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教師工作計劃

時間:2024-09-26 15:17:39 教師工作計劃 我要投稿

【精華】教師工作計劃合集九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的教師工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】教師工作計劃合集九篇

教師工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以初中語文課程標準為依據(jù),落實每一節(jié)課,努力提語文課教學質(zhì)量。

  二、工作重點

  學習有關(guān)課程理論:《語文課課程標準》,探討在語文課教學中實施新課程理論的有效途徑和方法,規(guī)范師生課堂行為,充分發(fā)揮學生的主體地位,構(gòu)建詩意課堂。

  2.認真落實備、教、批、輔等常規(guī)教學工作。

  (1)堅持有實效的備課,精心設(shè)計課件。

  (2)加強對學生的學習的考查,嚴抓落實,把知識點的學習,過關(guān)切實落到筆上。

  (3)培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  (4)培養(yǎng)學生良好的閱讀方法與習慣。

  (5)培養(yǎng)寫作的興趣和良好的.習慣,增強習作的新穎性。

  3.優(yōu)差輔導方面。

 、虐l(fā)現(xiàn)閃光點,創(chuàng)造成功的機會。

 、朴脨坌娜嘏,用耐心去呵護。

 、鞘谌艘詽O,教給方法,提高興趣。

  ⑷結(jié)對幫助,齊抓共管。

  針對優(yōu)生的鋪導以課堂教學為主要形式,教師在課堂上要注意提問一些有針對性,概括性較強、難度較大的問題,培養(yǎng)優(yōu)生的思維。

  三、教學具體措施

  (一)做好教學常規(guī)工作

  1、認真鉆研教材、課標。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,及時檢測。

  2、虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽劉妮娜老師的課。

  (二)積極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平

  積極參加省、市的教研活動,提高教研能力。

  2.努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與語文學科相關(guān)的理論知識,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

  (三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績

  優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用閱讀、討論、講解、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。

  2.精心設(shè)置每節(jié)課的練習和作業(yè),讓每一個學生都有收獲,真正做到因材施教。

  3.認真做好學困生的工作。以鼓勵為主,溫情教育。幫助學生分析原因,建立自信心,并結(jié)合授課因材施教,教給他們學習的方法與策略,提高其學習興趣。

  4.堅持認真上好閱讀課,讓孩子以書為友,與書為伴,在濃濃書香中提升語文素養(yǎng)。

  我們在路上。一路摸爬打滾,跌跌撞撞,卻有師友一路相伴,一路走走停停,亦步亦趨,卻有同事一路相伴,一路風風雨雨,陰晴不定,卻在每一次艱難前進時,可以看到身邊孩子的純真的笑臉,愿20xx歷經(jīng)風雨,終能守得云開待月明。

教師工作計劃 篇2

  有人說好的班主任就是好的班組。如果每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠和熱情為他們撐起一片心愛的晴空,讓他們閃耀出最燦爛動人的光輝!為了使班級充滿活力和創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,使他們?nèi)姘l(fā)展,使新學期的班級有一個新的氛圍,特制定如下計劃:

  一、傳統(tǒng)教育

  1、充分利用班會和早會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生在日常學習過程中知道什么是對什么是錯,讓學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。我會在班里設(shè)立一個小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生給予及時的`指導和引導,加強教育。

  2、利用升旗儀式和重大節(jié)日加強學生道德教育。本學期9月18日將舉行主題小組會議,培養(yǎng)他們的愛國主義精神。同時,讓學生學會合作,在各種活動和勞動中生活。

  3、充分發(fā)揮教育陣地在各種活動中的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人和集體。

  二、班紀

  一個班要想有好的班風,就要有好的紀律。因此,我從以下幾點開始:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班級規(guī)章制度和紀律,并制定相應的獎懲措施。這樣,學生既有趣又有動力,可以無意識地遵守紀律。因為是孩子自己做的,有助于學生將被動的要求轉(zhuǎn)化為主動的行為。我們班的目標是按照我們說的去做。

  2、班級之間的紀律

  課堂是學生放松的時間,良好的課間紀律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。根據(jù)學生的年齡特點,我會開展跳繩、玩游戲等活動,讓學生既能健身又能接受教育,還能增進師生感情,拓展交流空間。同時提醒學生隨時注意危險活動和場地。

