關于讀書活動的心得（通用17篇）
當細細品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候，最關鍵的讀書心得怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀書心得而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的關于讀書活動的心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書活動的心得 1
媽媽給我買了一本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》，告訴我說要認真地讀，雖然我還沒有讀完，但這本書已使我愛不釋手，保爾柯察金那頑強的品格多么令人欽佩！如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質的人是多么偉大的人。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下，他還堅持寫書。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言媽媽要我背下來：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……”
對照保爾，想想自己，我感到臉上一陣陣烘熱。記得去年八月份，是我鋼琴考級最緊張的時候，可媽媽要出差，平日里都是媽媽陪我上課、練琴，媽媽走了我該怎么辦？我失去了信心，我的眼淚在眼眶里直打轉，片刻就“簌簌”落了下來。媽媽見我落淚了，顯得很焦急，爸爸拉著我的手說：“馨馨啊，你這樣太讓媽媽不放心了，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？想想保爾的精神，這些小困難算什么呢？”當我再次把這本書翻開，保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對，我該做一個堅強的孩子！我不應該再讓大人為我操心。我下定決心對媽媽說：“媽媽你放心地去吧，等你回來的'時候，我一定給你的消息�！眿寢屇樕下冻隽诵θ�，緊緊拉住我的手說：“你真是個讓媽媽驕傲的孩子啊！”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會我的！”
當我遇到困難時、當我受挫折時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！終于在十月份，上海音樂學院陸級證書上良好的考試成績讓媽媽親紅了我的臉，我在心里暗暗地說：“保爾，謝謝你！”
讀書活動的心得 2
“水里的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂。”當我讀到這一句的時候，心里是滿滿的感動，暖洋洋的感覺縈繞新間。我不想弄清泰戈爾想表達的是什么，是人類擁有的比其他動物多的也好，或者什么其他更深入的思想也好，在那一瞬間都是沒有意義的。讀詩需要的就是那一瞬。在那一瞬，我看見泰戈爾站在窗前，看著外面的景色，夜風輕輕拂面，窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣專注于自己的生活。
善感的泰戈爾停留在了那一個動人的畫面里，于是有了這句詩。許多的動人畫面就湊成了這本詩集。我用自己最感性的一面去面對這些令人情不自禁地陷入其中的'詩句。享受著與心站得最近的分分秒秒，人類真的擁有太多了，多得不得不新存感激，感謝生活。當我讀著這些詩句，把自己從那些瑣事中拔出來的時候，我對生活的態(tài)度完全變了。
我安靜地陷入了幻想阿訇泰戈爾的那一幅幅動人的畫面。有時甚至會有想流淚的感覺，淚水會蘊藏著無聲無息的復雜情緒滔滔而下，心中會流淌著那些柔軟溫和的歌聲，所有的喧鬧與煩躁都飛到了遙遠的天邊。時光在每個人的身上留下了這樣那樣的記憶。我忘記了許多許多，許多自己認為應該銘記的都忘了，然而那一個個心中完美的瞬間卻幸存了下來。有時候，我閉上眼睛后，甚至會感覺到自己回到了那一刻，畫面里的一切都好象重現(xiàn)了，所有的話語又在耳邊響起，沒個人的表情與動作，都那么清晰.....我喜歡泰戈爾的詩，因為他讓我擁有了許多的完美瞬間！
讀書活動的心得 3
