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四年級(jí)讀書心得

時(shí)間:2023-01-25 09:25:17 讀書心得 我要投稿

四年級(jí)讀書心得(精選20篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)讀書心得(精選20篇)

  四年級(jí)讀書心得 篇1

  這兩天進(jìn)行階梯閱讀答題時(shí),我讀了《長(zhǎng)腿叔叔》這本書,它描寫了一個(gè)叫朱諦的孤兒,因?yàn)閷懥艘黄实淖魑,得到了一位好心人的資助,從此邁入了大學(xué)的校門。

  朱諦沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位好心人,只是偶然看到了他投在墻上瘦長(zhǎng)的身影,像一只長(zhǎng)腿的蜘蛛,從此就戲稱他為“長(zhǎng)腿叔叔”。按照長(zhǎng)腿叔叔的要求,朱諦必須每月寫信像長(zhǎng)腿叔叔匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況,而她始終沒(méi)有得到過(guò)長(zhǎng)腿叔叔的回信。

  朱諦是個(gè)十分獨(dú)立、自尊、奮發(fā)向上的女孩,她雖然得到了好心人的.幫助,卻從來(lái)沒(méi)有依賴思想。在大學(xué)生活中,她欣喜的吸收著從未有過(guò)的知識(shí)和體驗(yàn),還認(rèn)識(shí)了一位極具魅力的富家少爺。正當(dāng)朱諦與富家少爺產(chǎn)生感情問(wèn)題時(shí),長(zhǎng)腿叔叔露面了。

  這本書讓我明白了:只要長(zhǎng)大了,就不要再依靠父母了,自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  四年級(jí)讀書心得 篇2

  我在這個(gè)暑假里讀過(guò)許多五花八門的書籍,比如:《中華上下五千年》《城南舊事》《父與子》《童年》《西湖民間故事》等等。但我最喜歡《西湖民間故事》這本神話故事書。

  我在這本書中,最喜歡看《打?yàn)跎摺愤@篇文章,它讓我知道了張小泉剪刀的來(lái)歷。張小泉的母親不小心把張小泉生到了泉水里,所以取名小泉,從此他與水結(jié)下了緣,可以待在水下幾個(gè)鐘頭不出來(lái)。長(zhǎng)大后張小泉是一位了不起的'鐵匠。有一次“吳山第一泉”的泉水被烏蛇給占領(lǐng)了,張小泉為了村民自告奮勇下去打?yàn)跎,為大家把泉水變得清爽。張小泉下到井里發(fā)現(xiàn)兩條大烏蛇盤踞在一起,他眼明手快,幾下子就把兩條大烏蛇打死了,泉水又恢復(fù)了清澈;丶液笥么鬄跎咦龀闪艘话汛蠹舻,大剪刀剪東西很方便。于是又做了許多小剪刀自從有了小剪刀后剪布,割線就方便許多,而且張小泉剪刀不僅鋒利,還質(zhì)量好,因此張小泉剪刀名氣廣泛,聞名四海。

  雖然這只是一個(gè)傳說(shuō),但是張小泉剪刀之所以成為杭州的“老字號(hào)”,與其過(guò)硬的質(zhì)量是分不開的。像張小泉剪刀這樣的“老字號(hào)”,在杭州還有很多很多,比方說(shuō)“胡慶余堂”,“知味觀”,“翠沁齋”……這些老字號(hào)見(jiàn)證了杭州這座古老城市的繁華。作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得應(yīng)該更多地去了解這些名品牌,保護(hù)并將這些品牌傳承下去。

  四年級(jí)讀書心得 篇3

  最近我讀了一本書,叫做《王爾德與巨人的花園》。作者“王爾德”寫的一本童話故事書。里面的故事有許多比如:巨人的.花園、快樂(lè)王子、夜鶯薔薇、忠實(shí)的朋友、非凡的火箭等等。不過(guò),我覺(jué)得最有吸引力的是《巨人的花園》。

