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紅樓夢(mèng)讀書心得

時(shí)間:2024-03-13 12:52:48 紅樓夢(mèng)讀后感 我要投稿

紅樓夢(mèng)讀書心得范例(15篇)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編整理的紅樓夢(mèng)讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紅樓夢(mèng)讀書心得范例(15篇)

紅樓夢(mèng)讀書心得1

  《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的最高峰,也是中國(guó)文學(xué)史上的一朵奇葩。有評(píng)論家說(shuō),幾千年中國(guó)文學(xué)史,假如我們只有一部《紅樓夢(mèng)》,它的光輝也足以照亮古今中外。

  《紅樓夢(mèng)》的背景是四大家族的榮辱興衰,線索是寶玉黛玉的凄美愛情。更深層次的是榮國(guó)府和寧國(guó)府由盛到衰的過程和封建社會(huì)的人情世態(tài)以及激烈的矛盾!都t樓夢(mèng)》不完整,所以許多人覺得這是一本愛情小說(shuō),但其實(shí)它的格局高的多,不僅是凄美的愛情,更是幻想的破滅,社會(huì)的衰敗。

  因?yàn)樽髡卟苎┣塾H身經(jīng)歷了家族巨變,深深地感悟到福禍相依的道理,所以,作者寫下這本書的本質(zhì)是美好的事物在無(wú)奈之下只能走向破滅衰敗的結(jié)局。

  許多人讀完《紅樓夢(mèng)》后,都會(huì)因?yàn)閷氂聍煊竦钠嗝缾矍楣适露鴩@惋,但給我印象最深的卻是劉姥姥。

  劉姥姥在《紅樓夢(mèng)》中只是一個(gè)無(wú)足輕重的小人物,但她卻成為家喻戶曉的人物。其實(shí)在我看來(lái)劉姥姥不過是一個(gè)樸實(shí)的老農(nóng)婦,只是為了生計(jì),她必須圓滑處世。通過劉姥姥的`眼睛,我深刻的明白了杜甫所說(shuō)的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”是為何意。

  劉姥姥看見了大觀園的繁榮,也看見了大觀園里人們的麻木和無(wú)趣。

  姹紫嫣紅的大觀園,好像遠(yuǎn)離了世俗,但又不可避免的落入了世俗。悲劇在這里上演,瀟湘館內(nèi)吟誦《葬花吟》的黛玉報(bào)了前世的恩,懷著遺憾離去,寶釵與寶玉的愛情也終究沒有結(jié)果,只能空恨無(wú)緣。

  豐滿的理想與骨感的現(xiàn)實(shí)有著戲劇化的沖突,對(duì)比之鮮明讓我在合上書本后只能沉重的嘆息。手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚。?

  夢(mèng)回紅樓萬(wàn)聲嘆息。轉(zhuǎn)而帶入作者,更是叫我發(fā)出"滿紙荒唐言,一把辛酸淚"的感嘆。

  悲哉悲哉,惜哉惜哉,嘆哉嘆哉。

紅樓夢(mèng)讀書心得2

  《紅樓夢(mèng)》是我在這四大名著中反復(fù)閱讀品味的一本書,第一遍未讀懂,第二遍半懂未懂,直至第三遍我才徹底懂了,或許這就是名著的魅力吧,《紅樓夢(mèng)》給我的感覺一直是悲傷的,或許是因?yàn)檫@個(gè)結(jié)局,有情人未成眷屬,亦或是因?yàn)闉槟莻(gè)年代人們無(wú)法自由選擇而感到嘆惋!

  本篇小說(shuō)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線,描述了金陵十二釵的人性和悲劇美。

  通過這些人物來(lái)預(yù)示封建社會(huì)終將敗落,本書又名《石頭記》。依照本書,我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)黛玉和寶釵的想法。

  首先是黛玉,從后面其所作的《葬花詞》可以知道,黛玉是個(gè)飽讀詩(shī)書的才女,有的人評(píng)論說(shuō)她尖酸刻薄,小心眼,卻不知黛玉從小雙親盡失,之后在舅舅家,雖然有了親人的疼愛,卻因?yàn)榧娜嘶h下,必須謹(jǐn)言慎行,她外表雖高傲,給人無(wú)法接近之感,但是實(shí)則內(nèi)心缺少關(guān)愛,寶玉的出現(xiàn)就像是往黛玉生命里照射進(jìn)了一道光,給了黛玉溫暖和希望,于是黛玉便把自己的心交給了寶玉,因此排斥寶玉身邊所有的女性,因?yàn)樵诤酰圆艜?huì)冷言出語(yǔ),但無(wú)奈,因?yàn)橘Z母的摻和,兩人終沒能在一起,在寶玉娶人的那一天,被活活氣死。我很喜歡黛玉敢愛敢恨的性格,為了愛情不顧一切,但終究紅顏薄命香消玉殞了。

  其次是薛寶釵,她處事圓潤(rùn),博得許多人的喜愛,但是卻有幾分真心?誰(shuí)愿意偽裝自己?但身在如此大家庭中,如何能毫無(wú)保留的將想法完全說(shuō)出來(lái)?

  其實(shí)初讀紅樓夢(mèng),我以為是寶釵插入了寶玉和黛玉的感情中,使得兩人最終未修的.正果,所以很討厭寶釵,但又讀了兩回后,我卻知道了兩人所受的痛苦不相上下。那為什么會(huì)造成現(xiàn)在的結(jié)果呢?寶玉為什么選擇體弱多病的黛玉?而不選擇聰慧的寶釵呢?黛玉和寶釵都受過教育,寶釵是人們眼中的大家閨秀,才華未必比黛玉少,寶釵和黛玉長(zhǎng)相都很好看,寶釵多一分嫵媚美,黛玉確是病弱美,兩人美的各有特色,在寶玉受傷后,寶釵甚至先黛玉一步來(lái)看望寶玉,寶釵給了寶玉建議,而黛玉未說(shuō)幾句話便哭了起來(lái)。真正的原因可能是命運(yùn)捉人罷了!

  造成二人分別的原因,除了命運(yùn),最大的原因就是社會(huì),封建社會(huì)不允許有這樣的愛情,最終不過是孽緣罷了!

紅樓夢(mèng)讀書心得3

  《紅樓夢(mèng)》有這樣一種魅力:讓悲傷慢慢侵入內(nèi)心,即使在讀過很久之后,也常常為這場(chǎng)大悲劇而愁緒萬(wàn)千。

  林黛玉是一個(gè)向往自由,反抗封建社會(huì)的才女?墒撬拿\(yùn)可以用"凄慘"形容!

  《紅豆詞》中唱到"滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,咽不下玉粒金樽噎滿喉,照不見菱花鏡里形容瘦,展不開的眉頭挨不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠。今日一曲相思紅豆,不為你們那個(gè)消瘦,年少輕狂為你譜的新愁,他日你們還記的否,癡情笑我愛強(qiáng)說(shuō)愁,驀然回首春華已過,才子佳人神話代代依舊,菱花鏡里白了多少少年頭。

  喔……喔……"賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇讓人哀嘆!

  黛玉葬花,吟到:"“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”

  “一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼,明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓。花開易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨(dú)把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕!

  “愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!

  黛玉向往自由,卻無(wú)人能懂!惟獨(dú)寶玉了解她!然而寶玉在封建社會(huì)制度的`束縛下,離黛玉越來(lái)越遠(yuǎn)!

  黛玉傷心欲絕,直至最后病危,惋惜嘆曰:“天盡頭!何處有香丘?"

