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《水滸傳》讀書心得

時間:2023-03-01 13:57:08 水滸傳讀后感 我要投稿

《水滸傳》讀書心得(集錦15篇)

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《水滸傳》讀書心得,歡迎大家分享。

《水滸傳》讀書心得(集錦15篇)

《水滸傳》讀書心得1

  假期里,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風李逵等,他們各有各的本領,看完書之后讓我明白了忠和義。

  這本書中的個個人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自己的祖國,他們劫富濟貧就像我們幫助我們不相識的人一樣,他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺校@本書里,幾乎個個故事都深深的體現(xiàn)他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現(xiàn)實生活中也有許多他們熱愛自己的國家,孝敬自己的`父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個人去學習,假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會會更加和諧。

  還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富,他們知道自己做什么是對的,做什么是錯的,在他們每一位英雄好漢當中人人都有正義感,我覺得我們更應該學習這本書中的正義。

  讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。

《水滸傳》讀書心得2

  我讀完四大名著《水滸》之后,故事講述以宋江為首領導的一次農(nóng)民起義,起義的骨干108位好漢從聚義梁山泊到受朝廷招安,再到大破遼兵最后剿滅叛黨。但是在那個被奸臣閉塞賢道的宋朝,不管立了多少多大的.功勞,也會被奸臣所迫害。

  108位好漢都有自己的綽號,如:呼保義宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、豹子頭林沖、小旋風柴進、花和尚魯智深、黑旋風李逵、神算子蔣敬等等,梁山泊上的旗幟上書“替天行道”四字,那梁山泊上的108將自然就是替天行道的了,而108將中最愛“路見不平,拔刀相助”的人,非花和尚魯智深和黑旋風李逵莫屬,魯智深曾在潘家酒樓與史進、李忠飲酒,得知金家父女被鎮(zhèn)關西敲詐,史進和李忠表現(xiàn)都十分漠然,而魯智深很激動,要打死那“腌臟潑才”,終于三拳兩腳打死了鎮(zhèn)關西,出家當了和尚,在瓦罐寺遇到一個和尚為非作惡,又被魯智深打死,后來聽林沖娘子受高衙內的欺辱,林沖還“不怕官,只怕管”?婶斨巧钫f:“怕他甚鳥”,終于大鬧野豬林,到二龍山落草了。

  李逵更是性情暴躁魯莽行事,但是他只做忠義之事,不能容忍故人,也不能容忍自己兄弟做違反替天行道的事情。他還和宋江之間鬧了一場誤會。就生動地表現(xiàn)了他這一方面特點。

  看了這本《水滸傳》,讓我們了解了在兵荒馬亂時代,了解被壓人民,反朝廷的道路,農(nóng)民起義反抗的不徹底性。但一個個鮮明的人物形象已深深刻在了我的腦海,讓我難以忘記。

《水滸傳》讀書心得3

  《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說,同時也是四大名著之一。所以,《水滸傳》就必然有出彩之處使之流傳千古。

  《水滸傳》里的人物都描寫刻畫得生動傳神,讓我在閱讀的過程中能深刻的感受到人物鮮明的色彩。例如:“花和尚”魯智深。魯智深他是一一個愛憎分明的人。在書中提到,魯智深與九紋龍史進還有打虎將李忠在酒店喝酒的時候,遇上了苦命的金老漢和翠蓮二人,在聽了翠蓮對于他們生活的描述之后,魯智深對他們抱以同情心,當即就決定要幫助他們返回東京。

  在閱讀正文之前,我在書中的導語部分了解到,魯智深的性格略微魯莽,但同時他也是個粗中有細的人。就好比在他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。而在對付鎮(zhèn)關西的過程中,他考慮到了要拖延時間讓金老漢父女走遠了再動手,然后通過先激后打的策略使得鄭屠首先持刀動手,造成了因為口角斗毆的架勢。也讓讀者了解到這是一場正義的斗爭,的比較后因為他力量過大不慎將鄭屠給打死了。