  這個(gè)故事講述的是:一個(gè)自私的巨人在外出旅行已經(jīng)好久了,有年秋天巨人突然回來(lái)了?匆(jiàn)一群孩子在自己的花園里玩耍,非常生氣。把那群孩子都趕了出去并且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。但是,過(guò)了一會(huì)兒。北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。冬天永遠(yuǎn)來(lái)到這里。一天,一個(gè)小孩從墻洞爬進(jìn)巨人的花園,其他的孩子也跟著過(guò)來(lái)了。春天又回來(lái)了。當(dāng)巨人再次把小孩子趕了出來(lái)時(shí),還剩一個(gè)小男孩,巨人叫他回去,但那個(gè)孩子不離開。那個(gè)小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。巨人終于覺(jué)悟了,拆除圍墻,把花園給了孩子們。

  這個(gè)故事告訴了我,我有一個(gè)快樂(lè),與你分享就會(huì)有了兩個(gè)快樂(lè)……

  四年級(jí)讀書心得 篇4

  讀了《西漢故事》之后,令我印象最深刻的是項(xiàng)羽邀請(qǐng)劉邦去鴻門宴這一段。

  話說(shuō)劉邦到了關(guān)中自立為王,而且,還不讓項(xiàng)羽進(jìn)關(guān),項(xiàng)羽氣得連眼珠子都瞪出來(lái)了。再加上劉邦的`左司馬曹無(wú)傷派出使者前來(lái)告劉邦的密,簡(jiǎn)直就是火上澆油,雪上加霜,令雙方的形勢(shì)更加緊張了。讀到這里,我覺(jué)得曹無(wú)傷這種人不值得重用,怪不得后來(lái)被劉邦殺了?墒,項(xiàng)羽營(yíng)里也有一個(gè)人泄密了,他就是項(xiàng)羽的另一個(gè)叔父項(xiàng)伯。

  劉邦聽(tīng)聞消息后,很害怕,他請(qǐng)項(xiàng)伯在項(xiàng)羽面前替自己分辨幾句,項(xiàng)伯也答應(yīng)了。

  最后,項(xiàng)羽與劉邦在鴻門宴相會(huì),雖然項(xiàng)莊曾想以舞劍為由殺死劉邦,但是沒(méi)成功。劉邦也證實(shí)了自己是清白的。

  讀完了這本書,我覺(jué)得劉邦這種大丈夫能屈能伸的精神值得我們學(xué)習(xí),他后來(lái)之所以能稱霸天下也正因?yàn)槿绱恕?/p>

  四年級(jí)讀書心得 篇5

  在《荒野的呼喚》中,杰克·倫敦給我們塑造了一只有思想、有感情、同時(shí)也有欲望的狗—巴克。這本書不僅僅給我們帶來(lái)了許多新奇,更多的是來(lái)自心靈的震撼。

  巴克最初的生活無(wú)憂無(wú)慮,但同時(shí)也失去了狗的野性。所以它養(yǎng)尊處憂,不用怕危險(xiǎn),不用怕食物不夠。要不是貧窮的.園丁為生活所困,把它偷賣給了狗販子,也許巴克會(huì)一直平淡的生活下去。后來(lái)巴克經(jīng)歷了許多事情,慢慢激發(fā)了以前的野性,同時(shí)懂得了一個(gè)道理“強(qiáng)者為王”!

  在這個(gè)故事中,讓我懂得了在一個(gè)惡劣的環(huán)境中,只要對(duì)生存還報(bào)有一絲希望,便有可能活下來(lái)。遇到困難和挫折,要勇敢地面對(duì)和頑強(qiáng)地抗?fàn),才能最終戰(zhàn)勝它們,擁有美好的明天。我們要成為命運(yùn)的強(qiáng)者,最終走向成功。在以后的生活或?qū)W習(xí)中遇到困難時(shí),永遠(yuǎn)不要輕言放棄,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要坦然面對(duì)生活中的不幸與悲傷;學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在生活中磨煉自己,讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái);學(xué)會(huì)感恩,感謝那些給予自己愛(ài)的人;學(xué)會(huì)懷念,思念那些幫助過(guò)自己的人,讓自己的人生充滿意義。

