采訪校友心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的采訪校友心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
采訪校友心得體會(huì)1
采訪小學(xué)校友是一次令人充滿期待的經(jīng)歷。在這次采訪中，我有幸得以重新與多年不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)見(jiàn)面，了解他們的成長(zhǎng)與變化。這次采訪不僅讓我回憶起美好的校園歲月，更讓我意識(shí)到時(shí)間的流逝和人生的無(wú)常。
第二段：回憶與感慨。
與小學(xué)同學(xué)們的再次相聚，勾起了我對(duì)那段時(shí)光的無(wú)盡回憶。當(dāng)我們回憶起在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，教室里的歡聲笑語(yǔ)，以及老師們溫暖的微笑時(shí)，我們都不禁陷入了深深的感慨。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，走出了小學(xué)的大門(mén)，踏上了各自的人生道路。與當(dāng)年單純爛漫的小朋友相比，如今的我們已經(jīng)被社會(huì)的現(xiàn)實(shí)所磨礪，不禁讓我反思人生的軌跡，也讓我更加珍惜那段美好的'童年時(shí)光。
第三段：成長(zhǎng)與變化。
通過(guò)這次采訪，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)同學(xué)們?cè)谶@些年里經(jīng)歷了翻天覆地的變化。有的同學(xué)變得成熟穩(wěn)重，已經(jīng)步入了工作崗位；有的同學(xué)在創(chuàng)業(yè)的道路上一路前行，取得了驕人的成績(jī)；還有的同學(xué)在深造的道路上不懈努力，成為了各行業(yè)的佼佼者。這些個(gè)體的成長(zhǎng)與變化，讓我感受到人生的無(wú)限可能性。同樣是在一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，卻能有如此多元的發(fā)展軌跡，這讓我開(kāi)始思考起自己的未來(lái)發(fā)展方向。
第四段：樂(lè)觀與堅(jiān)持。
從小學(xué)同學(xué)們的故事中，我不禁感嘆于他們所展現(xiàn)的堅(jiān)持與樂(lè)觀。面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難，他們表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。他們的勇氣和毅力鼓舞著我，讓我明白到只有樂(lè)觀地面對(duì)生活，堅(jiān)持自己的信念，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。采訪小學(xué)校友讓我明白到人生的道路上充滿了艱辛和不確定性，但只要堅(jiān)持并始終保持一顆樂(lè)觀的心態(tài)，就能達(dá)到自己的目標(biāo)。
第五段：珍惜與友誼。
最后，這次采訪更令我感受到了友誼的珍貴。多年不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)們之間依然保持著深厚的情誼。無(wú)論彼此的生活軌跡如何，我們還是能在一瞬間找到當(dāng)年的感覺(jué)。這次采訪也讓我意識(shí)到，友誼不分時(shí)間和空間，只要保持真誠(chéng)和信任，就能獲得持久和珍貴的情感紐帶。我深深感慨于人們?cè)谌松穆猛局薪Y(jié)識(shí)的友情，這個(gè)寶貴的財(cái)富不容忽視，并值得我們細(xì)細(xì)珍惜。
總結(jié)：
通過(guò)采訪小學(xué)校友，我汲取到了許多人生的智慧和力量�；貞浥c感慨、成長(zhǎng)與變化、樂(lè)觀與堅(jiān)持以及珍惜與友誼，這些都是我從這次采訪中收獲到的寶貴財(cái)富。我意識(shí)到人生不僅是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)態(tài)度。只要我們抱著樂(lè)觀的心態(tài)，并積極面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，我們就能勇往直前，活出精彩的人生。更重要的是，我們應(yīng)該牢記友情的珍貴，與朋友共同分享生活的喜怒哀樂(lè)，經(jīng)歷人生的起起落落，讓友情永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
采訪校友心得體會(huì)2
第一段：介紹清華校友的背景和意義（150字）。
清華大學(xué)，作為中國(guó)最頂尖的高等學(xué)府之一，培養(yǎng)了大批杰出的校友。這些清華校友在各個(gè)領(lǐng)域中取得了出色的成就，無(wú)論是科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)還是商業(yè)管理，都有清華校友的身影。采訪清華校友，不僅可以了解他們?nèi)〉贸晒Φ慕?jīng)驗(yàn)和心得，還可以感受到清華教育的獨(dú)特魅力和價(jià)值觀。
在采訪清華校友之前，我充分準(zhǔn)備了問(wèn)題，力求與每位校友建立起深入的溝通和交流。在采訪過(guò)程中，我始終保持著尊重和禮貌的態(tài)度，并且積極傾聽(tīng)校友的心聲和經(jīng)驗(yàn)分享。在一次次的采訪中，我明白了一個(gè)重要的道理：與成功人士交流需要放下自己的成見(jiàn)和偏見(jiàn)，用敬畏的心去感受他們的智慧和人格魅力。
第三段：清華校友的經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)解（300字）。
通過(guò)與清華校友的交流，我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。他們告訴我，在面對(duì)挫折和困難的時(shí)候，要保持樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)持的信念。同時(shí)，他們也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)為只有通過(guò)與他人的合作和協(xié)作，才能獲得持久的成功。他們還強(qiáng)調(diào)了不斷學(xué)習(xí)和自我提升的重要性，在這個(gè)變化快速的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)才能不被淘汰。
清華校友在各個(gè)領(lǐng)域中都展現(xiàn)出了非凡的才華和創(chuàng)造力，他們的成功不僅為自己帶來(lái)了榮耀，更為國(guó)家和社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他們?cè)诳萍紕?chuàng)新、商業(yè)管理、社會(huì)公益等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用，引領(lǐng)著時(shí)代的.潮流和發(fā)展方向。他們不僅是中國(guó)的驕傲，也是世界各國(guó)學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
第五段：對(duì)清華校友的敬仰與期待（300字）。
采訪過(guò)程中，我深深地被清華校友的聰明才智、追求卓越的精神和為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任感所感動(dòng)。他們的成功不僅是個(gè)人的成功，更是清華文化和價(jià)值觀的體現(xiàn)。作為一名在校學(xué)生，我對(duì)清華校友充滿敬仰并且倍感期待。我希望將來(lái)也能成為像他們一樣的杰出校友，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，并且將清華的精神傳承下去。
總結(jié)：通過(guò)采訪清華校友，我深刻體會(huì)到了清華教育的獨(dú)特魅力和價(jià)值觀，并從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。清華校友的成功不僅是個(gè)人的成功，更是社會(huì)的成功。我對(duì)清華校友充滿敬仰，并且希望將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的清華校友，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
采訪校友心得體會(huì)3
