崗前培訓心得體會
從某件事情上得到收獲以后，可以記錄在心得體會中，這么做能夠提升我們的書面表達能力。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的崗前培訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
崗前培訓心得體會1
今年x月xx號，我來到xx區(qū)教育局報到，成為xx區(qū)廣大教師隊伍中光榮的一員，我深感榮幸。為了我們能盡快地融入角色、勝任崗位并在學科發(fā)展上有所建樹，區(qū)教育局為我們量身定做，精心安排了相關培訓活動。
主要是八月份的崗前集中培訓和九月份上崗后的分學科培訓。經過培訓，我在自身身份定位、班主任管理、課標運用、教學實踐等方面都有了更為深刻的認識和理解，主要有以下幾個方面體會，先整理如下。
首先是自身的身份認同。我深感自己已不在是一位學生了，近20年的學生生涯，在培訓開始的第一天，畫上了圓滿的句號。如果說當我們去教育局報到時，還覺得自己是個大學畢業(yè)生的話，那么培訓時，不論是包四中的老師，還是教研室的老師，都已不再以學生的身份來看待我們了。
以前耳邊常常聽到的同學變成了現(xiàn)在的老師，培訓老師已經把我們當成他們隊伍中平等的一員了。所以與其說是培訓我們，其實也就是xx區(qū)教育系統(tǒng)部分老教師和新教師的交流學習活動。
以前各位新教師見面到招呼都會先問是哪個學校的，現(xiàn)在也問，但是回答卻大不相同了。形勢逼人，縱使我們再不想離開學生時代，但是我們必須要在心中確立起自己的身份認同—我是一位人民教師，并且以萬分熱情投入到人生的新階段。
其次是崗前集中培訓。包四中的老師和區(qū)教研室的老師分別為我們做了《給青年班主任的建議》和《基于課程標準的教學—對高效課堂的'思考》的報告。講解全面，細致入微，一個從管理方面，一個從教學方面，為我們這些即將入職的教師，打了基礎，勾畫了藍圖，也提供了方法和經驗，使我獲益匪淺。
老師結合自己xx年教學生涯和xx年的班主任經驗，分別從激情滿懷，勇于爭先；愛亦有道，愛亦有法；要具備過硬的教學水平；針對學生所犯的錯誤批評教育要得法；與學生交往要親疏有度；注重家校聯(lián)合；團結凝聚一支能打硬仗的教師隊伍等七個方面為我們非常全面細致的講述了她對如何成為一名優(yōu)秀班主任的看法和總結，我聽后很受啟發(fā)，可以說如果我們都按照老師說的這樣走的話，那么幾年后我們必定可以在班級管理方面展露頭角，成為一名優(yōu)秀的班主任。
而老師基于課標的教學讓我們更加清晰的了解到新課改的要求和方法，以前在大學雖然接觸過一些課標的知識，但這次聽了老師講座我才真正地感受到研究課標，進行高效教學的重要性，新課改不單單是是改變過去應試教育下的“高分低能”為現(xiàn)在所謂的“不以分數論英雄”。
其實新課改提倡的素質教育，是對我們提出了更高、更嚴格的要求，不僅要高分，還要高素質，一個學生的能力和素質上去了，是不會考低分的，而這一點的實現(xiàn)，必須是基于高效課堂的實施，今后我要更加注重對課標的研究，結合實際，合理設計教學活動，以期在高效課堂上有所建樹。
再次是上崗后的學科培訓。先是理論考試，我很慶幸自己沒有在大學廢棄了高中時代的知識，所以這次考試對我來說很簡單，由此可見經常復習的重要性，而走上教師崗位，反復研讀更是不可少的。
最后，我想說的是，經過培訓，加上之前的積累，我已初步具備了一名中學思想政治課教師的資格，在今后的教學生涯中，自當倍加珍惜，勇于探索，積極進取，為早日成為一名杰出的教育工作者而不懈奮斗，為xx教育的發(fā)展而孜孜以求。
崗前培訓心得體會2
通過為期三天的房地產銷售人員基礎知識”和“__項目資料分析”的現(xiàn)場培訓，使我們銷售部所有員工受益匪淺。
這次培訓結合理論與實踐，為我們下一步更好的開展銷售工作打下了良好扎實的基礎。
作為一名基層銷售人員，應具備自信、韌性、喜愛、感恩、傾聽、綜合知識和舉一反三自我自我反省等的基本素質，并且在日常工作中注意提高業(yè)務水平，增強銷售技能，培養(yǎng)敏銳的觀察力，研究調查房產市場，從而了解在激烈的市場競爭中，服務是一個全過程。盡可能細化信息，注意平時工作中客戶資源的積累、維護、溝通交流以及信息的收集、整理、反饋。
我本人覺得公司這次組織的培訓非常好，促使我們在工作中進一步的學習提高，同時了解學習是一件貫穿生命始終的事情。只有不斷地學習，才能進一步充實自我，完善自我，不會固步自封。同時，可以從學習中發(fā)現(xiàn)自身的欠缺點，對今后工作的進一步開展打下良好基礎。同時，也更加明白銷售是一門非常有學問的課程。
絕不僅僅只是簡單的“售”的動作，而是需要更多的準備、醞釀工作，在銷售過程中與客戶的交流、溝通、協(xié)商、了解，(更需要我們有飽滿的工作熱情和扎實的業(yè)務基礎)，以及銷售后后續(xù)的資料整理歸檔，與客戶的事后聯(lián)絡交流等一系列不可缺少的所有程序。
通過這次系統(tǒng)培訓，使我們在獲得更完整的房產知識、銷售技巧的同時，也更加堅定了我們對所銷售樓盤的信心，以及對自身完成銷售工作的信心，有助于完成今后一系列銷售任務。
從我個人認為：目前房地產行業(yè)發(fā)展比較快，競爭日趨激烈，營銷不僅要在產品硬件上下功夫，更要注重軟服務。從杭州的樓市來看，賣得好的樓盤都是“找得到理由的”，而不再是前幾年一味的普遍上漲，只有產品做得好、定位比較準確、營銷和服務都比較到位的房產品，才能最終贏得消費者的認同。
目前房地產銷售已經從產品競爭上升到服務競爭的階段，而我們的樓盤又是別墅類產品，定位為高檔房產品，所以更應該把基礎工作做到位，軟服務就更需要銷售員有全面的素質。通過學習，我又把房產銷售的整個流程進行了全面梳理，加深了對本公司產品的理解，認為自身在售樓部的形象很重要，只有通過學習，才能進一步提高自己的素質，才能積累更多的客戶。作為一線銷售管理人員，不斷學習才能充分發(fā)揮銷售人員的主觀能動性。
其次是做銷售用心很重要。銷售就如醫(yī)生要先診斷才能開處方一樣，銷售人員要先用心了解客戶的需求后才能再談銷售，而不是一見客戶就推銷自己的產品。此外，只有把客戶看成長久的客戶，成功率才會增大，客戶應該成為自己的終身客戶。最后，銷售人員要主動幫助客戶，客戶才會信任你，主動來找你。
通過對天地墅園項目的分析和互動，我們對自己的房產品加深了解，同時又發(fā)現(xiàn)了一些問題，需要在日后的工作中去一一落實和解決。
這次培訓為我們項目開盤做好了充分準備，使我們更有動力和信心，因為我們是一個團隊，就更應該有團隊的協(xié)作精神，為公司日后的業(yè)績增長貢獻力量。 房產銷售崗前培訓心得體會五
