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德育工作計劃

時間:2023-04-16 16:39:36 德育工作計劃 我要投稿

【熱門】德育工作計劃范文匯編6篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的德育工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】德育工作計劃范文匯編6篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  堅持“以人為本,育人為先,平安至上,共建和諧”的教育方針,全面推進德育教育;嚴格按照浙江省深化普通高中課程改革方案的新要求,把德育工作落到實處。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現特色”的方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展各類主題教育活動,努力培養(yǎng)出素質領先,體美俱進,全面發(fā)展的中學生。

  二、工作重點:

  通過課堂教學,熏陶良好品德;通過常規(guī)管理,促進行為規(guī)范;通過主題教育,培養(yǎng)學生能力。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬、開展常規(guī)主題教育活動,規(guī)范學生行為,陶冶學生情操。

  九月份開展以班容班貌建設,學生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內容的日常行為規(guī)范教育。十月份結合國慶節(jié)紀念活動,對學生進行愛國愛校愛班教育。十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育和法制教育,提高學生防病自護能力,提高法制觀念。十二月份以藝術節(jié)活動為契機,展示學生藝術修養(yǎng),提高校園文化氛圍。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍。做到每月有活動,保證主題教育內容、時間、人員到位,注重學生在活動中的情感體驗,力求“在活動中育人”的教育目的。

  (二)、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力。

  1、根據《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,抓好學生養(yǎng)成教育,每月根據學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出文明班級,并予以表彰。

  2、根據每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認真設計班會內容,寫好教案,平時要嚴格檢查,期末進行總結評比。

  3、繼續(xù)開展學校常規(guī)活動:新生籃球聯賽,寢室、教室文化評比,田徑運動會,元旦晚會,“十佳中學生”評比等活動。

  4、加強安全教育,人人視安全為首位,天天有安全教育時間,班班有安全警視角,同時把每學期開學第一周作為我!捌桨仓堋眲(chuàng)建活動。

  5、真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,設立心理咨詢信箱,開好講座,加強心理健康教育。

  6、組織學生參加社會實踐活動,開展校內外志愿者服務,組織學生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,讓學生在活動中受到感悟、教育。

  7、各班要充分利用班、團活動,黑板報等宣傳陣地經常進行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育等活動。

  各年級都要把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。高一年級要著重學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生盡快適應高中生活,能基本遵守中學生日常行為規(guī)范。要重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌。高二年級班主任則應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現問題,及時處理,切實做好防差轉差工作,以防兩極分化。高三年級要重視“世界觀、人生觀、價值觀”教育,要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。

 。ㄈ⒓訌姷掠犖榈慕ㄔO,營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的.班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值日領導、值班教師和值日學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

  3、重視德育梯隊建設。在繼續(xù)推行德育導師制中作中,加強對年輕德育導師的培養(yǎng),選拔一部分優(yōu)秀的德育導師充實到班主任隊伍中來,擔任部分班級的實習班主任;并充分發(fā)揮老班主任的作用,實行以老帶新的模式來帶動年輕德育導師的成長。

  4、進一步增強學生的自主性,充分發(fā)揮學生會、共青團組織在學生自我管理中的作用。完善“團委——學生會——團支部”的管理體系,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委和學生會班子中來,不斷提高導護輪值和自主管理水平。

 。ㄋ模⒓訌妼W校宿舍的管理,營造舒適、和諧、平安的寢室氛圍。

  1、加強對生活指導老師的管理和培訓。利用每月一次的生活指導師工作例會,對生活指導師進行崗位紀律、崗位職責的教育和寢室管理、學生教育等方面的培訓。

  2、加強寢日常管理檢查,對指導師的在崗情況,學生寢室內務、衛(wèi)生、紀律、安全等方面,按學校的寢室管理規(guī)定,嚴格進行檢查、考核;每日記錄、公布,每周小結教育,每月總結評比。

  在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

德育工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的'管理,努力提高全校學生的思想道德素質,使我校德育工作不斷邁上新臺階,

