愛國主義教育活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的愛國主義教育活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛國主義教育活動總結1
自建國XX周年以來,我們的城市,百姓的生活發(fā)生了很多的變化。為進一步加強愛國主義思想教育,提升愛國主義情懷,迎接國慶XX周年。 2009年9月23日下午2:00,在12-202,070411班黨代表及全班同學舉行了以“祖國,我想對你說”為主題的慶祝國慶XX周年的活動。
在活動中,黨代表通過一幅幅的照片,詳細講解了我國人民在生活學習上XX年的發(fā)展變化。XX年的變化是巨大的',黨代表從服飾、求知之路,百姓生活、娛樂的眾多角度,向同學講述了貼近同學們生活的變化。50年代流行的綠色軍帽、黃色背包。XX年代的軍裝,軍帽,紅袖章,腰上的皮帶。1977年8月國家恢復了中斷10年的高考,當年全國有570萬人參加高考,錄取27萬人,錄取比例為27:1。高考制度沿用至今,每年高考的人數(shù)也是呈逐年增加的趨勢。
活動中,與會的黨員、預備黨員、入黨積極分子圍繞祖國的變化和想對祖國說的話,開展了熱烈積極的討論。
程莉:祖國在不斷發(fā)展富強,但需要加強法制建設,特別是要加強官僚制度的建設。吃、喝、住、行各方面都在發(fā)展,說明XX年來人民生活水平不斷提高。同時,我們的思想也得到了解放,我們熱愛祖國、熱愛人民。
李意如:雖然我們出生在80年代,遠離了那個狂熱追求紅色的年代。但我們依然做的不錯。我們堅決反對任何分裂祖國的言行,堅持一個中國的原則。我們共同支持奧運,四川受災的地區(qū),這些都說明了其實我們也有著一顆紅色的心。
賀秋虹:從小的方面,比如從鹽水冰棍到上口愛冰淇淋也能說明祖國無事不刻地在變化。
黃娟娟:奧運會的成功舉辦說明了我國綜合國力的不斷提高,國際地位日益顯著。
通過本次學習活動,同學們回顧了發(fā)生在自己身邊的眾多變化,同時加深了對祖國的認識,對提高我們的愛國主義情懷,完善自身,提高自身素養(yǎng),起到了一定的促進作用。
愛國主義教育活動總結2
小學于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動,通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動,在學生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神,進一步營造“人人都是學習之人,處處都是學習之所”的良好氛圍,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動現(xiàn)已結束。
一、青少年讀書活動
各校根據(jù)通知,結合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的,是有班級特色的讀書活動,其中中心校最為突出,該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學校中形成了積極向上的讀書氛圍,學生們積極性很高。
二、讀書征文比賽
在讀書活動的基礎上,少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽,比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書,以“弘揚民族精神,立志報效祖國”為主題,從一個側面或角度,以生動的語言表達自己的真實感受,各校根據(jù)通知要求認真組織,踴躍投稿,班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終,各校上報的作品都吭于1這個底限,作品質量層次不齊,但高質量的作品不多,少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務骨干評出:
愛國主義教育活動總結3
一、指導思想:
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律,堅持育人為本,重在實踐,教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、班會目的:
通過本次主題班會,培育和激發(fā)學生的民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義情操,把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來,學好本領,為報效祖國貢獻自己的力量。
三班會內(nèi)容:
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的.表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會,同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識!
