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《男生日記》讀后感
即將要到一天的結(jié)尾了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的《男生日記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《男生日記》讀后感1
“自己的事情要自己決定,不要輕易地讓別人改變自己的決定”《男生日記》中的《決定》與《選!愤@兩節(jié)使我明白了這兩條道理。
讀小學(xué)六年級(jí)的主人公吳緬讓我最為喜歡,因?yàn)樗兄饕?jiàn),有自己的立場(chǎng),自己的事情會(huì)自己決定,只要是自己決定了的事情就不會(huì)輕易地讓別人改變自己的決定。
在這兩節(jié)故事中,吳緬順利地考完了畢業(yè)試。但他面臨的問(wèn)題是要報(bào)考哪一間中學(xué),他問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s對(duì)他說(shuō):“你的事情,你自己決定吧!。于是,他決定去三間中學(xué)看看,選出自己心儀的.中學(xué)。三間中學(xué)中,吳緬喜歡上了有足球場(chǎng)、管弦樂(lè)隊(duì)的一中。即使魯肥肥勸他去讀六中,但吳緬還是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)——去一中。
吳緬從小就自己的事情自己決定而且不會(huì)輕易地讓別人改變自己的決定,我認(rèn)為這樣是很好的習(xí)慣。在我們的生活中,往往有些孩子被父母太過(guò)于寵愛(ài),使孩子過(guò)于地依賴(lài),當(dāng)父母不在自己身邊時(shí),所有的事情都會(huì)干得手忙腳亂。如果,可以輕易地讓別人改變自己的決定,那么,那個(gè)人就太沒(méi)有自己的立場(chǎng)了。
這讓我想起了一件事;有一天早上,我和安志遠(yuǎn)、曹佳輝,像往常一樣湊在了一起,討論起昨天做的《黃岡》。若是遇到不同的答案,大家就討論自己是怎樣做的,思路……從中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并改正。開(kāi)始時(shí)還順利,我們的答案相同,但是,到了選擇題時(shí),我們之間就有了分歧;我和安志遠(yuǎn)都說(shuō)是A,可曹佳輝卻說(shuō)是B。大家各自說(shuō)了思路,而我和安志遠(yuǎn)的方法好像正確一些,但曹佳輝說(shuō)的又不是毫無(wú)道理。我望了曹佳輝一眼,似乎看到他眼中有兩只精靈爭(zhēng)吵。一個(gè)對(duì)他說(shuō);“你快點(diǎn)改吧,人多勢(shì)眾。蓚(gè)人對(duì)你一個(gè)哎!”另一個(gè)對(duì)他說(shuō);“既然你認(rèn)為你自己是對(duì)的,而且你的思路是有道理的,又為什么要放棄?得堅(jiān)持。聽(tīng)過(guò)沒(méi)有;“不拋棄,不放棄!”然而,這句話像定音錘一樣,使曹佳輝更堅(jiān)定了,他對(duì)我二人說(shuō);“我不改!”
在“二對(duì)一”的“競(jìng)賽”中,曹佳輝他也不退縮,大家互不相讓。到了下午,《黃岡小狀元》發(fā)了下來(lái),我迫不及待地打開(kāi)一看,就在我們昨天討論的那選擇題有一個(gè)X,成了A-,我又打開(kāi)曹佳輝的作業(yè)一看,是A+!換一句話說(shuō),就是他那道題對(duì)了!我暗暗佩服曹佳輝;在“二對(duì)一”的“競(jìng)賽”中,雖然,他人少,但他卻沒(méi)有退縮,他仍相信自己是對(duì)的,最終,是他取得了那場(chǎng)“比賽”的勝利。
人,就得學(xué)會(huì)獨(dú)立。人,就得相信自己。總言而之,言而總之,就是自己去決定事情,自己去堅(jiān)持決定!