首先感謝公司指示布置這次為期7學習的時機，通過系統(tǒng)的培訓活動，使我深入的認識到團隊在工作中的首要性和如何做一民優(yōu)秀房產置業(yè)顧問。這次培訓我總結出了以下心得。
一個團隊中，大家都要同心協(xié)力，相互配合、相互協(xié)調，必須有一個共同的價值觀，領導者的指揮協(xié)調要有力。在我們的實際工作中，每一項工作任務的完成，都需要我們制訂合理的工作計劃，根據職責合理的分工，在實施過程中，一定要仔細考慮問題點和難點，找出對應的解決方法，同時每個成員一定要服從領導，嚴格執(zhí)行下達的任務和使命，只有這樣才能保證我們集體任務的順利完成;對困難估計不夠，準備不足以及思維模式的束縛也是導致我們項目失敗的原因。
日常工作中，我們也會經常遇到看似簡單的問題，以慣有的思維去準備，當現(xiàn)實情況與想象中不同時，我們由于準備不足，容易造成混亂，極其被動。這就要求我們在解決一個問題時，一定要全面思考、認真準備，在碰到意外出現(xiàn)時才能從容應對。同時，在出現(xiàn)混亂、被動的情況下，大家一定要冷靜，團結，要相互鼓勵，積極探索，通過集體的力量找到解決問題的方法。
短短的七天培訓使我學到了很多關于房地產行業(yè)的專業(yè)知識、工作技巧以及商務禮儀，明白了該如何調整自己的`心態(tài)，如何與人有效地溝通交流。其中，給我感悟最深的是客戶接待和金融知識兩個環(huán)節(jié)�？蛻艚哟此坪唵�，要做好可就不是很容易，還從中學到了權證辦理的基本流程、房地產抵押貸款成數年限及利率，還有公積金貸款的流程等等必備常識。我雖然剛接觸這個行業(yè)，不懂得的地方還很多很多，但通過這次培訓讓我加深了對房產知識、銷售人員的基本素質、對待客戶的態(tài)度、如何解決實際工作中碰到的問題，以及公司樓盤具體情況和營銷思路有更深一層的了解。通過此次培訓，我覺得要想做好房地產銷售工作，光有毅力和恒心還不行，應掌握適當的方法和技巧，做事情更要有針對性。
我本人覺得公司這次組織的培訓非常好，促使我們在工作中進一步的學習提高，同時了解學習是一件貫穿生命始終的事情。只有不斷地學習，才能進一步充實自我，完善自我，不會固步自封。同時，可以從學習中發(fā)現(xiàn)自身的欠缺點，對今后工作的進一步開展打下良好基礎。同時，也更加明白銷售是一門非常有學問的課程。絕不僅僅只是簡單的“售”的動作，而是需要更多的準備、醞釀工作，在銷售過程中與客戶的交流、溝通、協(xié)商、了解。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話說明了成功需要一種精神的。銷售人員就需要這種意志，要有不達目的決不罷休的信念，才有機會走向成功。銷售是條漫長又艱辛的路，不但要保持沖勁十足的業(yè)務精神，更要秉承一貫的信念，自我激勵，自我啟發(fā)，才能堅持到底，渡過重重難關，走向最終勝利。
崗前培訓心得體會3
畢業(yè)實習是學生向醫(yī)生轉變的一個重要時期，若把實習比作一餐盛宴，那么崗前培訓就是開胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴，而培訓還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風和提高醫(yī)療質量，為我們盡快適應新環(huán)境，完成角色的轉變，提高臨床實習質量打下務實基礎。
醫(yī)院領導和老師在培訓中為我們介紹了醫(yī)院基本情況，規(guī)章制度，進行了醫(yī)德衣服和思想政治教育、醫(yī)學安全教育、院內感染和臨床基本技能教育，為我們搭建溝通理論與實踐的橋梁，讓我們以更飽滿熱情迎接實習，以更嚴謹的態(tài)度對待實習。
在培訓中，教學辦老師提出要加強責任心，提高醫(yī)學技術，哲學理念和人文修養(yǎng)，我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業(yè)，讓我明白醫(yī)生給予患者更多的應該是尊重、關懷、理解與鼓勵，而我們應該把這種人文素養(yǎng)種植于內心，轉化為一種無需他人提醒的自覺，一種以承認約束為前提的自由，一種能設身處地為他人著想的善良，一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖，讓所有的一切應在湖面上，讓所有路人不禁駐足流連，莞爾贊揚。
現(xiàn)代臨床醫(yī)學之父美國醫(yī)學家威廉X奧斯勒爵士在書中寫道：“行醫(yī)，是一種以升學為基礎的藝術。它是一種專業(yè)，而非一種交易;它是一種使命，而非一種行業(yè);從本質來講，醫(yī)學是一種使命，一種社會使命，一種人性和情感的表達”。這種表達適用于臨床醫(yī)學，同樣適用于檢驗醫(yī)學，作為一門需要在實踐中不斷摸索，不斷積累，不斷學習的學科，檢驗醫(yī)學要向在短時間內對其有一個比較全面的掌
握，并非易事。但只要我們認真對待每一份標本，做好每一步操作，嚴謹判斷每一個報告，核查每一個結果，用心為病人服務，那么病人就能得到及時的'診斷和治療，我們也能從中獲得更多的經驗和技能，這難道不是一幅再和諧不過的藝術品嗎? 在接下來的一年中，我會本著“嚴謹、求實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實習，通過不斷的學習為自己將來的職業(yè)生涯營建一個牢固的根基。并在踏實的時間過程中努力鉆研、創(chuàng)新、力求在醫(yī)學領域中能良好的成長。
崗前培訓心得體會4
新員工入職培訓在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴密組織之下圓滿結束了，這次集團人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓課程資料涵蓋豐富、多彩，貼近新員工實際需求，各位講師授課生動趣味、通俗易懂。雖然僅有短短的兩天集中培訓時間，可是，卻讓我受益匪淺、感受頗多。
培訓期間，我感觸最大的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“永恒建筑夢想生活”“夢想生活到永恒”的企業(yè)愿景，以及以“誠信職責創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價值觀等等，這讓我們新入職的員工感到了永恒是有職責心的企業(yè)，是一個有燦爛夢想和遠大夢想的企業(yè)，同時對公司的輝煌明天也充滿了信心和期望。
經過本次培訓，我更加深了對永恒的了解和認識，也感受到了永恒人的熱心用心和細心的作風和態(tài)度，同時也感受到了集團彭友虎總裁、周振韶副總裁等集團領導對入職新員工的重視、鼓勵和期望。經過這次培訓，更加堅定了我的選擇，更加有信心快速融入到這個團隊，更快的融入到工作中，為永恒的發(fā)展貢獻自我的`一點微薄之力。
