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四年級(jí)讀書活動(dòng)心得(精選47篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)讀書活動(dòng)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 1
在我剛開始讀《百年孤獨(dú)》這本書的時(shí)候,我就覺得太深?yuàn)W了,有很多地方都讀不懂,而且很多事情很荒謬。這本書中的人名反復(fù)出現(xiàn),相同怪事的重復(fù)發(fā)生,這是只有在電視劇中才會(huì)發(fā)生的。從生活實(shí)際出發(fā),這些事情根本不可能會(huì)有。但是這些竟都寫在了這本書中,這一切都發(fā)生在了這個(gè)家族的身邊。更令人奇怪的是,書中這個(gè)成立了一百多年的世家中,男士,叫來叫去就是叫阿卡迪奧或叫做奧雷良諾,一點(diǎn)新意都沒有。且家族中各種奇怪的事情,在家族的第一代創(chuàng)始人阿卡迪奧直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾的身上反復(fù)的發(fā)生著。這些都太奇怪了,甚至使人感到有些害怕。雖然憑借我的閱讀水平還不能很好地向大家詳細(xì)解釋什么,但我相信我只要我再細(xì)讀幾遍一定能夠讀出一些更深的東西,只是我現(xiàn)在實(shí)在是沒有這個(gè)能力。
人物給我印象較深的是霍·布恩蒂亞第二和奧雷良諾第二這對(duì)孿生兄弟。首先,他們叫的不一樣,不像別的那么復(fù)雜,記都記死了。然后就是他們繼承了父輩的名字卻表現(xiàn)出了完全相反的性格;簟げ级鞯賮喌诙駣W雷良諾上校那樣深沉而奧雷良諾第二則像霍·布恩蒂亞那樣不羈——以至于烏蘇娜常常懷疑他們是否是在幼年時(shí)交換了名字。這樣的.懷疑并不離譜,是有一定道理的。但是,名字不一定要和性格一樣嘛。這是一個(gè)深深的諷刺。然而最后兩兄弟死去時(shí)又搞錯(cuò)了墓穴仿佛這樣才是正確的歸屬,一切是命中注定的。
那些情節(jié)還會(huì)在我的腦海中一幕幕地涌現(xiàn)出來。這本書實(shí)在讓我受益匪淺,難以忘懷。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 2
《論語(yǔ)》是我國(guó)經(jīng)典讀物,涵蘊(yùn)了我國(guó)的文化經(jīng)典。俗話說“半部論語(yǔ)治天下”論語(yǔ)用精短的語(yǔ)言告訴我們?cè)鯓雍团笥呀煌、怎樣孝敬父母、怎樣解決事情、怎樣……
有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”是在說:“孝順父母,順從長(zhǎng)兄,而喜好觸犯上層統(tǒng)治者,這樣的人是很少見的。不喜好觸犯上層統(tǒng)治者,而喜歡造反的人,是沒有的。君子專心致力于根本的事務(wù),根本建立了,治國(guó)做人的原則也就有了。孝順父母,順從長(zhǎng)兄,這就是“仁”的根本。“義”是在仁的基礎(chǔ)上理解的,即:一個(gè)人在社會(huì)中要做到為人所想,去幫助別人“禮”讓我想到孔子的一句名言“克己復(fù)禮”!大家要是都謙讓一點(diǎn),不就好了嗎?“智”我覺得就是知人之言為智!也就是明白別人的道理,使自己更好的向前發(fā)展!其實(shí),我們現(xiàn)在都是在學(xué)習(xí)前人給我們留下的.經(jīng)驗(yàn)!我們只有了解了其中的道理,才會(huì)明白自己在社會(huì)上的意義!當(dāng)然對(duì)身邊人的意見應(yīng)該是選擇好的,有利于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展接受!“信”是我們一直在提倡的誠(chéng)信。從我們的先祖開始就提倡“信”,而當(dāng)今社會(huì)有時(shí)卻缺失了傳統(tǒng)文化的美德!所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)《論語(yǔ)》中的道理。這樣我們才能做一個(gè)“少年君子”。
我們要想真正的建立和諧的社會(huì),沒有仁義禮智信不行的!希望我們的國(guó)家越來越美好,社會(huì)越來越和諧!
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 3
《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉(xiāng)同母親來到了外祖父家里,而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里,外祖父家里是一個(gè)小染坊,家境十分?jǐn)÷。這導(dǎo)致外祖父卡希林喜怒無(wú)常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣,在他們身上看到的.自私、粗野、愛財(cái)足以反映當(dāng)時(shí)俄羅斯的社會(huì)情況。
阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里,雅科夫舅舅無(wú)端東打死自己的老婆……一件件丑事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過了童年的生活。盡管這樣,阿廖沙還是長(zhǎng)成了一個(gè)正直.、勇敢、善良的人。因?yàn)樗庾婺傅膼郏驗(yàn)樯屏嫉摹靶〈膶,因(yàn)橹液窭蠈?shí)的老長(zhǎng)工,他們培養(yǎng)了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度,影響著他,給了他力量。
阿廖沙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他的生活是那么的不幸,但是他的那種不肯屈服,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的可貴精神,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他能在令人恐怖的環(huán)境下長(zhǎng)成一個(gè)心地善良的人,是因?yàn)橛衅D苦的生活磨練著他,他自己也在努力著。
這部作品揭露的舊俄羅斯幾世紀(jì)以來形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 4
有一本書讓我感動(dòng)不已,思緒萬(wàn)千。那一本關(guān)于“美好生活”的書叫做《安妮日記》。
故事的主人公是安妮·弗蘭克,是一位德國(guó)猶太女子,安妮·弗蘭克家里并不是太富裕。
“我常常問自己,要是沒躲起來,要是我們都遇難了,那就不會(huì)受難么多苦,不會(huì)連累那些保護(hù)我們的朋友,不是挺好的.嗎”?安妮·弗蘭克是個(gè)活潑、可愛的猶太女孩,由于德國(guó)法西斯的搏斗,她不得不和父母、姐姐躲進(jìn)“后屋”。在后屋里,他們白天不能開窗,晚上也不能開燈,天天說話只能低聲細(xì)語(yǔ),一個(gè)月都不能洗澡,食物又日漸短缺,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持的活下來。
一個(gè)個(gè)志向遠(yuǎn)大,才智過人的猶太青年就這樣,悄無(wú)聲息的離開了人世。這些法西斯分子真是可惡啊!
從這本日記中,我感到,安妮也和和常人相同,有自己愛的、敬佩的、也有自己討厭的甚至厭惡的人。但是她和常人不同的是,她雖然身陷逆境,卻仍然有顆善良、愛學(xué)習(xí)、隨時(shí)約束自己的心,她做了錯(cuò)事會(huì)把話說重了,自己都會(huì)認(rèn)真的面對(duì),及時(shí)糾正,還要自己反省,并為之道歉。這一切,我做的不是太好,我要努力,向她學(xué)習(xí)!
我同情安妮,更敬佩安妮,在以后的學(xué)習(xí),和生活中,要向安妮一樣時(shí)常自我反省,也希望世界永遠(yuǎn)和平,快樂!
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 5
今天,我用心的讀了《經(jīng)典與成長(zhǎng)》里的“改過”這篇文章。
“改過”的大意是:人要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,改掉自己的'過失,錯(cuò)了能及時(shí)改正就很好!案倪^”一詞出最早出自商末《周易。益。象》,
春秋時(shí)期大教育家孔子說:“人有錯(cuò),要及時(shí)改正,如果不改,那才是真正的過錯(cuò)!
我在生活中就遇到過這種事情。有一次,媽媽買回來好幾期《演講與口才》雜志,我放學(xué)回來,立刻被雜志里的精彩故事吸引,拿起雜志津津有味的看起來。媽媽說:“愛看書是好事,但是要先把作業(yè)做完再看。”我敷衍著點(diǎn)點(diǎn)頭,晚飯后,我繼續(xù)看雜志,媽媽以為我在寫作業(yè)呢,坐在客廳安靜的看報(bào)紙。到了九點(diǎn)半,媽媽催促我抓緊完成作業(yè)早點(diǎn)睡覺,我才想起還沒寫作業(yè)呢。這下我著慌了,趕緊開始動(dòng)筆,寫完已經(jīng)11點(diǎn)了。媽媽說:“做事要分清主次,首先完成家庭作業(yè),剩余時(shí)間再安排些別的事情!
