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園林實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-06 16:54:33 淼榮 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

園林實(shí)習(xí)報(bào)告(通用9篇)

  艱辛而又充滿意義的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫實(shí)習(xí)報(bào)告了,F(xiàn)在你是否對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的園林實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告(通用9篇)

  園林實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  我的園林實(shí)習(xí)之路:從告 -實(shí)習(xí)報(bào)理論到實(shí)踐,從無知到覺醒

  實(shí)習(xí)時(shí)間:x年xx月xx日——x年xx月xx日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)踐,了解園林綠化的基本知識(shí)和概況;熟悉各種園林植物的形態(tài)和生長(zhǎng)習(xí)性;掌握?qǐng)@林植物的配置原則和方法;了解園林植物的養(yǎng)護(hù)和培育方法。

  我是一名植物愛好者,自小對(duì)園林植物充滿了好奇心。在大學(xué)期間,我主修了園林專業(yè),并積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了自己的實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。這次實(shí)習(xí),我的目標(biāo)是將在理論課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,并在實(shí)踐中不斷探索和發(fā)現(xiàn),從而更好地理解和掌握?qǐng)@林綠化的精髓。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.植物識(shí)別和分類:在實(shí)習(xí)的第一周,我和導(dǎo)師來到了。我們首先學(xué)習(xí)了如何識(shí)別和分類各種園林植物。通過觀察、觸摸和聞味,我們對(duì)植物的形態(tài)、生長(zhǎng)習(xí)性和常見用途有了更深入的了解。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)植物的葉子、花朵和果實(shí)等特征進(jìn)行分類。

  2.植物配置和設(shè)計(jì):在接下來的幾周里,我和導(dǎo)師參與了一項(xiàng)園林設(shè)計(jì)項(xiàng)目。我們的任務(wù)是為一處公園或廣場(chǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)園林景觀。我們首先了解了各種園林植物的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景,然后根據(jù)地形和周邊環(huán)境進(jìn)行了合理配置。通過這次實(shí)踐,我深刻理解了園林植物配置的原則,如協(xié)調(diào)性、統(tǒng)一性、對(duì)比性等。

  3.植物養(yǎng)護(hù)和培育:在實(shí)習(xí)的最后階段,我們參與了植物的養(yǎng)護(hù)和培育工作。養(yǎng)護(hù)工作包括定期澆水、施肥、修剪和防治病蟲害等。培育工作則涉及到播種、扦插、嫁接等繁殖方法。通過這些工作,我對(duì)園林植物的養(yǎng)護(hù)和培育有了更深入的了解。

  實(shí)習(xí)心得:

  通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于園林綠化的知識(shí)和技能,還深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先,我意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)踐操作是相輔相成的,只有將兩者結(jié)合起來,才能更好地掌握?qǐng)@林綠化的精髓。其次,我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合,才能更好地完成任務(wù)。最后,我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,將來要成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師,不僅需要扎實(shí)的.理論基礎(chǔ),還需要勇于創(chuàng)新和實(shí)踐,具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  此外,在實(shí)習(xí)過程中,我也深刻感受到了園林植物對(duì)環(huán)境的影響。園林植物不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,調(diào)節(jié)溫度,增加空氣濕度等。因此,我們應(yīng)該在城市建設(shè)中注重園林植物的配置,以改善人們的生活環(huán)境。

  在實(shí)習(xí)過程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先,我在植物識(shí)別和分類方面還需要進(jìn)一步提高,需要更多地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。其次,我在園林設(shè)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)還有待加強(qiáng),需要更多地學(xué)習(xí)和研究。最后,我也需要提高自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以便更好地適應(yīng)未來的工作需求。

  總之,這次實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為未來的園林事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  園林實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過對(duì)新都區(qū)桂湖公園、寶光寺和街子古鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地參觀游覽及寫生測(cè)繪,通過理論結(jié)合實(shí)際的方法,充分理解和掌握?qǐng)@林的歷史文化、藝術(shù)特色、造園手法和植物配置,以及園林樹木的識(shí)別等一系列園林專業(yè)知識(shí),拓寬視野,開闊眼界,進(jìn)而轉(zhuǎn)化吸收,應(yīng)用于今后的設(shè)計(jì)當(dāng)中;通過在學(xué)校內(nèi)的景觀規(guī)劃實(shí)習(xí),將所學(xué)到的知識(shí)用運(yùn)到實(shí)踐中去,提高自己的思維創(chuàng)新和動(dòng)手能力。

  二、實(shí)習(xí)基地介紹:

  桂湖森林廣場(chǎng)在四川省成都市的新都區(qū)城西南,桂湖森林廣場(chǎng)位于新都城區(qū)西郊,距成都18公里。出蓉城北門,沿新建成綿高速公路過天回鎮(zhèn)、三河場(chǎng)不遠(yuǎn),進(jìn)入新都城區(qū),就可見到樓臺(tái)掩映,花木扶疏,小巧別致,環(huán)境幽雅,具有典型的江南園林風(fēng)貌的“川西第一湖”。它面積4萬平方米,水面約2萬平方米。是明代狀元、著名學(xué)者楊升庵的舊居,以環(huán)湖遍植桂樹而得名。園內(nèi)有升庵祠,陳列楊升庵的著作100余種,4000多卷。

  光寺位于成都北郊18公里處新都縣城。寶光寺占地面積120多畝,建筑面積2萬余平方米,殿宇深幽,古木蔥蘢,五殿十六院層層遞進(jìn)。它規(guī)模宏大,藏經(jīng)豐富,僧徒眾多,是清朝以來中國(guó)南方“四大佛教叢林”之一,四川著名禪寺。寶光寺相傳始建于東漢,但無信史可考。隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。公元880年,唐代黃巢起義軍攻破了長(zhǎng)安。次年,唐僖宗逃到四川,在寺內(nèi)修建行宮,并命悟達(dá)國(guó)師重修廟宇,唐僖宗晚上看見寺中福感塔下發(fā)出寶光,便改寺名為“寶光寺”。

  四川省成都市崇州的街子鎮(zhèn),在崇州城西北25公里的鳳棲山下,與青城后山連接。它既得山靈水秀之惠,又有以唐代古剎光嚴(yán)禪院為中心的32座寺廟等古跡。街子是個(gè)歷史悠久的古鎮(zhèn),五代時(shí)名“橫渠鎮(zhèn)”,因橫于味江河畔而得名。境內(nèi)有晉代古剎光嚴(yán)禪院,鳳棲山旅游風(fēng)景區(qū),千畝原始森林,千年銀杏、千年古楠、清代古塔,清末民初古建一條街,宋代民族英雄王小波起義遺址,唐代一瓢詩(shī)人,唐求故居,有神奇?zhèn)髡f的古龍?zhí)、五柜沱、云霧洞等,全鎮(zhèn)各種文物古跡二十余處。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

