【精品】教師工作計(jì)劃模板匯總8篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的教師工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
教師工作計(jì)劃 篇1
這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任0藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的。
0藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排
一、積極開展文體活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,以此來約束和考核學(xué)生。
三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對(duì)成績差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識(shí)和行為。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,把班級(jí)做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,可以說他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了,讓他們在為數(shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。
大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會(huì),為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
教師工作計(jì)劃 篇2
一、學(xué)生基本情況
本計(jì)劃針對(duì)我校七年級(jí)全體學(xué)生,通過上一學(xué)年的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)電腦操作系統(tǒng)例如文件或文件夾的新建、保存、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等操作有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽課、練習(xí)一會(huì),課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),所以,這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,操作比較生疏。
學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不那么枯燥、單調(diào),也不需要死記硬背。相對(duì)來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
二、教材分析
本學(xué)期教材是使用青島教育出版社版本,內(nèi)容包括:繪畫、文檔編輯,電子表格、用好多媒體計(jì)算機(jī),多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示等內(nèi)容。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)電子表格軟件Excel的使用和多媒體素材的采集與使用。
三、教學(xué)方法:
教學(xué)方法可因條件而異,一般宜采用在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)教師邊講解、邊演示操作,學(xué)生及時(shí)操作練習(xí),期間教師要巡回指導(dǎo),及時(shí)反饋矯正,引導(dǎo)學(xué)生從模仿到創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題能力和合作精神。信息技術(shù)是一門操作性較強(qiáng)的課程,教師切忌一講到底或一人表演唱“獨(dú)角戲”,要讓學(xué)生在教師的講解演示引導(dǎo),自我探索、發(fā)現(xiàn),并通過上機(jī)體會(huì)掌握操作技能。
四、思想教育:
在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,教育學(xué)生愛惜電腦,不人為破壞教學(xué)場所的硬件設(shè)施和軟件系統(tǒng),負(fù)責(zé)任地使用計(jì)算機(jī),自覺抵制盜版和拒絕網(wǎng)上不健康信息。
教師工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課堂為中心,以探索課堂教學(xué)的新結(jié)構(gòu)和新模式為著力點(diǎn),以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,不斷培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識(shí)與能力為著重點(diǎn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)真正得以提高和發(fā)展。
二、活動(dòng)要點(diǎn):
以參加集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式,進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)課改精神,加深對(duì)“課程標(biāo)準(zhǔn)”的理解,正確把握本年級(jí)的教學(xué)要求,以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行反思,提高課改理論水平。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容:
本學(xué)期將以自學(xué)、交流、寫體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。積極、主動(dòng)地參加校各班的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,必須從提高教師課堂教學(xué)水平入手。合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,形成符合課改精神的課堂教學(xué)模式,是本人的研究目標(biāo)。具體工作安排如下:
1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),積極參與聽課、說課、評(píng)課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的.問題,尋找解決方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和年級(jí)組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、交流、討論、座談等活動(dòng),集思廣益,博采眾長。
4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,每月作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì)、論文。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