  四年級(jí)讀書心得 篇6

  今天我讀了一篇童話故事《老虎和兔子》。

  它講述了一個(gè)聰明機(jī)智的小兔子打敗了兇猛的老虎的故事,老虎是森林中的大王,它的.脾氣非常暴躁,老虎還要求小動(dòng)物們每天主動(dòng)送一只動(dòng)物給他當(dāng)早餐。今天輪到兔子被送當(dāng)作早餐了,小兔子就被老虎吃掉了,大家非常傷心,一起哭了起來(lái),其中一只小兔子說(shuō)這不公平啊。大家都覺(jué)得小兔子說(shuō)的有道理就圍起來(lái)一起商量對(duì)策最后他們派出了一只最聰明的小兔子送到了老虎面前,老虎一看見(jiàn)小兔子就饞的直流口水,小兔子急忙說(shuō)大王等一下我有件事要稟報(bào)你。"什么事快說(shuō)",老虎焦急的說(shuō)到。小兔子說(shuō)我剛才在森林里碰見(jiàn)一只比你更威風(fēng)的大老虎,他把我的兩個(gè)兄弟都吃了,本來(lái)我的兩個(gè)兄弟是今天送給你當(dāng)早餐店的,老虎一聽(tīng)非常生氣,便對(duì)小兔子說(shuō)你帶我去找那只老虎,我要跟他決斗。小兔子把老虎帶到了河邊說(shuō)你看它就在那兒,老虎往河里一看,河水里果然有一只大老虎,兇神惡煞的,可怕極了,老虎他向水里的老虎大吼一聲就跳下了水,可是老虎根本不會(huì)游泳撲騰了一會(huì)兒就淹死了,小兔子開心極了說(shuō)到:"那是你的影子啊,笨蛋!

  這個(gè)故事告訴我們,干什么事要先動(dòng)動(dòng)腦子。要不然最后的結(jié)果就跟那只老虎一樣了。

  四年級(jí)讀書心得 篇7

  我看了一個(gè)寓言故事,叫《狡猾的蝙蝠》。

  這個(gè)寓言故事主要講鳳凰過(guò)生日了,各種鳥都給鳳凰送禮物,只有蝙蝠沒(méi)送。鳳凰很生氣,蝙蝠說(shuō)自己不是鳥類是野獸,所以不用來(lái)。

  過(guò)了一段時(shí)間,麒麟過(guò)生日了,所有野獸都給麒麟送禮物,又只有蝙蝠沒(méi)有送,麒麟也很生氣。蝙蝠說(shuō)自己長(zhǎng)著翅膀,是鳥類。

  有一次,麒麟碰到了鳳凰,麒麟跟鳳凰說(shuō)蝙蝠說(shuō)自己是鳥。鳳凰卻跟麒麟說(shuō)蝙蝠說(shuō)自己是獸。這下可好,蝙蝠真是不禽不獸了。

  看了這個(gè)故事,我的感受是蝙蝠太狡猾了,把鳳凰和麒麟都騙了,希望別人不要像蝙蝠一樣狡猾。一個(gè)人太狡猾了總有一天會(huì)失敗的。不過(guò)我覺(jué)得鳳凰也有一點(diǎn)笨,它連蝙蝠是獸類的動(dòng)物都不知道。如果我是蝙蝠,我一定給鳳凰和麒麟各自準(zhǔn)備一份禮物。

  最后,我懂得了一個(gè)道理:見(jiàn)風(fēng)使舵的人可以憑借自己的`小聰明得意一時(shí),卻終會(huì)有敗露的一天。到時(shí)失去的將會(huì)是所有人的信任,恐怕連立足之地都沒(méi)有了。

  四年級(jí)讀書心得 篇8

  “人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間”,這句話說(shuō)的多么好啊!