  “讀萬卷書,行萬里路”。為進(jìn)一步強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和增強(qiáng)對(duì)專業(yè)

  知識(shí)的理解和掌握,提高日后在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我院園林老師的帶領(lǐng)下開始了這次為期兩天的園林專業(yè)綜合實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)基本分為三個(gè)階段即新都區(qū)的參觀實(shí)習(xí)、街子古鎮(zhèn)的參觀實(shí)習(xí)以及在校園內(nèi)的實(shí)習(xí)報(bào)告完成過程。桂湖森林廣場(chǎng)在建造中,根據(jù)原有地形地物,包括樹木竹林,都加以改造利用,它保留了長(zhǎng)達(dá)一千米的飲馬河(即清源河)。河道及其自然景色,把大片低溫地改造成人工湖,將鑿湖之土壘成山丘,形成錯(cuò)落有致的島嶼和優(yōu)美流暢的湖岸線,桂湖森林廣場(chǎng)占地208畝,其中水面82畝。湖上的建筑,吸取國(guó)內(nèi)園林建筑藝術(shù)之精華,結(jié)構(gòu)巧妙,工藝精美,樓、閣、亭、榭各式屋面全施以綠色琉璃瓦,平橋、拱橋、曲橋等各式橋梁多采用漢白玉或花崗石,顯示了昔日宮廷園苑的豪華氣派。新桂湖于1988年對(duì)外開放,1992年初具規(guī)模,是鑲嵌在四川歷史文化名城新都的又一顆的明珠,是展現(xiàn)在成都平原上的又一處山水俱佳、建筑典雅的園林勝境、旅游名區(qū)。桂湖小巧玲瓏,湖畔有楊柳樓、澄心閣、香世界、抗秋、綠漪亭和成林的桂花樹,每逢中秋時(shí)節(jié),荷花滿塘,桂蕊飄香,一年一度的桂花會(huì)在這里舉辦。在飲馬河畔,距學(xué)士堰遺跡不遠(yuǎn)的翠竹叢中,為新修的艾蕪墓。艾蕪(1904~1992),原名湯道耕,新都區(qū)清流鎮(zhèn)人,中國(guó)當(dāng)代著名作家。艾蕪墓由紅砂巨石壘成,上端矗立著他的半身青銅塑像。身后的碑文記載著他的生平;胸前的碑面上“艾蕪之墓”四個(gè)字,由當(dāng)代文壇泰斗巴金手書。墓前端有一塊正方形大理石,上部刻著艾蕪的一段座右銘:“人應(yīng)像一條河一樣,流著,流著,不住地向前流著;像河一樣,歌著,唱著,歡樂著,勇敢地走在這條坎坷不平、充滿荊棘的路上!毕虏壳吨皇~質(zhì)山茶花。座右銘、大理石、山茶花,寄寓著這位南行作家、流浪文豪不平凡的一生。

  此外,中山堂存有清代刻的唐宋以來大書法家墨跡石碑105件。明代狀元新都人楊升庵,曾在他的花園中,“沿堤遍種桂樹”,于是有了新都桂湖。

  受其影響,新都人種桂蔚然成風(fēng),每年中秋前后,桂蕊飄香,到此游湖賞桂游人絡(luò)繹不絕,形成一年一度的桂花節(jié)。

  桂湖公園中,云外樓臨水處,建有二水榭,東曰“迎暉”,西曰“步月”。樓之左右及后面,均有回廊環(huán)護(hù),結(jié)構(gòu)奇巧,木雕精美,樓西還有一座重檐攢尖頂八角涼亭,名叫南亭。南亭,唐代園林建筑名,在新都城南,唐代詩(shī)人張說有《新都南亭送郭元振、盧崇道》詩(shī)。當(dāng)代一位有學(xué)者從詩(shī)句“竹徑女蘿蹊,蓮洲文石堤”考證,桂湖是在唐代南亭的基礎(chǔ)上建成的,故留南亭之名以懷勝跡。樓東不遠(yuǎn)處有“浮光閣”,取宋代范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中“浮光耀金”之意,匾額為中國(guó)佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙樸初所書。此閣為三層,高約15米。樓、亭、閣并排而立,互為呼應(yīng),優(yōu)美和諧。

  下云外樓,過七曲白玉橋,經(jīng)兒童游樂場(chǎng),穿巨石壘成的門洞,有路通往升庵桂湖。沿桂湖公園西行,右有蔥郁的桂樹林,蜿蜒的石城墻,左有碧綠如茵的草坪,浮于水間的芙蓉島及其它小島。湖面上,從船塢發(fā)出的各式游船,穿橋拍浪,自在往還。游人們憩息于樹蔭下、亭臺(tái)間、港灣內(nèi),一股股涼風(fēng)吹來,真感到愜意。憶及升庵先生“君來桂湖上,湖水生清風(fēng)”的詩(shī)句,更使人心曠神怡。進(jìn)而聯(lián)想到桂湖的過去和今日,展望看桂湖的將來

  寶光寺的.建筑為木石結(jié)構(gòu),施用石柱400多根其主要由一塔、五殿、十六院組成,四面經(jīng)墻環(huán)護(hù),綠樹縈繞。中軸線上,福字照壁、山門殿、天王殿、舍利塔、七佛殿、藏經(jīng)樓、紫霞山依次而立;兩旁有鐘樓、鼓樓,客堂、云水堂、齋堂、戒堂、羅漢堂、禪堂,東方丈、西方丈相對(duì)稱,展現(xiàn)了中國(guó)佛教禪院的整體風(fēng)貌寶光寺是中國(guó)唯一保存了早期佛寺“寺塔一體、塔踞中心”的典型布局的寺廟。寺中舍利塔建于唐代,迭經(jīng)培修,是一座高30米的13級(jí)密檐式方形磚塔。