《男生日記》讀后感2
“我們跟軍車(chē)走!”當(dāng)我看見(jiàn)這句話時(shí),一個(gè)聰明帥氣的小男孩形象就出現(xiàn)在我眼前:有神的大眼睛,波浪形的頭發(fā)在陽(yáng)光下烏黑發(fā)亮,潔白的牙齒,還配有一個(gè)鴨舌帽,身穿一件T恤和一條牛仔褲,真是一個(gè)“隨潮流”而動(dòng)的男生!我不禁佩服起這個(gè)非凡的男生來(lái)。
《男生日記》,一本男生必讀的書(shū)!書(shū)的內(nèi)容很豐富,講的是一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的男生吳緬,與爸爸一起同軍車(chē)去西藏。歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于抵達(dá)目的地,與好朋友一同打工,幫助同學(xué)上初中,還周濟(jì)了一位失學(xué)兒童……他的'假期生活豐富多彩、有聲有色。
小主人公吳緬和魯濱遜一樣,有大無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神,不管有多少困難,多少危險(xiǎn)也決不退縮,這一點(diǎn)驚人的勇氣,令我敬佩。而這也正是我們這一代人所缺少的,平常嬌生慣養(yǎng),做慣了小皇帝、小公主,遇到一點(diǎn)危險(xiǎn)就舉白旗投降,低頭退縮!我不禁想起了那篇令中國(guó)家長(zhǎng)和孩子深感慚愧的《夏令營(yíng)中的較量》。當(dāng)所帶食物吃光后,日本孩子能自己烹飪食物,而中國(guó)孩子只能在一旁餓肚子;在登山途中,日本孩子興致勃勃、迎難而上,而中國(guó)孩子見(jiàn)山路險(xiǎn)峻、崎嶇,則面露懼色,望山興嘆!如此下去,我們中國(guó)的下一代又如何與他人競(jìng)爭(zhēng)?他們就像易碎的玻璃,永遠(yuǎn)需要家長(zhǎng)的保護(hù)。
吳緬“幫助別人,快樂(lè)自己”的格言,也令我極其敬佩。為了幫助宋立春進(jìn)入一中,他每天起早貪黑地打工,給精豆豆舅舅經(jīng)營(yíng)的“道歉公司”打工,挽救了一場(chǎng)即將灰飛煙滅的婚姻,還去歌廳表演節(jié)目,受到了極大的歡迎,賺的錢(qián)不僅可以讓同學(xué)進(jìn)入初中,還可以幫助其他一些失學(xué)兒童。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜”。這又讓我想起《愛(ài)之鏈》中的主人公喬依,心甘情愿地為別人付出,不求回報(bào),關(guān)心他人,以幫助他人為樂(lè)。是呀!社會(huì)上,只要有愛(ài),人與人之間將會(huì)是永遠(yuǎn)快樂(lè)的。
我要感謝吳緬,是他讓我懂得了,遇到困難時(shí),不能悲觀退縮,要奮發(fā)向前,戰(zhàn)勝困難;我還要感謝吳緬,是他讓我懂得了,在別人有困難的時(shí)候,要伸出援助之手,“幫助別人,快樂(lè)自己”。
如果好書(shū)聚在一起,稱(chēng)為宴席的話,那么《男生日記》就是其中色香味俱全的主菜,我要慢慢品嘗它!
《男生日記》讀后感3
《男生日記》寫(xiě)了吳緬在小學(xué)畢業(yè)之后的這個(gè)暑假發(fā)生的一些事。
暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,吳緬和爸爸一起去了西藏,在去西藏的路上,吳緬認(rèn)識(shí)了汽車(chē)兵劉帥,劉帥告訴吳緬二郎山很危險(xiǎn)。二郎山果然危險(xiǎn),突然發(fā)生了泥石流,吳緬爸爸坐的軍車(chē)被泥石流沖下山坡,吳緬就和劉帥及另外幾個(gè)兵一起去砍樹(shù),把砍下的樹(shù)一棵一棵平鋪在地上,像輪子一樣,把車(chē)?yán)蠘?shù),和樹(shù)一起滾下山,結(jié)果爸爸和車(chē)都得救了。讀到這里,我覺(jué)得吳緬在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,非常的冷靜。不怕困難,努力想盡一切辦法,幫爸爸?jǐn)[脫泥石流,他太聰明了,太堅(jiān)強(qiáng)了,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種在困難面前保持冷靜的品質(zhì)。
西藏回來(lái)后,吳緬就去考重點(diǎn)中學(xué),并成功地考上了。還看見(jiàn)他的'同學(xué)宋立春也考上了,但因?yàn)橐?000元的學(xué)費(fèi),宋立春付不起,所以他想放棄,吳緬覺(jué)得很可惜,決定幫助宋立春。吳緬和他的四個(gè)鐵哥兒們一起去了一家“道歉公司”去打工,做了兩個(gè)生意,賺到了600元;后來(lái),他又邀請(qǐng)了其他一些有才藝的同學(xué),經(jīng)過(guò)“新年歌廳”總經(jīng)理的允許,一起在歌廳里辦了兩次募捐演出,收到了5000多元的捐款,后來(lái),吳緬爸爸捐出來(lái)一個(gè)作品,所以總共得了14000多元錢(qián)。
還有同情心,個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂(lè)的時(shí)間和空間,他們活像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。吳緬,雖然自己的親生父母離了婚,但是自己卻沒(méi)有大吵大鬧,而是尊重他們的決定。冉東陽(yáng),一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子,大家公認(rèn)的天使!在最后一天晚上,四個(gè)人站在銀杏樹(shù)下,四只手緊緊地重疊在一起,一句話也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們,明天,他們將各奔前程。我讀到這,我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。想著:在過(guò)一年,我也要畢業(yè)了吧,可能那時(shí)候我也將離開(kāi)他們了吧!唉,如果班上沒(méi)有了那些搗亂的人,班上也就死氣層層,沒(méi)有了生機(jī)!好舍不得,那些和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
讀了這本書(shū),我深有感觸!我要好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆!肯定?huì)非常開(kāi)心的!在那一年里,我想當(dāng)一個(gè)平常人,放松一下!