  五年級(jí)時(shí),我學(xué)了一篇文章——《夢(mèng)想的力量》。文中主人公瑞恩的所作所為,讓我非常佩服。

  文中的大致內(nèi)容是這樣的,瑞恩是一位小學(xué)生,他想為非洲的孩子買口井,可是瑞恩沒(méi)有錢,沒(méi)辦法,瑞恩靠給家人打掃衛(wèi)生,撿果,考得好得的'獎(jiǎng)勵(lì)錢,終于瑞恩用掙來(lái)的70元錢買了個(gè)水泵,可是這些錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,瑞恩堅(jiān)定的說(shuō):“鉆井機(jī)的錢我來(lái)掙!比鸲鞯男袨楦袆(dòng)了許多人,有許多人給瑞恩捐了很多錢,功夫不負(fù)有心人,瑞恩最終為非洲人打了30口水井。

  通過(guò)學(xué)這篇文章,我的感觸很深,其一:做人要有愛(ài)心。就像那句話——“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界變成美好人間”。其二:人一定要有夢(mèng)想,要有目標(biāo),向這個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗。其三:遇到困難不退縮,勇往直前,決不認(rèn)輸,要努力的拼博。

  四年級(jí)讀書心得 篇9

  我細(xì)細(xì)地讀完26課《那片綠綠的爬山虎》,使我受益無(wú)窮。

  想知道想寫好作文要做哪幾點(diǎn)嗎?要寫具體事實(shí),把內(nèi)容寫得生動(dòng)感人,寫完后要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、一個(gè)字一個(gè)字慢慢讀一遍,再進(jìn)行反反復(fù)復(fù)的修改。這時(shí),你應(yīng)該會(huì)問(wèn):“怎樣才能寫具體呢?”有些學(xué)生,總是作文寫得死板,不活靈活現(xiàn),有些學(xué)生,寫出來(lái)的作文不但語(yǔ)句十分通順,還寫得很生動(dòng)。如一句話“水面蕩起波紋”,好學(xué)生就會(huì)改成“清澈見(jiàn)底的水面蕩起層層波紋”。“下雨了,同學(xué)們走出教室”,好學(xué)生就會(huì)改成“下午,天空布滿烏云,黑沉沉的`,不一會(huì)兒,便下起傾盆大雨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出開著窗戶的教室”。其實(shí),就是把一句簡(jiǎn)短的話多加些好詞好句,寫得更生動(dòng)、更形象,就寫得具體了!

  我還覺(jué)得“他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏的到來(lái)!边@句話寫得很生動(dòng)、形象,如春風(fēng)拂面。

  這篇課文寫得真好,我要再有感情地讀一讀。

  四年級(jí)讀書心得 篇10

  讀了《天才少年維克多》,我真為維克多開心.

  維克多剛?cè)雽W(xué),大家都把它當(dāng)笨蛋看待,因?yàn)樗f(shuō)話結(jié)巴。大幅同學(xué)還千方百計(jì)陷害他,可他從不反駁,因?yàn)榘职终f(shuō),那樣不好。維克多經(jīng)常被人排擠,除了一個(gè)人——蘿拉。羅拉是個(gè)不自信的人,他爸媽都叫他“丑丫頭!

  羅納德老師是不信任維克多的老師,他認(rèn)為,笨蛋就是笨蛋。通過(guò)智商測(cè)試,維克多的智商只有73!看到這里,我都吃驚了,維克多那么棒,專業(yè)的斯圖爾特老師都對(duì)他信任有加,他的智商真么會(huì)必動(dòng)物略勝一籌呢?