  崇州街子鎮(zhèn)為青城山古鎮(zhèn),它集中反映了四川西南壩結(jié)合部獨(dú)特的自然風(fēng)光;具有深厚的優(yōu)秀文化積淀;其物產(chǎn)曾經(jīng)影響過全國(guó)的政治、軍事;現(xiàn)存建筑樸素,小巧,是反映清代祖國(guó)西南小鎮(zhèn)風(fēng)貌的典型實(shí)物。街子鎮(zhèn)所處的鳳棲山風(fēng)景區(qū)擁有千畝原始森林,千年古楠、古柏、古杉、古銀杏、參天蔽日;山中深藏以光嚴(yán)禪院為中心的32座寺廟等古跡。唐朝“一瓢詩(shī)人”唐求故里,清代字庫(kù)古塔交相輝映。還有龍?zhí)丁⒚坊ㄕ鹊染坝^為街子鎮(zhèn)添光加彩。自然風(fēng)光和人文景觀齊備。古街區(qū)現(xiàn)存以江城街為中心的六條街,古建筑6。8萬平方米。街道兩旁房屋大體根據(jù)《清工部法則》營(yíng)造,木結(jié)構(gòu)穿逗梁架,單檐青瓦,民居布局,前店后院。以清代中、晚期建筑為主。其它尚有明代水井等。清末建筑中個(gè)別單體有極少歐式裝飾。一般體量不大,用材小巧、風(fēng)格仆素。但也有現(xiàn)在罕見的、雕刻精美的個(gè)體或局部。場(chǎng)鎮(zhèn)上古建筑的體量、布局小巧、實(shí)用,大多不事雕琢彩繪,反映出居民不張揚(yáng)、不奢華、求實(shí)用的習(xí)俗,寓含淡泊、質(zhì)樸的思想性格。盡管歷史燦爛輝煌,走進(jìn)鎮(zhèn)區(qū),看到和感受到的卻是自然、親切,與山水融匯一起。

  街子是川西旅游環(huán)線上現(xiàn)存古街區(qū)面積最大、布局最完整的旅游點(diǎn),是現(xiàn)在已極少體現(xiàn)清代中國(guó)西南山邊小鎮(zhèn)原貌的實(shí)物。它既有文化的潛在吸引力,又有獨(dú)特的優(yōu)美環(huán)境,也有開心愜意的民俗民情,更有伸手可得的綠色食品。它既體現(xiàn)西南山邊小鎮(zhèn)的獨(dú)特風(fēng)貌,又有悠久的歷史文化內(nèi)涵,作為集中這些價(jià)值的唯一實(shí)物,被省內(nèi)媒體一致認(rèn)為“酷肖周莊”。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

  這兩天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解到園林的魅力所在,也更加鞏固了我的專業(yè)技能,能更好的投入到園林工作中去。大學(xué)生活即將結(jié)束,但我的園林生涯不會(huì)結(jié)束,我會(huì)沿著這條路,堅(jiān)持不懈的走下去!

  園林實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶領(lǐng)興趣,我發(fā)覺生活中到處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開平常的精心觀看和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是很有必要很故意義的。我的題目取名為“嗅園〞,重在體現(xiàn)“嗅〞字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感觸、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  我實(shí)習(xí)的單位是丹東市林業(yè)局,位于xx。

  丹東市林業(yè)局是一所國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位,經(jīng)濟(jì)類型屬于國(guó)有經(jīng)濟(jì),如今單位共有在職人員19人。實(shí)習(xí)生4人。

  二、實(shí)習(xí)崗位介紹

  我在丹東市林業(yè)局的一個(gè)下屬分機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。

  雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標(biāo),但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最有用、最有效、最稱心的管理與效勞,是事關(guān)林農(nóng)持久保持營(yíng)林造林主動(dòng)性,維護(hù)林業(yè)生態(tài)平安,穩(wěn)固集體林權(quán)改革成績(jī)的長(zhǎng)期大計(jì),所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是格外必要的。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹

  20xx年3月至今2個(gè)多月期間,我在丹東市林業(yè)局實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開場(chǎng)與以往完全不相同的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)及時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成果時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕巧。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了無數(shù)學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做知識(shí)。

  "在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的能力"。參與工作后才干深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問對(duì)自己有很大的幫忙。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不相同了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)問更新太快,靠原有的一點(diǎn)學(xué)問一定是不可的。我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷堆積。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不可可以謙虛請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位,每周一到五得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個(gè)人安排的時(shí)間更少。我們必需克服自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自在許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木,統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀看其生長(zhǎng)情況等。顯得干燥乏味。向來以來,我們都是依賴父母的收入,而有些人那么是大手大腳的花錢。大概工作以后,我們才干體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開場(chǎng)故意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,我們經(jīng)常所剩無幾,一不留心可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢,因而無數(shù)時(shí)候我們要合理安排我們手中的.這筆少的可憐的錢。

  踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,無數(shù)時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)相同對(duì)你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇伎倆,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因而剛出校門的我們無數(shù)時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作看法。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,越發(fā)珍惜與同學(xué)之間的相處。

  我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過無數(shù)專業(yè)學(xué)問,但從未付諸實(shí)踐過,但是如今我真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大;不過那才是我的最愛。大概親臨其境或親手上陣才干意識(shí)到自己能力的欠缺和學(xué)問的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中堆積各方面的閱歷,為未來自己走的路做預(yù)備。

  通過此次時(shí)間比擬短暫的實(shí)習(xí),我在林業(yè)站學(xué)到了無數(shù)東西,同時(shí)也發(fā)覺林業(yè)站的建立和管理存在著一些問題,我認(rèn)為不論是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)當(dāng)實(shí)行一些措施改良單位。

  下列便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思量和總結(jié)的一些倡議:

  一、調(diào)節(jié)管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建立的進(jìn)展形勢(shì)而不斷改變和完美的。長(zhǎng)久以來,林業(yè)站圍繞"政策宣揚(yáng)、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì)化效勞"等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來實(shí)施的。林改后,集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化,林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化,林業(yè)站管理的對(duì)象更直接、更寬泛,工作的內(nèi)容更細(xì)致、更冗雜,林農(nóng)的要求更詳細(xì)、更嚴(yán)格。因而,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與效勞并重,以指導(dǎo)、效勞為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必需要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延長(zhǎng)、前移職能,細(xì)化、量化責(zé)任,使林業(yè)站的管理與效勞,緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心,圍繞林改"四權(quán)一責(zé)"這個(gè)主線,遵從市場(chǎng)邏輯,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管,對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo),對(duì)千家萬戶林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接,開展有效效勞。建設(shè)新的管林、護(hù)林、營(yíng)林和進(jìn)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。

  二、提高隊(duì)伍素養(yǎng)。林業(yè)站職工隊(duì)伍的素養(yǎng)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)進(jìn)展建立水平和林農(nóng)耕山務(wù)林功效。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素養(yǎng),法規(guī)政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn),提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)學(xué)問、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新學(xué)問等政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷改良工作作風(fēng)和工作辦法。林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實(shí)人員,建設(shè)和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄取、考核和解雇規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄取考核的公道透亮制度。盡量挑選錄取林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍構(gòu)造,強(qiáng)化隊(duì)伍素養(yǎng)。要定性定量建設(shè)有用可行的林業(yè)站工作人員工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制,建設(shè)農(nóng)民大眾參加、社會(huì)化監(jiān)視的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制。

