學(xué)生資助工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生資助工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生資助工作總結(jié)1
時(shí)間是箭,去來迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們好好總結(jié)吧!!下面給大家分享學(xué)生資助工作總結(jié)20xx(通用),歡迎閱讀!學(xué)生資助工作總結(jié)篇1
xx年度我校學(xué)生資助工作在市教育局和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國家和省對(duì)普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,順利完成了高中國家助學(xué)金的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、基本情況
xx年我校學(xué)生2100余人,春季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)898人,占學(xué)生人數(shù)42.76%,享受助學(xué)金額達(dá)99.25萬元,其中國家助學(xué)金60萬元,學(xué)校勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬,滋蕙計(jì)劃助學(xué)金18萬元,特困生生活補(bǔ)助2.6萬。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)967人,占在校生46.04%,享受助學(xué)金額達(dá)76.78萬元,其中國家助學(xué)金65.5萬元,學(xué)校勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬,高校新生入學(xué)資助金2萬元。
(一)xx年中央彩票公益金滋蕙計(jì)劃助學(xué)金發(fā)放工作
xx年中央彩票公益金濨蕙計(jì)劃,我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬元的資助。學(xué)校資助辦于xx年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式,用現(xiàn)金方式發(fā)放到學(xué)生個(gè)人手中。
(二)xx年春普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作
我校資助工作嚴(yán)格按照大冶市教育局資助中心的安排,及時(shí)、足第2頁共19頁
額把xx年春季享受國家助學(xué)金學(xué)生800人,金額60萬元,發(fā)放到位。在整個(gè)助學(xué)金資助了發(fā)放過程中,學(xué)校本著公開、公平、公正原則,完成春季學(xué)期國家助學(xué)金資助工作。
(三)xx年國家開發(fā)銀行生源地貸款工作
按照教育局工作安排,xx年5月,我校啟動(dòng)了xx年度國家開發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請(qǐng)工作,共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請(qǐng)工作。
(四)xx年高校新生入學(xué)資助工作
根據(jù)大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求,我校于xx年8月底順利完成了xx年高中高校新生入學(xué)資助的`各項(xiàng)工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助,其中省內(nèi)30名,省外5名,資助金額2萬元。
(五)xx年秋季普通高中國家助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審工作
教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達(dá)《關(guān)于做好xx年秋季學(xué)期普通高國家助學(xué)金初評(píng)工作的通知》,我校享受國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)達(dá)870人,金額達(dá)65.5萬元。
(六)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免學(xué)費(fèi)工作
xx年春季,學(xué)校為94名勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬,特困生生活補(bǔ)助2.6萬。xx年秋季,學(xué)校為62名勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬。
二、學(xué)生資助工作開展情況
(一)成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《大冶市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問題的通知》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。胡梅校長為組長,為第一責(zé)任人,其它校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確,責(zé)任到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí)、足額,準(zhǔn)確發(fā)放,切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國家助學(xué)金政策。
(二)實(shí)行了陽光操作制度
學(xué)校認(rèn)真組織,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)機(jī)構(gòu)評(píng)議認(rèn)定原則。由于普通高中40%的學(xué)生享受國家助學(xué)金,所以在具體評(píng)審過程中,無論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),資助辦公室人員還是班主任,必須本著“公平、公正、公開,透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評(píng)審工作。
我們召開校委會(huì)和班主任會(huì)議,根據(jù)大冶市教育局[(7)號(hào)]文件結(jié)合我校實(shí)際下發(fā)通知給每一位班主任,讓班主任真正理解文件中每一句話的意義,每一步操作的程序。在會(huì)上我們明確要求,每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事,除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。
班級(jí)操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請(qǐng)書,并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料,交班主任上報(bào)學(xué)校審核;學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校資助辦公室后,由資助辦公室專人對(duì)上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實(shí);資助辦公室審查完畢后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組專門開會(huì)研究;研究后上榜公示。
為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督。公示無異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上傳至教育局資助辦,同時(shí)上報(bào)紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案。
(三)規(guī)范了資助檔案工作
根據(jù)我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了我校資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對(duì)辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類整理裝訂成冊(cè);三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善;xx年,我校資助檔案建設(shè)被市教育局評(píng)為先進(jìn)單位。
在以后工作中,我們會(huì)全力以赴,扎實(shí)工作。把各項(xiàng)學(xué)生資助政策貫徹好,落實(shí)好,為促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)而不懈努力。
學(xué)生資助工作總結(jié)2
根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[20x20x]12號(hào)《關(guān)于開展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》,結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校的實(shí)際,從3月15日到4月15日,一個(gè)月的時(shí)間,全鄉(xiāng)各學(xué)校都陸續(xù)開展活動(dòng),現(xiàn)把這次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
黨和國家肩負(fù)著中華民族興旺的.重大使命,人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證。為了祖國的后代,為了中華民族的繁榮昌盛,黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學(xué)生資助政策,這是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程、民心工程,關(guān)注貧困學(xué)生,關(guān)心學(xué)生資助工作,我鄉(xiāng)要求各教師要以國家長期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),各校結(jié)合營養(yǎng)改善計(jì)劃采用各種形式大力宣傳國家學(xué)生資助政策,各村校以校長牽頭,中心校負(fù)責(zé)印刷資料,師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策。
二、利用主題班會(huì)、校會(huì)進(jìn)行宣傳
中心校在4月9日周一的主題班會(huì)課上,校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會(huì)上要以“國家學(xué)生資助政策宣傳”為主題,把主題內(nèi)容寫在黑板上,分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡介》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生誠信教育、感恩教育,使學(xué)生深入了解、熟悉國家學(xué)生資助政策,激勵(lì)學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立努力成才。有的學(xué)校利用校會(huì)分發(fā)傳單,讓學(xué)生把資料帶到家,與家人共同學(xué)習(xí),使學(xué)生家庭的每個(gè)成員了解熟悉國家學(xué)生資助政策。
學(xué)生資助工作總結(jié)3
做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容;是為維護(hù)學(xué)校乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)中學(xué)生對(duì)黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,對(duì)家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè),成為國家的棟梁之才。
