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（優(yōu)）讀書體會作文8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的讀書體會作文8篇，希望對大家有所幫助。
讀書體會作文 篇1
自從我讀了《科學商店》，知道了以前不知道的知識。如：拉瓦錫是法國的化學家，至今還是現(xiàn)代化學之父；阿伏伽德羅是意大利的物理學家、化學家。他最先提出分子概念；德謨克利特是希臘的哲學家，他認為把物質(zhì)細分，達到中極性的、無法再細分的小粒子叫做“原子”……
要想讓我的智慧更上一層樓，還要了解更多著名的科學家。這本書也是一本課外知識豐富的書。它不光告訴我有關(guān)名人的故事和他的簡介，還有精彩的'小知識、有趣的問題。這本書真讓我愛不釋手��！
這里許多的小知識欄目讓我知道了更多的課外知識。我所知道的有：在水田、稻田里撒石灰的理由是為了把酸性化的土壤轉(zhuǎn)化為中性。因為石灰是堿性的；炸藥很可怕，在1984年印度旁遮普邦發(fā)生了一起化學工廠爆炸事件。爆炸產(chǎn)生有毒氣體使兩千多人喪失了生命；水是物質(zhì)的根本嗎？對物質(zhì)的本質(zhì)一問題最早有深入研究的人是數(shù)學家兼哲學家泰利斯。他認為水是開成所有物質(zhì)的根本元素。這大約發(fā)生在公元600多年前……
俗話說的好：“博學而不窮，篤行而不倦�！比祟惖闹R是有限的，而未知卻是無限的。我們一定要多看課外書。作文
讀書體會作文 篇2
書是人們閑日子里的消遣，書是秋天田野里糧食的種子。
書是每一個成功之人必須閱讀的東西，書是一個五味瓶，酸甜苦辣俱全。讀到感人處，我會在心里感動；讀到高興處，我會情不自禁的笑；讀到傷心處，我會為書里的主人公傷心；讀到不懂處，我會查字典，詞典等資料，直到搞懂。書的種類很多，書一點也不枯燥，反而很有趣。但同一種書它的寫作方法并不一樣，就拿童話來說吧，格林童話幽默風趣，爽朗自然，安徒生童話絢麗多姿，富于個性，王爾德童話唯美浪漫，余味無窮；豪夫童話內(nèi)涵豐富具有民族特色；貝洛童話意境優(yōu)美，語言清新……盡管這些童話風格各異，但都有著豐富的幻想，天真爛漫的'構(gòu)思和樸素的幽默�？�，以過我這么一說，書很有趣吧。
還不止這些，讀《伊索寓言》讓我懂得了許多道理，讀《成語故事》讓我懂得了許多成語來源，讀《愛麗絲漫游仙境》大大地提就了我的想像力，讀……
由于我很喜歡讀書，所以對書有了一種說不出來的情感……
讀書體會作文 篇3
今年暑假我讀了美國育兒專家西爾斯夫婦撰寫的《西爾斯育兒經(jīng)》。整本書讀下來，讓我感覺這不僅僅是一本育兒書，更是一本培養(yǎng)孩子良好的品行的策略書，書中的許多觀點、方法對我的育人工作也將會產(chǎn)生一定的影響。
非常欣賞書中講到的一句話“有智慧的養(yǎng)育者花費時間和精力，在孩子發(fā)展的每一個階段都想在前面，創(chuàng)造各種條件來培養(yǎng)子女的良好品行，不給孩子留有行為不當?shù)挠嗟��！弊约菏且粋�養(yǎng)育者，養(yǎng)育著一個剛滿一歲的小娃娃；更是一個教育者，教育著35個稚氣未脫的小學生，做一個有智慧的養(yǎng)育者、教育者是我所追求的。
書中提到了一個概念——“依附性養(yǎng)育”，就是高度接觸的養(yǎng)育方式，通過這種養(yǎng)育方式，可以建立起并且不斷地加強和孩子之間的密切關(guān)系，為養(yǎng)育孩子奠定基礎(chǔ)。
依附性養(yǎng)育的父母有六個方面的特點：要對孩子的各種表示作出回應；給孩子哺乳；把孩子“穿”在身上；花時間與孩子一起游戲；和孩子一起睡覺；做孩子的幫助者。對于一個受到依附性養(yǎng)育的孩子來說，由于他得到父母精心的照料，和父母之間建立起了充分的信任，因此這樣的孩子更容易管教，因為他知道父母做的'說的都是為了他更好地成長。