  黛玉的凄慘命運(yùn),如她詩(shī)中所說(shuō):"試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!

  二玉的愛情悲劇,一番涼意涌上心頭!

紅樓夢(mèng)讀書心得4

 。郯咐尘埃輰W(xué)了小說(shuō)《香菱學(xué)詩(shī)》,同學(xué)們對(duì)一位精華靈秀,樂學(xué)以至夢(mèng)中作詩(shī)成功的香菱十分佩服,又被林黛玉循循善誘,耐心教詩(shī)的態(tài)度而感動(dòng)。突然一女生問:“老師,林黛玉為什么有著出色的才華?我喜歡林黛玉,您能給我提供一些有關(guān)林黛玉的素材嗎?”我一聽,十分高興,表明這個(gè)女生也與小說(shuō)中的林黛玉有點(diǎn)共鳴了。能否借助學(xué)習(xí)《香菱學(xué)詩(shī)》的熱勁,讓學(xué)生由課內(nèi)遷移到課外,欣賞名著,進(jìn)而鑒賞小說(shuō)中的人物形象,進(jìn)而寫文學(xué)形象呢?我欣然答應(yīng)了這個(gè)女生的要求,并著手做了一下以下準(zhǔn)備。

 。郯咐枋觯荩ㄔO(shè)計(jì)一)推薦名著《紅樓夢(mèng)》→引導(dǎo)學(xué)生閱讀部分章節(jié)→欣賞精彩片斷→指點(diǎn)學(xué)生勾畫、圈點(diǎn)、瀏覽精讀等讀書方法→安排朗誦會(huì),制作讀書卡片,寫讀后感等多種形式的讀書活動(dòng)。

  我按照以上的步驟,在班內(nèi)作了安排,可煩惱又來(lái)了,一是學(xué)生反映手頭名著太少,無(wú)法在班內(nèi)推廣,二是名著內(nèi)容太長(zhǎng),至于讀哪部分章節(jié),學(xué)生十分迷惘,更是無(wú)從下手;叵肫饋(lái),可能是做老師的備課不細(xì),安排不周所至。我翻閱了《紅樓夢(mèng)》部分章節(jié)和有關(guān)課外閱讀材料,發(fā)現(xiàn)課外閱讀材料《黛玉看戲》,讓學(xué)生感知多才的林黛玉,又讓學(xué)生從網(wǎng)卡查閱有關(guān)林黛玉的信息,最后我將《林黛玉焚稿斷腸魂》的章節(jié),印成講義,人手一份,讓學(xué)生勾畫、圈點(diǎn)、瀏覽、精讀,感知林黛玉的藝術(shù)形象,并制作了讀書卡片,為寫文章做準(zhǔn)備。

 。郯咐此迹菸铱吹綄W(xué)生整理的感性材料,學(xué)生對(duì)林黛玉有了初步的感性認(rèn)識(shí)。要讓學(xué)生通過閱讀文學(xué)作品,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),陶冶他們的情操,凈化他們的心靈,并以此讓他們了解人性的善與惡,積極影響和消極影響,長(zhǎng)久地影響著學(xué)生的精神世界,成為學(xué)生人生路上的指示燈,光靠幾點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。(設(shè)計(jì)二)放《枉凝眉》歌,讓學(xué)生在網(wǎng)上看電視散文,聽大漠晨鐘朗讀的《夢(mèng)見林妹妹》,在圖文并茂中欣賞了林黛玉這個(gè)藝術(shù)形象,在多次的看閱中整理筆記,讓學(xué)生寫對(duì)林黛玉的感受,寫成讀后感,題目是“夢(mèng)見林妹妹,走近林妹妹,又話林妹妹,”讓學(xué)生寫讀后感。利用活動(dòng)時(shí)間開一次朗誦會(huì),由學(xué)生主持,表情朗讀學(xué)生佳作,并讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)通訊》20xx年第6期《天上掉下了個(gè)路文萃,嚇倒了大觀園林妹妹》,學(xué)會(huì)超時(shí)空寫作的方法,進(jìn)一步拉近與學(xué)生的距離。

 。蹖W(xué)生習(xí)作片斷]①學(xué)生董雪萍:走近林妹妹,我對(duì)她漸漸多了一份了解,她似一塊清澈碧澈的通靈寶玉,多愁善感的性格只會(huì)使這塊玉增添一絲憂郁,嫵媚的.美,淚水只會(huì)沖刷原本不屬于玉的瑕疵,讓玉本身的光芒在世人面前展露無(wú)遺。她悲慘的身世讓人心酸,她出色的才華和頑強(qiáng)的性格讓人嘆服。

  ②學(xué)生劉長(zhǎng)美:那一夜,聆聽窗外的秋雨,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不知何時(shí),淚水已沾濕了頭下的枕巾,在不知不覺中,你已在紅樓上徘徊著正在夢(mèng)中與你相約的我。……我夢(mèng)見你在桃花飄香的日子,正掩面而泣,你的淚水打濕了一地殘紅,也打濕了風(fēng)雨中最易凋零的愛情。你那張淚臉浮在我的心間,你那雙溫柔的手搭在我的身上。

 、蹖W(xué)生周玲:黛玉是水做的,純潔的水做的,但是能沖去巖石的峭壁,不是一泓死水,而是一汪一直向前的流動(dòng)的水。

 、軐W(xué)生張?jiān)谟ⅲ何艺J(rèn)為林妹妹與賈寶玉從相識(shí)到相知,再到初戀,就是一種無(wú)形的“緣”,上天既已讓他們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、相戀,是封建主義的網(wǎng)扼殺了那本不應(yīng)凋零的愛情,他們刻骨銘心的愛情成為后人的感動(dòng)。

 。墼O(shè)計(jì)用意]將名著帶入課堂,在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生由課內(nèi)到課外,課內(nèi)外結(jié)合,在閱讀精彩章節(jié)的過程中,學(xué)會(huì)了圈點(diǎn)、勾畫、精讀、摘錄等方法,擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源,增加語(yǔ)文積累。圖文并茂,聲情輝映的直觀演示,加深了對(duì)文學(xué)形象的認(rèn)識(shí),學(xué)生在感性的基礎(chǔ)上滲透自己的情感,價(jià)值觀,運(yùn)用電視散文中豐富自己的語(yǔ)言,其實(shí)借鑒也是一種模仿,對(duì)新的藝術(shù)形象的感悟,也是一種創(chuàng)造,這也較好地落實(shí)了《語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)》提出的閱讀名著的要求,將聽說(shuō)讀寫,融為一體。

 。蹃(lái)自學(xué)生的心聲]:

  A、“學(xué)語(yǔ)文,讀名著,簡(jiǎn)直是一種精神享受,我多么盼望天天能享受到精神食糧啊!”

  B、“我,不知怎的,成了林黛玉,我有一種非想出來(lái),不寫有點(diǎn)憋的感覺!

  C、“看了電視散文,優(yōu)美的語(yǔ)言,感人的情節(jié),動(dòng)聽的聲音,優(yōu)美的畫面,我這一輩子也忘不了。”

  D、“我發(fā)現(xiàn)我的作文,有點(diǎn)“文學(xué)味”了,寫“文學(xué)味”的作文,原來(lái)是這樣寫出來(lái)的,直是‘為有源頭流水來(lái)’!

