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初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

時間:2023-05-24 18:19:20 讀書心得 我要投稿
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初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1

  想必,當(dāng)人們看到這篇文章時,都會想到那故事里的人物英雄——保爾·柯察金。當(dāng)我讀完時,我已熱淚盈眶,文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概,他為了拯救自己的祖國他放棄了一切,全心全意的為拯救自己的中國而努力。他每天從晚上忙到早晨,中間只有短短的幾分鐘休息,每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好!”他因為過多的忙碌而使自己雙目失明,他雖然雙眼失明,可他仍忘我工作,想到這里,我實在羞愧不已。

  我們現(xiàn)在生活在一個富裕,一個和平的年代,一個吃穿都不用愁的年代,可為什么古代的'人都比我們刻苦呢?我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了,在家里被媽媽寵,在學(xué)校被老師寵,我們又怎樣能夠?qū)W習(xí)好呢?可我們也不用灰心,我們也不是什么都學(xué)不好的,在學(xué)校里,同樣的學(xué)生,看著一模一樣可為什么在學(xué)習(xí)上的差異這么大,有優(yōu)生,有中等生,有差生,他們都受著大人們的嬌寵,可差別卻那么大呢?想來想去,還是我們不用功,只有我們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)習(xí)好。而我現(xiàn)在卻是一個中等生。語文,英語老考不好,數(shù)學(xué)還行,在此之前我的考試非常不好,而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后,我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視,大部分都是讀書與寫作文,我希望我的努力不會白費,在即將到來的畢業(yè)考試中,我能考一個滿意的成績,我將會為我的努力而沖刺!我,即使不能達(dá)到保爾柯察金那樣,但意志也要向他靠攏一些,人活著,不是來享受的,而是讓你來奮斗,來拼搏,來向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾柯察金那樣,努力學(xué)習(xí),為我的期末考試而奮斗!

初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2

  夜晚,萬籟俱寂,月光如牛乳般地傾瀉到屋中,桌子上的鬧鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)向九點鐘了。我坐在窗前,重溫了一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。故事中主人公的事跡讓我深深地感動了。

  文章中主人公保爾·柯察金以英雄形象勇于獻(xiàn)身、拼命工作;酷愛學(xué)習(xí)、如饑似渴;他嫉惡如仇,愛憎分明;他不畏艱難、挑戰(zhàn)病魔;他永不言敗,頑強生活……

  最讓我感動的是,保爾死前,還告訴我們:人最寶貴的'是生命,生命對人只有一次。我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人民解放而斗爭。

  讀了這本書,我想到了我自己,這讓人感動多么無地自容。〕3S龅嚼щy時,我不是努力想辦法去克服,而是退縮或繞道而行。有一次我做作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一道題目沒有講過,自己做了好幾遍都無法攻克這只“攔路虎”。我轉(zhuǎn)念一想,哎!反正明天老師會講解的,就先放在一邊吧。這時,我的腦海中想起了保爾·柯察金永不言敗,酷愛學(xué)習(xí)的精神形象。我不禁慚愧起來,連忙拿起筆刷刷地做了起來。功夫不負(fù)有心人,也不知道過了多久,答案終于被我計算出來了,一般自豪感涌上我的心頭。

  世界著名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說過:“人要有毅力,否則一事無成!笔前!每個有志氣的少年,都應(yīng)該有培養(yǎng)自己的毅力。人生的道路總不是一帆風(fēng)順的,面對挫折,你要毫不氣餒,勇敢地前進(jìn),在困難和逆境時要能不消沉不動搖,經(jīng)受住各種風(fēng)險和困難考驗,因為任何一項成績的實現(xiàn),都不能一蹴而就,它需要人們堅忍不拔的毅力和執(zhí)著的追求。我愿做一個百折不饒的成功者,未來的我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3

  一口氣讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書,我不禁被主人公保爾的堅強意志所吸引,他的人生軌跡讓我受益匪淺。

  這本書主要講述了保爾.柯察金小時候念書,神父無理的懲罰他,后來又開除了他。在他幼小的心靈里,埋下了對剝削階級仇恨的種子。之后,他遇到了可愛溫柔的冬妮婭。但是冬妮婭最終沒有從她那個資產(chǎn)階級小姐的出身里跳出來,身份的懸殊讓他們最終分手。保爾加入了紅軍,在一次次困難的磨練下,他變成了有著鋼鐵般頑強意志、有著堅定的革命立場和崇高思想情槽的戰(zhàn)士。

