推普周活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的推普周活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推普周活動總結(jié)1
9月14日—20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“推普活動”深入開展,學校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由教務(wù)處和校團委負責安排布置、檢查落實各項活動的開展,使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
二、營造良好宣傳氛圍
我們利用國旗下講話,對全體師生進行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
我校還充分利用校園廣播、班團隊活動、宣傳櫥窗、黑板報等平臺,大力宣傳教育,營造了良好的校園語言氛圍。
三、規(guī)范教師課堂用語
在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達到國家二級乙等,20%的教師普通話水平達到國家二級甲等水平。
四、開展豐富多彩的主題活動
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:每個班級都在學校倡議下辦了一期主題黑板報;各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動,這些活動讓學生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。
學校還組織學生開展用字糾錯活動;倡議學生在校說好普通話,在社會或家庭進行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動家長參與推普活動,將推普工作推向社會,從而形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
學校積極組織學生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。
五、 活動反饋
1、校園語言現(xiàn)狀
近年隨著教師隊伍不斷更新?lián)Q代,新教師全部同學考錄進入教師隊伍,教師的整體素質(zhì)在不斷的提高,教師的普通話水平整體有所上升。但是老教師還在逐步退出中,老教師普通話水平整體上較低。因此出現(xiàn)課堂上說普通話,課后講方言的現(xiàn)象,使得學校的`推普工作難度加大,這給學校的推普工作提出了新的要求。
2、活動小結(jié)
本次推普活動能按活動方案圓滿完成,這和全校師生的認真參、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
璧山區(qū)八塘初級中學校
推普周活動總結(jié)2
20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、營造良好宣傳氛圍
1、我校利用國旗下講話,對全體師生進行了“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生中。
2、我校充分利用校園廣播時機進行推廣普通話的宣傳演講。
3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
4、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。
二、規(guī)范教師課堂用語
1、在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。
2。利用課堂主渠道,要求教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范字的語言習慣。
三、抓好了推普活動主題
根據(jù)教科局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
四、開展豐富多彩的主題活動
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
利用第三周一周時間,以中隊為單位,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動,對校園宣傳欄、黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進行糾正,并做好記錄,強化語言文字的規(guī)范化意識。
2、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
充分利用課前五分鐘時間,開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等誦讀活動,激發(fā)學生對中華民族優(yōu)秀先進文化的學習和熱愛,提高學生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
3、出一期黑板報。
各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容為宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。
4、開展“我給父母當老師“活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
5舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,并且以板報的.形式進行了展示。讓學生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
6、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù):1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普周活動總結(jié)3
根據(jù)xx市xx區(qū)教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月8日至14日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月8日在快樂成長足跡評價課上,我校發(fā)起了推普活動的倡議書,強調(diào)教師必須說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、在校門口的電子屏上發(fā)了推普口號“學說普通話,推廣靠大家”等宣傳標語,促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動主題
據(jù)教育局要求,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、 9月14日第六節(jié)少先隊活動課,學校的“快樂鳥聲訊臺”的播音員為同學們解讀了普通話的重要性,怎樣講好普通話等。并在各班舉行一次漢字聽寫比賽,每班評比出正確率最高、書寫最漂亮的作品教室后面的黑板上展示。同時,還布置學生在課外進行檢字糾錯的.活動。兩項活動的開展,讓學生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
2、圍繞中國共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍勝利80周年這一主題,開展講“紅色故事”。
3、通過開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
4、通過對教師開展課堂講好普通話和校內(nèi)講好普通話的巡查,督促老師講普通話,發(fā)揮老師以身示范的作用,在課堂巡查中何紅年老師和黃祥芬為我們做出了表率。