  可面對這種場面魯智深并沒有慌亂的`逃走,而是通過“這廝詐死;灑家和你慢慢理會”等話語讓自己脫了身。從這一片段,我們可以深刻的體會到魯智深有勇有謀的人物特點。

  在魯智深急躁,有勇有謀的特點中,我還喜歡他的重情重義。就好比在他知道史進失陷華州城時,不聽朋友的勸阻,心急火燎趕去救史進,說:“都是你這般慢性的人,以此送了俺史家兄弟。你也休去梁山泊報知?淳萍胰ト绾!”可比較后史進沒救出來,自己反而被抓了。雖然此例子不少體現(xiàn)了魯智深的魯莽急躁,但也反映出他的重情重義。

  在這么多描寫魯智深的片段中,我們感受到他的正氣凜然、有勇有謀,重情重義,為維護社會的公平正義挺身而出……但與此同時,我們也要知道,見義勇為要講求方式方法,在法律的框架下行正義之事。

《水滸傳》讀書心得4

  《水滸傳》寫的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的傳奇故事。他們的勇與力、智與真,主持正義,追求理想,以及朋友的合力相助、患難與共,都使我們無限景仰,熱血沸騰。

  《水滸》英雄給人的第一印象,就是具有超人的勇、驚人的力,讓人讀著讀著就不禁瞪大眼睛,張大嘴巴。的確,這樣的'英雄在現(xiàn)實生活中或許并不存在,但人們需要他們,人們在向自然要生存,要發(fā)展的拼搏中,在與社會種種惡勢力的斗爭中,需要與期待著這種壓倒一切的力量,不可阻遏的氣勢,無往不勝的精神。人們在這些英雄身上體會到了一種陽剛,壯烈、偉大的美,感悟到了人作為世界的主人的本質力量。它能使人精神振奮,斗志昂揚地迎接人生道路上的種種挑戰(zhàn)。

  《水滸傳》這本小說從各個方面,各個角度展示了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種十分珍貴的人類感情,具有感動天地的力量!八暮V畠冉孕值芤病保矐摮蔀槲覀兘裉烊松拿篮美硐。這本小說之所以吸引人,也是因為小說中的一些英雄不拘禮法,不計名利,不做作,不掩飾,“任天而行,率性而動”,保存了一顆“絕假純真”的“童心”,與那些被封建理學扭曲了人性的“假道學”、“大頭巾”的虛偽做作,心胸狹窄成了鮮明的對照。

  《水滸傳》這本小說可真是世界文學寶庫中的一顆明珠。

《水滸傳》讀書心得5

  在寒假里,我閱讀了一本中國名著:《水滸傳》。這是中國四大名著中的一本,作者是施耐庵。其它三本分別是:吳承恩的《西游記》、羅貫中的《三國演義》、曹雪芹的《紅樓夢》。

  這本書講的是北宋農(nóng)民起義的事。在宋徽宗時代有一個無賴名叫高俅,他什么都不好,就是踢的一手好球,他靠踢球還當上了太尉。他害的王進流離他鄉(xiāng),害的林沖家破人亡,使林沖迫不得已才上了梁山。在梁山上白衣秀士王倫找林沖要投名狀。林沖在山下等了三天,終于看到了一個人——青面獸楊志。二人打了三十回合不分上下,后來白衣秀士王倫過來勸解,他們才停手。

  后來楊志回去又因為誤殺人命被發(fā)配至北京大名府。梁中書看上了他,讓他押送生辰綱,在路上被晁蓋、吳用等人截取了,楊志迫不得已去了二龍山。晁蓋等人截取了生辰綱,無路可走,只好上了梁山他們殺了王倫,讓晁蓋大寨主又給宋江送了一封信,沒想到被閻婆惜看到了,宋江就殺了她投靠柴進了。武松想去看望哥哥,沒想到嫂子潘金蓮喜歡上了他,后來武松出去辦事,潘金蓮和西門慶把武大殺了。武松知道了,就殺了他們,投靠二龍山了。宋江在墻上寫了一首反頭詩,被奸人看到,被抓了。戴宗想幫宋江,也被抓了。他們被判死刑,晁蓋帶人救了他們。