  3、道路團隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,我們會在課堂上開展路隊小標兵的測評活動,讓學生既能快速、整潔、安靜,又能自主管理。各路隊設(shè)小隊長,每天定期向班里匯報路隊情況,以便及時監(jiān)督管理。

  三、健康方面

  注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。清潔衛(wèi)生不僅可以讓人健康,還可以養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求著裝整潔,做好三項工作,保持辦公桌和箱子整潔,物品擺放整齊,做好兩項練習。

  2、班級衛(wèi)生:安排值班學生早晚打掃衛(wèi)生,并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進行檢查監(jiān)督。獎勵主動及時打掃衛(wèi)生的學生或團體。同時,利用花草美化環(huán)境,開展愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任管理是不夠的,班干部才是班級管理的助手。這學期我會采用班干部(包括班組長和班長)輪崗制,讓班級管理上一個新臺階,讓每個孩子的潛能都能得到充分挖掘,培養(yǎng)出有個性的人

  班級管理也要注重個人發(fā)展,在各種活動中挖掘各種人才和學生的潛力,讓班級里的每一個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,課堂上繼續(xù)開展各種活動。如:進步標兵、班星、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、特長生、愛書人士。在這些活動中,大力介紹新人、新作品,讓每個孩子敢于向大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  這學期我會帶著欣賞的心情去尋找孩子身上的每一個閃光點。我相信,只要我們關(guān)心、尊重、包容孩子,就能找到打開學生心靈的鑰匙。

教師工作計劃 篇3

  一、班主任要學會了解學生,這是班主任工作取得成功的保證

  要迅速、準確、全面地了解學生,關(guān)鍵要有敏銳的觀察和細致的調(diào)查研究的能力;其次,要培養(yǎng)以言動心的說服能力,班主任的主要工作方式是"說"。"說"的藝術(shù),在于以理服人,以情動人,使"說"具有針對性、啟發(fā)性和感染性。詩人但丁指出:"語言作為工具,對于我們之重要,正如駿馬對騎士的重要。最好的駿馬適合于最好的騎士,最好的語言適合于最好的思想。"班主任要做到以言動心,首先要懂得學生的心理,懂得教育的藝術(shù)。對學生的思想脈搏和心理特點說話,可引起學生思考,打動學生心靈,同時,在"說"時還必須善于控制和調(diào)節(jié)自己的感情,忌動輒發(fā)火。因為語言是最危險的武器:刀劍刺的傷口要比語言刺的傷口容易治愈。

  二、班主任要學會對學生的寬容

  1、多表揚,少訓斥,注意循循善誘。

  教師應該盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,因為每個學生都渴望自己被別人肯定上,尤其是教師的肯定,當他的某一優(yōu)點被肯定后,會激發(fā)出他更多的熱情?赡苁顾娜秉c改正。對于同學,有優(yōu)點要給與恰當?shù)谋頁P,但不是說對其缺點就視而不見,不要批評。相反,對其缺點應及時批評,一針見血地指出其缺點,使之明辨是非。

  2、看優(yōu)點,多鼓勵,因勢利導

  中學生的可塑性大,他們每人身上都有或顯或隱的優(yōu)點,班主任對于他們的優(yōu)點應多挖掘,利用他們的優(yōu)點。例如:我班查王東同學上學期一沖動打架,本想把他做處分,但事實上他平時還算是一位表現(xiàn)不錯的同學,我發(fā)現(xiàn)他悔改之意很大,加上家長的極力要求,我便順水推舟沒有處分他,改為書面檢討,也通過這樣適當?shù)慕o他一點壓力也算是一次改正的機會吧。果然這樣取得了良好的效果,所以對于學生還是要看優(yōu)點,因勢利導。

  三、班主任要學會與家長交往的藝術(shù)

