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國(guó)培計(jì)劃輔導(dǎo)教師工作總結(jié) -教師工作總結(jié)
國(guó)培計(jì)劃"輔導(dǎo)教師工作總結(jié)2011-04-21 12：03自國(guó)培計(jì)劃--黑龍江省中西部農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)以來(lái)，拜泉縣作為齊齊哈爾市參培的三個(gè)縣區(qū)之一，有1045名教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)受訓(xùn)，其中參加小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科培訓(xùn)的學(xué)員共有191人，我班有學(xué)員19人。近三個(gè)月的日日夜夜，我們五班的學(xué)員們對(duì)待學(xué)習(xí)的熱情與態(tài)度令人感動(dòng)，生活因國(guó)培變得充實(shí)而緊張。?xml：namespace prefix=o ns="urn：schemas-microsoft-com：office：office"/一、合理安排工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確培訓(xùn)要求。我是一所小學(xué)的教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作，同時(shí)又是一個(gè)班的班主任，并負(fù)責(zé)這個(gè)班的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)，工作負(fù)荷重。但自2010年11月9日接到縣師訓(xùn)部委托我為小學(xué)語(yǔ)文五班輔導(dǎo)員之日起，對(duì)自己的工作作了合理安排，使自己的工作和學(xué)習(xí)更有序和有效。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容、工作要求和方法，從自身做好了充分的準(zhǔn)備。三、閱讀并及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)員作業(yè)在本次培訓(xùn)中，我閱讀每一位學(xué)員的作業(yè)，并做出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)，使全班學(xué)員每個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)都能夠獲得及時(shí)回應(yīng)和幫助；全程點(diǎn)評(píng)作業(yè)的數(shù)量114條。跟進(jìn)學(xué)員在線(xiàn)學(xué)習(xí)，總評(píng)論數(shù)520條。四、組織并引領(lǐng)學(xué)員參與研修活動(dòng)及時(shí)回答學(xué)員提出的問(wèn)題，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)表達(dá)關(guān)切和期待，給予鼓勵(lì)和幫助；五、推薦并點(diǎn)評(píng)學(xué)員優(yōu)秀作業(yè)每門(mén)課程推薦學(xué)員的優(yōu)秀作業(yè)3至5篇，并加上推薦人點(diǎn)評(píng)；六、在CERSP上建立自己的博客，并向?qū)W員公布自己的博客號(hào)，方便學(xué)員閱讀輔導(dǎo)教師文章、尋求個(gè)別幫助和保持經(jīng)常性交流；七、編制班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)編輯并提交班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，平均每10學(xué)時(shí)1期。班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)以電子形式發(fā)布在遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)上，通過(guò)匯總本班的培訓(xùn)動(dòng)態(tài)，學(xué)員的優(yōu)秀作業(yè)、案例和點(diǎn)評(píng)，反映本班學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。本次培訓(xùn)我共提交班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)6期，其中3期被評(píng)為優(yōu)秀簡(jiǎn)報(bào)。八、協(xié)助專(zhuān)家在線(xiàn)研討歸納學(xué)員典型問(wèn)題和疑難問(wèn)題并與學(xué)科專(zhuān)家進(jìn)行溝通，協(xié)助專(zhuān)家確定在線(xiàn)集中研討答疑。九、培訓(xùn)成果我班19408篇，人均21.47篇；作業(yè)數(shù)123篇，人均6.47篇；評(píng)論數(shù)2438篇，人均128.32篇。其中張寶麗的《遠(yuǎn)航》被專(zhuān)家推薦到平臺(tái)首頁(yè)。班輔推薦文章15篇，學(xué)員推薦文章30篇。十、存在的問(wèn)題與不足。個(gè)別學(xué)員在線(xiàn)時(shí)間不長(zhǎng)，培訓(xùn)后期個(gè)別學(xué)員學(xué)習(xí)放松，提交作業(yè)較晚。
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