  三、增添效勞能力。林業(yè)站在做好對(duì)森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí),當(dāng)前重要的是效勞林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營(yíng)利用山林。努力提高六個(gè)方面的效勞能力,一是政策法規(guī)宣揚(yáng)效勞能力。要將林改和林業(yè)建立的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣揚(yáng)到戶、遍及到人,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)效勞能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟識(shí)林情的實(shí)踐優(yōu)勢(shì),對(duì)林農(nóng)的營(yíng)造林、進(jìn)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的主意、要求,入山頭到地塊調(diào)查討論、登記造冊(cè),編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟(jì)進(jìn)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理效勞能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任,要積極上手,不推不靠,力求和睦推動(dòng)林改;四是市場(chǎng)咨詢效勞能力。林業(yè)站要討論和適應(yīng)林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展邏輯,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,生產(chǎn)市場(chǎng)適銷對(duì)路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資效勞能力。要主動(dòng)幫忙林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn),盤活林地、林木資源,進(jìn)行林業(yè)招商引資,爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)進(jìn)展工程和資金;六是合作經(jīng)營(yíng)效勞能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī);(jīng)營(yíng),林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導(dǎo)林農(nóng),通過市場(chǎng)伎倆,在農(nóng)民大眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場(chǎng),設(shè)立專業(yè)合作社,進(jìn)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì),使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合進(jìn)展之路。

  四、強(qiáng)化根底建立。一是在機(jī)構(gòu)改革中,各級(jí)林業(yè)部門要積極協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不行減弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍;二是要配備高素養(yǎng)林業(yè)站長(zhǎng),切實(shí)保障林業(yè)站標(biāo)準(zhǔn)管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建立納入打算,分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建立,爭(zhēng)取工程,決定規(guī)范,逐步完美。規(guī)范林業(yè)站要做到"六有":即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場(chǎng)地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建設(shè)必要的規(guī)章制度,工作標(biāo)準(zhǔn)流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建設(shè)資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟(jì)進(jìn)展打算的數(shù)字化管理體系。

  五、發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動(dòng),運(yùn)用多種形式,實(shí)行多種措施,通過多種渠道,開辟效勞領(lǐng)域,完美效勞功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會(huì)力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)示范基地、示范場(chǎng),大力進(jìn)展科技示范戶,建設(shè)公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)進(jìn)展"兩高一優(yōu)"(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要主動(dòng)支持、幫忙扶持林業(yè)社會(huì)化效勞體系建立,培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會(huì)、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)進(jìn)展林地經(jīng)濟(jì),作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場(chǎng)銷售環(huán)節(jié)效勞;要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會(huì)經(jīng)營(yíng)、有技術(shù)的優(yōu)勢(shì),首先經(jīng)營(yíng)利用好自家的承包山林,在自家山林開展規(guī)范化營(yíng)林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),為林農(nóng)做出形狀,進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)大眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會(huì)中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建設(shè)林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具、林業(yè)種苗、林業(yè)有用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營(yíng)性有償效勞體系。

  園林實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  一、實(shí)習(xí)目的和意義

  開展園林花卉學(xué)課程實(shí)習(xí),主要目的是促進(jìn)理論與工作實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步鞏固和深化花卉工作與應(yīng)用方面基本知識(shí),使我們綜合掌握花卉的辨別、繁殖栽培技術(shù),了解花卉市場(chǎng)和花卉工作管理的綜合技術(shù)。增強(qiáng)了我們開展花卉工作與應(yīng)用的能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  帶著問題參觀學(xué)習(xí)

  1、花卉工作的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別;

  2、對(duì)公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。

  1)辨別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類,掌握重點(diǎn)花卉的生態(tài)習(xí)性;

  2)記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類;

  3)記錄與繪制花卉裝飾布置形式。

  3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。

  (一)本次實(shí)習(xí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個(gè)公園,不僅對(duì)園林花卉的辨別起到很大作用,而且對(duì)公園中,園林花卉的種植、管理和配置情況都進(jìn)行了解并深入討論。

 。ǘ┰诒鞠挡繙厥覂(nèi)種植12種草本花卉,實(shí)際操作播種、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。

  三、實(shí)習(xí)收獲和感想

  通過本次實(shí)習(xí),我們對(duì)公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。對(duì)常見花卉的外形和種植特點(diǎn)更加熟悉,同時(shí)認(rèn)知了更多不常見的'花卉。了解了它們的應(yīng)用特點(diǎn)、環(huán)境和方式,并記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類,使自己增添了基礎(chǔ)知識(shí)。我們參觀了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場(chǎng),對(duì)花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解,對(duì)盆花產(chǎn)品的辨別、種植和營(yíng)銷情況進(jìn)行了了解,使自己對(duì)園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)入更高的層次。所以,通過實(shí)習(xí),對(duì)園林花卉的工作、應(yīng)用有了一個(gè)整體的了解。

  通過幾種具體草花種植過程,掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié),對(duì)草花露地工作有了感性認(rèn)識(shí)。

  四、作業(yè)

  1、花卉工作的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別;可以對(duì)比露地直播和穴盤播種的區(qū)別,教材有;對(duì)比常見灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對(duì)比土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。

  2、辨別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類,記錄花卉的生態(tài)習(xí)性;例如:

  3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。

  重點(diǎn)綠化美化地段管理水平較高,花卉植株整齊,花期一致,無殘枝敗葉現(xiàn)象,殘花和枯葉及時(shí)清理。定期使用園林灌溉專用車進(jìn)行灌溉。

  城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培,整齊度較差。大多常綠小灌木,管理措施主要是修剪、灌溉,比較簡(jiǎn)單。說明:可以根據(jù)自己的意愿增加或刪減,常見花卉名字和內(nèi)容自己決定。

  園林實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  當(dāng)我來到這個(gè)公園實(shí)習(xí)時(shí),公園已經(jīng)進(jìn)入到園林綠化施工階段,而我實(shí)習(xí)的公司就是負(fù)責(zé)這個(gè)公園的綠化建設(shè)工程和養(yǎng)護(hù)。所以公司的主要工作就在綠化設(shè)計(jì)施工與養(yǎng)護(hù)管理上,當(dāng)我到公司實(shí)習(xí)時(shí)綠化的設(shè)計(jì)工作已經(jīng)完成,進(jìn)入到了施工階段。所以,設(shè)計(jì)上我是通過后面的時(shí)間來認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。設(shè)計(jì)時(shí)主要按以下幾個(gè)步驟進(jìn)行:首先,設(shè)計(jì)員到實(shí)地踏勘,了解實(shí)地情況,進(jìn)行設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作;其次,根據(jù)了解到的實(shí)際情況確定設(shè)計(jì)理念和植物配置,植物配置方面必須考慮到植物的種類、價(jià)格、施工難度及后期的養(yǎng)護(hù);最后,確定設(shè)計(jì)方案,畫出設(shè)計(jì)平面圖,在電腦用制圖工具繪制出完整的設(shè)計(jì)平面圖。不過,我根據(jù)自己所學(xué)和理解,也學(xué)著繪制設(shè)計(jì)平面圖,用于跟使用的設(shè)計(jì)平面圖作比較,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更好的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  進(jìn)入施工階段,我主要是從旁輔助和學(xué)習(xí)。在施工時(shí)根據(jù)實(shí)地和設(shè)計(jì)方案進(jìn)行施工,首先根據(jù)所栽植的植物選好土壤,運(yùn)到植物種植區(qū)內(nèi)填放,整平。土壤先經(jīng)過消菌滅蟲處理,然后進(jìn)行種植。種植的植物主要是喬木、灌木、和花種草坪,這次的種植植物中有常見的園林植物。如:雪松、銀杏、櫻桃樹、桂花、黃金葉、紅葉石楠、醡漿草、黑麥草、山茶、杜鵑等等。而部分植物是從外地購(gòu)買的,價(jià)格十分昂貴,所以在栽植方面需要運(yùn)用好專業(yè)知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行種植工作,要求較高。