  家庭教育與學校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系,形成學校-家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。對學生和學生家庭的了解,僅通過看學生檔案是不夠的,因為這些材料是靜態(tài)的,且不全面、不具體;光憑學生反映也還不夠,因為學生看問題的角度不同,有時不一定了解真實情況,有時不便反映,有時反映失真。為了實現(xiàn)學校和家庭教育的有機配合,必須有計劃、有步驟地對所有學生家庭進行訪問。班主任對學生家庭進行訪問,一定要有明確的目的,制訂詳盡而可行的計劃。訪問前,應考慮好與學生家長交談的問題。訪問過程中,態(tài)度要誠摯,言辭要懇切。家訪中班主任應實事求是地介紹學生的各方面表現(xiàn),做到不夸大,不縮小。通常應先講學生的優(yōu)點,再提缺點,即先肯定學生的長處,再指出他們的不足,最后提出幫助和教育學生的建議和措施。切忌一進門就滔滔不絕地大談學生的缺點和過失,告學生的狀,對學生的成績和長處閉口不談或輕描淡寫地一帶而過。這樣易激起學生家長的怒氣和反感,不利于獲得家長的配合,甚至導致家長對孩子極為不滿,孩子又覺得老師很可怕,很可惡。在家訪過程中,還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式:

  1、對于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學生的表現(xiàn)如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,充分肯定和采納他們的合理化建議,并適時提出自己的看法,和學生家長一起,同心協(xié)力,共同做好對學生的教育工作。

  2、對于溺愛型的家庭,交談時,更應先肯定學生的長處,對學生的良好表現(xiàn)予以真摯的贊賞和表揚,然后再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。同時,也要用懇切的語言指出溺愛對孩子成長的危害,耐心熱情地幫助和說服家長采取正確的方式來教育子女,啟發(fā)家長實事求是地反映學生的情況,千萬不要袒護自己的子女,因溺愛而隱瞞子女的過失。

  3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理,改變對子女放任不管的態(tài)度,吸引他們主動參與對孩子的教育活動。同時,還要委婉地向家長指出放任不管對孩子的影響,使家長明白,孩子生長在一個缺乏愛心的家庭中是很痛苦的,從而增強家長對子女的關(guān)心程度,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。家長會,是廣泛聯(lián)系家長,解決普遍性問題,吸引家長參加學校教育的重要方式。一般由班主任發(fā)起并組織,在學期初、學期中、學期末舉行,邀請全體家長參加。家長會上可以匯報班級學習情況、介紹班級工作計劃,提出對學生的要求和希望、學生存在的傾向性問題和下一段工工作安排等。要開好家長會,目的、要求一定要明確,選時要恰當,會議的'內(nèi)容應事先書面通知,要經(jīng)過充分的準備,并要妥善確定開會時間,力爭使絕大多數(shù)的家長都能參加。同時,會議的召開要準時,不拖拉。班主任一定要有發(fā)言,班主任的發(fā)言,要充分體現(xiàn)對家長的尊重和對學生的熱愛,以引發(fā)家長的共鳴。這樣才能取得預期的效果。

  四、班主任要學會如何管理班級

  班級的組織管理,只有在班主任與班集體成員的積極活動中才能實現(xiàn)。這一切能否變?yōu)楝F(xiàn)實,與班主任的教育思想和教育行為有直接關(guān)系,也與班主任自身的修養(yǎng)、人格以及由此而產(chǎn)生的威信直接相關(guān)。班主任在組織、管理班級時,應通過具體的教育行為去影響和推動班級活動的開展。其教育行為,主要包括以下幾個方面:

  1、建立班級常規(guī)制度。班主任應把建制的過程作為最初班集體建設(shè)的重點,有了制度,班級以最初個體的簡單集合,變?yōu)閷γ恳粋成員具有一些最基本要求的共同體。其中重要的是,從建制開始到以后的其他班級活動,教師都應以最大程度地吸引集體成員參與為原則。

  2、班主任教育工作的重點應放在日常班級活動上。這會產(chǎn)生一種真正強有力的、持久的潛移默化的影響。

  3、班主任要負起協(xié)調(diào)各種教育力量的責任。其中主要包括:與班級任課教師的配合,協(xié)調(diào)任課教師之間的關(guān)系;學生與任課教師之間的關(guān)系;爭取家長等社會各界力量的支持和關(guān)心;協(xié)調(diào)學生與學生之間的關(guān)系等。

  4、班主任應及時把握班集體及其活動開展的狀況,不斷積累班集體形成與發(fā)展的檔案。班級檔案分為學生個人檔案與班級集體檔案兩大類,以記載事實為主。除此之外,班主任還應不斷積累自己工作的有關(guān)材料,如班級計劃、工作總結(jié)、談話記錄、班主任日記等。