  戴宗要去看公孫勝路上遇到了楊雄、石秀,戴宗讓他們自己上梁山他們遇到了時遷,在回去的路上,他們偷了一只雞,那是祝家莊的雞,祝家莊把時遷抓了起來。后來,宋江帶人大破祝家莊和高唐州。大寨主晁蓋在曾頭市被射死了,吳用讓宋江當大寨主,又收服了玉麒麟盧俊義,他們又破了北京大名府,還破了曾頭市為晁蓋報仇。排位以后,宋江又三敗高太尉。招安后,他們又去破遼、討伐方臘,最后,他們只有27個人回來了,當官后,這27人死的死,走的走?上н@108條好漢,落得這個下場。

  我對李逵印象很深刻。李逵是《水滸傳》中最魯莽的一個人物,他為人心粗膽大,率直忠誠,心直口快,但并不是一個咋咋呼呼,成事不足敗事有余的`人。他對宋江情分很重,可是一旦知道宋江做了傷天害理的事情便決不輕饒,甚至大動干戈,后來發(fā)現(xiàn)是一場誤會,為了向宋江道歉李逵就學廉頗的樣子,向宋江負荊請罪。在眾好漢中,李逵一直反對招安,招安后宋江喝的酒被下毒了,為了不讓李逵造反,就把李逵也毒死了。

  我們在學習和生活中,應該學習李逵的忠誠和講義氣,這樣才能讓我們更值得他人信任。但我們不要學習李逵的沖動魯莽。

  每一本書都是一個寶箱,名著更是寶箱中的精華,讓我懂得更多道理。

《水滸傳》讀書心得6

  這本書早已讀了不下十遍了,從簡略版到青少版,再到原版。里面的人物與故事有許多都是婦孺皆知的。譬如:武松打虎,魯達拳打鎮(zhèn)關西?赏粋人物總是被忽略,作者對他的筆墨耗費也是較少,有時只是輕描淡寫幾句罷了。但當讀過金圣嘆的評本之后,才真正認識到了。

  這個人便是燕青,是盧俊義的小仆,相撲天下無對。他雖位于天罡星之末,卻絲毫不亞于他的三十七個哥哥。他是梁山泊為數(shù)不多的'幾個能文善武的人,為人萬分機警。他的武功是絲毫不差的,在徒手搏斗中,李逵也要讓他三分?蓵袑λ拿鑼憛s是少之又少,可他也是好漢中必不可少的一員。若沒有他多次救助盧俊義,為梁山大部隊的趕來爭取一點時間,盧俊義或許早就命喪黃泉,而最后的史文恭也不會被盧俊義生擒,最后或許逃出生天……整個結局都會被改變。

  燕青的機智也是那些猛將無與倫比的,他不只是會用猛力,但也考慮周全,不似李逵那樣只顧一味地砍殺而不講道理。當他與李逵去陪宋江跟李師師談話時,李逵興起,亂砍亂殺,宋江只派燕青一人去接應李逵,而李逵也乖乖跟燕青回家。

  由此也可以看出燕青的重要性了。

  宋江最后征遼勝利,有大部分人加官進爵,而燕青卻不愿意,獨自出游,通過后面的結局也可以看出,他的結局也是比較不錯的。這里也可以看出他對金錢和勢力并不是特別看重,只是想一心一意侍奉自己的主人。本書塑造這個人物也是很成功的。他也算是比較真誠的,對待自己的主人忠心耿耿,不像李固,受幾句吳用的花言巧語便背叛自己的主人,也不似宋江一樣如此虛偽,想要的東西卻故意推辭。

《水滸傳》讀書心得7

  《水滸傳》,輾轉幾百年,那一個個生動的人物形象,那一個個多彩的江湖之事、在神州大地上廣為流傳。看到以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事印在我腦海里揮之不去。

