精選教師工作計劃模板（通用8篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的教師工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教師工作計劃 篇1

　　回首過去的工作，既有收獲也有不足，根據(jù)新形勢下的需要，本學(xué)期工作主要集中在以下幾個方面力求有所突破。

　　首先，在過去工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期力求在考試及考務(wù)工作上再上一個臺階。經(jīng)過幾年的努力我校的考務(wù)工作可以說取得了較大的成績，既比較系統(tǒng)也比較完善，但距正規(guī)考試還是有一定差距的，表現(xiàn)在：

　　1、教師監(jiān)考職責(zé)不明確，缺乏考前培訓(xùn)，尤其是細(xì)節(jié)上仍有差距；

　　2、學(xué)生考試注意事項不明確，不會答卷，這些也需要進(jìn)行正規(guī)的訓(xùn)練。

　　因此本學(xué)期要加強(qiáng)考前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。另外就是考試成績的分析工作，以往做得比較粗糙，不太具體，今后要加強(qiáng)考試成績分析的系統(tǒng)化工作，完善各種成績分析統(tǒng)計模板的制作并逐步推廣，同時加強(qiáng)對教師的'培訓(xùn)，爭取使每一位教師都能熟練掌握各種對學(xué)生成績分析的手段，更好的服務(wù)與教學(xué)工作。

　　其次，關(guān)于教科研工作，科研工作是我校的薄弱環(huán)節(jié)，要立足于科研服務(wù)于教學(xué)的宗旨，除了完成上級交給的科研任務(wù)外還要立足于本校實際，立足于教師和學(xué)生實際，抓好本�？蒲姓n題的研究工作，解決現(xiàn)實中的問題，更好地促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的長足發(fā)展。客觀限制：由于以往教師科研都是為了得證書，科研工作大多都是流于形式，若要進(jìn)行校內(nèi)課題的研究，教師的參與積極性一定會不高或流應(yīng)付，因此學(xué)校要進(jìn)行一定的投入以調(diào)動教師的積極性。

　　再次，星級評價工作。經(jīng)過上一學(xué)期的努力我校星級評價工作取得了初步成效，但還缺乏系統(tǒng)化、實用化，同時由于諸多條件的限制很多設(shè)想還沒有真正實現(xiàn)。個別教師認(rèn)識不足、積極性不高。因此本學(xué)期要在統(tǒng)一認(rèn)識上下功夫，爭取廣大教師的理解和支持，要在細(xì)節(jié)上下功夫，盡可能的完善評價方案，更多的創(chuàng)新體現(xiàn)我校獨特的風(fēng)格。再其次，關(guān)于教師檔案工作，長時間以來，我校未建立完整的教師檔案，這使我校歷來的填表報表工作出現(xiàn)很大的問題，也使很多信息無從查起。因此本學(xué)期擬建立教師的電子和紙質(zhì)檔案的構(gòu)想，并在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展為將來我校檔案室的建立奠定基礎(chǔ)，積累檔案管理的經(jīng)驗。

　　最后，資料庫的建立，由于形勢所迫，目前嚴(yán)禁教師訂練習(xí)冊以及課改中導(dǎo)學(xué)案的問題。所以學(xué)校應(yīng)建立自己的資料庫，每位教師也應(yīng)建立自己的資料庫。這樣學(xué)�？梢宰孕袘�(yīng)刷習(xí)題、考試題等，為學(xué)生成績的提高提供保證。

　　以上是本學(xué)期計劃主要工作方向，為保證以上工作的順利實施建議學(xué)校在以下各方面提供相應(yīng)的保障：大班型的問題需解決，校園網(wǎng)計劃達(dá)到十兆光纖，辦公室的電腦設(shè)備，印刷設(shè)備的完善，人力的投入，必要的資金投入，購買必要的辦公軟件，教師計算機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)，完善的獎懲制度等。

　　教師工作計劃 篇2

　　個人工作計劃——時間一刻不停歇的向前邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活，對新環(huán)境陌生，畏懼，還有跟人亂跑，拒睡，拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用同理心對待每一名幼兒，與班級成員積極配合共同搞好班級工作。

　　現(xiàn)將本學(xué)期個人工作計劃如下：

　　一、思想方面

　　遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認(rèn)真，努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的.事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，以園榮我榮的思想迎接每天的工作。

　　二、教育教學(xué)方面

　　在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我?guī)У氖切“�，因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的教師教學(xué)生學(xué)的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動學(xué)習(xí)。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語教師，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　三、衛(wèi)生保健方面

　　本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意戶外活動的時間要保證。

　　教師工作計劃 篇3

　　在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了，看著孩子們在一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作：