1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處牽頭,各班班主任提供困難學(xué)生名單,最終由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展情況,及時(shí)檢查學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)情況,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的使用情況。
2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌和分配,對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并及時(shí)將評(píng)審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
3、同時(shí)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,由校長擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,各班班主任為組員。班級(jí)評(píng)議認(rèn)定工作小組由副組長具體組織,負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)資助工作的精神,以嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作方法把握資助工作的政策和精神,對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評(píng)議認(rèn)定,及時(shí)向?qū)W生資助中心提供家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。
4、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。
二、建立、健全學(xué)生檔案:
1、對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭情況調(diào)查表制作了學(xué)生家庭情況匯總表,以供隨時(shí)可以方便、快捷、準(zhǔn)備的了解到學(xué)生家庭情況,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定,有資助款項(xiàng)時(shí)可以及時(shí)、公平的進(jìn)行評(píng)選。
2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則,根據(jù)學(xué)生資助中心的要求,由家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組組織學(xué)生申請(qǐng)、民主評(píng)議,提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建議名單及檔次,公示結(jié)束后上報(bào)學(xué)生資助中心。平時(shí)堅(jiān)持做到準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)提出調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次的建議。
三、積極落實(shí)、幫助到位:
1、按照學(xué)生資助中心的安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)定、發(fā)放,使有困難的學(xué)生得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到獎(jiǎng)助學(xué)金。
2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,我們?cè)趧?chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí),要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí),自覺克服自卑意識(shí);教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識(shí),要誠實(shí)做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。個(gè)人能力有大有小,但都可以盡力而為,培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報(bào),從個(gè)人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí),F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識(shí)越來越淡薄,花錢大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí),爭取做到“兩個(gè)一”,與家長通一次電話,和學(xué)生談一次心。
回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的學(xué)生沒有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助?梢哉f貧困學(xué)生的資助與教育工作是所有學(xué)生工作者必須沉下心來好好思考,不斷總結(jié)的一項(xiàng)工作,也是衡量學(xué)生工作質(zhì)量的一個(gè)尺度,需要所有的人共同努力,讓我們的學(xué)生“一個(gè)都不能少”。
學(xué)生資助工作總結(jié)4
20xx.7月,我校按照縣教育局的扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,開展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教職員工大力支持。
為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥各班主任具體落實(shí),廣大老師積極響應(yīng)學(xué)!懊棵處熯M(jìn)十家,溫暖送進(jìn)每一戶”號(hào)召,各年級(jí)先后開展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
二、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭。
學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的.溫暖。
通過第一階段摸底工作我校確定陳麗等9名同學(xué)為上一年度扶貧幫困對(duì)象,進(jìn)行家訪,他們的父母連聲感謝。同學(xué)們自己也表示一定會(huì)振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和父母關(guān)愛。
三、爭取各方力量,拓展扶貧助學(xué)途徑。
眾人拾柴火焰高,經(jīng)過各方努力,為患白血病的同學(xué)捐款,另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,解決貧困學(xué)生的后顧之憂。扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛。
學(xué)生資助工作總結(jié)5
一年來,在區(qū)委區(qū)管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,緊緊圍繞“民生至上”的總體目標(biāo),以“惠民生”為主攻方向,結(jié)合我區(qū)資助工作實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生資助政策,不斷加大教育惠民工作力度,得到了廣大學(xué)生、家長和社會(huì)各界的一致肯定,F(xiàn)就20xx年學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況
我區(qū)現(xiàn)有幼兒園1所,在園學(xué)生數(shù)251人;小學(xué)5所、初中1所,在校學(xué)生人數(shù)1636人。
二、學(xué)生資助工作開展情況
實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起。
。ㄒ唬┏闪W(xué)生資助組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案。
按照上級(jí)文件精神,制定了《區(qū)學(xué)生資助工作實(shí)施方案》,成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)管委副主任任組長,文教局局長任副組長,各村(居)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)校校長為成員單位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)。
。ǘ┘哟筚Y助政策宣傳力度
學(xué)生資助工作是黨和國家民生工程的重要方面,事關(guān)千家萬戶。為使國家和省市學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。我局高度重視國家學(xué)生資助政策宣傳工作,將此項(xiàng)工作納入年度工作計(jì)劃,制訂了切實(shí)可行的工作方案,落實(shí)專人負(fù)責(zé),形成了有社會(huì)影響的宣傳聲勢(shì),讓國家學(xué)生資助政策家喻戶曉,為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了大量工作,取得了一定實(shí)效。
1、制作宣傳看板和印刷發(fā)放宣傳手冊(cè)。區(qū)文教局匯編各項(xiàng)學(xué)生資助政策,印刷宣傳手冊(cè),分發(fā)到各村(居)委、各學(xué)校、幼兒園,做到老師、學(xué)生或家長人手一份,提高師生、家長和社會(huì)知曉率。在區(qū)行政服務(wù)中心,制作擺放資助政策宣傳看板,進(jìn)一步向廣大群眾宣傳資助政策。
2、利用宣傳欄、板報(bào)等宣傳資助政策。為讓廣大人民群眾知曉資助政策,我們?cè)趨^(qū)文教局網(wǎng)站定期發(fā)布各項(xiàng)資助政策,并開通學(xué)生資助中心微信等。
3、通過家長會(huì)、班會(huì)等主題活動(dòng)宣傳資助政策。各學(xué)校、幼兒園在假期放假前,利用家長會(huì)、家長課程等形式對(duì)家長進(jìn)行資助政策宣傳。在班會(huì)上,開展資助政策宣傳主題活動(dòng)。
4、通過問卷調(diào)查、資助育人演講等活動(dòng)宣傳資助政策。要求各學(xué)校、幼兒園加大資助政策宣傳力度,結(jié)合發(fā)生在身邊的'資助育人案例開展演講活動(dòng)。發(fā)放師生、家長調(diào)查問卷,進(jìn)一步普及各項(xiàng)資助政策,提高知曉率。
5、深入社區(qū)宣傳學(xué)生資助政策。在周末或假期,發(fā)動(dòng)學(xué)生志愿者深入全區(qū)各個(gè)社區(qū)發(fā)放學(xué)生資助政策宣傳冊(cè)。與社區(qū)服務(wù)人員聯(lián)系,共同配合在社區(qū)宣傳櫥窗張貼各項(xiàng)資助政策宣傳材料,擴(kuò)大宣傳面,使黨和國家的資助政策深入人心,家喻戶曉。
6、開通學(xué)生資助中心熱線和微信,建立資助QQ群。在區(qū)文教局網(wǎng)站公布資助中心電話、郵箱,開通學(xué)生資助中心微信,建立資助QQ群,為學(xué)生答疑解惑,搭建起一個(gè)宣傳學(xué)生資助政策宣傳的互動(dòng)平臺(tái)。
7、各學(xué)校充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、輔導(dǎo)員和班主任的作用,以學(xué)生資助工作為抓手,以解決學(xué)生的實(shí)際困難為切入點(diǎn),努力培養(yǎng)學(xué)生樹立愛黨愛國意識(shí)、奮發(fā)進(jìn)取意識(shí)、自立自強(qiáng)意識(shí)、誠實(shí)守信意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和感恩風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)等六個(gè)基本意識(shí),積極發(fā)揮資助工作育人的功能,促進(jìn)每位受助學(xué)生健康成長。
。ㄈ(zhǔn)確把握資助范圍,規(guī)范申請(qǐng)和審批程序