  初中教師德育工作計劃。

  二、工作總目標:

  1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評尋文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設,使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。

  2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

  3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網絡。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

  5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

  三、主要措施

  (一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質和促進良好的衛(wèi)生習慣。

  1.認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評尋衛(wèi)生紅旗班”

  3、加大-法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。 經常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯系,聘請有關人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

  4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現象實行考核評優(yōu)一票否決制。

  (二)、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。

  1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

  2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。

  3、定期檢查各班的文化建設,發(fā)揮文化建設的育人功能,并配合其他處室做好學校的文化建設,

  (三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

  1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。

  2、要按時上好班會,其他課不得占用。

  3、要不定期的檢查班會情況,

  4、本學校期主題班會的主要內容:

  (1)對學生進行思想道德教育,

  (2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

  (3)法制教育。

  (4)安全衛(wèi)生教育。

  (四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。

  1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。

  2、學校對年級、年級對班級,班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。

  3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。

  4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。

  (五)、搞好“結合教育”,達到全方位育人。

  1、要求各班定期召開家長會(每學年一次)。

  2、爭取社會力量,對學生進行法制、社會實踐、科技教育。

  3、學樣校組織召開九年級家長會。

  (六)“以愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。

  認真組織學生開展綜合社會實踐活動,進行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認真進行總結評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設,營造育人環(huán)境。

  (七)關注弱勢群體,認真進行特困生情況調查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情。

德育工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞教育改革與發(fā)展的中心工作,大力弘揚民族精神,深入開展思想道德建設,加強德育創(chuàng)新的探索與實踐研究,促進德育的課程化建設,不斷開創(chuàng)德育工作新局面。

  二、工作思路:

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO

  1、每周一的班主任會議正常進行。有計劃、有重點地指導班主任開展每周的德育工作。不定期對班主任進行一次業(yè)務培訓。

  2、加強年青班主任的培養(yǎng)工作,通過開展“結對子”活動,真正發(fā)揮好老班主任的“傳幫帶”作用,使年青班主任盡快成長起來。

 。ǘ┏R(guī)工作。

  加強德育常規(guī)工作的檢查和管理,工作中要從小事入手,從點滴做起,嚴抓細摳,認真落實,努力培養(yǎng)學生的良好行為習慣和優(yōu)秀道德品質。

  1、在完善管理機制的基礎上繼續(xù)設立“小黃帽”監(jiān)督崗”,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓小黃帽監(jiān)督員對紀律、儀表、文明行為、衛(wèi)生、兩操實行自主管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

  2、開展豐富的'校園活動。本學期,小學部將開展“心存感恩,快樂人生”的感恩活動,并利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展各種趣味活動,在活動中增強學生們的班級凝聚力。

  3、大力開展安全教育。小學部將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕安全隱患。

  4、打牢養(yǎng)成教育基礎。本學期,每月確立活動主題,并制定每月強化訓練目標,嚴格要求,反復訓練,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。各班圍繞每月活動主題認真出刊黑板報,班級板報每月一期,完成相應的期數,并及時記錄好小樣。

  5、開展心理健康教育活動。本學期小學部要設立“心理輔導室”,注重對有心理問題的學生的引導教育。

  6、本學期小學部還將結合中學部的教師“護校隊”,教育學生養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣,不隨便購買學校門口小攤上的“三無”食品,對屢禁不止的學生一經發(fā)現將扣除相應的班級分,通過這一系列措施最后有效地整頓校門口的環(huán)境與秩序。

  7、繼續(xù)深入開展陽光體育活動,利用班會對學生進行奧運知識普及。

  三、具體安排:

  三月份:文明禮貌月

  (強化訓練目標:見到老師文明問好,講文明話。)

  1、班主任上交班主任、班級工作計劃。

  2、將3月3日—3月9日定為“感恩”周,小學部開展“心存感恩,快樂人生”的感恩活動。

  3、各班圍繞活動主題完成黑板報。

  4、根據學生實際情況確定每周的訓練內容。

  5、月底總結。

  四月份:行為習慣養(yǎng)成月

  (強化訓練目標:集會做到快、靜、齊,不追逐打鬧。)