一、認真學習快速融入
規(guī)章制度是一個公司發(fā)展的基石，企業(yè)文化是一個公司發(fā)展的動力，我將以此次新員工入職培訓為契機，認真、全面、系統(tǒng)的學習公司各項規(guī)章制度并認真遵守、執(zhí)行；在熟悉規(guī)章制度的基礎上，逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。進取向領導和同事請教、學習，了解公司各在建項目進度情景，收集各項目設計各階段設計成果，認真學習，在熟悉圖紙的基礎上，快速融入主角和團隊。
二、關注細節(jié)成就完美
品質源于細節(jié)，細節(jié)成就完美。經過參觀遠大夢想城項目，就能感受到集團對項目開發(fā)品質的追求，精益求精。正因為源于對細節(jié)的把控才使得遠大夢想城項目在鄭州乃至全省地產界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程，從工程到銷售、從銷售到竣工交房，以及后期的物業(yè)服務等等，點點滴滴的細節(jié)，決定了項目的開發(fā)成功。經過參觀學習，積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項目開發(fā)經驗，將細節(jié)融入到自我的本職工作中，從點滴做起，從小事做起，關注和重視細節(jié)問題，踏踏實實、勤勤懇懇，將工作做扎實。
三、牢記職責服務執(zhí)行
翻開“永恒人”�？渲杏羞@樣一句話“永恒建筑是因，夢想生活是果；永恒建筑是物質載體，夢想生活是精神追求；建筑不是永恒的，但其承載的精神追求是永恒的”，能夠感受到永恒人是在為社會和客戶創(chuàng)造更大價值，讓城市更加美麗，讓客戶生活更為夢想，引導客戶夢想的生活方式。作為永恒一員，我也將這句話印在我的腦海里，作為我的座右銘，牢記自我的職責和使命，配合王總和部門同事做好總工辦的本職工作，不斷學習和專研業(yè)務，更好的服務好集團其他職能部門和項目公司，提高工作效率、效能和效果，提升執(zhí)行本事，做好事前、事中和事后控制，向規(guī)劃化和精細化管理要成果。
總而言之，我認為公司這次新員工入職培訓對我個人收獲是異常大的。它不僅僅加強了我對公司的認識和了解，更重要的是，給了我們快速融入公司的信心和決心。十分榮幸能夠加入到永恒這樣一個優(yōu)秀團隊，我定當全力以赴，多向優(yōu)秀同事學習，竭盡全力，為永恒的發(fā)展貢獻自我的全部力量！
崗前培訓心得體會5
懷著期待與興奮，終于迎來了xx銀行xx市分行新入行員工培訓。培訓時間雖然不長，只有兩天，但這次的崗前培訓對我的意義是巨大的，它作為一個過渡，一個橋梁，讓我從學習走向實踐，收獲的遠比想象中的豐富。
人力資源部的領導和同事們對這次培訓做了相當合理的計劃。
第一天，首先迎來的是財會部的x經理的授課，他仔細地講解了x行的會計體制，員工應該有的工作態(tài)度，禮儀，鼓勵我們多學習，多向有經驗的同事請教，多考取證書，豐富自己。接著，劉姐也詳細講解了柜面業(yè)務，我們花了大量的時間來學習柜面業(yè)務操作流程，讓我由原先的不了解到現(xiàn)在的基本掌握。作為一名柜員，每天與客戶接觸，與現(xiàn)金接觸，必須要加強風險意識，必須合規(guī)操作，必須加強服務意識，與客戶交朋友，有效率地溝通。柜員的`責任重大，必須認真對待。
第二天，x主任，xx銀行x主任等介紹了x行主要產品、個人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關法律知識、x行的電子銀行等，讓我們對x行幾個主要部門的業(yè)務情況有了初步的了解。locAlhOst
這次的培訓匯集了許多領導和前輩的智慧和辛勤勞動，他們總結了自己十幾年甚至幾十年的工作經驗，讓我們在如此短暫的時間里學習到了銀行主要業(yè)務知識，把我們領進了xx銀行的大門，同時也讓我們領略到了優(yōu)秀x行人的風采。
通過培訓，我獲得了以下心得體會。
第一，自身思想的變化與心里的成長。x行的優(yōu)良傳統(tǒng)文化以及員工職業(yè)道德等培訓內容，使我明白了，一個優(yōu)秀的人不光要有過人的技能，更要有優(yōu)良的品質和端正的德行。作為x行的一分子，應為x行盡全力，融入這個集體，與x行同進步，共發(fā)展。作為新員工，我應該首先做好角色的轉換。以前在學校的生活，多部分都是索取和吸收，肩上沒有責任，很少有過壓力，而且成長環(huán)境單一�，F(xiàn)在自己成了一名員工，是該自己付出了，該自己肩上承擔責任了，“人，仕其職，則必盡其職�！� 其次要使自身修養(yǎng)和企業(yè)文化相結合。作為x行的一員，就要繼承和發(fā)揚中行的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。對待同事、企業(yè)、客戶等都要信譽至上；勇于承擔企業(yè)，乃至國家賦予我的各種責任；同時要有放眼全球的開放意識，培養(yǎng)自己“敢為天下先”的創(chuàng)新理念；最后要發(fā)揮自身能動性，融入x行文化。
第二，這次學習非常適合新員工的實際情況，讓我們知道了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性、怎么以一顆平常心努力工作、工作中的一些禮節(jié)等等一些在金融行業(yè)，乃至人生中必不可少的知識。通過這次培訓，我學習到很多書本以外的專業(yè)知識和技能，更加深刻的體會到團隊精神、溝通、協(xié)調的重要性，為自己的個人成長積累一筆不小的財富。
第三，x行長的話對我的影響重大。他的話指引了我的職業(yè)方向，“在這個金融行業(yè)，我想成為什么樣的人，我想走多遠“時刻在我的腦海中出現(xiàn)。剛步入社會，步入x行，我會時時謹記x行的核心價值觀：誠實，公正，穩(wěn)健，創(chuàng)造。在日常的工作中我會努力，盡快融入這個團隊，我以為人的一生，小勝靠自己，中勝靠團隊，大勝靠平臺。x行為我們提供了這么好的平臺，我就應該抓住這個機會，不斷學習充實自己，努力提高自身能力和素質，完善專業(yè)技能。我們不僅要在x行這個平臺上實現(xiàn)人生的大勝，更要通過大家共同的努力實現(xiàn)x行的大勝，讓我們齊心協(xié)力，為中國x設銀行更加輝煌的明天而奮斗。
崗前培訓心得體會6
醫(yī)院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓，不但是新職工職業(yè)生涯的開端，還是新職工熟悉適應單位環(huán)境定位人生的培訓。