6、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)。
教師工作計(jì)劃 篇4
在倡導(dǎo)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的今天,你教我學(xué)、你說我聽的單一教學(xué)模式越來越多地被生動(dòng)活潑和富有兒童情趣的各種教育教學(xué)活動(dòng)所代替。然而,如何在你教我學(xué)的音樂活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,使枯燥平淡的音樂教學(xué)變得生動(dòng)活潑和富有兒童情趣,是不少教師感到困惑的問題。本學(xué)期我將遵循音樂教學(xué)中培養(yǎng)興趣,精選教法這條途徑進(jìn)行教學(xué):
一、學(xué)生基本情況分析:
本學(xué)期,我擔(dān)任的是二年段的音樂教學(xué),學(xué)生的基本情況了解得比較透徹,畢竟相處一年了,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),部分班級(jí)還能識(shí)讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛表現(xiàn)自己,常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí),缺乏氣息的支撐。
二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)
1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。
2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學(xué)生具有初步的感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力。
三、教學(xué)的具體措施與要求
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗(yàn),并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
1、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入
黑格爾說過:“音樂是情感的藝術(shù)。”只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,作為思維的開始階段!痹诮虒W(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過程,把學(xué)生帶入情境之中。低年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),注意力容易分散,采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境,直觀形象,極易吸引學(xué)生的注意力。因?yàn)殡娊堂襟w能產(chǎn)生活躍的動(dòng)態(tài)畫面,使內(nèi)容更充實(shí)、更形象、更生動(dòng)、更具有吸引力,從而給學(xué)生以思維上的啟迪,觸發(fā)學(xué)生思維的靈感,為學(xué)生插上想象的翅膀,為積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。例如:我在教歌曲“祖國祖國多美麗”一課時(shí),先用幻燈片放出祖國的美景,配上悅耳的音樂,讓學(xué)生欣賞,學(xué)生如身臨其境,感覺到了祖國的山河美,激發(fā)了熱愛祖國的情感。這既是以形象激起學(xué)生的思維活動(dòng),體驗(yàn)到了祖國的壯麗和偉大,產(chǎn)生愛國的激情,同時(shí)也是一種對(duì)學(xué)生形象思維的訓(xùn)練。導(dǎo)入就是引發(fā)學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生興趣及熱情的導(dǎo)火線,也是學(xué)生體驗(yàn)音樂和參與音樂活動(dòng)的第一個(gè)重要步驟。
教師工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、使學(xué)生基本認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,掌握一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),提高運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)身體基本活動(dòng)能力。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
三、具體措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在市、縣級(jí)評(píng)優(yōu)課上取得好成績。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
4、抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、特色體育活動(dòng)”,積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)!皟刹佟、“課外體育活動(dòng)、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好兩操和“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和體育特長生訓(xùn)練工作。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平,特別田徑隊(duì),體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的縣中小學(xué)生田徑比賽中取得更好的成績,為校爭光。
6、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
教師工作計(jì)劃 篇6
一、所教班級(jí)基本情況
本學(xué)期我擔(dān)任高二年級(jí)三個(gè)文科班和兩個(gè)理科班的歷史教學(xué),其中x、xx班和xx班為文科班,文科的學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的目標(biāo)是爭取高考中得高分。x班和x班為理科班。他們學(xué)習(xí)歷史的目標(biāo)是通過明年的學(xué)業(yè)水平測試。本年級(jí)是實(shí)行新課改的年級(jí),使用人教社新教材,。其中文科班,每周四節(jié)課,本期教學(xué)任務(wù)為完成必修三,部分選修一的新課教學(xué)內(nèi)容,理科班,每周兩節(jié)課,本學(xué)期教學(xué)任務(wù)為歷史必修三。
二、教學(xué)目標(biāo)及措施
必修三講述的是人類社會(huì)思想文化和科技技術(shù)發(fā)展的歷史,包括中國的和外國的。涉及古代,近代和現(xiàn)代不同的歷史時(shí)期。思想文化的內(nèi)容不是很容易掌握的,也不好理解。
首先:在教學(xué)中,全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,使學(xué)生“從歷史的角度去認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,從歷史中汲取智慧,提高人文素養(yǎng),形成正確的人生觀和價(jià)值觀!