  1、各班整頓學生的行為習慣,進行行為習慣的養(yǎng)成教育。

  2、各班圍繞活動主題完成黑板報。

  3、月底小學部開展“隊列比賽”活動。

  五月份:行為習慣加強月

 。◤娀柧毮繕耍赫n前準備快、靜,無安全事故發(fā)生。)

  1、召開安全教育大會。

  2、各班圍繞活動主題完成黑板報。

  3、月底工作總結。

  六月份:學習競賽月

 。◤娀柧毮繕耍簩W生掌握學習方法,進入復習狀態(tài)。)

  1、各班圍繞活動主題完成黑板報。

  2、慶“六一”趣味游園活動。

  3、期末各班主任上交工作總結。

  4、各班評優(yōu)、評先。

德育工作計劃 篇4

  一,指導思想:

  為進一步實施新形勢的新教育精神,實施學校教育和教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,建設學校,家庭,社會素質教育環(huán)境,現代文明素質目標,本學期我校將全面推進優(yōu)質教育,提高學生的綜合素質,將教育融入各種活動。

  二,工作重點和目標:

  1,做好常規(guī)教育學生的工作,加強中小學生的正常行為,實施學生發(fā)展良好的習慣。

  2,教師和學生欣賞教育,教師欣賞學生,讓學生學習欣賞自己,欣賞別人。

  3,積極配合學校,團隊,各種活動的青年先鋒,開展各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感和自我克制,自我管理能力。

  4,開展不同類型的活動,充分利用班級設計課程為學生設立一個小舞臺,展示給學生免費發(fā)展空間的能力。

  三,具體措施

  1,做好正規(guī)教育學生的工作。引導學生學習中小學生代碼,小學和中學生的日常行為,日常做法,采取一定的評級,競爭 和其他措施,使日常工作實施,認真培養(yǎng)學生良好的行為習慣,特別是在學校開始時,班老師依靠掌握,深入學生,掌握標志來解決落后的問題。在班上進行自我評價,小組評估,教師評估等活動,并利用系統(tǒng)規(guī)范學生的言行。

  2,提高學生的集體榮譽感和凝聚力。工作,繼續(xù)使用班級獲得集體榮譽和成就,鼓勵學生在班上形成上升班,教育學生愛上班,為班的利益,在形成意識形態(tài),我班,班為我思考,推動班級集體建設不斷完善。

  3,讓學生清楚學習的目的,正確的學習態(tài)度,建立學習的自信心,趁機學習,抓住,幫助,超新的天氣,建立手牽手,一堆一,讓學生原有情況提高了表現,學習更集中。讓學生享受成功的喜悅。

  培養(yǎng)良好階級干部,充分發(fā)揮階級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,發(fā)展支持他們開展工作的能力,輔導他們與階級的整體工作。引入競爭機制,使班級干部競爭崗位,為每個學生提供公平 展示自己的舞臺。

  5,注意家庭學校聯系。做好家庭訪問,班上的老師及時與家長聯系,交流信息,個人教育指導,使之得到較好的效果。

  6,提高自身質量。做好班上老師的同時,努力學習材料教育,不斷完善教學方法。仔細準備課程,在課程中要特別注意學生的智力發(fā)展,善于引導他們的勤奮,使分析的問題,解決問題的能力繼續(xù)上課時間總結經驗和經驗教訓。

  7.健康工作給人,讓大家有事要做,一切都做了。在好的兩個練習中,講個人,室內和室外健康,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的健康習慣。

  四,月安排

  1,9月開展我愛我的老師演講活動。在新學年開始的時候,在教師節(jié)的到來,為所有學生開展這項活動,是教育學生尊重教師,還要教老師教,學生學會創(chuàng)造良好的氛圍。