我由于睡覺太晚,第二天上課無(wú)精打采。從這以后,我總是先把作業(yè)做完,然后再合理安排時(shí)間閱讀、睡覺,每天過得都很充實(shí)、快樂。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 6
這幾天,我看了一本書,名叫《上下五千年》。里面有許多故事讓我感觸頗深,其中有講秦始皇從建國(guó)到滅亡的故事就耐人尋味。
秦始皇打敗了六國(guó),統(tǒng)一了中國(guó),結(jié)束了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期混亂的局面,他覺得自己功勞很大,就自稱為始皇帝,然后就過著享受的生活。他建長(zhǎng)城,修阿房宮,造墳?zāi)沟,征用了大批的民工。那時(shí)全中國(guó)還不到兩千萬(wàn)人,造長(zhǎng)城要?jiǎng)佑妹穹驇资f(wàn),還發(fā)兵三十萬(wàn);又使用軍民三十萬(wàn)和七十萬(wàn)囚犯動(dòng)工建造阿房宮。到二十即位,又從各地調(diào)集十萬(wàn)囚犯和民夫大規(guī)模建造秦始皇墳?zāi),耗費(fèi)了不知多少人力和財(cái)力,逼得老百姓怨聲載道。
終于有一天老百姓開始反抗秦朝了最先反抗的是陳生和吳廣,起因是他們?cè)诒焕タ词貪O陽(yáng)的路上走投無(wú)路,最后只好反抗。雖然在戰(zhàn)斗中陳勝吳廣被殺害了,但是他們點(diǎn)燃起來反抗秦朝的那把火在到處燃燒,尤其是項(xiàng)羽、劉邦等起義軍接之而來起義反抗,最終打敗了秦國(guó)。
讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:要想治理好國(guó)家,不能讓老百姓做太多的`勞役,搞得民不聊生,生靈涂炭。修長(zhǎng)城是有一些必要,可以保衛(wèi)邊疆?尚薨⒎繉m是沒必要的,只是自己享受,修墳?zāi)沟榷家粯。讓老百姓安居樂業(yè),才能治理好國(guó)家。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 7
我今天讀了經(jīng)典與成長(zhǎng)的一篇文章《改過》。這篇文章講的是:君子看見別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處就像他們學(xué)習(xí);發(fā)現(xiàn)自己的過失,就及時(shí)改正。哪個(gè)人能保證一輩子不犯錯(cuò)?錯(cuò)了能及時(shí)改正,就是很好的事情?鬃诱f:一個(gè)人有了過錯(cuò),卻不加以改正,這才是真正的過錯(cuò)。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,世界上任何人都會(huì)犯錯(cuò),犯了錯(cuò)誤并不重要,重要的是我們要及時(shí)改正,大膽承認(rèn)自己的'錯(cuò)誤。
記得有一次,媽媽不在家,我不小心把水杯打碎了,當(dāng)時(shí)把我嚇壞了,我怕媽媽回來后會(huì)批評(píng)我,嚇得我趕緊把打破的水杯掃干凈,扔到了垃圾桶,等媽媽回到家,我卻裝作沒事人似的,直到媽媽口渴了想喝水了,才發(fā)現(xiàn)她的水杯不見了,媽媽找了廚房、客廳、餐桌都沒有,就急忙問我:孩子,你看見我的水杯了嗎?我支支吾吾的說:沒沒看見。可是過了一會(huì),我又想起媽媽對(duì)我的教導(dǎo):如果你要是做錯(cuò)事了,就一定要及時(shí)改正。想到這兒,我便勇敢地向媽媽走去,告訴了媽媽事情的真相。媽媽知道后,不但沒說我,反而還夸我是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子,我心里高興極了。
以后,我一定知錯(cuò)就改,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 8
我讀了一些有意義的書,其中最有意思的就是《論語(yǔ)心得》,我覺得最有意義的一句話是“三人行,必有我?guī)煛薄N襾碇v講這個(gè)故事。
一天,齊國(guó)宰相晏嬰出門,他的馬車剛好路過馬車車夫家,車夫看到前面是他家門口,高興極了,心想這次總算能在鄰居們面炫耀一下了。誰(shuí)知道妻子在門縫里偷看他,當(dāng)她看到丈夫驕傲自滿,神氣活現(xiàn)的'樣子時(shí),心里很是氣惱,決定等丈夫回來時(shí)教育教育他。車夫回來時(shí),看見妻子在正收拾東西,便奇怪地問:“你這是要干嘛?”妻子說:“回娘家!”車夫生氣地問:“我平時(shí)并無(wú)虧待你,你為什么走?”妻子氣惱地回答:“你今天給宰相趕車,宰相晏嬰雖只身高六尺,卻成為宰相,名聞天下,各國(guó)諸侯都尊重他,今天他卻神情謙恭,一點(diǎn)大官的架子都沒有。而你身高八尺卻在那里盛氣凌人。這就是原因!甭犃似拮拥脑,車夫的態(tài)度變了,處處謙虛謹(jǐn)慎。晏嬰贊揚(yáng)車夫聽到勸說能馬上改過的精神,推薦他當(dāng)了齊國(guó)大夫。
周圍人身上必定有好的地方,我們要虛心學(xué)習(xí),同時(shí)也要找自身毛病,有則改之,無(wú)則加勉。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 9
在這個(gè)人世間,所有的東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,只有親情不一樣。
小時(shí)候,我最喜歡媽媽抱,現(xiàn)在想起來,仍然有一種十分溫暖的感覺。當(dāng)時(shí)還有一種無(wú)比的自豪和快樂,在大孩子的眼里,對(duì)我也有一種羨慕感。媽媽的手臂是我小時(shí)候的第二個(gè)搖籃。
上學(xué)以后,雖然媽媽不再抱我,但是剛開始上學(xué)時(shí),都是媽媽拉著我的.手送我上學(xué)。再后來,就是用自行車和電動(dòng)車送我上學(xué),接我回家。到家后,還經(jīng)常拉著我的手,摟到懷里,問這問那,很是不放心我。其實(shí),她還是在關(guān)心著我,愛護(hù)著我,就這樣,一天又一天,一年又一年。我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽也越來越忙了,照顧我也少了,因?yàn)樗要用更多的時(shí)間去照顧弟弟。
從幼兒園到上小學(xué),又從一年級(jí)到四年級(jí),現(xiàn)在我雖然沒有像從前那樣與媽媽拉手,媽媽也沒有空閑多問我的學(xué)習(xí)情況。每次看到媽媽,她都是匆匆忙忙的望我一眼,或向我搖搖手,就沒時(shí)間理我了。雖然媽媽對(duì)我愛的方式改變了,但是讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中也能深深地感受到媽媽給予我的母愛。
母愛是一個(gè)無(wú)比的真愛,的確是偉大的,永遠(yuǎn)的,千萬(wàn)年都變不了的。任何人和事都改不了,只要我們用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛無(wú)處不在。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 10
烏塔是一個(gè)小女孩,她十四歲獨(dú)自一人游歷歐洲,使作者大吃一驚,她問作者:中國(guó)的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時(shí)語(yǔ)塞,后來有所領(lǐng)悟,中國(guó)的孩子不會(huì)自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩,她給家人做飯,自己去上學(xué),她堅(jiān)韌自制,勤勞勇敢,我卻連自己一個(gè)人去少年宮也不敢,而烏塔自己一個(gè)人可以去米蘭和佛羅倫薩,和她相比,我簡(jiǎn)直就是白天鵝中的.一只丑小鴨。
烏塔不是一個(gè)成年人,卻擁有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天數(shù),她居然就準(zhǔn)備好了。她不向父母伸手要錢,(自己掙錢,去了許多地方,無(wú)人依靠的她很快活,這是中國(guó)孩子很少、幾乎沒有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無(wú)能嗎?不是,是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤?
讀了《烏塔》之后,我要自己學(xué)著做家務(wù)了,比如:自理:自己鋪床,自己疊被,校園內(nèi)的事情盡量自己解決。家務(wù):學(xué)著做飯,現(xiàn)在我就會(huì)做西紅柿炒雞蛋,還會(huì)做黃瓜湯。學(xué)著拖地,掃地,我現(xiàn)在會(huì)拖地了,學(xué)著自己洗衣服,學(xué)著自己獨(dú)立睡覺。
朋友們,期待著我的好表現(xiàn)吧,你們將為我喝彩!
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 11
我喜歡讀書,讀過的書不知有多少,但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小女孩在大街上走著,叫賣火柴。她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒賣掉......”每當(dāng)我的媽媽抱著我,用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候,我都會(huì)天真地問她為什么要去賣火柴?媽媽說:“因?yàn)樗依锖芨F,如果不賣掉火柴的話,她的爸爸就會(huì)打她!蔽腋韭牪欢跃腿鰦傻恼f:“我不聽這個(gè)了,這個(gè)不好玩!”