5、組織我校的學生參加了誦讀經(jīng)典的活動,弘揚了愛國主義精神和革命傳統(tǒng),并取得了優(yōu)異的成績。
四、小結(jié)反饋
本次活動獲得了較好的效果,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普周活動總結(jié)4
我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理,將其滲透到學校的各項教育教學活動中去,推進我校素質(zhì)教育進程。
本次“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實的精神,從學校實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學校語言文字工作的順利開展。
一、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在“推普周”周一的升旗儀式上,學校進行了“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排
二、開展形式多樣的推普活動
1。進行“說普通話從我做起”版手抄報比賽
我校政教處、大隊部共同組織全校4—6年級各班進行“說普通話從我做起”手抄報設(shè)計比賽。學校進行專項評比,進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。
2。舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周五下午的班會時間,以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
3。開展教師普通話比賽。
結(jié)合九月份師德教育月活動開展教師詩歌朗誦比賽,共評選出一等獎10名,進行全校范圍內(nèi)的朗讀表演,以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。
4。開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
(1)進行普通話校本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學習時間,開展普通話培訓,語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話。提倡回家
也講普通話,以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。
(4)結(jié)合學校每年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展普通話比賽。低年級開展詩歌朗誦比賽;中年級開展古詩誦讀比賽;高年級開展演講比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
三、開展綜合性學習活動,促進語言文字規(guī)范化。
1、教師的'教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。
2、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
3、上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。
4、開展“社會不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動。以綜合實踐活動研究小組為單位,組織3—6年級學生開展“社會不規(guī)范用字”調(diào)查活動。各小組自查班級、學校的用字規(guī)范化情況,然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動。并鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
5、以班級為單位,定期舉行“異讀字、詞辨析”活動,通過語文實踐活動課開展形式多樣的辨析活動,增強語言文字訓練的趣味性。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周活動總結(jié)5
20xx年9月11日至17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語言文字工作委員會“關(guān)于認真開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知”要求,配合全市推普周活動全面廣泛順利開展,市民政局在全局系統(tǒng)開展了推普周活動。
一是全面宣傳《國家通用語言文字法》,進一步增強局系統(tǒng)同志的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境。 二是各科室和下屬單位圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一活動主題,精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》的社會知曉度。特別是結(jié)合“美化城市”專項行動、“凈化市場、美化城市、優(yōu)化服務(wù)”行動,按照《義烏市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動計劃(20xx-2015年)》要求,在全市范圍內(nèi)深入開展地名用字規(guī)范化行動,確保全市門額牌匾和路牌的標準地名漢字規(guī)范書寫形式,以及標準地名漢語拼音字母規(guī)范拼寫形式。
三是各下屬單位結(jié)合自身特點組織本次推普周活動。適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求,不斷豐富宣傳手段,拓展宣傳領(lǐng)域,
推出宣傳亮點,把推普周辦成廣大群眾積極關(guān)注、喜聞樂見、從中受益的'關(guān)于語言的節(jié)日,保證推普周活動的可持續(xù)發(fā)展。每個單位在推普周期間在宣傳欄和各種醒目處粘貼標語或掛橫幅,并以座談會、研討會、街頭宣傳咨詢、征文活動等活動形式,強化學習,擴大宣傳,在我市民政系統(tǒng)中營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。局機關(guān)和局屬單位全體干部身體力行、率先垂范、以身作則,積極參與和投身到推普周活動當中,在生活和工作中主動講普通話、推廣普通話,努力提高漢字使用操作能力,不斷提高民政干部的普通話水平和綜合素質(zhì),成為基層干部和群眾學習的模范和榜樣。
開展“推普周”活動是推廣普通話的重要舉措之一 ,今年的“推普周”促進了推普活動的有效開展,取得了一定的成績。但推廣使用普通話,書寫規(guī)范字,是一項艱巨而又具有重大意義的工作,是一項長期細致的工作。在今后的工作中,我們將加大力度、擴大推廣面,不斷提高機關(guān)工作人員的普通話水平,同時在今后的推普工作中認真總結(jié)工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),克服工作不足,不斷促進語言文字工作再上新臺階。為構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園做出應(yīng)有的貢獻。
二〇一一年九月二十六日
推普周活動總結(jié)6
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合實際情況,根據(jù)《關(guān)于開展第19屆全市推廣普通話宣傳周活動的通知》(蘭語【20xx】6號)文件精神,和紅柳溝學校20xx年第19屆全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導(dǎo),全力動員、廣泛宣傳,以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔任,成員由各班主任組成。