  E、“我多想乘坐時(shí)空快車,來(lái)到中國(guó)的18世紀(jì),和林黛玉走得更近一點(diǎn),做個(gè)知心朋友。

 。劢處熜〗Y(jié)]看著學(xué)生的作品,聽著學(xué)生的訴說(shuō),作為第一線上的語(yǔ)文教師,讓學(xué)生讀名著,體驗(yàn)名著中的藝術(shù)形象,學(xué)會(huì)寫藝術(shù)作品,有助于學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的提高。

紅樓夢(mèng)讀書心得5

  王夫人是賈寶玉的親媽,在寶玉心中占有很重要的地位,跟林黛玉并列。查看關(guān)于她的各種評(píng)論,都說(shuō)她雖然平時(shí)吃齋念佛,卻是個(gè)虛偽歹毒之人。

  王夫人主要“罪行”有三:

  一是丫環(huán)金釧兒和寶玉的一句玩笑話,就被她一個(gè)巴掌"打得半邊臉火熱",還把她攆了出去,致使金釧兒投井身亡。二是在晴雯"病得四五日水米不曾沾牙"的情況下,硬把她"從炕上拉了下來(lái)",攆出大觀園,當(dāng)夜就悲慘地死去。三是小小的繡春囊事件,她就指使抄檢大觀園,間接害死司棋、潘又安,逼走入畫,趕走四兒,遣散芳官等十二個(gè)小戲子。

  很多讀者對(duì)王夫人都不喜歡,甚至不乏討厭者,但是高鶚對(duì)她有好感,沒有給她安排悲慘結(jié)局。我覺得王夫人不是那么偽善,她的“善”是出自真心。由于她的“善”,家境貧寒,日子過不下去的劉姥姥,才會(huì)想起那位王家“二小姐”,才“舍著我這副老臉”,到賈府去求援。鳳姐也是在她的授意下給了她二十兩銀子,才使他們一家度過生活危機(jī)。

  由于她的“善”,在得知金釧兒跳井后賞了她娘五十兩銀子,還把兩套新衣服給他妝裹,后來(lái)又把金釧兒的一兩月錢給了她的妹妹玉釧兒。

  王夫人是榮國(guó)府二房的`正夫人,更重要的是她是寶玉的慈母。世間最親莫過母子。她痛失長(zhǎng)子,人到中年,才得了寶玉。寶玉就是她的命,是下半生的指望,她疼寶玉疼到了骨子里。寶玉就是她的底線,誰(shuí)要是觸碰了這個(gè)底線,她便雷霆震怒,使出非常手段。在她的心里,凡是對(duì)寶玉有影響的人,都要除去。

  那個(gè)假寐的午后,親耳聽到寶玉與丫頭金釧兒調(diào)情,金釧說(shuō)出不合身份的話來(lái),“只見王夫人翻身起來(lái),照金釧兒臉上就打了個(gè)嘴巴子,指著罵道:“下作小娼婦,好好的爺們,都叫你教壞了!笨斓稊貋y麻,把金釧兒攆了出去。她主觀上沒有要金釧兒死的意思。她只是要為寶玉創(chuàng)造一個(gè)干干凈凈的環(huán)境,安心讀書,好好長(zhǎng)大。

  抄檢大觀園,攆走病中的晴雯,都是源于她對(duì)寶玉的愛,她不能讓那些“狐貍精”誘惑了寶玉,勾壞了她唯一的兒子。王夫人是很多母親的代表,愛孩子,掏心掏肺地對(duì)孩子好,卻不理解孩子,只從自己的是非觀出發(fā),企圖主宰孩子的命運(yùn)。

  寶玉珍惜世間美好的事物,善待一切美麗的生命,而他的母親王夫人以為他在美人的誘惑下變得好色荒唐。她要把他與她們隔離開來(lái),護(hù)他周全,不惜一切傷害他的所愛。

  王夫人是個(gè)可憐的母親,她至死都不知道自己對(duì)孩子的傷害。

紅樓夢(mèng)讀書心得6

  寶玉與黛玉最終沒有走到一起,雖然很讓人遺憾。但是不是每個(gè)故事都有完悠悠紅樓,已逝千年。最美紅顏,隱匿在亙古不變的大觀園。善的結(jié)局。自古紅顏多薄命,這些多才多藝的紅樓女子最終都銷香玉隕了。真是——題記

  “金簪雪里埋”啊。

  行如流水的文字,鐫刻我心,猶如一道道彩虹,綻放在蔚藍(lán)的天空。打開書合上書卷,眼前仿佛出現(xiàn)出榮國(guó)府奢華的輪廓。撫摸著那些跳動(dòng)的文字,心卷,一股墨香撲鼻而來(lái)。

  中感慨萬(wàn)千。那些如詩(shī)如畫的`夢(mèng),輕輕地飄著,帶走我對(duì)紅樓的寵愛……

  才華橫溢,靈動(dòng)俊秀的林黛玉。

  云消霧散,清靜中激蕩出現(xiàn)實(shí)的本色。悠悠紅樓,請(qǐng)入我夢(mèng)中,從今沉湎。

紅樓夢(mèng)讀書心得7

  作為中國(guó)古代文學(xué)的杰作之一,《紅樓夢(mèng)》以其豐富的內(nèi)容和精妙的描寫引起了世人的廣泛關(guān)注。作為一部經(jīng)典之作,它留下了許多深刻的印象和啟示。在讀完《紅樓夢(mèng)》之后,我深深地被這部小說(shuō)所震撼,對(duì)大自然、人情世故、家庭關(guān)系以及物質(zhì)追求等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。下面,我將從情感、人性、命運(yùn)、社會(huì)和價(jià)值觀等五個(gè)方面,談?wù)勎以谧x完《紅樓夢(mèng)》之后的一些心得體會(huì)。

  首先,《紅樓夢(mèng)》讓我體會(huì)到了豐富多彩的人情世態(tài)。

  在小說(shuō)中,作者通過描寫人物的言行舉止,展示了各類人物的不同性格、志趣和價(jià)值觀。賈寶玉溫文爾雅,憂國(guó)憂民,對(duì)朋友執(zhí)著忠誠(chéng);林黛玉聰明敏感,富有浪漫情懷,又帶有些許倔強(qiáng)和叛逆;賈母和鳳姐等長(zhǎng)輩則展現(xiàn)出責(zé)任感和智慧。從這些細(xì)膩的`描寫中,我們感受到了人性的復(fù)雜性和多樣性,也更加了解了人的行為背后的動(dòng)機(jī)和內(nèi)心的真實(shí)感受。

  其次,《紅樓夢(mèng)》讓我深深地思考了命運(yùn)對(duì)人的影響。

  小說(shuō)中的賈寶玉、林黛玉等人,面臨著各種各樣的命運(yùn)挑戰(zhàn)。他們有的經(jīng)歷了愛恨情仇,最終悲劇收?qǐng);有的被迫放棄自己的追求和理想,迎合社?huì)的價(jià)值觀。這讓我想到人生就像一部戲劇,我們?cè)谄渲邪缪葜鞣N角色,面對(duì)各種挑戰(zhàn)和命運(yùn)的考驗(yàn)。有時(shí)我們可以掌握自己的命運(yùn),但更多時(shí)候,我們只能順從其中,順應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的變遷。

  再次,《紅樓夢(mèng)》也讓我對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)。

  小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的種種弊端,如家族勢(shì)力、封建迷信和男尊女卑的觀念。同時(shí),它也展示了社會(huì)階層的分化和人際關(guān)系的復(fù)雜性。這些問題在小說(shuō)中的反映,引起了我對(duì)當(dāng)代社會(huì)的深思。正如小說(shuō)中的貴族階層追求權(quán)勢(shì)和利益的欲望一樣,如今的社會(huì)也充斥著名利之爭(zhēng)、貧富差距和道德淪喪等問題。這使我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)個(gè)體,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的冷靜觀察,堅(jiān)守自己的信仰和價(jià)值。

