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教師教學(xué)學(xué)年工作計劃

時間:2022-05-25 20:32:15 教師工作計劃 我要投稿

教師教學(xué)學(xué)年工作計劃7篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的教師教學(xué)學(xué)年工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

教師教學(xué)學(xué)年工作計劃7篇

教師教學(xué)學(xué)年工作計劃 篇1

  不知不覺,一個學(xué)期又結(jié)束了。上個學(xué)期,雖然取得了一點點成績,但是仍有許多不足。為了在新的學(xué)年有新的突破,特計劃如下:

  一、 認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  備好課是上好課的前提。備課要背課本,背資料,背思路,背教法。認(rèn)真對待每一節(jié)課,真正讓學(xué)生學(xué)有所獲、真正的掌握。講一個模塊以前,先把這個模塊的《同步》、、學(xué)案統(tǒng)統(tǒng)做一遍,并把課本認(rèn)真研讀。把握好這個模塊的重難點。真正吃透教材,活用教材。重難點多次反復(fù)提問、聽寫。讓學(xué)生真正掌握會運(yùn)用。

  二、 精選作業(yè)。

  真正做到所布置的作業(yè)是課堂的知識鞏固和延伸。也可以加入閱讀及寫作。把家長也利用起來,讓他們幫助查背誦、聽寫、聽力等任務(wù),把好質(zhì)量關(guān)。當(dāng)晚的作業(yè)家長必須簽字。讓家長也承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。教學(xué)成績的提高也有家長的責(zé)任與義務(wù)。不能讓他們以為學(xué)習(xí)成績的提高只是教師的責(zé)任。事實證明這個方法可行。效果很好。

  三、 用好學(xué)案、同步。

  讓家長和學(xué)生時時清楚各模塊復(fù)習(xí)的情況。好讓他們及時的查漏補(bǔ)缺,做到心中有數(shù)。時刻認(rèn)真學(xué)習(xí),不可馬虎大意。多做題是保證。讓學(xué)生在掌握課本知識的同時,不斷擴(kuò)充課外的知識,拓寬視野。平時在講課時也有計劃的拓展知識。讓好學(xué)生吃好,中等生吃飽。

  四、 抓好課代表,查好每天的作業(yè),把作業(yè)真正落到實處。同時好好培養(yǎng)他們當(dāng)好老師的助手。并指導(dǎo)他們管理晨讀和自習(xí)課。英語晨讀要早到校,可領(lǐng)讀,齊讀。把學(xué)生組織起來。讓學(xué)生到校即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),上好晨讀。自習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,讓課代表講題、對題,聽寫等。像一個老師一樣組織管理。

  總之,在新學(xué)期本人一定會盡最大努力教好帶好這一級學(xué)生,以不辜負(fù)家長和領(lǐng)導(dǎo)的信任!

教師教學(xué)學(xué)年工作計劃 篇2

  不知不覺又是一年過去了;仡欉^去的一年可以用一個字來概括:累!新的學(xué)期或許會更累,但我希望累并快樂著!為了提高自己的做事效率,順利完成本學(xué)期的各項任務(wù),特制定如下的教學(xué)工作計劃:

  首先結(jié)合學(xué)校日程安排,提前制定周計劃或是月計劃,按照計劃嚴(yán)格要求自己,凡事盡可能做到計劃在前,提前準(zhǔn)備。

  對于教學(xué)工作,我想還是要繼續(xù)落實常規(guī)工作。首先是備課,不管本學(xué)期再忙再累,我都會嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但要備教材,還要備學(xué)情,根據(jù)五、六兩個班學(xué)生的特點制定切實可行的教案。在精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課的前提下,我會要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課,繼續(xù)充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用,根據(jù)班級特點,征求學(xué)生意見調(diào)整自己的授課方式方法,最大可能提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量(盡量甚至堅決不拖堂)。課堂上要做到面向全體學(xué)生,分類施教。尤其是要加強(qiáng)對后進(jìn)生的指導(dǎo)與幫助,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理?傊,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。為了鞏固課堂效率,必要的作業(yè)是必不可少的,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我都會精心選擇,分層布置,認(rèn)真批改,并把作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)反饋(必要時可反饋給家長)。對于單元檢測我依然會保持以前的做法:多考多練,精心批改,及時反饋。

  除了做好常規(guī)工作外,我會定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的良師益友。因為我始終相信:親其師,信其道!