  2,10月開展保護模式主題活動,深化科技教育。我們進行四個活動,以節(jié)省一滴水,一張紙,一次電,一米為主要內容,并培養(yǎng) 學生從童年開發(fā)節(jié)能,環(huán)保習慣的好習慣。

  3,11月和12月進行珍惜生活主題活動,加強安全教育。通常開展喜愛的安全教育活動,以提高學生的自我意識。通過法制系統(tǒng)講座,學生論文,多媒體等學生的法律方面的教育,提高學生的意識紀律和自我保護意識。

  4,1月開展慶祝新年系列活動,培養(yǎng)學生興趣愛好。

  五,具體思路:

  (A),清楚的想法

  學校工作以教學為導向,道德教育為根,F在,教學導向的方向清晰,管理很多人都知道模糊。主要原因是多年的考試導向教育思想沉,從領導到群眾,都不考慮自尊的.結果,一切都取決于學校作為一個魔術武器。成績提高,上去,往往一個君覆蓋一百個丑陋,外來的和虛擬的,外面的干勁,長期,沒有管理的支持,會形成一個多年來拉回惡性循環(huán)的惡劣局面。因此,作為道德教育管理的普通成員,我們呼吁領導,提醒同事,同時以教學為中心,認真把握道德教育作為管理的根本中心。

  (B)清晰方向 道德教育工作是給予教師和學生明確的方向。是你想讓我做什么,或我想做什么,這是重要和非常關鍵。這需要道德教育給你一個光的方向,一個指向。具體到實際工作,就是設置一個例子,以識別的例子,繼續(xù)給力的例子,例子會給你一個明確的方向和無限的希望。在教師隊伍中,不斷批評模式的道德,優(yōu)秀的班主任,在榮譽,物質等方面給予他們更多的認可和支持。

  在學生中,明星學生參加活??動的主線,并不斷改進。建立學生團體的良好榜樣,驅動所有學生一起飛翔希望和夢想。

 。ㄈ,突出兩個學科在學校的道德教育工作和活動,繼續(xù)突出兩個主要,即學生和班級的老師。

  學生是我們的生活和希望,我們所有的工作是在這個組播種希望,收獲的結果。在我們學校的實際工作中,我們要求我們不斷改進學生的星級評分活動,通過這次活動,讓更多學生找到自己的坐標,看到自己的希望,召喚他們的勇氣向前邁進,證明實踐是可行的,我們必須抓住這個活動,并根據 時代的發(fā)展繼續(xù)給它新的內容,新的想法,新的動力。

  班教師是種植隊的主力,是道德傳遞的精神。所以要進一步掌握班級老師交流活動,通過這個定期交流平臺將給班級老師工作新的力量和活力。多年來,我的課堂老師工作時間仍然保持在努力的水平;做了,效果很好,但沒有得到相應的個人好處,沒有得到更高,更強的方向發(fā)展機會。我們希望通過班主任溝通平臺,幫助老師掌握自己的心思,寫下自己的頭腦,把自己的工作經驗記錄下來,通過面對面的交流分享大家的成果分享困難,學習從其他人的經驗,提高他們擴大發(fā)展機會的能力。以不斷優(yōu)化學校的班教師工作團隊。不斷提高我們學校道德教育的管理水平。

  (D),著重幾個方面

  1,基本道德教育。社會現代化要求我們繼續(xù)加強日常行為規(guī)范和人類情緒等內容基礎的道德教育,提高學生的意識水平,提高學生的基本道德,進一步澄清如何做 社會主義公民的新時代,進一步闡明如何做日常生活中的健康生活,具有非常重要的意義。

  2,健康網絡教育?焖俚纳鐣l(fā)展,網絡生活圍繞著每個角落的社會生活,像河流運行,怎么冷靜處理?我們要做的不是阻擋,不是威,而是挖泥,帶頭。指導學生使用健康健康的網絡,快樂享受網絡,文明和紀律的握手網絡。