這本著作所描寫的是以俄羅斯十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金。保爾是一個有血有肉的熱血青年。在戰(zhàn)亂的時期，他沒有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法——抗戰(zhàn)！在富人面前，他沒有卑躬屈膝，他選擇了挺起胸膛，讓別人懂得——窮人不是好欺負的。保爾十幾歲就立足殺場，熱愛祖國。在戰(zhàn)場上，他被砍了好幾刀都大難不死，毅力支撐著他。后來，他舊病復發(fā)了，但他仍不停地工作，有可以休假療傷的機會他也不愿意放棄工作。讀完這本書，我驚嘆道：毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！
作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基說過："鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣。"作者在塑造保爾這形象時，用書信、格言警句……揭示了保爾艱苦的成長過程。
雖然現(xiàn)實生活不會再要求我們像保爾當年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡，也不再要求我們在身患傷寒的情況下去修建小鐵路。但是，保爾的那種為解放而無私奉獻的精神；那種敢于冒險的大無畏的精神；那種生命不息的精神，卻仍然是時代的音。在社會主義物質文明的建設中，保爾精神仍然是我們強有力的武器。
在人生的旅途中，我們會遇到許許多多的.困難，但是，這一切都是短暫的。在戰(zhàn)勝困難后，我們回頭看一看走過的路，就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。
人們常說："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣呢？
讀書活動的心得 4
寥寥數(shù)字、區(qū)區(qū)幾句，看上去或是描寫風景，或是描寫人物、或是在記敘著某一個事情，看上去并不起眼，但細細讀上幾遍，卻感覺句句經典，字字珠璣，那一句句話語后面偶隱含著一個個大道理，真理，閱讀著也真是快樂啊！
飛鳥集這本書的確很值得推敲，一句話的道理也實在不是讀三兩遍就能讀懂的，每讀一遍，都會得到新的感悟，一本書的文字，一本書的道理，而我印象最深的則是那三句。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這是膾炙人口的名句，也難怪，文辭優(yōu)美，飽含哲理，也真是一句話便讓人受益匪淺�。∫彩�，活著的時候不就應該像一朵花兒迎風綻放、競展風華嗎？不就應該像雨后彩虹般絢爛多姿嗎？生活本來就應該是美麗的、絢爛的，我們的生活就應該如夏花多姿多彩，死亡應該是個令人悲傷的話題，秋葉卻是那樣從容，緩緩地落下，甘為大地的養(yǎng)料，人死不也應該如此嗎？靜美、從容、奉獻、死亡若是這樣又何來悲傷呢？
“他把他的刀劍當做他的'上帝，當?shù)秳倮臅r候他自己卻失敗了�！背踝x還似感覺有些繞口，但細細品味卻恍然大悟啊！刀劍，顧名思義，就是武力，雖然武力可以打敗別人，但永遠征服不了他們的心，最終也只能失敗，被心靈的美征服，武力永遠不是成功的依靠，用心感化別人才成功的關鍵。
“如果你因失去了太陽而哭泣，那么你也將失去群星了�！笔前�，如果你因為失去一次機遇而哭泣，而停滯不前，那么之后的機遇也終將一一失去，所以，我們不應該為一次失敗而氣餒和悲傷，而應該吸取教訓，努力尋找下一次機遇，并牢牢抓住機遇，你才能成為人生的贏家。
閱讀《飛鳥集》，閱讀文字，認識人生的真理，懂得人生的詮釋。
讀書活動的心得 5
人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當你回憶起往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。保爾·柯察金就是這樣一個生殘志不殘，有堅強意志，不怕困難的勇士。
醉醺醺的汽車突然甩進路旁的壕溝，突發(fā)車禍，保爾看著腫脹的膝蓋，只有一個念頭：積極配合醫(yī)生治療，盡快恢復，出去工作。這一次小小的挫折，讓我看到了保爾堅定的信念，不屈的氣概，頑強的毅力。因而保爾在半身癱瘓，雙目失明之后，毫不氣餒，用更積極的人生態(tài)度挑戰(zhàn)自我，拼搏命運，用超出常人的樂觀，向我們展示了生活的新天地。保爾無愧于青春年華，無愧于歷史使命，無愧于寶貴的生命。
一位身殘者尚且如此，而我一個健全者何以堪！思緒連篇：保爾能完成正常人不能完成的事；克服正常人不能克服的困難；他的意志和精神比正常人高尚十倍百倍！而他靠的是什么？實信念！生活中我缺乏的恰恰是堅定的信念。做事能過去的就得過且過；學習懂了就淺嘗輒止；干怎么都想一蹴而就……從來不是躊躇滿志，充滿自信，而渾渾噩噩的過日子，在這樣下去，哪有什么前途可言？簡直是在無端的`消耗生命！
感謝寶兒的精神激勵了我，告訴我受到一點挫折絕對不能放棄；學習寶兒堅強的意志，摔倒了絕對不能一蹶不振；用保爾堅韌不拔的毅力，把握生命的每一分鐘，絕對不能虛度光陰！