  五、班主任要加強培養(yǎng)指導班級活動的能力

  班主任應有廣泛的興趣和特長,最好能夠懂得一些音、體、美、科技等方面的常識,善于組織豐富多彩的班級活動,從而使學生在愉快的活動中增強學習興趣和上進心。比如我每一學期都會選定一個主題開展一次主題教育班會,當然從內(nèi)容主題的角度看,班會與德育直接相關(guān)的較多,但不同年級還有一些與年級階段、年齡段相關(guān)的獨特內(nèi)容,如青春期教育,畢業(yè)班的就業(yè)指導等。班級集體形象和良好風氣的形成,不僅要靠實實在在的行動,也要靠輿論宣傳,所以班級還可以自辦刊物、網(wǎng)頁等輿論宣傳活動

教師工作計劃 篇4

  一、指導思想

  堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導,以上級會議精神為指向,以研究課堂教學為重點,以提高教學質(zhì)量為目標,注重特色發(fā)展,積極參加教研活動,實施素質(zhì)教育,注重特色發(fā)展,努力促進我班的內(nèi)涵發(fā)展,為提升學校的教育教學作出新貢獻。

  三、目標任務(wù):

  1、配合我校數(shù)學課改建設(shè),進一步深化課程改革研究,努力轉(zhuǎn)變教學觀念與手段,提高教學質(zhì)量。成為一名思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,能適應新課標要求的數(shù)學教師

  2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備,采用先進教學技術(shù),開展教科研研究,促進教學質(zhì)量的提高。

  四、工作要點

  1、以課程改革為中心,根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合教研室的相關(guān)活動,積極探索課改新思路。認真組織學習《課程標準》,切實更新教育觀念,認真貫徹“教學五認真”,切實提高教學質(zhì)量。

  2、以認真貫徹“教學五認真” 為基本點,切實提高教學質(zhì)量;積極參加研究課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  3、進一步規(guī)范教研的工作,走以校為本、以研興教,積極參加集體備課研討。

  4、探索課改評價機制,發(fā)揮評價的導向功能。構(gòu)建和完善實施新課標的教學評價體系。

  5、認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。

  6、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進行“教學五認真”檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和輔導學生的情況檢查。

  7、積極參加“三項(論文、案例、課堂教學)評比”活動,認真做好優(yōu)質(zhì)課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式。

  20xx年XX月

  (20xx-20xx學年)

  時間過得真快,一學期的工作行將結(jié)束,在這一學期中,我立足崗位,勤奮敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù),F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,提高思想認識

  本學期我積極參加數(shù)學新課標的理論學習,進一步明確了新課標鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導。還學習了一些其他教育教學理論,切實改變教育觀念,以此來指導我的教育教學實踐活動。從而不斷提高我的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (二)深入課題研究,優(yōu)化課堂教學

  在教學中,我能根據(jù)學生實際情況,堅持貫徹啟發(fā)式教學的原則,以學生為主體,創(chuàng)設(shè)學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍,能讓學生在觀察、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識,培養(yǎng)了學生的應用意識、創(chuàng)新意識和實踐能力。如在教學應用題時,我能結(jié)合新的理念,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習氛圍,設(shè)計情趣橫生的生活數(shù)學,使學生學的有趣,學的輕松。在教學面積時,讓學生充分動腦、動手、動口,通過親自實驗推導出平行四邊形、三角形和梯形的計算公式,讓學生親自體驗知識的形成過程,便于學生理解知識,掌握知識。

  (三)注重對學生自主學習習慣的`培養(yǎng)

  除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng),我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學的方法,引導他們怎樣進行課前預習,把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。

 。ㄋ模┓e極開展教研活動,不斷反思提高

  平時能積極參加學校組織的各種教研活動,積極參加校骨干教師展示課,在上課、聽課、評課活動中,取長補短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時我們每周寫好一篇理論摘記,每學期寫一篇的教學論文,使自己在學習中成長,在不斷反思中提高。

  20xx年6月

教師工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期體育組工作將在學校的領(lǐng)導下,深入教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育;落實“健康第一”的指導思想,樹立“全面發(fā)展的辦學理念,積極開展各項體育工作,提高三操的質(zhì)量,把常規(guī)教學教研活動落到實處,轉(zhuǎn)變教學觀念,完善體育課程改革方案,把酒都高中的體育教學教研工作做好、做實、做亮。