作為學(xué)生，我們一直都被教育著追求卓越，積極向上。為了進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，我們學(xué)校舉辦了一次關(guān)于“采訪優(yōu)秀校友心得體會(huì)”的活動(dòng)。通過(guò)這次采訪，我深刻認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀校友們的成功并非偶然，而是他們堅(jiān)持不懈的努力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在與他們的交流中，我收獲了很多啟發(fā)和感悟。
第二段：分享優(yōu)秀校友的故事。
在采訪的過(guò)程中，我有幸接觸到了許多優(yōu)秀校友，他們中的每一個(gè)都給我留下了深刻的印象。比如，李華同學(xué)，他從小就展現(xiàn)了出色的天賦和潛力。然而，在面臨挫折和困難時(shí)，他依然保持著堅(jiān)持不懈的努力和積極向上的態(tài)度。最終，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了一所頂尖的大學(xué)，并成為了一名成功的企業(yè)家。
第三段：總結(jié)優(yōu)秀校友的成功要素。
通過(guò)與優(yōu)秀校友的交流和采訪，我發(fā)現(xiàn)他們成功的共同要素。高度的自律性是他們成功的核心因素，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都能保持高度的`自我要求和嚴(yán)格的紀(jì)律。此外，他們樂(lè)于挑戰(zhàn)、不怕失敗，勇于接受挑戰(zhàn)并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。與此同時(shí)，優(yōu)秀校友們理解知識(shí)的重要性，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中，他們?cè)谌魏螆?chǎng)景下都能將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用，這使得他們?cè)诼殘?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有著明顯的優(yōu)勢(shì)。
第四段：從校友故事中得到的啟示。
在與優(yōu)秀校友的交流中，我得到了很多啟示。首先，我意識(shí)到要學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的精神。挫折和困難是無(wú)法避免的，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)它們。其次，我明白了學(xué)習(xí)的重要性。只有通過(guò)不懈的努力和學(xué)習(xí)，我們才能夠提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我意識(shí)到工作和學(xué)習(xí)之間的緊密關(guān)系。優(yōu)秀校友們都能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并且時(shí)刻不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：自我總結(jié)和展望。
通過(guò)這次采訪，我深刻認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀校友們?nèi)〉贸晒Φ钠D辛和付出。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將保持高度的自律性，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，并積極將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。我相信，只要我時(shí)刻保持樂(lè)觀、積極和堅(jiān)持不懈的努力，我也能取得自己的成功，并為學(xué)校和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
采訪校友心得體會(huì)4
魏老師是媽媽的同窗，當(dāng)?shù)谝淮闻c老師聯(lián)系的時(shí)候，我發(fā)了一封很長(zhǎng)的短信去介紹這次實(shí)踐活動(dòng)種種情況。就在我還在為這次采訪活動(dòng)能否成功進(jìn)行而躊躇不定時(shí)，何老師很快回了短信“好，什么時(shí)候?”坦誠(chéng)與高效率，是何老師給我們的第一印象。
采訪定在了萊蕪二中校園內(nèi)魏老師的辦公室進(jìn)行，暑期的校園格外的冷清，魏老師一身簡(jiǎn)潔的白色，雖然已是比我們年長(zhǎng)幾十屆的老學(xué)長(zhǎng)，但一舉一動(dòng)都流露出年輕的氣息。親切的微笑和出乎意料的善談，一下子把我們的距離拉近了起來(lái)。
“記得我們上學(xué)那會(huì)，還是在千佛山吶，現(xiàn)在都有了新校區(qū)了，我聽(tīng)校友們講過(guò)那個(gè)剛建成不久的圖書(shū)館，都說(shuō)氣勢(shì)恢宏，母�，F(xiàn)在是越來(lái)越好了”回想起幾十年前在山師的青蔥歲月，魏老師很激動(dòng)。不過(guò)，我最關(guān)心的問(wèn)題是，魏老師是如何從一個(gè)體育系畢業(yè)生成為現(xiàn)在重點(diǎn)中學(xué)的校長(zhǎng)的.�！肮�，是瞧不起體育系嗎?”魏老師打趣道“有位教育家不是說(shuō)嗎，教育就是忘掉一切之后表現(xiàn)出來(lái)的東西，人生的價(jià)值觀，世界觀，人生觀都是在那段時(shí)光最終形成的，那才是我真正的成長(zhǎng)。”“不僅僅學(xué)知識(shí)”他肯定的說(shuō)，“就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書(shū)的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的，如果你僅僅看到了專(zhuān)業(yè)課的那點(diǎn)東西，你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈，建立自己的關(guān)系網(wǎng)，提高自己與別人說(shuō)話辦事的能力。”
總之，這次的尋訪活動(dòng)讓我得到了很多寶貴的東西。我十分慶幸有這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗@個(gè)暑假有了特別的意義。與廣大的老校友們一樣，我祝愿學(xué)校和她的學(xué)子們能有更加光明的未來(lái)。作為我自己，也會(huì)不懈的努力，相信有朝一日，當(dāng)我回到母校時(shí)，能被貼上“出色校友”的標(biāo)簽。
采訪校友心得體會(huì)5
校友采訪是一項(xiàng)旨在了解校友們的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展情況的重要工作。通過(guò)對(duì)校友們的采訪，我們不僅可以了解他們的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，還可以借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我最近有幸參與了校友采訪的工作，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
二、準(zhǔn)備工作。
在進(jìn)行校友采訪之前，我們首先要做好準(zhǔn)備工作。這包括查閱相關(guān)資料、了解校友的基本情況和背景信息、編寫(xiě)采訪提綱等。準(zhǔn)備充分可以確保我們能在采訪中提出有針對(duì)性的問(wèn)題，并確保采訪的流程和內(nèi)容的連貫性。
三、采訪技巧。
在與校友進(jìn)行采訪時(shí)，我們需要運(yùn)用一些采訪技巧。首先要保持禮貌和尊重，并讓校友感到舒適和放松。其次，我們要傾聽(tīng)校友的.講述，不打斷他們的話語(yǔ)，以便他們能夠自由地表達(dá)自己的看法和經(jīng)歷。此外，我們還要避免提出冒犯性的問(wèn)題，尤其是涉及個(gè)人隱私和敏感話題的問(wèn)題。最重要的是，我們要保持專(zhuān)注和耐心，以便捕捉到校友們深層次的思想和感受。
四、收獲與反思。
通過(guò)與校友的采訪，我受益良多。首先，我從校友們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們分享了自己在學(xué)習(xí)和工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的方法。這讓我對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也為我在面臨困難時(shí)提供了一些思路和啟示。其次，通過(guò)與校友的交流，我發(fā)現(xiàn)了一些共同的問(wèn)題和難題，這讓我意識(shí)到自己并不是孤獨(dú)的，有很多人與我面臨著相似的挑戰(zhàn)。這樣一來(lái)，我不再感到孤立無(wú)援，而是變得更加勇敢和堅(jiān)定。最后，校友們的成功經(jīng)歷也給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和信心。他們的經(jīng)歷告訴我，只要努力奮斗，并保持對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持和追求，就一定能夠取得自己想要的成就。