《男生日記》讀后感4
《男生日記》,這是一本非常有意義的書(shū),我覺(jué)得是每一個(gè)男孩兒都應(yīng)該看的書(shū)。作者楊紅櫻寫(xiě)出了孩子的在成長(zhǎng)過(guò)程的許許多多的悲歡離合。
主人公吳緬,六年級(jí)男生,是一個(gè)勇敢有主見(jiàn)的男子漢。他喜歡玩電腦,喜歡做奧數(shù)題目,經(jīng)常做一些讓人意想不到的事。他爸爸和媽媽離婚了。原來(lái),他們感情不和,但又怕傷了孩子的心,一直沒(méi)有離婚。沒(méi)想到吳頃竟然主動(dòng)提出:“爸爸媽媽?zhuān)绻銈冊(cè)谝黄鸩豢鞓?lè),就離婚吧!”于是,他爸爸媽媽很友好地分了手。離婚后他們?nèi)耘f是很好的朋友。吳緬選擇跟媽媽一起生活,他說(shuō),他已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽更需要他照顧。
在吳緬的班級(jí)里,總能發(fā)生許多快樂(lè)的'事情。這時(shí),吳緬已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。有一段時(shí)間,他和小伙伴們?yōu)榱私o一個(gè)同學(xué)捐9000元的重點(diǎn)中學(xué)贊助費(fèi),組織同學(xué)去一家大型號(hào)歌廳搞演出。他的同學(xué)個(gè)個(gè)都是演奏高手:有手風(fēng)琴10級(jí),鋼琴10級(jí),他自己薩克斯吹得也很棒,已過(guò)了8級(jí)。他們舉行了一場(chǎng)大型演出后,足足掙了一萬(wàn)多元錢(qián),他們把錢(qián)捐了那位同學(xué)。
吳緬是個(gè)小能人,家里的大小事,他媽媽都跟他商量,他還幫他媽媽拿主意呢!他既會(huì)照顧媽媽?zhuān)矔?huì)幫助同學(xué),是一個(gè)真正的男子漢。
看了這本書(shū)后,我問(wèn)自己:我也是一個(gè)六年級(jí)男生,我是一個(gè)男子漢嗎?
我還常幫家里做些家務(wù),刮風(fēng)下雨,我都會(huì)主動(dòng)收起衣服,關(guān)好窗戶(hù)。就像昨天,媽媽早早去學(xué)校抗臺(tái)了,早上還只下著小雨,風(fēng)也不大,媽媽打電話回來(lái)讓我收好衣服,我告訴媽媽衣服早已收好,窗戶(hù)也關(guān)緊了。媽媽夸我:“你比我還周到。
更值得自豪的是,我從三年級(jí)開(kāi)始就自己坐車(chē)去市區(qū)外婆家,去外婆家得乘一個(gè)多小時(shí)的車(chē),途中還要轉(zhuǎn)一次車(chē)呢。第一次獨(dú)自去時(shí),聽(tīng)說(shuō)我出門(mén)后媽媽打電話告訴外婆,害得外婆很擔(dān)心,在家附近的車(chē)站等了很久。每次要回來(lái)時(shí),外婆總是不厭其煩地告訴我從哪里下車(chē),坐什么車(chē)。等我一出來(lái),外婆就急著打電話給媽媽。過(guò)了沒(méi)多久又打電話問(wèn)媽媽我到了沒(méi)有,媽媽說(shuō)還沒(méi)到,外公就埋怨外婆:“你怎么能讓他一個(gè)人坐車(chē)呢?你看他才多大!”我一回家就馬上叫媽媽給外公外婆報(bào)平安?梢赃@么說(shuō),我的生活是不用大人特別操心的。不過(guò),我寫(xiě)什么作文、讀后感啊,還得媽媽“逼迫”一下的。媽媽說(shuō)我這點(diǎn)做得還不夠。為了證實(shí)自己,我還要向吳緬學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的男子漢。
《男生日記》讀后感5
“自己的事情要自己決定,不要輕易地讓別人改變自己的決定”《男生日記》中的《決定》與《選校》這兩節(jié)使我明白了這兩條道理。
讀小學(xué)六年級(jí)的主人公吳緬讓我最為喜歡,因?yàn)樗兄饕?jiàn),有自己的立場(chǎng),自己的事情會(huì)自己決定,只要是自己決定了的事情就不會(huì)輕易地讓別人改變自己的決定。
在這兩節(jié)故事中,吳緬順利地考完了畢業(yè)試。但他面臨的問(wèn)題是要報(bào)考哪一間中學(xué),他問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s對(duì)他說(shuō):“你的事情,你自己決定吧!。于是,他決定去三間中學(xué)看看,選出自己心儀的中學(xué)。三間中學(xué)中,吳緬喜歡上了有足球場(chǎng)、管弦樂(lè)隊(duì)的一中。即使有朋友勸他去報(bào)讀六中,但吳緬還是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)——去一中。
吳緬從小就自己的事情自己決定而且不會(huì)輕易地讓別人改變自己的決定,我認(rèn)為這樣是很好的習(xí)慣。在我們的生活中,往往有些孩子被父母太過(guò)于寵愛(ài),使孩子過(guò)于地依賴(lài),當(dāng)父母不在自己身邊時(shí),所有的事情都會(huì)干得手忙腳亂。如果,可以輕易地讓別人改變自己的決定,那么,那個(gè)人就太沒(méi)有自己的立場(chǎng)了。