  新的學(xué)期,我會繼續(xù)努力,期待能有令人滿意的結(jié)果!

教師教學(xué)學(xué)年工作計劃 篇3

  時光不緊不慢,接2連3迎來20xx-20xx學(xué)年度的第二學(xué)期,這是特崗之路的第二個開始,結(jié)合上學(xué)期的教學(xué)工作,把不足之處彌補(bǔ),把收獲的經(jīng)驗融入到本學(xué)期的教學(xué)工作中來,腳踏實地,追求卓越。

  一、指導(dǎo)思想:

 。ㄒ唬⒃谛聦W(xué)期里,積極接受學(xué)校分配給自己的各項教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。

 。ǘ⑺枷胝畏矫婕訌(qiáng)自身的政治理論知識,提高綜合素養(yǎng),不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、奮斗目標(biāo):

  1、師德考核在良好及以上。

  2、使所教學(xué)生的考試成績?nèi)考案瘢▽τ陔娔X課要求學(xué)生基本掌握所教的電腦技能)

  3、爭取對學(xué)校安排的各項工作全部完成且達(dá)到合格。

  4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),同時參加自身學(xué)歷提高的考核,要真正做到在學(xué)中教,在教中學(xué),結(jié)合傳統(tǒng)模式和新課改的理念,建立一套適用于所教學(xué)生的教學(xué)教法。

  5、增進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)知識,要求理論聯(lián)系實際。

  三、教學(xué)工作:

  1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查以及向老教師學(xué)習(xí)的方式提高師德水平。

  2、充分利用傳統(tǒng)教學(xué)模式結(jié)合高效課堂模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

  3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行專業(yè)技術(shù)、理論的學(xué)習(xí)。(主要針對與信息技術(shù)和英語能力的學(xué)習(xí))

  5、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)與實際相結(jié)合。

  6、積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。

  四、具體措施:

  1、嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學(xué)生的表率。

  2、課前一定要認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備方法。

  3、課堂授課時間盡量掌握在25分鐘內(nèi),創(chuàng)設(shè)民主、和諧的輕松課堂,在活躍課堂氣氛使學(xué)生充分參加到有趣的教學(xué)活動中來的同時,給予學(xué)生更多自己動腦動手的時間自主創(chuàng)新鞏固新知,教師可以從旁指導(dǎo)。真正做到教師主導(dǎo)學(xué)生為主體的相互作用。

  4、堅持做好學(xué)校的各項工作。

  5、不斷在教學(xué)中改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,及時總結(jié)。

  以上四點是我所制定的學(xué)期工作計劃,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步。

教師教學(xué)學(xué)年工作計劃 篇4

  新學(xué)年,仍然接任著兩個年級的教學(xué)工作,由于七年級和九年級中考采取的考試方式不一樣,針對不同的情況,制定不同的計劃:

  七年級的課程相較而言,稍寬松,所以根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的進(jìn)度表,依據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,結(jié)合同步及單元檢測適時鞏固,學(xué)以致用。

  九年級的復(fù)習(xí)課程時間較緊,開卷考試雖然減輕了學(xué)生的記憶負(fù)擔(dān),但也相應(yīng)的增加了答題的難度,對學(xué)生的要求更高了。針對這一情況,將計劃制定如下:

  一、3、9—3、13快速串講五冊知識內(nèi)容

  二、3、16—4、24專題復(fù)習(xí)

  三、4、27—5、15時政熱點鏈接復(fù)習(xí)

  四、5、18—5、29模擬訓(xùn)練

  五、6、1—6、12查漏補(bǔ)缺,再熟悉知識,強(qiáng)調(diào)答題注意事項

教師教學(xué)學(xué)年工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  在新的一學(xué)期,我將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo),依據(jù)教研組工作計劃,按照教導(dǎo)處的安排,圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過程,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐貫穿于教育教學(xué)全過程。開展合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合能力。

  二、學(xué)生情況分析:

  五年級大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)一、指導(dǎo)思想:

  在新的一學(xué)期,我將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo),依據(jù)教研組工作計劃,按照教導(dǎo)處的安排,圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過程,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐貫穿于教育教學(xué)全過程。開展合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合能力。

  二、學(xué)生情況分析:

