[合集]讀書(shū)體會(huì)作文400字7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)體會(huì)作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)體會(huì)作文400字 篇1

　　自從我喜歡上了讀書(shū)，便發(fā)現(xiàn)它可以在好多事情上幫助我。可謂“讀了一本好書(shū)就好象交了一個(gè)益友�！焙脮�(shū)也者，朋友是也。我愛(ài)讀書(shū)，尤愛(ài)交友。

　　讀書(shū)如交友。不必說(shuō)直言不諱的諍友，也不必說(shuō)情意深重的死友，單是益友，就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想，支撐人生。

　　《魯濱遜漂流記》曾與我同室而居多日，至今讓我難以忘懷。魯濱遜背著父親出海，遇浪翻船以至流落孤島。我百思不得其解，魯濱遜這是何必呢？在家有吃有喝還能有份好工作，何必這樣呢？可爸爸說(shuō)人就要樹(shù)立自己的理想并不斷追求才能成功。這個(gè)朋友教會(huì)了我什么叫執(zhí)著。

　　讀書(shū)如交友。凡這類友，都必是有可愛(ài)的'品性和獨(dú)特的個(gè)性寫(xiě)成的。

　　老友杜甫帶我領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)交書(shū)友。一覽眾山小”的快樂(lè)；世友歐陽(yáng)修與我同游“游人知從太守游而樂(lè)，而不知交友之樂(lè)而樂(lè)也”的樂(lè)趣；石友李白的“桃花潭水深千尺，不及讀書(shū)助我情”使我的生命充滿激情......

　　其實(shí)生活中的每本書(shū)都是一個(gè)可交的朋友：字典像老師，漫畫(huà)書(shū)像朋友，教科書(shū)像父母，古典名著則像爺爺奶奶......

　　生活離不開(kāi)交友，交好友。三日不交友，必定“語(yǔ)言乏味，面目可憎。”我愿好友青春永駐，好書(shū)源源不斷！

讀書(shū)體會(huì)作文400字 篇2

　　書(shū)有很大的樂(lè)趣，讀書(shū)可以讓我知道古今中外的名人，讀書(shū)還可以讓我們結(jié)識(shí)許多作者筆下個(gè)性鮮明的人物，讀書(shū)能讓我們領(lǐng)略世上最美的東西——美好的情感。

　　在浩瀚如海的書(shū)中，你會(huì)驚嘆書(shū)籍有那么多，其中《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》和《水滸傳》被成為我國(guó)四大名著，其中羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》流傳最廣，影響最深，成就最高，書(shū)中故事精彩萬(wàn)分，讓我百讀不厭。書(shū)中諸葛亮神機(jī)妙算，曹操的奸詐多疑，周瑜的'傲氣，關(guān)羽的忠義，張飛的勇猛。都給我留下了深刻的印象。

　　還有《西游記》，書(shū)中我看到了悟空斬妖除魔的正氣，看到了唐僧的心地善良，看到了豬八戒的貪睡好吃，看到了沙僧的忠心不二和誠(chéng)懇，體會(huì)到了唐僧師徒四人在取經(jīng)途中的堅(jiān)持不懈。還有其他兩部名著——《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》書(shū)中我看到了四大家族的興衰沉浮，《水滸傳》書(shū)中我看到了綠林好漢的義薄云天。