  一、大樹的定植

  在移栽定植時(shí)要進(jìn)行很多的準(zhǔn)備工作,保證栽植的質(zhì)量和效率。

  1、 土壤的處理:土壤要求通氣透水性好,有保水保肥能力,土內(nèi)水、氣、肥、熱狀況需協(xié)調(diào)好,用泥沙拌土作為定植土較好,這些都是需要我們處理好的。

  2、 移栽前的準(zhǔn)備:為了保證大樹成活,移栽時(shí)必須對(duì)樹體進(jìn)行處理,成批移栽大樹時(shí),還需要對(duì)大樹進(jìn)行編號(hào)和定向,在樹干定南北方向,使其移栽后能保持原方位,以滿足對(duì)避蔭及陽(yáng)光的需求,所以在定植時(shí),我就看到很多大樹上有這方面的標(biāo)記。

  3、 挖掘和包裝:大樹移栽時(shí),應(yīng)盡量加大土球,一般按樹木胸徑的6-8倍挖掘土球進(jìn)行包裝,需多留根須,我們?cè)诠久缙詢?nèi)移栽時(shí)以樹兜為中心,在四周由外向內(nèi)開挖,起樹時(shí)保持好土球的完整性,最后用蒲包材料加草繩對(duì)土球進(jìn)行包裝。

  4、 大樹的吊運(yùn):大樹的吊運(yùn)是大樹移栽中的重要環(huán)節(jié)之一,直接關(guān)系到大樹的成活,所以我們?cè)诓僮鲿r(shí)都十分的小心謹(jǐn)慎操作,先用滑車對(duì)大樹進(jìn)行吊裝,將大樹放入汽車,讓樹冠向著汽車尾部,根部土球靠近司機(jī)室,樹木包上柔軟材料放在木架上,用軟繩扎緊,然后做整體的縛緊處理,運(yùn)出苗圃到公園定植。

  5、 大樹的定植:在大樹移栽前,我們就挖好了移植穴,部分移植穴較大,是用挖掘機(jī)進(jìn)行移植穴的挖掘,并對(duì)穴土進(jìn)行了殺菌,除蟲處理。為的是方便大樹運(yùn)到后快速的定植。定植時(shí)用吊車傾斜吊入定植穴內(nèi),撤出纏扎的樹冠的繩子,然后將樹冠立起扶正,仔細(xì)的審視樹形和環(huán)境,移動(dòng)和調(diào)整樹冠的方向,盡量符合原來的朝向,在保證了定植的深度后撤出土球的外包扎繩后,開始填土,分成夯實(shí),把土球全埋于地下,做好攔水盤后,就開始澆水,保證澆足澆透,然后對(duì)大樹進(jìn)行固定,我們采用三柱支架固定法,就是用死亡樹木的樹干分三個(gè)方向?qū)Υ髽溥M(jìn)行支撐加固處理。

  二、灌木的定植

  在移栽定植完喬木以后,我們開始植灌木,灌木分為成型灌木和灌木幼苗的栽植,灌木的栽植又較容易些,成型的灌木栽植到挖好的栽植穴里然后填土夯實(shí),澆足水。灌木幼苗的栽植則是在已經(jīng)用石灰分出的區(qū)域內(nèi)種植上相應(yīng)的灌木幼苗,產(chǎn)生層次感及視覺效果的美感,種植方法是先人工用小鋤頭挖出大小合適的種植穴,將幼苗放入種植穴內(nèi)開始填土,依次間隔進(jìn)行栽植,栽植好后同樣需要澆足水分,保證幼苗在栽植后成活率較高,減少人工和經(jīng)濟(jì)的損失。相對(duì)于喬木,灌木的后期養(yǎng)護(hù)管理上簡(jiǎn)易得多,一般除了澆水施肥外,還對(duì)灌木進(jìn)行修剪的工作,而修剪灌木一般均會(huì)修成圓形等形狀,使其在外型上看起來美觀,更重要的是灌木定期修剪以后其長(zhǎng)勢(shì)會(huì)更好。

  三、草坪的建植和養(yǎng)護(hù)

  接下來是草坪的建植,將拉運(yùn)來的草坪幼苗分塊平鋪上草坪種植區(qū)內(nèi),依次縱向平鋪,待種植完以后開始澆水,澆透。后面的工作就是對(duì)草坪的養(yǎng)護(hù)管理,在草坪的養(yǎng)護(hù)上需要注意很多問題,在這一點(diǎn)上,公司的同時(shí)交我了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也找了一些關(guān)于草坪養(yǎng)護(hù)的'資料給我看。草坪一般都是大面積的種植,密度大,水分的需求也較大,而肥料是定期的施撒就可以了,所以水是每天都必須進(jìn)行澆灌的,由其是在炎熱天氣下,如果水分沒有澆夠,草坪在暴曬和人們的踐踏下會(huì)產(chǎn)生損傷,出現(xiàn)變干和枯黃的現(xiàn)象,甚至導(dǎo)致草坪草的死亡,所以每天我們養(yǎng)護(hù)人員都必須對(duì)草坪進(jìn)行澆水工作,除了雨天可以不澆或者少澆。 草坪的養(yǎng)護(hù)管理主要包括以下幾個(gè)方面:

  1、 草坪需要定期的修剪,根據(jù)不同的季節(jié)和長(zhǎng)勢(shì),合理的安排修剪期和修剪長(zhǎng)度。我們是用割草機(jī)對(duì)草坪修剪,在一些不能用機(jī)械修剪的地方則用枝剪人工進(jìn)行修剪,長(zhǎng)度保持在5厘米左右。