1、學(xué)前教育資助政策的執(zhí)行及資金的投入和發(fā)放情況。
我區(qū)共有附設(shè)學(xué)前班和幼兒班兒童人數(shù)251人,我區(qū)采取措施,切實(shí)保障困難家庭適齡兒童、孤兒和殘疾兒童公平接受學(xué)前教育的權(quán)益,普惠性學(xué)前教育,促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正,對(duì)全區(qū)困難兒童、孤兒及殘疾兒童28名幼兒進(jìn)行資助,已發(fā)放資助資金28000元(其中省級(jí)18900元,區(qū)財(cái)政9100元),資金到位率和資金發(fā)放比例,分別達(dá)到100%。資助人數(shù)占總?cè)藬?shù)的11.16%。
2、義務(wù)教育學(xué)生資助情況
我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)貧困生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,確保了資助政策的順利實(shí)施。
工作規(guī)程:
、俎r(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金,每年按市下達(dá)我區(qū)控制數(shù)分解到各村(居)委。由個(gè)人申請(qǐng),村(居)委會(huì)等聯(lián)席會(huì)議評(píng)議,張榜公布,最后由區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
②家庭經(jīng)濟(jì)困難生生活費(fèi)補(bǔ)助的范圍和對(duì)象:從每年春季入學(xué)開始,凡農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭人均年純收入低于1500元的可納入補(bǔ)助對(duì)象。
③經(jīng)民政部門確認(rèn)的五保戶和低保戶、父母雙亡或一方已故、父母雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的學(xué)生以及殘疾學(xué)生。
、芤蛑卮笞匀粸(zāi)害或家庭出現(xiàn)重大變故、災(zāi)禍導(dǎo)致貧困的學(xué)生。
、萦(jì)劃生育獨(dú)生子女戶和雙女絕育戶家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。我區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。
⑥補(bǔ)助面和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):在現(xiàn)有享受生活費(fèi)補(bǔ)助政策的學(xué)生中,困難學(xué)生占80%(含小學(xué)、初中),每生每學(xué)年補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)200元;特殊困難學(xué)生占20%,每生每學(xué)年補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生500元,中學(xué)每生750元。
、邍(yán)格國家學(xué)生資助資金的發(fā)放使用和統(tǒng)計(jì)管理。
受助學(xué)生確定后,將補(bǔ)助金以現(xiàn)金形式發(fā)放到學(xué)生個(gè)人手中,即由受助學(xué)生本人簽收,家長證明,學(xué)校將簽領(lǐng)表通過教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算中心匯總后報(bào)區(qū)文教局存查。困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金實(shí)行專戶管理,分賬核算。由區(qū)財(cái)政局直撥至區(qū)教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算中心在銀行開設(shè)的農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育專項(xiàng)資金特設(shè)專戶,區(qū)教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算中心要按照有關(guān)專項(xiàng)補(bǔ)助資金撥付規(guī)程的有關(guān)要求辦理相關(guān)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)。
全區(qū)中小學(xué)6所,在校學(xué)生1636人。其中:受助學(xué)生數(shù)432人,發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)貧困生生活補(bǔ)助費(fèi)118770元。我們堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生手中。資金到位率和資金發(fā)放比例,分別達(dá)到100%。受助人數(shù)占總?cè)藬?shù)的26%。
三、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我區(qū)此項(xiàng)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。
一是我區(qū)貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。
二少數(shù)群眾存在“平均主義”的思想,給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。
三是不斷加大政策的宣傳力度,做到“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。
在今后的工作中,我們要不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我區(qū)學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,“深入落實(shí)國家資助政策和精致化思想,努力開創(chuàng)學(xué)生資助精致化時(shí)代”真正為“貧困家庭學(xué)生”營造一個(gè)健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
學(xué)生資助工作總結(jié)6
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,本著公開、公正、公平的原則,把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì),我們的主要做法是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定助學(xué)方案
我校高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭困難,又要考慮學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等情況,做到公開、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況,公開助學(xué)方案,學(xué)校把制定的`資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,讓學(xué)生隨時(shí)查詢,同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生如有情況反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明,派專人每天查看2次郵箱,把情況直接提供給校長。
二、調(diào)查摸底,確定受助對(duì)象
為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),我校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,通過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,無異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不不徇私情。
三、張榜公示,公開評(píng)選結(jié)果
受助學(xué)生確定后,為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公正、公平,對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,并公示舉報(bào)電話、信箱,主動(dòng)接受師生及社會(huì)的監(jiān)督,公示期間,未收到任何舉報(bào)的信息。
四、建立檔案,跟蹤學(xué)習(xí)成績
所有受助學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,同時(shí),將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,學(xué)校匯總輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。
五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里
家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí),也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思想教育工作,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問題,精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí),自覺克服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實(shí)守信思想;加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,花錢不大手大腳等。
六、學(xué)校減免,資助群體擴(kuò)大
學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬元。
學(xué)生資助工作總結(jié)7
一、我鎮(zhèn)貧困學(xué)生基本情況:
20xx年,我校在校學(xué)生528人,其中申請(qǐng)貧困資助的貧困生311人,確定受資助的貧困生為171人。
二、我校貧困生助學(xué)工作采取的主要措施
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機(jī)構(gòu)
1、做好貧困生的資助工作是實(shí)x重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。
2、我們的目標(biāo)是:不遺漏一個(gè)貧困生。通過幾年的努力,我校逐步形成了貧困生資助管理系統(tǒng),此項(xiàng)工作日益步入正軌,向經(jīng);壍腊l(fā)展。
(二)明確責(zé)任,狠抓工作落實(shí)
1、建立學(xué)生家庭狀況檔案。做好貧困生調(diào)查工作,摸清在校貧
困生現(xiàn)狀。今年,我們深入開展對(duì)貧困學(xué)生困難狀況深入細(xì)致的調(diào)查、核實(shí)工作,建立貧困學(xué)生檔案(電子檔案和紙檔案),內(nèi)容包括貧困生基本情況和受資助后改善情況,做到資助工作目標(biāo)明確,心中有數(shù)。讓學(xué)校、班主任更準(zhǔn)確地掌握貧困生狀況,在每學(xué)期初就做好貧困生資助計(jì)劃.
2、實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對(duì)貧困生的認(rèn)定,我們嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,經(jīng)過申請(qǐng)、評(píng)選、走訪核實(shí)、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。
3、加大資助貧困生政策的宣傳力度.一方面通過學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、升旗儀式、集會(huì)等方式宣傳,另一方面通過讓家長收看電視、收聽廣播等形式了解國家的資助政策。讓家長、學(xué)生、教職工對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知.