五、展望與建議。
通過(guò)這次校友采訪，我意識(shí)到校友資源的重要性。校友是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富，他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧可以為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)巨大的助益。因此，我建議學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校友的聯(lián)系和合作，組織更多的校友采訪和交流活動(dòng)，以激發(fā)校友們的熱情，促進(jìn)他們?cè)趯W(xué)校發(fā)展中的積極參與。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該為學(xué)生提供更多了解和利用校友資源的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)校友的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。
總結(jié)起來(lái)，校友采訪是一項(xiàng)具有重要意義的工作，我們可以通過(guò)與校友的交流，了解他們的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，從中受益、反思和成長(zhǎng)。同時(shí)，校友采訪也可以促進(jìn)學(xué)校與校友的聯(lián)系和合作，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)更多機(jī)遇和可能。因此，我相信，通過(guò)不斷深入和完善校友采訪工作，我們可以進(jìn)一步挖掘校友資源的潛力，為學(xué)校建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)做出更大貢獻(xiàn)。
采訪校友心得體會(huì)6
近期，我有幸參與了學(xué)校舉辦的一次校友采訪活動(dòng)，與幾位校友進(jìn)行了深入的交流和對(duì)話。在與他們的交談中，我收獲頗豐，心中也有了更多的感悟和思考。接下來(lái)，我想分享一下我對(duì)于這次校友采訪活動(dòng)的所思所感。
段落二：了解校友的職業(yè)發(fā)展和人生經(jīng)歷。
在這次采訪中，我了解到許多校友們不同尋常的職業(yè)發(fā)展和人生經(jīng)歷。他們當(dāng)中的許多人曾經(jīng)遇到過(guò)先天不足、疾病、家庭困難等不同的困難和挑戰(zhàn)。但是，他們從不放棄，一路奮斗，最終獲得了令人矚目的`成就。從他們身上，我看到了堅(jiān)定的信念、不屈不撓的精神和對(duì)未來(lái)的希望。這些成就對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是十分啟迪和鼓舞的。
段落三：認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
另外，我也從校友們的職業(yè)發(fā)展中看到了學(xué)習(xí)的重要性。他們都是在不斷學(xué)習(xí)、自我提升和探索中進(jìn)步和成長(zhǎng)的�？吹剿麄兡桥畈蛏系臓顟B(tài)，我意識(shí)到知識(shí)和技能的累積對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重大影響。在今天這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和積累才能前行。
段落四：了解校友對(duì)于母校的情感和回饋。
還有一點(diǎn)，我也驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些校友們都對(duì)母校充滿深深的感情和回饋。無(wú)論是通過(guò)捐贈(zèng)、支持學(xué)校的事業(yè)、回饋社會(huì)、以及參與學(xué)校的志愿活動(dòng)，他們都表現(xiàn)得十分積極，為校友回饋的使命感銘刻人心。他們成為校友后，還經(jīng)常來(lái)到學(xué)校參加活動(dòng)，與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種對(duì)于母校的深深情感令人感動(dòng)。
段落五：結(jié)語(yǔ)。
總之，這次校友采訪活動(dòng)讓我受益良多。通過(guò)此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了故鄉(xiāng)最好的校友，也看到了他們?yōu)橹畩^斗的人生、他們堅(jiān)定不移的信念和對(duì)未來(lái)的憧憬。我相信在他們校友的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)校將繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走向更加美好的未來(lái)。同時(shí)也希望更多的校友能夠加入到母校建設(shè)中來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
采訪校友心得體會(huì)7
也許在人生的十字路口，會(huì)茫然不知所措，面對(duì)選擇不知何去何從；也許，年少輕狂，無(wú)所畏懼，不懂得珍惜與把握；也許，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)地一路狂奔，會(huì)走很多彎路。在經(jīng)歷過(guò)起起落落、風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)恍然醒悟，原來(lái)自己要的是那么簡(jiǎn)單，自己想要擁有的是那么簡(jiǎn)單。放下心，心無(wú)旁騖地做最真實(shí)的自己。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，就算一小步，也有新高度。
——題記
剛收到布置下來(lái)的暑假作業(yè)時(shí)，我就懵了……校友？自己才剛剛上完大一，根本不認(rèn)識(shí)幾個(gè)校友，去哪里找呢？剛開(kāi)始，我很是苦惱，看著開(kāi)學(xué)的日子漸漸臨近，我更是不知所措。就在一次偶然中，我發(fā)現(xiàn)我加入的社團(tuán)里有許多前輩，而且很多都是社團(tuán)的發(fā)起人，現(xiàn)在他們已畢業(yè)多年，都相繼步入職場(chǎng)，一路走來(lái)，想必定有很多收獲和感想。就這樣，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式聯(lián)系到了一位學(xué)長(zhǎng)。雖然這位學(xué)長(zhǎng)和我不是同一專(zhuān)業(yè)，雖然訪談也是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，但是通過(guò)和他的談話我學(xué)到了很多，受益匪淺，也是我以后成長(zhǎng)路上為鑒的友人。
他入學(xué)于20xx年，專(zhuān)業(yè)為注冊(cè)會(huì)計(jì)，期間還在吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)讀研，現(xiàn)在已經(jīng)工作了。雖然工作不久，可以說(shuō)是職場(chǎng)新人，但是從他的談話中可以看出他的穩(wěn)重、老練。我們的談話從大學(xué)生活開(kāi)始，我的訪談之旅也拉開(kāi)了帷幕。
說(shuō)起大學(xué)生活，從他的語(yǔ)氣中可以聽(tīng)出他對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限追憶。他說(shuō)著七年前的江財(cái)，我說(shuō)著七年后今天的江財(cái)，今昔對(duì)比，凸顯了江財(cái)?shù)淖兓�。我不知道，三年乃至以后，�?dāng)我也離開(kāi)江財(cái)，這個(gè)我生活學(xué)習(xí)了四年的地方，會(huì)是一種怎樣的感受。之后，聊起了他從大學(xué)一直到步入職場(chǎng)的感想，從中我獲益良多�，F(xiàn)在就學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的話我做了如下總結(jié)。