這讓我想起了一件事;有一天早上,我和于曉彤、謝金松,像往常一樣湊在了一起,討論起昨天做的《黃岡》。若是遇到不同的答案,大家就討論自己是怎樣做的,思路……從中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并改正。開(kāi)始時(shí)還順利,我們的答案相同,但是,到了選擇題時(shí),我們之間就有了分歧;我和于曉彤都說(shuō)是A,可謝金松卻說(shuō)是B。大家各自說(shuō)了思路,而我和于曉彤的方法好像正確一些,但謝金松說(shuō)的又不是毫無(wú)道理。我望了謝金松一眼,似乎看到他眼中有兩只精靈爭(zhēng)吵。一個(gè)對(duì)他說(shuō);“你快點(diǎn)改吧,人多勢(shì)眾!兩個(gè)人對(duì)你一個(gè)哎!”另一個(gè)對(duì)他說(shuō);“既然你認(rèn)為你自己是對(duì)的`,而且你的思路是有道理的,又為什么要放棄?得堅(jiān)持。聽(tīng)過(guò)沒(méi)有;“不拋棄,不放棄!”然而, 這句話像定音錘一樣,使謝金松更堅(jiān)定了,他對(duì)我二人說(shuō);“我不改!”
在“二對(duì)一”的“競(jìng)賽”中,謝金松他也不退縮,大家互不相讓。到了下午,《黃岡小狀元》發(fā)了下來(lái),我迫不及待地打開(kāi)一看,就在我們昨天討論的那選擇題有一個(gè)X,成了A-,我又打開(kāi)謝金松的作業(yè)一看,是A+!換言而之,就是他那道題對(duì)了!我暗暗佩服謝金松;在“二對(duì)一”的“競(jìng)賽”中,雖然,他人少,但他卻沒(méi)有退縮,他仍相信自己是對(duì)的,最終,是他取得了那場(chǎng)“比賽”的勝利。
人,就得學(xué)會(huì)獨(dú)立。人,就得相信自己?傃远远傊褪亲约喝Q定事情,自己去堅(jiān)持決定!
《男生日記》讀后感6
《男生日記》,大家一定都是很熟悉吧,它是兒童作家楊紅櫻的一部著名小說(shuō),它用日記的形式以第一人稱(chēng)的口吻講述了主人公吳緬的一段從小男生成長(zhǎng)為男子漢的心路歷程。
小說(shuō)主要講述的是剛小學(xué)畢業(yè)的吳緬的暑假生活,他和剛從西藏回來(lái)的攝影師爸爸毅然選擇冒險(xiǎn)坐軍車(chē)而不坐飛機(jī)去康巴藏區(qū)旅行,途中經(jīng)歷了很多艱難險(xiǎn)阻,但他總挺過(guò)來(lái)了;丶液笏麘{借自己的實(shí)力順利通過(guò)了市一中的考試,這時(shí)又聽(tīng)說(shuō)小學(xué)同學(xué)宋立春因經(jīng)濟(jì)原因上不起學(xué)的.事,他便和同學(xué)們進(jìn)行了許多次的義演為宋立春捐款,還用多余的錢(qián)幫助一位上不起學(xué),只能在街頭給人算命的孩子…… 主人公吳緬是一位敢于冒險(xiǎn)、責(zé)任心強(qiáng)、富有愛(ài)心的人,可以說(shuō)是一位真正的男子漢。
一直以來(lái),我對(duì)男子漢這個(gè)詞很是模糊,現(xiàn)在才明白男子漢不僅要勇敢,還要具備許多品德。
由此,我想到我們學(xué)校一些所謂的男子漢。他們個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯,好像有使不完的勁,自稱(chēng)為男子漢,但是,他們不但不幫同學(xué)們做事,甚至有時(shí)還欺負(fù)人。當(dāng)真正有同學(xué)需要他們鼎力相助時(shí),他們個(gè)個(gè)都成了縮頭烏龜。每當(dāng)學(xué)校舉行捐款活動(dòng)時(shí),他們變得十分小氣,不知他們平時(shí)在超市、肯德基的大方勁跑到哪里去了。有同學(xué)指責(zé)他們時(shí),他們卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“大丈夫不拘小節(jié)!蔽以谒麄兩砩险也坏揭稽c(diǎn)男子漢的氣慨。相反,我班的吳家磊的同學(xué)外表弱不禁風(fēng),可以說(shuō)是手無(wú)縛雞之力。但身為中隊(duì)長(zhǎng)的他卻是個(gè)熱心腸,他不僅能做好老師的小助手,將班級(jí)紀(jì)律管理得井井有條。同學(xué)有求他也必應(yīng),同學(xué)們要是有什么東西忘帶了,他總能很大方的借給別人。我班的蔣嘯宇同學(xué)前段時(shí)間腳不幸摔傷了在家休息,他經(jīng)常主動(dòng)的抽出時(shí)間去看望他并幫他補(bǔ)落下的課。同學(xué)有時(shí)對(duì)他有誤會(huì),他總是笑笑,從不計(jì)前嫌,化干戈為玉帛,他總是說(shuō)同學(xué)之間不要傷和氣, 友誼第一。 從他的身上我知道熱心腸和寬容大度也是男子漢的表現(xiàn)。
吳緬和吳家磊身上我很多我學(xué)習(xí)的地方,我想我還得更深刻地去理解“男子漢”的定義,也做一個(gè)真正的男子漢。
《男生日記》讀后感7
這個(gè)暑假,我讀了一本小說(shuō),名字叫做《男生日記》,這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢的心路歷程。盡管我是女生,這本書(shū)有些不適合,但是我也可以了解一下男生的世界。