  最后,《紅樓夢(mèng)》也提醒我要關(guān)注物質(zhì)追求和精神世界的平衡。

  小說(shuō)中的賈寶玉因?yàn)樨潏D享受和逍遙自在,最終情感和理想的受傷。對(duì)于我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),生活的節(jié)奏越來(lái)越快,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也越來(lái)越大。在追求物質(zhì)享受的同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注自己內(nèi)心的需求,崇尚精神追求和自我修養(yǎng),以達(dá)到身心的平衡。

  總的來(lái)說(shuō),讀完《紅樓夢(mèng)》之后,我深深地被這部小說(shuō)所觸動(dòng)和感動(dòng)。它帶給了我許多啟示,使我對(duì)人生、社會(huì)和文化有了更深入的思考。通過《紅樓夢(mèng)》,我認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜性和多樣性,思考了命運(yùn)對(duì)人的影響,了解了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性,以及物質(zhì)與精神的平衡等方面。通過這部小說(shuō)的閱讀,我對(duì)自己、社會(huì)和世界都有了更全面更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,《紅樓夢(mèng)》的魅力將繼續(xù)影響著更多的讀者,并為他們帶來(lái)啟示和思考。

紅樓夢(mèng)讀書心得8

  在她的行為中似有一種風(fēng)骨在的,好似文人。她的骨子里淌的是反奴性的血。簡(jiǎn)而言之,《紅樓夢(mèng)》中的每一個(gè)人都有曹雪芹的心緒,寶黛的無(wú)可奈何,榮國(guó)府的興衰榮敗,而晴雯這反奴性而招惹的是是非非的悲劇形象,正是在暗喻自己在面對(duì)封建勢(shì)力時(shí)也曾有過反抗,然結(jié)局也同樣凄涼,故著晴雯一角聊表余志。

  研究紅學(xué)的學(xué)者們一直分為兩派并苦苦爭(zhēng)論,一為“喜晴派”,一為“厭晴派”。當(dāng)我看到寶玉私見晴雯,晴雯剪去指甲贈(zèng)與寶玉并說(shuō)下那一席話后當(dāng)夜死去的那一段時(shí),一瞬間就站在了“喜晴派”中。因?yàn)槲易⒁獾揭?/p>

  個(gè)細(xì)節(jié)——晴雯剪指甲。一方面,晴雯作為下人,是需要經(jīng)常做粗活的,所以下人通常是不被允許留指甲的,另一方面,長(zhǎng)指甲在古代是被王爺娘娘之類的身份顯赫的人用以炫耀身份高貴的。

  而晴雯作為一個(gè)下人,她的指甲則彰顯了她的反抗精神。且“身體發(fā)膚,授之父母”,晴雯的指甲送給了身份顯赫的寶玉,也揭示了她的反抗精神。無(wú)疑,晴雯的一生雖然坎坷且短暫,然而其“真性情的人”的身份,必定是《紅樓夢(mèng)》最光輝也最黑暗的一筆。

  “每個(gè)人的心里都有一部紅樓,每個(gè)人都是一段傳奇,或跌宕起伏,或平平淡淡!蔽业褂X得:“每個(gè)人的心中都有一個(gè)晴雯,或溫順,或乖張,或楚楚可憐,”晴雯,你雖死在書里卻入了我的夢(mèng)里,活在了我的心里。

  有時(shí)真的分不清現(xiàn)實(shí)與幻境,到底是我入了書里,還是晴雯活在了我的夢(mèng)里?如果是我入了書,我倒寧愿活在書中的世界里,說(shuō)著晴雯的'故事,流著觀者的淚,不甚歡喜,不甚痛快。

  一曲離愁,道不盡兒女情長(zhǎng),原以為時(shí)光未老,不曾想流年最易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,奈何物是人非事事休,臆想當(dāng)年,卻只道當(dāng)時(shí)是尋常。絳珠之所以美,因?yàn)檫有神瑛,他對(duì)社會(huì)制度的恨,對(duì)仕途經(jīng)濟(jì)的恨,對(duì)所有女兒的愛,都是絳珠愿意為他美的原因,所以把一生的淚都給他,只是世俗的牽絆讓他們失去里永遠(yuǎn)在一起的機(jī)會(huì),只有生死兩相望了。

紅樓夢(mèng)讀書心得9

  這個(gè)寒假,我閱讀了《紅樓夢(mèng)》這本小說(shuō)。在曹雪芹先生筆下的故事是那么扣人心弦,人物個(gè)性鮮明。使我感觸很深。

  王國(guó)維說(shuō)過:“《紅樓夢(mèng)》,哲學(xué)的也,宇宙的也,文學(xué)的也!贝诵≌f(shuō)賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,演繹了賈寶玉和金陵十三釵的故事。賈寶玉從小在鐘愛女子,經(jīng)常與姑娘們?cè)谝黄鹜嫠、談話。他先是遇上了自己的表姑妹——林黛玉。林黛玉生性孤傲,多愁善感,哭哭啼啼,卻思才敏捷和寶玉很合得來(lái)。之后又遇上了薛姨媽之女,薛寶釵。寶釵端莊大方,也很喜歡寶玉。寶玉不僅與二人玩耍,還和其它女子談笑風(fēng)聲,盡管是奴仆她們,他也是親切對(duì)待。賈寶玉經(jīng)歷了許多家庭瑣事,遇見過許多不同性格的人,從這些人身上,他得到了很多啟發(fā)。賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情婚姻故事,是那么感人,是那么艱難曲折,只能說(shuō)一言難盡。本小說(shuō)通過賈府的家庭瑣事、閨閣閑性,刻畫了賈寶玉和金陵十三釵為中心的正邪兩賦有情人的人性美與悲劇美。還通過人物的描寫來(lái)反映出王朝的腐敗,家族的興衰。

  作者曹雪芹筆下的人物那是栩栩如生,他把人物描寫的十分巧妙,十分到位。對(duì)人物的描寫便能看出人物的品格其中最令為敬佩的人物,便是服侍賈寶玉的人——襲人(蕊珠)

  襲人寬容大度,位他人著想。跟奶母李嬤嬤恰恰相反。李嬤嬤只顧自己,不聽別人勸告。憑著自己把寶玉養(yǎng)大的借口,瞧不起別人,只希望獨(dú)自享樂。在第十九回中寶玉留給襲人的酥酪,卻被李嬤嬤搶了去。本就是李嬤嬤的不對(duì),襲人卻假裝自己愛吃栗子,寶玉這才不追究,此事也到此為止。她明明不愛吃栗子,也想吃自己最喜歡的酥酪。可是為了不惹事生非,讓寶玉與李嬤嬤吵起來(lái),寧愿委屈自己人,也不讓事情進(jìn)一步惡化,只希望大家能和睦相處。這就是寬容大度,為他人著想的好品質(zhì)啊!

  但是,倘若襲人不寬容李嬤嬤,想奪取自己的利益的話,那么事情則會(huì)越鬧越大。這件事本身就是李嬤嬤錯(cuò),所以賈寶玉肯定會(huì)護(hù)著襲人。李嬤嬤一見寶玉護(hù)著襲人,心里邊有些不爽,就會(huì)和寶玉吵起來(lái),傷了兩人我之間的和氣,萬(wàn)一把事情鬧大了,傳到太太賈母那邊去了的話,豈不是要給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)?梢姡u人是多么精明,多么大渡呀!這不正是我現(xiàn)在需要的品質(zhì)嗎?

