伊索寓言讀書(shū)心得[實(shí)用5篇]
我們心里有一些收獲后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的伊索寓言讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
伊索寓言讀書(shū)心得1
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿(mǎn)的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。
有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時(shí)把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點(diǎn),卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點(diǎn),而他們自己的過(guò)錯(cuò)就看不見(jiàn)了。若是讓我覺(jué)得,應(yīng)該是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過(guò)錯(cuò)并加以改正,而看不見(jiàn)別人的缺點(diǎn)便能寬容他人,就不會(huì)斤斤計(jì)較,將心比心,生活才會(huì)美好。
指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè)間,陽(yáng)光跑進(jìn)書(shū)頁(yè)里,這白紙黑字,我越看越感受到社會(huì)的污穢,但是在污穢骯臟中還是有善良的心的。那是一個(gè)農(nóng)夫和老鷹的故事,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了落網(wǎng)的鷹,把它放回來(lái)大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激,是農(nóng)夫躲過(guò)一場(chǎng)災(zāi)難。這是人與動(dòng)物之間的報(bào)答,這是一個(gè)善良好心的農(nóng)夫,這是一只感激,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。
伊索寓言刻畫(huà)的,有動(dòng)物,有神或人,一個(gè)一個(gè)的故事,一個(gè)一個(gè)人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。
書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的.含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。
面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。
讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。我覺(jué)得《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、說(shuō)理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因?yàn)樵偃跣〉娜,?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。
伊索寓言讀書(shū)心得2
伊索寓言》是伊索所著,我十分喜愛(ài)看這本書(shū),這本書(shū)里記載了許許多多的寓言小故事,帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的啟迪。
《伊索寓言》中有四篇最經(jīng)典,是《伊索寓言》的代表作品,它們分別是:《狐貍和烏鴉》、《狼來(lái)啦》、《烏鴉喝水》、《狐貍和葡萄》,都讓我們受益匪淺,回味無(wú)窮。
書(shū)中有兩個(gè)小故事的對(duì)比讓我記憶深刻,書(shū)中的烏鴉把辛辛苦苦才得到的肉片,在狐貍的幾句花言巧語(yǔ)面前最終失去了警覺(jué),因而上當(dāng)受騙了;而蟬卻不是這樣,它始終對(duì)狐貍的“贊嘆”保持警惕,“察覺(jué)其中有詐”并且非常機(jī)智地用扔下樹(shù)葉的辦法來(lái)試探狐貍,使狐貍露出了尾巴。
這兩篇小故事就十分明顯的突出了烏鴉和蟬看待狐貍的花言巧語(yǔ)有沒(méi)有放松警惕。但蟬就十分聰明機(jī)智,從同伴們的.災(zāi)難中吸取了教訓(xùn)。
當(dāng)我讀到這樣一篇小故事的時(shí)候,讓我深有感觸。
“從前,有一位牧童,他十分無(wú)聊,于是欺騙居民喊道‘狼來(lái)啦!’‘狼來(lái)啦!’一直屢次大叫,當(dāng)狼真的來(lái)了,誰(shuí)也沒(méi)有去幫助他!
這篇小故事告誡我們,如果經(jīng)常撒謊的話(huà),即使有一天說(shuō)了真話(huà)也沒(méi)有人會(huì)相信。是啊,生活中,常常有人因撒了謊而一而再再而三的錯(cuò),雖說(shuō)撒謊有利也有弊,但以后不要撒謊。把熟睡的民眾喚醒,我想,這就是伊索寫(xiě)這本書(shū)的用意吧。
黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。
這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭(zhēng)吵,結(jié)果卻害了自己的人?瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會(huì)把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。
在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
《伊索寓言》中的許多小故事都讓我記憶猶新,這些故事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是力量,虛心進(jìn)取,驕傲落后……時(shí)常想到伊索說(shuō)過(guò)的話(huà)“應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話(huà)!币痪渚涠贾档梦覀?nèi)テ肺丁?/p>
每當(dāng)讀起《伊索寓言》都讓我愛(ài)不釋手,這本書(shū)給了我們無(wú)限啟迪,也帶給了我幸福。
伊索寓言讀書(shū)心得3
書(shū)頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),這個(gè)暑假,我把《伊索寓言》這本書(shū)讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。
《伊索寓言》里有許多小故事,如:《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》……
其中最吸引我的是《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》,它講的是"有個(gè)捕鳥(niǎo)人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥(niǎo)為了吃果子,一直在樹(shù)上,于是人用捕鳥(niǎo)膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥(niǎo)說(shuō):"我為了一點(diǎn)口福,把命都搭上了。"是呀,有時(shí)人會(huì)為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。
比如有次我看報(bào)紙,說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城,在這里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚(yú)龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡,有一貧如洗的悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)拿,他們(yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(qián)(手法不正當(dāng)),有時(shí)心血來(lái)潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最后把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。
宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的.鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。
宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉,在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
這本書(shū)通過(guò)講述一個(gè)有趣的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說(shuō)伊索原是貴族的奴婢,后來(lái)獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事中充滿(mǎn)了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟,充滿(mǎn)了幽默情趣和豐富想象,對(duì)后世影響很大。
我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。
我一定會(huì)好好珍藏這本書(shū),它將使我一生受益!