這本書(shū)的作者是楊紅纓。她寫(xiě)過(guò)一本《女生日記》,《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要內(nèi)容是:六年級(jí)男生吳緬精彩的暑假生活:他跟著軍車(chē)穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏。回到成都后,他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)的孩子龍富貴返回校園……
這本書(shū),我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個(gè)循規(guī)蹈矩的所謂好學(xué)生,他讓我心動(dòng)的原因是他身上具有一個(gè)男子漢的品質(zhì):有見(jiàn)解,有個(gè)性,有責(zé)任心,還有他敢作敢為。在這本書(shū)中,最讓我感動(dòng)的就是吳緬發(fā)動(dòng)同學(xué)們靠自己的勞動(dòng)幫助有困難同學(xué)的故事。
吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號(hào))、魯肥肥和古龍飛總是形影不離,人稱(chēng)“四大金剛”。小學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們紛紛選擇自己喜歡的改制學(xué)校。宋立春也考上了他心儀的.學(xué)校,但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉,看不出他們的喜悅,原因是改制學(xué)校每年要交9000元錢(qián),宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動(dòng)下,“四大金剛”和他們畢業(yè)班的其他幾個(gè)同學(xué)決定去歌廳演出幫宋立春掙學(xué)費(fèi)。經(jīng)過(guò)多次刻苦訓(xùn)練,這次的演出非常成功,一共掙了一萬(wàn)多元錢(qián),不僅可以幫助宋立春交上學(xué)費(fèi),還可以資助其他幾個(gè)困難的同學(xué)。
在這個(gè)事件中,我深深地被同學(xué)們之間的友誼、彼此之間的關(guān)心打動(dòng)了,也為吳緬遇到事情勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心、愛(ài)心震撼著,做人就要做這樣的人。責(zé)任是胸懷祖國(guó)的態(tài)度,責(zé)任是赴湯蹈火的壯舉,責(zé)任是發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁,責(zé)任是永不消失的精神,責(zé)任還是對(duì)同學(xué)的關(guān)心,責(zé)任還是對(duì)班集體的熱愛(ài),責(zé)任可大也可小,責(zé)任是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)履行的,責(zé)任使我們的人生更有價(jià)值。
離開(kāi)學(xué)還有一天的時(shí)間,吳緬和他的同學(xué)們?cè)俅尉墼谝黄稹T陔x別的路上,初秋的夜空清朗如洗,月夜幽幽。吳緬和他從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒,多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。
這本書(shū)我讀完已經(jīng)有一個(gè)多月了,但它仍然給我留下了深刻的印象,書(shū)里那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,那輕松幽默的筆調(diào),總是令我難以忘記。
《男生日記》讀后感8
我最近看了一本書(shū),書(shū)名是《男生日記》,先聲明我是一位如假包換的女生,那為什么我要看《男生日記》呢?第一,因?yàn)槲以凇杜沼洝泛竺娴摹瓣P(guān)于書(shū)本”內(nèi)容中看到了《男生日記的》名字,便想了解一下男同胞的世界;第二,因?yàn)槲铱吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)也在看這本書(shū)。于是在好奇心的驅(qū)使下我讓媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)。
《男生日記》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻繼《女生日記》后的又一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō)力作。(順便說(shuō)一下我一直是楊紅櫻的飯)這是一段從小男生成長(zhǎng)成男子漢的心路歷程。這本書(shū)沿用了《女生日記》的日記體形式,以輕松幽默的筆調(diào)真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活。其中讓我印象最深的是吳緬去西藏旅游的那段。在西藏他遇到了汽車(chē)兵劉帥,吳緬是這樣介紹劉帥的:“我怎么也不能把他和老爸給我講的那個(gè)英雄似的人物劉帥聯(lián)系到一塊兒......上次,老爸進(jìn)藏就是搭的劉帥的車(chē)。