其次:以夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力為重點(diǎn),充分發(fā)揮教學(xué)中雙主體作用,迅速提高教與學(xué)的質(zhì)量,為更好地適應(yīng)新課改要求,進(jìn)一步提高高二歷史教學(xué)水平,完成教學(xué)目標(biāo)。
本期工作主要采取措施如下:
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,更新教育思想,認(rèn)真研究課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法,努力提高教學(xué)效果
(1)、端正教學(xué)指導(dǎo)思想,樹立正確的教學(xué)觀。
對(duì)于老師的要求:做一個(gè)導(dǎo)師,在知識(shí)傳授、思想交流、能力培養(yǎng)等各方面都要積極正面的引導(dǎo)學(xué)生,同時(shí)不斷加強(qiáng)對(duì)歷史專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)新課改的研討,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
針對(duì)學(xué)生,注意:充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,在傳授基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),強(qiáng)化學(xué)生能力的培養(yǎng),尤其是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)正確而全面的看待和處理歷史問題;把握好歷史的科學(xué)性,教給學(xué)生一個(gè)傳承的歷史、發(fā)展的歷史、客觀的歷史,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)求真,學(xué)會(huì)吸收;加強(qiáng)歷史學(xué)習(xí)基礎(chǔ),要求充分掌握教材基礎(chǔ)知識(shí),加大歷史訓(xùn)練,用適當(dāng)?shù)木毩?xí)題來提高歷史的應(yīng)用能力。理科學(xué)生要求掌握以課程標(biāo)準(zhǔn)為核心的基本歷史內(nèi)容。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),管理好自己的課堂,加強(qiáng)方法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)、注重常規(guī)工作,保證教學(xué)的順利開展。
堅(jiān)持備課,做到每課都備好重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)識(shí)學(xué)情,尋找突破點(diǎn);認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個(gè)教案(或課件);課堂教學(xué)難易適當(dāng),突出重點(diǎn),多展開師生互動(dòng);作業(yè)是鞏固提高學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段,積極對(duì)作業(yè)進(jìn)行批閱,做到每個(gè)單元一閱,并對(duì)每一課學(xué)生出現(xiàn)的疑難作講解。
文科的教學(xué)內(nèi)容會(huì)深入詳細(xì)些,而理科的只是掌握基本的事實(shí),所以在教學(xué)時(shí)間上也是有區(qū)別的。
(3)、加強(qiáng)教學(xué)研究與探討 。
①、積極進(jìn)行課堂教學(xué)探索,探索高效的教學(xué)模式。常規(guī)教學(xué)在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)強(qiáng)化歷史的思辨能力,訓(xùn)練學(xué)生多角度多聯(lián)系地看待問題,習(xí)題講評(píng)則從審題入手,把握解題規(guī)律。
、凇⒎e極進(jìn)行現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的歷史教學(xué)探索,課堂教學(xué)積極借助多媒體手段,充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識(shí)與題庫。
、邸⒓訌(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),在如何學(xué),如何進(jìn)行知識(shí)的歸納與整理,如何提高身體水平和解題技巧上多下功夫。
2、堅(jiān)持集體備課
高二年級(jí)有三位老師同代歷史學(xué)科,為保證進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容得一致性,我們商議決定每周進(jìn)行一次集體備課,同時(shí)也要為備課組獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同搞好教學(xué)工作。
3、關(guān)于考試
按照年級(jí)組的統(tǒng)一要求,認(rèn)真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細(xì)心閱卷,認(rèn)真講評(píng)。
4、關(guān)于作業(yè)
要求學(xué)生按進(jìn)度及時(shí)按質(zhì)、按量完成好所訂同步訓(xùn)練資料(學(xué)法大視野);教師平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督,按時(shí)、按要求批改好作業(yè)。
良好的開端是成功的一半,周密的計(jì)劃和認(rèn)真的教學(xué)必將收到很好的效果!拭目以待吧!