一方面他能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓自己的理念與時(shí)俱進(jìn)。又可以在事業(yè)的起步階段踏踏實(shí)實(shí)埋下頭謙虛地工作在底層崗位，這說(shuō)起簡(jiǎn)單，但是我相信我們每一位聽(tīng)到后心里都沉甸甸的，因?yàn)樗_實(shí)用自己的事跡告訴我們?nèi)松F在堅(jiān)持二字！另一方面，他說(shuō)到了對(duì)于伙伴的.珍惜，可以非常幸運(yùn)的擁有這些好朋友與他站立在公司的風(fēng)頭浪尖，直面每一個(gè)挑戰(zhàn)和挫折。那些真正能夠讓你放心把后背交給他的伙伴每一個(gè)都是彌足珍貴的！他還告訴了我優(yōu)質(zhì)人脈的作用。因?yàn)橐粋�(gè)人的事業(yè)在他看來(lái)一部分在于自己基本知識(shí)的建立，這不僅僅是課堂里的，還有那些需要自己體會(huì)的東西。
另一部分就是人脈，而且要優(yōu)質(zhì)人脈！人脈包括優(yōu)質(zhì)人脈、普通人脈、潛力人脈。只有在靈活運(yùn)用自己優(yōu)質(zhì)人脈的前提下，通過(guò)自己基本知識(shí)的運(yùn)作，才可以最好的發(fā)展本身的事業(yè)。最后他還說(shuō)道，大學(xué)里面是培養(yǎng)一個(gè)人心性的重要時(shí)期，不論如何，都要認(rèn)真度過(guò)，因?yàn)檫@一段美麗時(shí)光再也回不來(lái)了。雖然他畢業(yè)的時(shí)間比較晚，可是現(xiàn)在也成績(jī)斐然。而他讓我明白的是鍛煉無(wú)時(shí)不在，學(xué)校社會(huì)一個(gè)樣！他談及歷練和成長(zhǎng)的同時(shí)還不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)校的重要性。其中，他說(shuō)過(guò)一句話讓我記憶猶新，“自古以來(lái)，學(xué)生都知道校園是個(gè)鍛煉的大熔爐，可是時(shí)間總會(huì)抹去些東西，直到從里面出來(lái)才恍然大悟，所以絕對(duì)不要說(shuō)學(xué)校不好，是自己走的不夠而已�！睂W(xué)長(zhǎng)的話讓我想了好久。
雖然采訪學(xué)長(zhǎng)的時(shí)間不長(zhǎng)，但通過(guò)短短一個(gè)多小時(shí)的談話，我感覺(jué)就像和學(xué)長(zhǎng)面對(duì)面一樣，我收獲頗豐。也很感謝學(xué)長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間和我交流。
這次來(lái)我們不光僅僅是采訪，更是一種學(xué)習(xí)，學(xué)長(zhǎng)幽默而深刻的語(yǔ)言，睿智而開(kāi)明的觀點(diǎn)，深深地影響著我。我也將步入大二，也要學(xué)會(huì)認(rèn)清自己，學(xué)長(zhǎng)一席話，也讓我對(duì)以后的路有了新的思考。
采訪校友心得體會(huì)8
總會(huì)有一些事情、一些人能在極短的時(shí)間內(nèi)撼動(dòng)我們的靈魂，恩賜于我們不可思議的成長(zhǎng)還有很多人，很多曾經(jīng)激蕩著我們心靈的話語(yǔ)不能一一記錄。一個(gè)人的精力是有限的，在這方面付出的多了，在另一方面必然會(huì)失去很多，但是，最重要的是要搞清楚當(dāng)前該做什么。有多少人的仕途是在大學(xué)期間呼風(fēng)喚雨到了社會(huì)還能泰然處事的？撒貝寧也許是讓很多法科學(xué)生羨慕的一個(gè)神話，但是，不管什么時(shí)候，撒貝寧只有一個(gè)。并且，成功從來(lái)都不可以被復(fù)制，優(yōu)秀的人之所以?xún)?yōu)秀并不在于他比別人付出了多少，而在于他的成績(jī)一直被模仿，卻從未被超越。
訪談的時(shí)候，我們喜歡說(shuō)談一下經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)一下體會(huì)。經(jīng)驗(yàn)是自己經(jīng)歷的體驗(yàn)，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)怎么會(huì)有體驗(yàn)。哪怕很簡(jiǎn)單的一件事，長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)告訴我們鹽是咸的，我們從此知道鹽之所以被稱(chēng)為鹽，是因?yàn)樗窍痰�，可如果不親口嘗一下，怎么會(huì)知道咸是一種怎樣的味道？
人生像是一個(gè)圓圈，走走停停，曲折去不曾走遠(yuǎn)。他人的經(jīng)歷中是作為標(biāo)榜將我們的棱角磨平，于是，我們?cè)谠貛灼矫椎牡胤蕉刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。圓啊，這是一種標(biāo)榜是的模仿，模仿是一種研究的方式，但是研究的前提是要確認(rèn)所學(xué)的是適合自己的。對(duì)的就一定是好的嗎？我們的路途中遇見(jiàn)的困難并在不斷的克服中成長(zhǎng)。
這才是我們應(yīng)該從師哥師姐身上學(xué)到的。今后的社會(huì)是由我們自己來(lái)闖蕩的，沒(méi)有人為我們開(kāi)路，沒(méi)有人為我們鋪路，我們要成為自己成長(zhǎng)道路上的衛(wèi)士，為自己的未來(lái)與希望添磚鋪瓦。這才是我們最正確的選擇！每正如程遠(yuǎn)臣師哥說(shuō)的那樣：這是我的經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷，如果可以給你們啟發(fā)我會(huì)很高興，如果說(shuō)錯(cuò)了，你們也可以改正并給我提出來(lái)，這給沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)。
所以我們應(yīng)該走自己的路，讓別人找路去吧！
在采訪時(shí)與很多優(yōu)秀的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，了解他們成功的人生經(jīng)歷。幾乎所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都婉謝“成功”一詞，但在我看來(lái)，他們確實(shí)是成功的，至起碼是人生階段的成功。我也確實(shí)能在他們身上學(xué)到很多。
每一位接受采訪的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，都給我不一樣的感覺(jué)。有散發(fā)濃郁學(xué)者氣息熱情的紀(jì)委副書(shū)記程遠(yuǎn)臣師哥；也有從事栽培祖國(guó)花朵幼兒教育的王典美師姐；有在威海一中默默耕耘的政治老師黃進(jìn)淑師姐；還有在威海一中高三前線工作的李麗學(xué)姐。他們既有各自的行業(yè)特征，也有各自獨(dú)特的性格魅力。
每個(gè)人的話都有它的道理，精辟有親身的體會(huì)。采訪中有幾句話讓我記憶尤深：
1、不是要我學(xué)，而是我要學(xué)。是啊~~每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式，但前提是要有選擇的資格。研究就是那必要的前提。口袋里只有十塊錢(qián)的時(shí)候，你憑什么選擇是吃牛排還是龍蝦，你沒(méi)得選擇，即便是要一碗面還是不帶炒肉的。自身的硬實(shí)力決定了生活的舒適程度。
能夠在自己所屬的舞臺(tái)上站住腳，靠的是硬實(shí)的兩條腿，大學(xué)生活并不是幸福生活的開(kāi)始，它只是序幕。所以我們要努力研究天天向上。
2、時(shí)不我待，事不我待——為未來(lái)奮斗！師哥說(shuō)他之所以成功，是他清楚自己是怎樣的人，將要成為什么樣的人。所以他總是很積極的去追求。明白起點(diǎn)有多高，事業(yè)就有多大。
3、工作是為了讓生活更好的途徑，但不能為了工作丟掉生活。
一個(gè)好好生活的人，他的時(shí)間應(yīng)該分為三部分：勞動(dòng)（工作或研究），享樂(lè)（多多的課外活動(dòng)，接觸社會(huì)），休息。
當(dāng)然，在整個(gè)的交談之中，我們也深切體會(huì)到他們回味大學(xué)生活的陶醉。離校數(shù)十載，他們依然情系母校，總會(huì)找機(jī)會(huì)回母�？纯矗瑢ふ耶�(dāng)年梧桐樹(shù)下的腳印。也許，等我們匆匆歲月行過(guò)。回首，我們也會(huì)撫手母校梧桐。
采訪校友心得體會(huì)9
終于迎來(lái)第一份工作了，可那感覺(jué)只能說(shuō)，長(zhǎng)啊，怎么跨度那么大，快讓人遺忘自己的工作，有時(shí)甚至感慨“虛度光陰”。
當(dāng)接到任務(wù)，看著那份采訪名單，頓時(shí)傻眼，怎么要采訪的人都那么牛！不是副處，就是正處；不是院長(zhǎng)，就是局長(zhǎng)，喟然而曰：“原來(lái)我們廣中醫(yī)也有那么牛的校友。”更不必說(shuō)，非行政工作的校友，正如本人老師說(shuō)的：“其實(shí)，我們學(xué)校有很多名老中醫(yī)，很多人工作后成了主任醫(yī)師。”
然后，師姐來(lái)了句雷語(yǔ)：“你們自己挑要采訪的人吧�！碧�，這是一個(gè)多么像原子彈的字，一個(gè)懵懂中德大一新生，才上學(xué)兩個(gè)月，要聯(lián)系的居然是除了牛這個(gè)詞以外，無(wú)法形容的人。算了，挑吧。挑人的時(shí)候陷入了一個(gè)問(wèn)題，那就是怎樣挑都那么難，聯(lián)系方式就那么一丁點(diǎn)，還來(lái)了個(gè)郵編，干嘛用的？只好借那僅有的資料和那不自信的自身能力硬拼了。