川藏線上有許多危險(xiǎn)的路段,有一個(gè)地方遇到了泥石流大塌方,路面下陷,成串的車(chē)隊(duì)被堵在這里。一面是懸崖峭壁,一面是萬(wàn)丈深淵......排在頭里的那輛軍車(chē)司機(jī)是個(gè)剛開(kāi)車(chē)的新兵,劉帥把他從駕駛室里拉了下來(lái),他把車(chē)開(kāi)了過(guò)去。接著他一輛一輛地把他們這個(gè)車(chē)隊(duì)都開(kāi)了過(guò)去。
整個(gè)過(guò)程老爸都在現(xiàn)場(chǎng),還拍了許多珍貴的照片。有一幅叫“軍魂”的攝影作品,就是他拍的.劉帥冒著生命危險(xiǎn),開(kāi)著最后一輛軍車(chē)駛過(guò)即將斷裂的圓木的特寫(xiě)鏡頭。”吳緬從一開(kāi)始的懷疑到后面的親眼目睹,再到后來(lái)和劉帥的交談中得知他爸爸。爺爺都是優(yōu)秀的解放軍,而且都犧牲在了川藏線上,頓時(shí)吳緬對(duì)劉帥肅然起敬。吳緬這種心理變化讓我得到了共鳴,這讓我聯(lián)想到我們語(yǔ)文書(shū)上第二十三課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》中的人民子弟兵們,他們和劉帥一樣都具有處驚不變,錚錚鐵漢的本色。
看完了《男生日記》,再回想一下之前看的《女生日記》,我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)似懂非懂的年齡,每個(gè)人的心理。身理都在發(fā)生變化,女生變得心思細(xì)密,感情細(xì)膩,而男生就會(huì)像書(shū)中的吳緬一樣變得更有個(gè)性。有責(zé)任心。有冒險(xiǎn)精神了。所以同學(xué)們?nèi)タ纯催@本書(shū)吧,它是一本有助于我們成長(zhǎng)的好書(shū)!
《男生日記》讀后感9
“我們跟軍車(chē)走!〞當(dāng)我看見(jiàn)這句話時(shí),一個(gè)聰明帥氣的小男孩形象就出如今我眼前:有神的大眼睛,波浪形的頭發(fā)在陽(yáng)光下烏黑發(fā)亮,潔白的牙齒,還配有一個(gè)鴨舌帽,身穿一件T恤和一條牛仔褲,真是一個(gè)“隨潮流〞而動(dòng)的男生!我不禁佩服起這個(gè)非凡的男生來(lái)。
《男生日記》,一本男生必讀的.書(shū)!書(shū)的內(nèi)容很豐富,講的是一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的男生吳緬,與爸爸一起同軍車(chē)去西藏。歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于抵達(dá)目的地,與好朋友一同打工,幫助同學(xué)上初中,還周濟(jì)了一位失學(xué)兒童……他的假期生活豐富多彩、有聲有色。
小主人公吳緬和魯濱遜一樣,有大無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神,不管有多少困難,多少危險(xiǎn)也決不退縮,這一點(diǎn)驚人的勇氣,令我敬仰。而這也正是我們這一代人所缺少的,平常嬌生慣養(yǎng),做慣了小皇帝、小公主,遇到一點(diǎn)危險(xiǎn)就舉白旗投降,低頭退縮!我不禁想起了那篇令中國(guó)家長(zhǎng)和孩子深感慚愧的?夏令營(yíng)中的比賽?。當(dāng)所帶食物吃光后,日本孩子能自己烹飪食物,而中國(guó)孩子只能在一旁餓肚子;在登山途中,日本孩子興致勃勃、迎難而上,而中國(guó)孩子見(jiàn)山路險(xiǎn)峻、崎嶇,那么面露懼色,望山興嘆!如此下去,我們中國(guó)的下一代又如何與別人競(jìng)爭(zhēng)?
他們就像易碎的玻璃,永遠(yuǎn)需要家長(zhǎng)的保護(hù)。
吳緬“幫助別人,快樂(lè)自己〞的格言,也令我極其敬仰。為了幫助宋立春進(jìn)入一中,他每天起早貪黑地打工,給精豆豆舅舅經(jīng)營(yíng)的“抱歉公司〞打工,挽救了一場(chǎng)即將灰飛煙滅的婚姻,還去歌廳表演節(jié)目,受到了極大的歡送,賺的錢(qián)不僅可以讓同學(xué)進(jìn)入初中,還可以幫助其他一些失學(xué)兒童。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜〞。這又讓我想起?愛(ài)之鏈?中的主人公喬依,心甘情愿地為別人付出,不求回報(bào),關(guān)心別人,以幫助別人為樂(lè)。是呀!社會(huì)上,只要有愛(ài),人與人之間將會(huì)是永遠(yuǎn)快樂(lè)的。
我要感謝吳緬,是他讓我懂得了,遇到困難時(shí),不能悲觀退縮,要發(fā)奮向前,戰(zhàn)勝困難;我還要感謝吳緬,是他讓我懂得了,在別人有困難的時(shí)候,要伸出援助之手,“幫助別人,快樂(lè)自己〞。
假如好書(shū)聚在一起,稱(chēng)為宴席的話,那么《男生日記》就是其中色香味俱全的主菜,我要漸漸品味它!