愛國主義教育活動總結3
日前,由省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳、省新聞出版廣電局、團省委、省婦聯(lián)等單位聯(lián)合主辦的全省青少年愛國主義讀書教育活動中學生演講比賽、小學生講故事比賽暨總結表彰會在x成功舉辦。經(jīng)過層層選拔,72名來自全省各地的選手參加了比賽。
青少年愛國主義讀書教育活動是我省加強和改進未成年人思想道德建設的一個品牌工程。自1994年以來,我省已組織開展了20多屆。20多年間,我省青少年愛國主義讀書教育活動的規(guī)模持續(xù)擴大,內(nèi)容逐年豐富,形式不斷創(chuàng)新,成效日益顯著,成為全省參加人數(shù)最多、持續(xù)時間最長、教育效果最好、社會影響最大的群眾性教育活動之一,為精神文明建設作出了重要貢獻。
剛剛結束的這一屆全省青少年愛國主義讀書教育活動以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。各地圍繞這一主題,精心組織開展了一系列豐富多彩的讀書和實踐活動,教育、引導廣大青少年“從我做起、從身邊小事做起”,自覺踐行社會主義核心價值觀。
“走基層,百姓心聲愛國主義教育”實踐總結
7月28日,以“走基層,傾聽百姓心聲愛國主義教育”為主題的`x理工大學暑期社會實踐活動順利結束。
這不僅是簡單的社會實踐活動或基層愛國主義教育活動,更是隊員們自我成長的過程。通過實踐活動,隊員們走訪了x市張店,周村,博山,桓臺,淄川等地區(qū)。通過采訪、發(fā)放調(diào)查問卷、借助當?shù)孛襟w宣傳,以及拉條幅號召百姓簽名、參觀紅色景點、發(fā)放小紅旗等方式,對“愛國主義”有了更加深刻的理解,達到了調(diào)研活動的預期目的,調(diào)查了基層百姓心中的愛國主義,并及時總結了基層百姓思想現(xiàn)況。同時貫徹黨十八大的精神,宣傳黨的時政要政,傳播社會正能量。在調(diào)查中,隊員們激情澎湃,積極向上,認真負責地完成了各自的工作,從中汲取了百姓思想精華,更好的鼓勵自己和身邊的人,積極主動地為祖國奉獻自己的力量。
盡管實踐路途中遇到了種種困難,但大家團結協(xié)作積極解決問題,發(fā)揚了大學生不怕苦不怕累的調(diào)研精神、實事求是總結調(diào)研成果。本次調(diào)研實踐活動已經(jīng)結束,但對愛國主義正能量的宣傳遠遠不夠,仍然需要同學們在日常生活中踐行和弘揚愛國主義精神。
社區(qū)暑期開展青少年愛國主義教育活動總結
近日,前進路社區(qū)組織轄區(qū)青少年兒童在社區(qū)“溫馨驛站”開展了一次以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
此次活動,社區(qū)邀請轄區(qū)老黨員、老革命同志為社區(qū)青少年兒童講解中國人民抗日戰(zhàn)爭的歷史故事、抗戰(zhàn)中涌現(xiàn)的抗戰(zhàn)英雄等。其間,還與孩子們一起討論抗戰(zhàn)中的飛機,并用紙與孩子們一起折各種紙飛機。同時,社區(qū)邀請區(qū)圖書館流動圖書館為社區(qū)青少年兒童提供抗戰(zhàn)文化知識書籍,供青少年兒童借閱。
社區(qū)組織32名青少年兒童參加了此次抗戰(zhàn)知識講座。他們認真地聽著老前輩的講解,并結合自己在電視上、報刊雜志上以及在各類書籍上了解到的關于抗戰(zhàn)的歷史事件、歷史故事,積極地舉手發(fā)表自己的感想,他們表示,他們永遠敬愛抗戰(zhàn)中的英雄,要好好學習科學知識,將來為祖國的建設做出貢獻,使中國變得更加強大,讓外國不敢滋生妄圖侵害我國念頭。
此次,愛國主義教育取得了較好的成效,受到了社區(qū)青少年兒童的歡迎。
愛國主義教育活動總結4
近日,為了豐富員工文化生活,增強員工愛國主義情懷,弘揚革命先烈保家衛(wèi)國的奮斗精神,淳化分公司特精心組織放映團隊,于該公司大院內(nèi)放映電影《七七事變》。
在我公司的周密安排和提前部署下,技術人員提前到達場地進行調(diào)試設備,懸掛熒幕等工作,為電影的順利放映做足準備,曾榮獲第19屆百花獎最佳故事片獎的講述了1937年7月7日,日方謊稱士兵失蹤,提出進入宛平縣城搜查,面對日軍無理挑釁,中方軍隊拒絕其荒唐要求,遂遭到日軍野蠻式襲擊,尖刀利炮轟炸宛平城的經(jīng)過。震驚中外的七七事變,又被稱為盧溝橋事變,七七事變是日軍全面侵華戰(zhàn)爭的開端,也是中國軍民全面抗戰(zhàn)的起點。伴著月光,員工們的'觀影興致濃厚,在大熒幕前欣賞這部優(yōu)秀的影片,就如親身體驗一般,感動著,振奮著……
20xx年是中國抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年,適逢此次放映活動,紀念革命先烈,也促進了該公司愛國教育活動的開展。
愛國主義教育活動總結5
一、指導思想
以貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以育人為本、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一為核心、重在實踐、教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感、努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、具體實施過程