  后來(lái),他們了解到維克多的智商原來(lái)是173,是舊金山的.,蘿拉事實(shí)上,她很美麗,他兩都成了有學(xué)問(wèn)的人。

  讀了這本書后,我明白了一個(gè)道理,做任何事自己都要自信,這樣才能,例如我去年一次英語(yǔ)考試,我對(duì)一些題目不自信,改了又改,使考試成績(jī)低下,而另一次,我很自信,結(jié)果考了100分,請(qǐng)你們做任何事都要自信,不要想維克多一樣白白浪費(fèi)了13年,這對(duì)人來(lái)說(shuō)太寶貴了,古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

  四年級(jí)讀書心得 篇11

  我喜歡讀書,讀過(guò)的書不知有多少,但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過(guò)的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。

  “那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小女孩在大街上走著,叫賣火柴。她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒(méi)賣掉......”每當(dāng)我的媽媽抱著我,用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候,我都會(huì)天真地問(wèn)她為什么要去賣火柴?媽媽說(shuō):“因?yàn)樗依锖芨F,如果不賣掉火柴的話,她的爸爸就會(huì)打她。”我根本聽(tīng)不懂,所以就撒嬌的說(shuō):“我不聽(tīng)這個(gè)了,這個(gè)不好玩!”

  直到現(xiàn)在我才明白,我跟那個(gè)小女孩比起來(lái),是多么幸福!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家中有豐盛可口的飯菜等著我,家里人都會(huì)送給我溫馨的問(wèn)候。

  以前,我總在想:我會(huì)不會(huì)跟賣火柴的小女孩一樣。拷裉煳倚盐蛄,我不會(huì)跟她一樣,因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母,關(guān)心我的'祖輩,最關(guān)鍵的是我生活在一個(gè)和平盛世的年代里。

  賣火柴的小女孩,我希望你能來(lái)到我們身邊,我們共同生活,一起學(xué)習(xí),我一定會(huì)讓你高興起來(lái)的!

  四年級(jí)讀書心得 篇12

  其中,黛玉的死最讓我無(wú)法釋懷,不過(guò)到最后,又只是感到悲哀罷了。在本應(yīng)是最開心的時(shí)候,卻是最悲哀的時(shí)候。在那個(gè)當(dāng)天,黛玉因傷心過(guò)度而無(wú)法自拔,最后遺憾.傷心而死了。寶玉卻又因此絕望了。你的哀愁正如曇花初現(xiàn),悄悄綻放,不俗于世,最終讓人驚嘆凄美卻又過(guò)目難忘。

  有人說(shuō):一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美麗無(wú)瑕。但,在我看來(lái)。黛玉,你的'哀愁,一定會(huì)有人懂得!都t樓夢(mèng)》,你的魅力,也一定會(huì)有人欣賞來(lái)懂得你的哀愁。

  愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。黛玉,我讀懂了你的哀愁!

  四年級(jí)讀書心得 篇13

  今天,我讀了《地球媽媽的自述》這篇文章,讀完之后,讓我深深體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。地球媽媽以前在整個(gè)宇宙里有著“最美星球”的榮譽(yù)稱號(hào),現(xiàn)在卻變得骯臟不堪,遍體鱗傷,這個(gè)美麗的`稱號(hào)也被其他的星球奪走了。為什么會(huì)這樣呢?第一,樹木被人類亂砍濫伐,變成了一幢幢房子,一艘艘船,一張張紙和一支支鉛筆……如果遇到暴風(fēng)雨,沒(méi)有大樹用根部緊緊抓住泥土,就會(huì)產(chǎn)生泥石流等各種自然災(zāi)害,我們的地球最終將變成荒無(wú)人煙的沙漠。第二,人們亂丟垃圾,工廠亂排污水廢棄物,嚴(yán)重的水污染讓地球媽媽不再像以前那樣干凈漂亮,甚至也影響到人類自己。

  我們的生活用水來(lái)源于江河湖泊,如果不加以保護(hù),那么人類沒(méi)有了飲用水,終將無(wú)法生存。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),把地球媽媽打扮的漂漂亮亮,讓她重新奪回“最美星球”的稱號(hào)!