直到現(xiàn)在我才明白,我跟那個(gè)小女孩比起來,是多么幸福!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家中有豐盛可口的飯菜等著我,家里人都會(huì)送給我溫馨的問候。
以前,我總在想:我會(huì)不會(huì)跟賣火柴的小女孩一樣。拷裉煳倚盐蛄,我不會(huì)跟她一樣,因?yàn)槲矣刑蹛畚业?父母,關(guān)心我的祖輩,最關(guān)鍵的是我生活在一個(gè)和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩,我希望你能來到我們身邊,我們共同生活,一起學(xué)習(xí),我一定會(huì)讓你高興起來的!
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 12
最近,我看了一本很有趣的書,它是《笑貓日記:幸福的鴨子》?赐赀@本書后,我明白了幸福是什么。
這本書主要講了:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們一起,來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際,最終她獲得自己的幸福。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,他們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開的夏天,慢慢長(zhǎng)大
以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的`寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點(diǎn)也不幸福。可是,現(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的:身邊的每一件小事都會(huì)使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來自于給予,她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣,學(xué)會(huì)給予,讓自己在給予的同時(shí),獲得幸福,我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 13
讀著讀著就失望起來,按道理被男人拋棄的女人自強(qiáng)不息終揚(yáng)眉吐氣的故事應(yīng)該很能討好我。但是,大前提是,這樣的女人是美女,這就沒有自強(qiáng)不息的意義了嘛,再怎么樣,漂亮的女人再怎么吃苦也不會(huì)苦到哪里去的,有關(guān)系,有人眷顧和幫助,道路不會(huì)不太堵塞的.。
看完此書明白了一條無(wú)奈的真理,女人到了最后終歸會(huì)找到歸宿,但是這僅僅是歸宿,已經(jīng)和愛,戀愛無(wú)關(guān)了。子君最終嫁給了一個(gè)優(yōu)良品種,也喜歡他,很在乎他,可是當(dāng)別人問她你愛他嗎,她回答,也談不上愛,只是獲得了安全感。就像SOPHIE的簽名,累了,想擱淺了。
想起重光,矜持自制而又沉默的女子,在某一年決定結(jié)婚,也彷徨,因?yàn)闆]有對(duì)象。最終嫁給了同是珍寶的宋清祐。他會(huì)對(duì)她好,為她種樹,挖一池塘種荷花,為她定制櫻桃木書架,照顧她。是歸宿,但與戀愛無(wú)關(guān)。
重光說,我只給自己留出這一年,若今年不結(jié)婚,就打算一輩子單身。
多大的勇氣!
想想自己以后說不定也要這樣,不是沒想過,也并不害怕,但還是汗到了,因?yàn)樵诋?dāng)下看到了今后的自己,擺脫不了的寂寞!
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 14
二年級(jí)時(shí),大姨給我寄來了一本叫做《秘密花園》的書。這本書深得我的喜愛。
《秘密花園》心一座頗富神秘和傳奇色彩的古老莊園為背景,通過一個(gè)因傳染病而失去父母的十歲小孤女瑪麗遠(yuǎn)渡重洋,從印度來到英國(guó)投奔她的舅舅——莊園主人后所耳聞目睹的一連串不可思議的.神秘的事件,提示了這座古老莊園隱秘的、不為人知的滄桑史。
這篇小說的構(gòu)思十分巧妙、有趣,故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,曲折緊張、懸念四伏,引人為勝,真實(shí)、細(xì)膩的心理描寫也是這本小說的主要特色。書中的人物栩栩如生、呼之欲出。小說感人肺腑,時(shí)而令人忍俊不禁,時(shí)而又催人淚下。作品從不同角度,揭示了不同的人對(duì)待生活的心態(tài),十分成功地贊揚(yáng)了藏在一些平凡人身上的不平凡的美德和才智,以及人們所渴望的人與人之間難得、可貴的相互理解與真摯的友情?偠灾,這篇文章只有一個(gè)字才能表達(dá)出來,那就是——“棒”!
記得剛拿到這本書的時(shí)候,我并不覺得這本書有多么地好,還倔強(qiáng)地、一味地認(rèn)為:“這本書是注音的,只適合一年級(jí)的小朋友看!钡戳藘(nèi)容后,我才覺得這本書是多么得好了。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 15
這回講的是:索超歸順于梁山伯。一夜,晁蓋在夢(mèng)中對(duì)宋江說他有血光之災(zāi),要去尋地靈星。宋江生了背疾,張順去尋安道全,殺了在路上劫他的張旺,說是安道全殺的。戴宗用神行法把安道全帶走了。張順和王定六一起走。安道全救了宋江。
宋江的大難不死全要靠他身邊的這些好漢幫忙,所以我們要多交益友。
在我們的`日常生活中,常常會(huì)遇到困難,遭受挫折,我們個(gè)人的力量總是有限的,在這個(gè)時(shí)候我們就要靠朋友。在我上初一的時(shí)候,我的有很大的偏科現(xiàn)象,數(shù)學(xué)考試幾乎就沒有通過過,是和我一個(gè)宿舍的同學(xué)向我伸出了援助之手——她最擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué),一些數(shù)學(xué)難題,在她面前都能迎刃而解,而最讓她頭疼的是英語(yǔ),我這幾門學(xué)科最為突出的就是英語(yǔ)和語(yǔ)文。我們?cè)谡n下或是在休息時(shí)間就討論數(shù)學(xué),英語(yǔ)。經(jīng)過一段時(shí)間后,我也漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),她的英語(yǔ)成績(jī)也得得了改善。我就是靠著她的幫助才通過了數(shù)學(xué)考試。
總結(jié):我們要像宋江一樣廣交朋友,讓自己的朋友遍天下,這是有益無(wú)害的!
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 16
“愛是恒古長(zhǎng)明的燈塔,他定睛望著風(fēng)暴而兀不為動(dòng),愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯!
《愛的教育》是在訴說崇高純真的人性之愛,是一種最為真誠(chéng)的教育。這本書寫的是四年級(jí)的意大利孩子恩里科在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記。
愛分為很多種,同學(xué)之間的`愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生間的愛,對(duì)祖國(guó)的愛等等。愛就像空氣,充斥在生活的周圍,充滿人的內(nèi)心,它的意義已經(jīng)融入了生命。他之因此偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
《愛的教育》這本書中,有一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但是他們都充滿著愛。
愛是一種感覺,是一種信仰,是一種追求,無(wú)法用語(yǔ)言來描述愛的含義,但是擁有愛,付出愛,人生定然無(wú)悔。靜下心來,靜靜品味一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上愛你的人,你愛的人都在為你投醫(yī)診治的情感。人生,又何為撼呢?
帶著一顆圣潔的心,投入到社會(huì),你便會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 17
人們都說:“書是人類的老師,書是進(jìn)步的階梯”。雖然放暑假了,但是我依然堅(jiān)持看書,這個(gè)暑假我看過許多書,其中最難忘的就是《妞妞和爸爸同歲》這本書里的一個(gè)故事名叫《癟鼻子阿牛》。
這個(gè)故事講了一個(gè)小孩,他的名字叫阿牛,阿牛的鼻子很癟,所以那些淘氣的同學(xué)都叫他癟鼻子阿牛。而今天,他們學(xué)校要開演唱會(huì),他也要和同學(xué)一起表演大合唱。不巧的是阿牛的舌頭,加上長(zhǎng)了一個(gè)小泡泡,有的同學(xué)說:“那就甭上臺(tái)了,小泡泡影響唱歌!钡⑴P睦锩靼,他們是嫌棄他的鼻子。所以阿牛就灰溜溜地跑回了家。在路上,他遇到了,做爆米花的爺爺,他說什么都可以爆,所以阿牛就把鼻子爆了一下,可是在中途他打了個(gè)噴嚏,之后他的鼻子挺了,可是嘴里的小泡泡也變大了,變成個(gè)小人。阿;氐綄W(xué)校,看見領(lǐng)唱的'花裙子臟了,小泡泡,就讓他把她姐姐的花裙子給她,他又看到了后排的一個(gè)同學(xué)腳沒有踩在凳子上,就讓他把他的腳踩在了他的背上,領(lǐng)唱中途忘詞了,他及時(shí)地唱了出來。校長(zhǎng)看到了,這一切,表?yè)P(yáng)了他……
這個(gè)故事告訴我不能用自己的優(yōu)點(diǎn),比人家的缺點(diǎn)。不能嘲笑別人,看到同學(xué)有困難要幫助。就像故事里的阿牛一樣。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 18
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,小小的油燈下面,有一個(gè)與我差不多的孩子,正給他鄉(xiāng)下的爺爺寫信。
他很瘦弱,還打著赤腳,他就是凡卡。凡卡在寫信,講述他面臨的無(wú)助和欲望?伤恢涝谛派蠈懙刂、貼郵票。讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,這樣怎么能夠寄到他爺爺那去呢?
