shuō)妞兒是被火車(chē)的還不說(shuō)是被封建社會(huì)思想害死的,沒(méi)有平等的待遇,只有被拋棄是很多孩子的命運(yùn)。那么這件慘案的罪魁禍?zhǔn)终欠饨孕拧?/p>

  城南舊事讀書(shū)心得 篇17

  還記得我剛開(kāi)始看《城南舊事》是在三年級(jí),但我那時(shí)并沒(méi)有好好地看,只是馬馬虎虎地翻一遍,許多都沒(méi)有看懂,當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得這本書(shū)有多么好看,便把它丟在一邊。后來(lái),一次整理房間時(shí),好像是四年級(jí)了,我無(wú)意間翻起那本書(shū),津津有味地看起來(lái),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本被我一直丟棄在一邊的書(shū)竟然是那么好看。后來(lái)媽媽還和我一起看,她也覺(jué)得好看。

  《城南舊事》主要講得是主人公小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的各種事情。作者林海音陸續(xù)創(chuàng)作了回憶童年的短篇小說(shuō)《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的`花兒落了》。這五篇小說(shuō)故事各自獨(dú)立,但在時(shí)間、人物及敘述風(fēng)格上連貫,組成了城南舊事。1960年這本書(shū)出版了,20年后,它被拍成了電影,并榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng),從此譽(yù)滿天下。2000年,它被選為中國(guó)“百年百種佳作”,被譯成英文、日文、德文、法文及意大利文等并出版。

  我十分喜歡讀《城南舊事》這本書(shū),里面的故事、情節(jié)十分有趣、真實(shí),令人感動(dòng)。這本書(shū)跨越了時(shí)代,跨越了政治,以小孩子的口氣筆觸描寫(xiě)人性和人類(lèi)的命運(yùn)。

  我推薦大家去看《城南舊事》哦!

  城南舊事讀書(shū)心得 篇18

  暑假,我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū),這本書(shū)以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。

  文中,我最喜歡的就是小主人公林英子,她就是個(gè)善良、天真,富有同情心的孩子。英子就是善良的,富有同情心的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤,反而和她成為了好朋友,并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子就是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往,聽(tīng)他講自我的故事,與他一齊讀《我們?nèi)タ春!贰?/p>

  我最喜歡的一個(gè)短篇就是《爸爸的花兒落了》。應(yīng)對(duì)病逝的'爸爸,作為自我,你會(huì)有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有明寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心揪得緊緊的。

  花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái),但我的童年會(huì)一去無(wú)蹤影,我青春的小鳥(niǎo)將一去不回來(lái)。但就是,《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng),讓我明白不能錯(cuò)過(guò)完美純真的童年。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇19

  《城南舊事》。這本書(shū)的作者就是林海音,它就是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自我在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片,臨街老店被涂蓋的字號(hào),然而半扇院門(mén)的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……這一切的一切,慢慢滲入我的.腦海:緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人??秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不就是一朝一夕能夠筑成的,但就是他們都就是在歲月的步影中消失了。

  這天我為大家分享這本書(shū),我只要你們與我分享一下珍惜童年的情緒。每當(dāng)看到小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上追跑打鬧,每當(dāng)聽(tīng)到路邊熟悉的兒歌旋律響起,每當(dāng)聞到久違的糖果香味還就是那么沁人心脾,我總會(huì)想起小時(shí)候的天真,可愛(ài)。

  一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),然而能夠凈化一個(gè)人的完美心靈。我相信同學(xué)們讀了這本書(shū),我們的將來(lái),會(huì)更完美。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇20

  《城南舊事》這本書(shū)是林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō)以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可視作她的代表作。它描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的.力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè),不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。

  《我們看海去》,蹲在草叢中的厚嘴唇小偷,一個(gè)美好的約定,展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡。

  相比之下,英子的童年是精彩的,是那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味、人情味……

  城南舊事讀書(shū)心得 篇21

  林海英的《城南舊事》是一本我非常喜歡的書(shū)。一直沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行閱讀。今天,有幸拜讀了它,里面的內(nèi)容讓我感慨頗多。主人公的經(jīng)歷就像路標(biāo)一樣,向我指明成功的方向。書(shū)中的內(nèi)容更像陽(yáng)光一樣照亮我的心房。

