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初中生《青銅葵花》讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-11-22 20:34:06 讀書(shū)心得 我要投稿
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初中生《青銅葵花》讀書(shū)心得

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),馬上將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的初中生《青銅葵花》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生《青銅葵花》讀書(shū)心得

初中生《青銅葵花》讀書(shū)心得1

  “好書(shū)是偉大心靈之富貴。”——彌爾頓。今天我向大家推薦的書(shū)就是《青銅葵花》。

  故事的作者是在文學(xué)界很有名的曹文軒。在《青銅葵花》中,他對(duì)讀者目力所及的苦難做了淡化處理,那這是為什么呢?是因?yàn)檫@樣可以把人物面對(duì)苦難的'堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)顯得很突出。就淡化了苦難本身,所以曹文軒才這么做。文中老槐樹(shù)這一段,主要寫(xiě)了青銅一家想要領(lǐng)養(yǎng)葵花,但是因?yàn)榧彝ゲ桓辉#詻](méi)有領(lǐng)養(yǎng)。

  本書(shū)開(kāi)篇第一段就用了風(fēng)景描寫(xiě)法,以哀景襯悲情,將景物顯得格外凄涼,讓人不禁對(duì)主人公悲慘的身世產(chǎn)生共鳴。還有蘆花鞋這一段,寫(xiě)了青銅的爸爸媽媽一起編了一百零一雙蘆花鞋,其中有一雙是留給青銅的。他冒著大雪出去賣(mài)蘆花鞋,不到三天就賣(mài)得只剩十幾雙。正當(dāng)他想要去賣(mài)掉最后十幾雙的時(shí)候,下起了鵝毛大雪,但是倔強(qiáng)的青銅還是不顧家人的阻攔,冒著大雪出去了。最后十幾雙很快賣(mài)掉了,但是這時(shí)又來(lái)了一個(gè)人想買(mǎi)鞋,青銅略微思索了一下,將自己腳上那雙嶄新的蘆花鞋脫下來(lái)賣(mài)給了他。青銅自己只能光著腳踩在刺骨的冰水里回家?吹竭@一段不禁讓人潸然淚下,青銅善良的天性和他悲慘的身世令人動(dòng)容,更可貴的是他并沒(méi)有因?yàn)檫@些苦難而被磨平棱角,反而頑強(qiáng)地活著,與命運(yùn)抗?fàn)幍降。?shū)中的青銅雖然不會(huì)說(shuō)話,但是他并沒(méi)有因此自卑。領(lǐng)養(yǎng)了葵花之后,他也什么都謙讓葵花。他真是一個(gè)好哥哥。

  《青銅葵花》真是一本好書(shū),它教會(huì)了我要有同命運(yùn)抗?fàn)幍挠職,同時(shí)我們也不能因?yàn)檠巯碌睦щy而自甘墮落,永遠(yuǎn)保持初心,最終我們都會(huì)收獲希望。我推薦大家一定要去讀一讀。

初中生《青銅葵花》讀書(shū)心得2

  在《青銅葵花》一書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了這樣兩個(gè)孩子:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的哥哥——青銅,一個(gè)孝順、懂事的妹妹——葵花。青銅在大麥地?ㄔ诔鞘校陌职质窒矏(ài)葵花,給自己的女兒也取名為“葵花”?ǖ腵爸爸曾用青銅雕了一株葵花,他覺(jué)得,呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。后來(lái),爸爸帶葵花來(lái)到大麥地,為了看那大片的葵花不幸溺水身亡,于是青銅一家——大麥地最窮的一家就收養(yǎng)了葵花。

  青銅雖然是個(gè)啞巴哥哥,但他很堅(jiān)強(qiáng):大冬天迎著風(fēng)雪去油麻地鎮(zhèn)連著幾天賣(mài)完一百零一雙蘆花鞋,中午要么不吃,吃了也只吃一塊冷燒餅;與爸爸乘船割了一個(gè)月的金茅草;和妹妹精挑細(xì)選地采蘆花……

  當(dāng)然,他也十分疼愛(ài)自己的妹妹:給葵花做冰項(xiàng)鏈;為葵花捉螢火蟲(chóng)做燈泡;故意讓葵花摸到紅銀杏去上學(xué);晴天用家中的大牛接送葵花,雨天用家中僅有的破馬車(chē)接送葵花……

