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優(yōu)秀青年申報材料
優(yōu)秀青年申報材料1
自20xx年參加工作以來，在校及一高領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事們的支持幫助下，我在思想和教學工作上都取得了不小的進步。從教以來，我熱愛自己的崗位，熱衷于自己的事業(yè)，平時工作中對自己高標準、嚴要求、對待教育工作精益求精。在不斷的學習、實踐、求索中，形成了一套自己的教育方法和理念，成績比較好，學生、家長對我也非常滿意，為了我的學生，我快樂著，并不斷努力實踐著自己人生的諾言，默默的做著自己該做的工作。在最近一年中，我擔任著高三.7、8班的物理教學任務(wù)，高三.8班的班主任工作，高三共青團支部書記和高三理科工會小組長的職務(wù)�，F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：
一、教學實踐:
從教以來我就拜XXX老師為師，學習教育教學的理論及其經(jīng)驗，在X老師和辦公室各位老師的關(guān)心幫助下，我在教育教學的技能方面有了長足的進步，同時我也對自己嚴加要求，無論在備課還是授課中我都盡量做到精益求精：
1.在教學工作中服從學校安排，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，能以大局為重，盡心盡力做好自己的本職工作，用實際行動服務(wù)于學生，做到讓學校放心，家長信任，學生滿意。
2.備課：課前認真地備好每一節(jié)課，寫好教案。既備教材，又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設(shè)計好教學方法。平時我也認真鉆研教材和教法，不達到想要的效果絕不收工。平時在組里需要時能夠積極主動帶三個班的教學任務(wù)，并成績優(yōu)秀。
3.上課：每天都以飽滿的'精神，讓學生感受到一種自然氣氛，認真做好組織教學，盡可能保證上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實，難易適中并照顧全部。課堂上充分調(diào)動學生的學習積極性，設(shè)法令學生全心投入，力圖讓學生學有所得，學有所樂。
3.聽課:聽課是提高自身教學能力的一個好方法。新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗，所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。本學年，每周我至少聽2節(jié)課，共聽課超過八十節(jié)，收獲很大，也看到了不同老師的授課風格，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。
4.作業(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量，有針對性，注重作業(yè)的層次性。批改作業(yè)時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導(dǎo)方面，做到有耐心，有方法，因材施教，軟硬兼施。個別無心向?qū)W的學生，經(jīng)過一個學期的耐心教育，學習興趣明顯提高，成績也有較大的進步。
5.成績：本人執(zhí)教班級的物理成績一直在同類型班級中位于前列，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的認可。
二、班級管理努力學習先進的教育教學理念和班級管理理論
一方面我努力學習先進的教育教學理念和班級管理理論，我深知要搞好班主任工作，就得多學習，從各種書籍、報刊雜志中獲取豐富的理論知識。我嘗試著把它分為兩類：一類是有關(guān)人生哲學的諸如《卡耐基攻心話術(shù)》、《菜根譚》、《人格心理學》等，這類書能豐富思想，幫助我們在向?qū)W生說明某個問題時，可以侃侃而談，滔滔不絕，令其信服;另一類就是指導(dǎo)班主任工作的書籍，諸如蘇霍姆林斯基等教育家的教育教學論著，《班主任，可以做的這么有滋味》、《陶行知教育文集》等書籍。每一次閱讀后我都大有收獲。工作中遇到的問題，往往在看到有關(guān)文章時迎刃而解。這些理論和經(jīng)驗對我的班主任工作幫助極大。我深感活學活用班主任工作的經(jīng)驗，能使我們的工作更輕松活潑而高效。
另一方面在做班主任工作中，我認為思想工作是班級各項工作的基礎(chǔ)，一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓，經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級班風正學分濃，從未出過一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績。同時我還充分調(diào)動各班干部的工作積極性，并指導(dǎo)他們的工作，使我們班的各項工作都能夠有序進行。高二時我們班的主題班會《認識自己》獲得總校主題班會比賽二等獎，去年的運動會我們?nèi)〉枚鄠�個人第一和集體二等獎，并被評為文明班級稱號。
三、團委工作和工會工作
在承擔工會組長及高三年級團總支部書記期間，能夠積極參加并組織開展各項活動：組織多次團干部教育工作，每年的學雷鋒活動，在高三年級開展了“一元愛心捐款”，新團員的吸收工作，團費的收繳和團籍檔案的整理工作等。
在工作中能做到踏實認真，積極高校，并團結(jié)同事，愛護學生，受到了領(lǐng)導(dǎo)同事和學生的肯定，工作也受到了大家的歡迎。
我始終記得書記曾經(jīng)講過的一句話，教育不是工作也不是職業(yè)，他是我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)!我一定會為了我的事業(yè)而更加努力!