  在小的時(shí)候,英子是一位看起來(lái)有些傻而又天真的女孩。當(dāng)惠安館的"瘋子"走后,她的爸爸走后,英子開(kāi)始逐漸長(zhǎng)大,腦海中幼時(shí)的記憶逐漸模糊,童年的美好時(shí)光,如同北風(fēng)吹過(guò)一般,慢慢淡去。這段經(jīng)歷就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。所有過(guò)去的經(jīng)歷,成為了她人生當(dāng)中的一段過(guò)去的篇章,歡聲笑語(yǔ)早已在她的腦海中蕩然無(wú)存。

  讀完這本書(shū),我感覺(jué)英子兒時(shí)與群孩游戲時(shí)顯得快樂(lè)而又文雅,那種孩子獨(dú)有的,看不到也摸不著的氣息,但卻能從她身上感受到。一個(gè)人,小時(shí)候的天真爛漫;然而,成年后,就像是吸食了鴉片一樣,逐漸變得麻木,沒(méi)有了孩子般的童心。有些人是人老心不老,無(wú)論多大,都有著一顆天真無(wú)邪、可愛(ài)美麗而又執(zhí)著的'童心。而有些人卻人未老心已衰。心老的人的思想,感情已經(jīng)變得冷漠,好似沒(méi)有生命的木頭一樣。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)的遇到老人而不愿扶、不敢扶,不正是心已老的最好體現(xiàn)嗎?

  這本書(shū)寫(xiě)出了我們那美好的心聲,照亮了我們的人生。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)12歲了,童年卻像一股春風(fēng)一樣吹過(guò),就再也回不來(lái)了。春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)再開(kāi),但是童年過(guò)了就再也回不來(lái)了,所以,我們要把握時(shí)光,珍惜現(xiàn)在!

  城南舊事讀書(shū)心得 篇22

  讀了《城南舊事》后,我的第一感覺(jué)是:像,實(shí)在太像一個(gè)人了。而那個(gè)人,就是我。

  小時(shí)候,我也經(jīng)常會(huì)像本書(shū)的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一齊,高高興興,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。想到那里我就不知不覺(jué)在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運(yùn)了,幸好我和我的'伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣,天天只能玩一小會(huì)兒就要去吊嗓子,唱不好還會(huì)被后爸打。

  英子才六七歲,卻機(jī)智的讓人佩服:當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自我的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時(shí),她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一齊,成功的保住了自我圓滿的家庭這樣可實(shí)在算得上一種壯舉。

  要明白,不是所有的故事都有一個(gè)完美的結(jié)局。當(dāng)我看到惠安館的秀貞,天天因?yàn)閱首又炊兂闪艘粋(gè)行為古怪的“瘋子”時(shí),我的`心為之一顫,天下父母心人人皆有。誰(shuí)知,正當(dāng)我懷著一絲僥幸心理,期望妞兒全家團(tuán)聚時(shí),作者卻偏偏在那里畫(huà)上了一個(gè)不完整的句號(hào),留給萬(wàn)千讀者一個(gè)大謎團(tuán)。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。

  這本書(shū)的最終兩個(gè)故事取了一個(gè)畫(huà)一樣的名字:爸爸的花落了,我再也不是小孩子。在這個(gè)故事里,爸爸病倒了,而英子也小學(xué)畢業(yè)了,她突然回憶起了往事,想起她以前和爸爸在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第二天,當(dāng)她從學(xué)校回來(lái)時(shí),爸爸的花落了,當(dāng)她正打算生氣的質(zhì)問(wèn)妹妹時(shí),醫(yī)院卻傳來(lái)了爸爸去世的噩耗……

  書(shū)的結(jié)局,令人唏噓不已,同時(shí)也感到十分遺憾,讓我們珍惜和親人在一齊的每一天吧,因?yàn)闆](méi)準(zhǔn)哪一天,老天就會(huì)收回你的幸福。