挑完人，各做各的，可就在這時(shí)，來(lái)了個(gè)知名的問(wèn)題，怎樣開(kāi)口說(shuō)采訪呢？
總覺(jué)得為校慶做采訪，好像不夠說(shuō)服力。還在解決這個(gè)問(wèn)題的`時(shí)候，問(wèn)題接踵而來(lái)，怎樣找到那個(gè)要采訪的人？怎樣讓別人相信你是一個(gè)學(xué)生記者？怎樣約時(shí)間、地點(diǎn)？說(shuō)話怎樣才算禮貌？怎樣做才能記下采訪者的話？還有一個(gè)問(wèn)題，什么是采訪稿？我們連文藝稿、活動(dòng)稿、欄目稿有什么差別都不知道。
暫時(shí)拋開(kāi)這些，以后慢慢教，首先是約，跟要采訪的人約好時(shí)間、地點(diǎn)。當(dāng)我回去找資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，要采訪的人只出現(xiàn)一次，第一條信息中的一句話，啥都沒(méi)了，折騰了一個(gè)多小時(shí)就只有這個(gè)，當(dāng)時(shí)連打爆電腦屏幕的心都有。可后來(lái)，不知為何，居然發(fā)現(xiàn)可以層層深入，從辦公地點(diǎn)，一層一層的去聯(lián)系，當(dāng)時(shí)還真佩服自己的聰明才智，真想狼嚎一聲。
走在雨淋的路上，撐著比別人傘大的折疊傘，帶著逃課的身份，進(jìn)行第二次采訪培訓(xùn)。說(shuō)實(shí)在的，真不想星期二逃課，太猖狂可不好。第一次聽(tīng)到A棟活動(dòng)室，驚嘆，生活區(qū)居然有活動(dòng)室這種地方，看著那些自習(xí)的人，專(zhuān)心再專(zhuān)心，忽然，腎上腺素爆發(fā)，想回去看書(shū)，可不能啊，當(dāng)時(shí)罵了句媽的。
第二次培訓(xùn)的主講人是某位忘了姓名，可很有經(jīng)驗(yàn)的師姐（記者團(tuán)還真多師姐）。整個(gè)培訓(xùn)的信息量很大，可那筆記本記得不多，是會(huì)了還是不會(huì)記呢？在其中提到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，說(shuō)，作為一個(gè)記者，應(yīng)該善于處理各種突發(fā)事件，例如，采訪的人偏離了主題，怎樣把話題拉回來(lái)？請(qǐng)吃飯了，咋辦？諸如此類(lèi)的。但，剛好，碰到軟肋了，本人最不會(huì)處理突發(fā)事件，“得益”于小時(shí)候突發(fā)事件總是被姐姐處理掉，以后麻煩多了。同時(shí)，也看到同組的成員，可我怎么被當(dāng)做10級(jí)的師兄呢？
培訓(xùn)中還知道了很多以前不知道的技巧和該做的事。原來(lái)有采訪提綱這門(mén)東西，還要注意政治成分。采訪稿要給采訪者看之類(lèi)的�？傊�，學(xué)了很多，不懂的還很多，等著去實(shí)踐吧。
盼星星，盼月亮，還是盼不到采訪的日子，那些空余時(shí)間，只好用于學(xué)習(xí)與玩耍。校運(yùn)會(huì)忙了兩天，可我是屬于那種郁結(jié)類(lèi)的人，有事沒(méi)完成就會(huì)一直郁結(jié)在心里，即使有足夠的時(shí)間去完成。不過(guò)，很懷念那種心無(wú)旁騖的心境，好久沒(méi)嘗試過(guò)了。
校友采訪之心得，加個(gè)“前”或者更好。
采訪校友心得體會(huì)10
作為一名大學(xué)學(xué)生，我有幸參與了校友采訪活動(dòng)，并在此次經(jīng)歷中受益良多。校友采訪不僅讓我了解了不同領(lǐng)域的成功人士的職業(yè)生涯和人生故事，還讓我深刻體會(huì)到了人與人之間的連結(jié)與傳承。通過(guò)采訪，我明白了校友龐大的社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)校友間存在的情感聯(lián)系和幫助的重要性，以及傳統(tǒng)的人際交往和互助對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。
第二段：校友社交網(wǎng)絡(luò)的重要性。
在采訪過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)校友龐大的社交網(wǎng)絡(luò)是校友之間聯(lián)系和幫助的重要渠道。去年的'一個(gè)例子令我印象深刻。一位校友告訴我，他因?yàn)樵谀郴顒?dòng)中認(rèn)識(shí)了另一位校友，而得到了即將到來(lái)的招聘會(huì)的信息。最終，他通過(guò)這次招聘會(huì)找到了心儀的工作。這個(gè)故事告訴我，校友社交網(wǎng)絡(luò)不僅能為我們提供就業(yè)機(jī)會(huì)，還能為我們指引正確的求職方向。因此，我們?cè)谛@時(shí)期要多了解校友，并與他們保持聯(lián)系，以增加自己在人際關(guān)系網(wǎng)中的存在感。
第三段：傳統(tǒng)的人際交往和互助。
采訪過(guò)程中，我意識(shí)到傳統(tǒng)的人際交往和互助對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我采訪了一位校友，他是一家知名企業(yè)的高管，他說(shuō)他在職業(yè)生涯的起點(diǎn)是靠一位校友的幫助得到的。這個(gè)校友在他最困難的時(shí)候給了他關(guān)鍵的支持和建議，使他走出了危機(jī)，獲得了成功。這個(gè)故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，即使在現(xiàn)代社會(huì)，人際交往和互助的力量依然存在，而我們也應(yīng)該去珍惜和發(fā)展這份寶貴的情誼。
第四段：傳承與責(zé)任。
通過(guò)采訪，我還發(fā)現(xiàn)傳承和責(zé)任對(duì)校友之間的關(guān)系至關(guān)重要。一位校友告訴我，他之所以來(lái)參加校友活動(dòng)，是為了更好地回饋母校。他心里一直記著他在學(xué)校獲得的知識(shí)和教育，所以他想通過(guò)校友活動(dòng)的方式來(lái)將這份愛(ài)傳遞下去。這位校友的故事給了我很大的啟發(fā)，我們應(yīng)該牢記自己的校友身份，保持對(duì)母校的感恩之心，并在有能力時(shí)盡可能為母校做出貢獻(xiàn)，為校友帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和福利。
第五段：總結(jié)感受及展望未來(lái)。
通過(guò)校友采訪活動(dòng)，我深深地體會(huì)到校友間的聯(lián)系和傳承對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。我相信這種聯(lián)系和傳承也將影響到我未來(lái)的職業(yè)生涯和人生道路。因此，我決定在以后的日子里更加珍惜與校友間的交流和互助機(jī)會(huì)，不僅要傾聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，還要將這份珍貴的情感傳遞給更多的后輩。我相信，通過(guò)校友的支持與幫助，我們每個(gè)人都能邁向更加輝煌的未來(lái)。
采訪校友心得體會(huì)11
在我所就讀的那所高中，每年都有許多畢業(yè)校友來(lái)校訪問(wèn)，分享他們?cè)诼殘?chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)，并且作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們還會(huì)與我們談?wù)撍麄冊(cè)谛@時(shí)的經(jīng)歷。這個(gè)時(shí)候，我們就能夠有機(jī)會(huì)采訪這些畢業(yè)生們，聽(tīng)取他們的真實(shí)想法及心得體會(huì)。在與許多優(yōu)秀的校友交流中，我總結(jié)出以下幾條心得體會(huì)。
第一，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。當(dāng)我采訪校友的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)中需要長(zhǎng)久的工作經(jīng)驗(yàn)才能得到成功的必要性。一個(gè)成功的人不僅僅是單一的因?yàn)樗麄儞碛谐錾牟拍芑騽?chuàng)意，還因?yàn)樗麄兓ㄙM(fèi)了許多時(shí)間去創(chuàng)造、工作與學(xué)習(xí)。他們擁有了不斷改進(jìn)自己的刻苦精神，并且一旦做好一件事情，他們也知道如何去保持它并不斷改善它。