  的確,每個人都應(yīng)該有一個理想,并為之奮斗,F(xiàn)在許多像我一樣的年輕人,就是缺少理想,每天得過且過,渾渾噩噩……反觀保爾,他有著堅定的革命立場,并為之而努力奮斗,克服了一個又一個困難,建立了蘇維埃政權(quán)。如今,蘇聯(lián)解體了,變回了資本主義國家,但是保爾的精神仍讓人鼓舞,催人奮進(jìn)。我一定要學(xué)習(xí)保爾,堅定自己的理想,并為之努力,做一個像他那樣頑強、有理想、堅定不移的.熱血青年,

  保爾在烈士墓前那段內(nèi)心獨白:“人最寶貴的東西是生命,生命對人來說只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”深深地感動著我,鞭策著我,這段話將成為我的座右銘,作為我前進(jìn)的動力,鼓舞我不斷前

初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4

  暑假里,媽媽給我買了一本書。那一本書的題目叫:《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買來時,我以為里面專門講的是鋼鐵是哪樣做成的,做鋼鐵需要經(jīng)歷哪一些過程!可是到了后來,我看了一遍這本書,才知道這本書并不是講鋼鐵的。逐漸,我喜歡上了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這本小說主要講的就是:主人公保爾·柯察金是一個倔犟的少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成長為一名堅強的共產(chǎn)主義的戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭中,接受了一次又一次的考驗與精神上的雙重痛苦。從此過程中,他也曾動搖過,但經(jīng)過激烈的思想斗爭,他終于戰(zhàn)勝了自己,開始了他新的生活——文學(xué)創(chuàng)作。后來,我似乎覺的書上的`主人公保爾·柯察金就是這本書的創(chuàng)作者——尼。奧斯特洛夫斯基,因為里面主人公保爾·柯察金失明了,尼·奧斯特洛夫基也失明了。

  書看到了不久,我心里想:我們的生命是有限的,而人最寶貴的也是生命。生命屬于人只有一次。人的一生因這樣度過:當(dāng)你回首到往事的時候,不該會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不該因為為人卑,生活庸俗而愧。我又繼續(xù)看起書來。

  書又看了一半,我又想:如果我們用心讀書,不怕任何的困難,勇敢的面對一切,無遇到任何挫折,將來做國家的頂梁。

  每當(dāng)我看完這一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,種可以感到樂趣。比如說:我在學(xué)校聽到了同學(xué)正在說我的壞話,而我卻記在了心中。一回家,我又看起了這本書,看完了,就得到趣了樂;蛘,我被同學(xué)罵了一頓,心中有解不開地問題,由于這樣,讓我有幾節(jié)課沒聽去,一回家,我又看起了這本書,看完了,就得趣了樂趣。

初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5

  鋼鐵是在旺火的煅燒和驟冷中煉成的,堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在書中生動·形象的塑造了一個具有自我獻(xiàn)身精神,堅定不移的信念,頑強堅韌的意志并且頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的主人公保爾·柯擦金。

  這本書主要講的是;保爾從苦水中長大,早年喪父,母親替人洗衣,做飯,哥哥是一名工人。保爾12歲母親把他送去食堂當(dāng)雜役,干了兩年,受盡欺負(fù)。然而,路還十分坎坷。不久,保爾雙目失明,全身癱瘓,但他還堅持寫字,對自己毫不顧惜,功夫不負(fù)有心人,他終于寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。

  讓我最感動的情節(jié)是保爾病愈后即將回基鋪,他來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)士。一切困難在保爾眼里都仿佛十分渺小,他們用革命者博大的胸懷和永不衰敗的`革命情操詮釋了生命的意義。

  每當(dāng)我遇到困難而退縮時,我會想起保爾。每當(dāng)受挫落淚時,我會想起保爾,保爾時刻鞭策我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝一切挫折與困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰(zhàn)決心要把自己練成一塊無堅不摧的鋼鐵。正如保爾說的那樣‘人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……’

  我們在黨、在人民的陽光雨露撫育下成長的少年兒童,應(yīng)該始終把保爾精神作為自己的人生原則,在經(jīng)歷困難和挫折后不屈不撓的成長。

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