優(yōu)秀青年申報材料2
張海兵，來自江西省撫州市，現(xiàn)為江西中醫(yī)學院高職學院學生會社踐部成員。和其他很多同學一樣，他也是一名青年志愿者。記得上學期剛開校，學生會與青協(xié)同時納新，他選擇了學生會，因為那時他不知道青協(xié)招新。一直以來，青年志愿者服務(wù)在他心目中都是一種非常高尚的行為，青年志愿者更是一個相當光榮的稱號，他對青年志愿者一直都報著非常敬重和羨慕的態(tài)度。后來他通過學生會社踐部也如愿地成為了一名青年志愿者。在這一學期多的工作中，他跟隨社踐部的部長組織和參加了很多志愿者服務(wù)活動，他也懂得了很多，獲得了很多。
08年10月份，懷著激情澎湃的心情參加了以“愛的傳遞”為主題的第一次青年志愿者活動。一群青年志愿者們在部長的指導(dǎo)下，攜手走進了南昌市彭家橋愛心托養(yǎng)院，走進那里，首先是老人們的熱情歡迎，有拍著手的還有的哼起了老調(diào)。親切交談中更讓我們感知了老人們的生活，其間我們?yōu)槔先藗儙チ恕败娭芯G花”、“打靶歸來”等軍歌，同時與他們談了“改革開放帶來的變化”及“十七屆三中全會”等政治性話題，更有青年志愿者為老人們的按摩，這些充分表達了志愿者們無微不至的關(guān)愛。老人們有臉上露出了孩子般的笑容，志愿者的心里也感受到了陣陣暖意。最后，青年志愿者們熱情地坐在老人們的周圍，聽老人們講過去革命故事，講現(xiàn)在的生活狀況，為他們帶去歡笑與快樂，他自己也從中感受到巨大的歡喜，走進老人你會發(fā)現(xiàn)他們常說的“夕陽無限好，只是盡黃昏”的喟嘆，其實他們也有著輝煌與激情澎湃的青春。
尊老敬老一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，此次志愿者敬老院獻愛心活動，宏揚了志愿服務(wù)精神，讓江中學子充分奉獻了他們的愛心。此次活動不僅增強了他們的服務(wù)精神，同時也讓他們的愛心傳的更遠。
在08年11月份，他們青年志愿者們又開展了以“健康之行”為主題的干休所之行。去干休所看到那么年邁的老爺爺，老奶奶，他們有熱情的，有比較孤單少言的，也有健壯開朗的。那些老人他們的早年是輝煌的，而晚年是孤獨的，他們需要親人的.關(guān)心呵護，可他們的兒女都不在身邊。他們在那宣傳一些老年易得的一些疾病，告訴他們?nèi)绾稳シ乐�。他們�(yōu)閲易龀隽司薮蟮呢暙I。在與老人們的交談中，他們一起來探討一些健康之道。老人們很開心。最后，老人們給青年志愿者們題字，讓他們努力學習。他深深的體會到了老人們對青年志愿者們的期望。
以上就是他在這半個多學年來主要參加的一些志愿活動，在這些活動中，他充分認識到了一個志愿者應(yīng)該具有和應(yīng)該做的東西。也使他感到青年志愿者的神圣使命，使他在以后的實際行動中，更以身作則，時刻不忘自己是一個青年志愿者的身份，為學校，社會盡自己一份責任！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！彼麍孕沤�(jīng)過志愿者的共同努力，一定能繼續(xù)能發(fā)揚無私奉獻精神，將青年志愿者活動開展的更好，為社會作出更大貢獻！
他始終堅持：他是志愿者，奉獻是他們工作的信念！
也許他的這些表現(xiàn)還不滿足優(yōu)秀青年志愿者的條件，但他真的需要領(lǐng)導(dǎo)的認可，同時他也會更加努力，盡最大可能真正成為一名優(yōu)秀的青年志愿者，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任！
優(yōu)秀青年申報材料3
我是一名大一學生，現(xiàn)在是一名校團委學生會通訊社干事。學習、工作認真踏實，待人熱情誠懇，處事嚴謹細心;積極參加各項公益活動，愛好廣泛，熱愛運動，善于和同學交往;富有親和力，人際關(guān)系好。在學院各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、各位同學的關(guān)心幫助下，通過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動，不但認識到了做為一個大學生應(yīng)該以學習為主，還應(yīng)該有著先進集體和愛國主義熱情，還應(yīng)該有著奉獻的精神。
“青年志愿者”，對于許多人來說，是一個并不陌生的名字。在中學階段，我就聽說過“青年志愿者”這個名字，但大家對她的了解還不是很深，只知道她們是熱心服務(wù)社會的，發(fā)揮著“螺絲釘”的精神。不過這些認識只是表層的，很膚淺。一直夢想有一天能加入青年志愿者服務(wù)隊，但是由于學校沒有“青年志愿者協(xié)會”所以也沒有對它有深入，系統(tǒng)的了解，所以我無法找到機會，幸運的是，自從進入五彩繽紛的大學，百花爭艷的社團深深的吸引著我，于是我進入了校通訊社，注重個人能力的培養(yǎng)，積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻社會，熱衷的投身于青年志愿者的行動中：“奉獻、友愛、互助、進步”這是青年志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖慢慢，吾將上下而求索!在以后的日子里，將會在志愿者事業(yè)上做得更好，更出色。志愿者，已不在是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。