根據(jù)學生身心發(fā)展特點和規(guī)律,圍繞愛國主義教育,全面落實“十個一”主題教育活動。
1、開展愛國讀書活動。以愛國主義教育為紅線以“五愛”教育為基本內(nèi)容與規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體和德育框架。要求各班利用學校圖書室,教師利用閱讀課進行閱讀引領。學生寫出讀后感評出讀書活動先進個人。
2、開展愛國主義主題征文活動。主要組織中小學生結合愛國主義讀書活動、觀紅色電影活動等以自己的真情實感、切身體會撰寫
讀后感、觀后感抒發(fā)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛增強青少年刻苦學習、報效祖國、建設家鄉(xiāng)的自覺性。
3、開展愛國主義教育主題班會。各班級根據(jù)學校統(tǒng)一計劃組織開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校”主題班會。使同學們對祖國的成就和文化感到自豪充分調(diào)動學生廣泛參與的積極性使每一次活動都能取得成效。
4、開展愛國主義知識競賽。結合改革開放三十年的偉大成就及學校校園文化建設,開展知識競賽活動,培養(yǎng)廣大青少年的愛國主義感情,提高他們的愛國主義覺悟,引導他們樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀。
5、開展愛國主義講故事比賽。展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌,使每個學生在參與講故事活動中感受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
6、觀看一部愛國主義影視片。各年級要把愛國主義教育活動作為學生假期生活的重要內(nèi)容,要在放假離校前對學生提出明確的活動要求。
7、開展“愛祖國、唱紅歌”主題歌詠活動。充分發(fā)揮校園廣播站的作用,做到讓紅歌響遍校園的`每個角落。
8、組織一次愛國主義經(jīng)典誦讀活動。充分利用地方課程和品德課程,開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動。使誦讀活動成為學生接受愛國主
義教育最經(jīng)常、最基本的途徑。
9、開展獎勵表彰。為進一步激勵全校教師和學生的積極性,每學年都要評選出優(yōu)秀教師和學生,并且及時表彰這些優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生。
10、開展一次愛國主義教育實踐活動。參觀愛國主義教育實踐活動。
三、組織管理
1、教務處與團總支攜手加強對活動的組織領導精心組織狠抓落實。
2、各班主任要高度重視認真做好“十個一”活動的組織發(fā)動和過程開展工作充分挖掘開展此項活動的有效資源千方百計通過多形式、多渠道、多角度、多方位開展活動,使活動扎實有效讓學生從“十個一”實踐活動中得到體驗、受到教育。
3、加強信息交流各班及時上報活動開展情況學校將不定期深入到班級了解活動開展情況和效果隨時予以通報。
總之,通過“十個一”愛國主義教育專題活動要引導和教育全體學生樹立遠大理想、培養(yǎng)青少年愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的深厚感情。
愛國主義教育活動總結6
我校開展愛國主題教育是與弘揚民族精神的教育相結合,引導大家愛書、讀書、評書。通過讀書活動的開展,引導學生樹立不讀書可恥,勤學樂學光榮的道德認識;熱愛祖國、報效父母的道德情感;不畏勞苦,上下求索的學習品格。
1、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,樹立集體意識、責任意識。
教育鼓勵學生從小事做起,從身邊事做起,關心集體、關愛同學、尊敬老師;引導學生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,為學生的人格形成打下良好的基礎。
2、開展音樂繪畫活動。
要求課前一首愛國歌曲,形成全班傳唱紅色歌曲的良好氛圍。開展“我心目中的祖國”繪畫活動。引導學生通過繪畫,表達自己對祖國的'熱愛之情?傊瑦蹏髁x教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結經(jīng)驗教訓,讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發(fā)芽,開花結果。
愛國主義教育活動總結7
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界
觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng);、系列化的教育機制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結如下:
一、創(chuàng)設愛國主義氛圍,深化愛國主義情感
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