生命只有一次，想讓生命放出異彩，想讓生命活得精彩，想讓生命獲取價值，那么，就應該像保爾一樣，經得起磨難，經得起考驗，經得起折騰，經風雨見世面后茁長成長——鋼鐵就是怎么煉成的！
讀書活動的心得 6
讀了泰戈爾的《飛鳥集》，我如同進入了一個美麗的世界。在這里，一切都是那么的美好，那么的真實。那犀利的言語和不切實際的事早就化為泥土里的枯枝敗葉。
在這《飛鳥集》中，雖然只是一些平淡無奇的語句，卻都是泰戈爾內心深處的吶喊！我很慶幸，在高樓聳立的今天還能尋覓到如此一方美好的土地，這里的園丁就是泰戈爾老爺爺。他用復雜而又平凡的詩歌來引導我們進入永不衰敗的.哲學天堂，他用美麗的像云、星星與晚霞的詩歌來點綴哲學的天空，為它添上了不可言喻的清爽，使它擁有了非一般的神韻！“海里的游魚是靜默的，陸上的走獸是喧鬧的，空中的飛鳥是鳴囀的。但大海的靜默，陸地的喧鬧，天空的音樂，人都兼而有之�！蔽蚁胩└隊栂Ｍ祟惸芎煤谜湎覀兊哪赣H——我們賴以生存的地球。
或許，他看到大自然給人類那么多，人們卻不懂得珍惜，依然亂砍濫伐，動用核武器戰(zhàn)爭而感到痛心吧。人類比動物多的就是生存的能力與更深一層的思想，地球才將興隆地球的重任交給人類，沒想到他為之嘆息。人類擁有的實在太多太多，多得不得不讓人們心存感激！
讀書活動的心得 7
生如夏之絢爛，死如秋葉之精美。反復品讀泰戈爾的這句名言，除了對文學巨匠文采的欽佩，更多的是對這種生命感悟的贊嘆與向往。
這是對生命的態(tài)度，既有一種對生命奇跡的贊美與感激，也有一種對死亡的豁達與淡然。反應在我們日常的生活之中，就是我們要有一顆赤子之心，富有活力與朝氣，要學會赤誠的對待生活，生活才能給我們真實的反饋，而生活本身才是生命的意義所在。這樣，歲月帶給我們的不是蒼老，而是心靈的寧靜，光陰增加的不是我們的年齡，而是我們對生命的感悟，就像一塊平靜的湖水，看似平靜無波，但水下生機勃勃，生命生生不息。
如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。我們這一生看似漫長，而又崎嶇坎坷，但相對于浩瀚的宇宙，不過是剎那間的一指流砂，踟躕于得失，似一葉障目，浮云蔽日，必然會失去更多。所以，我們必須要用這有限的光陰，去領略更多的'風景，去體悟更多的美妙，比如康德的星空，比如黑格爾的靈魂的高貴，比如蘇格拉底的那條河……
就像泰戈爾說的那樣：我的存在，對我是一個永久的神奇，這就是生活。而我們就是要懷著生命的贈予與神奇，去追求我們人性的飽滿，我們內心的寧靜。如果把每個人的一生都比做一本書的話，這本書里應該有著最生動的故事，真實的足跡，真實的愛憎，真實的眼淚，真實的失去與得到……因為真實，所以生動，至少必然是可以感動我們自己的。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，如果我們是一本書，我們也要做一本獨一無二的書，這樣縱使面對死亡的時候，我們也可以平靜的說：天空沒有留下翅膀的痕跡，但是我已飛過！
讀書活動的心得 8
《飛鳥集》它是詩人泰戈爾的杰作。這部偉大的杰作由325首小詩組成，小詩雖然短小，卻蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者；從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者；從平凡不過的小草，到美麗妖艷的小花；從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。
這本書的第一頁就寫道：秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。這本書的詩句里面，有描寫一片美景的，有描寫一段對話的，還有憑著對生活感悟寫出的警世格言。其中有一句：我今晨坐在窗前，時間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了。這句話飽含的哲理其實也就是要告訴我們要珍惜時間，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時時刻刻激勵著我們不斷進步。泰戈爾用簡潔的語言，構造了一個真理的殿堂。
不可否認語言的簡略使得《飛鳥集》難以理解，但這并不影響其蘊含深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種熱愛生活的認真的態(tài)度以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源于生活，且高于生活。他熱愛生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索，更是深切，更是執(zhí)著。男女間純真的愛情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情。一切人類可以體會的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒，就像他寫的那樣："我相信你的.愛，就讓這作為我最后的話吧。"