  記得有一次,那是一年前的事情了。那年生日,媽媽送給了我一個(gè)手表,潔白的帶子;表盤內(nèi)鑲嵌著鉆石,閃閃發(fā)光,十分耀眼;時(shí)針和分針形成直角,發(fā)出滴答滴答輕脆的響聲。我對(duì)這個(gè)手表可是愛不釋手呀!

  直到有一天,我的手表壞了,我那幸福的云也飄走了。

  那天,我正在寫作業(yè),突然看見妹妹正在那我的手表。只見她拿了一把椅子,放在架子前,站上去,小心翼翼的那手表。手表拿到了,她便把椅子放回原處,開始擺弄起手表來(lái)。我看看她,心里也就緊張起來(lái)了,我的手表不會(huì)出什么事吧。萬(wàn)一等下手表壞了怎么辦?這時(shí),我看見媽媽在一旁,心里便有安心下來(lái),媽媽在一旁看著她,我何必還要操心呢?還是趕緊完成作業(yè)吧。想罷,我又開始埋頭苦干。

  突然,砰的一聲,可把我嚇著了。我一下沖出了房間,心里忐忑不安。我打量著妹妹,并沒有發(fā)現(xiàn)異常,當(dāng)眼光落到地板上時(shí),我看見了手表。"咦?那不是我的手表嗎?"我慌忙撿起來(lái)查看,將他捧在手心上,小心的查看,還好,表面完好無(wú)損。我長(zhǎng)舒一口氣,仿佛有一種死里逃生的感覺。

  當(dāng)我拿起它看時(shí)間時(shí),卻發(fā)現(xiàn),秒鐘停了。"這是怎么回事?"我問妹妹。"對(duì)不起。"妹妹說(shuō),聲音很小。我目瞪口呆,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠。想方設(shè)法把手表修好,可是,都徒勞無(wú)功。我很生氣,嘴唇顫抖著,卻不知該說(shuō)什么,F(xiàn)在,我明白了,手表壞了,再也修補(bǔ)好了,再也聽不到輕脆的響聲了。我一怒之下,打了妹妹。妹妹頓時(shí)號(hào)啕大哭,都把書上的'小鳥給嚇跑了。

  媽媽站起來(lái),對(duì)我說(shuō):"你怎么可以這樣!""我不明白,難道你認(rèn)為我錯(cuò)了嗎。你認(rèn)為她是對(duì)的。"我嚷道,我感到很無(wú)助,因?yàn)闆]有人能理解我。"孩子。"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),"我知道你喜歡這個(gè)手表,她的確錯(cuò)了,可你也不能打她,畢竟她還小""好啊!不打她,那就讓她賠我一個(gè),一模一樣的!""你怎么說(shuō)話的?一個(gè)手表比妹妹還重要嗎?"

  我愣住了,被媽媽的這句話給震驚了。我不明白,我什么都不知道!我甩開手表,沖進(jìn)房間,撲到床上一個(gè)人待著。媽媽扶起妹妹,并安慰她。

  我并沒有哭,只是在心里糾結(jié)著,我做對(duì)了嗎?我想起妹妹道歉時(shí)的眼神,是那么真誠(chéng),那么動(dòng)人;蛟S是我錯(cuò)了,我太看重哪一個(gè)手表了。不,我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該打她。那時(shí)的我才意識(shí)到,我們之間的親情和友情,是上帝都買不起的。

  我走出房間,來(lái)到妹妹身旁,緊緊的擁抱她。在心里一遍又一遍地默念:對(duì)不起,對(duì)不起……

紅樓夢(mèng)讀書心得10

  夢(mèng)入紅樓,化作大觀園中的平凡花木,雕梁畫棟,靜觀林黛玉和賈寶玉為愛情不懈奮斗的艱苦歷程。

  林黛玉生來(lái)便伴有疾病,身體極差,備受父母寵愛,從小以詩(shī)書為伴。然而沒過幾年父母雙亡,這也多半導(dǎo)致了她多愁善感的性格。從那之后便開始了她寄人籬下的生活。“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。嫻靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng),心較比干多一竅,病如西子勝三分!边@一段描寫,林黛玉“病美人”的形象便躍然紙上。而反觀賈寶玉,他是銜玉而生的富家子弟,自幼深受賈母疼愛還是大觀園中唯一的男性,在男尊女卑的封建社會(huì),其地位可想而知!懊嫒糁星镏,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波!辟Z寶玉貴公子的形象,便在眼前赫然顯現(xiàn)。

  故兩人的身世可謂天差地遠(yuǎn),卻奈何他們竟一見如故,又志趣相投,越走越近。金玉之辨,麒麟公案,大大小小的事情如海浪般沖擊著二人的情感。王夫人不喜歡林黛玉,對(duì)其百般排擠,薛寶釵也始終橫在寶黛二人之間,他們情感上的阻礙還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。但他們?yōu)榱藧矍槿栽诓恍傅目範(fàn),在頂著外界?壓力下,兩人共賞《西廂記》,使得其情感進(jìn)一步升溫,兩人始終堅(jiān)貞不渝地追求著愛情。但柔弱的林黛玉也曾被壓垮,自進(jìn)了賈府,黛玉的身體越發(fā)差了。所以為了愛情奮斗到了最后,卻因賈寶玉和薛寶釵成婚,滿懷悲憤而終,致使寶黛二人的愛情以悲劇結(jié)尾。縱觀全局,每個(gè)人都有自己的目標(biāo),都在為錢而奮斗,只不過有的人達(dá)到了自己的目的,而有的人雖敗了,其奮斗的過程也讓人銘記。

  透過大觀園內(nèi)感人肺腑的兒女情長(zhǎng),和字里行間夾雜的縷縷情思,眼前仿佛出現(xiàn)了,曹雪芹先生在燈光下筆耕不輟的情形:處暑時(shí)節(jié),夜深人靜之時(shí),昏黃的燈光下,曹先生額頭上細(xì)密的汗珠被照得晶瑩剔透。幾乎被磨穿的硯臺(tái),碼了一堆又一堆的書稿……

  曹先生本是一位貴族,也曾親身經(jīng)歷過大觀園中那般富足的生活。不料家道中落,只得隱居西山,過著窮困潦倒的生活。幸好其會(huì)寫書繪畫,將書畫賣去,再加上親戚的接濟(jì),能勉強(qiáng)維持生計(jì)。在曹先生晚年之時(shí),其幼子不幸夭折,經(jīng)不起這宛若晴天霹靂的打擊的曹先生,從此臥病不起。經(jīng)歷了人生的大起大落后,他深感世態(tài)炎涼,開始認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)的殘酷。故決定將自己對(duì)于權(quán)貴的蔑視、官場(chǎng)的批判,以及更多不為人知的情感注入到文學(xué)作品中。他開始了長(zhǎng)達(dá)十余年的著書生涯。我們不難想象曹先生在這期間經(jīng)歷了怎樣艱苦的磨難,但毫無(wú)疑問,他將這些磨難一一克服。他對(duì)于文學(xué)的專注也讓人欽佩,《紅樓夢(mèng)》曾被刪減五次,一詞一句,定經(jīng)過反復(fù)斟酌,才鑄就了這部曠世巨著。生活在現(xiàn)在的我們,透過他的作品,就能夠輕易的感受到當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗以及作者內(nèi)心的苦澀……而曹先生的理想,毫無(wú)疑問在他的奮斗中實(shí)現(xiàn)了。