俗話說：“玉不啄，不成器�！眲倧膶W校門走出來的我謬慣了在學中慵懶散慢的生活，選擇醫(yī)生這個職業(yè)還是有點迷茫，幸地參加了醫(yī)院新員工的崗前培訓，自己的內心是深有體會：
首先，通過集體上課，用專業(yè)知蝕提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。
其次，用臺醫(yī)文化感染人，臺州醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術，濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡�！逼鋵嵾@其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。第三，用拓展訓練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們三隊完成了其中的兩項內容，而求生這一項沒有按時完成，家心中都很難過。
后來，經過總結才知道，雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。家你一言，我一語，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協(xié)作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個的環(huán)境中去，而事實是我們的`確感到了不一般，人是要有點自知自明。
在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流�！闭且驗槲矣辛伺_醫(yī)的博胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
崗前培訓心得體會7
我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這四天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。各位領導和老師的生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
第一：對學校的歷史概況和未來規(guī)劃了解更加深刻。
是經國家教育部批準設立的全日制大學本科學歷教育的高等院校。伴隨著中國經濟的高速發(fā)展創(chuàng)辦于20xx年�，F(xiàn)有全日制在校生7500余人。
現(xiàn)在學校開設29個專業(yè)，覆蓋了文理等專業(yè)�，F(xiàn)在每年學生的入學成績都很高，比招生分數線每生平均多出10分以上，可以看出學生都是比較喜歡我們綠島學校。
學校的環(huán)境非常優(yōu)美，在沈陽的各高校中，算是環(huán)境最優(yōu)美的學校。學校的教育理念很先進，學校的領導和老師都很注重學生能力的培養(yǎng)，希望學生畢業(yè)之后就能上崗。
學校里的每個人都很努力勤奮上進，我相信學校的明天會更輝煌！
第二：對教學上的一些方式方法很了解。
教務主任的精彩演講給我留下了深刻的印象，他結合了國外的優(yōu)秀教學成果給我們采用案例講解了一些教學方法，有項目講解法，課程論文法,小組討論法，多媒體教學和傳統(tǒng)教學方法的互補結合等。
通過教學主任的仔細剖析和講解，我自己收獲很大，不同的課程，不同的學生應該采用靈活的教學方法，在教學過程中及時跟學生溝通，注意學生的掌握程度，如果這種方式學生的接受程度較差的話，應立即調整教學方式方法。其中在教學過程中，從學生的眼神和面部表情中可以能觀察到學生對自己說講的知識的接受程度，如果發(fā)現(xiàn)問題，他們不能理解，就應該馬上舉些簡單的例子用簡單通俗的語言講解給他們聽。上課最忌諱的是老師照本讀書，不管學生學的怎么樣。
我們應該以學生為根本，以學生為主體，老師只是一個輔助的作用，起動到的是一個引導的作用，課程的時候應該多留些給學生親自動手去做。
在以后的教學中，我應該多去聽聽其他有經驗的老師的課，讓自己能成長的更快。
第三：學生綜合素質的培養(yǎng)
學生處主任在講解之前播放了學視頻，視頻的內容有關教室衛(wèi)生的問題，教室隨處都能看到學生亂扔的垃圾。
這個可能是之前的事情了，現(xiàn)在給我的感覺是綠島非常干凈，每個教室也很明亮，現(xiàn)在每個班級都有自己的分擔區(qū)，一天早中晚都有值日生維持教室教學樓的衛(wèi)生，今天的成果是每個學生的愛護有關，自身素養(yǎng)的提高有關。
其實學生處主任想通過這個問題，來討論學生的綜合素質的培養(yǎng)與我們教師有沒有關系，我個人認為肯定是有關的。要不怎么說是言傳身教呢！
那么我們教師該如何給學生樹立個榜樣呢，我覺得老師自身得提高綜合素質，就像教學裴老師說的，老師只有一碗水，學生自己也有一碗水，還需要我們教嗎，我們至少得有一桶水。
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傳道之人必須聞道在先；塑造他人靈魂的人，首先自己要有高尚的靈魂。教師高尚的師德表現(xiàn)為熱愛教育事業(yè)、熱愛自己的學生，表現(xiàn)在能夠以身立教、為人師表。教師的教育行為能否被學生接受在很大程度上取決于教師是否具有良好的職業(yè)道德，即師德，它的魅力主要從人格特征中顯示出來。歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。教師的道德品質、價值取向、教學態(tài)度、治學精神、行為舉止等都會對學生構成一種自然的教育力量，產生著潛移默 化的熏陶、感染的作用。教師綜合素質的核心是師德的塑造。而師德最基本、最重要的不是知識也不是經驗，而是愛心，這是良好師德產生和維系的源泉。知識不夠可以繼續(xù)學習，經驗不足可以積累彌補，教師若缺乏愛心則萬事無補。愛心，能夠衍生責任心、上進心、事業(yè)心與使命感，能夠使教師以飽滿的熱情耐心、細心地處理工作，真心、誠心地對待學生，關注他們的成長與進步，重視肩負的社會責任與時代使命，如此不斷產生教育、教學創(chuàng)新的動力。
�、�、淵博的知識
教師的主要任務是向學生傳授科學文化知識，促進學生個性全面發(fā)展，因此教師必須精通所教學科的基礎知識和各部分知識之間的內在聯(lián)系，了解學科的發(fā)展動向和最新研究成果。只有教師深入的掌握知識才能讓學生從疑惑中淺出。面對知識更新速度的加快，教師只有具有了淵博的知識，才能贏得學生，教對教師產生敬慕心理，從而使學生產生交流心理，愿與教師溝通，達成共識，產生渴求心理，從而提高教育效果。教師還應隨著時代的步伐與時俱進，能夠說流利標準的普通話，具備英語及計算機使用等各種知識及能力。