  不讀《水滸傳》的人,都知道武松這個人,堂堂七尺大漢,為人忠義,是個典型的俠義之士。武松的哥哥武大郎是個相貌丑陋的人,而武松并不嫌棄他的哥哥,在經(jīng)受了嫂嫂潘金蓮的誘惑之后,并不為之動容,反而大大教訓了潘金蓮可見他是個正直的人。后來得知自己哥哥的死訊之后,有知道了其中的原委,便殺了潘金蓮和西門慶,這不就是忠義的表現(xiàn)嗎?后武松被押到安平寨,不予錢兩給差撥和管營,可見他為人率真,施恩要免了他的100殺威棒時,武松還不同意,后得知施恩的酒店被蔣門神給所奪了去,二話不說,掄起拳頭就打蔣門神,這難道就不是俠義的表現(xiàn)嗎?

  還有林沖,他能忍,忍辱負重、忍氣吞聲、不敢反抗。對朝廷忠心耿耿,一直安分守己,循規(guī)蹈矩,后來是在走投無路的情況之下才上的梁山,這不就是古代上層被逼造反的'典型嗎?

  這許許多多的好漢聚集在梁山上,打著替天還道的黃巾旗,理應勝利,可是后來卻走向了失敗,這是為什么了嗎,那就是宋江的過錯了。

  宋江在一開始水滸傳中寫的就是好漢們的榜樣,一說到及時雨宋江,便能聯(lián)想到黑面小三藍,他散盡家財,接濟他人的實際,為人身份中醫(yī)和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊,宋江因為小幅,于是停了,課后老被留置債搜哦比,才上梁山,后聚集一百單八將,可是宋江一味的要招安,最終是梁山好漢一個個的死去,雖不能講責任全部推給宋江,可是宋江太愚昧了,當時朝廷奸臣當?shù),皇帝被奸臣蒙蔽了雙眼,人有奸臣左右,而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當?shù)赖那闆r,走向失敗。

  然則為何要接受招安?我認為,這是由當時的社會風氣所造成的。當時社會宣揚“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫為妻綱”,宋江便是這種思想的產(chǎn)物。宋江一直稱北宋的皇帝為“圣上”,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預示著起義的不戰(zhàn)而敗。

《水滸傳》讀書心得8

  暑假期間,我看了一本書,是四大名著之一——《水滸傳》。

  這本書一百零八位好漢都很有英雄氣概,有及時雨宋江、行者武松、豹子頭林沖、花和尚魯智深、青面獸楊志……他們有的義氣很深、有的文武精通、有的暴躁粗魯、有的`聰明伶俐、足智多謀……反正只要是梁山好漢那都是"一夫當關,萬夫莫開。"的梁山好漢。

  《水滸傳》中值得學習的東西那就數(shù)都數(shù)不清了!機智勇敢、聰明伶俐、文武精通……

  讀了這一本書之后,我很佩服一百零八位梁山好漢的精神,實在太偉大了。

《水滸傳》讀書心得9

  踏碎一夜的月光,心跳像樹影搖晃,沉寂無邊的夜里,點一盞心燈,將一本厚厚的舊書,平鋪在這昏黃的暈圈之下。

  時間卷起了它的書角,讓不起眼的它積滿了灰塵。隔了這層灰塵,宛若隔了一個世紀似的。輕輕拭去灰塵,讓心靈貼書近些,那讓人窒息的隔閡呵,隨輕塵一同飄散。

  拭痕之下,《水滸傳》赫然在目。近聞,仿佛還有那絲絲縷縷沁人心脾的油墨清香。想當初,我捧著這本書像寶貝似的,生怕跌壞了它,在燈光下津津有味地讀著,還拿支筆在上面圈圈畫畫呢!什么《林沖雪夜上梁山》《武松景陽岡打虎》《魯達拳打鎮(zhèn)關西》等等,信口拈來。這些故事中我較喜愛的是《魯達拳打鎮(zhèn)關西》了。當時魯達是個提轄,為了幫助金老漢父女而打死了號稱“鎮(zhèn)關西”的鄭屠。我再次看到時,體會到了它的真正含義,雖然魯達有著超群的武藝和赫赫軍功,又擁有極為重要的職務,憑著這些,他可以生活的很好。但是他從不擺架子,從不貪小便宜,他有一顆正義的.心,愛憎分明,路見不平拔刀相助,為金氏父女打抱不平,是一個疾惡如仇的人物。閉目回想,仿佛眼前還能浮現(xiàn)行俠仗義的魯達。