  2、 每次修剪后對(duì)草坪施肥一次,施肥后必須澆透水,才能保證草坪全年常綠。所以每次修剪草坪時(shí)就是我們這些養(yǎng)護(hù)工作人員忙碌的時(shí)候,第一天用割草機(jī)修剪完草坪后,第二天就趕快對(duì)草坪進(jìn)行澆水,而且澆水都是要澆透和覆蓋到所有修剪過的草坪區(qū)域,否則草坪會(huì)因?yàn)樗值牟粔蚨菸劳,造成損失。

  3、 在每天的澆水過程中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)草坪內(nèi)有雜草都必須及時(shí)的清除,有時(shí)甚至是專門的草坪雜草的清除工作。用一根細(xì)鋼筋,將一端磨平以后當(dāng)做撬棒來撬除雜草,盡量從根部撬除雜草,然后用將雜草裝入大口袋內(nèi),集中處理。

  4、 拾除草坪內(nèi)的石頭,紙屑等雜物,保證植物不被污染和破壞。

  以上工作是草坪整體性的養(yǎng)護(hù)管理方式,但是在不同的季節(jié)里,草坪的 養(yǎng)護(hù)管理也有一定的區(qū)別,我實(shí)習(xí)這段時(shí)間處于春夏季節(jié),所以,我在養(yǎng)護(hù)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了這一時(shí)間段的草坪養(yǎng)護(hù)知識(shí)。隨著春季的到來氣溫逐漸轉(zhuǎn)暖,草坪草開始返青并進(jìn)入生長(zhǎng)階段,抓好此時(shí)的草坪養(yǎng)護(hù)工作,可使草坪反青早、生長(zhǎng)季節(jié)長(zhǎng)勢(shì)良好、病蟲害發(fā)生好、盛夏高溫季節(jié)半休眠和冬季的枯黃期變短,延長(zhǎng)全年綠色期等作用。

  實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲

  這次我在呂梁實(shí)習(xí),每天的工作就是進(jìn)行綠化的施工和養(yǎng)護(hù)的工作,單調(diào)、繁瑣也很辛苦,真正的接觸到園林這一塊時(shí),才有體會(huì)到搞園林這一塊的難度有多大,才真正了解到一個(gè)完整的園林設(shè)計(jì)施工到最后的工程完工時(shí)是一個(gè)多么復(fù)雜的體系,這是要靠很多方面的相關(guān)公司人員來配合完成的,如:公園的工程施工、電力的供應(yīng)、水利工程和綠化工程等等。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性,更多的是自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為自己的將來做準(zhǔn)備。

  園林實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  一、實(shí)習(xí)目的和意義

  開展園林花卉學(xué)課程實(shí)習(xí),主要目的是促進(jìn)理論與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應(yīng)用方面基本知識(shí),使我們綜合掌握花卉的識(shí)別、繁殖栽培技術(shù),了解花卉市場(chǎng)和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。增強(qiáng)了我們開展花卉生產(chǎn)與應(yīng)用的能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  帶著問題參觀學(xué)習(xí)

  1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別;

  2、對(duì)公園和街區(qū)的主要花卉品種的.觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。

  1)識(shí)別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類,掌握重點(diǎn)花卉的生態(tài)習(xí)性;

  2)記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類;

  3)記錄與繪制花卉裝飾布置形式。

  3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。

 。ㄒ唬┍敬螌(shí)習(xí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個(gè)公園,不僅對(duì)園林花卉的識(shí)別起到很大作用,而且對(duì)公園中,園林花卉的種植、管理和配置情況都進(jìn)行了解并深入討論。

 。ǘ┰诒鞠挡繙厥覂(nèi)種植12種草本花卉,實(shí)際操作播種的、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。

  三、實(shí)習(xí)收獲和感想

  通過本次實(shí)習(xí),我們對(duì)公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性的、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。對(duì)常見花卉的外形和種植特點(diǎn)更加熟悉,同時(shí)認(rèn)知了不常見的花卉。了解了它們的應(yīng)用特點(diǎn)、環(huán)境和方式,并記錄主要花卉種類,并按園林用途歸類,使自己增添了基礎(chǔ)知識(shí)。我們參觀了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場(chǎng),對(duì)花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解,對(duì)盆花產(chǎn)品的識(shí)別、種植和營(yíng)銷情況進(jìn)行了了解,使自己對(duì)園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)入更高的層次。所以,通過實(shí)習(xí),對(duì)園林花卉的生產(chǎn)、應(yīng)用有了一個(gè)整體的`了解。

  通過幾種具體草花種植過程,掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié),對(duì)草花露地生產(chǎn)有了感性認(rèn)識(shí)。

  四、作業(yè)

  1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別的;

  可以對(duì)比露地直播和穴盤播種的區(qū)別的,教材有;對(duì)比常見灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對(duì)比土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。

  2、識(shí)別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類,記錄花卉的生態(tài)習(xí)性;例如

  3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和主要措施。

  重點(diǎn)綠化美化地段管理水平較高,花卉植株整齊,花期一致,無殘枝敗葉現(xiàn)象,殘花和枯葉及時(shí)清理。定期使用園林灌溉專用車進(jìn)行灌溉。

  城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培,整齊度較差。大多常綠小灌木,管理措施主要是修剪、灌溉,比較簡(jiǎn)單。說明:可以根據(jù)自己的意愿增加或刪減,常見花卉名字和內(nèi)容自己決定。

  園林實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、開工前,施工單位按設(shè)計(jì)圖紙要求,嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案,對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書,報(bào)送施工單位批準(zhǔn),監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時(shí)在施工準(zhǔn)備過程中對(duì)班組進(jìn)行技術(shù)交底,班組對(duì)所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中,做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時(shí)做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。

  2、施工過程中嚴(yán)格控制成品、半成品及原材料,必須有出廠合格證及產(chǎn)品說明書。合格證為抄件的,要由原件存放單位的資料負(fù)責(zé)人加蓋轉(zhuǎn)抄章方能有效。有復(fù)試要求的必須按規(guī)范要求做復(fù)試報(bào)告,合格后方可使用。工程中主要設(shè)備材料、成品的、半成品進(jìn)場(chǎng)后,我方立即通知建設(shè)單位、監(jiān)理單位進(jìn)行驗(yàn)收,并及時(shí)填寫材料報(bào)驗(yàn)單,并按照設(shè)計(jì)圖紙及施工驗(yàn)收規(guī)范要求,提供材料相關(guān)質(zhì)量證明文件。

  3、嚴(yán)格控制材料的應(yīng)檢項(xiàng)目。水泥在使用前的,必須做體積安定性的測(cè)試。水泥在使用過程中,如發(fā)現(xiàn)受潮結(jié)塊或超過三個(gè)月的齡期,嚴(yán)禁使用或通過實(shí)驗(yàn)室鑒定降低標(biāo)號(hào)使用。另外,玻璃幕墻、石材幕墻、塑鋼門窗等的三性試驗(yàn)均符合要求。