�、�、精湛的“技藝”
這里的技藝指的是教師的教學藝術和科研能力。教師要形成教學藝術首先就要有深厚的專業(yè)造詣和扎實的教學功底，教師的專業(yè)造詣必須精深、厚實，才能夠確保“言傳身教”的質量與效果。教育科研能力是基礎教育階段的教師所必備的能力�，F(xiàn)代教師要從經驗型轉向科研型，要成為新的教育思想、教育理論、教育內容、教育對象、教育方法的實踐者和研究者，為提高教學水平，培養(yǎng)適應社會發(fā)展的創(chuàng)造性人才，高效率地提高學生素質，迫切地呼喚著教師的創(chuàng)新智慧。所以．教師必須以研究者的姿態(tài)，進行教育教學并在不斷的研究與探索中，根據現(xiàn)實需要改革、變通教學方式，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。④、健康的心理。
國內外的大量研究結果表明，教師的心里素養(yǎng)尤其是個性品質，如情感、態(tài)度、性格、自我意識等是直接影響教育工作成敗的重要因素。教師的心里素養(yǎng)也是直接影響學生心里素養(yǎng)形成的一個重要的`因素。蘇霍姆林斯基說： “我們工作的對象是正在形成中的個性的最細膩的精神生活領域，即智慧、感情、意志、自我意識。這些領域也只能用同樣的東西，即智慧、感情、意志和自我意識去施加影響�！�
近幾年，而要培養(yǎng)學生健康的心理，教師本人首先必須是一個心理健康的人，要永遠保持樂觀的心境，性情穩(wěn)重、大方而不易急躁，活潑開朗，為人和氣，情緒穩(wěn)定，不易激變，保持穩(wěn)定的情緒，辦事認真、在與學生 的交談、講解、問答等細節(jié)方面，要細致而有耐心并具有較強的觀察力，能及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，意志堅強，能吃苦耐勞和樂觀面對困難。不能因為學生的沒完沒了的發(fā)問而厭煩：不能因為學生的“不明事理”而暴躁；不能因為學生的沒言沒語的沉默而氣餒。
第四：教師的禮儀的重視
教師在教學過程中藥注意自己的衣著，語言，和個人隱私等。這些都會無形的影響到學生。教師不僅是教授知識的源泉，也是傳承文明的力量；教師不僅是教育培養(yǎng)過程中的決定性人物，也是形成國家未來前景的一個因素，因為國家未來在很大程度上取決于今天造就的新人的類型。由此，教師這個職業(yè)的重要性和特殊性便不容置疑地凸顯出來，教師的崇高使命便和其個性、道德緊緊相隨，而教師禮儀則作為其個性和道德最直接、最外在的顯現(xiàn)而備受重視。如果選擇了教師這個職業(yè)，就必須遵守這個職業(yè)所特有的禮儀規(guī)范，一切以職業(yè)規(guī)范和要求為核心，不能隨心所欲，不能因自己個人的喜怒哀樂而影響或違反職業(yè)要求，該犧牲自己一點利益的時候就應該毫無怨言地作出犧牲，該克制自己的情感、意志的時候就必須堅定而鮮明地表現(xiàn)出客觀、公正的態(tài)度，而不應該帶上任何個人色彩和偏好。應該說，遵守這些要求是教師光榮的事情，是社會尊重教師的一個參照體系，是教師作為一個教育工作者所應該具有的價值標志之一，也是教師對自己個性和職業(yè)選擇的自我尊重和自我肯定的基礎之一。
四天培訓的內容很多，收獲很多，感謝學校各位領導和老師的經常演講！
崗前培訓心得體會8
為期五天的崗前培訓已經落下帷幕，這是讓人難以忘懷的五天，緊張而又充實，刺激而又耐人尋味。
在短短的五天時間里，xx省xxx銀行的領導們帶領大家回顧了我行的發(fā)展歷史，了解了我行改革發(fā)展的經歷，認真學習了有關規(guī)章制度及相關政策，接受了系統(tǒng)化的商務禮儀和服務禮儀培訓。非常感謝各位領導給我們安排了此次培訓。通過系統(tǒng)化理論化的學習我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：
首先，培訓使我對xxx銀行的發(fā)展歷程有了更清楚的了解。xxx銀行有限責任公司成立于3月20日，是全國第五大商業(yè)銀行。郵政儲蓄銀行xx省分行于1月成立，現(xiàn)已建成覆蓋xx省的金融業(yè)務服務網絡，成為服務地方經濟、面向城市社區(qū)和農村地區(qū)，為廣大居民提供基礎金融服務、溝通全省城鄉(xiāng)居民個人結算的重要渠道。致力于建設資本充足、內控嚴密、營運安全、競爭力強的現(xiàn)代銀行，為構建社會主義和諧社會做出新的貢獻！形成了以外幣存款為主的負責業(yè)務；匯兌、轉賬、銀行卡、代理保險、代收代討等多種形式的.中間業(yè)務；協(xié)議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產業(yè)務，產品種類日益豐富，經營規(guī)模不斷擴大，成為xx省金融市場的重要組成部分。
其次，剛剛起步的xxx銀行，如何繼往開來，與xx郵政協(xié)調發(fā)展？如何找準定位，向現(xiàn)代商業(yè)銀行邁進？
xx省金融市場競爭日趨激烈，城鄉(xiāng)市場均出現(xiàn)新的競爭格局，對xx郵政金融業(yè)務發(fā)展形成很大壓力。xx省分行將審時度勢，確定分行戰(zhàn)略發(fā)展方向，緊密依托和發(fā)揮郵政網點和網絡優(yōu)勢，為城鄉(xiāng)居民提供基礎金融服務，積極穩(wěn)妥地開展資產類業(yè)務，鞏固并擴大農村金融市場，大力發(fā)展城市客戶群體，贏得市場的主動權。
再次，中國郵政儲蓄銀行作為服務性行業(yè)，為何提倡提供“精品”服務。
服務行業(yè)除了出售自己的有形產品外，還要出售無形產品——服務，銀行的各項經營目標需要通過提供優(yōu)質的服務來實現(xiàn)。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益，不僅是銀行業(yè)金融機構的法定義務，也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要，更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。
最后，非常感謝各位領導給我們安排的這次學習的機會，我也深深地體會到領導對此次培訓安排的良苦用心，經過此次培訓，我們xx銀行xx市分行的15位新人增進了了解、加深了友誼，更重要的是深深體會到團隊協(xié)作的偉大之處，這些都為我們今后的工作打下了堅實的基礎并且增加了我們的自信心和責任心。只要我們堅持不懈、勇于探索、追趕高峰，不斷地提升自己、優(yōu)化自己，我們就一定會成功。為xx銀行的明天貢獻自己的一份力量。
崗前培訓心得體會9