  相比之下,《水滸傳》里的還有一個人物——高俅,他呢?一開始只是一個到處蕩游﹑不務正業(yè)的破落戶子弟,只因踢得腳好球,被成為皇帝的端王提拔為殿帥府太尉。高俅因為王進父親以前教高俅學習使棒,被王進父親一幫打翻在地,有三四個月將息不起,借著自己太尉的身份逼得王進走投無路,只好連夜奔走。這種卑鄙小人,與魯達那正義凜然的精神,簡直是天差地別。

  施耐庵給了我們一個透明的不摻一絲雜質的世界,并將一個個同樣透明鮮活的人兒呈現(xiàn)在我的眼前。對此,我們也只能以一顆透明的一如美人魚晶瑩的淚珠般的心,去接受對我們靈魂深處的拷問。

  燈熄了,《水滸傳》在灑滿銀輝的桌子上靜靜地躺著,它的主人也在美妙的夢境中熟睡了。

《水滸傳》讀書心得10

  《水滸傳》塑造了許多成功的人物,讀水滸傳人物,我們總是會感染上不同的情緒。讀林沖時,會感到一味委曲求全的沉悶壓抑;讀宋江時,能體會到仗義疏財?shù)目犊陀拗业谋;但是你讀到“他”時,你的心中會充滿豪情,感到十分痛快!明朝大思想家李贄在點評“他”時激動地在書上眉批道:仁人、圣人、勇人、神人、羅漢、菩薩、佛。這位好漢,就是魯智深。

  魯智深原是小種經(jīng)略相公手下的提轄,又稱魯提轄,人人都很尊敬他,本可以過著舒適、快活的日子,只因在酒樓聽聞鄭屠欺壓金翠蓮父女,一怒之下,三拳打死了鄭屠,而后走投無路,出家做了和尚。魯智深的嫉惡如仇,在他的'一生中體現(xiàn)得淋漓盡致,大鬧桃花村、火燒瓦罐寺等種種行為使他成為人們心中一個不折不扣的好漢。

  魯智深對應“天孤星”,總是獨來獨往,在梁山里,朋友也不多。但是他一旦把你當做兄弟,那就是絕對的兩肋插刀。魯智深千里護林沖,令許多讀者感動萬分,他的出現(xiàn)讓林沖擺脫兩個公人折磨,他讓我們感到放心。當他最好的兄弟史進因打抱不平身陷大牢時,魯智深二話不說只身去救史進,這種勇氣讓我們深感敬佩。

  魯智深雖然外表粗獷,但是卻粗中有細。他打死鄭屠后感到不妙,便說鄭屠詐死,為自己爭取逃跑時間;到大相國寺后,菜園子里的潑皮想推他進糞池里,但他一眼就察覺到,輕松躲過了一劫;他護送林沖去滄州時,把所有情況了解得透透徹徹,把所有危險考慮得周周全全,一路上沒有出過一點閃失。這樣的好漢,你能說他只是一個魯莽的武夫嗎?