。ㄒ唬┥虾脨蹏髁x教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進一步弘揚愛國主義精神,激發(fā)了全體學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學生的愛國情感和愛國意識。
。ǘ┪遗c紅領巾同成長
我校少先大隊以建隊節(jié)為契機,開展了我與紅領巾同成長入隊活動,此次活動共有26名少先隊員,在大隊輔導員的帶領下,莊嚴地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情;顒哟┎迳傧汝犞R講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊員們再次受到鼓舞,也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的`責任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學雷鋒活動日,我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
2、開展“熱愛偉大祖國,建設美好校園”主題班會
3、開展“我愛我祖國”的繪畫展和手墻報競賽
4、開展了讀書熱活動。多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之,愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
愛國主義教育活動總結8
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一月來,我班在學校德育處的支持配合下,通過多種形式、開展了一系列扎實、具體、生動的愛國主義教育活動,使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,激發(fā)了學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感,引導他們樹立了正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。現(xiàn)總結如下:
一、創(chuàng)設愛國主義氛圍,深化愛國主義情感
我班針對此次活動,具體作了周密安排,注重把中華民族傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟時代步伐,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。同時加大宣傳力度,利用板報、手抄報及標語等宣傳陣地,營造班級愛國主義氛圍,深化學生對愛國主義的認識,培養(yǎng)學生愛國主義情感。
二、上好愛國主義教育主題班會課
通過主題班會進行愛國主義專題教育,培養(yǎng)學生熱愛國家、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛國旗的良好品質,組織以小組為單位,開展主題教育實踐活動。讓學生在主題教育中更全面、系統(tǒng)、詳細的學習當代愛國主義的行動及表現(xiàn),增強民族自豪感,加強愛國主義教育,從而樹立學生今后的學習和努力方向,為將來報效國家打下堅實的基礎。
三、多渠道開展愛國主義教育
1、要求學生上網(wǎng)觀看1—3部愛國主義教育影片。
引導全體學生向英雄人物學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
2、開展“共鑄理想信念,共建美好家園”主題演講競賽活動。
活動過程中,學生自己撰寫演講稿,感情投入較深,演講時語感激昂,能準確的.使用普通話,讓學生在活動中受到啟示,起到了較好的教育效果。
3、開展讀書活動。
與弘揚民族精神的教育相結合,引導大家愛書、讀書、評書。通過讀書活動的開展,引導學生樹立不讀書可恥,勤學樂學光榮的道德認識;熱愛祖國、報效父母的道德情感;不畏勞苦,上下求索的學習品格。
愛國主義教育活動總結9
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,在新的歷史條件下,繼續(xù)加強學生的愛國主義教育,引導學生樹立中國特色社會主義共同理想,大力弘揚社會主義榮辱觀,對于在學生中間高揚愛國主義旗幟,不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的現(xiàn)實意義。
正確引導廣大中小學生的愛國熱情,全面貫徹落實教育部印發(fā)的《關于正確引導中小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神,我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動,F(xiàn)將活動總結如下:
一、落實責任,確保愛國主義教育活動的順利開展。
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,根據(jù)學校德育工作計劃,政教處及時制定了詳實可行的.活動實施方案。根據(jù)活動方案,學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃,層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議,各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的。開展過程,確保了本次活動的順利實施。