　　讀書(shū)，讓我體會(huì)到了書(shū)帶給我的快樂(lè)，讓我體會(huì)書(shū)帶給我的許多知識(shí)。

讀書(shū)體會(huì)作文400字 篇3

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在書(shū)中，我們上可知天文地理，下可知?dú)v史年代。書(shū)可以鑄就許多博古通今的英才：書(shū)可以培育出名垂千古的偉人。沒(méi)有書(shū)我們就不能知道大千世界的美妙：沒(méi)有書(shū)我們就不能領(lǐng)悟到科技的絢麗多彩：沒(méi)有書(shū)我們就不能將眾多功課全部記入腦中。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)。因?yàn)樽x書(shū)可以豐富我的知識(shí)，充實(shí)我的頭腦，讓寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)不再是難事：書(shū)可以讓我欣賞到千古佳句，有氣魄雄厚的楚辭，有中心明確的散文，有豪放輕揚(yáng)的唐詩(shī)宋詞，有優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)的元曲，還有那流芳千古的明清小說(shuō)。書(shū)讓我知道了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！钡膱�(bào)國(guó)之志‘書(shū)讓我領(lǐng)悟到了王維對(duì)邊塞壯美風(fēng)光的描寫(xiě)——“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”書(shū)讓我體會(huì)到馬致遠(yuǎn)對(duì)游子心情的傳神描寫(xiě)——“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！睍�(shū)讓我們從四大名著中獲得無(wú)限的財(cái)寶，有《西游記》中孫大圣的懲惡揚(yáng)善，豬八戒的'憨厚老實(shí)，沙和尚的任勞任怨，有唐僧的純心向佛；有《水滸傳》中一百單八將的精神與壯志；有《三國(guó)演義》中神機(jī)妙算的孔明、飽讀兵書(shū)的曹操，有《紅樓夢(mèng)》中的悲歡離合。書(shū)讓我知道許多許多，我的快樂(lè)也與之成正比例增長(zhǎng)，快樂(lè)多了，痛苦自然就少了。書(shū)是一味良藥，可以是使悲傷的人振作起來(lái)，擺脫消極的因素。書(shū)是一餐美食，可以使我們變得更充實(shí)，撫慰空虛的內(nèi)心。書(shū)是一則幽默，讓我們快樂(lè)的過(guò)好每一天，更好的擁抱明天。

　　我讀書(shū)，因?yàn)槲铱鞓?lè)。我快樂(lè)，因?yàn)槲易x書(shū)。

讀書(shū)體會(huì)作文400字 篇4

　　我看了《一粒種子》這個(gè)故事，使我懂得了那粒種子就像現(xiàn)在的小朋友，嬌生慣養(yǎng)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。故事中的國(guó)王，富翁，商人，士兵花了那么大的功夫都不能讓這種子發(fā)芽的原因就是他們種這顆種子都是為了自己的利益。國(guó)王想：如果種出這朵花，就會(huì)顯得自己最尊貴，最有權(quán)力。富翁想：如果種出這朵花，就會(huì)讓被人佩服自己最闊氣，最優(yōu)越。商人想：如果種出這朵花，自己就會(huì)發(fā)財(cái)。士兵想：如果種出這朵花，自己就會(huì)升官。而農(nóng)民能種出這朵花，是因?yàn)闆](méi)有為自己，而是為別人，讓它自然的.生長(zhǎng)，讓它開(kāi)花。

　　他們得到種子后，首先國(guó)王把這顆種子種進(jìn)白玉盆里，土是御花園里的，篩了又篩，天一冷，暖屋里還要生上火爐。富翁把這顆種子種進(jìn)白金缸里，雇了四個(gè)有名的花匠，培養(yǎng)這顆種子開(kāi)花。商人把種子種在商店旁邊，每天去看一下。士兵把這顆種子種在軍營(yíng)旁邊，他盼望種子快點(diǎn)開(kāi)花。農(nóng)夫什么都沒(méi)想，高興地把種子種進(jìn)土里。小朋友應(yīng)該養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的性格，不要嬌生慣養(yǎng)做小皇帝。

　　我的爸爸，媽媽很疼我，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)提醒我;當(dāng)我做對(duì)了的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)會(huì)開(kāi)花的種子。

讀書(shū)體會(huì)作文400字 篇5

　　在我成長(zhǎng)的道路上，書(shū)籍是我的好伙伴之一。讀書(shū)能開(kāi)闊我的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，也帶給我很多樂(lè)趣，豐富了我的課余生活。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)�？匆恍﹫D片多、文字少的圖片書(shū)，比如《哆啦a夢(mèng)》、《哪吒?jìng)髌妗返冗B環(huán)畫(huà)。

　　在我上小學(xué)以后，那些圖片故事書(shū)我看的就少了。學(xué)習(xí)讀一些帶漢語(yǔ)拼音的文學(xué)、科學(xué)知識(shí)等方面的.書(shū)。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《莊子》、《論語(yǔ)》等。

　　最近，我讀了一本書(shū)叫《家有小丑》。這本書(shū)講的是一對(duì)同父異母生的兄妹之間的故事。/哥哥叫小丑，妹妹叫蘭馨。自從小丑來(lái)到這個(gè)家中，這個(gè)家就變得不安寧了。原因是哥哥小丑常常愛(ài)惹是生非。妹妹蘭馨是一個(gè)有愛(ài)心的女孩兒。有一次，小丑在手腕上刺了一個(gè)字，被蘭馨發(fā)現(xiàn)了，她覺(jué)得哥哥這樣做很危險(xiǎn)，馬上把小丑用刀刺字的事情告訴了爸爸。爸爸媽媽很快地去找小丑談心并將問(wèn)題解決了。后來(lái)，他們一家人相處的很和諧了。