  五年級大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識掌握牢固,具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,具有觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)、操作等能力。有個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差,上課不認(rèn)真聽講,不能自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù),需要老師督促并輔導(dǎo)。本學(xué)期將重點抓好學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,在教學(xué)中,面向全體學(xué)生,創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī),進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)的動態(tài)。

  三、全冊教材分析

  (1)全冊教學(xué)內(nèi)容:

  本冊教材包括下面一些內(nèi)容:方程、確定位置、公倍數(shù)和公因數(shù)、認(rèn)識分?jǐn)?shù)、找規(guī)律、分?jǐn)?shù)的.基本性質(zhì)、統(tǒng)計、分?jǐn)?shù)加法和減法、解決問題的策略、圓和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動等。

  方程、認(rèn)識分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加法和減法、解決問題的策略是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。

  (2)教學(xué)目標(biāo):

  知識與技能:

  1、讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗,經(jīng)歷將實際問題抽象成式與方程的過程;經(jīng)歷探索和理解分?jǐn)?shù)的意義、性質(zhì)和分?jǐn)?shù)加、減法計算方法的過程,形成必要的計算技能。

  2、讓學(xué)生在用數(shù)對確定位置,認(rèn)識圓的特征以及探索和掌握圓的周長、面積公式的過程中,獲得有關(guān)的基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的基本技能。

  3、經(jīng)歷用復(fù)式折線統(tǒng)計圖表示相關(guān)數(shù)據(jù)的過程,能進(jìn)行簡單的分析和交流;能按要求完成相關(guān)的折線統(tǒng)計圖。

  數(shù)學(xué)思考:

  1、在認(rèn)識等式、方程,探等過程中,發(fā)展抽象思維,增強(qiáng)符號感。

  2、在認(rèn)識公倍數(shù)、公因數(shù)等過程中,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。

  3、在認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義等過程中,發(fā)展合情推理與初步的演繹推理能力,不斷增強(qiáng)數(shù)感。

  4、在學(xué)習(xí)用數(shù)對確定位置,認(rèn)識圓等過程中,鍛煉形象思維,發(fā)展空間觀念。

  5、在學(xué)習(xí)統(tǒng)計過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)統(tǒng)計能力。

  解決問題:

  1、從現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)并提出一些數(shù)學(xué)問題,并能用所學(xué)的方程、分?jǐn)?shù)、數(shù)對等數(shù)學(xué)知識和方法解決問題。

  2、在列方程解決實際問題的過程中,初步掌握其基本思路和方法,體會其特點和價值。

  3、在用數(shù)對描述簡單行走路線和簡單的圖形變換等活動中,提高合作交流的能力。

  4、能應(yīng)用“倒過來推想”的策略解決一些簡單的實際問題。

  情感與態(tài)度:

  1、能積極參與各項數(shù)學(xué)活動,感受自己在數(shù)學(xué)知識和方法等方面的收獲與進(jìn)步,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  2、在探索數(shù)學(xué)知識、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的過程中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)思考的條理性、嚴(yán)謹(jǐn)性,不斷增強(qiáng)自主探索的意識。

  3、在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和方法解決簡單實際問題的過程中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的價值,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

  三、教學(xué)方法:

  (1)創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

 。2)提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個人體驗。

 。3)課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。

 。4)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。

  本學(xué)期要以新的教學(xué)理念,為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供豐富的教學(xué)資源和空間。要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢,在教學(xué)過程中,密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,創(chuàng)設(shè)愉悅、開放式的教學(xué)情境,使學(xué)生在愉悅、開放式的教學(xué)情境中滿足個性化學(xué)習(xí)需求,從而達(dá)到掌握基礎(chǔ)知識基本技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的目的。

  四、學(xué)習(xí)方式:

  1、預(yù)習(xí)教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。

  2、通過查閱資料找出解決問題的方法。

  3、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴、體驗式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。

教師教學(xué)學(xué)年工作計劃 篇6

  新的學(xué)期又開始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計劃如下:

  1、提高教學(xué)質(zhì)量。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

  ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、做好課后輔導(dǎo)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好。

  博覽群書,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學(xué)水平。

教師教學(xué)學(xué)年工作計劃 篇7

  個人工作計劃——時間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用同理心對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。

  現(xiàn)將本學(xué)期個人工作計劃如下:

  一:思想方面

  遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每天的工作。

  二:教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的教師教學(xué)生學(xué)的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動學(xué)習(xí)。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  三:衛(wèi)生保健方面

  本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證。

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