二、深入宣傳,營造良好的愛國主義教育氛圍。
按照活動方案,學校加強愛國主義教育的宣傳力度,通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神,通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終,學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育,并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面,通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育,發(fā)揮課堂教學主渠道作用。
愛國主義教育活動總結10
今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日,來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學的學生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋,參加燭光祭奠先烈活動。
近年來,北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū),建設成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地,全區(qū)150多所學校的10余萬名中小學生通過各種方式,打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小,把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學校的德育校本課程,通過“認、說、學、議、研、用”幾個步驟,分年級對學生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小,每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日,到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動,他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團,與日本學生和家長進行友好交流。
為加強對學生的`傳統(tǒng)教育作用,盧溝橋中學成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學生參加的盧溝橋課題小組,研究如何保護盧溝橋。師生們從20xx年開始,歷時一年,完成科研成果《關注盧溝橋》,并獲得了北京市中學生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學、第三小學、第五小學等學校,每年組織學生徒步參觀盧溝橋,在徒步過程中,要求學生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準備的食物和白開水,以此嘗試對學生進行磨難教育。此外,這些學校還結合課堂教學內(nèi)容《盧溝橋》,帶學生到盧溝橋進行社會實踐活動。
愛國主義教育活動總結11
在今年的愛國衛(wèi)生月活動中,全體師生共同努力,積極開展愛國衛(wèi)生活動,圍繞“人人講衛(wèi)生、防病保健”活動主題,開展豐富的活動內(nèi)容,讓師生學習和了解衛(wèi)生知識,形成倡導健康生活方式,形成文明健康行為,營造“注重健康、有益健康”的愛國衛(wèi)生氛圍,取得了一定的成效;顒涌偨Y如下:
一、提高認識,完善組織,完善制度,明確責任。
衛(wèi)生工作是學校的一項重要工作。它不僅是學校外觀的問題,也是環(huán)境教育的問題。它關系到辦學方向、學生綜合素質的培養(yǎng),甚至關系到學校的整體形象和學校的可持續(xù)發(fā)展。鑒于這種理解,學校多年來非常重視衛(wèi)生工作,每學年專門成立以校長為組長,全體教師為衛(wèi)生工作領導小組成員,由師生組成,全面領導,監(jiān)督學校衛(wèi)生工作,每個班都有衛(wèi)生委員會成員和衛(wèi)生監(jiān)督員,分工明確,對人負責。
為了使學校衛(wèi)生工作順利實施,確保目標的實現(xiàn),確保學校衛(wèi)生工作的細致、持久、制度化。學校制定了《學校一日常規(guī)》、《消毒人員崗位職責》等一系列規(guī)章制度在工作中逐步完善,實現(xiàn)了周查周評,保障和制約了學校環(huán)境衛(wèi)生工作。
二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月。
為全體員工參加,學校召開專題校會、班會、黑板報等形式,開展愛國衛(wèi)生月主題宣傳。呼吁全體師生參與環(huán)境治理,重點清理校園死角、公共綠化帶、教室、辦公室、衛(wèi)生間,宣傳全體師生保護環(huán)境、節(jié)約資源、創(chuàng)造環(huán)保、節(jié)約資源的校園。積極宣傳是學校師生參加愛國衛(wèi)生月活動的前提。通過宣傳,全體師生可以積極參與整個愛國衛(wèi)生月活動,全校衛(wèi)生工作取得顯著成效。