他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差。生活的天平——愛與智慧；生命的天平——愛與真理。這本書雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛是人生的基礎，愛是人生的全部！不妨聽著輕音樂，捧著《飛鳥集》，想想自己是一只飛鳥，在無盡的藍天中自由的翱翔。
讀書活動的心得 9
說起這部書，很多人耳熟能詳，都知道這部書講的是什么�！朵撹F是怎樣煉成的》講的是保爾·柯察金的一生。她從小出生在社會的最底層，嘗遍了人間的艱辛，促使她養(yǎng)成桀驁不馴的性格，成年后，他認識軍官家的女兒冬妮婭，后來，因為保爾與冬妮婭性格不合分手了。在朱赫來的'影響下，保爾加入蘇維埃紅軍組織，在作戰(zhàn)時，保爾非常勇猛，幾次負傷。最后回家療養(yǎng)，但是又加入了搶修鐵路的工作，在艱苦的環(huán)境下，患上了很多病，導致他自己癱瘓在床，雙目失明，但是保爾依然以筆作為武器堅持寫作，在親朋好友的幫助下，終于完成了，可是厄運又降臨了，他的著作又被弄丟了�？墒潜枦]有放棄，又鼓起勇氣重新寫作，經過努力，《鋼鐵是怎樣煉成的》終于成功出版。其實這部小說敬愛那個數(shù)的就是作者本人的親身經歷。
主人公保爾的一生可謂是坎坷多災，可是她堅強不屈，斗爭到底的精神總是值得我們學習的。
在保爾參加搶修鐵路的那一個細節(jié)令我很難忘。在惡劣的環(huán)境下，天氣寒冷，衣服單薄，吃硬飯，住破房�？墒潜栆廊槐M職盡責的工作。我們現(xiàn)在的生活有很大的提高，住的吃的都很舒適，但是我卻覺得工作會很累，通過這件事我知道只有辛勤勞動才能過的好。一份付出一份收獲。
讀書活動的心得 10
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我看了許多遍，它是我喜歡的課外讀物之一。
人應該怎樣活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一問題，他殘疾后，毫不灰心，頑強學習，努力工作，挜雙目失明了，這對于一個已經癱瘓的人來說，是一個多么學生的打擊呀！但是他沒有輕意放棄生命，他以驚人的意志和毅力，戰(zhàn)勝了一切困難，把自己鑄成了一塊真正的“鋼鐵”！是什么力量支配著他，是共產主義事業(yè)堅定不移的信念！
保爾，可敬的共產主義戰(zhàn)士，您為我樹立了光榮的榜樣，記得在體育課上，教師讓我們800米，也就是圍著操場跑兩圈，我吸了口涼氣�？梢幌氲奖�，我就堅持了下來，還取得了一個不錯的成績。保爾，一個全身癱瘓的.人，他還能夠為共產主義事業(yè)而奮斗，我，一個生活在黨的陽光雨露哺育下的少年兒童，怎么能夠被困難嚇倒呢？
保爾激勵了一代又一代青年，也鼓舞著我更加努力地學習。每當我遇到困難時，保爾那高大的形象便浮現(xiàn)在我的眼前，給我增添了許多戰(zhàn)勝一切困難的勇氣以及信心。
保爾的生命之歌響徹在作品的始終，更濃縮在他有關人生。人生價值、人生態(tài)度乃至人生榮辱觀念的許多名言警句中。這些文學警句被一代代讀者抄錄著，汲取著，而且還將被傳承下去——只要人們也像保爾一樣珍惜自己的人生。
讀書活動的心得 11
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，讓我們最美的時光遨游在書的海洋吧！
在今天，我們開展了少年正是讀書時活動，這次活動主要告訴我們要珍惜時間好好讀書，活動也策劃的十分有趣。
想必大家都讀過《哈利·波特》吧！這本書告訴我們要堅強、勇敢、團結、不怕困難，也正是因為我們這組的`不團結造成了活動方案的糟糕，和我們都不愿吃虧的心理，也因經驗不足種種原因我的策劃失敗了。但看了別組的策劃也讓我增長了見識，同時也告訴我們要團結一心，合作分工，要有克服困難的勇氣。
從活動流程來說，活動的連接過渡非常好，很好的調動了同學的積極性，爭取讓所有同學參與去說、去講、去展示自己�；顒釉O計合理，但是現(xiàn)場十分吵雜，不是很安靜，秩序不是很好。有時活動期間甚至出現(xiàn)同學之間在活動中小打小鬧影響他人。
在擊鼓傳花中由于會場的吵與有些同學的不守規(guī)則導致主持人傳了過來，但紅領巾依然在同學之間投來投去，剎不住車，即使剎住了但也會逃避背古詩。