  二、重點工作

  (一)、深刻理解新課改下的教學理念、切實抓好課堂教學

  1、以學生身體和心理健康為第一指導思想,改變過去單純追求身體發(fā)育與技術(shù)傳授的方法,培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育,懂得科學鍛煉的方法,實現(xiàn)體育教學的全體性、考慮全體學生的可塑性,強化其終生體育意識。

  2、改革傳統(tǒng)的體育教學模式,積極地探索,主動學習新教學模式,培養(yǎng)學生自主學習的能力;

  3、科學地確定教學目標,激發(fā)自主學習的主動性,確立學生的主體地位,教師都要從教學思想、教學理理念,教學方法的選擇、課堂教學的.實施等幾個方面求新異,逐步取得經(jīng)驗,提高課堂效益,使教師從苦教中,學生從要我學中解放出來,形成快樂體育、輕松教育的新天地。

  (二)、進一步強化和完善體育教學的常規(guī)建設(shè)形成規(guī)范化、制度化

  1、認真制訂本學期的教學計劃,嚴格按教學進度,做到提前備課,明確目標、突出重點、認真解決難點,教學方法、手段力求新穎,合理安排好運動量和練習密度,使學生學有所獲、學有所用,享受鍛煉身體樂趣。

  2、繼續(xù)抓好體育常規(guī)教學,力求規(guī)范化,使之形成制度化,嚴肅課堂紀律,教師必須注意行為舉止和穿著打扮,做到提前候課,準時下課,嚴禁體罰與變相體罰學生,加強體育課的德育滲透、安全防范及心理健康教育,協(xié)助教務(wù)處,政教處的教學評估和德育工作,努力做到無違規(guī)違紀事件。

  (三)、抓好課外群體性體育活動、豐富校園體育生活

  1、進一步改革和完善課外活動,充分發(fā)揮現(xiàn)有的場地器材的作用,使活動課內(nèi)容豐富有序,努力把課外活動和小型比賽結(jié)合起來,體育達標與身體素質(zhì)訓練結(jié)合起來,使活動課真正能夠“活”起來。

  2、制定和完善早鍛煉方案,加強早鍛煉的檢查和督查力度,爭取班主任、政教處和體育老師同時到位,加強團結(jié)協(xié)作,形成三合力,努力提高早鍛煉的質(zhì)量,使早鍛煉真正成為酒都高中一道亮麗的“風景線”。

  3、規(guī)范課間操的集合、整隊、進退場紀律,強化做操的質(zhì)量,真正體現(xiàn)廣播操的鍛煉價值;

  (四)、加強業(yè)余團隊訓練,提升特長生、體育大學、公安國防學生的數(shù)量和質(zhì)量

  1、組建業(yè)余運動隊,如田徑隊、籃球隊、選拔好人才,落實帶訓教師,明確職責,認真制訂訓練計劃,及早投入訓練;同時做好學生及家長的思想工作,并積極同班主任取得聯(lián)系,取得班主任及有關(guān)任課教師的支持與配合。力爭在各級各類的比賽中獲得好名次。

  2、重視體育特長生、公安國防生、體育大學生的管理和訓練工作。以自愿報名參加訓練為原則,并動員品學兼優(yōu)有一定運動技能水平的學生踴躍參加。同時將綜合考慮到發(fā)展的需要,以適應體育中心發(fā)展的要求,擇優(yōu)錄取,落實訓練教師,訂好計劃,有針對性地進行科學訓練,努力使特長生、公安生、體大生在數(shù)量和質(zhì)量上有所突破。

  (五)、濃郁教研氛圍,搞好科學研究工作

  1、積極參加各級教研活動,并主動參評,不斷吸取外界先進的教學經(jīng)驗,取長補短;不斷提高自身素質(zhì),同時在組內(nèi)推出公開課,與各學科之間互相交流學習,不斷提升課堂教學質(zhì)量。

  2、加強業(yè)務(wù)學習,提高教學理論水平,積極參加各項培訓,豐富和拓展知識面,積極撰寫論文和教學心得,積極參加校內(nèi)外的論文評比,要求每位教師每學期有一篇教學論文,做到組內(nèi)有一篇以上論文在市級以上教學論文評比中獲獎,提升自身素質(zhì),適應改革時期對我們知識的需求。