　　一、常規(guī)教育方面

　　學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng)，但班級管理內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用晨會對學(xué)生進(jìn)行美德教育，利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。繼續(xù)在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，每日評出“最佳拇指獎”，每大周評選出“周美德之星”，月底評選出“月美德之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、十一、感恩節(jié)、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用藝術(shù)節(jié)、流動紅旗等評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書角、櫥窗的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的聽說讀寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

　　二、班級紀(jì)律方面

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常規(guī)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起，做最好的自己”。

　　2、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　五、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面

　　我班學(xué)生普遍好動，“三困生”（行困生、思困生和心困生）相對較多，他們有的學(xué)習(xí)成績差，有的書寫差，有的紀(jì)律比較差。紀(jì)律差的原因是：活潑、好動，尤其是上課時愛給班級制造不安靜氛圍，讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點：

　　1、懶惰、好玩、聽講不專心，不及時完成作業(yè)、不好動腦。

　　2、基礎(chǔ)差、接受能力比較差，新知識接受的慢。

　　3、家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠，督促不緊。

　　針對上述原因我將采取以下措施：

　　定期召開這些學(xué)生的`座談會，根據(jù)原因，對癥下藥。開展一幫一，一對一的活動，充分利用課余時間給他們補(bǔ)課，在課堂上對他們采取重點提問，指名演示，重點指導(dǎo)。對有困難的學(xué)生要求應(yīng)格外嚴(yán)格，要耐心輔導(dǎo)、不體罰、不喝斥，及時與家長聯(lián)系，協(xié)助工作。

　　1、針對貪玩的同學(xué)，采取老師檢查、輔導(dǎo)，學(xué)生監(jiān)督、組長跟蹤的措施。

　　2、針對基礎(chǔ)差的學(xué)生，采取多輔導(dǎo)，多鼓勵的方法，細(xì)心講解、多補(bǔ)多練。作業(yè)面批、并及時鼓勵。樹立克服困難的信心。課外結(jié)學(xué)生對子，給他們配上“小老師”。

　　3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)，進(jìn)行談話，向他們講解學(xué)習(xí)的重要性，教育他們珍惜時間，學(xué)好知識，使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　4、紀(jì)律比較差的學(xué)生，先進(jìn)行個別談話，讓他們知道自己存在的問題。然后針對談話的結(jié)果，采取同桌互相監(jiān)督的措施，幫助他們逐步改正自身的缺點。

　　教師工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo)，深入貫徹學(xué)校體育，衛(wèi)生工作兩個《xx條例》，深化體育教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運(yùn)動水平。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以《xx工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

　　2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變。

　　3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

　　4、認(rèn)真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開展工作。

　　5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　6、全面提高學(xué)生第x套廣播操技術(shù)動作。

　　7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、主要工作和任務(wù)

　　1、加強(qiáng)科學(xué)管理

　　建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在xx校長的領(lǐng)導(dǎo)下，xx老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作情況及布置下周的.工作任務(wù)。實施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度，加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。

　　2、確定目標(biāo)

　　《xx工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會精神實質(zhì)，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　3、提高堂課質(zhì)量

　　本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《xx鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、做好器材管理

　　有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé)。

　　教師工作計劃 篇5

　　今年有幸被分配到xx小學(xué)，在高一x班當(dāng)體育老師。雖然我感到壓力很大，但也在我心里產(chǎn)生了動力，所以我不怕苦，努力做好這四個班的體育課。所以，我做了一個計劃。計劃如下：

　　一、在業(yè)務(wù)層面

　　由于我剛開始工作，和老教師相比，我缺乏實際的教學(xué)經(jīng)驗，對教材的理解有些懷疑，對學(xué)生也不是很了解。所以，我會積極向老教師特別是董海秀學(xué)習(xí)，豐富自己專業(yè)水平的知識滲透。

　　二、在知識蘊(yùn)涵的數(shù)量上

　　雖然是本科生，但是他們的知識內(nèi)容，尤其是低年級的教學(xué)知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。俗話說，學(xué)無止境。所以在日常生活中要處處關(guān)注，不斷反思和積累教學(xué)經(jīng)驗和見解。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

　　他山之石可以攻玉。他山之玉，可以幫助我們了解前人和他人，了解過去和未來，照顧自己，反思自己，從而收獲新的一代。所以，我覺得要做三個研究。

　　(1)堅持學(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

　　(2)多渠道學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的'理論積累。也要學(xué)習(xí)別人高尚的道德修養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，才能取長補(bǔ)短。我認(rèn)為無論從事什么工作，都要做到最好，為學(xué)生著想，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)。

