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小學(xué)升旗儀式講話稿

時(shí)間:2024-07-14 16:09:47 講話稿 我要投稿

小學(xué)升旗儀式講話稿

  在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)升旗儀式講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)升旗儀式講話稿

小學(xué)升旗儀式講話稿1

各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!我姓王,同學(xué)們可以喊我王老師,或者王校長(zhǎng)。我是1997年做老師的,到今天已經(jīng)做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業(yè)生,現(xiàn)在已經(jīng)做了爸爸媽媽,即使現(xiàn)在見面我們依然會(huì)回憶起我做老師時(shí)和他們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓返乃查g。我說校長(zhǎng)應(yīng)該有自己的親學(xué)生,所以我希望我在二小工作中,也能認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),你們和我有更多的交流,讓我認(rèn)識(shí)你們,每一個(gè)獨(dú)特的自己。上一周,六年級(jí)的幾個(gè)帥小伙找到我,說有一個(gè)請(qǐng)求,希望六年級(jí)的同學(xué)組織一場(chǎng)足球聯(lián)賽,并且拿出了自己的'方案。我為這些同學(xué)點(diǎn)贊,因?yàn)樗麄冇邢敕ǜ矣诒磉_(dá),積極主動(dòng)為同學(xué)們爭(zhēng)取機(jī)會(huì),并且關(guān)心學(xué)校的工作和活動(dòng)。

  今天是我們二小所有的學(xué)生在一起組織第一次升旗儀式,會(huì)場(chǎng)有2600名學(xué)生,我想對(duì)你們說,同學(xué)們,愛這所學(xué)校吧,你們要在這里度過快樂而有趣的童年生活,學(xué)知識(shí),漲本領(lǐng),在你們畢業(yè)的時(shí)候,你們會(huì)得到一個(gè)小學(xué)畢業(yè)證書,那個(gè)證書上會(huì)寫上你的名字,也會(huì)寫上我的名字,這會(huì)是我們一生的緣分。

  我的同事們,能和你們?cè)谝黄鸸ぷ魇俏易畲蟮男疫\(yùn)和幸福,能和你們一起為了這2600名孩子的成長(zhǎng)而努力,更是我們的使命,孩子的童年只有一次,我們應(yīng)該給孩子們一個(gè)有意義、有意思的童年,這樣,我們每一天的付出和追求,才顯得那么的偉大,才會(huì)讓我們讀懂為師的責(zé)任和幸福。

  二小是有歷史的,因?yàn)閺淖罹玫拿蠣I(yíng)小學(xué)算起來,要有幾十年的時(shí)間了,二小又是年輕的,因?yàn)槲覀儾沤羞@個(gè)名字不久,甚至有的時(shí)候我自己都會(huì)說錯(cuò)。但是,不管怎樣,今天我們都是站在了新的歷史起點(diǎn),可以擁有更多的期許和憧憬,可以暢享更好的明天和未來,那么,就讓我們一起來吧,一起去走這條路吧。

  二小,我們加油!

小學(xué)升旗儀式講話稿2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的題目是“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

  現(xiàn)在已進(jìn)入深秋季節(jié),風(fēng)干物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使我們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi);馂(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多的悲劇。究其原因,第一是思想麻痹、疏忽大意,第二是對(duì)消防安全知識(shí)的無知。

  預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生我們必須做到以下幾點(diǎn):

  (1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線。

  (2)不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙,不亂丟煙頭、火種。

  (3)不在宿舍存放易燃易爆的物品,不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學(xué)前一定要關(guān)閉室內(nèi)的用電器。

  (4)不焚燒垃圾。

  (5)不攜帶煙花爆竹進(jìn)入學(xué)校。

  (6)不破壞消防器材。

  (7)不能玩與火有關(guān)的游戲。

  (8)如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,每個(gè)老師、同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。

  一旦發(fā)生火災(zāi),我們一定要保持冷靜,量力而行;馂(zāi)開始階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、浸濕的.毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火點(diǎn)熄滅。如果火勢(shì)較大,正在燃燒或可能蔓延,千萬不要試圖撲救,必須保持冷靜,立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視,被麻痹,沒有真正地把防火工作放在第一位。在校園中,必須消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。實(shí)現(xiàn)家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧。實(shí)現(xiàn)共享平安!

  謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式講話稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  迎著涼爽的秋風(fēng),新的學(xué)期已經(jīng)向我們走來。兩個(gè)月前還是幼兒園大班的小朋友,今天已經(jīng)正式成為了小學(xué)生。我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)一到四年級(jí)近2700小學(xué)生和150多名老師組成了一個(gè)溫馨的大家庭。

  在老師們的辛勤工作中,暑假過后,我們的校園變得更美了,我們的辦學(xué)條件變得更好了,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的美好夢(mèng)想離我們更近了。而同學(xué)們也都升到了更高的年級(jí),進(jìn)入了新的班級(jí)。那么,同學(xué)們有沒有為新學(xué)期的開始做好準(zhǔn)備呢?在這里,我提幾點(diǎn)希望。

  一、 希望每位同學(xué)在新學(xué)期里做個(gè)有理想、有愛心、講文明的好學(xué)生。

  中華民族的振興離不開每個(gè)人的共同努力。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,要始終如一地堅(jiān)持對(duì)真、善、美的崇高追求。

  講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。從清朝雍正六年的義學(xué)開始,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著285的悠久辦學(xué)歷史,形成了“求真至善,博雅致美”的優(yōu)良校風(fēng)。

  我們要懂得尊老愛幼,在學(xué)校,尊老從尊敬我們的老師開始,愛幼從愛護(hù)低年級(jí)的小朋友開始,我們的一言一行都是美好心靈的寫照,我們每一位老師和同學(xué)都是實(shí)小的形象大使,我們要注意語言和行為的文明。說話要講普通話,不說臟話;活動(dòng)要有意義,不追跑打鬧;我們要時(shí)刻注意行動(dòng)的安全,不能造成對(duì)同學(xué)的傷害。

  二、希望每位同學(xué)在新學(xué)期里做一個(gè)有修養(yǎng)、講衛(wèi)生、愛清潔的好學(xué)生。

  優(yōu)美的環(huán)境能夠教育人、影響人,陶冶人的情操。實(shí)小是我們共同的家園,我們要讓它因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人而更加美好、更加整潔怡人。

  我們不但要勤打掃,更要尊重自己的勞動(dòng)成果,注意保持環(huán)境的整潔,不隨地亂扔雜物。我們特別要注意廁所使用的文明和安全。課桌凳是我們陪伴我們學(xué)習(xí)的好伙伴,我們要愛護(hù)我們的課桌凳,善待我們的課桌凳,保持整潔美觀,不要讓它受傷。

  三、希望每位同學(xué)在新學(xué)期里做一個(gè)有素養(yǎng)、講方法、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要。在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)方法的掌握比知識(shí)本身更重要。課堂上,我們不僅要認(rèn)真聽講,更要勤于思考方法,善于動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì)舉一反三,學(xué)會(huì)運(yùn)用創(chuàng)新。書籍是人類進(jìn)步的'階梯!安┎沙扇ぃ(xí)若自然”是我們的學(xué)風(fēng),廣泛的閱讀可以開拓我們的視野,提高我們的素養(yǎng),我們要熱愛讀書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、希望每位同學(xué)在新學(xué)期里做一個(gè)勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、身體健康、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  新學(xué)期里,我們學(xué)校將開發(fā)很多功能室,比如科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、音樂美術(shù)室、乒乓館、舞蹈房等等,希望同學(xué)們成為這些多元智能教室里的?停喾N渠道學(xué)習(xí),全面發(fā)展自己。“魅力舞臺(tái),超越自我”,希望每一位同學(xué)在新學(xué)期里都能成為我們實(shí)小魅力舞臺(tái)上的小明星,將來早日成為國(guó)家各行各業(yè)的棟梁之才。

  千里之行始于足下,希望同學(xué)們,從自己開始,從今天開始,立即行動(dòng)起來,揚(yáng)起駛向理想的風(fēng)帆!