  新的世紀,新的歷史時期,教育事業(yè)上呈現(xiàn)出前所未有的勃勃生機,學校教育教學工作也面臨著新的挑戰(zhàn),如何更好地搞好學校體育工作,任重而道遠;我們將虛心學習,振奮精神,踏實工作,努力將自己融入全新的時代里,搏浪前進。

教師工作計劃 篇6

  一、指導思想

  提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、教學理念前衛(wèi)、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

  二、培訓目標

  通過師德培訓使全體參訓人員的`師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。

  2.通過新課程理論的學習使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,能在科學理論指導下以全新的方法走進新學期的課堂,盡快改進課堂教學的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學的效率、不斷提升課堂教學的質(zhì)量。

  3.通過班隊知識學習,使參訓人員進一步熟悉班隊集體建設(shè)的具體操作方法,促進學校的德育工作的規(guī)范化。

  4.通過教學業(yè)務(wù)知識的培訓,使全體參訓人員人人明確教學“六認真”要求,向教學“七認真”邁進;個個懂得參與教育科研活動的基本知識,把握教學教研工作的主動權(quán)。

  5.后勤工作人員通過師德培訓,進一步確立服務(wù)觀念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。

  三、培訓方式

  集中培訓,專家講座,經(jīng)驗交流,互學互動,觀摩現(xiàn)場,表態(tài)發(fā)言。

  四、組織領(lǐng)導

  組 長:陳正美

  副組長:朱建剛 蔣四良 胡關(guān)喬(主持學習活動,本校教師點名)

  成 員:宋前方(負責培訓班場地、物資、會議材料安排工作)

  侯穎華 陳德芹(來賓接待)

  陳發(fā)超(伙食安排,茶水供應)

  王 平(文秘服務(wù))

  吳雪芹(音響服務(wù))

  五、培訓地點

  張家港市綠豐學校多功能活動室

教師工作計劃 篇7

  音樂最具不確定性,讓音樂與活動溝通起來。解釋的自由度是最大的。讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。開放的音樂教學中,教師應營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,并采用多種方法去嘗試新的`積極有效的方法才是反思的根本目的。只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思,本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上。才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。

  教學過程中勤思考、勤總結(jié),教無定法。靈活運用各種方法,最主要的抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。

 。ㄒ唬┚x教法。提高音樂教學實效

  1。創(chuàng)設(shè)舞臺。

  應靈活地運用多種多樣的手段,愛動”兒童的天性。教學教育活動中。為學生提供“動起來”機會,從而發(fā)揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。

  2。趣味游戲。

  無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了愿意參與教師為他精心設(shè)計的游戲。

  3以“賽”激趣促學

  (二)教學滲透。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力

  營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的讓音樂與生活溝通起來。

教師工作計劃 篇8

  作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,關(guān)注學生的身體素質(zhì),要求他們在學習的同時,也要把良好的身體鍛煉好,健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,在上課的時候,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,。以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

  二、教學措施

  1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學生每天的眼保健操。

  2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  3、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

  5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

  長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

  2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量。

  第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。(一)提高員工消防安全認識,確保加油站的消防安全。

  由于我們的商品——石油產(chǎn)品所具有的特殊性(易燃、易爆等)決定了加油站的管理重點——安全管理。換句話說,消防安全是加油站管理中永恒的主題,是加油站正常營運的根本保證。所以,在日常工作中就必須堅持“安全第一”的原則。

  應該說,我們加油站的大部分員工都經(jīng)過了崗前消防業(yè)務(wù)培訓,在思想認識上有著消防安全的概念,但還需要從制度管理上加以完善,在組織加油站安全活動時,可以結(jié)合不同時期或不同季節(jié)的特點,及時傳達和貫徹上級領(lǐng)導和政府有關(guān)部門關(guān)于不同時期的安全指標、精神、內(nèi)容,利用安全活動加強對職工撲滅訓練和處理突發(fā)事件預察演練,以提高員工撲滅初起火災和處理突發(fā)事件的能力等。只有全體員工從思想意識上認識到做好加油站安全工作的重要性,才能使制度,措施落實到實處。要知道,加油站的安全并非是一個點、一個面,并非是某一段時間的安全及某一個人所能擔負的,而是要靠全員、全天候、全方位、全過程的安全,要讓每一位員工都知道“安全百日功,火燒一場空,安全保效益”的道理,總之,只有從根本上確保了加油站安全無事故,才能促進加油站各項工作的順利進行。