教師工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)期初中物理學(xué)科教研工作將在教研室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,根據(jù)教研室整體工作要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、培養(yǎng)廣大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為中心;以探索學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)為重點(diǎn);以強(qiáng)化理論與技能學(xué)習(xí),提高教師(特別是青年教師)自身素質(zhì)為主線,努力搞好本學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)工作,積極推進(jìn)我市初中物理學(xué)科教育教學(xué)教研向縱深發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),確保教學(xué)研究和教學(xué)改革沿著正確方向發(fā)展
1、以學(xué)習(xí)和貫徹“新課標(biāo)”和“新教材”為契機(jī),熟練掌握和領(lǐng)會(huì)青島市初中物理教學(xué)要求,深入學(xué)習(xí)省、市教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)(特別是領(lǐng)會(huì)對(duì)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力要求),用于指導(dǎo)我們教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。
2、重視現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)。尤其要重視對(duì)現(xiàn)代教育理論和教學(xué)方法學(xué)習(xí)(特別是應(yīng)重視對(duì)創(chuàng)造學(xué)理論與技法學(xué)習(xí),用以指導(dǎo)廣大教師迅速提高培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神技能和技巧)。以啟發(fā)、引導(dǎo)我們進(jìn)一步搞好教學(xué)改革,并在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自己理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、重視對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)研究、開發(fā)與應(yīng)用。鼓勵(lì)全體教師(特別是青年教師)積極參與多媒體輔助教學(xué)課件開發(fā)與制作,搶占制高點(diǎn),為更有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣、幫助學(xué)生樹立信心、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道作用奠定基礎(chǔ)。
二、深入調(diào)查研究,廣泛聽取意見,盡快明確當(dāng)前急待解決幾個(gè)問題:
。1)促進(jìn)課堂教學(xué)有效性,提高課堂教學(xué)效率。
。2)探討初中物理集體備課模式,大面積提高教育質(zhì)量。
(3)落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、互助能力。
。4)搞好物理學(xué)科初中與高中銜接調(diào)研(包括知識(shí)方面、學(xué)習(xí)方法方面、教學(xué)方法方面以及管理方法方面銜接等),高效完成初中、高中學(xué)業(yè)。
。5)加強(qiáng)主題教研,變被動(dòng)教研為主動(dòng)教研。
三、發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道作用
教師講課水平提高不是一蹴而就事情,必須研究靠什麼手段和方法來全面提高。針對(duì)我市一線教師教學(xué)水平參差不齊現(xiàn)狀,擬從以下幾個(gè)方面開展工作:
。1)、強(qiáng)化青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。組織他們在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論基礎(chǔ)上,以深化課題研究為突破口,加大教學(xué)研究和改革力度,力爭能在改變學(xué)習(xí)方式,特別是探究學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等方面有所突破,全面提高課堂教學(xué)效率。
。2)、夯實(shí)教學(xué)基本功。利用教研活動(dòng)及集中培訓(xùn)時(shí)間狠抓教師教學(xué)基本功提高工作。擬以新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)為契機(jī),于本學(xué)期初對(duì)全體教師進(jìn)行全面課標(biāo)、同步教材、教法培訓(xùn),力爭用兩年時(shí)間完成對(duì)全體物理教師全員培訓(xùn)工作,不斷提高一線教師課堂教學(xué)水平和駕馭教材能力。
。3)、落實(shí)課題實(shí)驗(yàn)與研究,抓好典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。使各校初步具備自己主教學(xué)模式,使每位老師在不同課型上形成初步教學(xué)模式。
(4)、加強(qiáng)探究學(xué)習(xí)試驗(yàn)和探索,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性,切實(shí)把“雙主”原則落到實(shí)處,實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),推行過程教學(xué),鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。
四、本學(xué)期公開課教學(xué):
局屬中學(xué)一節(jié),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)三節(jié),出課時(shí)間、地點(diǎn)、授課人及課題另行通知。
五、進(jìn)一步發(fā)揮好教研網(wǎng)絡(luò)作用
教師工作計(jì)劃 篇8
一、工作目標(biāo)