  4、磚砌體的拉結(jié)筋嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙及施工驗(yàn)收規(guī)范施工的,同時(shí)做好隱蔽記錄。

  5、軟景綠化前期先是花土回填,以及造型,其次避免花土沉降,用水夯實(shí)。然后是喬木選擇性栽植,灌木栽植以及草皮鋪植。(嚴(yán)格按照施工圖)在栽植后第二天的,全部打點(diǎn)的,并讓土充分濕潤(rùn),讓植物有充足的水分。

  6、工程完結(jié)后,資料方面做好竣工圖(硬景、軟景、水電安裝)

  7、 本工程建筑部分施工時(shí)間自20xx年12月至20xx年5月,施工過程中我方嚴(yán)格按照?qǐng)D紙、設(shè)計(jì)變更及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范要求施工,其中土方回填、建筑砌筑、外墻抹灰、地面和水池鋪裝、水池防水、軟景綠化等工程均按照設(shè)計(jì)圖紙以及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范施工,整體工程質(zhì)量良好。

  二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  熱愛自己的`本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  三、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)

  在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  四、工作總結(jié)

  近三個(gè)月的工作實(shí)踐,取得了一定的成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,充分利用自身豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn),為適應(yīng)建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢(shì),加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念,把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)的。

  園林實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  一、實(shí)習(xí)目的

  明確樹體結(jié)構(gòu)及各部分名稱;熟悉主要園林林樹種的枝芽特性和特點(diǎn);熟悉不同年齡時(shí)期的分枝方式,樹形演化規(guī)律;了解認(rèn)為影響樹木分枝方式為整形修剪打下基礎(chǔ);初步學(xué)會(huì)園林樹木整形修剪程序和技術(shù)要點(diǎn),弄清果樹修剪與園林修剪的不同。

  二、材料用具

  各種園林樹木和筆記本、修剪鋸、剪子、高梯

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)觀察部分

  蠟梅:花瓣為蠟質(zhì),因此寫作“蠟”梅更為合適。蠟梅喜光,稍耐蔭,耐干旱瘠薄,怕澇怕風(fēng),耐修剪。,蠟梅根莖膨大,形成蠟盤,有很強(qiáng)的分生能力,有很多萌蘗。而且去年的萌蘗今年就可以開花;ㄑ吭谝荒晟Φ闹邢虏。修剪時(shí)以灌木狀的修剪為主,以疏老枝為主,一年疏掉三分之一。蠟梅可做盆栽和切花,是春節(jié)花市的重要材料。蠟梅花香、花期長(zhǎng)且花謝不落,延長(zhǎng)了觀賞期。在園林中參與梅花一起使用,延長(zhǎng)花期,互補(bǔ)色彩。在南方的園林中,也常與南天竺一起使用。蠟梅花還可以提取精油,香氣也有保健作用。

  木香:為半常綠藤本,春季開花,花有香氣?捎米鞔怪本G化,但本身不具備攀援能力,需要由鐵絲等牽引。如果栽植的空間比較小,可以采用一條主蔓的修剪方法。木香怕澇,耐寒性不強(qiáng),因此,北京要栽植在小氣候良好的地區(qū)才能露地過冬。垂直綠化最好在西墻布置,可調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,降低調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度而消耗的能源,節(jié)能環(huán)保。

  玉蘭:玉蘭喜光,要保證正午有光線,西側(cè)遮陰有利于花芽分化,延長(zhǎng)花期,且干皮薄,西曬會(huì)灼傷。木蘭科的植物都怕澇,玉蘭喜肥,但一次不要施肥過多。花芽位于枝頂端,是純花芽,因此,玉蘭的修剪不用短接,只有對(duì)骨干延長(zhǎng)枝枝頭修剪時(shí)才用。玉蘭傷口愈合慢,因此一次修剪不要過重?梢孕藜舫伤缮⒎謱有。主枝要小于主干直徑的三分之一,且要形成枝領(lǐng),側(cè)枝也如此,以保證安全。破壞枝領(lǐng)可能會(huì)形成樹洞,會(huì)影響樹體結(jié)構(gòu),不牢固。理論上不保留樹洞,如有特殊情況需要保留,要定時(shí)修剪以保證樹體的安全穩(wěn)固。枝丫成“U”字形比較安全,成“V”字形成內(nèi)涵皮不牢固要修剪。枝的.角度太大會(huì)使暫時(shí)減弱,要回縮的時(shí)候使角度小一點(diǎn)。方法是選一個(gè)向上的芽做剪口芽,或選一個(gè)角度小一點(diǎn)的枝但頭。移栽要花后移栽,移栽前要摘去花芽。

  雪松:陽(yáng)性樹種,這點(diǎn)可以從內(nèi)部有枯死枝看出來。由于雪松是尖塔形樹形,因此向上長(zhǎng)的枝要除掉。

  黃刺玫:黃刺玫是頂生純花芽,因此要采取“三去三留”:去老留新,去死留活,去弱留強(qiáng)。若長(zhǎng)得太大,用回縮來控制樹勢(shì)。

  龍游山桃:喜光,要把光線分布好。

  紫藤:紫藤怕澇,因此要注意排水。紫藤可修剪成棚架形(常用),也可修剪成灌木型。紫藤是左旋,修剪時(shí)刻留1-2個(gè)主蔓向上攀爬。紫藤纏繞能力很強(qiáng),因此棚架不能用木制的,也不能讓其纏繞在樹干上,易斷。也可與假山石相搭配。

  凍綠:假二叉分枝,如不修剪會(huì)長(zhǎng)不直。抗性很強(qiáng),適應(yīng)性好。凍綠屬于鼠李科,不能與早熟禾一同應(yīng)用。

  欒樹:假二叉分枝,不修剪會(huì)長(zhǎng)不直。因此在苗圃中就應(yīng)采取修剪措施讓其長(zhǎng)直。措施有截干、平茬、合理密植、間作套種、立支架、夾夾板等。

  園林實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  一、實(shí)習(xí)目的

  了解和認(rèn)識(shí)各種植物并采集,制作標(biāo)本

  二、實(shí)習(xí)步驟

 。1)聽老師講解,并完成老師布置的任務(wù)

