- 相關(guān)推薦
2010年下期音樂教學(xué)工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任的是初中二年級的音樂課。回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，有一定的成績，也有一定的不足�，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。音樂是一種情感藝術(shù),音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊(yùn)涵著一個美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲，或是襯托出一個美麗的夢幻，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷…這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力，會在心靈留下美的烙印。音樂課上我為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。在教育教學(xué)工作上，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。本學(xué)年除第三和第六單元是唱歌課外，其他單元以器樂或欣賞為主，學(xué)生的興趣不太高，教學(xué)比較難開展。我就大膽的在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)谋硌�，增加課堂教學(xué)的趣味性。給學(xué)生自主編排一場班級聯(lián)歡會，帶動全班同學(xué)參加活動，讓學(xué)生充分展示自己的特長，活躍學(xué)生的思維和提高學(xué)生對藝術(shù)的追求和興趣。在課堂活動中，我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但是，有時候?qū)W生音樂課上總是亂糟糟的，課后我進(jìn)行了反思，可能是我的評價語言不精練，過于頻繁反而失去了威力，每個班的情況都不一樣，有時候沒有"備"好學(xué)生。在今后的教學(xué)中自己還要多加改進(jìn)。本學(xué)期配合學(xué)校和音樂老師編排了2010年首屆大型文化廣場藝術(shù)節(jié)歌舞《中華大家園》，向社會各界大力宣傳了我校的形象。配合學(xué)校成功舉辦了我校關(guān)于"2011元旦文藝晚會暨愛心助學(xué)活動"，初二年級的節(jié)目均獲得了良好的成績，此次文藝演出活動給學(xué)生充分發(fā)揮自我潛能的機(jī)會，豐富了學(xué)生的課外生活，使他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量和重要性。本學(xué)期所寫的教學(xué)論文《如何培養(yǎng)良好的練琴習(xí)慣》獲縣一等獎。此外，我經(jīng)常利用課余時間去收集各種音樂文化資料，接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的
【下期音樂教學(xué)工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
音樂教學(xué)總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)05-22
音樂教學(xué)工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)10-03
音樂教學(xué)工作總結(jié)06-18
小學(xué)音樂教學(xué)工作總結(jié)06-16
音樂教學(xué)工作總結(jié)模板06-12
音樂教學(xué)工作總結(jié)范文05-08
小學(xué)音樂教學(xué)工作總結(jié)06-28
初二音樂教學(xué)工作總結(jié)05-18