　　(3)廣泛學(xué)習(xí)和閱讀各種有用的書籍，學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識和技能，不斷構(gòu)建和豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

　　三、在教學(xué)工作中

　　我會積極熟悉教材，不懂就提問，虛心請教老教師，借鑒他們的經(jīng)驗，從而內(nèi)化和提高自己，積極參與教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，理解新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶入課堂，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真耐心的教每一個學(xué)生，把每一節(jié)課都教好，讓我在以后的教學(xué)過程中揚(yáng)長避短，爭取每一次進(jìn)步打下堅實的基礎(chǔ)。努力工作，按時做好計劃工作，及時做好臨時工作，努力在實踐中不斷完善和成熟。永遠(yuǎn)把工作和思考結(jié)合起來，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地工作。在教學(xué)方法的改革和探索中，我將充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法。讓自己更適應(yīng)教育改革的潮流。

　　四、學(xué)生是我職業(yè)生涯的主角

　　因為我要處理的是小學(xué)一年級的孩子，他們有自己獨特的個性習(xí)慣，這還需要老師的耐心，所以在工作方法上，像今天的教育改革思路一樣，要用新的教育理念來教育學(xué)生，努力改變過去傳統(tǒng)的教育方式，逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育。

　　五、協(xié)調(diào)家長合作，與家長共同努力，把每一個孩子教育好

　　父母是孩子的第一任老師，他們對孩子的影響隨處可見。

　　綜上，是我新學(xué)期的工作。學(xué)習(xí)計劃雖然簡單，但我個人認(rèn)為工作過程中出現(xiàn)了很多事情和問題，需要在工作中解決�？赡軟]有完全寫在工作計劃里。所以，只有努力，才是做好工作，解決問題的最好方法。我會珍惜現(xiàn)有的工作，有信心做好，努力發(fā)揮到最高水平。

　　教師工作計劃 篇6

　　教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計劃后，針對自身的特點制定個人工作計劃如下：

　　1、讀書學(xué)習(xí)

　　注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍教學(xué)，如：《師生溝通的藝術(shù)》，《教學(xué)策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想。

　　2、師德

　　教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，當(dāng)好人梯，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的'眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

　　3、教育教研

　　教育教學(xué)離不開教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué)我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會，向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題，并及時進(jìn)行反思記錄.教，學(xué)，充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　4、自我管理

　　作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務(wù)的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。

　　教師工作計劃 篇7

　　高二(8)班是文科普通班，現(xiàn)有學(xué)生37人，其中男生14人，女生23人。作為一個新組建的班級，學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。為了在新學(xué)期把本班建成為擁有“團(tuán)結(jié)、向上、尚學(xué)、自律”良好班風(fēng)的優(yōu)秀集體，特制定班級工作計劃如下：

　　一、組建班干隊伍，發(fā)揮自管作用

　　1、第一月指定班干，一月后民主投票選舉。班干兩人合作管理自習(xí)課，平時各負(fù)其責(zé)。一月后采用班干和值日班長相結(jié)合的形式來管理班級。

　　2、時刻關(guān)注班委的思想動態(tài)，每月定期召開班委會。

　　3、培養(yǎng)班干的管理能力和帶頭輻射作用，多指導(dǎo)多鼓勵，促進(jìn)班干隊伍的迅速形成。

　　二、加強(qiáng)常規(guī)教育，形成優(yōu)良班風(fēng)

　　1、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《徐州二中德育學(xué)分考核條例》，加大學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的'學(xué)習(xí)。通過班會等多種形式的教育學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)生熟知《徐州二中德育學(xué)分考核條例》的每一項要求，自覺對照“條例”自檢自己的言行，以促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　2、督促落實教室和衛(wèi)生區(qū)的的打掃、保潔責(zé)任制，要求一日兩掃掃到位，課間和中午進(jìn)行保潔。

　　3、對儀表、發(fā)型、飾物等加強(qiáng)檢查、監(jiān)督、整改。

　　4、加強(qiáng)自習(xí)課紀(jì)律的自管自律，形成自覺學(xué)習(xí)良好習(xí)慣。

　　5、搶抓遲到、使用手機(jī)等違規(guī)行為。

　　三、實踐學(xué)講計劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣

　　1、積極配合學(xué)校推進(jìn)的學(xué)講方式教學(xué)改革，促進(jìn)每個小組自主學(xué)習(xí)和合作交流的習(xí)慣養(yǎng)成，努力提高學(xué)生成績。

