回顧一模，總結(jié)復(fù)讀前半年。 -半年工作總結(jié)

    TM快，半年了，自從隔壁八班安上“一模倒計(jì)時(shí)牌”，我一直跟著這個(gè)節(jié)奏走，這樣更能感到時(shí)間的緊迫感。如今一模已經(jīng)結(jié)束，該總結(jié)一下。 備考     頭一個(gè)月的復(fù)習(xí)，優(yōu)越感明顯，腦子也算清醒的，后來(lái)受到克制不住的環(huán)境因素，腦子亂了，看書也沒(méi)啥效率。我也盡力調(diào)整心態(tài)，鼓勵(lì)自己，但效果只是短暫的。     說(shuō)實(shí)話，經(jīng)過(guò)幾次月考，給我的打擊確實(shí)不小，至少有兩三科屬于“意外”爆冷那種，考后我也很冷靜靜地分析這究竟是什么原因。我曾很悲觀的認(rèn)為夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)了，自信心都快沒(méi)了。記得十月的月考，數(shù)學(xué)考得很差，老魏也看出來(lái)我很不高興，在數(shù)學(xué)課上當(dāng)著全班同學(xué)的面兒，夸我“坐得住，學(xué)習(xí)努力”，還說(shuō)“我相信這樣的同學(xué)在高考中一定會(huì)取得好成績(jī)的！”，他說(shuō)這話時(shí)我打心眼里謝謝他，鼓勵(lì)的話這么一兩句就足夠了。下面是期中考試暴露的問(wèn)題，很典型，同樣值得下一階段克服。     1.沒(méi)能做到及時(shí)預(yù)習(xí)，本來(lái)遺忘很久的知識(shí)，等上課才引起注意，有點(diǎn)晚。     2.復(fù)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性，竟不知自己漏洞在哪里，大的方便都會(huì)，但做起題來(lái)不能靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是只是還沒(méi)有系統(tǒng)化。     3.平時(shí)做題不能靜下心，以致不能深入思考。     4.考試的時(shí)間觀念性不強(qiáng)，遇到難題過(guò)于自信，總是死摳，結(jié)果也沒(méi)做對(duì)，還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。這次的物理，生物的很多題沒(méi)能做完，就是這個(gè)原因。     5.考試總是想著能進(jìn)年級(jí)前XX名，總是想證明自己，結(jié)果敗得很慘。     (現(xiàn)在看來(lái)，1.4.5點(diǎn)得到有效控制，這次一模中不明顯。)       班里除了我還有兩個(gè)復(fù)讀的，都男的，和其中一個(gè)每天一起吃飯；另一個(gè)我們座位相鄰，都是最后一桌；關(guān)系都還不錯(cuò)。自從某次月考后感到壓力后，他們一直是我追趕的目標(biāo)，尤其是理綜科目。     離一模還有20天的時(shí)候，在筆記本上擬定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天各科復(fù)習(xí)什么寫的很清楚，本子最上面寫了一句話“這些事，這輩子只有這么一次�！憋@然我在激勵(lì)自己，隨后我也按照這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行了，效果挺明顯的。     這樣一輪復(fù)習(xí)下來(lái)，知識(shí)都復(fù)習(xí)到了，多了信心，一模不可怕，我只求正常發(fā)揮。 一模     23，24，25三天一模�？紙�(chǎng)整體環(huán)境不錯(cuò)，周圍都是女生(左邊的和右邊的比較漂亮，當(dāng)然這是考試結(jié)束后瞄到的)，從內(nèi)心上我的心態(tài)還是很放松的，也放得開(kāi)，沒(méi)啥可提心吊膽的，一模也就這么一次。我對(duì)她們的安靜表示感激，在此謝謝她們。     考試時(shí)時(shí)間過(guò)得很快。早之前我就告誡自己不要對(duì)答案，相信自己做的就是正確的！我也這么執(zhí)行了，很高興。記得考完生物，考場(chǎng)里就進(jìn)來(lái)很多同學(xué)，左右各一堆，圍著一份卷子對(duì)答案，嘰嘰喳喳好不熱鬧。我就想：您對(duì)您的，我撤，祝您全對(duì)！起身走人，咱出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�；貋�(lái)后她們還在對(duì)，我回到座位，聽(tīng)到她們說(shuō)“那道題是不是填神經(jīng)體液調(diào)節(jié)？”，旁邊兩個(gè)表示贊同。我很冷靜地轉(zhuǎn)向左側(cè)頭，面無(wú)表情：“你這么答不對(duì)，是負(fù)反饋調(diào)節(jié)�！苯Y(jié)果標(biāo)準(zhǔn)答案就是我所說(shuō)的。我就想給這群小姑娘潑潑冷水。     27號(hào)放學(xué)前十分鐘老魏推門進(jìn)班就把成績(jī)單發(fā)了，我趕緊看第一是誰(shuí)，比第二高出多少分(失望)。知道成績(jī)后內(nèi)心還是有一絲喜悅的，畢竟自己第一次在班排第一，第一次進(jìn)年級(jí)前一百，實(shí)現(xiàn)了我剛復(fù)讀時(shí)的愿望。     那天中午ZQ和HZ等我一起出去吃飯，說(shuō)了說(shuō)這次成績(jī)的事。能有人及時(shí)聽(tīng)到我內(nèi)心的真實(shí)想法，我很欣慰，謝謝朋友們。 總結(jié)： 缺點(diǎn)：最不滿意中間那兩個(gè)月的復(fù)習(xí)，混混沌沌，找不到自己的問(wèn)題，更不用說(shuō)解決它！可悲。       問(wèn)問(wèn)題的頻率太低，憋著憋著就遺忘了。       受到自己內(nèi)心限制過(guò)多，不豁達(dá)，這玩意很致命。 優(yōu)點(diǎn)：有自己的計(jì)劃，更要堅(jiān)持執(zhí)行。       考試時(shí)什么也顧不得了，這點(diǎn)在一模中做到了，不易。       沒(méi)私下和同學(xué)對(duì)答案。       還有關(guān)于一模，說(shuō)實(shí)話這成績(jī)不能令我滿意，我不能容忍自己數(shù)學(xué)物理

上有這么嚴(yán)重的失誤，還有英語(yǔ)機(jī)讀卡居然沒(méi)有時(shí)間圖完，等等暴露出來(lái)的問(wèn)題真的讓我擔(dān)憂��！最好的自己是通過(guò)訓(xùn)練完善的，還得把這些問(wèn)題一一解決！     下一階段     下一階段的終點(diǎn)就是，高考。     復(fù)習(xí)起來(lái)必須堅(jiān)持：     1.心態(tài)，平時(shí)別想讓自己不高興的，對(duì)自己的思維要理智控制；     1.細(xì)致！復(fù)習(xí)細(xì)致！審題細(xì)致！答題細(xì)致！     2.分專題訓(xùn)練，針對(duì)薄弱的地方訓(xùn)練；     3.綜合練習(xí)卷子，只要老師沒(méi)要求必須全做，那就挑題做；     這是我暫時(shí)想到的重點(diǎn)，假期還需不斷反思完善。

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