  (二)發(fā)揮“窗口”作用,完善企業(yè)形象

  加油站作為一個企業(yè)的終端環(huán)節(jié)服務(wù)性窗口,它是直接面向社會,創(chuàng)造精神文明、物質(zhì)文明的重要前沿陣地。如何發(fā)揮“窗口”的形象作用,做到安全第一,服務(wù)規(guī)范,管理有序,經(jīng)營有方,是是站長,也是每一位員工義不容辭的責任,因為在社會主義市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)的生存和發(fā)展,不僅有賴于先進的科學技術(shù),現(xiàn)代化管理手段,而且,還在于企業(yè)全體員工勞動潛能和創(chuàng)造技能的充分發(fā)揮,以及與之相適應的思想觀念、精神狀態(tài)、文化素質(zhì)和社會心理的不斷更新。未來的市場競爭,絕不是單純的產(chǎn)品質(zhì)量、價格的競爭,更是企業(yè)品牌,企業(yè)形象等無形資產(chǎn)的競爭。由此可見,員工的'綜合素質(zhì)就顯得更為重要了,如何提高員工的綜合素質(zhì)以及迎接各種挑戰(zhàn),是站長應考慮的重要問題。

  (三)加強規(guī)范化管理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高經(jīng)濟效益

  作為一個銷售企業(yè),其最終目標是提高經(jīng)濟效益,追求最大利潤,增強市場競爭力。在確保安全的前提下,作為銷售企業(yè)的終端機構(gòu)——加油站來說,站長,肩負著油品的營銷和站內(nèi)管理的雙重任務(wù),是營銷和管理的第一責任人,它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目標的實現(xiàn),同時,也影響著員工的切身利益。

  提高經(jīng)濟效益不僅依賴于銷售量的增加,還有賴于各項管理工作的到位程度。作為站長首先要進行科學的、規(guī)范化的管理,只有通過規(guī)范化的管理創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,塑優(yōu)良形象,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為顧客營造一個安全、舒適、整潔、溫馨的購油環(huán)境。其次,因為加油站是服務(wù)于顧客的終端環(huán)節(jié),也就是說,誰最終贏得顧客,誰就占有了市場;誰占有了市場,誰就有了經(jīng)濟效益。那么,如何去鎖定老顧客,迎來新顧客?我想,只要工作以身作則,以誠相待每一位顧客(包括員工)……換句話說,我會帶領(lǐng)(下轉(zhuǎn)第21頁)(上接第24頁)員工們學會用最短的時間給顧客最滿意的服務(wù)。再次,在加油站的醒目位置,向社會做一些必要的承諾及一些便民的服務(wù)設(shè)施等,這也是贏得顧客的有效途徑之一。

  (四)加強計量管理,努力降低油品消耗

  鑒于我公司幾個站的盤實情況來看,油品的虧空,是一個不容忽視的問題。作為一個商品經(jīng)銷單位,只要從它的商品——油品的收發(fā)源頭上加強管理,那么,虧空將會減少到最低限度。要堅持對油罐車進行卸油前的計量,油品的核對,做到每天的計量、核算,同時結(jié)合實際情況,定期校對加油機的準確度(特別是我公司南門站,因它的主要用戶是摩托車,殘疾車,小三輪等)。在校對加油機的準確度時,必須要考慮到發(fā)油方法、數(shù)量、頻率等因素?傊,加強計量管理,明確計量員責職,建立計量分析臺帳,為公司確保油品的不虧空提供可靠的科學依據(jù)。

  最后,我想:一個站便是一個集體,而站長只不過是其中的一員,能力畢竟是有限的,重要的是要依靠全體員工共同努力,共同開拓進取,才能完成最終的目標。

教師工作計劃 篇9

  一、學生基本情況

  八年級四個班。從上學期的教學和期末考試的情況看,學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但基礎(chǔ)較差,對開卷考試的適應性也比較差。本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應加強能力素質(zhì)教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。

  二、教材分析

  廣教版《思想品德》八年級上冊共有四個單元。

  第一單元主要從道德情操方面,對處于青少年時期的學生做了一些其本的要求和指南。做人,首先要有強烈的自尊自信品質(zhì),要潔身自好,有羞恥心。其次,在與他人交往時,必須明辨是非,有正確的是非觀,弘揚正氣,除此之外,還要有責任感,對他人。對社會敢于承擔應承擔的責任。