凡卡在地主家吃盡了苦頭,地主把臟活、累活全都給凡卡干。吃的呢?簡(jiǎn)直沒有!晚上連睡覺的地方都沒有!還要給地主的'小崽兒搖搖籃?吹竭@兒,我恨不得把自己的鞋子給他,讓他逃回自己唯一的親人——爺爺身邊。
看看凡卡,再想想我自己。我長(zhǎng)這么大,還不知道挨餓是什么滋味!我整天在父母地嬌生慣養(yǎng)之中。。》部ㄊ嵌嗝纯蓱z,相比較而言,我是多么的幸福啊!我在學(xué)校里受到良好的教育,在家里,我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽、穿得暖,每天都可以認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切,小凡卡是想都不敢想的,他只懷念那個(gè)貧窮的家,他只覺得在那里比在那個(gè)冷酷的地主家里要好。可是,凡卡只有夢(mèng)里才能夠回到那個(gè)家,對(duì)他來說,夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇文章,我受益匪淺。我用小學(xué)生的身份大聲說:“幫幫那些像凡卡那樣的人吧!讓我們攜手并肩,共同擁有世界的美好吧!
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 19
今天我讀了一本書《柳林風(fēng)聲》,這本書講了獾、河鼠、鼴鼠和蛤蟆這幾個(gè)好朋友的故事。
蛤蟆非常喜歡汽車,但是每次都要闖禍,它的好朋友怎么勸它,它也不聽。
有一天,蛤蟆離家出走了,在路上看到一輛汽車,就把汽車偷走了,害得它被關(guān)進(jìn)了牢房,但是,它又冒充洗衣婦,逃了出去。蛤蟆冒充洗衣婦時(shí)遇到了很多麻煩,一次,它開了別人的車,車上的'人發(fā)現(xiàn)它是只蛤蟆,把它扔下了河,幸運(yùn)的是,它掉進(jìn)了河鼠家的河,被河鼠救了上來。但不幸的是,它的蛤蟆宮被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,雖然獾和鼴鼠天天在那里守著,但是一點(diǎn)用處也沒有,最后,它們四個(gè)抓住機(jī)會(huì)-----晚上,黃鼠狼要開宴會(huì),而且不帶武器,雖然外面有白鼴在放哨,但是,聰明的獾先生帶領(lǐng)大家走了一條秘密通道,打敗了黃鼠狼和白鼴。第二天晚上,在蛤蟆家舉行宴會(huì)的時(shí)候,蛤蟆終于改掉了它的老毛病。
讀完這本書,我明白了有時(shí)候,我們應(yīng)該虛心地聽聽朋友的勸告,朋友之間要互相幫助,我還明白了知錯(cuò)能改就是好孩子的道理。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 20
《昆蟲記》這本書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的,這本引人入勝的書里有著許多妙趣橫生的昆蟲故事。
我懷著極大的興趣看完了這本書,認(rèn)識(shí)了自由自在的歌手——蟬,知道了殺敵如麻的螳螂,結(jié)織了尸體清潔工——綠蠅,發(fā)現(xiàn)了會(huì)列隊(duì)的毛毛蟲……這些奇妙而有趣的小昆蟲,讓我知道大自然有著無(wú)窮的奧秘,等待人類去發(fā)現(xiàn)、去探秘。
書中我最喜歡的的.昆蟲是蟈蟈兒。一個(gè)平常被孩子們拿來在手上玩耍的小東西,在昆蟲界里居然是一個(gè)自由自在歌唱家。最討厭的昆蟲是螳螂。因?yàn)樗仁且粋(gè)兇狠討厭的獵人,又是一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往、無(wú)情無(wú)義的家伙。
讀了《昆蟲記》這本世界名著后,我仿佛看見了年老的法布爾戴著老花鏡,在燈光下默默地奮筆疾書;又好像看見法布爾拿著放大鏡,在田野里彎著腰,興致勃勃地捉著活蹦亂跳的小昆蟲……
我一定要學(xué)習(xí)法布爾這種熱愛生活、勤于觀察,刻苦鉆研、勇于探索的精神,做任何事都要堅(jiān)持不懈、勤奮努力,遇到困難堅(jiān)決不退縮,最終取得成功!
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 21
暑假開始了,我在看格林童話時(shí)一邊的博學(xué)天下掉到了地上,偶然翻到一篇故事——《南瓜兄弟》,便細(xì)細(xì)閱讀起來。
看著看著我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大南瓜,南瓜突然出現(xiàn)了一條縫。啊!南瓜變成了兩半,兩個(gè)胖嘟嘟的小男孩坐著,爺爺看見了很高興。于是就叫他們“南瓜兄弟”。一天,村里來了一個(gè)很可怕的'妖怪。南瓜兄弟聽到這個(gè)消息,就去為村民除害。路上他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍脫離了險(xiǎn)境,因此他們都要和南瓜兄弟一起去除妖怪。他們找到了妖怪,大公雞啄瞎了妖怪的眼睛,小白龍纏住了妖怪的脖子,花狐貍放出臭氣熏倒了妖怪,南瓜兄弟趁機(jī)打死了妖怪,為村民除了害。
讀了這個(gè)故事讓我體會(huì)到:我們做任何事情都要根據(jù)自己的具體條件想一想,通過實(shí)踐去完成,這樣才能做好。記得有一次,學(xué)校舉行接力跑比賽,每班30人,15人一組。通過我們的努力,為班級(jí)奪得了名次。也通過這件事讓我明白了做任何事情都要團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,這樣才能成功。
實(shí)踐才是求知的法寶,只有敢于實(shí)踐的人,才有希望取得成功。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 22
一天,爸爸向我推薦了一篇世界著名童話——《丑小鴨》,本來我就十分地?zé)釔劭赐捔耍偌由习职终f的“著名”二字,就更加讓我迫不及待了。
一翻開書,我就被丑小鴨它那凄慘的生活感到十分難過。因?yàn)槌笮▲喴惶炖锊皇潜慌痛蜻@打那,就是遭受到別人的諷刺,說它既不會(huì)下蛋,又不會(huì)發(fā)出清脆的叫聲,整天好吃懶做,既沒有功勞,又浪費(fèi)糧食,簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的“飯桶”。
丑陋是不是錯(cuò)?有許多同學(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)回家隨父母進(jìn)城打工去了。正因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)民出生,所以被人們所嘲笑和諷刺,說他們衣衫襤褸,影響市容市貌。說他們?nèi)砩舷露际羌?xì)菌,沒有一處干凈的地方,甚至說他們是社會(huì)上的垃圾……等等的一些說法。他們的處境與丑小鴨的境地是多么相似。
可丑小鴨終究還是變成了美麗的天鵝,被人們所關(guān)注、所贊美,說它最好看、最可愛、最純凈。但同時(shí)也想到丑小鴨能變成美麗的`天鵝,那我們的那些同學(xué)也能變成棟梁之材。古人說過:“自古雄才出寒家,相信在不久的將來里,也能見到許許多多的‘天鵝’”。
努力吧!暫時(shí)的“丑小鴨”。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 23
在這個(gè)暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對(duì)全家的關(guān)心。
哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去賣,不一會(huì),青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看著這么多的干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了回去,誰(shuí)知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
那次,蝗蟲來了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)的,他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會(huì)不惜一切代價(jià)的'去捉鴨子。
從這本書中,我領(lǐng)悟到了:青銅對(duì)家人濃濃的妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 24
看了《故鄉(xiāng)》這本書后,長(zhǎng)媽媽、閏土、孔乙己……這些人物都讓我無(wú)法忘懷,特別是《故鄉(xiāng)》這篇文章中的閏土,讓我對(duì)他無(wú)法忘懷的原因當(dāng)然是他童年與中年的巨大差異。
童年的.魯迅,因?yàn)榧揖巢诲e(cuò),是個(gè)小少爺。他雖然豐衣足食,但卻是寸步難行,哪兒都不準(zhǔn)去,童年的閏土家境不太好,所以必須要去看瓜田。他生活艱辛,但充滿快樂。魯迅雖然豐衣足食,但他失去行走的自由。而閏土沒有被限制自由,他可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事,看看那廣闊無(wú)邊的海洋法,而魯迅只能在院子里看那“四角的天空”。
在《故鄉(xiāng)》這本書中,魯迅的童年沒有自由。我覺得沒有自由和無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也相差不了多少。大人總覺得吃得好、穿得暖、學(xué)習(xí)好就是一個(gè)最好的人,而這些往往是我們最忽略的。
《故鄉(xiāng)》,這是一部令我回味無(wú)窮的書。魯迅先生把它一生所經(jīng)歷的那些讓他一輩子都不可能忘記的人、事、物全部都記錄到了這本書中,讓我們一起去感受他的人生經(jīng)歷。這本書非常好看,希望大家也去看看。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 25
這本書講了二年級(jí)小女孩嘰咕的故事。本書作者是秦文君。嘰咕是一個(gè)普通的小女孩,早上起床時(shí),媽媽會(huì)搖鈴鐺,聽起來脆生生的,好聽極了!