  紅樓一夢(mèng)仿佛戛然而止,讓人意猶未盡,回味無(wú)窮。但是奮斗的故事卻從未停止,只要不停下來(lái),道路就會(huì)不斷延伸。所以在奮斗的路上,請(qǐng)不要止步不前。

紅樓夢(mèng)讀書心得11

  從《紅樓夢(mèng)》問世至今二百年以來(lái),賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人都成了人們熟悉的人物。人們?yōu)橘Z寶玉嘆息,為林黛玉流淚,對(duì)王熙鳳又愛又恨。打開《紅樓夢(mèng)》,就是打開了一個(gè)熙來(lái)攘往的人物世界,而最能吸引人們目光的,還是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵這三位主人公。

  在《紅樓夢(mèng)》的大觀園中,有兩個(gè)人想做“變性手術(shù)”,一個(gè)是探春,另一個(gè)就是寶玉。究其原因,正如寶玉自己所說(shuō)的那樣:“女兒是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉,我見了女兒便清爽,見了男子便濁臭逼人!边@在封建社會(huì)是一種叛逆,但在寶玉看來(lái),除了少女們的純潔可愛能使他尊敬和愛悅之外,生活中再也沒有什么事物值得他獻(xiàn)出青春和生命了。并且他只求過那種隨一心一所一欲的生活,在他心中,人只有真善美、假惡丑之分,而沒有高低貴賤之別,所以他才敢于向當(dāng)時(shí)儒家的道德標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)。潘知常教授曾美名曰:“賈寶玉是中國(guó)的第一個(gè)‘亞當(dāng)’。”從某些方面看,寶玉的這種性格反應(yīng)了人性解放、個(gè)性自一由和人權(quán)平等的要求,具有一定的積極意義。

  “清水出芙蓉,天然去雕飾”的“淚美人”林黛玉賺取了讀者太多的眼淚。她清靈清麗而又多疑多妒的性格和氣質(zhì)吸引了無(wú)數(shù)人的目光。和寶玉一樣,她也是封建社會(huì)的叛逆者。黛玉的生活是愛與美的世界,從至純至美的`“黛玉葬花“這一情節(jié)可以看出,她非常愛護(hù)生命、珍惜生命,她的多愁善感也借此被曹雪芹渲染到了極至。

  林黛玉的才氣的確過人。但是她不知道當(dāng)時(shí)社會(huì)需要“無(wú)才便是德”的賢良女性。賞風(fēng)月、做詩(shī)詞不過是貴族小一姐無(wú)聊消遣和多余的點(diǎn)綴,更別說(shuō)讓女子自一由戀愛了。所以寶黛的愛情雖然天真、無(wú)邪,但卻注定是一個(gè)悲劇。敏一感多病的林黛玉也注定無(wú)人可以依賴。于是她懷著純潔的愛和對(duì)塵世的悲怨,永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界,實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不叫污掉陷渠溝。”的誓言。

  薛寶釵則是一位封建道德禮法的自覺恪守者。天資聰穎的她知道自己無(wú)論有多大的才干,在這個(gè)男權(quán)社會(huì)中無(wú)論怎樣反抗,最終都要以失敗告終,所以她養(yǎng)成了一種罕言沒語(yǔ)但卻八面玲瓏的個(gè)性。他寬厚隨和,豁達(dá)大度,幾乎得到主子奴婢所有人的肯定。她不僅人緣好,才智也高,以為典型的“女夫子”。但是,她明白“女子無(wú)才便是德”,于是便經(jīng)常把自己的才干掩藏起來(lái),把一切希望都寄托在未來(lái)夫婿身上。無(wú)奈,賈寶玉無(wú)論如何也停不下她的話,所以,在議婚的時(shí)候,她開始低頭不語(yǔ),后來(lái)暗自垂淚?梢姡Z寶玉也不是她理想的人選。

  《紅樓夢(mèng)》全書描寫了以反抗封建思想為主的人物和故事,批判了封建統(tǒng)治集一團(tuán)一的無(wú)能。也許,曹雪芹做夢(mèng)也想不到當(dāng)年禁止發(fā)行的《紅樓夢(mèng)》在今天是這樣的紅火。

紅樓夢(mèng)讀書心得12

  最近又開始看《紅樓夢(mèng)》,當(dāng)看到薛寶釵為博得別人一個(gè)贊賞的眼神,連過生日看戲也得“撿賈母喜歡的點(diǎn)”,處處以別人為重,最終忘卻了自己,真切地體會(huì)到她其實(shí)多么的可憐可悲。也曾經(jīng)用“現(xiàn)代”的眼光看林黛玉,覺得她孤傲清高,不合群,真的是個(gè)活在海市蜃樓里的無(wú)用女子。

  紅樓夢(mèng)里的愛情故事還真是數(shù)不勝數(shù)。首先力推的就是寶玉的紅粉癡戀。在紅樓夢(mèng)里要數(shù)這兩個(gè)人的愛情最純潔了。讓讀者感受到世間一份千古流芳的愛情故事。他的出現(xiàn)那么純潔自然,但是生不逢時(shí)的愛情就是痛苦的代名詞。黛玉性格獨(dú)有的叛逆和孤僻,以及對(duì)世俗的不屑一顧,令他往往顯得特立獨(dú)行。她執(zhí)著著她自己的那一份清純,她是娟雅脫俗的詩(shī)人氣質(zhì)。令人嘆息的是他的多愁善感,紅顏薄命?v是大觀園人來(lái)人往好不熱鬧,可是沒有他依靠的親人,只有風(fēng)流多情的'寶玉讓她芳心暗許,卻總是有患得患失,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢(mèng)來(lái)”的凄涼結(jié)局。

  與其說(shuō)林黛玉在賈府的地位是悲劇的起因,不如把責(zé)任軌道指向萬(wàn)惡的封建社會(huì)。當(dāng)“血淚灑盡”的曹公轉(zhuǎn)身面對(duì)不堪回首的歷史咱能不發(fā)出“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的感嘆!

  還要說(shuō)的是薛寶釵的愛情悲劇了,我一直都覺得她是一個(gè)既冷酷又自私的人,可現(xiàn)在,我不由也開始同情她了。她的作為,其實(shí)并沒有多少是自由的選擇,她只是一個(gè)典型的循規(guī)蹈矩的服從者。這也是可悲的,一生都被別人的看法和所受的教育支配著。與林相比,她的一生也許更悲哀。林至少還追求了自己的幸福,而且得到了一份真誠(chéng)的感情。而寶釵一生“愚昧而不自知”終其一生,也只能是任由生活這把鈍刀一點(diǎn)一點(diǎn)割掉生命吧!對(duì)于她的一生,曹公應(yīng)該也是嘆惋吧!