  第二單元學習做人的另外一個基本道德準則——誠信。這是美好道德的核心,是各種良好品格的基礎(chǔ)。必須了解誠信的基本原則和重要性。明白只有誠實守信才能得到他人的信任。也才能取得事業(yè)的成功。

  第三單元學習如何尊重、理解他人,同時要認識合作與競爭的關(guān)系。在理解與寬容他人時。

  首先要善解人意,積極地接納他人,善于與他人溝通、互助、合作。建立和諧的人際關(guān)系。

  其次,要學會寬容,以諒解和包容的言行對待他人。

  最后要正確認識競爭與合作的關(guān)系。

  第四單元學習如何培養(yǎng)愛國情操,積極并善于吸收外來文化。

  首先了解中國的先進文化,包括過去的獨特的思想和科技文化。

  同時了解現(xiàn)在的中國國情,與發(fā)達國家相比,我們還有許多的不足。

  作為青少年,必須冷靜思考,樹立憂患意識,并自覺參與到各方面建設(shè)中去,積極做一些力所能及的社會公益活動。做一個對國家、對社會有責任的人。

  其次,培養(yǎng)一種愛國情懷,明白個人的一切都離不開祖國。

  再次,還要明白,除了中國文化外,世界上還有許多先進的文化,我們要善于學習外國文化,吸收人家的對我們有用的先進文化。

  三、教學目標

  通過本冊的教學應達到以下目標:

  1、認識自尊是健康人格的基點,懂得要有羞恥之心,潔身自愛,才能確立自尊;正確看待自己的優(yōu)點和缺點,克服自卑,樹立自信,擯棄自負和虛榮,維護自尊的人格;懂得辨別是非善惡是做人的良知,鑄就心中良知的標尺;學習對復雜的社會現(xiàn)象作出正確判斷,對自己的行為作出正確抉擇;明確做人必須有責任感,要對自己的行為后果承擔責任,謹言慎行,避免不良后果的發(fā)生。

  2、懂得誠信是人的.高尚品性,是重要的交往品德;只有誠實守信才能得到他人的信任,才能取得事業(yè)的成功;學會做一個誠實的人,過誠實的生活;懂得每個人生而平等。法律地位平等;學會正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象;懂得尊重他人、平等待人是高尚的品德,也是現(xiàn)代人應具備的基本素質(zhì);領(lǐng)會善良是博大無私的愛心,是美好品德的基石;培養(yǎng)與人為善的品質(zhì),在助人和奉獻中提升自己的精神境界;體會己所不欲、勿施于人的道理。

  3、懂得寬容他人,以尊重和善意積極地與他人交往;懂得寬容他人,拓展自己的眼光和胸懷,化解人際矛盾和沖突;學會欣賞他人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,感受他人身上的美好閃光之處,體會真誠的相互欣賞和肯定對于營造良好的人際環(huán)境的作用,使我們的生活充滿熱情、樂趣和希望;認識競爭的作用和合作的力量,學會將競爭的壓力變?yōu)閯恿,鍛煉合作的能力和技巧,懂得重視集體榮譽,為集體作出貢獻。

  4、樹立憂患意識,培養(yǎng)關(guān)愛社會的態(tài)度和親社會的行為習慣,鍛煉參與社會公益活動的能力。學習做一個有社會責任感的人;培養(yǎng)愛國情懷,體會祖國命運與個人情感的關(guān)系,增強對民族文化的歸屬感,做一個立志報國、有民族文化素養(yǎng)的人;開拓世界視野。認識世界文化的豐富性和多樣性,懂得與各國各民族人民相互尊重、相互理解、友好相處的道理;體會和平的可貴,懂得避免沖突與戰(zhàn)爭、世界各國各民族平等協(xié)商、和平共處的重要意義。樹立維護世界和平與開創(chuàng)人類美好未來的使命感。

  四、教學進度計劃

  根據(jù)課程標準和學生實際,教學課時及教學內(nèi)容計劃如下:

  教學內(nèi)容

  九月

  第一單元——塑造自我

  十月

  第二單元——善待他人

  十一月

  第三單元——相處有方

  十二月

  第四單元——胸懷天下

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