在思想上，積極進取，關(guān)心國家大事，并多次組織同學們學習政治精神，希望他們在新的世紀里繼續(xù)努力，發(fā)揚我國青年的光榮傳統(tǒng)，不解奮斗，不斷創(chuàng)造，奮勇前進。
在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅學習好學科基礎(chǔ)知識，更好學好專業(yè)課知識，在課堂上積極配合老師的教學，了抑郁其他同學共同努力，做題目過程中遇到問題及時與他們探討，希望大家能共同進步。
在工作中，我認真負責，出色的完成學長學姐交給我的各項任務(wù)，作為09級市營一班的一名同學。并在校通訊社作為一名干事，多次參加院系組織的活動，并在第五屆校運動會上獲得“優(yōu)秀工作者”稱號。除了業(yè)余生活，提高了個人素質(zhì)能力，并真實感受到班級工作能夠順利開展所帶來的快樂。
進入大學校門至今，一共參加了六次活動，在活動期間，不管是刮著凜冽寒風的冬天，還是烈日炎炎的夏天，能按時到達自己的`崗位，從來沒有因為自己的個人原因而提前離崗�，F(xiàn)將在大學期間關(guān)于青年志愿者服務(wù)的活動情況簡述如下:
1、20xx年10月，參加了校團委學生會組織的青少年活動中心揭幕的大學生志愿者的活動。
2、20xx年10，參加了無償獻血活動。
3、20xx年xx月，在網(wǎng)院舉辦的第五屆學生田徑運動會，那兩天作為通訊組的工作者，一直堅守在自己的崗位，大家一心一意，同心同德，團結(jié)一致，共同為網(wǎng)院的校運動會工作作出大家應(yīng)有的貢獻。并受到了網(wǎng)院的“優(yōu)秀工作者”稱號。
4、20xx年xx月，參加了商貿(mào)系第五屆學生田徑運動會的啦啦隊，在隊伍里，感受到了啦啦隊的熱情高昂，激情澎湃。
5、20xx年12月，參加了校慶30周年志愿者，作為一名通訊社工作志愿者，自從上午8點到12點，始終堅持在自己的崗位，不畏天氣嚴寒。
6、20xx年3月，參加校團委學生會組織的“捐出一瓶水，獻出一份情”的大型公益活動的工作者，作為通訊組的一員，盡心盡力，不畏風雨，一直站在風雨中一個半小時，并及時對活動進行了報道，在我校的校報總第381期中刊登，受到老師的夸獎。
時光慢慢的逝去，隨著一項項活動的結(jié)束，然而青年志愿者一顆為人民服務(wù)的心依然持續(xù)跳動著，在青年志愿者工作期間，充分認識到了一名光榮青年志愿者所應(yīng)承擔的責任和義務(wù)，更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標，為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲與自豪，相信畢業(yè)后這些經(jīng)歷必定會成為以后工作的動力，促使自己為我國的青年志愿者事業(yè)和未來的工作做出更大的貢獻。
吸取教訓(xùn)，踏實工作，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那里，讓更多的志愿者加入我們的行列中來!為我青年志愿者協(xié)會的未來而努力!
此致
敬禮!
申報人：
年 月 日
優(yōu)秀青年申報材料4
姜明，男，1971年7月出生，中共黨員，本科學歷，醫(yī)學學士學位，國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師�，F(xiàn)任海城街道中心衛(wèi)生院院長助理、口腔科主任、中華口腔醫(yī)學會會員。曾任梅頭鎮(zhèn)團委、海城街道團工委副書記等職。市第十三次團代會代表，區(qū)二屆青聯(lián)委員。1994年以來，連續(xù)七次被梅頭鎮(zhèn)府、海城街道評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進工作者”；連續(xù)五年被評為“瑞安市優(yōu)秀團干部”；原創(chuàng)：連續(xù)三年被評為“溫州市優(yōu)秀團干部”、“溫州市優(yōu)秀團員”和“省青年志愿者先進個人”、“市優(yōu)秀青年醫(yī)師”等榮譽；并于2000年和2004年分別獲“瑞安市第五屆十佳青年”、“龍灣區(qū)首屆十大青年”提名獎。