  魯智深是作者施耐庵偏愛的一個人物,他筆下的武松充滿傳奇,但虎頭狗尾;他筆下的林沖委曲求全,最后病死在回京途中;他筆下的宋江,受盡拷打,最后被奸臣害死。通讀全書,唯獨魯智深基本上沒有受過什么苦,征討方臘中,是他一禪杖打翻、活捉了方臘。最后,在錢塘江的潮信聲中,魯智深結束了他圓滿的一生。在《水滸》的開頭和結尾都可以看到魯智深的身影,可以說,是魯智深三拳打開了水滸傳,又是他一禪杖合上了水滸傳。

  我眼中的魯智深,就是這樣一個嫉惡如仇,為兄弟兩肋插刀,粗中有細、勇而有謀,一生圓滿的神奇人物。

《水滸傳》讀書心得11

  假期里,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風李逵等,他們各有各的本領,看完書之后讓我明白了忠和義。

  這本書中的個個人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自己的祖國,他們劫富濟貧就像我們幫助我們不相識的人一樣,他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺,這本書里,幾乎個個故事都深深的體現(xiàn)他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現(xiàn)實生活中也有許多人民他們熱愛自己的國家,孝敬自己的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個人去學習,假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會會更加和諧。

  還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富,他們知道自己做什么是對的,做什么是錯的,在他們每一位英雄好漢當中人人都有正義感,我覺得我們更應該學習這本書中的正義。

  但是最后梁山泊的好漢,有的'走,有的死,因為是宋江讓梁山泊變成這樣的,真讓我想不到宋江為了自己的官位,卻拿自己梁山泊里的個個英雄好漢的生命做賭,假如他當初聽了李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”。也許下場不會這樣,梁山泊也不會四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自己的官位不聽從自己好朋友的話,最后的結局才會是這樣。

  讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。

《水滸傳》讀書心得12

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

  忠,即是對自我的祖國,對自我身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自我的祖國忠心耿耿,這就是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

  一個“義”字,包括了太多的資料!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都能夠做得到,但救人于危難之中卻不是誰都能夠做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

  義,能夠解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

  我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的'家伙們聞風喪膽。在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際好處上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自我的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

  一個人,能夠不相信神,卻不能夠不相信“神圣”。當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自我的雙手去維護這一份“神圣”。

《水滸傳》讀書心得13

  水滸傳是我國四大名著之一,在中國文學寶庫里占據(jù)著最顯赫的.地位。更值得我們學習和回味。

  書中講述了宋朝時期,梁山上一百零八名好漢的故事,景陽崗武松打猛虎至今家喻戶曉;眾好漢江州劫法場讓人更是驚心動魄……

  古往今來,多少故事讓人感動,多少英雄讓人懷念,身處現(xiàn)在欣欣向榮的繁華時代,以閱讀的方式了解過去的歷史真是別有一番風味。

《水滸傳》讀書心得14

  《水滸傳》,中國第一部章回體長篇小說,影響了一代又一代的人,激勵他們奮發(fā)前進,新時代的我也是毫不例外。作為中國四大名著之一,《水滸傳》不似《三國演義》是英雄惜英雄的豁達情懷,是旗鼓相當?shù)谋绕,是勢均力敵的警覺、挑戰(zhàn);也沒有《紅樓夢》感慨春花秋月的凄涼,相愛卻不能廝守的無奈,和那封建門第的興衰;更不及《西游記》的驚險刺激,人物形象鮮明活潑,給人帶來擺脫束縛沖向自由的力量。可我偏偏鐘情于《水滸傳》中的英雄豪氣,江湖義氣,不拘小節(jié)的大氣,想殺就殺想打便打的匪氣,無懼生死的勇氣。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。老師也說,每讀一遍書,都會有不同的收獲。我以前并不認同,可是當我處在不同年齡段,懷著不同的心情去讀的時候,我才發(fā)現(xiàn)每句話都是有道理的。

  “我劍,何去何從,愛與恨,情難獨鐘;我刀,劃破長空,是與非,懂也不懂……”初讀時,我是一個“少年不知愁滋味”,一心只想浪蕩江湖,學著長者故作深沉,學著電視劇中的大俠快意恩仇的初生牛犢。對于這個世界,我抱著像黑旋風李逵一樣的心態(tài),以自己為圓心,橫沖直撞。不撞南墻不回頭,不到黃河心不死。結局總是不如人意。所以學到的,也就只是《水滸傳》中的豪氣從天,為兄弟兩肋插刀而在所不惜。做事也同李逵一樣,不懂思考和變通,一意孤行。生活卻也安靜快活。