2、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,學校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動順利進行。
3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的.宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如:
。1)一次國旗下講話,由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;
(2)一個主題班會,組織一次以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題的主題班會;
。3)學校一到六年級學生以班級為單位,開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動;
(4)在學生中開展開展“我給父母當老師”活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學生推普學普的積極性。
6、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話,教師、學生在校內(nèi)必須使用普通話。
。ǘ┐嬖趩栴}及措施:
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了學校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學校的語言文字工作再上新臺階。
榆中縣XXX學校
20xx年9月14日
推普周活動總結(jié)7
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在今年的推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,構(gòu)成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動狀況總結(jié)如下:
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。
由學校領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍。
透過國旗下講話、學校廣播進行宣傳,構(gòu)成推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月14日國旗下講話,我校進行了“讓普通話成為校園語言”的號召。在周會上強調(diào)了講普通話的重要性,要求教師帶好頭,教師務(wù)必首先說好普通話,然后帶領(lǐng)學生說好普通話。在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做禮貌人”宣傳橫幅,構(gòu)成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)開展了一系列的推普活動。
。1)開展了一個主題班會。
各中隊在9月15日開一次“普通話與我們攜手,禮貌語與時尚并肩”主題隊會。
(2)進行了一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與禮貌同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
。3)開展了“啄木鳥糾錯”活動。
利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄。
。4)開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
各班利用早讀時間開展了“經(jīng)典誦讀”活動,既讓學生習慣說普通話,又讓學生了解了經(jīng)典的詩文,一舉兩得。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的'用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、用心督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、禮貌用語,做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普周活動總結(jié)8
在第x屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,xx鎮(zhèn)小學抓住這一教育契機,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,充分調(diào)動廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說好普通話,邁進新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。總結(jié)如下:
1、在周一升國旗時向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性,并發(fā)出倡議。
2、利用教學樓的電子屏幕和展板標語進行宣傳。
3、組織學生在文化櫥窗內(nèi)制作了一期以“推普”為內(nèi)容的宣傳欄。
4、各班主辦一期推普黑板報,召開一次專題班會,開展一次“啄木鳥糾錯”行動。
5、教務(wù)處組織全體教職工開展了一期普通話培訓活動。
本屆推普周濃厚的`宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認識,說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。
推普周活動總結(jié)9
有一種語言它很神秘,蘊含著一個民族上下幾千年的情感;有一種語言它很自然,橫豎撇捺描繪出花木蟲魚,河流山川;有一種語言它很豐富,抑揚頓挫,或慷慨激昂,或溫婉纏綿。
在秋風送爽、詩情畫意的九月,我們迎來了不同尋常的一周——全國第x屆普通話推廣周。本次推普周的主題是“xx”,xx市xx小學在教育局的統(tǒng)一部署下,結(jié)合本校實際,開展了形式多樣的系列活動,為進一步推廣普通話提供了契機。
x月x日,在推普周期間,xx小學利用國旗下講話、板報宣傳、校園廣播等多渠道地開展宣傳,努力營造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話和寫規(guī)范字”的意識,增強推普力度。
在推普周期間,各班召開了班級推普特色活動:一次以“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題的班會;一次以“學說普通話,學寫規(guī)范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報;一期以“說普通話,做文明學生”為主題的手抄報;傾聽經(jīng)典詩文誦讀等班級特色活動,從不同程度地推動了普通話的.普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
學高為師,身正為范,教師一直是學生的榜樣,結(jié)合第xx個教師節(jié)慶;顒樱瑇x小學開展了以“書寫經(jīng)典,傳承文明”為主題的全校師生漢字書寫比賽,你看那一撇一捺,一筆一畫寫得多么認真,橫平豎直方方正正的漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的驕傲與自豪!