 。2)在校園內(nèi)采集標(biāo)本

 。3)在學(xué)校周圍的山上采集標(biāo)本

 。4)去本溪市的公園采集標(biāo)本

 。5)制作標(biāo)本,寫實(shí)習(xí)報(bào)告

  三、實(shí)習(xí)過程

  20xx年7月5日星期一天氣晴

  今天是我們實(shí)習(xí)得第一天,早上我們?cè)诎嗉?jí)集合,老師布置任務(wù),安排及計(jì)劃和安全教育后,我們懷著興奮地心情,帶著采集標(biāo)本所用的工具,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了學(xué)校后面的山。本溪的山比比皆是,就好像在一片連綿起伏的上沒有平地,所以我們學(xué)校周圍不知名的山很多。我們徒步了十分鐘到了山腳下,我們順著山間小道,一面采集標(biāo)本,一面向山頂攀登。山不高,山間生長(zhǎng)的植物也一般,所以我們很快的就爬到了山頂,又很快順著原路返回了學(xué)校。

  20xx年7月6日星期二天氣陰

  今天是我們實(shí)習(xí)得第二天,也是實(shí)習(xí)真正開始的一天。我們驅(qū)車來到了本溪。本溪以旅游資源豐富著稱于世,本溪水洞、關(guān)門山、五女山等名勝早已享譽(yù)海內(nèi)外。而本溪南郊的景觀也堪稱一絕,她深藏在“燕東勝境”之中,以其鐘靈毓秀的綺麗風(fēng)光深情迎候著游人的到來。望溪公園建在市區(qū)中心一座形如馬鞍的孤山上,山高海拔二百四十公尺,占地四十二公頃。登山環(huán)視,山城景色歷歷在目,故稱“望溪公園”。園內(nèi)各種樹木郁郁蔥蔥,亭臺(tái)樓閣高低錯(cuò)落,珍禽異獸嬉戲爭(zhēng)嗚,奇花異卉姹紫嫣紅。公園最高處,屹立著人民英雄紀(jì)念碑。在日俄戰(zhàn)爭(zhēng)中,日軍司令部為日軍中將閑院宮載仁親王,在望溪公園樹碑一座,以炫耀其戰(zhàn)功。解放初期被炸掉。在其址基礎(chǔ)上建立雄偉的革命烈士紀(jì)念碑。碑座四周鑲嵌著大理石浮雕碑下是三百四十多級(jí)的臺(tái)階,直抵園門。園中設(shè)有“寄芳園”、“風(fēng)華園”等園中園、園中自繁的君子蘭,花朵艷麗,十分名貴。我們從山上下來已是下午了,我們帶著采集的枝葉滿載而歸。

  20xx年7月7日星期三天氣晴

  今天是我們實(shí)習(xí)得第三天,也是實(shí)習(xí)最精彩的一天。早上我們集合,將驅(qū)車去平頂山和滴水洞。

  首先我們到達(dá)的是平頂山,平頂山位于本溪市區(qū)南,海拔六百五十七公尺。山勢(shì)巍峨,頂部平坦,面積有二百五下畝,故名“平頂山”。平頂山是山城的標(biāo)志和城徽,山頂四周有絕壁圍繞,似刀削斧劈,崢嶸峻秀。置身北端崖上,偌大山城,一覽無余。山南有公路直通山頂。平頂山是本溪市的衛(wèi)士,自古以來就是兵家必爭(zhēng)之地,至今尚有戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡。

  平頂山擁有三千都年厚重的歷史。登山的三條道,我曾兩次來過平頂山,分別走的不同的路,這次,是我第三次來到平頂山,我們從車道上山,沿途除了觀花賞葉外,我們還路過了點(diǎn)將臺(tái)和“碉堡群”。

  平頂山點(diǎn)將臺(tái)傳說屬實(shí),是正宗赫?qǐng)D阿拉滿族歷史故事,廣為民間流傳。“碉堡群”是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)民黨部隊(duì)殘留下來的。歷盡滄桑的平頂山,如今已開發(fā)成本溪平頂山森林公園和消夏避暑勝地,花草樹木茂盛,種類繁多那古廟、古井、古墓和歷史碑林向人們述說著平頂山悠久的歷史……

  下山后,我們乘車,從這個(gè)山頭,來到了另一個(gè)頭——青云山。青云山有此名氣和作為,為滴水洞也帶來了生機(jī),青云山為仙道名山,滴水寺為本溪地區(qū)佛家之祖寺,相傳唐太宗李世民親封,香火一直鼎盛。

  時(shí)值初夏,陽(yáng)光明媚,正是出游踏青的黃金時(shí)節(jié)。前往本溪郊外采風(fēng),掩隱深山的滴水洞景區(qū)的俊美令我們心曠神怡,至今仍有意猶未盡之感。我們一行人興致勃勃地準(zhǔn)備前往早有耳聞、但從未親臨過的滴水洞景區(qū)探訪一番。

  車子沿曲折但平坦的山間小路在深山中穿行。春日的暖陽(yáng)映照著兩邊坡上的新綠,松、杉、槐、楓等各種樹木,嬌滴滴的舒展著好似精心妝扮的'姿容,養(yǎng)眼極了。搖下車窗,任山風(fēng)肆意闖入,閉上眼睛,深吸一口富含氧分子的清新空氣,好不愜意!

  說話間我們不知不覺已來到滴水洞景區(qū),景區(qū)入口在山頂,山巖上靜臥著一個(gè)清澈的水潭,原來這里就是景區(qū)內(nèi)那條著名瀑布的源頭。我們迫不及待地順崖邊小徑盤旋而下,仿佛進(jìn)入了一處絕妙的桃源勝境,群峰簇?fù)碇^壁上飛流直下的瀑布,聽老師說,雨少時(shí),這里溪流潺潺,玉珠點(diǎn)點(diǎn),形成水簾;雨季水量充沛時(shí),落瀑咆哮,聲震翠谷;進(jìn)入冬季,則滴水成冰,從崖口直到谷底,恰似一條倒懸玉龍。

  滴水洞景區(qū),有著雄奇的高峰峻嶺,有著種類繁多的植被,有著飛濺的瀑布山溪,有著古老的名寺寶剎,有著動(dòng)人的歷史傳說……

  我們拖著沉重的身體,懷著不舍得心情,帶著滿滿一袋子的采集的枝葉,回到了學(xué)校。

  20xx年7月8日星期四天氣小雨轉(zhuǎn)多云

  今天是我們實(shí)習(xí)得第四天,只是天宮不做美,早上下起了小雨,雨晴后,我們來到學(xué)校附近的山。行程約20分鐘,我們來到了這座不知名的山腳下,由于剛下完雨,鄉(xiāng)土氣息十分清香,登上山頂極目眺望,群山逶迤連綿,蜿蜒向不知名的遠(yuǎn)方。視野所及之內(nèi),一片青蔥,起伏的峰巒、錯(cuò)落的溝壑、繁茂的植被、仿似書畫大家隨意勾勒的一幅風(fēng)光畫卷。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)園林有了更好的認(rèn)識(shí)。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識(shí),更要用心的去觀察實(shí)踐真實(shí)的園林風(fēng)景,做到學(xué)以致用。通過園林,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。

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