  四年級(jí)讀書心得 篇14

  我覺(jué)得安利科是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),我發(fā)現(xiàn),在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才可以順利成長(zhǎng),也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。

  我看這本書,我體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)和照顧,我也從中知道老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。這讓我想起以前教導(dǎo)我的四年級(jí)老師,她長(zhǎng)的非常漂亮,是一位新來(lái)的老師,他對(duì)我們很好,就像安利科的班導(dǎo)師一樣的慈祥!老師非常溫柔,但生氣時(shí)就非常。在她教導(dǎo)我們的期間,我發(fā)現(xiàn)老師很少打人,她頂多只有念個(gè)幾句而已,有時(shí)還因?yàn)楸晃覀儦獾讲恢绾谓虒?dǎo)我們。我記得有一次老師氣到不知要如何開導(dǎo)我們,在課堂上發(fā)了十分鐘的呆,她原本想大聲的斥責(zé)我們,但她沒(méi)有,只是一直跟我們講道理,講著講著深情的.淚水從眼框中留了出來(lái),而我當(dāng)時(shí)只想安慰老師,心里也知道錯(cuò)了!從那一次經(jīng)驗(yàn)中,我知道老師有多麼用心的在教導(dǎo)我們,關(guān)心我們,就像安利科看到躺在病床上的老師一樣,有多麼感人多麼溫馨!

  「愛(ài)的教育」這本書,我覺(jué)得很好看,每一篇都在教我們做人的道理,里面有歡樂(lè)、有悲傷、眞的很有教育價(jià)值!最讓我感動(dòng)的是第九十四頁(yè)「伍藍(lán)地的媽媽」這篇,伍藍(lán)地的媽媽真的好偉大,竟然為了伍藍(lán)地苦苦的向校長(zhǎng)哀求,希望校長(zhǎng)讓伍藍(lán)地從返校園,但伍藍(lán)地實(shí)在太不應(yīng)該了!竟然看見(jiàn)母親苦苦的哀求也不為所動(dòng),看到這一篇,讓我覺(jué)得真的好感動(dòng)!父母對(duì)孩子的用心,我想是世界上最為寶貴的吧!

  這本書內(nèi)容豐富,里面有許多很好的例子,讓人覺(jué)得這本書具有非常高的教育意義,這本書讓我體會(huì)到什麼是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼,什麼是師生之間的關(guān)懷,什麼是父母永無(wú)止境的愛(ài)!這些都是具有很高的價(jià)值,我相信有了這些東西的人,一定是世界上最富有的人!希望這本書可以繼續(xù)傳給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們,讓還不知道什麼是愛(ài)的人明白,愛(ài)有多麼重要!有多麼珍貴!

  《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕。

  我覺(jué)得,小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真。善良!

  我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易。∮质嵌嗝吹膫ゴ!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來(lái),是多么的羞愧。

  小人魚,你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺(jué)得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

  四年級(jí)讀書心得 篇15

  題記。歲月如歌,留住兒童文學(xué)最真、最美、最善良的文字。

  我,是一個(gè)在書堆里長(zhǎng)大的孩子,一路走來(lái)都伴隨著書香。書是我最好的朋友。

  這套書共有6本,我逐一閱讀,最愛(ài)的還是那童話卷?爛漫的天空?。長(zhǎng)這么大了,還是喜歡童話,童話是最美的,一切都被賦予了生命。童話是虛構(gòu)的,完完全全虛構(gòu)的,它需要你展開想象的翅膀去品讀、去理解、去體會(huì)。童話中的情節(jié)和文字都是兒童文學(xué)中最真、最美、最善良的。

  又是一個(gè)寧?kù)o的雨夜,雨天讀書永遠(yuǎn)是最舒服、最幸福的,而當(dāng)夜幕降臨,一切都變的安靜時(shí),讀書就更愜意了。

  學(xué)著媽媽的樣子,我沏了杯奶茶,然后坐了下來(lái),輕輕翻開爛漫的天空,悠閑的慢慢品讀。喝上一口奶茶,嘴里的醇香立刻彌漫開來(lái),而書里香也撲鼻而來(lái)。

  我合上了書,閉上了眼睛,腦海中都是那些美好的童話故事:裝滿陽(yáng)光的夢(mèng)、寶葫蘆的秘密、女孩和梔子花,有的童話故事?lián)碛袆?dòng)人的故事情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言和栩栩如生的人物形象;有的呢則擁有蘊(yùn)涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊(yùn)。無(wú)論是什么童話故事都散發(fā)著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。

