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《懸梁刺股》讀后心得
我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《懸梁刺股》讀后心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《懸梁刺股》讀后心得1
我讀了《懸梁刺股》這篇故事后,感觸異常深。
在漢朝有一個人叫孫敬,他十分好學(xué),常常從早到晚學(xué)個不停,為了避免自我打瞌睡,于是他就用繩子拴住自我的頭發(fā),再把繩子系在房梁上。而在戰(zhàn)國時期的蘇秦下苦功讀書,夜以繼日地勤學(xué)苦思,每當(dāng)疲勞至極時,他便用錐子刺自我的大腿,這樣就能減輕疲勞,繼續(xù)學(xué)習(xí)。最終孫敬和蘇秦都學(xué)有所成,可見,他們是多么愛學(xué)習(xí),多么刻苦。
是的,我們所取得的優(yōu)異成績并不是憑空而來的,而是經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)才會獲得豐碩的果實。我也有過這樣的經(jīng)歷,在我一年級時,我的成績并不夢想,每次考試都有些馬虎、粗心,總是要出現(xiàn)一些不應(yīng)當(dāng)?shù)?錯誤,我也不明白這是為什么之后,在教師和爸爸媽媽的幫忙下,我認(rèn)識到了錯誤的根源,那是因為我學(xué)習(xí)上比較懶散,總是靜不下心來,所以才會導(dǎo)致粗心。于是,我嘗試著靜下心來,刻苦學(xué)習(xí),用了一年的時間才慢慢改掉這些毛病,此刻,我的成績明顯上升。
從這篇故事中,我們要汲取古人“懸梁刺股”的精神,在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷前進(jìn)。
《懸梁刺股》讀后心得2
最近我讀了一本《懸梁刺股》里面有許許多多被世人相傳的成語故事。然而,當(dāng)我合上這本書時,腦子里又會浮現(xiàn)出蘇秦和預(yù)測教“頭懸梁,錐刺股”的場面。
戰(zhàn)國時,蘇秦發(fā)憤讀書,感到嗑睡時,就用錐子刺自我的大腿,之后成為戰(zhàn)國著名的政治家,漢朝時的孫敬,用繩子系著頭發(fā),懸在染上,他之后成為一位儒學(xué)大師。
我覺得蘇秦和孫敬的知識加道一齊可比老子。他們能在那么刻苦的'條件下好好學(xué)習(xí),所以他們的一世英名才能流傳千古。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這種刻苦的美德,在鋼琴考級的時候,我總是不刻苦,不好好練習(xí),結(jié)果到最終才“臨時抱佛腳”,不像蘇秦和孫敬一樣,不考試還那么刻苦。作為跨世紀(jì)的新一代,我們深感肩上擔(dān)子沉重。我們唯有好好學(xué)習(xí),才能把祖國建設(shè)的更回完美。同學(xué)們,在我國歷史上,被“挨打”的經(jīng)歷已經(jīng)不少了,所以讓我們好好學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造一個完美的明天吧!
《懸梁刺股》讀后心得3
記得二年級剛接觸看圖寫話時,媽媽為了讓我學(xué)寫話,給我買了好幾本故事書。其中有一則故事里的主人公奮發(fā)圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的精神讓我無比的佩服。故事里有一個叫孫敬的人,他勤奮好學(xué),從早讀到晚也很少休息,到了三更半夜的.時候很容易打瞌睡,為了不影響學(xué)習(xí),他找來一根繩子,一頭綁在自我的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,之后他成為了赫赫有名的政治家;還有一個叫蘇秦的人,由于他經(jīng)常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時候就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書。
孫敬和蘇秦勤奮刻苦的故事,讓我想到了自我。平時,語文教師布置讀書作業(yè),我總是偷懶少讀幾遍;數(shù)學(xué)教師布置的預(yù)習(xí)作業(yè),我總是把書本翻一遍就算完成了,一想到這些,我就自愧不如。之后,我努力改掉這些壞毛病,教師規(guī)定熟讀幾遍我就讀幾遍,預(yù)習(xí)就按教師的要求做。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)有提高了,教師的提問我都能答上來了,教師的表揚(yáng)讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)取性也提高了不少,也收獲了很多知識!
這個故事給了我很大的鼓舞和幫忙,雖然我沒有懸梁刺股,可是我明白要向古人學(xué)習(xí),珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,回倒家要認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),不再貪玩,把平時玩的時間都用在學(xué)習(xí)上。我想只要付出時間和精力,就必須會有收獲!
《懸梁刺股》讀后心得4
《懸梁刺股》講的是兩則勵志的小故事,給我深刻的啟發(fā)。
故事講的是古代有一個叫孫敬的讀書人,平實酷愛讀書,從早到晚不停的學(xué)習(xí),可是到了夜里累了就要打瞌睡,他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上,只要一打瞌睡,頭發(fā)就會被繩子扯的瞌睡全無,所以能通宵達(dá)旦的研習(xí)學(xué)問。另一個故事講的古代一個叫蘇秦的人,他也十分喜愛讀書,每一天讀書到深夜,他準(zhǔn)備了一個錐子在書籍旁邊,只要自我打瞌睡了,就用錐子扎自我的大腿讓自我堅持清醒。他們是多么熱愛讀書和學(xué)習(xí),對于知識的渴望使他們擁有懸梁刺股的'精神,他們最終都成為了很杰出的人。
我們對待也要有懸梁刺股的精神,歷史上每一個偉大的人都是經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)。世上無難事只怕有心人,只要我們堅定目標(biāo),并付出比別人更多的時間和精力,就必須會有所成。
《懸梁刺股》讀后心得5
最近,我讀了一本關(guān)于古人用功讀書的文章,令我大受啟發(fā)。
文章寫了一個古代人很用功的讀書,能夠做一個報效國家的人,他為了讓自我多讀書,夜里挑著燈讀書,可是,他發(fā)現(xiàn)自我看書時總是打瞌睡,他就想怎樣才能不讓自我讀書時瞌睡呢他便用一根繩子把自我的.頭發(fā)系在上頭,把另一個懸在了梁上,還準(zhǔn)備了一根針,一打瞌睡就扎自我。只要一睡著勒頭就會低下來,就會被梁上的繩子一扯,就這樣,他日夜苦讀,成了一個對國家有用的人。
讀了這篇文章,我深感啟發(fā),古人這么用功讀書,還日夜苦讀,我們現(xiàn)代人不僅僅要學(xué)習(xí)古代人的刻苦,還要認(rèn)真的讀書,《懸梁刺骨》這篇文章深深地啟發(fā)了我。古人以往以那樣古老的設(shè)施都要挑燈讀書,而我們此刻別說是燈了連復(fù)讀機(jī)都有了。我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)古人那刻苦向上的精神,我們要好好的學(xué)習(xí),像古人一樣功成名就報效國家!稇伊捍坦恰纷x了之后,我會倍加努力。
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