20xx年x月16至18日，20xx年通過國家導游資格考試的所有朋友們高興而興奮地歡聚一堂，有緣共同參加崗前培訓，在這三天的培訓和學習中，可謂是受益匪淺，對今后的導游工作指明了方向、規(guī)定了準則、定下了目標，使得我們倍加信心的勇往直前、不畏艱辛，刻苦而努力的做好導游工作。培訓的第一天，大家都笑容燦爛、活躍交流，同時認識了很多新的朋友，大家共同談愛好、談理想、談目標、談帶團經驗，積極性都很高，讓我感受到“安徽導游力量后生可畏”啊。
這三天里，我們先后學習了：《大合肥新旅游》、《何如做一名合格的旅行社導游》、《導游禮儀知識》、《環(huán)巢湖時代旅游》、《導游業(yè)務技能技巧》及《旅游從業(yè)人員應急救護》等知識。通過這些課程的學習，讓我學習到了很多平時學不到的知識，同時也更加將以前學習的知識進行了鞏固和加強，更為以后從事導游工作打下堅實基礎。
在培訓中，合肥市旅游局副局長唐德鵬、旅游局監(jiān)督管理處處長陳溦、省旅游學校副校長仇曉嵐等領導分別對《大合肥新旅游》、《何如做一名合格的旅行社導游》、《導游禮儀知識》三個方面進行了詳細闡述和評析，同時結合一些實際案例，生動且自然的導游講解，使得我們對合肥、對合肥旅游、對明確目標，加深了印象、對導游行業(yè)的發(fā)展和認識更加清晰、更加深刻。
對大家印象最深，且最具影響力的'內容就是兩位全國優(yōu)秀導游員劉自若和樊有成對《環(huán)巢湖時代旅游》、《導游業(yè)務技能技巧》的生動講解，培訓上兩位前輩毫無保留地將自己的一些經歷和經驗傳授給在場的每位新導游，同時全會場氣氛濃厚，掌聲不斷，互動效果佳。培訓會上，他們首先分析了當今旅游行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和就業(yè)前景，特別指出優(yōu)秀導游成為導游行業(yè)發(fā)展的迫切需要。作為資深導游，他說“無志之士常立志，有志之士立長志”，每一個導游都要有符合自身條件和行業(yè)發(fā)展規(guī)律的職業(yè)生涯規(guī)劃，尤其是新導游更要確立短期和中長期發(fā)展目標。他強調導游一定要勤奮，做一個合格的導游需要“勤奮+智慧”，做一個優(yōu)秀的導游需要“勤奮+智慧+心態(tài)”。在談到帶團經驗時，他說作為一個導游只有具備扎實的專業(yè)素質和良好的職業(yè)道德才能將一個旅行團帶好。最后，兩位前輩還用生動形象的例子，幽默風趣的語言，給同學們介紹了導游講解技能，給同學們留下了深刻印象。
此次培訓讓我們感受到：一、組織嚴密。市旅游局相關負責人對此次培訓非常重視，并提出明確的要求，培訓中，有專人負責，全程服務，井然有序。由于組織嚴密，整個培訓過程非常順利。二、針對性強。針對新從事導游工作的導游員既缺乏專業(yè)知識又缺乏實踐經驗的情況，聘請了既有一定的理論造詣，又具豐富實踐經驗的教師授課，增強了培訓的針對性；三、注重實效。為保證培訓質量、鞏固培訓的效果，培訓班要求每位學員寫出學習心得體會，從而把培訓引
向深入。通過這次培訓，廣大培訓者普遍感到受益匪淺，認為這是一次很好的學習機會，不少學員表示將進一步修學修德，增強技能，爭做一名優(yōu)秀導游，努力為合肥旅游大發(fā)展增光添色。
崗前培訓心得體會10
一、培訓目標：
為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術操作規(guī)范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，專科護理等多項護理技能，有利于醫(yī)院護理質量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
二、實施方法：
1、新護士培訓計劃分為兩階段進行：
第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關的'法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為�？浦R培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質量標準逐項進行。
3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。
崗前培訓心得體會11
在這個驕陽似火的季節(jié)里，我們踏上了特崗教師的征程，開始了自己人生的新征程。為了使我們新教師盡快適應教學工作，上級統(tǒng)對我們進行了崗前培訓。這次培訓的內容非常豐富，包括師德修養(yǎng)、課堂教學規(guī)范、教師成長、后勁生教育、班主任工作規(guī)范、基礎教育新課程理念及教育策略等方面的系統(tǒng)學習。通過這次培訓，我有很大的收獲。
首先，培訓使我對“教師“這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中，老師給我們談到了當代教師肩負重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量，這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識。首先，教師是文化的傳遞者�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣�！皩W高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有“向師性”，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有“愛心”，教師對學生的愛應是無私的、平等的'，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調教師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，老師還結合自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，他還提出了如何加強教師之間團結合作的方法；在談到教學教法經驗方面，也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，老師還強調：在新課改的下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好所上的每門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習。當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航〃的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于沒有實踐經驗的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些擔心，而本次培訓中，指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的創(chuàng)新者。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。”對于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