　　讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得在一個(gè)家庭里生活大家要互相關(guān)心、互相幫助，不計(jì)較個(gè)人的利益，對(duì)人要寬容有愛(ài)心。我今后還要繼續(xù)多讀一些有意義的書(shū)籍。

讀書(shū)體會(huì)作文400字 篇6

　　我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀那種經(jīng)歷困難的書(shū)籍。如果你問(wèn)到我最喜歡讀誰(shuí)的書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的回到：挪威作家羅爾德達(dá)爾。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢解釋。

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)我聽(tīng)到這句名言時(shí)，我起了好奇心，難道書(shū)有這么大的作用嗎？于是，我便到書(shū)店買了一本書(shū)，名叫女巫。于是我就開(kāi)始駛向書(shū)的王國(guó)。故事主要講了女巫在英國(guó)小孩眼中簡(jiǎn)直就是惡魔。我覺(jué)得這個(gè)比喻寫(xiě)的十分親切。之后，故事時(shí)常用到比喻，擬人，夸張，假設(shè)，感嘆，反問(wèn)，排比，承上啟下等等。把句子寫(xiě)的時(shí)而生動(dòng)，時(shí)而可怕，時(shí)而激動(dòng)人心，有時(shí)寫(xiě)的刺激無(wú)比�？赐赀@本書(shū)，我悟出一點(diǎn)道理，看書(shū)不能囫圇吞棗，用我自己的話來(lái)講：“每看完一本書(shū)就像品嘗完一道菜。"

　　因此，我成功的`在書(shū)的王國(guó)前進(jìn)了一步。直到現(xiàn)在我已經(jīng)把羅爾德達(dá)爾的書(shū)看了七本了，其中最讓我超贊的是“好小子童年故事”為什么呢？請(qǐng)?jiān)俾?tīng)我慢慢解釋。在“好小子童年故事”里講到了挪威作家羅爾德達(dá)爾的親身經(jīng)歷的童年故事。羅爾德達(dá)爾的喜怒悲樂(lè)，生活經(jīng)歷，我看書(shū)的時(shí)候僅僅有味，故事把重要細(xì)節(jié)寫(xiě)的讓我無(wú)可挑剔。于是我又悟出一點(diǎn)道理，在讀書(shū)的時(shí)候要把“鮮味”提取出來(lái)才能把作文寫(xiě)的更加生動(dòng)。

　　看完這些書(shū)，我又悟出一點(diǎn)道理，如果再用我自己的說(shuō)法說(shuō)：“每打開(kāi)一本書(shū)，就像打開(kāi)一處寶藏！”

讀書(shū)體會(huì)作文400字 篇7

　　書(shū)是良藥，劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。"書(shū)是益友，藏克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū)，就交了一位益友。"書(shū)是窗戶，高爾基說(shuō):“每一本書(shū)，都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶。"

　　我喜歡書(shū)，在于它讓我明白了太多太多的知識(shí)。不過(guò)，它也給我?guī)��?lái)了許多的痛苦和煩惱。上一個(gè)學(xué)期，我喜歡上了一本書(shū)：《四庫(kù)全書(shū)》。這本書(shū)是教我們寫(xiě)作文的方法。我覺(jué)得這本書(shū)里面的內(nèi)容很多，可以使我的.作文寫(xiě)得更好，所以，我經(jīng)常等爸爸媽媽睡后，偷偷地在被子里看書(shū)�？墒潜蛔永餂](méi)有燈光，怎么辦呢？我就拿家里的電筒照著看書(shū)，看到很晚了才肯睡，到了第二天早上我就很困，總是想睡覺(jué)。在考試時(shí)，我的作文分基本上只扣了個(gè)一兩分的，前面的基礎(chǔ)部分，扣的分?jǐn)?shù)都是六、七分的。所以，夜晚看書(shū)的壞處也是有的。

　　我想說(shuō)：“讀書(shū)是一種無(wú)比的享受，我讀書(shū)時(shí)，感受仿佛自己在和一位智者在談話，它會(huì)讓我心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在記憶中被篩選，每當(dāng)看到更新科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前舊的內(nèi)容刪去，灌新的知識(shí)。就像是“以銅為鏡，可以儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；一畝圍鏡，可斷春秋；以書(shū)為鏡，可知真書(shū)！”因此，我們一定要多看書(shū)，摘錄一些好詞好句！

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