4、加強(qiáng)對(duì)貧困生的思想道德教育、誠信教教育、克服困難的`思想教育,開展貧困生的心理健康咨詢工作。
三、主要工作成效
在縣教育局學(xué)生資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年,我校受資助學(xué)生171人。全年發(fā)放貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助177000元,其中上春季學(xué)期發(fā)放資助金91500元,秋季學(xué)期發(fā)放助資金85500元。
四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
1、貧困生助學(xué)工作經(jīng)常需要提前做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備充分了,助學(xué)工作才能做到位,才能做得好。在這個(gè)方面,今后還需要持續(xù)不
斷地堅(jiān)持。
2、做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理,因此,需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。另外,還應(yīng)豐富助學(xué)方式,充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作好宣傳工作。
3、貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí),注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),在思想上給予他們正確的引導(dǎo)。
五、下一步打算
在今后的工作中,需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),揚(yáng)長避短,分析清楚形勢(shì)及現(xiàn)狀,做好以下貧困生救助工作:
1、做好開學(xué)初的學(xué)生資助助學(xué)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好這項(xiàng)中央的優(yōu)惠政策;
2、做好新生貧困家庭學(xué)生的調(diào)查摸底、統(tǒng)計(jì)工作; 3、做好救助貧困生相關(guān)宣傳工作;
4、積極做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
學(xué)生資助工作總結(jié)8
我校學(xué)生資助辦公室在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)開展學(xué)生資助工作,堅(jiān)持公正、公開、透明的原則,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,健全體系,提升水平,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益。現(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報(bào)告如下:
一、基本情況
學(xué)校是區(qū)內(nèi)一所較大規(guī)模的重點(diǎn)高中,在校生人數(shù)2229人,在職教職工總數(shù)166人,共有38個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工和城市低收入家庭子女,生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較區(qū)內(nèi)其他高中學(xué)校繁重。
(一)國家助學(xué)金
春季的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放的資助款,全校受資助學(xué)生169人,總金額26.4萬元。按照上級(jí)文件要求,資助劃分為生均1000元/年和生均20xx元/年兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡后簽字,按手印。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,完備手續(xù),符合上級(jí)文件要求,此項(xiàng)工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊(cè)在校園網(wǎng)公示,無異議。并已交區(qū)學(xué)生資助中心和區(qū)財(cái)政局網(wǎng)上公示。
秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動(dòng),共收到學(xué)生申請(qǐng)材料180余份,經(jīng)認(rèn)真、嚴(yán)格核實(shí)學(xué)生情況,擬資助學(xué)生157人,金額總計(jì)26.2萬元,已報(bào)區(qū)學(xué)生資助中心審核。
畢業(yè)生摸底調(diào)查也已經(jīng)完成,共有89人上交《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況調(diào)查表》,并交區(qū)學(xué)生資助中心備案,作為大學(xué)新生入學(xué)生源地貸款的重要依據(jù)。
(二)學(xué)校資助
按照上級(jí)有關(guān)文件要求,公辦高中學(xué)校用于學(xué)生資助的資金應(yīng)占單位事業(yè)收入之4%或三限生收入10%。我校三限生收入171萬元,10%即17.1萬元。
2月到11月上旬,學(xué)校共動(dòng)用校內(nèi)資助款約24.4萬元,資助學(xué)生人數(shù)共計(jì)166人,其中,學(xué)費(fèi)減免共104人,金額5.6萬元;校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金共54人,金額15.4萬元;特殊困難補(bǔ)助8人,金額3.4萬元。(詳見財(cái)務(wù)賬目報(bào)表)
(三)社會(huì)資助
8月間,按照上級(jí)《關(guān)于做好彩票公益金資助普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)項(xiàng)目的通知》(鄂學(xué)助10號(hào))文件精神,我校組織了家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助的工作,經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)審,我校符合文件標(biāo)準(zhǔn)的共計(jì)10名同學(xué),每人獲得資助500元,共計(jì)5000元,已打入受助學(xué)生賬戶。(詳見相關(guān)賬目報(bào)表)
二、工作成績與經(jīng)驗(yàn)
第一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),抓好責(zé)任落實(shí)學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長分管,校長辦公室、政教處、財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào),做到“?、專賬、專人、專卡”,分工明確,責(zé)任到人。
學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:
組長:
副組長:
聯(lián)絡(luò)員:
第二、制定完善方案,實(shí)行規(guī)范管理
學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內(nèi)資助辦法》,形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下,學(xué)生資助工作得到了有序開展。
在具體評(píng)審過程中,嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),本著“公平、公正、公開、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評(píng)審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,內(nèi)容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國家助學(xué)金申請(qǐng)表》、《湖北省普通高中國家助學(xué)金匯總表》、各級(jí)各類貧困證明材料,材料不充分者令其限時(shí)補(bǔ)交材料,做到檔案資料完備、翔實(shí)。
受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核通過后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示,公示無異議的交區(qū)資助中心復(fù)核通過。
按照上級(jí)“應(yīng)助盡助”精神,我們本著對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這項(xiàng)工作,涉及問題不推,不避,不急不燥,耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過不懈的宣傳、努力,我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn)。
第三,進(jìn)行感恩勵(lì)志教育,發(fā)揮育人綜合效益
我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個(gè)健康的的心理,勇敢面對(duì)貧困,輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。通過行之有效的措施,對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育,使之成才后反哺社會(huì),報(bào)效祖國。
值得一提的是,2月,我校一同學(xué)突患重疾,同年級(jí)同學(xué),在自己的.QQ空間上發(fā)帖,呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛心,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)帖,學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué),紛紛自發(fā)行動(dòng)起來,連夜趕繪作品、排練歌舞,在市區(qū)廣場(chǎng)以義演和義賣自己繪畫作品等形式為同學(xué)募捐,創(chuàng)造了一個(gè)多小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)募得捐款1.9萬元的神奇。一場(chǎng)以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛心接力”,贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和大力幫助,終于募得捐款11萬余元,拯救了這個(gè)同伴如花般的生命!堕L江日?qǐng)?bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、中新網(wǎng)、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進(jìn)行跟蹤報(bào)道。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的愛心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì),也是對(duì)學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。