三、全面深入開展愛衛(wèi)工作。
1、具體宣傳活動。校長主持召開愛國衛(wèi)生月專題校會進行動員。每個班主任都在班上召開專題班會。在班會上,學生們被要求談談如何舉辦衛(wèi)生活動,這調(diào)動了學生的.積極性,提高了他們的思想意識。
2、改善校園環(huán)境。連續(xù)兩周,學校各班開展了分階段校園環(huán)境整治活動。第一周重點清理綠化區(qū)雜草和死角。校園西側草坪上的土塊平整,冬季枯萎的樹枝被修建并涂上紅色油漆,使整個校園清潔干凈。通過綠色的襯托和“紅花”的點綴,校園充滿了活力。第二周,我們重點清理教室和辦公室,消除了一些死角,基本上可以防止蚊蠅滋生。學校的一些公共區(qū)域放置了清蟑螂和滅鼠藥。
每個班級進行健康評價,根據(jù)由師生組成的評價領導小組進行評價,分別張貼“最清潔”、“清潔”、“更清潔”、“更差”的評價結果,鼓勵學生積極努力,爭取今后的健康清潔。
愛國主義教育活動總結12
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生做合格公民起到至關重要的作用。因此,我校高度重視這項工作,積極開展了各項愛國主義教育活動。
1、通過豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質,感受祖國的傳統(tǒng)文化。
(1)、3月5日,我校少先隊員走向街頭,向市民發(fā)放排隊乘車、遵守公共秩序等宣傳單。
(2)、組織學生到孤寡老人家慰問活動,學生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称罚鹆烁,在活動中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
。3)、開展了百部愛國影片進校園活動,學生通過觀看影片,寫觀后感,受到了教育。
。4)、每年3月,組織學生來到大自然里,親自栽種下樹苗。
。5)、4月7日,邀請老的共產(chǎn)黨員與隊員共同開展“心中的那抹‘紅色’”愛國教育活動。
。6)、5月4日,走進西前街社區(qū),走進老的共產(chǎn)黨員,開展“‘紅領巾’牽起爺爺奶奶的手”活動,董奶奶為隊員們講述黨的歷史,英雄共產(chǎn)黨員事跡,使隊員們受益匪淺。
2、圍繞民族團結教育開展系列活動。
(1)、開展多樣的班隊活動
班隊會是學生喜歡的`活動之一,利用好這一教育契機,可以收到良好的教育效果。班隊會上,學生通過之前自己查閱的資料、隊會上的說唱表演等方式,表達56個民族親如一家的情感。
(2)、利用年級板報這一宣傳陣地,介紹各民族風情,使學生充分了解民俗、并對學生進行領土完整與促進維護祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。
愛國主義教育活動總結13
自建國xx周年以來,我們的城市,百姓的生活發(fā)生了很多的變化。為進一步加強愛國主義思想教育,提升愛國主義情懷,迎接國慶xx周年。 xxxx年9月23日下午2:00,在12-202,070411班黨代表及全班同學舉行了以“祖國,我想對你說”為主題的慶祝國慶xx周年的活動。
在活動中,黨代表通過一幅幅的照片,詳細講解了我國人民在生活學習上xx年的發(fā)展變化。xxxx年的變化是巨大的,黨代表從服飾、求知之路,百姓生活、娛樂的眾多角度,向同學講述了貼近同學們生活的變化。50年代流行的綠色軍帽、黃色背包。xx年代的軍裝,軍帽,紅袖章,腰上的`皮帶。xxxx年8月國家恢復了中斷10年的高考,當年全國有570萬人參加高考,錄取27萬人,錄取比例為27:1。高考制度沿用至今,每年高考的人數(shù)也是呈逐年增加的趨勢。
活動中,與會的黨員、預備黨員、入黨積極分子圍繞祖國的變化和想對祖國說的話,開展了熱烈積極的討論。
xx:祖國在不斷發(fā)展富強,但需要加強法制建設,特別是要加強官僚制度的建設。吃、喝、住、行各方面都在發(fā)展,說明xx年來人民生活水平不斷提高。同時,我們的思想也得到了解放,我們熱愛祖國、熱愛人民。
xxx:雖然我們出生在80年代,遠離了那個狂熱追求紅色的年代。但我們依然做的不錯。我們堅決反對任何分裂祖國的言行,堅持一個中國的原則。我們共同支持奧運,四川受災的地區(qū),這些都說明了其實我們也有著一顆紅色的心。
xxx:從小的方面,比如從鹽水冰棍到上口愛冰淇淋也能說明祖國無事不刻地在變化。
xxx:奧運會的成功舉辦說明了我國綜合國力的不斷提高,國際地位日益顯著。
通過本次學習活動,同學們回顧了發(fā)生在自己身邊的眾多變化,同時加深了對祖國的認識,對提高我們的愛國主義情懷,完善自身,提高自身素養(yǎng),起到了一定的促進作用。
愛國主義教育活動總結14
小學于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動,通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動,在學生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神,進一步營造“人人都是學習之人,處處都是學習之所”的良好氛圍,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動現(xiàn)已結束。
一、青少年讀書活動