姜明同志醫(yī)德高尚，堅持義診。他扎根農(nóng)村衛(wèi)生工作15年如一日，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、全心全意為病員服務(wù)，一年365天，他沒有自己的休息日；他視病人如親人，不開大處方，不濫做檢查，從不收紅包、回扣，千方百計為病員減輕負擔；他在擔任院團總支書記期間，堅持十余年持續(xù)開展青年志愿者“為您服務(wù)”義診活動，團結(jié)帶領(lǐng)全院80余名團員青年，每年春秋兩季定期到離鎮(zhèn)中心較遠的東溪、埭頭和相對欠發(fā)達的東門、中星等村開展巡回義診活動，開設(shè)口腔、五官、內(nèi)外科、心電圖、b超等醫(yī)療服務(wù)；堅持十余年定期到鎮(zhèn)敬老院為孤寡老人提供免費診治服務(wù)，還為之設(shè)立健康藥柜、建立健康檔案和定點服務(wù)基地；十余年以來，醫(yī)院團總支共為全鎮(zhèn)60歲以上老人義診達5.1萬余人次，為2000多位老人免費建立健康檔案，為生活困難的老人、敬老院老人免費提供藥品累計達6.9萬元，取得了較大的社會效益，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評。他所領(lǐng)導(dǎo)的團總支曾連續(xù)5年獲“瑞安市先進團組織”，連續(xù)3年獲“溫州市先進團組織”和“溫州市青年志愿者先進集體”等光榮稱號。省電視臺還專程赴溫對他們團支部進行了持續(xù)30分鐘的青年志愿者工作專題報道。
姜明同志無私奉獻，帶頭示范。他領(lǐng)導(dǎo)過的醫(yī)院團總支，還錘煉成為當?shù)乜篂?zāi)救難的生力軍。1994年7月，百年未遇的17號臺風正面襲擊梅頭鎮(zhèn)、醫(yī)院嚴重倒塌，姜明他們卻牽掛著當?shù)厣习倜氖軅罕�，搶救診治、通宵達旦，幾天未曾合眼；1998年1月，長江、松花江、嫩江流域普降暴雨，洪澇慘烈，他情系災(zāi)區(qū)，及時發(fā)出“為災(zāi)區(qū)、獻愛心”的倡議書，得到了團員青年和全院職工的'熱烈響應(yīng)。一方有難、八方支援，那次我院共捐集14400多元獻給災(zāi)區(qū)；為紀念《獻血法》的頒布，姜明同志帶頭向全院職工醫(yī)生發(fā)出了“獻出我們殷紅鮮血、挽救他人寶貴生命”的倡議書，并且第一個報名、第一個伸手獻血，榜樣的力量最為巨大，緊跟著全院職工都豪不猶豫地伸出了自己的手臂；在海城街道和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，許多農(nóng)民都常把姜明醫(yī)師的名字掛在嘴上，稱道他心中只有群眾，只有老百姓；他以高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)、無私的愛心，贏得了廣大群眾和社會各界的一致好評。
姜明同志工作踏實，待人真誠。他自擔任海城中心醫(yī)院院長助理以來，一貫以身作則、高度負責、勤勞樸實、任勞任怨，敢于創(chuàng)新、敢于承擔責任，積極配合院長團結(jié)帶領(lǐng)全院100余職工，努力實施跨世紀青年文明工程和跨世紀青年人才工程；投身于醫(yī)院改革開放和兩個文明建設(shè)，廣泛動員職工立足本職、立足社區(qū)，積極為社會、為社區(qū)群眾提供醫(yī)療咨詢、衛(wèi)生保健、精神慰藉等服務(wù)，各項工作大力開展，呈現(xiàn)了思想教育生動活動，勞動創(chuàng)造熱火朝天，自身建設(shè)扎實有效的良好局面；醫(yī)院連續(xù)多年獲“浙江省文明衛(wèi)生院”、“溫州市文明單位”、“溫州市巾幗文明示范崗”等光榮稱號。
姜明同志抗擊非典，身先士卒。海城醫(yī)院是海城街道唯一承擔全鎮(zhèn)6萬余人口防非典工作的醫(yī)院，在2004年抗擊非典的工作過程中，海城醫(yī)院門診部每天要處理大量的發(fā)熱和非典疑似病人門診，自從接受任務(wù)以來，他積極響應(yīng)區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)，全力協(xié)助院長，周密籌劃、冷靜布置，即當指揮員、又當戰(zhàn)斗員，一直戰(zhàn)斗在一線�？谇豢票緛砭秃筒∪丝趯�，而且人手少、危險性大，但他還是象平時一樣，毫不猶豫、不顧危險地在搞好口腔治療的同時，且還盡職盡責、原創(chuàng)：不知疲倦地奔走于發(fā)熱門診和病房之間，匆忙的腳步告訴我們、他根本沒有考慮個人安全；在抗擊非典的日日夜夜里，他用自己的實踐行動詮釋了白衣天使的內(nèi)涵——奉獻。
姜明同志學習勤奮，醫(yī)術(shù)日精。他自1990年10月參加工作以來，一直開創(chuàng)性投入醫(yī)院的門診一線臨床醫(yī)療工作，為大量的口腔病患者解除了病痛，提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾的一致好評；加上強烈的事業(yè)心和責任心，他成了海城醫(yī)院得力的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，能系統(tǒng)熟練地掌握有關(guān)門診工作的常見病、多發(fā)病的診斷和治療，在當?shù)睾椭苓呧l(xiāng)鎮(zhèn)群眾中建立起很高的信譽。