三、存在的問題和今后的打算
學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的,但也存在一些問題,這些問題有些是體制上的,也有些是工作方法上的。
首先,學(xué)生資助工作責(zé)任大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多,財(cái)務(wù)上更是不容絲毫差錯(cuò),加之如前文所述,我校是一所兩所學(xué)校合并而來的學(xué)校,學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重;但是,因?yàn)闆]有相關(guān)文件規(guī)定,學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量,這方面的工作只能算作義務(wù)性的。
再有,就是工作上分工合作的問題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長打交道,名額的分配,受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作,另一方面又與財(cái)會(huì)工作密不可分,必須嚴(yán)謹(jǐn)而不能出差錯(cuò);此外,由于國家助學(xué)金發(fā)放對(duì)象的嚴(yán)格要求,學(xué)籍審定也極為重要;所以,學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),由財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善。
還有,結(jié)合國家助學(xué)金受理發(fā)放各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的感恩、勵(lì)志教育還要進(jìn)一步加強(qiáng),這方面也應(yīng)由政教處負(fù)責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。
學(xué)生資助工作總結(jié)9
我校是一所山區(qū)小學(xué),有部分家道麻煩的學(xué)生,一直以來麻煩學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的親近共同下,我們嚴(yán)酷執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),摸索立異,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深切推進(jìn),使麻煩學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長,黨和國度惠農(nóng)惠學(xué)之政獲得了衷心擁戴,F(xiàn)將主要環(huán)境總結(jié)如下:
一、高度重視,健全組織
當(dāng)前,隨著社會(huì)發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的糊口前提相差很大,所以麻煩學(xué)生依然存在。我們思惟上高度重視,一致認(rèn)為,麻煩學(xué)生資助工作,是幫助麻煩家庭學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)堅(jiān)苦,使其健康歡愉成長的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級(jí)要乞降便于工作的有效開展,隨即成立了我校麻煩學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長;專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)麻煩學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。
二、普遍宣傳,全面摸排
為使資助麻煩生工作家喻戶曉,我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時(shí)班主任向家長告知及學(xué)校會(huì)議等形式對(duì)麻煩生資助政策及工作流程環(huán)境進(jìn)行全方位、多角度的普遍深切宣傳,讓學(xué)生、家長社會(huì)全方位領(lǐng)會(huì)惠學(xué)政策,熟悉麻煩生資助申報(bào)程序。為掌握麻煩學(xué)生資助的第一手環(huán)境材料,學(xué)校要求班主任教員在接任新的班級(jí)后,要在一周內(nèi)通過班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的'現(xiàn)實(shí)環(huán)境提出資助建議,上報(bào)少先隊(duì)和總務(wù)處。
三、公允公道,陽光透明
確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過資助工作的核心環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪。
四、落實(shí)責(zé)任,出錯(cuò)必究
在麻煩生資助工作中,村委會(huì)、學(xué)生家長對(duì)基本環(huán)境的真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時(shí)糾正,對(duì)不合規(guī)定的,堅(jiān)持一查到底,一追到底。因嚴(yán)酷按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作,家長與社會(huì)反響良好。
五、?顚S,感恩成長
為使資助款子無截留無挪用,專款用在刀刃上,學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心糊口學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力。
在麻煩生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對(duì)幫扶麻煩學(xué)生,爭取社會(huì)各界的捐助。總之,全校麻煩生資助工作獲得了好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期結(jié)果。
學(xué)生資助工作總結(jié)10
為加大學(xué)生資助宣傳力度,發(fā)揮受助學(xué)生感恩回饋、典型示范和引領(lǐng)作用,推進(jìn)國家資助政策宣傳的廣度和深度,傳播資助育人好聲音,我校暑期組織“學(xué)生資助宣傳大使”返回家鄉(xiāng)、走進(jìn)母校、深入基層,將國家和學(xué)校的`各項(xiàng)資助政策傳播到千家萬戶。
暢述師生情誼,送政策回母校
學(xué)生資助宣傳大使們利用暑假時(shí)間回到高中母校,紛紛通過制作PPT、播放視頻、發(fā)放宣傳折頁等形式為自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去了滿滿“干貨”。他們結(jié)合自己在國家資助政策的幫助下積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的勵(lì)志成長故事對(duì)國家和學(xué)校的資助政策進(jìn)行宣傳和解讀。在桐城八中、蕭縣中學(xué)、太和中學(xué)等近20所中學(xué),我校學(xué)生資助宣傳大分別“現(xiàn)身說法”,向數(shù)千名奮戰(zhàn)在高考路上的學(xué)弟學(xué)妹們,分享了自己在銅陵學(xué)院學(xué)習(xí)期間,在國家資助政策幫助下如何安心學(xué)習(xí)、健康成長的故事,幫助他們打消經(jīng)濟(jì)上的顧慮。
20xx級(jí)稅收學(xué)2班的李佩同學(xué)說:“暑期,我?guī)е蝿?wù)回到我的高中母校臨淮中學(xué),初次走上講臺(tái),向?qū)W弟學(xué)妹們分享我的大學(xué)生活,介紹了各類學(xué)生資助政策,臺(tái)下學(xué)弟學(xué)妹們的眼中充滿了對(duì)大學(xué)這座象牙塔的向往。我還積極為母校的高三畢業(yè)生提供高考志愿填報(bào)建議,為學(xué)校進(jìn)行招生宣傳。”
心系鄉(xiāng)村振興,送政策下鄉(xiāng)村
為把國家資助政策的溫暖帶進(jìn)更多需要幫助的家庭中,讓國家和學(xué)校的資助政策家喻戶曉,深入人心。我校27名余學(xué)生資助宣傳大使不畏高溫天氣,進(jìn)行入戶走訪,分發(fā)資助宣傳材料,深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,向村民及學(xué)生宣傳國家資助政策,并重點(diǎn)介紹我校對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要資助政策。
“此次活動(dòng)讓我真正感受到了資助政策對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的重要意義”,來自20xx級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)班級(jí)王海榮同學(xué)這樣說道“當(dāng)時(shí),我去走訪村里一個(gè)剛剛結(jié)束高考的學(xué)弟,他正在為高額的學(xué)雜費(fèi)發(fā)愁,因?yàn)樗恢迸c爺爺奶奶相依為命,家庭經(jīng)濟(jì)十分困難。當(dāng)我給他介紹完生源地助學(xué)貸款等資助政策時(shí),他的臉上瞬間洋溢了笑容,表示國家這么好的政策正好解決了他們當(dāng)下的難題!
實(shí)踐鍛煉才干,送政策助成長
學(xué)校還將學(xué)生資助宣傳大使活動(dòng)與暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,進(jìn)一步提升活動(dòng)時(shí)效性。為達(dá)到更好地宣傳效果,學(xué)生資助宣傳大使們還通過創(chuàng)作資助宣傳畫、微視頻等作品,通過快手短視頻、微博、微信公眾號(hào)、QQ群等媒介,廣泛宣傳國家和學(xué)校資助政策。通過這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)的鍛煉、實(shí)踐,學(xué)生資助宣傳大使們的綜合能力得到了鍛煉和提升,也更加堅(jiān)定了他們的理想信念,促進(jìn)個(gè)人成長成才,增強(qiáng)了他們的愛黨愛國熱情,培養(yǎng)了他們的`社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代使命感。
