讀書體會作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀書體會作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書體會作文 篇1
書,是一頁小舟,載著我們在知識的海洋中遨游,書,是你的一位老朋友,讓你無助時感覺到無限的溫暖,書,又是一艘與眾不同的戰(zhàn)艦,帶著我們奔赴知識的天空。讀一本好書,是偉大且高尚的人的最大樂趣。
我們都是城里的孩子,生活條件比現(xiàn)在的農(nóng)村好。整日要求大人們買這樣,買那樣,可就是不愛看書,甚至連書也不肯碰。而山區(qū)窮苦的孩子們,卻連一本售價非常便宜的書也當成自己的寶貝,F(xiàn)如今,城里的一些孩子也開始喜歡讀書了,而我,便是其中一員。
我才六七歲的時候,從不喜歡讀書,甚至一看到書眼淚就掉下來了。我總喜歡跟著一些大哥哥呀,大姐姐呀,屁顛屁顛地到處跑,就算父母抓我回去叫我認真讀書,我也最多瞄幾行字就又跑出去玩了。小時候,才剛剛在幼兒圓上學時,總能看見一些大人,懷里揣著一本厚厚的書:書上有印“水”字這個字的;也有印“草”這個字的;還有……到后來我才知道帶“水”字的這本書叫《水滸傳》,帶“草”字的叫《稻草人》……當時,我并不能理解,那些大人為什么要那么厚那么厚的書。后來我才知道那些大人們是為了長知識才讀那么厚的書的。
而我,喜歡讀書是一個偶然:那一次,我在鄰居家玩,一個東西忽然從鄰居家中的書柜最頂端上掉了下來,不偏不倚,正中我的腦袋!昂猛窗 ,我小聲嘟囔著,我抱住腦袋,忍著痛四處尋找砸我的東西。這才發(fā)現(xiàn)砸在我腦袋上的是一本書。我正想放回原處時發(fā)現(xiàn)那本書的名字叫做《三國演義》。什么書呀?要叫這個名字?我心里想,我把書翻開,把書攤在腿上開始看,但我覺得這樣不舒服。于是,我又趴在地上開始看。不知為什么,從那以后,我再也沒有一看到書就又開始哭鬧。當年那個愛跟著別人到處亂跑的.“小屁孩”已是一位對書如癡如醉的少年了。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!边@話那在我身上一點也不假,從讀那本《三國演義》開始,我的分數(shù)不知比以前高多少倍。
讀書,是一位偉大且高尚的人最大的樂趣,偉大且高尚的人一生,都是在書本中度過的。
讀書體會作文 篇2
在我成長的道路上,書籍是我的好伙伴之一。讀書能開闊我的視野,增長知識,也帶給我很多樂趣,豐富了我的課余生活。
在我上幼兒園的時候,我經(jīng)?匆恍﹫D片多、文字少的圖片書,比如《哆啦a夢》、《哪吒傳奇》等連環(huán)畫。
在我上小學以后,那些圖片故事書我看的就少了。學習讀一些帶漢語拼音的'文學、科學知識等方面的書。比如《十萬個為什么》、《莊子》、《論語》等。
最近,我讀了一本書叫《家有小丑》。這本書講的是一對同父異母生的兄妹之間的故事。/哥哥叫小丑,妹妹叫蘭馨。自從小丑來到這個家中,這個家就變得不安寧了。原因是哥哥小丑常常愛惹是生非。妹妹蘭馨是一個有愛心的女孩兒。有一次,小丑在手腕上刺了一個字,被蘭馨發(fā)現(xiàn)了,她覺得哥哥這樣做很危險,馬上把小丑用刀刺字的事情告訴了爸爸。爸爸媽媽很快地去找小丑談心并將問題解決了。后來,他們一家人相處的很和諧了。
讀完這本書后,我覺得在一個家庭里生活大家要互相關心、互相幫助,不計較個人的利益,對人要寬容有愛心。我今后還要繼續(xù)多讀一些有意義的書籍。
讀書體會作文 篇3
書籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悅的樂章。
一開始,我的讀物不過是一冊冊識字圖書。里面不過是一些圖畫,上面標拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時候,帶著好奇心與探索之情翻閱。
讀書的體會 上小學以后,我認的字多了,看的.書也隨之增長。我已經(jīng)會讀簡單的故事了,已經(jīng)對四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級開始,我的作文就名列前茅。我不會做筆記,但會把好詞好句印在腦海里,抽空背一背。有時遇到難寫的好詞才會記下來。那時四大名著的原作也無法滿足我了,我開始把目光轉(zhuǎn)向國外小學與動物小說。我讀的第一本動物小說是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》,描述 了犬類對人的忠誠!断穆宓木W(wǎng)》則是我對國外小說認知的開始。
我印象最為深刻的是《巴黎圣母院》。里面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再丑也不怕。心惡屬于哪個神圣的教派也沒用。而那個美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場風波中的無辜人員。
我的作文常被老師拿去當范文。這是課外書的真誠饋贈。它給我范文借鑒與模仿,它拓展了我的知識領域。我背下的成語也不會沒有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時看書背下的四字詞。
家中的書看完了,我就到圖書館、購書中心去。一去就呆上幾個小時,在書的王國遨游時,我都會積累下不少于三本書的知識,或是去溫習曾經(jīng)看過的一些書。
沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨游的步履,也不能阻止你對知識的渴望。
讀書體會作文 篇4
清楚地記得一次買書的經(jīng)歷。由同學介紹,我對大仲馬著的一本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,徘徊在書店的柜臺前,幾乎想直接把它拿走,但是卻總也攢不起30元錢。由于當時我快要期末考試了,家長怎么也不肯給我錢去買書,可我一想到它,心里就像有一只小蟲在爬來爬去,使我心頭癢癢的。我便開始攢錢,終于攢夠了30元錢,買下了這本書。
我對書在精神上的寄托也是很大的。曾有一段時間,我十分消極,認為生活單調(diào)無味。但高爾基的《母親》《童年》,老舍的《四世同堂》和大仲馬的《三個火槍手>>等等這類書,好像營養(yǎng)品,滋養(yǎng)了我的心靈,使我感到了生活的多姿多彩與無限的樂趣。每當我思想上懈怠的`時候,我總會想起池田大作在<<青春寄語>>中的那句話 “為了明天的成就,今天就磨練自己吧!”每當我煩惱的時候,我又會想起斯佳麗的那句至理名言“現(xiàn)在我要享受快樂,那些事明天再去想吧!