姜明同志深入科研，敢于創(chuàng)新。他在診療工作中善于理論聯(lián)系實際，善于從實踐中總結(jié)創(chuàng)造，利用工余撰寫口腔醫(yī)學論文、經(jīng)驗材料及醫(yī)生隨筆二十余篇，分別發(fā)表在《口腔醫(yī)學》、《溫州日報》、《溫州晚報》等報刊上；他大膽接受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)布置改革試點，帶頭推出溫州市第一家科室股份合作制，打破傳統(tǒng)體制，實施社區(qū)衛(wèi)生便民服務(wù)；結(jié)果6年間口腔科門診量劇增10余倍，取得了很好的社會效益和經(jīng)濟效益。
優(yōu)秀青年申報材料5
項目簡介：
揚州是愛心托養(yǎng)中心揚州愛心陽光托養(yǎng)中心成立于20xx年3月5日，是揚州市及蘇北地區(qū)首家成立的殘障人員庇護、安養(yǎng)社會機構(gòu)，專為殘障群體服務(wù)。中心屬民營非企業(yè)性單位，具有公益性質(zhì)，法人代表為韓丹女士，其行政管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)為揚州市廣陵區(qū)殘疾人聯(lián)合會。中心成立以來，因優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)教訓(xùn)，深受學生、家長和社會好評，20xx年3月被省殘聯(lián)批準為“省級示范庇護機構(gòu)”，成為揚州殘障人士慈愛托養(yǎng)的窗口單位。
一、服務(wù)宗旨：為失學、失業(yè)的殘障群體提供一個幸福的學園、家園、樂園并讓受訓(xùn)殘障人士學會生存，為家庭養(yǎng)殘護殘解難，為社會安定和諧分憂。
二、服務(wù)對象：自愿入住的智力障礙、精神障礙和肢體殘障青少年。
三、入住形式：分日托型（早返晚歸）、全托型（法定節(jié)假日之外全部食宿）等形式。接受中心提供的教學、訓(xùn)練全方位生活庇護服務(wù)。項目實施：
如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？
每次想起雷鋒，就想起這段話。有多少人能那么有愛心，那么真誠，那么善良，永遠想成為一顆小螺絲釘。20xx年3月5日是學習雷鋒的日子。我們揚工院建工系的青年志愿者和老師一同去愛心托養(yǎng)中托養(yǎng)中心慶祝兩周歲生日。同我們和托養(yǎng)中心的活動掛牌儀然天公不作美，但是，淅淅瀝雨卻怎能抵擋我們火一樣的熱心，為時也是式。雖瀝的小情！幾經(jīng)波折，我們終于抵達了愛心托養(yǎng)中心，看護老師對于我們的到來表示熱烈歡迎，托養(yǎng)中心的學員們更是興奮。我們先參觀他們的生活環(huán)境，當我們看見展示窗上陳列著他們的作品時，個個贊不絕口，他們竟然能做得那么不拘一格。
老師把我們領(lǐng)到大廳中央，我們開始布置場地。一切結(jié)束之后，我們相戲，歌表現(xiàn)我看自己學習：
互穿插著坐下，一起聊天，一起游聲不斷，歡笑不斷。他們在活動中很積極，向我們展示他們的能力。后既欣慰的.同時還有些汗顏，想想真還不如他們呢！我一定要向他們積極的做事，快樂的生活。同時我在心里暗暗地告訴自己：“要盡我所能去幫助那些需要幫助的人們”。當活動進行到高潮，老師將點著蠟燭的蛋糕端上來，這讓大家很興奮，我們也送上自帶的禮物和祝福。最終，活動在歡樂的氣氛中結(jié)束，大家依依不舍地拍照留戀。
回去的路上，我們高興不已，雖然天很冷，但此時此刻我們卻感覺不到寒冷。我突然間覺得輕松了很多，因為在這次活動中，我找到真正的快樂就是樂于助人。
生活中，我們需要像雷鋒這樣的人，我們也樂于成為“雷鋒”。只有發(fā)揚雷鋒精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互助的真誠中感到真正的快樂。再平凡的崗位都可以作出不平凡的貢獻，只要你有正確的人生觀。雷鋒精神將會不受時空的限定，生活方式的改變而永存世界�？粗切└吲d的面孔，我此時更加堅定了我的想法：身雖殘而心不殘！
生命不在于生死，而在于生命存在的意義，你存活于這個世界，你就有必要對這個世界做出一點貢獻，生命誠可貴，但愛價更高，作為志愿者，我們更加會付出我們的關(guān)心和愛護，為世界的團結(jié)和諧做出貢獻。
20xx年06月03日我們一行20攜帶慰問品前往揚州是愛心托養(yǎng)中心開始我們這學期的志愿之旅；關(guān)愛弱勢群體我們義不容辭！這是我們的口號也是我們活動的動力。隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，許多托兒所多出了一些“特殊”的群體，這種現(xiàn)象也是社會普遍存在的；我們作為志愿者也只能做一些力所能及的事情，盡自己的努力去幫助那些殘疾兒童；我們的力量是有限的作為志愿者我們需要用自己的行動來呼喚社會上的人們共同參與愛心隊伍中，從而幫助和支持愛心公益事業(yè)！我們的活動不僅在系部網(wǎng)站上有報道，同時也在托養(yǎng)中心的官網(wǎng)上和報紙上也有活動的記錄，這不僅僅是一次活動報道，同時也是活動基地對我們活動工作的支持和肯定；具不完全統(tǒng)計，從活動開展到和中心掛牌到xx屆活動的開展，之間共有513人參加了此項志愿活動！