這次崗前培訓，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為農村教育事業(yè)做貢獻，實現(xiàn)自身價值。
崗前培訓心得體會12
在漫長十余年的學習中，我找到了自己的方向，所以作出學習護理的這一個選擇時，我內心無比的堅決。在進入高校之初，我便清晰自己想要什么，想往哪個方向進展。所以這一次能夠順當的畢業(yè)，直至到我們醫(yī)院學習，是對我的一次鼓舞，也為我追求這一條道路而供應了動力。
進入醫(yī)院之后，為了更加順當的步入各自的工作，我們進行了培訓學習。在這個培訓的過程中，我對護理這一份事業(yè)有了更多的理解。首先我們學習了護理工作的日常規(guī)范和行為舉止，遵守醫(yī)院的法律法規(guī)是首要的，其次維持一個良好的護士形象是我們需要去做到的。在這個過程中，護士長為了讓我們快速的汲取，盡己所能為我們普及學問點，而我也在這次培訓中，把那些作為重要的部分通通記了下來，也在心里做了一次總結。
經受了這一次培訓之后，我對這份工作仿佛又多了一些不同的感受了。以前在高校的時候，我只知道做一名白衣天使是一件很驕傲的事情，也由于這一身純白的制服，讓我對護士行業(yè)心生憧憬。那時候往往不知道責任究竟是什么，只覺得這個行業(yè)是我想要做的，想要從事的。但現(xiàn)在看來，自己以前還是過于稚嫩了一些。對護士這份事業(yè)沒有看得太深化，反而有些膚淺的.意味。這次培訓，讓我改觀了對這份事業(yè)的想法，首先作為一名護士，我們要保證的是病人的安危，每一份工作都沒有外表看起來那么光鮮亮麗，大家看到了護士這個身份的美妙，卻沒有看到在這一片美妙之下潛藏的辛苦和士氣。什么能夠讓我們堅持之久，除了那一份決心和英勇，什么都不能。
我也曾經實習過，這次再次經受了這樣的一次培訓，讓我見識到了醫(yī)院哥哥姐姐們的優(yōu)秀，而我也想在不遠的將來，通過自己的努力爭取，讓自己成為一個可以給他人樹立榜樣的人。這次培訓的意義很大，是我們從事護士行業(yè)的一次敲門磚，讓我進一步的理解了這一份工作，也讓我對將來有了一個重新的定位。我不怕磨難，也不怕打擊，我想讓自己的青春在這動蕩的波紋之下永久的存在，永久的進展，永久的成長。很感謝護士長以及各位同事給我們帶來的充實且精彩的培訓，我會把握好心中的船舵，往更加正確的方向航行。
崗前培訓心得體會13
xx年8月16日至20xx年8月24日，定海區(qū)進修學校與舟山市教育學院分別對新教師進行了崗前培訓。兩次培訓無疑只有一個目的：幫助新教師們更快更好的成長。而培訓的確起到了它的作用，我也在這次培訓中受益匪淺。結合自身的不足之處，粗淺的談談此次培訓的心得體會。
一、展示自己充滿激情的一面，用活力感染學生。當你朝氣蓬勃地走入課堂時，學生也會精神振奮，樂意學你所教的內容，學習效果當然是事半功倍的好。人的感情有遷移功能，特別是對小學生更為強烈，讓學生感受你的激情和飽滿的精神，使他們充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上地學習，讓學生對你有感情，喜歡你所教的課程，用自己的熱情去感染學生，打動學生，用激情去點燃學生的心靈圣火，在自己的教學舞臺上精彩地完成任務。
二、在教學過程中激發(fā)學生學習興趣。興趣是最好的老師，當學生對學習感興趣的時候，他會主動地學習。小學生特別是低年級的小學生，對周圍的世界、學習、生活都充滿著好奇。在語言方面，要盡可能多的使用“兒童語言”，繪聲繪色充滿故事性趣味性的授課。在教學方面，盡量利用多媒體輔助教學，把圖像、數字等多種信息有機地結合起來，通過形象生動的動畫、妙趣橫生的插圖、悅耳動聽的音樂，為學生再現(xiàn)教材提供的情境，創(chuàng)造一種富有感染力的教學氛圍，調動學生的視聽感官系統(tǒng)，增加學生學習數學的情感和興趣，極大地調動學生的主動性和積極性。
三、多展現(xiàn)教學機智。觀察給我們培訓的優(yōu)秀教師、特級教師，無一不是用智慧解決問題，充分展示教學機智的，他們擁有幽默而簡潔的語言、豐富的'學識。所以，首先要大量地讀書，不斷豐富自己的知識，不斷反思自己的課堂，及時總結和積累經驗，使自己的課堂教學機智日趨成熟。其次，學會傾聽和發(fā)現(xiàn)，社會的發(fā)展使得每個孩子接觸到更多的新鮮事物，甚至有時候這些事物是老師也沒有接觸過。這就需要教師學會傾聽，成為學生的忠實聽眾，并在傾聽過程中發(fā)現(xiàn)他們困惑的焦點、理解的偏差、觀點的創(chuàng)意。最后，引導和點撥學生。引導學生開展生本對話、生生對話、師生對話，讓學生在質疑中、想象中、對話中生成建構。靈活地應對課堂上隨機出現(xiàn)的風浪，學會捕捉、理解、選擇和聚焦，謹慎地把握著課堂行進的方向。
四、多向有經驗的教師學習，教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧，值得認真用心學習和領會。首先，學習他們的教學思路、 教學方法、教學模式，并不斷總結提高自己的教學水平。其次，學習他們管理學生的方法，在實踐中反復應用，樹立自身威信，形成自己的管理風格。再次，多聽不同老師的課，積極參加教學研討、培訓，并反思、改進。
五、多與家長溝通。首先，以誠相待。誠心誠意，才能打動家長的心，使他們愉快的與我們交流。其次，充分了解學生，與家長談及孩子的缺點時注意方法與語言。老師與家長的談話都是為了孩子，應該讓家長感到教師對孩子的關心和重視，感覺到教師工作的仔細、認真和負責。而且，在與家長交流時，對孩子的評價客觀而全面，既肯定孩子的優(yōu)點與進步，也真誠地提出其不足之處及改進辦法。在談到孩子的缺點時，力求說得委婉一些，注意家長的可接受性，同時也表達對家長心情的理解，以心換心，坦誠地與家長交流。
最后，在教學實踐中繼續(xù)總結經驗、積累方法、反思教學，更快更好的成長為一名優(yōu)秀教師。
崗前培訓心得體會14
邁進公司大門的那一刻，我對自己說，這里是人生新的起點，是揚帆起航的開始，我堅信這一路會有風景，也會有風雨，而最終都將化為收獲和滿足，就像這半個月的崗前培訓一樣。
