計算機教師下半年工作計劃6篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的計算機教師下半年工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
計算機教師下半年工作計劃1
一、課程的目標和任務
《計算機應用基礎》是計算機專業(yè)學生一門必修的計算機基礎課,也是以后計算機專業(yè)其他課程的入門課。開設本課程的目的是使學生通過本課程的學習,理解計算機的基本概念和主要功能。下半年課程的教學內容為:1)計算機基礎知識。
2)具備Windows XP操作系統(tǒng)的基本知識,掌握Windows XP的基本操作。
3)會使用因特網上網瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。
4)熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint演示文稿及多媒體軟件的應用。
本課程的學習任務分為兩部分:一是概念、功能、理論的學習,一是掌握操作過程的學習。結合學校工作計劃,積極開展本科各項活動。旨在提高學生計算機知識水平,使學生掌握Windows XP操作系統(tǒng)基本知識和基本操作;培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,尤其具有較強的計算機應用所必須的職業(yè)技能。
二、學生情況分析
現(xiàn)任教的12級數(shù)控、護理、幼師專業(yè),學生是剛入學的新生,其中有少數(shù)沒有使用過電腦的學生,他們和其他大部分接觸過計算機的學生的基礎相差較大。而絕大多數(shù)同學接觸過Windows操作系統(tǒng),但也沒學習使用過辦公軟件諸如Word、Excel等軟件,對于計算機的了解比較膚淺,認為計算機就是用于游戲、聊天的一種工具,對于計算機的認知還不夠,對于學習計算機的方法一無所知。表現(xiàn)在知識銜接不上,接受起來有一定困難。
三、教材分析
學生現(xiàn)在所使用的教材是由國防科技大學出版社專為中等職業(yè)高中學生而編寫的《計算機應用基礎》。
1、教材特點:教材實用性強,淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合高一計算機學生的使用。
2、教材內容:《計算機應用基礎》總共有七章,
第一章認識計算機,
第二章Windows XP操作系統(tǒng),
第三章因特網(Internet)應用,
第四章Word文字處理軟件的應用,
第五章Excel電子表格處理軟件的`應用,
第六章多媒體軟件應用,第七章PowerPoint演示文稿的應用。
3、重、難點:重點在于使學生熟悉計算機的基本操作,Windows的操作,會使用因特網上網瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天,以及Word、Excel、PowerPoint的使用;難點在于對程度不一的學生,特別是從未操作過計算機的學生,要在短短幾個課時中熟練掌握和運用,理論和操作兩不誤。四、教學措施
學生光有興趣,不一定就能學好這門課程知識,要想使學生能系
統(tǒng)掌握信息技術知識,計劃采取以下措施:
1、對學生學習信息技術的目的進行引導,端正其學習態(tài)度。
2、對學生進行嚴格的要求,讓他們能充分利用好課堂45分鐘時間。
3、每節(jié)做小結,每結束一章要做總結并布置上機綜合實訓操作練習。
4、充分利用多媒體教室功能,用PowerPoint等軟件制作一些學生比較感興趣的課件,或借助一些多媒體教學軟件來進行教學,利用多媒體加深學生的印象。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法,讓學生在觀看演示后自己動手操作,在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后師生一起解決問題。這樣使學生可以即學即用,提高學生的積極性,激發(fā)學生學習興趣,加深學生印象。
五、教學進度安排表
六、課程考核辦法
考核:理論考試占30%;上機考試占50%;平時成績20%;
1.上機考試或理論考試低于50分,總評為不及格;
2.平時上課、上機考勤;課后作業(yè);上機作業(yè);課程設計作品;課堂表現(xiàn)等都記錄平時成績;
七、對學生的學習要求
學生學習強調以動手為主,必須加強上機實驗。課堂上認真聽講,理解各個知識要點,注意教學內容的系統(tǒng)性,掌握操作步驟,上機時認真實踐,完成各個實驗任務。
計算機教師下半年工作計劃2
一、指導思想:
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展學校信息化工作。鞏固和提高學,F(xiàn)有信息化成果,做好學校網站建設,加強現(xiàn)代教育技術的培訓,在提高廣大教師應用能力的基礎上,增強他們運用現(xiàn)代教育技術開展教學的意識。做好電教服務工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。
二、具體工作:
1. 繼續(xù)優(yōu)化完善學校網絡、計算機分布和配置,為學校信息化的發(fā)展提供良好的、穩(wěn)定的硬件環(huán)境。