通過“推普周”活動,xx小學每位學生都樹立了“說普通話,寫規(guī)范字”的意識,在推廣普通話和學習普通話中不斷地加強和提高了自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),將爭做文明人植根于于孩子的心靈深處,讓他們生根發(fā)芽,開出絢麗的花朵,結(jié)出累累碩果!
推普周活動總結(jié)10
一、指導(dǎo)思想
為落實市、區(qū)關(guān)于禁毒宣傳教育工作部署,結(jié)合我校的實際情況,集聚資源,整合優(yōu)勢,以學生發(fā)展為根本,體現(xiàn)時代特點,力求教育實效,不懈探索,努力實踐,逐步形成具有本校特色的毒品預(yù)防教育工作。
二、提高認識,全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作
我校把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結(jié)合起來,與學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任老師的一項常規(guī)工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),切實落實學校禁毒各項工作
我校成立毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長雷衍兵同志任組長;由副校長周迎霞同志為副組長;成員由馬燦、蒙福俊、李顯義、等行政及全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責,校長為學校毒品預(yù)防教育的第一責任人,統(tǒng)籌全校禁毒工作,保障毒品預(yù)防教育資金的落實;對學校禁毒氛圍的布置,學校如何開展毒品預(yù)防都作具體要求;德育處全面具體落實各項禁毒工作,并督促檢查評價班主任的'禁毒工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定學校防毒、禁毒措施和計劃,指導(dǎo)學生開展禁毒知識宣傳,自我保護教育,并負責具體活動的組織和實施。
四、大力進行宣傳教育,增強學生的拒毒意識
禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的高危人群,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學生的、生理和認知特點,切實做好超前預(yù)防工作,讓學生識毒、明毒、拒毒。
1 、在每年的開學初,我們都把法制教育、禁毒教育作為主要內(nèi)容,聯(lián)合官田派出所,請法制輔導(dǎo)員介紹有關(guān)毒品的知識、緝毒的事例,上好我校毒品預(yù)防教育的第一課;
2 、利用校會、升旗儀式等機會由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對學生進行禁毒教育;
我們學校對毒品的宣傳教育,渠道多,氛圍濃,時時提醒學生毒品猛于虎,我校學生拒毒意識得到了真正的提高。學生通過閱讀、瀏覽宣傳、圖片資料,對毒品有了一個初步的認識,有了一定的拒毒意識,讓學生親自去參與禁毒教育活動,讓學生自己去獲取毒品的知識,更有效地增強學生拒毒的內(nèi)在動力。
3、開展五個一活動。
、俪龊靡黄诮拘麄鹘逃诎鍒。由美術(shù)老師畫好刊圖,班主任認真收集有關(guān)資料,出好?,在學生中宣傳毒品的危害,讓學生了解了毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。 ②組織一次征文活動。
推普周活動總結(jié)11
今年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,主題是"大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。本屆推普周活動內(nèi)容豐富,亮點突出,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
第20屆全國推普宣傳周期間,黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論,制定了方案,明確各處室責任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導(dǎo),以學校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:
1.通過國旗下講話,組織全體師生認真領(lǐng)會第十八屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。
2.開展了豐富多彩的宣傳活動。
活動期間,學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。
3.開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的`魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。
4.選10名派學生參加校園用字調(diào)查糾錯活動。按照活動要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,細心查看了學校的宣傳標語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻,對發(fā)現(xiàn)的錯別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進行了認真記錄、討論和總結(jié)。
全校在推普周期間各項活動開展有序,宣傳有效,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié)12
本屆推普周主題定為說好普通話,邁進新時代,為切實做好本屆推普周宣傳工作,根據(jù)贛市語字5號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神,結(jié)合我區(qū)實際,開展了一系列宣傳活動。
1、成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標語“說好普通話,邁進新時代”“大力推進語言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的'推普氛圍。
2、各學校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進新時代”第xx屆推普周宣傳發(fā)動儀式,倡議全體師生以推普周為契機,人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。