伊索寓言讀書(shū)心得4
《伊索寓言》是我最近欣賞的作品,這是我第一次看到數(shù)量如此之龐大的寓言集,老實(shí)說(shuō),一邊讀下來(lái),腦海里總是閃過(guò)故事的片段,我一直有種云里霧里的感覺(jué)。就像剛剛接觸冰心奶奶的《繁星·春水》時(shí)。用這一個(gè)個(gè)短小的詩(shī)歌使我們陷入深思。冰心奶奶用他的一生提倡了母愛(ài),而伊索,他的寓言更多地描寫(xiě)了為人處事,發(fā)人深省。多數(shù)以動(dòng)物或者鬼神作為主人公的故事,在這其中,你又是否看到了你的影子?
從《伊索寓言》中,我們可以清晰地看出,當(dāng)時(shí)年代的那個(gè)特性:那時(shí)的人們依舊認(rèn)為人是被上帝所創(chuàng)的,雖然展露了人們思想的缺乏,但也為這部書(shū)增添了幾分神秘與吸引力,讓讀者在被導(dǎo)入深邃思想的同時(shí),也帶來(lái)了幾分好心情。
正因?yàn)榉N種原因,使我想更深入地了解伊索這個(gè)人。
他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣(mài)多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由。自由后,伊索開(kāi)始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛(ài)。伊索童年期是一個(gè)啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢(shì)表達(dá)他的意思;再加上他長(zhǎng)得又矮又丑,鄰居都認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是他的'母親非常愛(ài)他,時(shí)常講故事給他聽(tīng);他的舅舅恨這個(gè)又矮又丑的外甥,常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,伊索跟著曾照料過(guò)他的老人,離家到各地去漫游,因此學(xué)到了許多故事。從這些我們可以看出,伊索其實(shí)是一個(gè)多災(zāi)多難的人,他有著一個(gè)悲慘的童年—似乎所有有作為的人都要經(jīng)歷一份折磨。
其實(shí)很多人都只看到了名人的光輝外表,自以為那些閃爍在熒屏上的人物無(wú)所不能,心中對(duì)他們產(chǎn)生了一種仰望感,但卻忘記了名人也是人,他們也經(jīng)歷過(guò)那個(gè)無(wú)知的年代,那個(gè)青少懵懂的時(shí)期。如同我們一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地從一個(gè)渺小的筆劃到一個(gè)“大寫(xiě)的人”。困難與挫折是我們一生中所無(wú)法避免的東西,正因?yàn)橛辛怂麄,才煉就了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。人,是不可能跳躍性的成長(zhǎng)的。正如郭沫若所說(shuō)的一樣——一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。契科夫也曾說(shuō)過(guò)“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!蔽覀?cè)诶щy中成長(zhǎng),也只有困難也才能助我們歷煉。
我記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩由于同伴的挑釁而去爬崖,但他先天性不足,到一半時(shí)想下卻下不去了,這時(shí)他的父親出現(xiàn)告訴他,不要想著遠(yuǎn)在前方的目標(biāo),而要著眼于現(xiàn)在。我看完之后非常有感觸,伊索是個(gè)不幸的孩子,但他卻傳下了著名的《伊索寓言》,命運(yùn)的悲慘并不能成為你不成器的借口,刀也唯有在千般磨礪中才能展現(xiàn)出鋒芒,而靈魂也只有在盡心盡力中才能綻出光芒。所以請(qǐng)不要埋怨自己的不濟(jì),因?yàn),你不是這世上最不濟(jì)的人,只要努力,其實(shí)世上真的不存在什么不可能。
愛(ài)因斯坦,他的智慧與成就是我們眾所周知的,但他的小學(xué)成績(jī)卻是慘不忍睹,直至他后然幡然醒悟才創(chuàng)造了那么多奇跡,他最著名的一句話(huà)便是天才是百分之一的天分加百分之九十九的努力。
我一直都這么相信著,所謂偉人,并不是單純的有著深邃的思想,紙上談兵的漫漫奇談,更重要的是有一份堅(jiān)強(qiáng),自我的心,不被人生路上的“山”所壓倒,自信的面對(duì)一切,那種鍥而不舍的心思比學(xué)識(shí)更值得我們敬仰。
不要認(rèn)為“山”就意味著黑暗,光就在前方,只要你愿意,他就會(huì)出現(xiàn),陽(yáng)光就在天上,只要你愿意,抬眼就能看到。
伊索寓言讀書(shū)心得5
《伊索寓言》真的是世界文學(xué)寶庫(kù)中不可多得的文化遺產(chǎn)!讀了《伊索寓言》,我不得不從心底對(duì)它發(fā)出由衷的贊嘆!