  最后,祝老師們新學(xué)期身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸福成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式講話稿4

親愛同學(xué)們、老師們,尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  今天,我們隆重集會(huì),舉行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。

  在新學(xué)年開始之際,我在重新思考一些問題:什么是教育?學(xué)校教育應(yīng)該怎樣?學(xué)校教育的目標(biāo)是什么?學(xué)生、教師、家長(zhǎng)在教育過程中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任?

  首先,作為學(xué)生要明禮修德,誠(chéng)信待人,認(rèn)真負(fù)責(zé),自信、自立、自強(qiáng)。

  要遵守規(guī)則、講究效率、友善合作;要主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思;要做中學(xué),學(xué)中思,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新。要形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)生活中的積極情感,養(yǎng)成具有高尚情操和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  要掌握方法,形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)的方法,同時(shí)也要掌握課外閱讀的方法;學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校資源、自然資源、社會(huì)資源的方法和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用的方法,并在掌握方法的同時(shí)形成能力。

  真誠(chéng)希望同學(xué)們,珍惜每一寸光陰,多學(xué)知識(shí),多學(xué)道理,多學(xué)本領(lǐng),熱愛勞動(dòng),身心健康,茁壯成長(zhǎng)。

  其次,作為教師,要有理想信念。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。

  一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師者,人之模范也”。師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。

  二要有有扎實(shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。智慧型的老師要具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。

  三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,有愛才有責(zé)任,沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)該充滿慈愛、友善、溫情,透著智慧、透著真情。要具備尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,老師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)性格愛好、脾氣秉性、興趣特長(zhǎng)、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生,必須精心加以引導(dǎo)和培育,不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對(duì)自己胃口,就冷淡、排斥,更不能把學(xué)生分為三六九等。

  當(dāng)下,很多家長(zhǎng)幾乎把全部心思、精力、包括財(cái)力都用在了孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高成績(jī)上,卻忽視了引導(dǎo)孩子誠(chéng)實(shí)、勤勞、仁愛、做人,致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。

  因此,作為家長(zhǎng)要保證孩子在健康的'家庭環(huán)境中成長(zhǎng);保證孩子運(yùn)動(dòng)與合理的玩耍時(shí)間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣,這對(duì)孩子的一生影響是巨大的。

  家長(zhǎng)要永遠(yuǎn)讓孩子看到希望,一定要傾聽他們的聲音,沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。要求同存異,尊重孩子對(duì)世界的看法,并盡量理解他們,而不要求全責(zé)備,追求完美。

  在孩子未成年以前,管束是父母的責(zé)任,適度懲罰也是必不可少的,要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果,讓孩子從小了解道德和法律的界限。

  要與孩子保持一定距離,既要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),又能做到,在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何時(shí)回家。無論如何,學(xué)生回家以后,一定要有溫習(xí)的空間和時(shí)間。如孩子遇到挫折,家長(zhǎng)要給予安慰和鼓勵(lì)。這是很重要的事情。

  老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,童年的教育對(duì)一個(gè)孩子的影響是重要的,啟蒙教育是不可替代的,它是奠定一生事業(yè)的基礎(chǔ)。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。

  學(xué)生是家庭的希望、民族的未來,為了希望與未來讓我們擔(dān)當(dāng)起共同的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)才智。

  謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式講話稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  何為友善?友善,就是指人與人之間親近和睦,互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵”只要友善待人,就能和別人像兄弟一樣,才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善,最終感化了廉頗,共同輔佐趙國(guó)免受刀兵之苦。

  同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個(gè)細(xì)小的`動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。

  同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。

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