各校根據(jù)通知,結合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的,是有班級特色的讀書活動,其中中心校最為突出,該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學校中形成了積極向上的讀書氛圍,學生們積極性很高。
二、讀書征文比賽
在讀書活動的基礎上,少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽,比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書,以“弘揚民族精神,立志報效祖國”為主題,從一個側面或角度,以生動的語言表達自己的真實感受,各校根據(jù)通知要求認真組織,踴躍投稿,班主任老師老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終,各校上報的作品都吭于15篇這個底限,作品質量層次不齊,但高質量的'作品不多,少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務骨干評出:
一等獎:厲莊小學六
。2)張慧勤《母親贊歌》
厲莊小學六
(3)林晗煜《心中那永恒的召喚》)
二等獎:厲莊小學六
。2)范納賢《不朽的英名》
厲莊小學六
(1)劉瑋《民族精神永放光芒》
尚莊小學六
。1)徐海洋《愛我中華》
顧赤澗小學五
。2)王耀東《讀〈董存端〉有感》
厲莊小學五
。3)徐淑豪《時刻準備著》
厲莊小學六
(3)劉昕《勿忘國恥,珍惜現(xiàn)在》
三等獎:厲莊小學六
。2)王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》
顧赤澗小學六
。2)柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》
厲莊小學五
。3)胡雪燕《烈士們教我們報效祖國》
山北小學六
。1)許欣《民族精神代代傳》
徐谷店小學五
(1)周慧芳《雷鋒精神永放光芒》
希望各校在此總結的基礎上做好有關總結工作。
愛國主義教育活動總結15
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,F(xiàn)在,我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下,大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟,努力建設富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團結全國各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實意義。我校高度重視這項工作,積極開展愛國主義教育活動。
學校是對青少年進行教育的重要場所,我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去,特別是發(fā)揮好課堂教學主渠道的作用。嚴格按照國家教委頒發(fā)的《中小學加強中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》的要求,制定各學科(包括自然學科在內(nèi))愛國主義教育的分科計劃,把愛國主義教育的內(nèi)容分解,貫穿到各相關學科的課堂教學中去,開設了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂,對學生進行直觀、形象的教育。并組織學生參加適當?shù)?生產(chǎn)勞動、社會實踐等活動,增強他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責任感。廣大教師參加適當?shù)纳a(chǎn)勞動、社會實踐等活動,增強他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。
針對青少年的特點,注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式,為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關于運用優(yōu)秀影視片在全國中小學開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號),并將這些優(yōu)秀影視片納入教學、教育計劃,扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅持不懈地抓下去。
運用愛國主義教育基地開展活動,精心設計,周密組織?茖W安排活動內(nèi)容,注意思想性和藝術性,結合重要節(jié)日、紀念日、組織參觀、瞻仰活動;結合特定的教育主題,組織社會考察和社會實踐活動;結合參觀、瞻仰、考察,組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神,激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶祝活動要突出愛國主義的內(nèi)容。
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