作品的偉大之處在于,它完全摒棄了那種空洞說(shuō)教的模式,帶我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的寓言世界,讓我們?cè)陬I(lǐng)略精彩故事的同時(shí),獲得心靈的`啟示。給我印象最深的是《百靈鳥(niǎo)葬父親》這個(gè)故事。
《百靈鳥(niǎo)葬父親》主要是說(shuō)百靈鳥(niǎo)的父親死后沒(méi)有地方埋葬。于是,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥(niǎo)頭上就有了冠毛,那個(gè)冠毛就是它父親的墳?zāi)。這個(gè)故事告訴我們,孝敬父母是我們的第一責(zé)任,百靈鳥(niǎo)都懂得孝敬父母,那我們作為人類(lèi)呢?百善孝為先。
如果一個(gè)人連生你養(yǎng)你的父母都不會(huì)孝敬的話(huà),那他還會(huì)孝敬誰(shuí),還會(huì)對(duì)誰(shuí)好呢?誰(shuí)還能夠相信他呢?所以我們要學(xué)會(huì)孝敬自己的父母,長(zhǎng)輩。
讀了這個(gè)故事,讓我想起了一件慚愧的事情來(lái)。今年暑假的一天,媽媽上街買(mǎi)菜時(shí),不小心扭傷了腳,腳腫得像一個(gè)大饅頭,走不了路。她每天躺在床上,而我剛好放假在家。她每天上廁所叫我?guī)兔Γ人、吃飯都叫我(guī)兔Γ屛倚睦锖懿桓吲d。一天早上,媽媽又在她的房間叫了起來(lái):“梁寶啊!幫我倒杯水給我,順便幫我拿藥棉進(jìn)來(lái)給我擦腳!蔽衣(tīng)了不耐煩地說(shuō):“你老是叫我,我又不是你的傭人,整天叫我,我都煩死了!”我嘟著嘴巴,氣鼓鼓地把水跟藥棉用力地放在了桌子上,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,走進(jìn)自己的房間。
媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了好久,我聽(tīng)見(jiàn)慢慢挪凳子的聲音,覺(jué)得奇怪就走出房間,看見(jiàn)媽媽彎著腰,雙手挪動(dòng)著凳子,一只腳跳著去倒水喝。我知道自己做錯(cuò)了,眼淚流了出來(lái),快步走上去幫媽媽倒水,跟媽媽道歉,媽媽摸著我的手沒(méi)說(shuō)什么,笑了。從那天開(kāi)始,我隔一會(huì)兒就會(huì)走到媽媽房間看看,問(wèn)問(wèn)媽媽需要什么,幫媽媽按摩,直到媽媽康復(fù)。
讀了《百靈鳥(niǎo)葬父親》這個(gè)故事我感觸很深。百靈鳥(niǎo)都懂得孝敬父母、長(zhǎng)輩。那我們?nèi)祟?lèi)呢?更應(yīng)該孝敬父母、長(zhǎng)輩。我們要聽(tīng)從父母的教誨,不辜負(fù)他們的期望。幫助父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),在父母身體不適時(shí),作為子女我們更應(yīng)該盡心盡力地照顧他們、陪伴他們,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,在今后人生道路上,一定改掉缺點(diǎn),努力向前,做一個(gè)有用的人。
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