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學生們讀后感
讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的學生們讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生們讀后感1
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@句名言出自高爾基,告訴了我們書籍好比是我們精神上的糧食,缺少了“書”這種食物,我們的精神上就有所缺失,就會感到“餓”。所以我們需要多讀些課外書來“喂飽”我們的精神。
我呢,就在這學期里閱讀了許多的書籍,這些書可好看了,有《海蒂》、《假如給三天光明》、《小王子》、《孩子們的秘密樂園》、《女生賈梅》……在這些看過的書當中,最令我印象深刻的是《孩子們的秘密樂園》。這本書十分精彩,是有我最最崇拜,最最敬仰,最最喜歡的楊紅櫻阿姨寫的,我們班好多人都喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書呢!好了,現(xiàn)在我來為你們介紹一下這本書的主要內容吧!這本書主要講了:春節(jié)里的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終于熱鬧起來了!可是,這個馬戲團里,沒有動物明星,沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登臺表演,只有一些人來表演唱歌、跳舞。所有的表演都讓孩子們好失望!可是,在笑貓和萬年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木嶺里組建了一個酷斃了的馬戲團。從此,南木林變成了一座藏滿故事的神秘森林,變成了一個只屬于孩子們的秘密樂園……
在這本書中,我喜歡的人物可多啦!有萬年龜,因為它尊重孩子,它認為孩子也有自己的想法;有西瓜小丑,因為它給孩子們帶去了許多歡聲笑語;有笑貓,因為它永遠樂觀向上,對生活永遠都充滿信心,即使被趕出家門,也還是堅強地生活……但這本書中也有我厭惡的`人,就是那幫馬戲團的人,除了西瓜小丑外,他們都認為馬戲是低級貨,唱歌、跳舞,才是高雅的藝術。并且不尊重孩子們的看法,認為孩子們不懂得欣賞藝術,一天到晚只想著玩。最可恨的,就是狠心地把西瓜小丑趕了出去……他們的這種行為真的讓人討厭!
同學們,書是我們無聲的老師,讓我們積累了知識,了解了歷史,開拓了眼界……記住這句話:“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我們應該多讀書,讀好書,讓書帶我們遨游知識的海洋!
學生們讀后感2
從小,我們就聽過許多有關讀書的名言:“書是人類進步的階梯”、“腹有詩書氣自華”等。書籍對人來說是十分重要的,在成長的道路上,我們更是與書相伴,攜手共進。
小時候,媽媽曾給我買過一本插圖版《紅樓夢》。記得那本書的封面是大紅色,“紅樓夢”三個字也寫得極其可愛。那本書并不厚,大概只把原著中幾個特別有趣、精彩之處詳寫了,其它部分,能省則省吧。小孩子也并不能領會其中的意味兒,只把它當作故事來看,我也不例外。當我的枕邊書從《睡前小故事》換成《紅樓夢》時,心中是有些失落的,因為當時我并不能看懂,只能記住其中主要人物和情節(jié)吧。
到了初中,再次擁有一本《紅樓夢》這本可比小時候的厚實多了。從目錄我就能體會到這本小說的內容之豐富。講述了賈府由興致衰的全過程,揭示了當時社會的種種現(xiàn)象。這本書中有許多文言文的句子,當時對我來說還有些困難,但精彩的情節(jié)總吸引著我,也能看懂些事情的`前因后果來。對賈寶玉和林黛玉悲慘的愛情故事感到傷感。那時每晚睡覺前,總會看上那么幾章,被其中曲折的情節(jié)所折服。
再后來,《紅樓夢》也是必考科目之一。再次捧起這本書,又是另一種感覺。突然發(fā)覺對其中人物的看法也有所改變。更加喜歡落落大方的薛寶釵了。這次,我不再只看到寶玉黛玉的愛情故事的凄涼,看到了更多的層面的東西,同時也能發(fā)現(xiàn)其中還包含古詩詞、醫(yī)學等多個領域的知識。曹雪芹花了畢生的心血在這部小說上,它展現(xiàn)了廣闊的社會背景,描繪了當時中國社會的風情世俗。
一曲紅樓蘊含了人間悲歡情愁,使多少人留下了惋惜之淚。小時候,認為那富麗堂皇的大觀園是讓人夢寐以求的地方。而此刻重讀紅樓夢,我明白自己錯了,那華麗的外表下,隱藏了骯臟的一面。林黛玉和薛寶釵都只是封建禮教的犧牲品而已。作者挾擊當時封建禮教的罪惡,并非單單描述劇中人物最終的悲劇,則是反應了一個時代、一個社會的黑暗。
這樣一本著作,成為我從小到大的枕邊書,相伴我一起成長。我相信以后再次重溫時,定有另一番體會。
學生們讀后感3
今天,我讀了《孩子們的秘密樂園》。這本書讓我受益匪淺。
這本書主要是說:在春節(jié)里的一天,翠湖公園即將發(fā)生一件大事——有馬戲表演啦!這個沉默已久的冬天又將熱鬧起來!可是,這個馬戲團的帳篷上畫滿了細腰長腿的美女,表演也只是唱歌、跳舞,不像以前;有動物明星,有空中飛人的精彩表演,也有孩子們最愛的西瓜小丑,所有的節(jié)目都讓孩子們感到失望。孩子們都不喜歡這樣的馬戲,但是“木頭人”團長卻說這種馬戲是對孩子“高雅藝術”的熏陶,能讓孩子們更早學習藝術……就這樣,馬戲團里的團長憑借著“西瓜小丑的節(jié)目是低級趣味”,把西瓜小丑趕走了。在西瓜小丑離開之際,笑貓和他的孩子就死死抓住西瓜小丑的褲腳,不讓他走。被笑貓拉到楠木林后,西瓜小丑用他的慧眼發(fā)覺了三只小貓和貴婦狗菲娜和小白的潛能,開辦了一個酷極了的馬戲團。之后,西瓜小丑又遇到了黑旋風——這個著名的創(chuàng)意建筑師,他打造了三棵“超級仿真大樹”讓西瓜小丑和它的孩子一起住在“超級仿真大樹”,使楠木林從此一座藏滿故事和神秘的森林, 成為了真正只屬于孩子們的“秘密樂園”……
讀完這本書,我不禁為那些孩子們感到快樂、開心。記得書中有一個片段:這時,綠鸚鵡飛了過來,落到了西瓜小丑的`頭頂。顯然,他也要跟西瓜小丑一起走。
“把綠鸚鵡留下!”禿頂男又嚷起來,“綠鸚鵡是馬戲團的財產。”
“對你們來說,綠鸚鵡只是馬戲團的財產;對我來說,綠鸚鵡卻是我最親密的朋友!蔽鞴闲〕髮⒁粋牛皮紙袋塞到木頭人團長的手中,“這是我全部的積蓄,我要把綠鸚鵡帶走!”
木頭人團長還沒有回過神來,西瓜小丑就已經頭頂綠鸚鵡,瀟灑的邁開了大步。
綠鸚鵡口中念念有詞:
唐僧騎馬咚咯那個咚,
后面跟著孫悟空。
孫悟空,跑得快,
后面跟著豬八戒。
······
我佩服的是西瓜小丑不是把綠鸚鵡當作賺錢的工具,而是把西瓜小丑當作自己的好朋友,寧愿用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。你說,這是多么高尚的品質!
看了這本書,讓我知道了無論任何事情都不能自私自利,要互相幫助、團結友愛。
學生們讀后感4
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的'刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察,并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
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