來自20xx級(jí)金融學(xué)2班的周宇同學(xué)在當(dāng)?shù)卮甯刹康膸ьI(lǐng)下,走訪了同村多戶貧困家庭,每到一戶,她都詳細(xì)介紹了生源地助學(xué)貸款等各項(xiàng)資助政策,打消村民們經(jīng)濟(jì)上的顧慮。她表示此次宣傳活動(dòng)非常有意義,不僅幫助到有需要的同學(xué)了解到國家的暖心政策,同時(shí)也豐富了自己的假期生活。20xx級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)班的王海榮同學(xué),除了送政策回母校和送政策下鄉(xiāng),還充分結(jié)合自身的特長,通過制作資助宣傳畫、發(fā)揮新媒體平臺(tái)優(yōu)勢(shì)等途徑,進(jìn)一步豐富宣傳形式。
本次活動(dòng)加深了學(xué)生和家長對(duì)學(xué)生資助政策的理解,提升了政策宣傳度和知曉度,展示了國家和學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù),同時(shí)也增強(qiáng)了受資助學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步展現(xiàn)我校資助育人工作的成效。
學(xué)生資助工作總結(jié)11
為更好宣傳資助政策、創(chuàng)新宣傳方式,日前,學(xué)校在獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的`學(xué)生中選聘了30名同學(xué)擔(dān)任成都醫(yī)學(xué)院“學(xué)生資助宣傳大使”,利用20xx年暑期開展資助政策宣傳下鄉(xiāng)活動(dòng)。
活動(dòng)覆蓋了四川、河南、甘肅等7個(gè)省(市、自治區(qū)),25個(gè)區(qū)(縣)。30名宣傳大使通過走訪社區(qū)(鄉(xiāng)村)、母校、縣級(jí)學(xué)生資助管理中心、貧困家庭,開展送政策下鄉(xiāng)、送政策回母校、公益服務(wù)等一系列宣傳活動(dòng)。共計(jì)走訪中學(xué)20多所,走訪貧困家庭200余戶,發(fā)放資助政策簡介1500份。
宣傳大使在活動(dòng)中體現(xiàn)出的專業(yè)素質(zhì)和能力、積極向上的精神風(fēng)貌得到了相關(guān)部門和群眾的一致肯定,充分展現(xiàn)了我校青年大學(xué)生的良好形象。
學(xué)校希望通過此次活動(dòng),大力宣傳資助政策,使更多困難家庭和學(xué)生了解了學(xué)校資助政策和資助體系。
學(xué)生資助工作總結(jié)12
做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。20xx年度,我校全面落實(shí)黨和國家的“兩免一補(bǔ)”政策。一年來,我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),愛心助學(xué)工作取得顯著成績。現(xiàn)將20xx年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一.基本情況
我校20xx年在校生人數(shù)547人,有14個(gè)教學(xué)班。20xx年貧困生建檔50人。全校受資助學(xué)生306人,總金額15.3萬元,其中,有242人享受寄宿生生活補(bǔ)助,每人500元,共計(jì)金額12.1萬元;有56名學(xué)生享受x市級(jí)補(bǔ)貼,每人500元,共計(jì)金額2.8元;有8名學(xué)生享受江南區(qū)級(jí)補(bǔ)貼,每人500元,共計(jì)金額0.4萬元。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,完備手續(xù),符合上級(jí)文件要求,此項(xiàng)工作已圓滿完成。
二.工作成績與經(jīng)驗(yàn)
1、成立了以華成校長任組長學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,各班班主任開展對(duì)本班貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,提供困難學(xué)生名單,填寫了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生本人或?qū)W生家長提出審請(qǐng),由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。班主任簽字,學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,建立貧困生檔案資料專檔,做好貧困學(xué)生的建檔工作,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)資助工作的精神,建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助分配,對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并及時(shí)將評(píng)審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
3、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正,杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué)的原則。對(duì)貧困學(xué)生名單、金額進(jìn)行了七個(gè)工作日的張榜公示,并公示舉報(bào)電話,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。
5、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查
、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,學(xué)校通過專欄、集會(huì)、廣播等向貧困生宣傳國家資助貧困生的政策、措施,讓家長、學(xué)生對(duì)有關(guān)資助措施的`了解。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
、谫Y助資金經(jīng)學(xué)生認(rèn)可簽字后,由銀行直接打入學(xué)生銀行帳號(hào),杜絕資助資金在發(fā)放過程中滯留、截留等違規(guī)違紀(jì)行為,確保資助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確。
三.存在問題
1、資助工作項(xiàng)目多、政策性強(qiáng)、要求嚴(yán),由于時(shí)間緊,還要確保質(zhì)量,所以仍感到有不少力不從心的問題。
2、檔案歸類方面,要求的內(nèi)容多,項(xiàng)目細(xì),且政策性強(qiáng),所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職,難免在時(shí)間上、材料的細(xì)節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。
四.下一步的打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生資助的宣傳工作。深入宣傳,積極聯(lián)系社會(huì)各界,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,來幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步完善校內(nèi)資助工作。進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。完善學(xué)校資助制度,使學(xué)校資助有制度可循,有原因可查,資助辦公室有賬目可記。
3、再一次細(xì)化20xx年秋季助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核,做到不缺項(xiàng),不錯(cuò)項(xiàng)。
4、加強(qiáng)資助宣傳工作。把學(xué)校資助成才,愛心助學(xué)的行為發(fā)揚(yáng)光大,旨以傳遞社會(huì)正能量,促進(jìn)建設(shè)和諧校園與和諧社會(huì)。
近期,我們組織了各縣(區(qū))開展了20xx年秋期學(xué)生資助自查工作。總體來看,我市歷來高度重視“一補(bǔ)”政策落實(shí)工作,資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范,但仍然存在一些問題。
一是財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范
部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金,有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象。
二是資助檔案不夠規(guī)范
大部分學(xué)校無專職資助老師,資助業(yè)務(wù)水平較低,過程性資助資料不規(guī)范。
三、整治舉措
。ㄒ唬┘訌(qiáng)資助培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。通過召開全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),加強(qiáng)對(duì)縣(區(qū))、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升資助管理水平。在資助申請(qǐng)過程中對(duì)資助對(duì)象評(píng)定,資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān),杜絕漏評(píng)、錯(cuò)評(píng)、虛報(bào)、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規(guī)操作。
(二)采用多種舉措,確保資金安全。一是自20xx年秋期起,已將“一補(bǔ)”資金已納入社會(huì)保障卡“一卡通”發(fā)放。同時(shí)督促各縣(區(qū))貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》,足額安排財(cái)政預(yù)算,?顚S谩6菑20xx年起采用聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行資助資金審計(jì)工作,確保資金安全、高效。三是定期會(huì)同市財(cái)政對(duì)各項(xiàng)資助資金開展績效考評(píng)工作,提高資金使用效益。
。ㄈ┩晟普J(rèn)定辦法,做到精準(zhǔn)資助。已會(huì)同市財(cái)政局、市民政局、市人力資源社會(huì)保障局、市扶貧開發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門,即將出臺(tái)《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》,建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫。同時(shí)將困難認(rèn)定與資助申請(qǐng)工作相結(jié)合,簡化資助程序,進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行,切實(shí)提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度。