  葵花也完全融入進(jìn)了這個(gè)家,她曾有一次獨(dú)自一人與陌生人們乘船去遠(yuǎn)方撿銀杏賣(mài)錢(qián)為奶奶治病。因?yàn)樗莻(gè)干凈、漂亮又懂事的小姑娘,所以同船的嬸嬸們、姐姐們都愿意給她任何東西。她沒(méi)口袋,她們就給她口袋;她沒(méi)被子,她們爭(zhēng)著讓她到自己的被窩里來(lái);她沒(méi)吃的,她們給她吃的……

  可是好景不長(zhǎng),葵花被迫接回了城里。青銅就坐在一個(gè)大草垛上,隱隱看見(jiàn)葵花邊笑著向他招手,邊向她姍姍跑來(lái)。青銅用盡平生之力大喊:“葵花!”讀到這兒,我心潮澎湃——青銅終于能發(fā)出聲音啦!終于可以像正常人那樣說(shuō)話啦!終于可以去上學(xué)啦!

  《青銅葵花》讓我知道,每一個(gè)時(shí)代的人,都有這個(gè)時(shí)代的人該承受的痛苦,痛苦絕不是以前的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的認(rèn)識(shí)與經(jīng)歷,長(zhǎng)大才可能是一個(gè)強(qiáng)者。只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)痛苦,才可能度過(guò)難關(guān)。

初中生《青銅葵花》讀書(shū)心得3

  這幾天我看了一本書(shū)叫青銅葵花,這是一個(gè)叫青銅的啞巴男孩與女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此,青銅常常遙望蘆葦盡頭,遙望葵花所在的地方。

  雖然青銅家清貧,但日子過(guò)得還好。在粗茶淡飯的生活中,青銅一家為了撫養(yǎng)葵花挖空心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至的照顧葵花。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了;為了讓葵花在黑夜寫(xiě)作業(yè),青銅捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈……

  青銅和葵花為家做出了許多:葵花為了給貧窮的家省錢(qián),沒(méi)有參加學(xué)校組織的照相;每天和哥哥一起去采更多的蘆葦,想為家增添一筆收入;葵花孤身一人跑到江南摘銀杏,為了給奶奶看病……

  這份濃濃的真愛(ài),居然在兩個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的`孩子上發(fā)生了。像我們同學(xué)之間的關(guān)系,也就是相互幫助,互相為對(duì)方排憂解難?汕嚆~和葵花呢,不僅之間有著濃濃的真愛(ài),還在危險(xiǎn)時(shí)出手相救,青銅更是那樣,有一次他們?nèi)タ瘩R戲,由于人太多,他們看不著,就推來(lái)一個(gè)石磨,站在石磨上看,可是被一群大孩占了,為此青銅還打了一架,并讓葵花坐在他肩上看。

  這份濃濃的真愛(ài),是誰(shuí)也復(fù)制不了的。一個(gè)從城市里來(lái)的女孩被農(nóng)村最貧窮的人家收養(yǎng)了,用愛(ài)和關(guān)懷讓她過(guò)得比其他人家都要好得多,好像她就是家里的一份子。天冷時(shí)讓她蓋家里最暖和的被子;天熱了慈愛(ài)的奶奶給她扇扇子…;在這個(gè)拮據(jù)的家里,樸實(shí)的家人還給了一張屬于她的床……葵花無(wú)疑是天底下最幸福的人了。要是我們家也收養(yǎng)了這么一個(gè)孤兒的話,肯定沒(méi)青銅家養(yǎng)的好。我被深深地感動(dòng)了。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)后,心久久不能平息,這份真愛(ài)讓我回味無(wú)窮。字里行間無(wú)不充盈著在苦難間一種的堅(jiān)強(qiáng)與真愛(ài),這種真愛(ài)無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛,震撼著每一位讀者的心靈,也讓我久久的回味……

初中生《青銅葵花》讀書(shū)心得4

  如今的社會(huì),孩子都是家長(zhǎng)的心肝寶貝。正所謂“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。其實(shí)這種心態(tài)我并不贊成,因?yàn)槲矣X(jué)得,苦難才是一筆財(cái)富。

