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09-10學年下學期個人總結(jié) -個人工作總結(jié)
2009-2010學年下學期工作總結(jié)又是一學期即將結(jié)束,回顧這一學期,本人能夠認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并圓滿完成教育教學任務,一如既往并做好電教室常規(guī)工作。對照學期初制定的工作計劃,基本上全部實現(xiàn),有值得肯定的地方,也有需要進一步加強改進的地方,總結(jié)如下:1、本學期能繼續(xù)研究課標,自己對課標的理解又上了一個層次,能借鑒不同版本的教材,力求尋找最適合的教學設計、教學素材,使用最恰當?shù)慕虒W方法進行教學,教學效果比以往有所增加。2、本學期加強了與學生的交流溝通。一是通過網(wǎng)絡QQ留言、QQ空間,能比較及時全面地了解學生的學習、生活狀態(tài),二是對部分學生進行座談。比如在中學生電腦制作活動前后及期間多發(fā)動、多交流,引起學生比較大的成效,本期活動取得我校前所未有的成績,兩位同學分別獲省級二、三等獎。再比如水平測試前后對部分基礎差的學生一是座談,給他們講水平測試的重要性,二是課上課下給他們多講做題方法技巧、強化基礎知識訓練,起到了很好的效果。3、聽評課次數(shù)、質(zhì)量比以往有保證。本學期是選修模塊的學習,對教材中部分軟件自己理解不透徹,所以在上課前基本上是先聽其他教師上課,結(jié)合課堂學生表現(xiàn),加上自己的理解,設計出自己的教學流程與方法,很高興,在這個過程中自己的業(yè)務水平得到很大提高。后半段是復習時間,相比上新授課,備課比較輕松,就有更多的時間來聽課了。本學期聽了幾節(jié)其他學科教師的校級公開課,領(lǐng)略了我校優(yōu)秀教師的風采,自己也受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)這是提高自己業(yè)務水平的一個捷徑,以后我會一如既往的加強聽課評課。4、嘗試新的教學方法效果明顯。這學期還是多使用任務驅(qū)動教學法進行教學,既能提高學生的自主學習能力,又能比較容易的實現(xiàn)分層教學,因人施教。不過任務驅(qū)動教學方法研究的重點是任務的分層合理設置,這將是我一直探究的重點。5、復習方法效果明顯。為了讓學生順利通過水平測試,我們設計了"三段式"復習方法:"宏觀把握--各個突破--高屋建瓴"。先通過學案讓學生對全部知識有所了解,建構(gòu)自己的知識框架,再專項訓練,各個突破,最后綜合運用所學模擬考試強化知識。不過也有以后需要改進強化的地方,比如:1、除了研究專業(yè)知識,也需要多學習教育學、心理學、教師藝術(shù)等教育教學理論,提高綜合素養(yǎng),全面提高教學水平。2、除了研究教學設計,以后要更多的研究課堂教學的實施。不論設計多好,終究要通過課堂傳輸給學生,課堂紀律與學生基礎參差不齊、強調(diào)自主學習、分層教學的關(guān)系處理不好,教學效果就會大打折扣。3、進一步利用好學科組集體備課機會,利用多聽課、多評課提高自己。做一個有心人,做一名合格的新時代信息技術(shù)教師。2010年7月14日MSN空間完美搬家到新浪博客!【09-10學年下學期個人總結(jié) -個人工作總結(jié)】相關(guān)文章:
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