  城南舊事讀書(shū)心得 篇23

  “上海是張愛(ài)玲的,北京是林海音的!眲偡_(kāi)這本充滿筆墨清香的書(shū),余光中老爺爺?shù)脑捑陀橙胙酆,讓我有些百思不得其解!半y道這兩個(gè)人不是作家而是省長(zhǎng)?”帶著這個(gè)疑問(wèn),我走進(jìn)了這本最讓人溫暖的感動(dòng)……

  “我”、“小妞”、“瘋子”,幾個(gè)看似平常的黃毛丫頭,卻構(gòu)成了我心中的經(jīng)典。她們之間平常的故事,卻使我震撼;她們之間平常的友誼,卻讓我敬畏;她們之間平常的談話,卻引起我的深思。它使我體驗(yàn)了剛開(kāi)始有些迷惑,有些好奇又有些欲罷不能。它讓我感受了文字的強(qiáng)大和魅力,讓我獲得了通往成功的鑰匙——真理;讓我明白了北京為什么是林海音的.,因?yàn)樗羞@把鑰匙,她擁有真理和力量!她擁有文字的魅力!

  書(shū)中的宋媽媽有些兇,但卻不乏母性光輝。起先我有些厭惡她,覺(jué)得她沒(méi)有人情味,整天只會(huì)在那嚷嚷一些雜事,整天只會(huì)抱怨生活的無(wú)趣和繁重,惹人厭惡。但轉(zhuǎn)念一想,這不正是我們熟悉的母親嗎?雖然有些嘮叨,但在關(guān)鍵時(shí)刻還是最關(guān)心我們的,宋媽必須也是這樣。果不其然,當(dāng)她的丈夫來(lái)了以后,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人最終還是哭了出來(lái)。在那里,作者最終交代了宋媽是怎樣來(lái)的了,她是被“租”過(guò)來(lái)的,我的心中不禁羞愧難當(dāng),在我眼里宋媽成了一個(gè)為了生活而背井離鄉(xiāng)的偉大女性,這個(gè)主角使我捧著書(shū)在那坐了很久很久……

  每次翻開(kāi)《城南舊事》,它總會(huì)讓我有種說(shuō)不清的感受,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)傾聽(tīng)那來(lái)自童年的完美回音吧!

  城南舊事讀書(shū)心得 篇24

  早就想讀讀林海音的《城南舊事》,直到我真正讀完它后,我才發(fā)現(xiàn),我是那么愛(ài)它。

  《城南舊事》講的是小英子童年住在北京城南的往事。其中我印象最深的是《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》,它主要寫(xiě)了爸爸因肺病住院了,小英子正好代表畢業(yè)生領(lǐng)獎(jiǎng)畢業(yè)生領(lǐng)獎(jiǎng),并想起爸爸的教導(dǎo)來(lái)?墒牵氐郊液,卻得知爸爸已經(jīng)去世了。而小英子卻記住了爸爸的`話:“只要硬著頭皮去闖,總會(huì)闖過(guò)去的!

  讀完后,我不禁捫心自問(wèn):“我做到了嗎?”

  那一次,上體育課,400米測(cè)驗(yàn)。我?jiàn)^起直追,看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地退在了我后面,我便更加努力,均勻地呼吸,雙臂隨著步伐有規(guī)律地?cái)[動(dòng)。

  就剩最后一圈的時(shí)候,我的名次沖到了第三名,我一看,呀,離我們班運(yùn)動(dòng)員只差10米,我腦子里想的就是三個(gè)字“超過(guò)她”于是,我加快了速度。

  可是,我顧此失彼,只想著沖,卻沒(méi)有調(diào)整好呼吸,一下快,一下慢。很沒(méi)有規(guī)律。而此時(shí),我又體力不支,骨頭都酥了,腿像灌了鉛一樣,怎么使勁都提不起來(lái)。

  哎呀!怎么辦!我的T恤衫都濕透了,汗水從臉上不斷的滑下來(lái),滴進(jìn)脖子里,難過(guò)死了。我想“唉,算了吧,反正我也追不上的,這么費(fèi)勁干嘛!,于是我放慢了速度......

  直到現(xiàn)在,我才明白,我錯(cuò)了,我應(yīng)該咬牙堅(jiān)持下去,總會(huì)有希望的嘛!我不應(yīng)該放棄......

  我想,今后遇到困難不應(yīng)該輕言放棄,而是勇敢的向前沖!.....

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