她還有一個(gè)“御廚”爸爸,一切都是那么美好,可唯獨(dú)她有一個(gè)表姐,叫做果果,經(jīng)常欺負(fù)她,說她是苦瓜臉,但媽媽卻說嘰咕是蜜桃臉;她讓嘰咕給她買“劉來”(牛奶),嘰咕不聽,她就罵她“刀割”(狗,dog);她還“叫嘰咕的媽媽“親愛的千鈴姨媽”,想把嘰咕的媽媽搶到手……一次偶然的`機(jī)會(huì),嘰咕認(rèn)識(shí)了星鳥,認(rèn)識(shí)了花瓣宮,成為了小鳥公主,生活在了千鳥珍寶殿,住進(jìn)了花瓣宮,每天在萱草教室上有趣的課程……可她沒想到,表姐果果也過來了,成為了大鳥公主,住進(jìn)了大鳥寶殿,而且和原來一樣,就住在她家隔壁!
但她帶來了一個(gè)更壞的消息:嘰咕的同桌,壞男孩小武變成了烏鴉王子!這時(shí)女王現(xiàn)身,送給了她倆一人一朵純潔的小花,可大鳥公主一點(diǎn)也不珍惜,把小花弄碎了,可嘰咕的竟然變成了花朵小王冠,大鳥公主生氣了,拿了一盒珠寶,要換嘰咕的萱草教室和花朵小王冠……
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:善良的,永遠(yuǎn)是最美的……
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 26
《人魚少年》讀完了,這本書講的是:于小魚天生愛出一種帶腥味的汗,一直被同學(xué)孤立。他孤獨(dú)、自卑、成績(jī)不好,直到遇到了天使補(bǔ)習(xí)班的板刷老師。板刷對(duì)孩子和玩具的熱愛使他擁有一種神奇的直覺,他洞悉了于小魚的身世之謎。平凡的于小魚一下子變成了會(huì)飛的魚天使。
我最喜歡的還是板刷老師,這個(gè)看上去另類的老師,他是能看透孩子心思的家長(zhǎng),又是能理解孩子內(nèi)心痛苦的老師。還是能跟孩子一并促膝談心的朋友。板刷老師常說:“沒什么,天使偶爾也打個(gè)盹兒!彼麊拘蚜擞谛◆~,使他找到自己的方向,展翅飛翔。最終讓于小魚學(xué)會(huì)在海上“飛”起來,使他變成了會(huì)飛的魚天使。
我最喜歡的是:搖曳的水草、各種顏色的小魚、小海龜煽動(dòng)著肉乎乎的`兩臂,五彩斑斕的水底世界……有個(gè)自卑的少年,在水里找到歸宿,真正地開心快樂起來,于小魚“飛”起來了。
這本書讓我知道了,等秘密不再是秘密,我們就不會(huì)因?yàn)楦鞣N可愛的小缺點(diǎn)而自卑了,都會(huì)成長(zhǎng)為快樂的天使。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 27
今天,媽媽從“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”上給我買了幾本沈石溪的書,其中一本名叫《雙面獵犬》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的:有一天,一位滿臉胡腮的獵人去打獵,碰到了豺群,他指揮自己的獵狗朝一只母豺沖去,可是,在追逐的過程中,獵人心愛的獵狗:淪嘎跟母豺一起被江水沖到了野猴嶺,在這兒,他們趕走了野猴,成為了霸主,而母豺也懷孕了?墒虑椴]有那么順利,當(dāng)淪嘎的主人阿蠻星來到這兒之后,母豺?yàn)榱瞬蛔寽S嘎走,把它推下了河,回到了原來的豺群。生下了白眉兒。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,母豺患了不治之癥,她只能在臨死前把另外一只豺的幼豺給咬死,讓白眉兒代替它。
幾個(gè)月后,真相大白,白眉兒成了最低等的苦豺,有一次,豺王故意陷害他,讓他逃出豺群。又經(jīng)過幾個(gè)月后,白眉兒快餓死了,只能當(dāng)了苦安子的獵狗?喟沧幼尠酌純和惦u,偷了好幾次后,人們終于發(fā)現(xiàn)是白眉兒在偷雞,要把它賣了的時(shí)候,村長(zhǎng)阿蠻星買了它。之后,村里又三天兩頭的被偷雞,大家都認(rèn)為是白眉兒干的'好事,可白眉兒找到了真正的罪該萬(wàn)死的偷雞賊——紅狐。而白眉兒又在狩獵時(shí)立了大功,成了阿蠻星的寶貝。
白眉兒又會(huì)遇到怎樣的曲折離奇故事,請(qǐng)看續(xù)集——《混血豺王》。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 28
上個(gè)星期日,我聽同學(xué)們說讀《魯濱遜漂流記》書店買的挺火的,我就媽媽陪我到新華書店去買了一本,
這本書真的挺好的,所以我不到十天的時(shí)間久把它看完了,書的內(nèi)容的確挺好看,下面我就給你們介紹下:
魯濱遜與同伴們出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)船沉沒了,他孤身一人被沖上無(wú)人小島,孤獨(dú)地生活了 20 多年,最后靠自己回國(guó)的故事。
20多年來,魯濱遜經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難險(xiǎn)阻才回到自己的國(guó)家的呀 ? 那是因?yàn)樗胁恍纳嬗職忸B強(qiáng)的意志與堅(jiān)忍不拔的毅力。才成功回國(guó)的。
魯濱遜自己知道:能救自己的只有自己。魯濱遜如果就在這島上等自己國(guó)家的`人來救自己,那我估計(jì) : 他這一輩子別想回國(guó)了。他當(dāng)時(shí)還想自己在上學(xué)的時(shí)候是一個(gè)嚴(yán)重偏科的學(xué)生,英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,而?shù)學(xué)、科學(xué)成績(jī)卻讓自己無(wú)地自容。當(dāng)自己想放棄的時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“能救自己的只有自己。”
是;要不是自己能救自己也許生活不會(huì)有希望與理想,更沒有未來的成功;我深深的體會(huì)到“能救自己的只有自己!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí);不妨重溫一下魯濱遜坎坷的經(jīng)歷,相信你也能從他身上吸取面對(duì)挫折的勇氣。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 29
暑假里,我讀了《種子在雪下的憧憬》這本書,其中有一個(gè)故事讓我有了深刻的'感受。這個(gè)故事就是《犟龜》。
《犟龜》這個(gè)故事主要講了烏龜陶陶為了去參加萬(wàn)獸之王——獅王二十八世的婚禮,堅(jiān)持不懈地走啊走,在去獅子洞的路上,蜘蛛發(fā)發(fā)嘲笑陶陶,說她根本趕不上;蝸牛師師告訴陶陶,她走反了方向;壁虎茨茨告訴陶陶婚禮取消了,獅王要和老虎開戰(zhàn);烏鴉阿嚏告訴陶陶獅王在搏斗中身負(fù)重傷,已經(jīng)逝世了;他們都勸淘淘不要去了?墒翘仗障嘈胖灰徊揭徊綀(jiān)持走,肯定會(huì)到獅子洞的。最終,陶陶經(jīng)過許許多多障礙,穿過樹林和沙地。準(zhǔn)時(shí)趕到獅子洞,參加了獅王二十九世的婚禮。
讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:只要有一個(gè)夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不放棄,不泄氣,堅(jiān)持到底,總有一天,夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),美夢(mèng)成真。
看到陶陶這樣堅(jiān)持不懈,我想到了自己,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家?墒,有時(shí)候,我不僅不想練字,還很懶惰。讀了這個(gè)故事,我感到很難為情。陶陶為了能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,況且她只是一只烏龜。而我呢,有時(shí)候堅(jiān)持一下,有時(shí)候就不想寫了,讀了這個(gè)故事,我要學(xué)習(xí)陶陶的精神,堅(jiān)持不懈,每天練習(xí)書法,把自己的書法水平提高上去。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 30
讀了“公德”這篇文章,我有一些小小的感悟。
為了使別人舒適,不妨礙別人,這叫“公德”,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆“公德心”。在大街上,我們經(jīng)常會(huì)看到默默無(wú)聞的清潔工,他們很累,真的很累。他們不光要承受有些人異樣的眼光,還要承受有些人隨意拋灑的垃圾。多么不公平,制造這些垃圾的人,有什么權(quán)利把這些異味強(qiáng)加到這些辛苦的人們肩上。
我看到這座城市的`草,就像我們一樣年輕的生命。他們?cè)诓萜荷希刻鞂?duì)我們微笑,一個(gè)牌子是他們的心聲:小草也有生命,請(qǐng)別傷害我?伤齻,也不可幸免的被壓出了一串串腳印。這些人啊,他們知道嗎,這花草樹木是天上的雨水把她們澆灌,就像媽媽對(duì)待自己的女兒,她們就這樣一天一天地生長(zhǎng)到開花結(jié)果,他們多么想成為媽媽的驕傲啊。可那些人輕易的結(jié)束了她們的生命,果然是不作小草,就不知道小草的心情啊。種瓜得瓜,種豆得豆,你想要一片綠洲,卻終于踩出了一片荒漠。