學(xué)生資助工作總結(jié)13
截至6月20日,我區(qū)春季學(xué)期學(xué)生資助各項(xiàng)工作均按年初制定的工作計(jì)劃逐一完成。各項(xiàng)工作開展的基本情況如下:
一、工作開展情況
一是局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于2月12日召開了教育扶貧工作部署會(huì)。資助中心嚴(yán)格按照會(huì)議要求,制訂出本年度學(xué)生資助工作的實(shí)施方案。緊緊圍繞當(dāng)前扶貧攻堅(jiān)工作的具體要求,認(rèn)真把握好學(xué)生資助工作的各項(xiàng)政策,落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù),提高資助工作的質(zhì)量和水平。以實(shí)現(xiàn)“教育助學(xué)一個(gè)都不能少”的目標(biāo),確保建檔立卡貧困戶學(xué)生100%獲得相應(yīng)資助。并保證及時(shí)、足額發(fā)放各項(xiàng)學(xué)生補(bǔ)助資金。
二是提前布置我區(qū)各中小學(xué)學(xué)生資助工作。2月15日下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年學(xué)生資助工作的通知》,要求學(xué)校在開學(xué)初利用學(xué)生回校報(bào)名注冊(cè)的時(shí)機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行政策宣傳,確保每一個(gè)學(xué)生都了解國家資助政策。同時(shí),要求各校完善學(xué)生資助工作制度,以促使各項(xiàng)工作有序開展。
三是利用開學(xué)工作會(huì)議對(duì)幼兒園和各中小學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的人員進(jìn)行了培訓(xùn)。2月15日在全區(qū)幼兒園開學(xué)工作會(huì)議中,對(duì)學(xué)前教育免保教費(fèi)政策進(jìn)行了解讀,確保本學(xué)期免保教費(fèi)政策落實(shí)到位;2月26日在召開的教育扶貧工作會(huì)議中,對(duì)學(xué)生資助政策和相關(guān)要求進(jìn)行了培訓(xùn)。
四是與區(qū)扶貧和民政部分充分溝通,取得最新的建檔立卡和農(nóng)村低保學(xué)生的信息,再與學(xué)校上報(bào)的在校學(xué)生信息進(jìn)行比對(duì),利用大數(shù)據(jù)核查對(duì)全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),確保建檔立卡等貧困家庭學(xué)生認(rèn)定不錯(cuò)、不漏,100%享受到國家資助政策。
五是開展了全國學(xué)生資助信息系統(tǒng)和廣西精準(zhǔn)扶貧系統(tǒng)錄入的培訓(xùn)工作,為學(xué)校精準(zhǔn)錄入、精準(zhǔn)排查打好基礎(chǔ)。
六是按時(shí)發(fā)放各項(xiàng)補(bǔ)助資金。20xx年春季期我區(qū)共發(fā)放學(xué)前教育到高中階段補(bǔ)助資金1092.9915萬元,受助學(xué)生15862人。其中學(xué)前教育免保教費(fèi)55.68萬元,受助幼兒819人;義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助595.0625萬元,受助學(xué)生9521人,其中建檔立卡貧困戶學(xué)生2227人;普通高中國家助學(xué)金318.225萬元,受助學(xué)生3637人,其中建檔立卡貧困戶學(xué)生936人;普通高中免學(xué)雜費(fèi)87.13萬元,受助學(xué)生1091人;普通高中庫區(qū)移民36.894萬元,受助學(xué)生794人。
七是對(duì)學(xué)生資助工作開展情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查。5月7日至6月15日,組織人員對(duì)全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園20xx年春季期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了核驗(yàn)和走訪。同時(shí)結(jié)合精準(zhǔn)扶貧系統(tǒng)錄入情況,以及聯(lián)合區(qū)扶貧和移民局組織幫扶人核查等方式,對(duì)全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園落實(shí)教育扶貧“應(yīng)助盡助”情況進(jìn)行了徹底排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)漏補(bǔ)的建檔立卡貧困戶學(xué)生及時(shí)向財(cái)政局申請(qǐng)了補(bǔ)發(fā)資金,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題立行立改。
八是生源地信用助學(xué)貸款受理籌備工作已全面啟動(dòng)。為把本年度我區(qū)生源地信用助學(xué)貸款工作做好,全面貫徹黨的方針政策,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難上不起大學(xué),全面提升我區(qū)社會(huì)滿意度,我們已經(jīng)制訂了工作預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,對(duì)本年度的`助學(xué)貸款政策進(jìn)行了宣傳,添置及采購了必要的辦公設(shè)備和便民設(shè)施,為我區(qū)20xx年生源地助款的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、存在問題及采取措施
存在的問題:一是在學(xué)生資助政策核驗(yàn)和走訪中發(fā)現(xiàn)部分初中學(xué)校的20xx年秋季期寄宿生補(bǔ)助申請(qǐng)表申請(qǐng)理由簡單,年收入與實(shí)際不太相符的現(xiàn)象;二是在落實(shí)“應(yīng)助盡助”上沒有到位,造成部分建檔立卡貧困戶學(xué)生沒能及時(shí)獲得資助。
整改措施:各校均已針對(duì)存在的問題進(jìn)行了立行立改,同時(shí)區(qū)學(xué)生資助中心已向區(qū)財(cái)政局申請(qǐng)資金補(bǔ)發(fā)未獲資助的貧困學(xué)生。
三、20xx年秋季期重點(diǎn)工作
一是做好暑期生源地助學(xué)貸款的受理工作,二是制訂秋季學(xué)期學(xué)生資助工作的實(shí)施方案,主要是針對(duì)新增加的非寄宿生補(bǔ)助項(xiàng)目工作的開發(fā)和實(shí)施,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)資助的工作員繼續(xù)做好政策宣傳和培訓(xùn)工作,以更好地組織好秋季學(xué)期學(xué)生資助工作的順利開展,切實(shí)把教育扶貧工作做好、做細(xì)、做真、做實(shí)!
學(xué)生資助工作總結(jié)14
(1)及時(shí)高效,核實(shí),更新貧困生家庭信息檔案庫
各班級(jí)貧困家庭學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評(píng)議認(rèn)定,及時(shí)向?qū)W院提供家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。我院在資助政策實(shí)施過程中注意對(duì)貧困生檔案的管理,要求學(xué)生如實(shí)填寫《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,并由當(dāng)?shù)鼗鶎有姓块T和民政部門證明蓋章。各系對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況通過電話或走訪的形式進(jìn)行抽樣核實(shí),同時(shí)對(duì)學(xué)生日常在學(xué)院的消費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查,以便更客觀地確認(rèn)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,更客觀公正地做好資助工作。
(2)立足班級(jí),發(fā)揮民主,公平公正評(píng)定資助對(duì)象
為使資助工作做到公開、公平、公正,我院在具體實(shí)施工作中明確規(guī)定了工作程序。以班級(jí)為單位,成立以班主任為組長,學(xué)生干部、黨員代表、普通學(xué)生代表為成員的資助對(duì)象評(píng)定工作小組,通過民主評(píng)議和老師推薦相結(jié)合的模式,對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)生的困難情況進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定、分檔排隊(duì),公平公正做好班級(jí)評(píng)審認(rèn)定工作。同時(shí),學(xué)生之間評(píng)議監(jiān)督,由班級(jí)評(píng)估小組最終確定本班名額,上報(bào)學(xué)院資助小組審核,從而做到最基層的民主。并在全院范圍內(nèi)予以公示,接受廣大師生的監(jiān)督。
申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金的學(xué)生首先在班級(jí)通過家庭困難評(píng)議認(rèn)定小組的評(píng)定,然后向?qū)W院班級(jí)提出書面申請(qǐng)并提供《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,由班主任組織對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審定,按照要求對(duì)申請(qǐng)國家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行資格審查和評(píng)選,并在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示無異議后報(bào)學(xué)院學(xué)生科進(jìn)行審核。學(xué)生科對(duì)申請(qǐng)人審核后確定最終的建議名單并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子審定;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究審定后,將建議獲得資助名單在全院進(jìn)行了5天公示,學(xué)院根據(jù)公示后的結(jié)果,20xx-20xx第一學(xué)期,我院5名學(xué)生獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,98人獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國家助學(xué)金一檔:173人,二檔:316人。