我們的崗前培訓共分為三部分：基礎知識培訓、青年成才系列培訓和素質拓展訓練。這xx天的培訓讓我們走近中國電力工程顧問集團東北電力設計院有限公司這個大家庭，去認識和融入這座新中國誕生后成立的第一個電力勘察設計單位。
在前x天的基礎知識培訓中，人力資源部、財務部、黨群工作部、信息檔案中心、系統(tǒng)規(guī)劃部、發(fā)電分公司、電網分公司和三標管理部等部門的領導以及公司總工程師、副總工程師、優(yōu)秀員工代表為我們悉心講解了公司的組織機構和工作流程，分享了多年的工作經驗和心得體會，使我們對部門內部的工作內容、部門之間的相互配合有了初步的認識。其中，xx總工程師對“質量”二字的內涵分析讓我記憶猶新：一組固有特性滿足要求的程度。這個初讀起來有些晦澀難懂的定義在x總的解釋下變得越來越清晰明朗、發(fā)人深省，“質量”二字不僅要體現(xiàn)在工作中，也可以深入到生活里，若我們將“追求質量”的.精神發(fā)揚出去，必將受益終生。
接下來的x天是青年成才系列培訓，由xxxx智業(yè)有限公司的兩位培訓老師為我們講解了有關項目管理、溝通管理和情緒管理方面的經驗和方法。這是我人生中第一次比較正式的接觸管理課程，三天的學習不僅教給我們一些方法，更重要的是引起大家的思考：我們究竟如何通過更加科學合理的方式方法去處理好自己的工作、處理好人與人之間的關系以及善待自己的身心。
最后2天是素質拓展訓練，我們全體20xx屆入職員工來到了位于長雙公路的拓展訓練基地，這兩天的訓練生活于我而言充滿了刺激、感動和美好的正能量。我大抵是團隊中膽子最小的一個，“新人背摔”和“高空挑戰(zhàn)”這樣的項目對我而言無疑充滿了挑戰(zhàn)，“閃電隊”和“沖鋒隊”的伙伴們在完成任務的過程中中給予了我很多安慰、鼓勵和滿滿的安全感，讓我在工作之初就感受到了團隊的力量！可以說，第二次高空挑戰(zhàn)時，我是為我的團隊而戰(zhàn)！翻畢業(yè)墻的時候，很多同伴都忍不住默默的流淚，在這無聲的16分鐘里，我們的團隊用付出、犧牲、默契和拼搏綻放著屬于“我們這一車皮人”的光彩，那淚水里飽含著不忍、堅韌、努力向上、誓死完成目標的勇氣跟毅力。
崗前培訓結束了，不同的是，xx天前，我們還彼此陌生、面含微笑，xx天后，我們彼此相熟、談笑風生；我們懷揣著“追求卓越、突破自我”的精神，準備好為xx院公司健康工作三十五年！
崗前培訓心得體會15
轉眼間，這次的幼兒教師轉崗培訓已經結束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓課程豐富多樣，學術水平高，充溢著對新教育理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界，從全方位地精心詮釋了如何成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經過這兩個月的學習，收獲頗多，下面我來談談自己的一點學習體會。
一、教師必須具備良好的師德和職業(yè)道德
首先，教師要具有高尚的品德，高度的責任感和事業(yè)心。熱愛幼教事業(yè)，愛幼兒，尊重幼兒。在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，關心集體，團結互助，并能正確處理好與領導、家長之間的關系。要樹立正確的人生觀，價值觀，為幼兒做好榜樣。
其次，要建立良好的師生關系，尊重幼兒的人格，以寬容、積極的態(tài)度對待幼兒，和藹地與幼兒交談，關心幼兒，處處傾注對學生的愛。德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有"捧著一顆心來，不帶半根草走"的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解、關愛幼兒。
二、教師必須具備較高的業(yè)務素質。
要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質：(1)有豐富的知識結構，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調動學生的熱情，激發(fā)學生的學習動機，學生因"親其師而信其教"，變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學者亦樂。
三、幼兒常規(guī)教育的重要性
在市機關幼兒園見習的兩天，我被分到小班，通過這兩天的見習，我深刻體會到對于幼兒常規(guī)教育的重要性，常規(guī)的培養(yǎng)是從一點一滴開始的，教師自己一定要做到言行一致，才能夠很好的去引導幼兒，孩子們才會和我們拉近距離，并將我們教師作為學習的好榜樣，不斷的進步，才能很好的促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。一日常規(guī)不僅可以幫助幼兒適應幼兒園集體環(huán)境，而且可以幫助幼兒學習在集體中如何生活，還可以維持班級活動的秩序。
四、走進幼兒的世界，聆聽他們的心聲
陶行知說:"我們必須先變成小孩,才配做小孩子的先生。"意指教師要盡量做孩子的朋友和伙伴,使自己走進孩子的心靈,走進孩子的情感世界,關心孩子們的感受。孩子是天真的,可愛的,幼稚的,教師不能用成人的眼光去看孩子,不能用成人的心理去揣度孩子的思想,更不能用成人的標準去要求孩子的行為。作為成人,要與孩子心理相融,以誠相待,要放下架子,做孩子的朋友,聆聽童語,才能走進孩子的心靈。
五、教師要平等真誠地對待每一個孩子
作為教師的我們，在幼兒面前更應該表現(xiàn)出真實的自己。用我們真誠的.愛去對待每一個幼兒，這樣才能使幼兒感到真實、可信、安心。事實證明，幼兒也有一個敏感的心，對于教師的言行特別敏感，就如人們常說的"第六感"。當我非常誠懇的與他們進行交流時，他們總是會聽得很認真，總是會很樂意地按我我的要求去做好一件事�？墒牵坏┪耶a生一丁點兒不耐煩的心情時，他們就會變得沉默，離我遠遠的，也不愿意與我交流。所以要正確樹立對待幼兒的態(tài)度：公平、平等，真誠耐心的對待每一個孩子。
通過這次培訓，留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財富，讓我懂得了很多的道理，學到了很多知識，認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐經驗，學以致用為孩子們上好課，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師!
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