活動的尾聲，由崔老師來點評，這時教室里安靜了許多，所有人的目光都投向了崔老師，崔老師點評到：“雖然今天的活動畫上了一個句號，但是我們的讀書活動一刻也不能停。”是��！毛澤東說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一曰不讀�！�
讀書活動的心得 12
這次我們進行了“少年正是讀書時”綜合性實踐活動，讓我們進一步了解了讀書的好處。
根據(jù)小組內統(tǒng)計，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在青少年的讀書時間非常的少，只有少數(shù)人能夠達到一個小時以上�；ㄔ谌の堕喿x上的人也是絕大多數(shù)人不超過30分鐘的閱讀，少數(shù)人堅持讀到30~60分鐘。每年的閱讀量絕大多數(shù)人都在3~5本或6~8本八本以上的幾乎沒有。現(xiàn)在的青少年的.閱讀書籍都偏向于娛樂性讀物，少數(shù)人在哲學方面感興趣。還有現(xiàn)在許多的青少年的讀書不自覺，習慣也不好，只有少數(shù)人會自覺的完成，關于讀書中的積累更是少之又少。絕大多數(shù)人都是只讀不做標記。
這次的綜合性實踐活動讓我們了解到了讀書好處與壞處，通過游戲、交流、分享等來增加我們對閱讀的興趣。這也可以從中看出我們對閱讀的了解度。
語文學習得法于課內，得益于課外。課外閱讀是課內閱讀的延伸和補充，每天拿出一定的時間讀一點好書，不僅可以開闊眼界，增長知識，啟迪思維，還可以塑造良好的精神氣質。蘇軾詩云：“富有詩書氣自華。”莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”所以從現(xiàn)在開始，珍惜當下，把握時機。每天堅持讀書，堅持做筆記。我相信只要我們能夠努力，一定可以養(yǎng)成良好的學習習慣的！
讀書活動的心得 13
這個暑假我讀了《史記》。
這是一本能豐富頭腦，補充知識的神奇的書。
《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產生了深遠的影響。
一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的角色形象栩栩如生，個個個性鮮明。他生動的語言和優(yōu)美的文字使讀者仿佛置身于一個個美麗的場景中。故事情節(jié)的起伏也影響著我的情緒起伏。我會因主人公的喜悅而感到快樂，因主人公的憂愁而感到焦慮，共同體會主人公的感受。輕松幽默的語言和緊張刺激的情節(jié)仿佛將我?guī)Щ亓诉b遠的時代。《史記》中描繪了各個時代的背景特點、各個國家的民俗風情、各個民族的傳統(tǒng)習慣，展現(xiàn)得非常生動。
看《史記》就仿佛在做一次足不出戶的歷史旅行，領略了那個時代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色地為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領你進入他們的`世界。
看《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦。
《史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。
讀書活動的心得 14
正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”通過這次“少年正是讀書時”的綜合性活動，我知道了書的魅力，古詩的韻味，也讓我感受到了同學們的智慧。
“飛花令”活動剛開始，同學們便激動起來，摩拳擦掌。有的翻書查找，有的竊竊私語，有的翻看電話手表，熱鬧極了，“飛花令”環(huán)節(jié)一共兩場，每場五輪，一輪與“花”有關，一輪與“春”有關，比賽一開始同學們紛紛作答，各種“花”詞“花”句紛紛脫口而出，節(jié)奏非�？�，直到一位同學卡殼了，節(jié)奏才慢了下來，我也盡力作答，加上同組成員的努力，我們一直位居第一，五輪結束后，有兩組沒能與其他六組齊平，致使第一局完敗。第二局和第一局結果一樣，但因為同學們有了前面的經驗，所以作答更快，更加迅速，不久，比賽結束了，同學們的興奮還難以平息！
后面又經過了好書推薦，擊鼓傳花等一系列活動，綜合性學習成功收尾，這里面讓我收獲最大的還是名言警句、讀書故事、讀書方法分享，這些都讓我受益匪淺，讓我明白了讀書的意義，讀書的方法，讓我有了新的讀書目標。
通過統(tǒng)計本組的.調查問卷數(shù)據(jù)，并用相應的統(tǒng)計表進行展示，讓我知道了我與同學們的差距，在讀書的情況上我做得不好，我讀書時沒能隨手做筆記，也沒有與同學們交流的習慣，還有讀書范圍不夠廣，對這些問題我一定要改正，把自己的閱讀習慣培養(yǎng)起來！
讀書活動的心得 15