  這是一個(gè)凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情!肚嚆~葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫葵花的城市女孩,在一個(gè)叫大麥地的村莊,認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。葵花的爸爸不幸意外身亡,青銅一家便領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們?cè)谝黄鹕睢⒃谝黄痖L(zhǎng)大。青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,他們這一家人從容地應(yīng)對(duì)著洪水的爆發(fā)、蝗災(zāi)的侵襲等苦難。12歲那年,葵花回到了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的'盡頭,遙望著葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會(huì)說(shuō)話的青銅突然仰天大叫,他從心底里喊出了一個(gè)名字————“葵花”!這喊聲撼動(dòng)了所有人的心靈。這個(gè)聲音仿佛真的就在我的耳邊,凄涼而悠長(zhǎng),它穿透了我的身體,觸動(dòng)了我的靈魂。

  苦難真的是一筆財(cái)富,葵花與青銅的苦難使得他們成長(zhǎng),他們?cè)诳嚯y中也收獲著最純凈的親情。當(dāng)你真正與作者的思想情感融為一體時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這不是一本書(shū),這也不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次情感的升華,這是一個(gè)催人淚下的摯愛(ài)故事,這更是一個(gè)讓你可以切實(shí)體會(huì)到苦難與愛(ài)的感悟!

  美麗與快樂(lè),經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪才能換得,這讓葵花和青銅倍加珍惜!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛(ài)戴。但是青銅與葵花將已經(jīng)深深地烙印在我的心底。我堅(jiān)信,青銅和葵花,將永遠(yuǎn)是那美麗的大麥地上最美的一道風(fēng)景……

初中生《青銅葵花》讀書(shū)心得5

  《青銅葵花》是曹文軒的小說(shuō)。他的語(yǔ)言是那樣的簡(jiǎn)潔直白,可有時(shí)候,正是這種質(zhì)樸,使我的內(nèi)心受到巨大的震撼。青銅的懂事,葵花的善良,兄妹倆一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起經(jīng)歷的種種困難,每一次都深深地刻在我的腦海里,有多少次因心疼他們而潸然淚下,多少次因他們的勇敢頑強(qiáng)而破涕為笑……

  我坐在陽(yáng)臺(tái)上,心滿意足地合上書(shū),青銅和葵花在一起生活的日子還歷歷在目,久久不能忘懷。今時(shí)今日,面對(duì)這個(gè)丑陋不堪的世界,也許,就只有在鄉(xiāng)下的大麥地中那一串又一串銀鈴一般的笑聲,才會(huì)讓人感覺(jué)到前所未有的醇厚與自然。

  相對(duì)兩人,我更喜歡的,還是哥哥青銅。妹妹葵花與他沒(méi)有半點(diǎn)血緣關(guān)系,但是他對(duì)葵花的關(guān)心真的`是到了極致,甚至不惜一切,只是希望讓這個(gè)城里妹妹過(guò)的幸福。青銅雖然是個(gè)啞巴,但他比任何人都要有愛(ài)心,他懂得奉獻(xiàn),在和葵花的那一段日子里,他也很快樂(lè)。事實(shí)證明,奉獻(xiàn),是幸福的源頭。再反觀我們,我們真的會(huì)心甘情愿地?zé)o私奉獻(xiàn)嗎?別人問(wèn)路時(shí)你會(huì)不遺余力地為他指路嗎?也許你會(huì)推脫趕時(shí)間,但是,我們的內(nèi)心深處始終會(huì)有“他人之事,與我無(wú)關(guān)”的想法。我們已經(jīng)理所當(dāng)然地認(rèn)為自己就是中心,永遠(yuǎn)只會(huì)為自己著想,永遠(yuǎn)認(rèn)為自已是對(duì)的。其實(shí)并不是這樣,俗話說(shuō),“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助別人就是幸福自己,我們一定要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。巴金爺爺說(shuō)過(guò),我們要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩,這樣我們的生命才會(huì)開(kāi)花。

  這本書(shū)給我的感觸很多,讓我感覺(jué)到生命的意義,使我改變了對(duì)人生的看法,對(duì)我的作用很大。我認(rèn)為,什么東西都是有源頭的,而幸福的源頭,它的名字叫做奉獻(xiàn)。

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