優(yōu)秀青年申報材料6
張曉川同志，男，現(xiàn)年44歲，研究生學歷，中共黨員。歷任安陽市建設(shè)委員會團委副書記、書記、黨委辦公室主任，現(xiàn)任安陽市市政建設(shè)維護管理處黨委書記。
自1990年擔任安陽市建委團委副書記、書記直接組織領(lǐng)導(dǎo)全市建設(shè)系統(tǒng)文明號創(chuàng)建工作以來，張曉川同志能在青年工作中以勤奮務(wù)實的作風、踏實肯干的精神，刻苦鉆研青年工作的理論與實踐，取得了較為突出的成績，多次受到上級的表彰和嘉獎。1997年被共青團河南省委命名為“優(yōu)秀團干部”，1994，1995，1996，1997年連續(xù)四年被評為“安陽市模范團干部”。十年來，在市建委系統(tǒng)多次被授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“先進工作者”榮譽稱號。
在擔任建委團委書記期間，他能夠認真貫徹落實上級團委和建委黨委的工作部署，充分調(diào)動青年職工的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮青年職工的生力軍作用，充分利用“青年文明號”這一有效載體，先后組織了全系統(tǒng)青工技術(shù)比武、崗位爭先、文明市民教育等活動。在他的帶領(lǐng)下，全市建設(shè)系統(tǒng)共青團工作有聲有色，富有成效。1996年在他的組織領(lǐng)導(dǎo)下，安陽市公交公司37號車組積極申報部級“青年文明號”，申報工作中，張曉川同志親自赴外地參觀學習，親自過問資料整理和活動安排工作，在他和公司團委的領(lǐng)導(dǎo)下，該車組創(chuàng)建工作扎實有效地開展起來，同年，被團中央、國家建設(shè)部命名為“青年文明號”，成為全市首個部級“青年文明號”。從此全系統(tǒng)“青年文明號”創(chuàng)建工作掀起了一輪新的高潮，干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)的風氣迅速形成。在以后的幾年里，建委系統(tǒng)迅速涌現(xiàn)出市級“青年文明號”10個、省級“青年文明號”3個、部級“青年文明號”3個，整個建設(shè)系統(tǒng)呈現(xiàn)出了創(chuàng)先爭優(yōu)的喜人景象。由于他和建委團委的出色成績，建委團委連續(xù)五年被團市委評為“先進團委”，1997年被團省委命名為“河南省先進團委”，成為安陽市共青團工作的一面旗幟，次年，他本人也被評為“河南省模范團干部”。
1997年6月，張曉川同志調(diào)任建委黨委辦公室主任，新的崗位對他提出了新的要求，但他對“青年文明號”的關(guān)注與支持卻一如既往。在做好全系統(tǒng)黨建工作的同時，他著眼于組織創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，積極投身“青年文明號”創(chuàng)建工作中，努力探索新形勢下共青團工作，特別是“青年文明號”創(chuàng)建工作的有效途徑，把黨建工作與全系統(tǒng)的'共青團工作中存在的難點、疑點和焦點問題進行分析論證，摸索行之有效的解決方法，取得較好的效果。按照一定程序，建立文明號檔案，發(fā)放服務(wù)承諾卡，實行注冊管理，建立青年文明號聯(lián)席會議制度，把文明號組織聯(lián)接起來，在全市建設(shè)系統(tǒng)形成有影響力、親和力的青年組織，這一舉措得到共青團安陽市委的充分肯定。繼公交公司37號車組、供水“110”和天燃氣“110”三個全國“青年文明號”創(chuàng)建成功后，張曉川同志親自與有關(guān)人員經(jīng)常深入基層，到創(chuàng)建第一線，并主持撰寫了“青年文明號”創(chuàng)建的先進事跡材料，提煉好經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)閃光點，在全市建設(shè)系統(tǒng)掀起了一場“青年文明號”創(chuàng)建的高潮，整個系統(tǒng)的全面工作也因此得到迅速提升。同時，張曉川同志積極在全市推廣市水務(wù)公司供水服務(wù)處這一全國“青年文明號”建設(shè)的先進典型，受到安陽市委宣傳部、安陽市文明委的高度評價，收到良好效果。
優(yōu)秀青年申報材料7
一、立項的背景與起因