  我明白,賞讀一本優(yōu)秀的童話集不僅要閱讀作品離奇精彩的`故事,還要認(rèn)真閱讀體會(huì)作品優(yōu)美的語(yǔ)言、高尚的情感,仔細(xì)領(lǐng)略其中蘊(yùn)涵的深邃的哲理意韻,只有這樣來(lái)品讀童話,才能從中領(lǐng)悟什么是是,什么是非。童話故事往往把美妙的幻想和真實(shí)的生活有機(jī)地結(jié)合起來(lái),這樣不僅能使我們熟悉的事情發(fā)出奇異的光彩,并且也能把我們感到陌生的復(fù)雜事情和現(xiàn)象,通過(guò)這種形式來(lái)表現(xiàn)得適合我們。另外,童話故事中也可以把一些嚴(yán)肅的思想、分明的是非、強(qiáng)烈的愛(ài)憎進(jìn)行轉(zhuǎn)化,將其融入故事當(dāng)中,把其變的簡(jiǎn)單易懂?梢哉f(shuō),童話是兒童文學(xué)之中的一塊瑰寶,孩子們心目中一顆不可缺少的奇目珍寶。

  讀完了這本收錄了很多美好的童話故事的書,我受益緋淺。我讀懂了童話,讀懂了是非,讀懂了什么叫做真善美。

  四年級(jí)讀書心得 篇16

  《位置》是一篇文章,但大家看這個(gè)題目的時(shí)候,一定想的是自己在班上或家里做的位置,但不是,那時(shí)一篇怎樣的文章呢?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)。

  俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元”千萬(wàn)別把自己堵死在一條路上。這篇文章主要講了邁克對(duì)讀書不感興趣,理解能力非常差,沒(méi)有一所大學(xué)想錄取他,他母親以失望不已,有一天,邁克無(wú)意中看到一件藝術(shù)品,從此他對(duì)雕刻產(chǎn)生了濃厚的興趣,在一次難得的機(jī)會(huì)上,他雕刻的作品得到政府的認(rèn)可,有了榮耀和成功。

  其實(shí),有很多人根本不笨,只是沒(méi)有把自己放到成功的位置而已,父母對(duì)孩子期盼很高以為讀書才是的`出路。當(dāng)這條路做不通,聰明的人應(yīng)當(dāng)及早產(chǎn)生做一條路的靈感和勇氣,只有揚(yáng)長(zhǎng)避短,才有可能柳岸花名,找到自己理想的位置。

  四年級(jí)讀書心得 篇17

  今天,我讀了一本名叫《上下五千年》的書。我被這本書中的故事吸引,但給我印象最深的是一個(gè)叫《盤古開天》的故事。

  這個(gè)故事講了在很久很久年前,天和地還沒(méi)有分開。混沌一片,這是出現(xiàn)了個(gè)叫盤古的人。他看見(jiàn)自己處在一片混沌中,便自己制作了一把斧子劈開了這個(gè)像雞蛋的東西。重見(jiàn)了天日。盤古怕天地在和到一起去,就站在天地之間。于是,盤古每長(zhǎng)高一尺,天就高一尺,地就后一尺。就這樣一直持續(xù)了一萬(wàn)八千年。盤古見(jiàn)天地不在和到一起,就閉上雙眼倒下了。

  盤古死后,他的左眼變成了太陽(yáng),右眼變成了月亮。隆起的肌肉變成了山脈。頭發(fā)變成了茂密的.森林。

  盤古開天的故事雖然不是真的,但是它反應(yīng)了我們中華民族那淵源留長(zhǎng)的文明,和我們祖先的智慧!