3、各中小學校開展說普通話,寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會,開展朗讀比賽,糾正學生發(fā)音,提高學生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間,各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動,通過活動,提高學生對正確字、規(guī)范字的認識,了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。
4、各單位出推普周?、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,對宣傳活動開展情況進行及時報道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動;分發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,擴大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀熱情。各單位精心組織,選手們準備充分,展現(xiàn)了全縣機關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎進行的選手進行表彰。
通過此次推普周宣傳活動,增強了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識,學校也將以此為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,為我縣語言文字工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
推普周活動總結(jié)13
20xx年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。倡導(dǎo)學生講普通話。
3、利用周一升旗的`國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。以身為范,做學生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織學生進行糾錯活動,對校內(nèi)的黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文
字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。讓學生巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周活動總結(jié)14
20xx年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周, 為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字指導(dǎo)作用,提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力,9月15日,北門外社區(qū)結(jié)合開展了推廣普通話宣傳周活動。
9月15日下午,北門外社區(qū)首先召開全體工作人員會議,認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及普通話基礎(chǔ)知識,使每個社區(qū)干部更多的了解并推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,充分展現(xiàn)與弘揚中華語言美文字美。除此之外還通過板報、宣傳欄、LED等形式進行宣傳,把推普宣傳到每一位群眾中去。 社區(qū)格格們還走進轄區(qū),對商戶及非公企業(yè)的標牌、店牌、廣告牌中的'繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字等現(xiàn)象進行了檢查并糾正。
通過本次推普周活動,使全轄區(qū)全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進一步營造“講普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的良好習慣,為轄區(qū)營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,為建設(shè)文明城市錦上添花。20xx年推普周活動總結(jié)
推普周活動總結(jié)15
我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會的進步具有特別重要的意義。9月14日至9月20日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和積極發(fā)動下,我們中二班結(jié)合該周主題活動《中國娃》,開展了一系列豐富多彩的活動,營造了學說普通話的濃濃氛圍。
1、利用晨間談話,向幼兒宣傳“學說普通話,學寫規(guī)范字”的重要意義,鼓勵幼兒從我做起,在與同伴和老師的交往中,學用普通話,規(guī)范自己的`口頭用語,不說臟話、粗話,發(fā)揮榜樣示范作用,以班里的小朋友萌萌為榜樣,把她經(jīng)常在家教奶奶說普通話,有錯及時糾正的行為向班級孩子宣傳。讓全體孩子帶動家長一起學說普通話,養(yǎng)成良好的語言習慣。
2、結(jié)合主題《中國娃》,布置主題環(huán)境“我國發(fā)現(xiàn)最早的文字——甲骨文”、“我認識的漢字”、“我的名字”等,讓孩子們了解中國文字的起源及其悠久的發(fā)展歷史,同時激發(fā)幼兒對常見漢字的認讀興趣,鼓勵同伴間相互的學習、交流,促進大家共學漢字的濃重氛圍。設(shè)置圖書角和語言區(qū),使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達能力。
3、開展“大手拉小手”活動,讓班里的孩子去教結(jié)對的小班弟弟妹妹說普通話,并進行豐富多彩的詩歌朗誦、講故事等活動,規(guī)范幼兒的咬字發(fā)音,說一口流利的普通話。
4、做為班級管理者要以身作則,為幼兒樹立良好的典范。教師要堅持在一日的教育教學活動的使用普通話,做到文明用語。
5、利用游戲活動時間,有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲,開展故事大王、念兒歌、饒口令、猜謎語等活動,提高幼兒的普通話水平。激發(fā)幼兒說普通話的興趣,提高幼兒講普通話的能力。
大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,讓普及普通話的最前言陣地有一個扎實的基礎(chǔ)。
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