近幾年雖然在政府以及社會各界人士的倡導(dǎo)之下，大家對殘疾人的關(guān)注明顯比以前更重視了，但是在社會各階層還是存在嫌棄殘疾人的現(xiàn)象。比如行走不便的殘疾人在乘坐公交車時便會遇到阻礙，公車司機遇到殘疾人乘車時他們不一定會停。而且在公車上有些人即使看到對方是殘疾人也不會主動讓座。這充分反映我們對殘疾人并沒有從根本上關(guān)注他們。隨著社會的發(fā)展，很多殘疾人都能通過自己的努力養(yǎng)活自己。這是一個好的現(xiàn)象，可是同時也反映了一個不好的現(xiàn)象。很多人在面對殘疾人提供的服務(wù)時，心里都會產(chǎn)生質(zhì)疑、相比之下他們更愿意相信正常人的服務(wù)能力。在這方面很大程度上是對殘疾人的不信任。殘疾人反映比起工作他們更愿意獲得大家的認可。目前社會上還是有很多殘疾人因為身體原因而把自己封閉在自己的世界里。他們?nèi)鄙倥笥选⑷鄙訇P(guān)愛、缺少內(nèi)心的交流。每年還是有大量的殘疾人戰(zhàn)勝不了自己的內(nèi)心而選擇輕生。
通過我們的點滴付出，希望可以給殘疾人送去溫暖，讓他們得到社會的尊重，以及維護殘疾人的福利。同時可以通過我們學校的力量去發(fā)動其他高校的志愿者一起參與其中。也希望以我們自己的行動影響身邊的每個人，讓他們也加入我們的組織，充分利用自己的閑暇時間，去做更多有意義的事。在幫助殘疾人的時候，也能讓我們的品德得到升華，在另一方面也體現(xiàn)出大學生的'素質(zhì)修養(yǎng)。
二、項目的思路與做法
�。ㄒ唬┝㈨梼�(nèi)容
項目期限為一年，20xx年五月開始，預(yù)計20xx年五月完成。項目的具體實施步驟分一下幾個階段：
第一階段：（20xx年五月—六月份）
a確定活動主題，策劃活動具體方案，組織項目申報；
b確定項目需要的資金來源：
立項成功向政府下?lián)埽?/p>
學院配套；
其他（如學院青志協(xié)的會費、團委活動經(jīng)費等等）。c由于考慮到我們的經(jīng)費有限，所以我們在活動一開始只選擇部分特別困難的殘疾朋友進行幫助，而且這幾個殘疾朋友也是我們平常經(jīng)常幫助的。等這次的活動達到一定規(guī)模時我們再適當增加幫助人數(shù)，以下是我們這次活動幫助的殘疾朋友的具體資料：
xx女1級肢殘xx區(qū)xx老師院6棟f－xx號低保戶末婚無房（住在別人的地下室）
手機xx
xx男1級肢殘xx路421號xx市xx區(qū)教師村1棟2單元103號生活不能自理現(xiàn)設(shè)，才能是殘疾人樹立身殘志堅的思想，克服戰(zhàn)勝各種困難，最廣泛地融入社會大家庭中來在助殘工作中來。殘疾人作為社會大家庭的特殊群體，迫切需要得到社會更多的關(guān)懷和救助。幫殘助殘項目開展以來，助殘作為其中一項重要內(nèi)容，長抓不懈，在各大高校、全省范圍營造了關(guān)注殘疾人、幫助殘疾人的良好氛圍。
五、項目的問題與反思
此次幫殘助殘志愿者們非常的熱心積極，能夠主動的聯(lián)系殘疾人朋友，了解其生活所需，但是也存在著一些問題。如志愿服務(wù)知識缺乏、志愿者團隊策劃、宣傳人員有限、志愿者助殘工作服務(wù)制度不夠完善等。隨著協(xié)會扶殘助殘的氛圍越來越濃厚，扶殘助殘的隊伍日益廣泛和擴大以及社會和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，為了更好的服務(wù)殘疾人，使殘疾人群體共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果，今后，我們還應(yīng)加強以下幾個方面的工作，在今后幫殘助殘中，一是應(yīng)當繼續(xù)擴大社區(qū)助殘志愿者隊伍，尤其是志愿者團隊策劃、宣傳人員隊伍的擴大；二是擴大志愿者“一助一”、“多助一”長期結(jié)對服務(wù)面，使幫扶工作惠及更多殘疾人及其家庭；三是進一步健全志愿者助殘工作服務(wù)制度建設(shè)。
優(yōu)秀青年申報材料8
在這一年多的時間里，我踏踏實實工作，勤勤肯肯服務(wù)，參加的活動如下：
好書贈農(nóng)家：20xx年4月，我參加了“好書贈農(nóng)家”活動。首先班上的志愿者小隊長在班上進行宣傳，我們開始捐書活動。我們到各個寢室宣傳，大家熱情很高，幾乎每個人都捐了書，因為我們都意識到把書給更多需要的人，現(xiàn)出自己的愛心，是大學生志愿者的職責。接著把書籍搬到了兩位辦公室。在食堂門口設(shè)立了專門的捐書點。
“放飛青春”文藝演出活動：文藝活動在星期日的晚上。在臺下觀眾的歡樂背后，有我們志愿者的汗水和辛勤的勞動。龍湖劇場的各個門口站有我們親愛的志愿者同學告訴同學們怎么按照次序走進劇場。后臺也有我們志愿者同學搬道具。讓我記憶最深的是，他們在提前的一周就把道具搬到劇場，表演結(jié)束后，又搬回兩委辦公室。作為一個參與人員，深知此活動的來之不易，在臺上短短的十來分鐘之前，是付出了很多的汗水，這也多虧了所有為之付出努力的后勤志愿者。
