初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)★教學(xué)工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)

初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)★教學(xué)工作總結(jié)2010-12-21初三化學(xué)講授工作總結(jié)王建海2007-2008學(xué)年我擔(dān)任初三化學(xué)講授和試驗室辦理工作,通過一學(xué)期的認(rèn)真努力、扎實苦干,各方面取得較好成就。1、課堂教育講授質(zhì)量顯著提高本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個性化為導(dǎo)向,接洽學(xué)生實況,認(rèn)真鉆研教材教法,抓課本根蒂根基知識和基本技術(shù),重視獲取知識的歷程和科學(xué)探索追究能力的培養(yǎng),緊密親密接洽社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用,深化課堂講授改革,鞏固講授歷程中的彼此學(xué)習(xí)、鉆研,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣并感觸領(lǐng)悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價值。二、踴躍介入講授研究工作,成就顯著本學(xué)期擔(dān)任初三化學(xué)《先學(xué)后問再教講授法初探》教研課題,認(rèn)真開展講授研究,按黌舍要求完成為了一系列教研工作,成就顯著。3、講授中的學(xué)科滲入按照初三化學(xué)的學(xué)科獨特的地方,我在講授中不停滲入環(huán)保理念和辨證唯物主義概念,使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境污染的泉源及環(huán)境掩護的措施和方法。四、培優(yōu)輔差工作成就較著針對于我校學(xué)生根蒂根基較差的實際,課堂講授中我盡量面向總和學(xué)生,讓大部分算術(shù)生能聽懂、會做課堂操練,同時又因材施教,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對于原有知識根蒂根基較好的、學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,指導(dǎo)他們把知識向縱、橫幅標(biāo)語的目的發(fā)展,對于原有知識根蒂根基一般、學(xué)習(xí)決議信念較弱的落伍生,重點指導(dǎo)他們杰出習(xí)氣的養(yǎng)成,并充分哄騙晚自修時間針對于性地舉行個別輔導(dǎo),鼓勵落伍生的學(xué)習(xí)決議信念,培養(yǎng)優(yōu)異生的摸索精力,取得杰出效果。五、成就優(yōu)異每一次月考學(xué)天生就穩(wěn)步提高,期末完成黌舍講授使命。試驗室辦理上層次分明,順?biāo)焱ㄟ^省講授評估和依法治校檢查。論文《屯子化學(xué)試驗室辦理和施用》獲市級二等獎。講授交鋒獲鄉(xiāng)"十佳教師",代表中間校參加全縣講授交鋒獲縣"講授斥候"稱號。職稱評為"中學(xué)高級教師"。今后我還將接續(xù)努力,在完成繁重的講授工作同時,還會不停反思經(jīng)驗和不足,以圖在今后的工作中更上一層樓！10大保濕補水護膚品男士護膚品排行榜筆記本性價比排行榜h小游戲金利來男包心得體會歷史上的今天：教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)---★教學(xué)工作總結(jié)2010-12-21四年級科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)★教學(xué)工作總結(jié)2010-12-21本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)★教學(xué)工作總結(jié)2010-12-21

【初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)★教學(xué)工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：

初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)05-23

初三化學(xué)的教學(xué)工作總結(jié)05-26

初三化學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃 -教學(xué)工作總結(jié)09-14

初三化學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)05-04

初三化學(xué)教師的教學(xué)工作總結(jié)05-22

教學(xué)工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)09-14

教學(xué)總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)06-01

教學(xué)教研工作總結(jié)05-25

教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)05-16

教學(xué)教研工作總結(jié)08-30