  “來也匆匆,去也匆匆,恨不能相逢;愛也匆匆,恨也匆匆,一切都隨風……”再讀,我已脫去了當初的稚嫩,懂得了何為愁苦何為憂。一百單八將豪氣沖天,英勇不凡,愛憎分明又能力超群,卻還是物是人非,奸臣當?shù),落了個悲慘的結局,眾叛親離的下場。為什么封建不得推翻,民不聊生,百姓生活在水深火熱之中?為什么建不得一個太平盛世?

  “狂笑一聲,長嘆一聲,快活一生,悲哀一生……”學習歷史,真的'可以看到正反兩面。對歷史尊重,就是要客觀的看待歷史。這時,我明白無論是宋江的仗義疏財,李逵的粗魯直爽,武松的文韜武略,還是魯達的行俠仗義,梁山好漢都是英勇無比的,可受出身的限制,受農(nóng)民階級認識的制約和思想的束縛,對封建朝廷一眛的愚忠,起義失敗是必然的結果,招安便也是最好的結局。我崇拜梁山好漢的如夢江湖,又為他們的愚昧思想無比悲哀。時代在進步,所處的時代不同,思想不同,處理的問題的方式方法也各有不同。不能責怪他們最后的決定,因為因果相連,每個人都會為自己的行為負責。

  至于最后的感悟,往大了說,我明白了一個集團的崛起,滿腔熱血必不可少,但只有一腔熱忱也是萬萬不可的。需要每個領袖的態(tài)度——大局為重,也需要各個成員——同心協(xié)力。小而言之,在迅速發(fā)展的時代,既要學習歷史吸取經(jīng)驗教訓,又要不斷改變自己,提升自己,讓自己具有奉獻社會的價值,無關他人,只是對自己的一種負責的態(tài)度。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”水滸中,無論是謀者,俠士都是我們學習的榜樣。我們應發(fā)奮圖強努力讓自己在走過的歷史中留下輝煌而無悔的足跡!

《水滸傳》讀書心得15

  這個暑假我看了一本中國古典名著——《水滸傳》。《水滸傳》的內容豐富多彩,108名梁山好漢性格鮮明,讓我不得不驚嘆作者深厚的寫作功力。其中我最喜歡《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事。

  《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事是講魯智深來到相國寺看管菜園時把“過街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮,這時聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停,他們認為烏鴉叫聲不吉利,魯智深就把那棵樹連根拔起。

  別說潑皮們?yōu)轸斨巧畹纳窳@嘆不已,趕緊伏地拜師,我也對他佩服得五股投地。如果不是這樣,他又怎么能收復那一幫潑皮呢?其實,魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟困的善心。當他了解到金家父女的不幸遭遇后,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京。

  這個故事讓我想起幾個月前發(fā)生的事。那天下午,我和媽媽去市場買菜,在南塘邊上三角地帶轉彎的地方,忽然看見一個上了些年紀的老奶奶騎著電動車摔倒了?赡苁寝D彎太急,可能是地板有點滑吧。只見老奶奶的腿被車頭壓住了,允許腿摔傷了,一下子拉不出來。我看見了馬上跑過去,可還沒到老奶奶身邊,就聽見街邊擺攤的幾個老人家七嘴八舌地喊:“不要去扶!”“有些傷不能動的!”“這小孩走開,不關你的事!”……我愣住了,不知道該怎么辦。這時,媽媽急忙拉住了我,往街邊退去。這時候,我看見了旁邊站了很多人,或指指點點說著什么,或拍照或錄像,但就是沒有人上前去幫忙。

  后來,還是老奶奶自己爬起來的',瘸著腿又把電動車扶起來,慢慢開車走了,圍觀的人這才漸漸散去。

  我想,如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話,他一定會快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多么希望每個人都有魯智深的善心!