第二，認(rèn)真準(zhǔn)備工作非常重要。一個(gè)偉大的人物讓我們了解到了這個(gè)道理：計(jì)劃贏得一切。好準(zhǔn)備能夠給人帶來(lái)信心，并且增加一個(gè)人在采訪中的自信以及控制力。我記得一個(gè)校友曾告訴我，他每次進(jìn)行一次采訪之前總是會(huì)做好充足的準(zhǔn)備工作，包括了解面試者，聆聽(tīng)面試者提出的問(wèn)題并考慮他們想要知道的內(nèi)容。這位校友每次都會(huì)把所要準(zhǔn)備的問(wèn)題和答案用紙筆寫(xiě)下來(lái)，并且用一口幽默風(fēng)趣的口吻來(lái)說(shuō)出他們的答案。認(rèn)真的準(zhǔn)備工作會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的信心，并幫助面試者更好的掌控面試現(xiàn)場(chǎng)。
第三，站在成功者的肩膀上。在我所訪問(wèn)的所有校友當(dāng)中，一個(gè)通用的因素就是他們都懂得如何站在別人的肩膀上。他們自己成就了許多事情，但更重要的是他們懂得如何借助他人的力量，增強(qiáng)自己的能力。這些校友通過(guò)加入不同的群體，如聯(lián)誼會(huì)、社團(tuán)和志愿組織來(lái)推動(dòng)自己，還會(huì)與其他人分享他們的所知所學(xué)，與朋友和同事交流思想，并把精力集中在這些讓他們感興趣的.事情上。這些校友懂得如何利用機(jī)會(huì)與人建立聯(lián)系，并且創(chuàng)建很多機(jī)會(huì)給他們自己和他們周?chē)娜恕?/p>
第四，行動(dòng)優(yōu)于聲言。我的確遇到了一些很出色的校友，他們慷慨地與我分享了許多的思想和想法。但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些校友只是停留在了如何做一件事情上，而忘記了真正去做它。這也告訴我們，要真正的取得成功需要的是去付出實(shí)際的努力，而不是僅僅說(shuō)它。這些出色的校友們往往是那些更努力地把他們想要達(dá)成的目標(biāo)視為現(xiàn)實(shí)并在實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)它們的人。
第五，人際關(guān)系至關(guān)重要。我在與許多校友進(jìn)行采訪的時(shí)候注意到，并非所有的都擁有一個(gè)驚人的工作經(jīng)驗(yàn)和履歷。然而，所有成功的人都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們能夠極其輕松的與人相處。他們會(huì)平易近人的交流，與他們所處的組織中的人創(chuàng)建良好的人際關(guān)系，并且相互支持。這種能力不僅僅是職場(chǎng)工作中的關(guān)鍵因素，也是我們始終需要注意和改進(jìn)的方面。
總之，我在采訪校友這個(gè)過(guò)程中受益匪淺。這些高中以及大學(xué)的校友們所分享的經(jīng)驗(yàn)和想法都使我能夠真正的了解到一個(gè)成功厲害所需要具備的素質(zhì)和能力。我希望將來(lái)自己也能夠盡力做到這些，并且也希望我的同齡人也能夠?qū)W習(xí)和借鑒他們的成功秘訣，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
采訪校友心得體會(huì)12
校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育發(fā)展的重要依靠力量。做好校友采訪工作，已成為促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的重要方面，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)具有深遠(yuǎn)意義。有些人把校友會(huì)的工作比作橋梁建設(shè)者，這是母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)之間的橋梁。師兄程遠(yuǎn)臣說(shuō):繼續(xù)開(kāi)展探索校友足跡的活動(dòng)，架起新老校友感情的橋梁，為弘揚(yáng)母校母校做出貢獻(xiàn)。
我們?yōu)檫@次采訪做了很大的努力。根據(jù)通訊錄的分工，多頭同時(shí)行動(dòng)聯(lián)系列表中的校友。雖然有些校友一開(kāi)始因?yàn)槁?lián)系方式、工作等各種原因聯(lián)系不上，但我并沒(méi)有氣餒，想盡辦法解決問(wèn)題。聯(lián)系校友后，我開(kāi)始準(zhǔn)備面試，在網(wǎng)上搜索信息，準(zhǔn)備面試大綱，通知其他團(tuán)隊(duì)成員等。但說(shuō)真的，學(xué)校應(yīng)該定期更新校友信息。有些人要么退休，要么換工作，要么換電話！學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系，開(kāi)展更多的校友回訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校的吸引力。
我們小組的缺點(diǎn):
在采訪中，姐姐說(shuō)，一直認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)豐富的采訪者應(yīng)該善于在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上建立采訪的成功。采訪準(zhǔn)備是指在獲得采訪線索后，在與采訪對(duì)象見(jiàn)面前，對(duì)采訪者或事物有初步的了解和理解，并準(zhǔn)備使用何種方式、方法和工具與采訪對(duì)象聯(lián)系。這種工作是在面試前的準(zhǔn)備工作。
也許這是我在采訪前做得不好的一部分。對(duì)受訪者沒(méi)有一定的背景調(diào)查是盲目的。一次采訪的核心結(jié)果來(lái)自于受訪者在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)，從而引出了受訪者最真誠(chéng)的答案。在對(duì)話中，我們必須抓住核心問(wèn)題，直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，切中關(guān)鍵點(diǎn)。從淺到深，問(wèn)問(wèn)題，探索未知的細(xì)節(jié)。
其次，提出誘導(dǎo)性的問(wèn)題，引出生動(dòng)、生動(dòng)、生動(dòng)的對(duì)話。再次保持適度的沉默。因?yàn)槌聊彩巧钊雸?bào)道采訪問(wèn)題的一項(xiàng)重要技能，因?yàn)樯钊雸?bào)道的問(wèn)題大多是關(guān)鍵、有針對(duì)性和獨(dú)家的問(wèn)題，所以我們需要為受訪者留出時(shí)間來(lái)思考和解釋問(wèn)題。
我們做到了善于傾聽(tīng)，但問(wèn)題不夠精辟，對(duì)話有些克制，觀察被采訪者的環(huán)境布局，觀察被采訪者的外表，觀察被采訪者的表情變化，只能說(shuō)是70%�？赡苓�有很多問(wèn)題，但我相信我們以后會(huì)越來(lái)越好�。�
不記得哪位有經(jīng)驗(yàn)的前輩說(shuō)過(guò)這樣一句話：找工作，30歲前靠專(zhuān)業(yè)，30歲后靠人脈。也許他是對(duì)的。
總有一天我會(huì)走出象牙塔。在此之前，我能做的就是修好每一門(mén)課，做好每一件小事。草永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，但小鷹總會(huì)飛向藍(lán)天。我們都是成年人，已經(jīng)到了對(duì)自己負(fù)責(zé)的年齡。我們可以獨(dú)立決定和處理很多事情，而不依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們控制著自己的人生發(fā)展軌跡。
我會(huì)牢記在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的東西，并以每一位優(yōu)秀的.高年級(jí)學(xué)生和姐妹為例，鼓勵(lì)自己不斷接近他們。最后，感謝母校為我們提供了如此寶貴的機(jī)會(huì)。我相信我們的活動(dòng)會(huì)成功的！
PS：前面提到的84級(jí)名單中，只有一個(gè)是教育專(zhuān)業(yè)(和我一樣的專(zhuān)業(yè))，其他都是學(xué)校教育。當(dāng)時(shí)我的心真的很酷。其實(shí)我在后面的采訪中才知道，當(dāng)時(shí)84級(jí)的學(xué)校教育是指幼兒教育和教育。呵呵~~我的心終于放松了！
徐立民的感受。在一個(gè)小時(shí)的采訪中，許多簡(jiǎn)單但真實(shí)的東西通過(guò)他的話傳達(dá)給了我們。這位經(jīng)驗(yàn)豐富的高年級(jí)學(xué)生告訴我們：“我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單，善待他人，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步�！�
在同意利民學(xué)長(zhǎng)揮手告別后，我們看到學(xué)長(zhǎng)們?cè)俅瓮度牍ぷ鳌！暗驼{(diào)做人，高調(diào)做事”，學(xué)長(zhǎng)們似乎用他的行動(dòng)詮釋了這句話的意思。我從這次采訪中受益匪淺，無(wú)論是在采訪技巧上還是在生活經(jīng)歷上。傾聽(tīng)別人的生活，你也可以受到很多啟發(fā)。