社區(qū)志愿服務(wù)：學校負責人聯(lián)系到成都市龍泉驛區(qū)書南社區(qū)，征集志愿者，由學院負責人帶領(lǐng)我們到社區(qū)進行調(diào)查，調(diào)查廣大人民對創(chuàng)建文明社區(qū)的態(tài)度與建議。這是一項繁鎖而單調(diào)的工作，但我們的同學都沒有退縮，直至各社區(qū)調(diào)查工作的完成，也使得同學們得到了走向社會的鍛煉，給大家提高了社會相處的能力。通過這次活動，使我認識到了我們這個協(xié)會不光是為學校服務(wù)，還是為社會服務(wù)的，與社會有直接的聯(lián)系。
迎接新生志愿服務(wù)：那是個難忘的日子，志愿者們穿著計算計科學學科院的志愿服，戴著紅色的帽子，積極陽光的形象，滿懷熱情，為大一新生帶路，并且給他們詳細講解大一一年的收獲、心得。大一新生跟我們也進行了交流，這樣我們更有利于計科的團結(jié)跟內(nèi)部建設(shè)，讓他們了解大學生活，希望他們從高中走向大學，盡快習慣大學生活，少走彎路。通過這個活動，大一新生在我們的講解下，了解到大學的多姿多彩，認識到了作為大學生應(yīng)該怎樣學習和生活。
牛市口居民信息錄入：活動對象：錦江區(qū)牛市口街道辦事處（居委會）�；顒釉斍椋簠f(xié)助牛市口居委會，將居民勞動力調(diào)查問卷紙質(zhì)檔案信息錄入成都市戶籍管理系統(tǒng)，共計400份�；顒有Ч汗ぷ鞒晒@得居委會肯定，并深表感謝。作為學習電子商務(wù)專業(yè)的學生，我們發(fā)揮了我們的專業(yè)優(yōu)勢。
“雄鷹杯”籃球賽組織啦啦隊：英雄在臺上大展雄風英雄，光彩四射。亮麗的英雄，耀眼的英雄是否，還記得，有那么一群人：她們的激情舞動。在這之前我們花了很多時間訓(xùn)練啦啦隊。在這里我們?yōu)榛@球隊加油，活躍了氣氛，迎來了一致好評。
安利紐崔萊健康跑志愿者服務(wù)：20xx年6月，成都市會展中心舉行了安利紐崔萊健康跑活動。我們學校志愿隊的領(lǐng)導(dǎo)下，早上6點過起床到會展中心參加志愿服務(wù)。經(jīng)過一天的努力，我們都表現(xiàn)很好，面帶微笑，很有禮貌地為市民介紹。向群眾提供現(xiàn)場義診，免費測血壓，為群眾提供義診與行為指導(dǎo)。我們主要是負責的現(xiàn)場秩序井然，我們順利完成了任務(wù)，也對健康生活有了進一步的了解。
粉紅絲帶志愿活動：20xx年10月，四川省成都市婦聯(lián)開展了"粉紅絲帶"宣傳活動。我們學校女生部為此活動作了相應(yīng)的宣傳。這場活動非常有意義；在色彩繽紛的世界里，粉紅并不是最亮麗的一點，卻最能凸顯女性特有的氣質(zhì)。溫柔。堅強。自信。柔和的粉紅色也在有力的召喚公眾，尤其是女性們加入到對抗乳腺癌這場迫切的戰(zhàn)爭中！通過這次活動讓更多地人了解健康知識。
清明節(jié)烈士園掃墓：一年一度的清明節(jié)，我們學院青年志愿者，到烈士陵園為革命先烈們掃墓。站在烈士墓前，我們“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”。這是我們對先烈們的景仰，是對歷史的回顧。
運動會后勤服務(wù)：xx月，學校舉行了運動會，作為學生會干部和青年志愿者，我責無旁貸的為運動會服務(wù)。兩天的服務(wù)雖然很辛苦，但收獲了友誼，集體的力量更加凝固在一起。
無償捐獻血小板：經(jīng)過志愿隊的號召，xx月我參加了無償獻血活動，在成都血液中心，進行了體檢，化驗，機采血小板�；撕荛L時間，但心里十分高興，因為實踐了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我愛心傳遞給每一個需要幫助的人！
這些就是我參加的一部分活動，它們充實了我自己，提高了我的能力。
志愿者的事業(yè)既偉大又平凡。之所以偉大，因為它是每一個人發(fā)自內(nèi)心的無私的幫助和愛心的付出；之所以平凡，因為它是由眾多的志愿者在自己的日常行動中在平凡的生活中實現(xiàn)了偉大的奉獻事業(yè)。在生活的`點點滴滴，在校園里的每一個細小的角落，在社會弱勢群體的一個細心的呵護、在對周邊環(huán)境的熱心的關(guān)注、在對國家的事的積極的關(guān)注。用自己的時間去幫助別人，那是一件很快樂的事！作為一名新世紀的青年，我始終以自己的熱忱和愛心，盡己所能，服務(wù)社會，服務(wù)大眾；關(guān)懷弱者，關(guān)愛我人；完善人格，弘揚新風；為四川師范大學乃至社會的美好明天盡自己一份力！——這就是我的志愿者感悟，我將不斷實踐著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我將不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那里，讓更多的志愿者加入我們的行列中來！
有付出就會有收獲，當我看到我所幫助過、服務(wù)過的人對我露出燦爛的笑容時，我更堅信當初選擇當青年志愿者是正確的，我也更清楚作為一名青年志愿者所擔負的責任，我會將更多的愛融入今后的青年志愿者工作中。也希望有更多的青年投入到這一項事業(yè)中來，去幫助更多需要幫助的人。”
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