(3)認(rèn)真落實(shí),資助到位
1、國家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款。國家助學(xué)貸款工作具有工作量大、時(shí)間跨度長、準(zhǔn)確性要求高等特點(diǎn)。
國家助學(xué)貸款學(xué)生82人,受國家助學(xué)貸款資助的學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的3.35%;共有生源地貸款學(xué)生40名。
2、學(xué)院根據(jù)學(xué)校學(xué)生資助中心的安排,做到資金發(fā)放及時(shí)到位,使有困難的學(xué)生得到幫助。20xx年我院發(fā)展性資助支出125745元,工學(xué)院勤工助學(xué)工資共發(fā)放234588元,石湖書院勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)6350元,臨時(shí)性困難補(bǔ)助20xx0元,臺(tái)風(fēng)受災(zāi)學(xué)生的困難補(bǔ)助46700元,20xx級(jí)新生生活補(bǔ)助67600元,暑期貧困生車費(fèi)補(bǔ)助49800元,畢業(yè)班貧困生找工作路費(fèi)補(bǔ)助49700元,非畢業(yè)班學(xué)生生活補(bǔ)助53300元。
3 、充分挖掘?qū)W院的勤工助學(xué)崗位,通過學(xué)生的自力更生,為少數(shù)特殊困難家庭學(xué)生提供生活補(bǔ)助。我院依照我校《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,制定我院的'相關(guān)規(guī)定,并在院內(nèi)設(shè)置多個(gè)勤工助學(xué)崗位,第9頁共19頁
對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難的學(xué)生給予勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然每月200—300元的錢并不多,但對(duì)于家庭困難的學(xué)生來說,能利用課余時(shí)間,通過勤工助學(xué)的辦法,來減輕家庭的壓力,順利地完成自己的學(xué)業(yè)。
4、臨時(shí)困補(bǔ)工作,用于家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的生活補(bǔ)助,我院制定《麗水學(xué)院工學(xué)院臨時(shí)困難補(bǔ)助申請(qǐng)辦法》,用以資助學(xué)生本人或供養(yǎng)人發(fā)生突發(fā)變故(如重大疾病、突然亡故等),致使家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境;因自然災(zāi)害(如地震、洪災(zāi)、旱災(zāi)、雪災(zāi)等)使家庭經(jīng)濟(jì)遭受重大損失等。此外,學(xué)院還高度關(guān)注畢業(yè)班貧困家庭的學(xué)生,給予就業(yè)車費(fèi)補(bǔ)貼,以幫助其順利就業(yè)走向社會(huì)。
5、今年我院共有20名學(xué)生申請(qǐng)綠色通道緩繳學(xué)費(fèi),學(xué)院通過國家助學(xué)貸款形式和國家助學(xué)金形式積極幫助解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難,保障學(xué)業(yè)。同時(shí),還為新生提供國家助學(xué)貸款相關(guān)政策及辦理程序等方面的咨詢服務(wù),并發(fā)放相關(guān)資料。
(4)科學(xué)管理,合理務(wù)實(shí),推動(dòng)畢業(yè)生還貸工作。
國家助學(xué)貸款全過程大致可劃分為申請(qǐng)、發(fā)放和還貸三個(gè)環(huán)節(jié),其中的還貸環(huán)節(jié)是整個(gè)國家助學(xué)貸款的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是當(dāng)前制約國家助學(xué)貸款健康有序開展的主要瓶頸所在。為突破這一瓶頸,近年來我院采取了一系列有效措施,全面加強(qiáng)我校國家助學(xué)貸款還貸工作,取得了顯著成績。通過建立完善有力的教育機(jī)制、管理機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,確保我院國家助學(xué)貸款還貸率。
學(xué)生資助工作總結(jié)15
為落實(shí)好20xx年民生工程學(xué)生資助政策,區(qū)教體局高度重視、精心組織、健全制度、完善措施、明確責(zé)任,不斷健全民生工程學(xué)生資助各項(xiàng)制度,堅(jiān)持精準(zhǔn)資助和資助育人不動(dòng)搖,大力推進(jìn)科學(xué)管理,著力提升資助水平,努力開創(chuàng)民生工程學(xué)生資助工作新局面,F(xiàn)將我區(qū)20xx年上半年民生工程學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下:
一、民生工程學(xué)生資助資金發(fā)放情況
20xx年春季學(xué)期共發(fā)放民生工程學(xué)生資助資金1613.415萬元,資助學(xué)生達(dá)24062人次(原建檔立卡學(xué)生18112人,資助資金629.32375萬元)。其中,
1、學(xué)前教育資助2851人,資助資金114.04萬。(原建檔立卡學(xué)生20x人,資助金額83。8萬元)
2、義務(wù)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生13378人,資助資金519.775萬元(原建檔立卡學(xué)生9966人,資助金額367.0875萬元),其中義務(wù)貧困寄宿生生活補(bǔ)助3209人,資助金額192.7萬元;義務(wù)貧困非寄宿生生活補(bǔ)助6757人,資助金額174.3875萬元
3、普通高中國家助學(xué)金資助2625人,資助資金265.7萬元(原建檔立卡學(xué)生405人,資助金額60.75萬元);國家免學(xué)費(fèi)520人,免除金額26.25萬元(原建檔立卡學(xué)生405人,免除金額19.77萬元) 4、中職學(xué)校國家助學(xué)金資助464人,資助資金54.65萬元(原建檔立卡學(xué)生307人,資助金額46.05萬元);國家免學(xué)費(fèi)4224人,免除金額633.6萬元(原建檔立卡學(xué)生346人,免除金額51.9萬元)。(截止日期5月31日)
二、民生工程學(xué)生資助工作開展情況
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)
建立相應(yīng)的工作機(jī)制,制定具體管理辦法,切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)資助政策全面落實(shí)到位。要求各校要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置,明確學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長是學(xué)生資助工作第一責(zé)任人。
(二)加大政策宣傳力度
制訂宣傳方案,廣泛利用各種媒介、采取多種形式,向全社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,全方位、多角度做好民生工程政策宣傳,使民生工程學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心。充分發(fā)揮新聞媒體的.重要作用,加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督,努力營造良好的社會(huì)氛圍。積極開展各項(xiàng)資助政策宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生及其家長及時(shí)知曉受助的權(quán)利。同時(shí)各校設(shè)立民生工程公示欄,在項(xiàng)目點(diǎn)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)公示牌,公辦監(jiān)督電話,確保民生工程工作公平、公正和信息公開。不斷提高民生工程知曉率和群眾滿意度。
(三)嚴(yán)格界定資助范圍,規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定行為
認(rèn)真對(duì)照國家和省、市有關(guān)政策規(guī)定,嚴(yán)格界定資助范圍,規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定行為。按照公平、公正的原則,建立科學(xué)可行的資助對(duì)象認(rèn)定工作機(jī)制,加強(qiáng)資助對(duì)象認(rèn)定與公示工作,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到國家資助,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上。
(四)鞏固脫貧攻堅(jiān)工作成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接
以“學(xué)段全覆蓋、對(duì)象無遺漏、標(biāo)準(zhǔn)最高檔、項(xiàng)目可疊加、結(jié)果全告知”為目標(biāo),加強(qiáng)教育部門與扶貧部門無縫對(duì)接,落實(shí)好原建檔立卡家庭學(xué)生資助政策,落實(shí)“三級(jí)包!惫ぷ鳈C(jī)制,確保實(shí)現(xiàn)教育扶貧不落一人、不落一戶全覆蓋目標(biāo)。
(五)堅(jiān)持資助加育人。
繼續(xù)抓好勵(lì)志教育、誠信教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育。倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷,教育和引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息,勵(lì)志成才。
下一步,我局將進(jìn)一步夯實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化工作舉措,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助各項(xiàng)政策,做到精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)實(shí)施、精準(zhǔn)發(fā)放,確保順利完成年度目標(biāo)任務(wù),讓民生工程這項(xiàng)“民心工程”惠及到廣大人民群眾,向區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)老百姓交一份滿意的答卷。