然而，這次采訪中最困難的任務(wù)——確定受訪者和采訪時(shí)間是由高年級(jí)學(xué)生完成的，所以我沒(méi)有意識(shí)到采訪有多困難。后來(lái)，當(dāng)我負(fù)責(zé)聯(lián)系另一位校友時(shí)，我覺(jué)得聯(lián)系成功有多困難。有些校友不習(xí)慣面試；有些校友很忙，經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間，甚至不在當(dāng)?shù)兀挥行┬Ｓ研枰ㄟ^(guò)秘書(shū)或助理聯(lián)系。所以聯(lián)系一個(gè)成功的校友，成功地采訪他寫(xiě)新聞稿，有很多程序，不那么容易完成。
但無(wú)論如何，通過(guò)這半個(gè)暑假的搜索，我還是覺(jué)得自己收獲了一些說(shuō)不出的東西。雖然寫(xiě)稿子讓我覺(jué)得很辛苦，5000字讓我覺(jué)得江郎很有才華，但是和別人的辛苦聯(lián)系，尤其是兩位領(lǐng)導(dǎo)相比，我覺(jué)得寫(xiě)自己的問(wèn)題真的很容易。如果沒(méi)有整個(gè)長(zhǎng)沙校友夏季訪問(wèn)小組的共同努力，我認(rèn)為任何訪問(wèn)校友的訪談稿都不會(huì)像現(xiàn)在這樣順利完成。如果沒(méi)有小組成員的共同參與，夏季訪問(wèn)的工作就不會(huì)如此難忘。
在尋找校友的過(guò)程中，我們不僅獲得了與校友交流的感受，還獲得了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。
在這次農(nóng)村活動(dòng)中，我有幸參加了我們“綠芽”組織的“訪問(wèn)校友”活動(dòng)。在參加活動(dòng)之前。在參加活動(dòng)之前，我們開(kāi)始準(zhǔn)備面試材料，收集校友的信息，整理面試大綱，學(xué)習(xí)面試提問(wèn)技巧。我們盡量不要忽視任何細(xì)節(jié)，并努力做到完美。
隨著約定采訪時(shí)間的臨近，我非常興奮，但在興奮中也有一些痛苦。興奮是因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^(guò)這次采訪和那些離開(kāi)學(xué)校幾年或幾十年的前輩一起學(xué)習(xí)，當(dāng)我擔(dān)心年齡差距會(huì)影響我們的溝通和溝通時(shí)，我和隊(duì)友來(lái)到采訪地點(diǎn)與勞先生見(jiàn)面。出乎意料的是，勞老師的性格非常熱情開(kāi)朗，對(duì)人和藹可親，完全沒(méi)有我預(yù)期的代溝。畢竟，我們?cè)谕粋�(gè)校園里度過(guò)了我們一生中最寶貴的青春，彼此都有親切和溫暖
1997年畢業(yè)后，他已經(jīng)工作了16年。當(dāng)我問(wèn)他的大學(xué)生活時(shí)，他的嘴充滿了微笑。“大學(xué)生活充實(shí)，難忘，值得懷舊�！半m然當(dāng)時(shí)校園不美，瓦房成群結(jié)隊(duì)，宿舍生活不方便，但他還是很懷舊，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的老師給他帶來(lái)了太多美好的回憶，所以不管他有多忙，他都會(huì)堅(jiān)持每年至少回母�？赐淮卫蠋煛Ｍㄟ^(guò)談話，我了解到作為一名教師教育工作者，他并不容易。他工作的地方是麻章二小學(xué)——市中心小學(xué)，彼此競(jìng)爭(zhēng)，所以他必須面對(duì)一定的壓力，不斷學(xué)習(xí)。我也知道，作為一個(gè)來(lái)的人，控制課堂，學(xué)會(huì)與孩子相處是非常重要的。首先要了解孩子的性格，了解孩子的興趣，然后根據(jù)他們的興趣管理課堂，控制課堂。勞老師分享的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)促進(jìn)我們?nèi)r(nóng)活動(dòng)的完成有很大的幫助，但也給了我很多經(jīng)驗(yàn)，為我們未來(lái)的工作道路奠定了基礎(chǔ)。
校園里的花、樹(shù)、樹(shù)盛開(kāi)，生活如此充滿活力，考慮采訪勞老師的場(chǎng)景，我相信只要努力工作，三個(gè)農(nóng)村就會(huì)給我很多收獲，很多感動(dòng)。
采訪校友心得體會(huì)13
第一段：引言部分（大約150字）。
作為一名在校學(xué)生，我一直對(duì)校友的職業(yè)道路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)感興趣。最近，我有幸采訪了一位已經(jīng)畢業(yè)多年的校友，通過(guò)與校友的交流和深入了解，我深刻體會(huì)到了校友們?cè)诙嗄曷殬I(yè)生涯中的成長(zhǎng)與收獲。
第二段：職業(yè)選擇與目標(biāo)（大約250字）。
校友告訴我，職業(yè)選擇是每個(gè)人都要面對(duì)的重要決策。從與校友交流中，我了解到校友們?cè)谛Ｆ陂g就對(duì)自己的興趣和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了深入的思考和研究，這有助于他們?cè)诋厴I(yè)后迅速找到適合自己的職業(yè)道路。
第三段：職業(yè)發(fā)展與困難（大約350字）。
校友們的職業(yè)發(fā)展并非一帆風(fēng)順，他們也面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。校友們提到了工作壓力、競(jìng)爭(zhēng)激烈、自我調(diào)整等問(wèn)題。然而，校友們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)都堅(jiān)持不懈，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，成功地克服了各種問(wèn)題，逐漸實(shí)現(xiàn)了職業(yè)目標(biāo)。
第四段：職業(yè)成功與心得（大約350字）。
校友們的職業(yè)成功離不開(kāi)他們高質(zhì)量的工作和職業(yè)道德。校友們表示，要想取得職業(yè)上的成功，首先要維持良好的'工作態(tài)度，準(zhǔn)確把握工作重點(diǎn)，勇于承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，校友們也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。他們深刻認(rèn)識(shí)到只有與同事建立良好的關(guān)系、在合作中互相支持和鼓勵(lì)，才能取得職業(yè)上的突破和成功。
第五段：對(duì)學(xué)生的建議與總結(jié)（大約150字）。
在采訪中，校友們給予了我許多寶貴的建議。他們鼓勵(lì)我要時(shí)刻保持好奇心，要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自己的能力。校友們表示，畢業(yè)后不要忘記學(xué)校的資源和人脈，與老師和同學(xué)們保持聯(lián)系，互相幫助和分享經(jīng)驗(yàn)。他們還建議我要樹(shù)立正確的職業(yè)觀念，追求個(gè)人興趣和激情，努力做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
通過(guò)這次與校友的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到選擇合適的職業(yè)道路和不斷提升自己的能力是職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵。我將牢記校友們的建議，積極投入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力成為一個(gè)有價(jià)值、有激情的人才。感謝校友們給我?guī)?lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示，我相信我在未來(lái)的職業(yè)生涯中會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力，取得出色的成就。
采訪校友心得體會(huì)14
校友是我校的一項(xiàng)資源，也是我校的一個(gè)特色。學(xué)校本著“高興走進(jìn)來(lái)，高興走出去”的原則，本著讓每位校友都能得到母校最好的服務(wù)。而作為在校生的我們做好訪校友的工作，早已成為學(xué)校的一項(xiàng)工作重點(diǎn)，也是讓我們認(rèn)識(shí)校友、認(rèn)識(shí)學(xué)校、認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)捷徑。校友的工作讓在校生、校友、母校、社會(huì)形成了一個(gè)圈。作中圈中的一部分，任何的元素都是不可少的，因此校友的工作也變得如此的重要了。為了對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步了解，對(duì)社會(huì)的早知，