  紅樓夢(mèng)中的愛情紛繁,讓人感觸頗深。

  小說(shuō)作者充分運(yùn)用了我國(guó)書法詩(shī)歌等各類文學(xué)文藝的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,展現(xiàn)了一部社會(huì)人生悲劇。在十二釵的群訪種師中蕩漾著充滿詩(shī)情畫意的特殊韻味,飄散著東方文化的芬芳。

  “世人都曉神仙好,唯有功名忘不了;古今相聚在何方?荒冢一堆草沒了。世人都曉神仙好,只有金銀忘不了;終朝只恨聚無(wú)多,及到多時(shí)眼閉了……”這首《好了歌》告訴我們:“好便是了,了便是好”。了是結(jié)束,也是了卻、了結(jié)、了悟。只有這樣,“好”才有意義。世俗人就是做不到“了”,所以就覺得不好。世間榮華富貴終是一場(chǎng)夢(mèng),是虛幻的。

  《紅樓夢(mèng)》以寶黛愛情故事為主線:寶黛二人青梅竹馬,兩小無(wú)猜,是木石前盟?傻筋^來(lái)他們的愛情也是竹籃打水——一場(chǎng)空。這樣的悲劇展現(xiàn)了人間的富貴繁榮從發(fā)際到衰弱的歷程。

  在金陵十二釵中,林黛玉是最清高,最孤僻,最多愁善感的。然而也是最具才華的。她有思想,有志向,有個(gè)性,屬于封建社會(huì)中的一代高尚女性。但是,她過于自尊。在她眼里,“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園是“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的地方。在“鳳尾森森,龍吟細(xì)細(xì)”的瀟湘館中她過著“青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫”的日子。正因?yàn)檫@種性格,她最后悲哀的含恨而死,空想了一輩子愛情夢(mèng)。這樣一個(gè)才貌雙全的女子,因?yàn)閻矍,最后還是含恨“魂歸離恨天”了。

  而本書的中心人物賈寶玉,可以說(shuō)是封建社會(huì)中的新新人物。他不會(huì)因?yàn)樽约荷庙毭寄凶佣谂悦媲白则,卻說(shuō):“男兒是泥作的骨肉,女兒是水作的骨肉;我見了女兒便清爽,見了男人便覺濁臭逼人”。在女性面前由衷的自慚形穢,何嘗不能說(shuō)這是千百年來(lái)的千古奇事!他更是把林黛玉是為自己唯一的知己,在愛情方面做了執(zhí)著的表露。但是,在那個(gè)時(shí)代,愛情沒有自由,兒女的婚姻大事取決于父母之命,媒妁之言。而這個(gè)錯(cuò)誤的婚姻使絕望中看破紅塵的寶玉遁入空門——他悟到了人生的空幻。

  另外,十二釵中的這首判詞讓我回味無(wú)窮:“凡鳥偏從末世來(lái),都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀!边@位脂粉隊(duì)里的英雄著實(shí)讓人敬佩,一個(gè)十七、八歲的弱女子,竟能把赫赫榮國(guó)府管理得這樣井井有條?上Я怂皺C(jī)關(guān)算盡太聰明,反送了卿卿性命”。當(dāng)面一套,背后一套,阿諛奉承,見風(fēng)使舵的算計(jì)了一輩子,死后得到的只是一張破草席。一切都是空虛的,真真是“枉費(fèi)了意懸懸半世心”。

  最后,《紅樓夢(mèng)》的“樹倒猢猻散”的凄涼結(jié)尾,讓讀者悟到了家衰人死萬(wàn)事空的真諦。告訴我們,富貴不過是時(shí)間的流逝。這段時(shí)間過去了,任何幸福繁榮也消失了。所以任憑你現(xiàn)在有什么七情六欲,時(shí)間過去了,結(jié)局也正如風(fēng)月寶鑒的反面一樣,是骷髏,是尸骨,是死亡,是空虛,是一場(chǎng)夢(mèng)而已。所以我認(rèn)為,《紅樓夢(mèng)》是一本可以度化人的書。

紅樓夢(mèng)讀書心得13

  昨晚第四遍完整地讀完《紅樓夢(mèng)》,算來(lái)差不多對(duì)應(yīng)少、青、中、老四個(gè)年齡段。期間還有無(wú)數(shù)次只問開頭,不及結(jié)尾的泛泛,就不足道也。

  以前讀《紅樓夢(mèng)》,讀就讀了,合上書,除了對(duì)里面的詩(shī)詞多有青眼外,心中再無(wú)更多波瀾。說(shuō)它是寶黛的愛情故事吧,其實(shí)在父母之命、媒妁之言的朝代,寶黛之間的交往僅僅發(fā)乎情、止于禮,甚至還有些令人啼笑皆非的孩子氣,完全談不上纏綿悱惻、蕩氣回腸的愛情。倒是認(rèn)可它就是一部涉及琴棋書畫、詩(shī)詞歌賦、建筑園林、烹飪藥理的百科全書。

  昨晚當(dāng)我看到最后一回,在一個(gè)乍寒飄雪的清凈渡口,寶玉光頭赤腳,身披大紅猩猩斗篷,笑著無(wú)言向賈政稽首拜了幾拜,與一道一僧相攜登岸飄然而去之后,我突然想到一個(gè)問題并悟出了答案。

  曹雪芹為什么要把寶玉設(shè)計(jì)成一個(gè)富家公子?為什么茫茫大士、渺渺真人要把這塊頑石放到詩(shī)禮簪纓之族,鐘鳴鼎食之家去歷劫?為什么不是貧寒小戶?那是因?yàn)榉艞壺毟F容易,放棄富貴艱難。

  《好了歌》唱到:世人都曉神仙好,只有金銀忘不了。終朝只恨聚無(wú)多,及到多時(shí)眼閉了。宋真宗《勵(lì)學(xué)篇》勸說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。男兒欲遂平生志,五更勤向窗前讀。

  由是從古至今,天下士子或眾生將能出人頭地、榮華富貴作為終極的目標(biāo)。曹雪芹也不另外。所以他把寶玉直接放到人人夢(mèng)寐以求的花柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng)耽溺。是想告訴我們,越難擁有的東西,越難堪破舍棄。

  紅樓家們?cè)嵅。啭樌m(xù)的后四十回?zé)o論從境界還是語(yǔ)言,都不能與前八十回相提并論。但我覺得結(jié)局安排賈蘭中舉,賈赦、賈珍大赦,重襲爵位,寧榮兩府中興,還是頗有深意的.。

  寶玉了悟,紅塵一游,不過是一曲金悼玉的紅樓夢(mèng),所以拋下一切回到來(lái)處來(lái)去處去的青梗峰下。而懵懂不知天機(jī)的賈家又開始上演新一輪的紅樓夢(mèng)。

  書外的我們似乎旁觀者清。其實(shí),同處紅塵中的我們,何嘗不是一樣當(dāng)局者迷?

  凡人如我們,哪有機(jī)會(huì)夢(mèng)游太虛幻境知你我來(lái)歷?如何知道我們的前世、今生和來(lái)世?即使有一天明白這不過是一場(chǎng)夢(mèng),我們還是得在這夢(mèng)中繼續(xù)做著,醒了也無(wú)處逃避。

紅樓夢(mèng)讀書心得14

  紅樓,這個(gè)名字如此熟悉又充滿神秘感。自問世以來(lái),無(wú)數(shù)紅學(xué)家前仆后繼,矢志探究此奇書的真諦。對(duì)于這部自成一派的經(jīng)典之作,我早已心馳神往,于此寒假,終于有幸一睹其端倪。

  初得《紅樓夢(mèng)》一本,我不禁倒吸涼氣,這部厚達(dá)九百多頁(yè)的“百科全書”,威勢(shì)非凡,讓我產(chǎn)生了退縮的念頭。但讀書本來(lái)就是一項(xiàng)需要投入大量時(shí)間和精力的事情,否則怎能真正領(lǐng)會(huì)其中的奧秘?于是我下定決心,在寒假期間耐心研讀這個(gè)“頑物”,一定要將它看完。

