2010年教師個(gè)人總結(jié) -教師工作總結(jié)

2010年教師個(gè)人總結(jié)時(shí)光飛逝，又到一年盤點(diǎn)時(shí)。2010年我擔(dān)任了405班語文教學(xué)工作兼副班主任，還承擔(dān)了學(xué)校部分文書檔案方面的工作。一年來，我任勞任怨努力工作，從而較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)將2010年的工作情況總結(jié)如下：一、班級(jí)管理工作作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。能夠經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合。我每天一早到校，總是先到教室，安排小干部組織好班級(jí)早自修。平時(shí)積極主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級(jí)，不僅經(jīng)常給孩子們講做人的道理，出操、午讀時(shí)間等我也都盡量跟孩子們?cè)谝黄稹?05班的孩子樸實(shí)純潔，我非常喜歡他們，一旦孩子們有了進(jìn)步，就送小花盆、書籍、布娃娃等獎(jiǎng)品，做到曉之以理，動(dòng)之以情，更加融洽了我和孩子們的關(guān)系。二、語文教學(xué)工作語文教學(xué)工作中，我積極向身邊的優(yōu)秀教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng)，日常教學(xué)做到五個(gè)認(rèn)真，使自己的教育教學(xué)水平有所提高。班級(jí)中，孩子們的語文學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，自己上半年參加區(qū)小學(xué)語文教師現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽也獲得了三等獎(jiǎng)。三、文書檔案工作我協(xié)助學(xué)校辦公室主任，認(rèn)真做好學(xué)校文書檔案工作。每天早晚我都打開校校通，下載、登記、打印好教育局文件，送校領(lǐng)導(dǎo)傳閱。學(xué)校的申請(qǐng)、報(bào)告等文字工作，我也能夠及時(shí)完成，從未出現(xiàn)拖延與錯(cuò)誤情況。尤其是2010年學(xué)校的驗(yàn)收比較多，我在吳校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，順利完成了市平安校園、區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生單位、區(qū)一級(jí)學(xué)校等驗(yàn)收的文字準(zhǔn)備工作。文字工作方面，還有像街道中心學(xué)校工作報(bào)告、《向著明亮那方》隨筆集編委會(huì)的編輯工作、圖書樓走廊文化設(shè)計(jì)、《學(xué)校安全管理

制度集》、30多篇學(xué)校工作報(bào)道、安保臺(tái)帳填寫、開放周資料的后期整理等大量文字工作。除了寫各種材料，我還承擔(dān)了學(xué)校一些材料的報(bào)送工作。到中心學(xué)校、教育局等上級(jí)單位送、拿材料達(dá)50多次。一年來，檔案工作在09年的基礎(chǔ)上有了跨越式的發(fā)展，經(jīng)過艱苦的努力，在2010年12月份成功申報(bào)區(qū)數(shù)字檔案室。因?yàn)闄n案工作扎實(shí)有效，受到了檔案局兩位副局長(zhǎng)的贊揚(yáng)，自己也在2010年教育局檔案工作會(huì)議上做《學(xué)習(xí)實(shí)踐思考》的典型發(fā)言。主持編寫的《09年鑒》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。最后，我不敢說我的工作做得多么優(yōu)秀，但我要說在工作中我傾注了汗水與艱辛，盡心盡力地履行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。在過去的一年中，我付出著、收獲著、進(jìn)步著，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

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