  3,心理健康教育。探索心理健康教育。應該是我們學校的新事物,也是社會的新話題,是社會發(fā)展的必然要求,是學生健康成長的必然部分。發(fā)展適當的心理健康教育可以解決學生學習生活和人際溝通所需要的許多問題和困難。如心理負擔過重,社會障礙在青春期的心理障礙,學校的困擾等。

  4,生命安全教育。生命安全教育作為學校的第一個項目,使生命安全教育駐扎在工作中,駐扎在教室里,駐扎在大腦里,駐扎在日常生活中,并經常組織緊急疏散演習等活動,全方位,多角度生活安全教育, 通過各種活動,多種渠道,積極創(chuàng)造關注校園安全,關愛生活和健康的輿論氛圍,及時總結,廣泛交流,提高生活安全教育質量。從而最終提高所有教師和學生的意識和自助能力。確保所有教師和學生快樂工作,健康成長,為人類和珍惜做出更大的貢獻,創(chuàng)造和平與和諧的家庭努力。

  總之,為了在未來的教育和教學工作中取得成功,我們必須繼續(xù)探索和實踐新的做法,新的問題和新的想法在以往的成功經驗和做法。從事實尋求真相,誠實,不從事形式,不放架,所有的工作從我開始,所有的工作為老師和學生做,當一個好的領導,成為一個好的公民。一起工作,一起工作,團結一致,超越。

德育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  我校德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴抓學生行為養(yǎng)成教育為重點,以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質的人才打下堅實基礎,切實加強行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育等,營造良好育人氛圍,努力構建學校和諧文明的校風。

  二、工作目標

  1、弘揚中華傳統(tǒng)文化,誦讀中國經典文學。

  2、學會作為一名學生、一位少先隊員的基本禮儀。

  3、校園閱讀文化氛圍的營造。

  三、工作內容

  1、師資隊伍的建設。

  四位一年級教師加入到我校德育工作當中來,一同負責我校德育方面的各項工作。

  組織教師學習新的《義務教育法》《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的'職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習學生,杜絕體罰和變相體罰現象,構建平等、民主的師生關系。

  2、重視德育課程建設

  開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育。

  3、做好養(yǎng)成教育。

  以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《xx小學一日常規(guī)》為依據,結合學生年齡特點,堅持從細微之處入手,加強觀察、監(jiān)督、引導,發(fā)現問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習慣,繼續(xù)以開展“文明班級”活動為抓手。

  4、開展德育活動。

  學校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學生的思想道德水平和文明素質。

  以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動,教育學生學會做人、學會合作、學會生活。

  利用紀念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動,通過學生的社區(qū)公益活動等,深化教育效果。同時組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、等活動,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  5、加強家校聯系。

  構建學校、社會、家庭三結合的教育模式,加強學校與家庭、社會聯系,提高德育工作的實效性。

  發(fā)揮一學期兩場家長會的作用,教師與家長就孩子的各個方面進行總結,從而更好地為教育孩子做準備。

  利用新興的信息交流工具,如微信、QQ等多樣的媒體形式,與家長進行互動交流。

德育工作計劃 篇6

  一、班級基本情況和目標:

  本班共有學生64人,其中男生34人,女生30人。有相當一部分學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的隊風。

  二、工作內容及措施:

  1、三觀教育

  (1)加強隊風隊紀教育,并以少先隊為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動,培養(yǎng)學生懂愛、施愛和有禮的道德品質。進行世界觀教育。

 。2)充分利用隊活動時間,開展團隊知識的學習。鼓勵學生積極參加學校所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。進行人生觀教育。

 。3)充分利用班隊會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的.價值觀。

  2、集體榮譽教育

  抓好每一次班會。提出班的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班的未來努力奮斗,形成“我以班為榮,班以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

  3、心理品質教育

 。1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行

  心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

 。2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

 。3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

  4、創(chuàng)新教育

  (1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。

  (2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

  5、學校教育與家庭教育相結合

  (1)進行家訪,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  (2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。