  然而,當(dāng)我初次閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),困難接踵而至。紙面上密密麻麻的生僻字、文言文以及復(fù)雜的人物關(guān)系網(wǎng)絡(luò)都讓我心生沉重,如置身云霧中,無(wú)法真正理解其內(nèi)涵。有時(shí)候,讀著讀著,竟會(huì)昏昏欲睡,不得不趴在書上小睡片刻。

  但我并沒有放棄的打算,相反,我開始做筆記,手繪紅樓夢(mèng)中各人物之間的關(guān)系圖,及親身感受這個(gè)封建大家庭的變幻莫測(cè)。同時(shí),我也掌握了利用工具,無(wú)論是厚重的詞典還是快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng),在我深入學(xué)習(xí)過程中起到了巨大的幫助作用。

  其中,最讓我著迷的自然是賈寶玉和林黛玉的愛情糾葛。讀到一幕情節(jié)時(shí),賈寶玉和林黛玉互相表白,用到“弱水三千,只取一瓢飲”等詩(shī)詞及古語(yǔ),讓我很不明白。于是我便上網(wǎng)查詢,最終了解到這是賈寶玉在向林黛玉表達(dá)自己的真實(shí)感情。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了新的知識(shí),同時(shí)也理解了書中的情感內(nèi)涵,產(chǎn)生了一種心靈感應(yīng)的感覺。讀書的樂趣就在于此,通過閱讀,感受到書中的深度,讓人倍感振奮。

  長(zhǎng)達(dá)20多天的時(shí)間里,我終于將這本書讀完了。但我的好奇心和探究欲并沒有結(jié)束,因?yàn)闀羞有許多我不理解的內(nèi)容,更多的'深意和奧秘等待著我去探尋。因此,我選擇在網(wǎng)上閱讀其他人的讀書筆記和書評(píng),并借鑒紅學(xué)家如周汝昌的著作,與他們交流想法和心得。隨著更深入地了解,我才真正感受到《紅樓夢(mèng)》的博大精深,也獲得更多的知識(shí)和興趣。讀書就是這樣,只有耐心付出并探求其中的奧秘,才能真正領(lǐng)會(huì)其中的魅力。從不同的角度和途徑,我們可以獲得更多的知識(shí)和感受。最終,《紅樓夢(mèng)》必將對(duì)我們的心靈產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我們受益終身。

紅樓夢(mèng)讀書心得15

  每次看《紅樓夢(mèng)》,總也看不到結(jié)尾,原因無(wú)他,只就是覺得林黛玉的生世可憐本就可憐,可為什么結(jié)局也那么的凄慘,為何要讓她知道寶玉成親,最后氣結(jié)而亡。這個(gè)結(jié)局知道就夠了,沒必要去一遍遍的溫習(xí)那種心痛。

  我知道很多人寫了紅樓夢(mèng)的續(xù)篇,以前對(duì)于這種書,我總就是排斥的。覺得那些人搞出一個(gè)個(gè)大團(tuán)圓,或死而復(fù)生或仙境重逢之類的結(jié)局,實(shí)在就是沒有好處。這么粗劣的改續(xù),無(wú)聊的緊。但就是這次去圖書館,見到書架上好幾個(gè)版本的這種書,抽出一本,粗略的翻了一下,卻使我萌動(dòng)了重讀紅樓結(jié)尾幾章的想法。

  讀至尾章,聽甄世隱說(shuō)著什么“蘭桂齊芳”我不由黯然。對(duì)于黛玉的遭遇,我依然惋惜哀嘆不已,但薛寶釵這樣的人物,也要像李紈一樣,將一生都葬在這片冷酷的園子里么?

  以前,我一向就是不喜愛薛寶釵的,覺得她就是一個(gè)既冷酷又自私的人。但就是此刻,我竟然不由不一樣情她了。其實(shí)細(xì)想起來(lái),她的杯具也許比林的更令人嘆惋。

  薛家也就是大家族之一,薛寶釵從小就家境富足,飽讀詩(shī)書。理解的就是極為全面而正統(tǒng)的教育。賈母總就是夸她“沉靜寬厚”。沒錯(cuò),這正就是她從小被教育過的為人方式,也就是古代女子應(yīng)有的美德。甚至悲喜都不應(yīng)形于顏色,否則就就是“不尊重!本C觀全書她的舉止,幾乎從未超出這些束縛。只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒,可也只就是冷冷的用一句話反諷過去。以前最恨她在蜂腰橋下陷害林的一段。此刻想來(lái),其實(shí)也并不就是完全不能夠明白的惡毒舉動(dòng)。她從小生長(zhǎng)在皇商家庭,這種“趨吉避兇”的法門就應(yīng)就是早就深深的印在心中了吧。雖然她的做法很自私,但在她,也許認(rèn)為人理所應(yīng)當(dāng)就該這樣應(yīng)對(duì)。其實(shí)她才就是最可悲的人,一生都被別人的看法和所受的教育支配著。從來(lái)都不知道自己想要的就是什么,沒有開心也沒有不開心,只就是按照理所當(dāng)然的道路走下去。從未得到過全心全意的感情,也沒有誰(shuí)真正的關(guān)心過她。而她,也就認(rèn)為世界本就如此。認(rèn)為夫妻間有的不就是真誠(chéng)的感情而就是“舉案齊眉”的尊重;認(rèn)為母女間有的不就是血濃于水的親情而就是服從的孝道。這樣冷酷的綱常,竟就是她遵守了一生的原則,而且還毫無(wú)知覺的麻木著。

  在封建社會(huì)的禮教中,做出這樣的選取,也就是身不由己的。她只就是一個(gè)典型的循規(guī)蹈矩的服從者。她就是聰慧有才的,卻被教育著認(rèn)為女子讀書也就是無(wú)用,香菱和湘云談詩(shī)她說(shuō)道“一個(gè)女孩兒家,只管拿著詩(shī)作正經(jīng)事講起來(lái),叫有學(xué)問的人聽了,反笑話說(shuō)不守本分的”;她也熟悉劇作戲曲,卻認(rèn)為這些淫詞巧句就是不能為端莊淑女所知的,因而委婉的批評(píng)寶琴的詠古詩(shī);她像任何人一樣期望有完美的生活,但當(dāng)母親為了賈府的權(quán)勢(shì)而把她嫁給癡癡傻傻的寶玉時(shí),正因母親告訴說(shuō)她已經(jīng)應(yīng)承了,也就只有流淚理解。直到最后寶玉出家,她的'杯具到達(dá)高潮。即使在這時(shí),她依然就是不能由著本性而為的。王夫人說(shuō)“看著寶釵雖就是痛哭,他端莊樣兒一點(diǎn)不走,卻倒來(lái)勸我,這就是真真難得的!”可想想寶釵如此人物,又這樣年輕,此時(shí)想起自己的一生將如何結(jié)束,她的痛苦其實(shí)并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制著,這就是她的“尊重”!

  與黛玉相比,寶釵的一生也許更為可悲。黛玉至少曾得到過那虛無(wú)縹緲的感情,且她沒有看到家族沒落的悲慘下場(chǎng),而就是一死解脫了時(shí)刻所有的痛苦。而寶釵一生“愚昧而不自知”而且依她的性格,終其一生,也只能就是任由生活這把鈍刀一點(diǎn)一點(diǎn)割掉生命吧!

  本應(yīng)就是一個(gè)敢愛敢恨,個(gè)性灑脫,恣意生活的寶釵,卻成了紅樓數(shù)場(chǎng)杯具中的一個(gè)!翱蓢@停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”,對(duì)于她的一生,曹雪芹先生就應(yīng)也就是嘆惋的吧!

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