其實回想一下自己遇到過的問題學生，有許多孩子做出的“壞事”其實是為了引起家長、老師的注意，希望得到更多的關(guān)注和關(guān)愛。其實這和“依附性養(yǎng)育”有些類似，幼兒得到了父母很好的關(guān)注，他對父母充滿了信任，所以父母的說教孩子能夠聽得進。同理，如果學生在學校里得到了老師的充分關(guān)注，他對老師充分信任，那么即使偶爾犯點錯誤，當老師對他進行批評教育時，他也應該是非常愿意接受的。
“他山之石可以攻玉”，起初閱讀這本書是為了更好地養(yǎng)育自己家里的這個小娃娃，但讀著讀著，結(jié)合作者的理念，自己又有了新的想法。新的一學期即將來臨，我會嘗試在自己的班級里進行依附式的育人方法，希望能夠收到預想的效果。
讀書體會作文 篇4
一本書，對于大家來說，也許沒多大誘惑力，可是對我來說，就相當于是我的寶貝。我有一個較好的習慣，平時只要有一點時間，我就會像一匹餓狼，貪婪地讀著書。每次我拿書看個不停，什么也忘了做的時候，爸爸總在一旁嘮叨著：“每一次看書，都能令我發(fā)一次脾氣，飯也不吃，覺也不睡，哎！”而媽媽的態(tài)度卻和爸爸完全相反，她總是說：“急什么呢？等一會兒在做別的事不行嗎？”
每當我看書看得入迷的時候，一般都是已經(jīng)夜幕降臨了，那時，我媽媽總是捧著一杯熱茶，來到我的房間，親切撫摸著我的頭，對我說：“孩子，這本書好看嗎？”我總是笑臉迎人地對媽媽說：“好看極了！好看極了！”
有一年，我的生日又到了，許多親戚朋友都送了禮物給我。晚上，聚會散了，我望著這么多的禮物出神了。于是便迫不及待的拆開禮物。雖然那些禮物都十分精致，但是沒有一件禮物能比得上那本厚厚的書，因為它深深地吸引著我，我仔細看了看題目，心里不禁涌起了一陣興奮的熱潮，想著：這本不是我最想得到的書嗎——《水滸傳》？我連忙翻看禮盒，忽然，我找到了。原來前幾天，爸爸那么遲才回家，難道就是為了這本書嗎？
我非常喜歡看這本書，雖然這本書厚厚的，沒有圖片，但是深奧又奇妙的字眼把我吸引住了，讓我一看就是一天，我一點也不覺得疲倦，要是停下來，我的心就癢癢的，好像我非要把它讀完不可！
這本書，我用我的課余時間一個學期才認真地看完了。這本書記載許多英雄的物的故事，就因為他們的英雄事跡感動大家，才能呼喚大家一起來做好事。我相信凡是看過這本書的人都不會忘記那些英雄人物是怎樣犧牲的，他們到底為了誰！這本書是我看的眾多書最讓我忘記不了的`一本書。因為有了這本書，才使我走上了正確的人生道路。
書，雖然不能吃，但就從此成了我每天都不可缺無的一部份。它十分深奧、奇妙，每次看的時候都能從里面找到以前找不到的知識。它足智多謀，總能讓我從中吸取到一些教訓和領(lǐng)取一些“戰(zhàn)略”。它能使人千變?nèi)f化，把從書中學到的知識用在自己的身上，使自己變成一個全新的人。書，它的里面往往藏著十分深奧的東西，等著我們?nèi)ヌ途蛉グl(fā)現(xiàn)。
其實呀，書的知識是學不完的，它的寶物總是一點一點地被我們發(fā)覺，而從不一次性把寶物通通傳授給我們。寶貝總是一點點地讓我們找到，讓我們覺得讀書也有讀書的樂趣呀！
書，是大家都少不得的東西，它有它的道理，也有給人帶來快樂的時候。不過它現(xiàn)在正等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
走吧，讓我們一起愛起看書來吧！
我愛看書！看書萬歲！
讀書體會作文 篇5
讀書，可以陶冶情操，可以拓寬視野，可以提高寫作水平，更可以激起人的各式各樣的感情，最終獲得美的感受。