書對我的影響是非常大的,它是我的好朋友,它給我精神上的依托,給我思想上的充實,它既是我的榜樣,又是我的引以為戒之物。我愿變成一只書蟲,去吮吸書中的營養(yǎng),去吸取書中的真理,從而更加地完善,創(chuàng)新自我。我想說:“書是我永恒的好朋友!”讀書真好。
讀書體會作文 篇5
當我讀每篇課文時,首先,把課文內(nèi)的生字、詞語、會讀、會寫,然后,找出課文內(nèi)的多音字,再把課文內(nèi)的好詞好句畫出來,我重新把課文多讀幾遍,達到能會背誦的.程度為止。
課文讀熟了,我又認真的分析課文,并畫分出段落,寫出段意,在總結(jié)中心思想。
最后,找出作者的寫作特點,并且找出幾類字,還得把幾類字注上音組詞,這就是我每天早晨讀課文的感受。
讀書體會作文 篇6
每個人都讀過書,也都有自己的讀書心得,我也不例外,我雖然平時不怎么讀書,但是我在爸爸的教育下開始變得愛讀書了,我讀過的書雖然不多,但是我還是有讀書心得的。
讀書不能囫圇吞棗,這樣還不如不讀,要讀就好好讀,而且在讀的時候還要,細細品味其中的樂趣,聯(lián)系內(nèi)容想象當時的境界,這樣來讀書就不會感覺到?jīng)]趣了,不光要好好讀書,還要讀好書,這是讀書最重要的一部分,我今后還要多讀書,古話說的好嘛,“讀書破萬卷,下筆如有神。”從這句話可以看出,讀書不僅可以增長知識,還可以讓我們的作文水平提高。在讀書時看到了什么好詞佳句,就摘抄下來,在我們的作文里加以運用,就這樣,我們讀的書越多我們積累的讀書方法也就越多,我就積累了很多,比如說:讀名著時,我們可以結(jié)合著當時的時代背景來讀,這樣就輕松多了;讀不明白的.地方,可以結(jié)合前后內(nèi)容想象一下……
怎么樣,看完我的讀書心得,你是不是覺得讀書是一件快樂的事情,其實你自己能從讀書中發(fā)現(xiàn)樂趣才是最重要的,所以我們要多讀書、讀好書、好好讀書!
讀書體會作文 篇7
我讀過一本世界名著——《悲慘世界》,《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后,他到處遭他人白眼,于是,他仇視社會,但被一個主教感化,做一個好人。冉阿讓化名馬德蘭,做了市長,他答應臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。警察沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓,其他警察誤抓一個貧苦工人,準備把他送進監(jiān)獄,為了救這個無辜的工人,冉阿讓承認了身份,他又送進了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上,他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特,帶她躲在一個偏僻的修道院里,多年過去,珂賽特;與馬呂斯相愛。之后,發(fā)生一系列生活變故,沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結(jié)婚,冉阿讓過著孤獨的日子,最后,他死在珂賽特的`懷里。
我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣,不為了自己著想,而奮不顧身的承認自己的身份,救了一個無辜的農(nóng)民。的高尚品格吧。也許換作我自己,可能我也不會像冉啊讓一樣的。
書中的主人公的高尚品質(zhì)需要我們每一個人去學習。從書中的主人公的事例,我們也可以知道,就算一個犯了罪的一,依然可以浪子回頭的,他們只是尋要一個人去感化他們。
雨果《悲慘世界》將整整半個世紀的歷史進程中廣闊的社會的生活畫面都一一的給我們有生動的文字描繪出來。這本書使人們認識到當時社會的腐爛敗壞、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會的背景。讓我們知道一些當是社會背景。也讓我們知道一些人生的大道理,讓我們?nèi)シ直婺男┲R我們要學習,哪些知識我們要丟去。因此,我們要做一個擁有高尚品質(zhì)的人。
讀書體會作文 篇8
我的讀書體會是:讀好書、讀懂書,多讀書。
我每次讀書時,都像進入了知識的.海洋。我以前從不知道的東西,在書中看到了這個東西,書還讓我認識了它。
我讀書時把書中的好詞佳名抄了下來,并把它們記在了腦子里,再把它們用進了作文里,使我的作文大大有了進步。讀書,還能明白許多道理,并把這些道理用在生活中,利用這些道理還能解決生活中的困難。
我以后一定要多讀書,這就是我的讀書體會。
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