《男生日記》讀后感10
楊紅櫻的《男生日記》這本書(shū)主要寫(xiě)六年級(jí)學(xué)生吳緬父母離婚,但是他勇 敢面對(duì)生活,承擔(dān)責(zé)任。后來(lái)吳緬跟隨父親遠(yuǎn)行西藏,一路上遇到的險(xiǎn)情、人 情,使他受到了最大的考驗(yàn)、最全面的鍛煉;貋(lái)后,他幫助同學(xué)籌集學(xué)費(fèi), 還努力并成功地讓父母重歸于好,吳緬終于長(zhǎng)大了。
《男生日記》這本書(shū)主要講了六年級(jí)男生吳緬精彩的暑假生活:跟著軍車(chē)穿越二郎山;回到成都后,他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅 的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)孩子龍富貴重返校園……
讀了這本書(shū)后,我了解了西藏的一些風(fēng)土人情,知道了一 些習(xí)俗,“耍壩子”節(jié)就是其中一種!八巫印惫(jié)是農(nóng)歷七八 月間,夜幕時(shí)人們?nèi)计痼艋,把整只羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后,人們(cè)趬紊蠂扇Γ伹f舞。這么歡樂(lè)的節(jié)日,讓 人禁不住神往!
在這本書(shū)里,我覺(jué)得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他 那有愛(ài)心、有冒險(xiǎn)精神、樂(lè)于助人、獨(dú)立自主的品質(zhì)。
在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機(jī)還是跟軍車(chē)走 時(shí),吳緬毫不猶豫地說(shuō):“老爸,咱跟軍車(chē)走! ”吳緬 爸爸說(shuō):“跟軍車(chē)走一路上困難重重,甚至有生命危險(xiǎn)!你要考慮好了! ”但吳緬說(shuō):“我想好了,就跟軍車(chē)走! ”多有冒險(xiǎn)精神!
在吳緬畢業(yè)時(shí),他幫助好朋友復(fù)習(xí)功課,與他們同舟共濟(jì),使他們的成績(jī)有了 很大提高,有的同學(xué)在他的幫助下最終考上了初中。當(dāng)吳緬得知同學(xué)宋立春沒(méi)有錢(qián) 交學(xué)費(fèi)時(shí),他聯(lián)合好幾個(gè)同學(xué),想方設(shè)法,到處打工賺錢(qián),最后,他們得到了 14360 元。這些錢(qián)不僅可以資助宋立春,還可以資助其他困難的同學(xué)?梢哉f(shuō),是他們的愛(ài)心挽救了宋立春等幾個(gè)同學(xué)的學(xué)業(yè)。吳緬是多么樂(lè)于助人。
此外無(wú)論做什么事,吳緬都是自己來(lái):機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。同 時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神:幫爸爸一起去運(yùn)樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮。而現(xiàn)在的孩 子缺少的恰恰就是這種獨(dú)立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的'精神,在家里太嬌生慣養(yǎng),學(xué) 習(xí)成績(jī)很好,但什么事都不會(huì)做,碰到一點(diǎn)小事就退縮。(作者從書(shū)本聯(lián)想到了我 們的社會(huì),現(xiàn)在孩子所缺少的正是書(shū)中的孩子所擁有的高貴品格。〕所以,我們要 向吳緬學(xué)習(xí),從小就要獨(dú)立自主,自己能做的事盡量自己做!這本書(shū)教會(huì)了我許多知識(shí),我非常喜歡這本書(shū)!
《男生日記》讀后感11
《男生日記》這本書(shū)主要講了六年級(jí)男生吳緬精彩的暑假生活:跟著軍車(chē)穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;回到成都后,他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)孩子龍富貴重返校園……
讀了這本書(shū)后,我了解了西藏的一些風(fēng)土人情,知道了一些習(xí)俗,“耍壩子”節(jié)就是其中一種。“耍壩子”節(jié)是農(nóng)歷七八月間,甘孜州許多城區(qū)和牧區(qū)流行的一種民間節(jié)日。節(jié)日時(shí)間不統(tǒng)一,由各地?fù)窦斩。?jié)日通常在夜幕時(shí)開(kāi)始,人們?nèi)计痼艋,把整只整只的羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后,人們(cè)趬紊蠂扇,跳鍋莊。鍋莊是臧區(qū)流行的一重舞蹈,男女老少都會(huì)跳。這么歡樂(lè)的節(jié)日,讓人禁不住神往。還有“貢嘎”山,“貢”是冰雪的意思,“嘎”是白色的意思,“貢嘎”山是大雪山的主峰。在這本書(shū)里,我覺(jué)得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他那有愛(ài)心、有冒險(xiǎn)精神、樂(lè)于助人和獨(dú)立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機(jī)還是跟軍車(chē)走時(shí),吳緬毫不猶豫地說(shuō):“老爸,咱跟軍車(chē)走!”吳緬老爸說(shuō):“跟軍車(chē)走一路上困難重重,甚至有生命危險(xiǎn)!你要考慮好了!”但吳緬說(shuō):“我想好了,就跟軍車(chē)走!”多有冒險(xiǎn)精神!