這是最好的時(shí)代,如果沒有公德心,這就是最壞的時(shí)代。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 31
假期間,我看了《愛的教育》這本書,感受很多。
這本書是由意大利著名作家亞米契斯編寫的。他以一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯的眼光和口吻,用日記的形式記敘了學(xué)校與家庭中發(fā)生的事情。每一篇都洋溢著愛的旋律,人肺腑,扣人心弦,為我們展現(xiàn)一個(gè)溫暖的世界。主人公安利柯是一個(gè)樂觀向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母親和姐姐、老師、同學(xué)都關(guān)心他的生活與學(xué)習(xí),教導(dǎo)他如何做人,安利柯也生活在一個(gè)充滿愛的世界。書中的故事有的凄美有的歡樂,讓我仿佛融入到了他們當(dāng)中。
看了之后,我懂得了許多,我知道要熱愛生活、熱愛勞動(dòng)、熱愛祖國(guó)、關(guān)心他人、同情弱小?戳酥,我對(duì)“愛”這個(gè)字有了更深的理解!皭邸狈衷S多種,有對(duì)祖國(guó)的熱愛,善良的母愛,寬大的父愛,對(duì)同學(xué)的關(guān)愛,對(duì)學(xué)習(xí)的`喜愛,對(duì)弱者的憐愛,對(duì)物品的珍愛。我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學(xué)會(huì)感恩,感恩生養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識(shí)的老師,感恩幫助過我的同學(xué)。
《愛的教育》就好像一只動(dòng)聽的樂曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……
相信人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變得更美好。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 32
讀了《昆蟲記》這本書,我感受很深,使我增進(jìn)了對(duì)大自然的了解,發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇與迷人。
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的一部巨著。這本書主要講述了他從小喜歡昆蟲,用心去觀察和實(shí)驗(yàn),把許多跟昆蟲相關(guān)的問題都在實(shí)際生活中解決了。
《昆蟲記》書中法布爾說過許多話語(yǔ),但我印象最深的是:我結(jié)識(shí)了很多昆蟲和植物,并和它們交上了朋友。從這句話看出法布爾對(duì)昆蟲,植物很友好,尊重它們,他們還是一對(duì)要好的朋友呢。
回想我自己,有時(shí)見了螞蟻就去踩,見了蝴蝶就去撲,抓來玩,每次捉到昆蟲后根本沒把它們當(dāng)成什么,而是把它們做成小丑,當(dāng)成玩物,讓它們?cè)谖颐媲岸何野l(fā)笑,比起法布爾我真的很羞愧。
看了《昆蟲記》這本書后,我可再也不會(huì)象以前那樣了,我會(huì)學(xué)法布爾一樣,尊重它們,關(guān)心它們,善待它們,把它們當(dāng)成自己最要好的朋友。
不讀《昆蟲記》真不知的`世界里有多少奧秘,多少美。從作者對(duì)昆蟲的了解,也正好說明不論學(xué)習(xí)什么,興趣是最重要的。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 33
《老人與!菲渲兄v述的是老漁夫桑提亞特獨(dú)自乘著小船,打魚了整整84天還未捕到過一條魚后,在第85天時(shí),他釣著了一條比他的船還要大的馬林魚。接著,老漁夫就與馬林魚開始了拉鋸戰(zhàn),從白天到夜晚,又從黑夜到黎明,搏斗了兩天。期間,老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過,但他努力克服了這些困難,最后終于釣上了馬林魚。而后來,鯊魚嗅到了馬林魚的味道,趕過來爭(zhēng)搶馬林魚,老漁夫用刀用短棍,甚至用船舵趕跑了鯊魚,但鯊魚還是吃掉了馬林魚——他兩天的辛勞。但我覺得,老漁夫不僅戰(zhàn)勝了馬林魚,戰(zhàn)勝了鯊魚,更戰(zhàn)勝了自己。
正如文中的老人所說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”一個(gè)人要去實(shí)現(xiàn)他的'夢(mèng)想,必將遇到許多困難,貝多芬就是一個(gè)例子。他在26歲時(shí)就患上了中耳炎,對(duì)他說是多大的打擊呀。而他譜寫的那么多的曲子,僅僅只有3首是他在患病之前譜寫的。還有華羅庚,75歲高齡還不休息,還在東京國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上用流利的英語(yǔ)作報(bào)告,工作到了最后一天。
如果你失去金錢,你只失去一點(diǎn);如果你失去榮譽(yù),你就失去很多;如果你失去戰(zhàn)勝困難、勝利的勇氣,你就把一切都失掉了!
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 34
讀《論語(yǔ)》有感子曰:“三人行,必有我?guī)熝!比齻(gè)人在一起,也有值得學(xué)習(xí)的,那么,全班三十四個(gè)人,難道就沒有值得學(xué)習(xí)的地方嗎?
上一、二年級(jí)時(shí),我考試成績(jī)不好時(shí),總是希望考得好的同學(xué)下次考得很不理想,我們就能“扯平”了。但是,到三年級(jí)時(shí),我的`成績(jī)就跟不上了。
讀了“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話,我明白了要虛心學(xué)習(xí),不能指望別人為你做什么。
我下定決心,一定要追上大家。于是,我上課認(rèn)真聽講,眼睛緊緊地盯著老師,好像一眨眼,老師就會(huì)消失一樣。一開始,我先保證每節(jié)課發(fā)一次言,再慢慢增加發(fā)言次數(shù)。課前認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)、批注、讀課文。課后就認(rèn)真地把該默寫的都默寫一遍,該背的都背一遍?荚嚂r(shí),我寫完后認(rèn)真檢查。而原來,我上課一直畫畫、一個(gè)字都聽不進(jìn)去、更別提發(fā)言了。課后就什么都不管了。考試做完題就無(wú)所事事,盯著卷子發(fā)呆。
我漸漸追上了大家,為此,我很高興。
從這件事中,我明白了要靠自己來完成目標(biāo),只要努力了,沒有什么事是不可能的。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 35
《秘密花園》這本書是是一本關(guān)于大自然的魔力和人類美好心靈的故事。
這本書主要講的是一場(chǎng)突如其來的霍亂使瑪麗變成了孤兒。他被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,前來迎接的勞克太太對(duì)她的冷漠,使她感到孤獨(dú)落寞;而這時(shí)瑪麗舅舅的遠(yuǎn)離漠視,讓她感受不到親情和溫暖。堅(jiān)強(qiáng)的瑪麗并沒有因?yàn)檫@樣而哭,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。在瑪莎幫助下,瑪麗認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的狄肯,在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下對(duì)秘密花園進(jìn)行了耕種。狄肯的細(xì)心和體貼讓瑪麗由霸道任性變得隨和親切;花園知更鳥的鳴叫更讓她聽得出了神,使她忘記了憂傷和痛苦。
后來,在好奇心的引領(lǐng)下,瑪麗又結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林,聽著柯林傷心的`哭泣,她耐心地寬慰他,最終以自己的樂觀感染了柯林,并把他也帶入了秘密花園。沉睡了十年的秘密花園,在他們幾個(gè)小伙伴的辛勤勞動(dòng)下蘇醒了,鮮花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴!最后,他們?cè)谶@充滿活力的秘密花園里快樂地游戲和健康地成長(zhǎng)。
看完這本書,不但使我收益甚多,還使我深深感受到:遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該像瑪麗那樣,微笑面對(duì)人生,走出心里陰影,就會(huì)戰(zhàn)勝磨難。只要我們每個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài),微笑面對(duì)人生,幸福和快樂就會(huì)常在你的身邊!