我們走訪了鄭優(yōu)學(xué)長(zhǎng)。下面是我的一些心得體會(huì)：下午4點(diǎn)我們趕到了鄭學(xué)長(zhǎng)的工作地——寧波分行江東支行，首先我們了解了一些基本情況，緊接著鄭學(xué)長(zhǎng)就認(rèn)真的與我們講述了他認(rèn)為的現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該是怎么樣的來(lái)研究、生活、工作。從學(xué)長(zhǎng)口中我又了解了一種不一樣的研究、生活、工作。這些對(duì)我起著很多幫助。 “臺(tái)上一分種，臺(tái)下十年功�！薄俺缘每嘀锌�，主為人上人�！边@是02級(jí)校友鄭優(yōu)的座右銘。學(xué)長(zhǎng)通過(guò)自己的大學(xué)經(jīng)歷以及現(xiàn)在的工作經(jīng)歷給我們上了
一課不一樣的人生課程。在進(jìn)大學(xué)后一定不要空下來(lái)，要來(lái)斷的研究、工作，以提高自己的文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在研究上并不要單單的只注重本專(zhuān)業(yè)所涉及的幾門(mén)課，更可以在自己喜歡的.另專(zhuān)業(yè)上也有所突破。讓我們的人生更加的讓知識(shí)來(lái)包圍。從研究中要不斷的思考，只有不斷的思考才能學(xué)出自己所需要的知識(shí)，只有思考才能領(lǐng)悟出其中的道理，因?yàn)椤皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！睆淖约旱谋韭毠ぷ鞒霭l(fā)，展望未來(lái)自己的工作。服從現(xiàn)在的工作，把自己的工作精力無(wú)限的投入。自己的工作就好比是自己的生活，要好好的享受工作的同時(shí)也必須付出。從原來(lái)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)到后面進(jìn)訂單班，這中間還是有鄭學(xué)長(zhǎng)自己的看法的，這也是對(duì)我們的一個(gè)很好的教育例子。在起初研究中，鄭學(xué)長(zhǎng)就對(duì)銀行這個(gè)方面有著強(qiáng)烈的愛(ài)好。所以在學(xué)著計(jì)算機(jī)同時(shí)，也試著去接觸了銀行方面。這樣一下來(lái)，原來(lái)這方面才是學(xué)長(zhǎng)學(xué)的愛(ài)好所在。所以在接下來(lái)的訂單班招生中，以?xún)?yōu)越的成績(jī)進(jìn)了。在結(jié)業(yè)后被分配到寧波分行江東支行工作。雖是從最低層的零柜做起的，但是鄭學(xué)長(zhǎng)并沒(méi)有什么抱怨的。而是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作著，做好自己的事的同時(shí)，也幫著同事們做點(diǎn)力所能及的事。他認(rèn)為付出不一定會(huì)有回報(bào)，但是不付
出那是一定沒(méi)有回報(bào)的。從現(xiàn)在做起，從自己做起，為自己努力，相信總終點(diǎn)就在前方。不僅僅在工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活上也是如此，一天的精神狀態(tài)也很重要的。面對(duì)不同的客戶群就得用不同的方式，但是重要的一點(diǎn)就是要真。這是鄭學(xué)長(zhǎng)后來(lái)說(shuō)的。鄭學(xué)長(zhǎng)還說(shuō)，對(duì)于這個(gè)職業(yè)是自己所喜歡的，也是自己今年要奮斗的方向，無(wú)論在工作
還是生活中碰到什么難的事，他都會(huì)以一種“打不死的小強(qiáng)”的精神來(lái)面對(duì)的。時(shí)間過(guò)的飛快，我們的采訪花費(fèi)了學(xué)長(zhǎng)不少時(shí)間，在我們臨走時(shí)學(xué)長(zhǎng)還親自面帶微笑的目送我們離開(kāi)了寧波分行江東支行的辦公大樓。雖是那么的一刻，但是我們收獲的卻是那么多、那么真。轉(zhuǎn)身看看前面我們走過(guò)的路，再回來(lái)看看前面路，相信我們都能成功的走過(guò)。大學(xué)，一個(gè)讓人向往的地方，我們來(lái)了。大學(xué)，一個(gè)讓人成長(zhǎng)的地方，我們來(lái)了。大學(xué)，一個(gè)讓人展望未來(lái)的地方，我們來(lái)了。大學(xué)，我們來(lái)了。這次的尋訪之旅，不僅讓我們明確的未來(lái)的路走到何方，又該怎么樣去走。這讓我們?cè)谝院蟮纳�，工作中都有了一個(gè)度。讓
我們牢記這些，讓我們踐行這些，讓我們收獲這些。
采訪校友心得體會(huì)15
今天以各種方式對(duì)吳錫瑾&mdash；原廣西水利廳廳長(zhǎng)和趙木林&mdash；廣西水利廳農(nóng)水處處長(zhǎng)兩位從清華水利系畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了訪談，收獲頗多。
首先，兩位校友，無(wú)論是否在位，都說(shuō)了廣西水利發(fā)展急需人才。上一位到廣西工作的清華畢業(yè)生還要追溯到20多年前。根據(jù)自己今天在南寧市的觀察和水利廳領(lǐng)導(dǎo)的介紹，也的確發(fā)現(xiàn)廣西的發(fā)展是比較落后的，南寧作為一個(gè)省會(huì)城市，很多的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不是很完善。
說(shuō)是水利是公益事業(yè)，需要許多的資金，在現(xiàn)在資金不到位的情況下很難有大的.發(fā)展，這固然沒(méi)錯(cuò)，但是，水利發(fā)展更需要人才。正如吳學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)，現(xiàn)在的水利事業(yè)很多事情做得事情是不符合科學(xué)規(guī)律的，雖然我們一直強(qiáng)調(diào)要發(fā)展水利事業(yè)，但是不符合科學(xué)規(guī)律的發(fā)展只會(huì)造成更壞的后果。
所以，作為清華大學(xué)的學(xué)生，在社會(huì)的輿論一味導(dǎo)向金錢(qián)的時(shí)候，我們要找到自己的追求，找到真正自己值得追求一生的事業(yè)。一位老師說(shuō)過(guò)：“清華的學(xué)生遲早不會(huì)缺錢(qián)，你們需要考慮的是人生的追求和對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)。中國(guó)的發(fā)展需要你們挺起脊梁！”沒(méi)錯(cuò)，吳廳長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子，一個(gè)在基層工作過(guò)29多年的水利老前輩。
其次，兩位學(xué)長(zhǎng)也說(shuō)道。清華的學(xué)生不缺才，但是在大學(xué)中，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要，但是很多在工作中用到的知識(shí)在工作后的半年之內(nèi)都會(huì)學(xué)到，在大學(xué)我們更要注重自己的多方面發(fā)展。很多人都說(shuō)過(guò)，清華的學(xué)生在人際交往方面都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，在表達(dá)方面會(huì)有一定的不足。
這在很大的程度上都會(huì)對(duì)自己的長(zhǎng)足發(fā)展帶來(lái)弊端。所以，在清華這樣好的平臺(tái)上，我們要做的不僅僅是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。更重要的是全方面的發(fā)展，努力拓展自己的知識(shí)面。這讓我想起陳帥學(xué)長(zhǎng)的一段話：“在清華，你不要把自己想成水利的，你是數(shù)學(xué)的，你是生物的，你是化學(xué)的，你是材料的，你什么都是，你什么都應(yīng)該學(xué)！”除了這些基礎(chǔ)知識(shí)之外，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些社會(huì)科學(xué)類(lèi)的本領(lǐng)。一位教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大學(xué)真正成功的地方在于你30年之后還能用到的東西。”而這些東西正是自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該積累的，也是平日的課堂中學(xué)不到的。
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