讀新聞信息，明辨進展方向；讀文件講話，明確工作依據(jù)；讀業(yè)務書籍，增長工作才能；讀生活書刊，愉悅自我身心；讀社會雜談，通曉人間事理，這是一篇讀書活動的心得，接下來讓我們一起看看吧！
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代大詩人杜甫的名句，“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”，這就是愛讀書的人的寫照。對于書，不同的人會有不同的品嘗，不同的品嘗會有不同的選擇，不同的選擇會得到不同的效果，書能提高人們的精神境界，使生活充實。這樣的`人本身就是一本書，一本耐人尋味的好書，所以說讀書就是人的立身之本。
同學發(fā)言稿可以看出：這個同學從小喜愛讀書，書關心他豐富了閱歷，凈化了心靈，點燃了為實現(xiàn)自己崇高的抱負而努力拼搏的人生信念。這個材料從寫作思路上講，條理清楚，根據(jù)時間挨次道出了讀書對她成長的啟迪，最終切合學校實際發(fā)出讀書的倡議和呼聲。
結合自身的工作實際和生活實際，要做一個愛讀書、讀好書、善讀書的人。讀新聞信息，明辨進展方向；讀文件講話，明確工作依據(jù)；讀業(yè)務書籍，增長工作才能；讀生活書刊，愉悅自我身心；讀社會雜談，通曉人間事理。為工作、為生活、為歡樂堅持讀書學習。
讀書活動的心得 16
學了培根的《談讀書》后，我又反復看了幾遍，覺得文章中的每一句話都富有哲理，也是我受益匪淺。
文章大致寫了讀書的目的，讀書的方法和讀書能塑造人的性格，彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情，足以張才；讀書能補天然之不足；讀書時不可尋章摘句，而應推敲細思；讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……
培根的'這些觀點與想法都深深的啟發(fā)了我，讓我懂得了該如何去讀書。
看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書。讀書時應該用心去讀，體會作者的寫作意圖，而不應該看表面的意思，只要領會了作者寫作的意圖，才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物，深臨其境，體會書中的妙處，這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力；讀書還要有探索精神，不能完全相信書中的內容，對有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn)危\用學過的知識和手中的資料去驗證，只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處，不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀，因為讀這種書不僅不會有好處，或許還會給人帶來傷害，使人走向歧途。要學會去讀書，還要學會把書中的知識運用到實際中。
讀書活動的心得 17
在我幼年時，書籍是我最親密的伴侶。那些書中蘊含著豐富有趣的問題和知識，激發(fā)我的思考，帶給我深深的回味。最近，我再次與《假如給我三天光明》進行一次心靈的交流。
《假如給我三天光明》，這是一本關于講述盲人的奇跡故事，書里講述了一個叫海倫.凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界，認識英語單詞……終于，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終于考進了哈佛大學，并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。
海倫.凱勒，在那個充滿黑暗的世界中，一個女孩過著孤獨而寂寞的生活。然而，她并沒有放棄，仍然努力學習英語單詞，努力適應這個陌生的環(huán)境，希望能夠與莎莉文老師一同擺脫黑暗的束縛。她接受了生命的挑戰(zhàn)。最終，她以出色的成績考入了哈佛大學。那么，我們這些正常人呢？我們是不是更應該堅定地追求自己的'夢想呢？難道我們不應該浪費我們的才華和生命嗎？海倫·凱勒曾經說過：“好好利用你的眼睛吧，你可以用它們創(chuàng)造更輝煌的成就！”是的，我們應該好好利用它們，而不是浪費它們。
這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：“永不放棄!”當你感覺到陷于逆境，意志消沉時，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功!
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