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 36
今天我讀了《父與子》整本書,它的作者是德國(guó)漫畫大師卜勞恩。這是一對(duì)“頑皮”的父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛。
書中的父親疼愛兒子,做過一件惹人大笑的`事情:父親看到兒子做作業(yè)很苦惱的樣子,就親自去幫兒子寫作業(yè),結(jié)果事情敗露,遭到老師嚴(yán)厲批評(píng)。
在兒子不聽話的時(shí)候,父親會(huì)拿出一根樹根打兒子。但更多的時(shí)候,父親總是無(wú)微不至地照顧兒子,他們過著平凡而幸福的日子。
這整本書讓我印象最深的是,有一次兒子將球踢到路人頭上,路人非常生氣,開始教訓(xùn)兒子:“你怎么老在路邊踢球呢?”爸爸加入到指責(zé)的隊(duì)伍里來,但路人不依不饒,父親說:“我的兒子已經(jīng)給你道過一個(gè)歉了,有完沒完?”路人沒有反應(yīng)過來,父親就帶兒子離開了。兒子犯了錯(cuò)誤,父親會(huì)嚴(yán)厲批評(píng);當(dāng)兒子受了委屈,父親又會(huì)百般呵護(hù)。
從這本書中,我感受到了兩代人之間濃厚的親情、摯愛、理解、信任,也感受到了父子之間互相信任、互相扶持。生活中無(wú)論有多大的困難,只要有愛,我們都可以堅(jiān)強(qiáng)地度過。
我越來越覺得,書中那位令人敬重的他就是現(xiàn)實(shí)生活中我們的父親!
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 37
《水滸傳》是四大名著之一,里面的農(nóng)民起義興衰過程更是家喻、婦孺皆知?删褪沁@么一部野史與小說雜加的書里,卻縈繞一堆謎。
謎題一:宋江是子虛烏有的'虛構(gòu)人物,還是個(gè)真人真事。這個(gè)問題大多數(shù)人會(huì)說是真的,因?yàn)橛兄鎽{實(shí)據(jù)。據(jù)《東都事略侯蒙傳》記載:“江以三十六人橫行河朔,京東官軍數(shù)萬(wàn)無(wú)敢抗者。”很顯然,宋江是個(gè)有鼻子有眼的人。
謎題二:真的有一百單八將嗎?《水滸傳》中列有以智多星吳用、玉麒麟盧俊義為首的天罡三十六星。以三山黃信為首的地煞七十二星。實(shí)際上只有以沒遮攔穆橫(《水滸》中為穆弘、沒羽箭張青(《水滸》中為張清)、浪里白跳張順(《水滸》中為浪里白條)等三十六人,其余七十二人,基本都是子虛烏有的。另外如《水滸》與其他史書只提到宋江三十六人起義,未提到一百單八好漢。
有關(guān)水滸的謎題還有很多,如林沖在《大宋宣和遺事》中曾提到,而在正史卻不在宋江三十六人之中,菜園子張青和沒羽箭張青是不是一個(gè)人等,有的是已知謎題,有的是未解之謎。
雖然沒有一百零八人,但他們的那一段傳奇,卻令人沒有因?yàn)樗翘摌?gòu)的而厭倦,反而令人百讀不厭。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 38
風(fēng)拂過我的耳旁,留下一股淡淡的芳香與淺淺的惆悵。
看著眼前那海洋般浪漫的龍膽,清靜,愁悶,緘默,孤獨(dú),這讓我想起了那如同曇花一現(xiàn)的漂亮的女孩,她是那么的'漂亮,卻又那么的脆弱。
田維就是這個(gè)漂亮的女孩,她是一個(gè)地道的北京80后,于1986年生于一個(gè)一般的家庭,她是一個(gè)樂觀的女孩,是歡樂的代表。但命運(yùn)何其不公,讓她早早的便離我們遠(yuǎn)去;蛟S,她是指派下人間的精靈吧,是的寵兒,舍不得讓她在人間便早早的命她回去陪伴自己了吧!一切都未曾得知。總而言之,我們明白,她確的確實(shí)離開了我們。
那海洋般浪漫的龍膽看上去有些凄涼,純白色的龍膽花,花瓣的邊緣是淡淡的粉紅。龍膽花,一株有著纖弱姿態(tài)的花,看了便令人心生愛戀的花,悄悄地佇立在那里,像苦苦等候的癡心的人;蛟S正因如此,它的花語(yǔ)是:愛上憂傷的你。
田維也是這樣的一朵龍膽花吧,她敢愛敢恨敢哭敢笑,在得知自己身患絕癥時(shí),仍心情淡然的寫下了一本厚厚的博客,用文字唱響了生命的旋律。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 39
以前,聽到富蘭克林,第一個(gè)印象就是他是一名科學(xué)家,發(fā)明家。發(fā)明了避雷針?墒,當(dāng)讀了《富蘭克林自傳》后,我才知道他不僅是科學(xué)家,還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止發(fā)明了避雷針,還發(fā)明了新式壁爐、雙焦點(diǎn)眼鏡和蛙鞋。
除此之外,他還整理了十三條對(duì)自己來說最重要的美德,并每天都檢點(diǎn)自己一遍,看看自己有沒有做到這些。這些美德分別是:節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠(chéng)信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙卑,我認(rèn)為他做得最好的是謙卑,因?yàn)樵谒淖詡髦,?duì)他最高的成就——發(fā)明避雷針只是一筆帶過,沒有任何詳細(xì)的描述。他寫了一本《窮理查歷書》,里面都是他自己悟出來的為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,30歲就精通法語(yǔ)、拉丁文、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)(當(dāng)然還有母語(yǔ)英語(yǔ))。
富蘭克林的'一生做出了如此大的貢獻(xiàn),難怪美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓做出了如此高的評(píng)價(jià):在我的一生中,能讓我敬佩的人有三位,第一位是本杰明·富蘭克林;第二位也是本杰明·富蘭克林;第三位還是本杰明·富蘭克林。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 40
這是一部潛入海底、環(huán)you世界的科幻小說。書中包容了其他大量真是科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋動(dòng)物、植物進(jìn)行了細(xì)致的描繪,對(duì)海底地理、地質(zhì)知識(shí)做了準(zhǔn)確地介紹,內(nèi)容十分豐富。
從故事的一開始,海面上出現(xiàn)了“怪獸”攪得人心惶惶。美國(guó)首先組織了一支遠(yuǎn)征隊(duì)去追蹤這個(gè)“怪獸”,并邀請(qǐng)?zhí)诫U(xiǎn)博物學(xué)家阿尤納斯教授。從而發(fā)現(xiàn)“怪獸”確是一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。陰差陽(yáng)錯(cuò)這位教授落入水中,被鸚鵡螺號(hào)尼摩船長(zhǎng)救起。一同周you太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,讓我們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的基地、最深的海溝、最大的珍珠.......大蜘蛛、章魚、鯊魚......故事趣味盎然、引人入勝,讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。最后,鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬,阿尤納斯教授與同伴被漁夫就回。
這本書讓我了解海底世界的奧秘是如此的奇觀,告誡人們?cè)诳纯茖W(xué)技術(shù)造福人類的`同時(shí),還要防止被壞人利用,危害人類自身的行為,要保護(hù)海洋生物譴責(zé)lan殺lan捕的觀念。通過這本書讓我明白了在任何困難面前不要低頭,只要有信念就會(huì)成功。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 41
這個(gè)暑假我讀了《小兵張嘎》這本書,主人公張嘎留給了我很深刻的印象。
這本書的主要內(nèi)容是:主人公張嘎和他的奶奶生活在小水莊子“鬼不靈”,由于他家隱蔽又進(jìn)出方便,常有傷病員來他家休養(yǎng)。一位叫“鐘亮”的同志與他結(jié)下了深深的友誼。一天,鐘亮同志被日軍抓走了,奶奶也被日軍害死了。氣憤之下,他參加了八路軍。當(dāng)上八路軍以后,他打了一場(chǎng)惡戰(zhàn),還幫助了小姑娘玉英參加八路軍······最令我記憶深刻的一個(gè)故事是:錢區(qū)隊(duì)長(zhǎng)得到情報(bào),日本鬼子要包圍“鬼不靈”!錢區(qū)隊(duì)長(zhǎng)原本計(jì)劃利用地道、地雷爆炸、快速的殲滅敵人?墒牵瑪橙艘环闯B(tài)的將主力放在村東,抗日隊(duì)員只要稍有動(dòng)靜就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這下怎么辦?張嘎自告奮勇地用鞭炮吸引來敵人,這下子地雷、機(jī)槍都派上了用場(chǎng),打得敵人落花流水,連罪大惡極的肥田一郎也死于這場(chǎng)殲滅戰(zhàn)中。
張嘎臨危不懼,在遇見敵人時(shí)能沉著應(yīng)對(duì),并化險(xiǎn)為夷;他勇敢機(jī)智,用鞭炮吸引敵人就是他的主意;他一心報(bào)仇,對(duì)殺害奶奶的'肥田二郎懷著滿腔的怒火······
張嘎真的很勇敢、很機(jī)智,他是我心目中的小英雄!