我讀過許多課外書：《百家姓》《安徒生童話》《格林童話》《十萬個為什么》《上下五千年》等等。這些書不僅開闊了我的視野，還讓我知道了一個個為人處世的道理。
尤其是《上下五千年》，讓我記憶憂新。英國大哲學家培根說過：“歷史使人智慧�！笔前。v橫天下，哪一個朝代不是“分久必合，合久必分？”從元朝開始，成吉思汗首先只是一個部落的首領(lǐng)而已，到后來一樣靠他的`智慧也當上了可汗啊。還有夏，商，西周，春秋，戰(zhàn)國，秦，西漢，東漢，三國，西晉，東晉，南北朝&hllip;&hllip;哪一位帝王不是靠自己的聰明才智贏得統(tǒng)治者得最高權(quán)力的？
歷史的每件事都讓我們感想良多，暴君隋揚帝，玄武門之變&hllip;&hllip;而今，我們又將翻開嶄新的一頁，譜寫著我們新世紀青年的歷史。
啊，書！你是知識的源泉，你是全世界人的營養(yǎng)品，你是使人類進步的階梯。��！書，我熱愛你！
讀書體會作文 篇6
擁有了書籍，就擁有了知識；擁有了知識，就擁有了智慧；擁有了智慧就擁有了力量。這就是我對書藉的看法。
我讀了《七顆鉆石》覺得文中那個小姑娘很偉大，她有一顆鉆石一般的愛心，在生與死面前，她能把生的希望留給他人，也正是因為她的.愛心感動了上天，這個美麗的傳說留給了我們。它使我深深地體會到，愛是世界上最有力量的東西，愛能改變一切。
比如《和時間賽跑》這篇文章告訴了我們時間不等人這個道理，還告訴我們以深刻的啟示；雖然“光陰似箭，日月如梭，“雖然，所有時間里的事物過去就永遠不會回來了，但是，假若你一直和時間賽跑，你就習以成功。
還有《她是我的朋友》這篇文章告訴了我們?nèi)碎g有無私的奉獻，就像阮恒那樣雖然自己覺得獻血會死，但他還是選擇了獻血�？梢�，朋友在阮恒心中是多么重要，阮恒侍人真誠，無私助人的品質(zhì)值得讓我們每一個人學習。
總之在這一個學期里我學到了許多知識，還告訴了我們一個道理，知識是人類的海洋，我們一定要珍惜它，擁有它。這樣走遍世界都不怕。
讀書體會作文 篇7
在我成長的道路上，書籍是我的好伙伴之一。讀書能開闊我的視野，增長知識，也帶給我很多樂趣，豐富了我的課余生活。
在我上幼兒園的時候，我經(jīng)�？匆恍﹫D片多、文字少的圖片書，比如《哆啦a夢》、《哪吒傳奇》等連環(huán)畫。
在我上小學以后，那些圖片故事書我看的就少了。學習讀一些帶漢語拼音的文學、科學知識等方面的書。比如《十萬個為什么》、《莊子》、《論語》等。
最近，我讀了一本書叫《家有小丑》。這本書講的是一對同父異母生的.兄妹之間的故事。/哥哥叫小丑，妹妹叫蘭馨。自從小丑來到這個家中，這個家就變得不安寧了。原因是哥哥小丑常常愛惹是生非。妹妹蘭馨是一個有愛心的女孩兒。有一次，小丑在手腕上刺了一個字，被蘭馨發(fā)現(xiàn)了，她覺得哥哥這樣做很危險，馬上把小丑用刀刺字的事情告訴了爸爸。爸爸媽媽很快地去找小丑談心并將問題解決了。后來，他們一家人相處的很和諧了。
讀完這本書后，我覺得在一個家庭里生活大家要互相關(guān)心、互相幫助，不計較個人的利益，對人要寬容有愛心。我今后還要繼續(xù)多讀一些有意義的書籍。
讀書體會作文 篇8
今天，我們班舉行了一個讀書交流會。
首先，老師先讓我們看了一個賞析《草房子》的視頻，逗得我們不亦樂乎，也讓我們對已讀過的《草房子》有了更深的了解，明白了曹文軒在水一般的文字里透出的人間大愛，對生命的詮解。
然后，老師又放出問題，讓我們猜人物是誰。我們興致高漲，猜來猜去，我們猜對了許多，又加深了對《草房子》的'人物理解。
這時，老師為我們講解《草房子》李的人物、事情透出了怎樣的人物性格，人與人之間的真摯感情，我又更進一步理解曹文軒的作品了。
會后，我有了深深的理解，明白了做人的真諦。這次交流會，我收益十分大。
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