  四年級(jí)讀書心得 篇18

  他家庭貧困,他酷愛(ài)昆蟲,他就是法布爾。

  《昆蟲記》就是偉大的他寫作的。我從書中知道了:蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的;蜜蜂是怎樣產(chǎn)卵的;螳螂是怎樣建巢的;金甲蟲是怎樣吃食的……法布爾好像帶著我來(lái)到了神秘的昆蟲世界。

  各種各樣的昆蟲特點(diǎn)和習(xí)性都被法布爾一一揭穿。這主要來(lái)自于他的細(xì)心觀察和內(nèi)心堅(jiān)持還有他對(duì)昆蟲的喜愛(ài)。他把畢生的精力都投入到昆蟲的'研究中,他好像鉛進(jìn)了昆蟲的內(nèi)臟,許多的昆蟲都被他分析的那么詳細(xì),甚至沒(méi)有一點(diǎn)缺漏。因?yàn)榉ú紶栆恢碧剿鞲鞣N各樣的昆蟲,所以成功的成為偉大的昆蟲家。

  法布爾勇敢堅(jiān)持、探索真相,他那無(wú)怨無(wú)悔,積極奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。生活、學(xué)習(xí)中都需要法布爾這種精神。能讀這本書使我感到莫大的榮幸。

  四年級(jí)讀書心得 篇19

  《昆蟲記》這本書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的,這本引人入勝的書里有著許多妙趣橫生的昆蟲故事。

  我懷著極大的興趣看完了這本書,認(rèn)識(shí)了自由自在的歌手——蟬,知道了殺敵如麻的螳螂,結(jié)織了尸體清潔工——綠蠅,發(fā)現(xiàn)了會(huì)列隊(duì)的毛毛蟲……這些奇妙而有趣的小昆蟲,讓我知道大自然有著無(wú)窮的奧秘,等待人類去發(fā)現(xiàn)、去探秘。

  書中我最喜歡的的昆蟲是蟈蟈兒。一個(gè)平常被孩子們拿來(lái)在手上玩耍的小東西,在昆蟲界里居然是一個(gè)自由自在歌唱家。最討厭的昆蟲是螳螂。因?yàn)樗仁且粋(gè)兇狠討厭的'獵人,又是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往、無(wú)情無(wú)義的家伙。

  讀了《昆蟲記》這本世界名著后,我仿佛看見(jiàn)了年老的法布爾戴著老花鏡,在燈光下默默地奮筆疾書;又好像看見(jiàn)法布爾拿著放大鏡,在田野里彎著腰,興致勃勃地捉著活蹦亂跳的小昆蟲……

  我一定要學(xué)習(xí)法布爾這種熱愛(ài)生活、勤于觀察,刻苦鉆研、勇于探索的精神,做任何事都要堅(jiān)持不懈、勤奮努力,遇到困難堅(jiān)決不退縮,最終取得成功!

  四年級(jí)讀書心得 篇20

  我非常喜歡讀書,是一個(gè)不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識(shí),也使我的生活更加豐富多彩。

  兩歲多的時(shí)候,我還不識(shí)字,每天爸爸媽媽給我講故事的時(shí)候就是我最快樂(lè)的時(shí)候,非得聽(tīng)它兩三個(gè)故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽(tīng)得津津有味,樂(lè)此不疲。

  再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽(tīng)別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認(rèn)字,學(xué)拼音,買來(lái)許多有注音的卡片、畫冊(cè)、小人書,然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時(shí)起,我與書結(jié)下了不解之緣!多洁叫艿墓适隆防锩婺侵缓┖窨蓯(ài)的嘟嘟熊讓我學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長(zhǎng)處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無(wú)論干什么事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而快樂(lè)不已,也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而感動(dòng)落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛(ài)的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。

  后來(lái)上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學(xué)類、故事類圖書,媽媽拗不過(guò)我,我便收獲了一書柜書。有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的'字、不懂的詞語(yǔ),我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長(zhǎng)了許多知識(shí),積累了很多優(yōu)美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力。

  現(xiàn)在,書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學(xué)習(xí)很忙,我還是會(huì)抽空看書,原因很簡(jiǎn)單,書已經(jīng)成了我的好朋友,成了我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的良師!

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