　　2、配合各科任課老師，做好作業(yè)收繳、學(xué)講分?jǐn)?shù)記錄等工作。

　　3、協(xié)調(diào)各科，帶動學(xué)風(fēng)形成，爭取小高考取得優(yōu)秀成績。

　　四、注重思想教育，發(fā)揮示范作用

　　1、堅持每天夕會制度,及時反饋班級情況,當(dāng)天的事當(dāng)天解決。

　　2、堅持每周班會制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷�，作好學(xué)生的思想教育工作。

　　3、關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，經(jīng)常與學(xué)生談話，對癥下藥，做好學(xué)生思想工作。

　　4、班主任個人生活態(tài)度積極，用自己的責(zé)任心、愛心影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識。

　　五、注重家校聯(lián)系，形成合力教育

　　利用家校通、電話、面談等形式經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，深入了解、反饋學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況，和家庭教育形成合力，促進(jìn)學(xué)生全面成長。

　　六、配合學(xué)�；顒樱�培養(yǎng)榮譽(yù)心理

　　我班將積極配合學(xué)校開展的各項活動，利用活動培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，培養(yǎng)他們積極向上、班榮我榮的心理。

　　有付出就有收獲，我會全力愛我高二(8)。

　　教師工作計劃 篇8

　　作為一名新教師，我們要加快自身學(xué)習(xí)的速度，緊握時代脈搏，緊跟改革步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識、新思維、新理念。用先進(jìn)的教育教學(xué)理論，反思自己的教育教學(xué)實踐，在總結(jié)和反思中提升自己。對此，我就本人實際情況制定個人的成長計劃：

　　一、教學(xué)方面

　　1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。

　　精心備課。細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

　　2、勤于反思，完善自我。

　　學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

　　3、練就自己扎實的基本功。

　　“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為此，我會持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。同時，作為英語老師，我還要不斷的加強(qiáng)自己的英語口語和聽力，以使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長起來。

　　4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

　　充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計算機(jī)水平。

　　5、多反思

　　自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑，對自己的教學(xué)行為、學(xué)生的活動方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇，及時進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn)，從“經(jīng)驗型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。

　　1)不斷進(jìn)行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師，學(xué)高為范。

　　2)在自己的教學(xué)過程中，時刻做到三個反思：教學(xué)前反思，從培養(yǎng)學(xué)生實踐能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程。教學(xué)中反思，及時自動地在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣。教學(xué)后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學(xué)個性。

　　6、多實踐

　　1)努力探索、大膽實踐，用新的教學(xué)藝術(shù)充實課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對話交流，力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。

　　2)積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教學(xué)的.研究者。積極參加各類的教育教學(xué)活動，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善，結(jié)合教學(xué)實踐實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓，實現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉(zhuǎn)變。

　　3)整合資源、為我所用，在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達(dá)的資訊和媒體手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫讀書筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧，營造氛圍，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　7、多總結(jié)

　　定期對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，通過及時總結(jié)，有所沉淀，不斷為今后的工作積累經(jīng)驗。

　　二、班級管理方面

　　我現(xiàn)在正擔(dān)任著本校畢業(yè)班的班主任，盡管擔(dān)任班主任的時間只有x年，但是我深深體會到了作為班主任的喜悅和痛苦。雖然班級底子不是太好，但我將以我最大的努力使他們有所進(jìn)步。

　　1、紀(jì)律方面，我將繼續(xù)我的獎勵和懲罰共用的機(jī)制，鼓勵學(xué)生能嚴(yán)格要求自己，改變其原有的壞習(xí)慣。

　　2、學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)抓不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不及時交作業(yè)的學(xué)生，多關(guān)注底子差的同學(xué)。最關(guān)鍵的是提升自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)。

　　3、班級風(fēng)氣方面，要使一個班級整體提升，我覺得班級凝聚力的培養(yǎng)必不可少，我們班男生多，女生少，管理起來有一定的難度，但正是因為這樣，我們有更大的發(fā)揮余地。我覺得男生更富于激情，我要努力讓他們愛上這個班級，肯為班級做事，培養(yǎng)好班干部，引領(lǐng)全班向著更好的方向前進(jìn)。

　　除此以外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出自對青年教師的關(guān)心，特指定教學(xué)經(jīng)驗豐富，思想進(jìn)步的彭長旭、楊秀娟老師對我進(jìn)行指導(dǎo)培養(yǎng)。記得亞里士多德有一句名言：“幸福意味著自我滿足�！痹谧非笞晕野l(fā)展的道路上，面對那么多關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事、朋友，我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對一切，感受幸福呢?

　　最后，我想說：在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。

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