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 42
《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一本 進(jìn)述昆蟲生活習(xí)性的書。
我剛看到書名的時(shí)候,覺得昆蟲有什么好看的,都是些毛毛蟲之類的,想起來都討厭。
可是,一打開書看,卻恰恰相反。作者用擬人化的手法,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,把昆蟲形象寫得活靈活現(xiàn)。讓我覺得昆蟲不再討厭,原來它們也有它們可愛、善良的一面。
你看!作者筆下的`蟋蟀是個(gè)鄉(xiāng)村小提琴家,他把蟋蟀列在了歌唱春天的首位音位家。讓我恨不得也能插上翅膀去聽一下它們演奏的大型交響樂,為它們喝彩。而自由的歌者蟬,生來就是唱歌的,它從未停止過歌唱,這幾乎就是它的使命。蟬也不像拉封丹寓言說的那樣終日只顧唱歌,結(jié)果去跟螞蟻乞討食物,最終餓死。相反蟬是個(gè)勤苦的生產(chǎn)者,螞蟻是個(gè)頑強(qiáng)且霸道的乞丐。看到蟬的勞動(dòng)成果,被螞蟻搶占,我不禁替蟬抱不平,也覺得螞蟻好可恥。
現(xiàn)在,我越來越愛看《昆蟲記》了,它就像一扇通向昆蟲世界的大門,讓我接觸大自然,了解大自然中昆蟲的奧秘。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 43
這個(gè)寒假里我讀了一個(gè)故事,叫民國(guó)之父—孫中山。這個(gè)故事講述了孫中山先生是如何從一個(gè)普通的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一個(gè)革命偉大先行者。
孫中山先生小的時(shí)候家里很窮交不起學(xué)費(fèi),所以他到了十歲才到私塾讀書。但是他從小就深受廣東人民斗爭(zhēng)傳統(tǒng)的影響,向往太平天國(guó)革命事業(yè),痛恨當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的腐朽和不公平。后來,他還成立了“中國(guó)同盟會(huì)”堅(jiān)持與清朝的腐朽統(tǒng)治作斗爭(zhēng)。十年之間先后領(lǐng)導(dǎo)革命黨人舉行八次武裝起義,終于在1911年正式推翻了清政府。
孫中山先生在我心目中是一個(gè)英雄人物,從廣州起義失敗到辛亥革命的成功,他憑著頑強(qiáng)的毅力和決心,堅(jiān)持與清王朝的專制統(tǒng)治斗爭(zhēng),這個(gè)過程是那么的.困難重重,但是最終還是取得了成功。孫中山是中國(guó)第一位總統(tǒng),中華民國(guó)的成立宣告了滿清專制統(tǒng)治的結(jié)束。宣告了中國(guó)數(shù)千年封建統(tǒng)治的結(jié)束。他為了中國(guó)的革命發(fā)展付出了一生的精力,他不屈不饒的精神將會(huì)影響著一代又一代人,提醒著自己在任何情況下都不要怕困難,輕易放棄。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 44
這本書的作者是有著“法蘭西的莎士比亞”之稱的維克多·雨果。雨果宣揚(yáng)真善美與假惡丑對(duì)照的原則,反對(duì)古典主義的藝術(shù)觀點(diǎn),提出了浪漫主義的文學(xué)主張。
長(zhǎng)篇小說《巴黎圣母院》是雨果最富有浪漫主義特色的作品。小說的.情節(jié)曲折離奇,緊張生動(dòng),變幻莫測(cè),充滿戲劇性和傳奇色彩,藝術(shù)地再現(xiàn)了宮廷與教會(huì)如何狼狽為奸為壓迫人民群眾以及人民群眾與此兩股勢(shì)力的英勇斗爭(zhēng)。小說充分運(yùn)用對(duì)比的寫作手法,揭露了宗教的虛偽,宣告禁欲主義的破產(chǎn),歌頌了下層勞動(dòng)人民的善良、友愛和舍己為人,作品處處閃耀著雨果的人道主義思想光輝。
在這部小說中,雨果將反叛者吉卜賽女郎愛斯梅拉達(dá)和面容丑陋的殘疾人伽西莫多,作為真善美的化身張現(xiàn)在讀者面前;而把副主教克洛德和貴族軍人弗比斯刻畫成假惡丑的典型,代表著殘酷、空虛的心靈和罪惡的情欲。雨果將可歌可泣的故事和生動(dòng)豐富的戲劇性場(chǎng)面有機(jī)結(jié)合起來,使這部小說具有很強(qiáng)的可讀性。同時(shí),濃烈的浪漫主義色彩和對(duì)比的寫作手法。賦予了作品強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 45
暑假,媽媽給我買了一本書,書名叫《夏洛的網(wǎng)》,由于這本書太精彩,我迫不及待地就想把它看完。
這本書講述了這樣一個(gè)故事:一只名叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛快樂地生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里,它們建立了深厚的友誼,然而有一天一個(gè)丑陋的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,作為一只小豬,威爾伯悲痛欲絕似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說“我救你”。簡(jiǎn)單的承諾,夏洛用自己的絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的`網(wǎng)上文字,威爾伯的命運(yùn)被逆轉(zhuǎn)了,它獲得了特別獎(jiǎng)贏得了一個(gè)安詳晚年,但,此時(shí)夏洛的生命走到了盡頭。
在這本書里,我看到了朋友之間的友誼是純潔而深厚的,小小的蜘蛛編出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”一個(gè)個(gè)奇跡打動(dòng)了人類,“謙卑”讓我交往更多的朋友,可以學(xué)到更多的知識(shí),竭盡全力,力所能及的幫助周圍需要幫助的朋友,甚至可以犧牲自己,這是一種高尚的品德,F(xiàn)在有許多人為金錢、為了利益、為了現(xiàn)實(shí)不惜放棄友情。任何讀過這本書的人,無(wú)論是孩子還是成人,都會(huì)記住那只名叫夏洛的蜘蛛,會(huì)記住它讓人類感動(dòng)、以及創(chuàng)造出奇跡時(shí)刻。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 46
《西游記》這本書,有可能有的同學(xué)沒有讀過,但是《西游記》這部電視劇同學(xué)們可能看過,這本書主要介紹了唐僧帶著三個(gè)徒弟去西天取經(jīng),在路途中所遇到的.種種困難,以及三個(gè)徒弟是如何克服困難的,特別是孫悟空,如果沒有孫悟空,唐僧就不會(huì)取到真經(jīng)。
在這本書里我最喜歡的是孫悟空因?yàn)樗裢◤V大、千變?nèi)f化、無(wú)所不能。孫悟空一會(huì)兒變成蚊子,一會(huì)兒變成蒼蠅……如果我會(huì)七十二變,那該多好!當(dāng)我上學(xué)時(shí)我就變成一只小鳥,一下子飛到學(xué)校;
當(dāng)我們玩捉迷藏時(shí),我就變成一塊大石頭,讓他們找不到我;當(dāng)媽媽叫我做家務(wù)活時(shí),我就多半幾個(gè)人出來幫我;當(dāng)別人遇到無(wú)法解決的困難時(shí),我就變成智多星來想辦法……我還特別喜歡他的火眼金睛,特別厲害,不管妖怪怎么變,他那雙眼睛都可以認(rèn)出來,在電視上的三打白骨精這一集里,孫悟空和唐僧都鬧翻了,害得唐僧差點(diǎn)被吃了,如果我有一雙像孫悟空那樣的眼睛,我就可以看出我們班的哪些人認(rèn)真聽課,哪些人不認(rèn)真聽課。
我特別喜歡《西游記》這本書,它讓我變得勇敢膽大,而且還教會(huì)我做事要?jiǎng)幽X,這樣才能克服更多的困難。
四年級(jí)讀書活動(dòng)心得 47
《海底兩萬(wàn)里》這篇科幻小說就是出自凡爾納大師之手,他被人們稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,這個(gè)稱號(hào)對(duì)他而言是名副其實(shí)的。剛開始讀到他的名字的時(shí)候,我根本對(duì)他一點(diǎn)也不熟悉,可當(dāng)我讀完《海底兩萬(wàn)里》時(shí),“凡爾納”這三個(gè)字已經(jīng)深深地印在我的.心上。
這篇科幻小說從海面上出現(xiàn)“海怪”開始,攪得人心惶惶到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。小說的主人公有:阿尤納斯教授、仆人康賽爾、捕鯨人尼德、尼摩船長(zhǎng)……作者對(duì)于各人描述有詳有略,然而作者對(duì)于細(xì)節(jié)描寫十分重視。
小說中鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的基地、最深的海溝、最大的珍珠、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新,寄托著作者對(duì)海洋的熱愛與對(duì)航海事業(yè)的憧憬。
看到小說的最后,我還有一些對(duì)海洋的依依不舍之情,想要繼續(xù)深入地去了解海洋。所以,我覺得正如尼摩船長(zhǎng)想得一樣,海底有許多不可思議的東西等待我們?nèi)ヌ骄,去發(fā)現(xiàn)。
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