本年度學(xué)校體衛(wèi)藝工作在上級(jí)局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及學(xué)校安全德育部門的配合下,將繼續(xù)推進(jìn)體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)的開展。衛(wèi)生方面在做好常規(guī)的衛(wèi)生工作外今年將主抓學(xué)生近視問題,嚴(yán)格控制學(xué)生心法視力不良率在標(biāo)準(zhǔn)范圍為內(nèi),為國家的教育、國防培養(yǎng)良好的后備人才作保證。開展道德教育實(shí)踐活動(dòng)、讀書教育活動(dòng)、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”教育活動(dòng)等四項(xiàng)綜合實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)及。
二、具體實(shí)施方案
(一)體育藝術(shù)方面:
以“我快樂、我健康”大課間活動(dòng)為主線“認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。貫徹”以人為本、健康第一“的指導(dǎo)思想,繼續(xù)全面落實(shí)新《體育教學(xué)大綱》和《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》,保證開足課時(shí),全面提高體育(與健康)課的教學(xué)質(zhì)量,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目的,努力發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,保障年度內(nèi)各組織一次大型的田徑和球類運(yùn)動(dòng)會(huì)以及一次全校性的文藝匯演。
充分利用好校內(nèi)外教育資源,開辟第二課堂活動(dòng),確保體育、藝術(shù)”2+1“項(xiàng)目順利開展,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展他們的興趣特長。保證陽光體育活動(dòng)有實(shí)效的開展,組織好綜合組教師要嚴(yán)格按照《陽光體育》活動(dòng)的要求組織學(xué)生參加好活動(dòng),并做好各種工作記錄。組織上好間操、眼保健操并做好相應(yīng)的記錄。保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間每天不低于一小時(shí)。另外要求所有教師在中間操及陽光體育活動(dòng)期間均要在室外參加身體鍛煉,切保教師戶外活動(dòng)時(shí)間,并促進(jìn)教師的身體健康,對(duì)中間操的教師考核由學(xué)校師德考核小組統(tǒng)一考核。
本年度學(xué)校將開設(shè)書法班、繪畫班以及音樂特長班(另制定詳細(xì)計(jì)劃)等豐富多彩的課外活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生在藝術(shù)素養(yǎng)的能力;圍繞周慶”六十“周年開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng),為學(xué)生展示文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技才能提供舞臺(tái),并有計(jì)劃地加以培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
另:針對(duì)三年級(jí)的中考體育加試學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)延邊州教育局20xx年《中考體育考試實(shí)施辦法》,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)做好中考考生的體育加試準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展。
(二)衛(wèi)生方面:
1、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。堅(jiān)持開展各項(xiàng)日常防護(hù)工作,做好常見病的防治工作,有效降低近視、齲齒、肥胖、沙眼、貧血、蛔蟲等常見病的發(fā)病率,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生視力不良率的檢查和預(yù)防工作,每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生視力檢測,并做好記錄及分析,加大學(xué)校眼保健操的組織管理工作,保證眼操質(zhì)量,做好數(shù)據(jù)的整理與上報(bào)工作,任何教師不得占用眼保健操時(shí)間。
2、結(jié)合本校實(shí)際開展好傳染病預(yù)防教育活動(dòng),尤其抓好春季常見傳染病、地方病的防治工作。如遇突發(fā)事件,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,降低學(xué)生常見傳染病、地方病的發(fā)病率和感染率。
3、做好學(xué)校食品衛(wèi)生、營養(yǎng)配餐工作,切實(shí)保證學(xué)校師生的飲食安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)督和管理,定期對(duì)學(xué)校商店食品進(jìn)行檢查。
4、重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,加強(qiáng)管理,由專人負(fù)責(zé),定期檢查,每周進(jìn)行一次全校性的衛(wèi)生大清掃。
5、配合上級(jí)防疫部門做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查工作,做好體檢結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析。
(三)、推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)情況:
中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括愛國主義教育基地學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐基地體驗(yàn)、社會(huì)服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、國防教育、走進(jìn)大自然活動(dòng)等,今年的綜合實(shí)踐活動(dòng)也將圍繞周慶60周年歌頌美麗的家鄉(xiāng)為主題,并征得家長的同意與協(xié)助,讓學(xué)生走出校門,享受大自然的風(fēng)光,同時(shí)增強(qiáng)其對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感!
今年學(xué)校準(zhǔn)備在暑假嘗試學(xué)生走進(jìn)大自然活動(dòng),此項(xiàng)工作需要與教導(dǎo)處、政教處、學(xué)校綜合實(shí)踐組聯(lián)合在保證學(xué)生安全的前提下組織開展。具體計(jì)劃見松江中學(xué)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。
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