在他們畢業(yè)時(shí),吳緬幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽(yáng)三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題,與他們同舟共濟(jì),除了精豆豆沒(méi)有考上一中外,其他三人最終考上了他們理想中的初中,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大一部分是吳緬的`功勞。吳緬是多么樂(lè)于助人! 當(dāng)吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥得知同學(xué)宋立春沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)時(shí),他們非常同情她,先到精豆豆舅舅開(kāi)辦的誠(chéng)懇道歉公司當(dāng)“員工”,做了兩筆生意,掙到了600元錢(qián)。經(jīng)冉東陽(yáng)的媽媽推薦,吳緬到“流年歌廳” 去表演,掙到了1800元,后來(lái)莫欣兒、魯肥肥、沙麗、冉東陽(yáng)、姚詩(shī)琪(吳緬的表妹)也加入了其中。最后,他們得到了14360元。這些錢(qián)不僅可以資助宋立春,還可以資助其他困難的同學(xué)?梢哉f(shuō),是他們的愛(ài)心挽救了宋立春等幾個(gè)同學(xué)的學(xué)業(yè)。
不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),無(wú)論什么事,吳緬都是自己來(lái):機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。同時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神:幫爸爸一起去運(yùn)樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮。而現(xiàn)在的孩子缺少的恰恰就是這一點(diǎn),在家里太嬌生慣養(yǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但什么事都不會(huì)做,碰到一點(diǎn)小事就六神無(wú)主。
所以,我們要向吳緬學(xué)習(xí),從小就要獨(dú)立自主,自己能做的事情盡量自己做。 《男生日記》這本書(shū)教會(huì)了我許多知識(shí),我非常喜歡這本書(shū)!
《男生日記》讀后感12
《男生日記》這本書(shū)主要講了六年級(jí)男生吳緬精彩的暑假生活:跟著軍車(chē)穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;回到成都后,他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)孩子龍富貴重返校園……
讀了這本書(shū)后,我了解了西藏的一些風(fēng)土人情,知道了一些習(xí)俗,“耍壩子”節(jié)就是其中一種。“耍壩子”節(jié)是農(nóng)歷七八月間,甘孜州許多城區(qū)和牧區(qū)流行的一種民間節(jié)日。
節(jié)日時(shí)間不統(tǒng)一,由各地?fù)窦斩ā9?jié)日通常在夜幕時(shí)開(kāi)始,人們?nèi)计痼艋,把整只整只的`羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后,人們?cè)趬紊蠂扇,跳“鍋莊”!板伹f”是藏區(qū)流行的一種舞蹈,男女老少都會(huì)跳。這么歡樂(lè)的節(jié)日,讓人神往!還有“貢嘎”山,“貢”是冰雪的意思,“嘎”是白色的意思,“貢嘎”山是大雪山的主峰。
在這本書(shū)里,我覺(jué)得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他那有愛(ài)心、有冒險(xiǎn)精神、樂(lè)于助人、獨(dú)立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機(jī)還是跟軍車(chē)走時(shí),吳緬毫不猶豫地說(shuō):“老爸,咱跟軍車(chē)走!”吳緬老爸說(shuō):“跟軍車(chē)走一路上困難重重,甚至有生命危險(xiǎn)!你要考慮好了!”但吳緬說(shuō):“我想好了,就跟軍車(chē)走!”多有冒險(xiǎn)精神!
在他們畢業(yè)時(shí),吳緬幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽(yáng)三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題,與他們同舟共濟(jì),除了精豆豆沒(méi)有考上一中外,其他三人最終考上了他們理想中的初中,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大一部分是吳緬的功勞。吳緬是多么樂(lè)于助人。
當(dāng)吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥得知同學(xué)宋立春沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)時(shí),非常同情她。他們先到精豆豆舅舅開(kāi)辦的誠(chéng)懇道歉公司當(dāng)“員工”,做了兩筆生意,掙到了600元錢(qián)。經(jīng)冉東陽(yáng)的媽媽推薦,吳緬到“流年歌廳”去表演,掙到了1800元,后來(lái)莫欣兒、魯肥肥、沙麗、冉東陽(yáng)、姚詩(shī)琪(吳緬的表妹)也加入其中。最后,他們得到了14360元。這些錢(qián)不僅可以資助宋立春,還可以資助其他困難的同學(xué)?梢哉f(shuō),是他們的愛(ài)心挽救了宋立春等幾個(gè)同學(xué)的學(xué)業(yè)。
不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),無(wú)論什么事,吳緬都是自己來(lái):機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。同時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神:幫爸爸一起去運(yùn)樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮。而現(xiàn)在的孩子缺少的恰恰就是這一點(diǎn),在家里太嬌生慣養(yǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但什么事都不會(huì)做,碰到一點(diǎn)小事就六神無(wú)主。所以,我們要向吳緬學(xué)習(xí),從小就要獨(dú)立自主,自己能做的事情盡量自己做!
《男生日記》這本書(shū)教會(huì)了我許多知識(shí),我非常喜歡這本書(shū)!
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