2. 把學校網站建設作為學校信息化工作的重點,優(yōu)化欄目設置、不斷充實網站內容,使上小網站向具有綜合性和特色欄目相結合的.方向發(fā)展。
3. 強化學校網絡等專用教室的管理,責任到人。管理好學生機房,嚴格執(zhí)行機房管理制度。既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作,要做到預約使用各專用教室。
4. 鞏固和繼續(xù)推進校園辦公自動化,開通辦公自動化平臺的更多功能模塊。完善學校內部管理電子化,進行公文、電子、交流等內容的管理與使用,在本學期實現(xiàn)教師校園辦公系統(tǒng)平臺使用率100%。
5. 教師信息素養(yǎng)的培訓。提高廣大教師的認識,通過各種教育和宣傳,充分激發(fā)教師的內趨力,在學習中感受到學與不學真的不一樣。加大培訓力度,引進先進科學的培訓新內容和新方法,努力造就一支適應學校信息化發(fā)展要求的教師隊伍。
6. 做好信息資源建設工作,開設教學課件專欄,繼續(xù)做好圖片、視頻資料的積累。
7. 加強自身隊伍的技術水平和服務意識,建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍,積極探索、明確分工、團結合作,帶動廣大教師提高應用現(xiàn)代教育技術手段的能力,使現(xiàn)代教育技術服務于教育教學,發(fā)揮優(yōu)勢,確保學校信息技術教育快速、健康地發(fā)展。
8.配合學校各項德育教育和各項大型活動,做好服務、報道工作。
9.完善各項制度,加大執(zhí)行力度。
10.數(shù)據(jù)統(tǒng)計:逐月統(tǒng)計信息技術和教學整合的數(shù)據(jù),以及學校每月信息化方面的各項數(shù)據(jù)。
計算機教師下半年工作計劃3
下半年即將開始,我擔任的學科是計算機課程。授課的班級是二至五年級。共十八周,每周共13學時,為了完成即定的教學任務,達到教學目標的要求。我將進一步提高教學質量及教學方法。以下是我下半年的個人工作計劃。
一、指導思想
進一步貫徹和學習計算機軟件課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術設計教學工作有一個新的突破。
二、教學目標
我將針對于學生的特點和學習基礎,通過繪畫教學,將構成、色彩、工藝融合貫通在一起,以多種形式吸引學生的`教學手段來開闊學生的藝術視野,使學生掌操作技巧,提高學生對繪畫的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。
三、具體工作
。1)自身提高:下半年,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對實例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。加強課堂教學新模式及新教法的研究。發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
。2)教學提高:課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。通過實物的實際練習,使教學更直觀,提高教學質量。根據(jù)實際教學的需要,增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,增加教學課件的利用率,突出本校美術課的特色教學。要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。
四、教學要注意的問題
注意課堂秩序,防止意外(美術工具)發(fā)生。因為繪畫課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。調色比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
計算機教師下半年工作計劃4
一、指導思想
當今人類社會已經進入21世紀,以計算機、網絡和通信技術為核心的現(xiàn)代信息技術在社會各個領域都得到了廣泛的應用,并逐漸改變著人們的學習、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應用能力已經成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標志。在這種大環(huán)境下,下半年的信息技術教學工作,將嚴格以理論為指導,堅持理論聯(lián)系實際的原則,教有用的信息技術知識,以用為主。在學生上機練習中,強調人人學會,人人動手。狠抓學生基本功、基本能力的訓練,并引導學生將所學知識運用于實際的`生活中,同時,教學中多注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,以及良好的思想道德情操,達到教書育人的目的,為國家培養(yǎng)出合格的中學生。
二、學情分析
下半年七年級一班至八班由我指導教學,每班人數(shù)較多,家庭大多無計算機,只能在校上機練習。
1、學生學習計算機的興趣濃厚,熱情較高
2、學生的計算機基礎知識掌握不夠牢
。、學生運用電腦的能力較差
。、部分學生上機行為不夠規(guī)范
。怠⒂行⿲W生鍵盤不會操作,有的不熟練,用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴重,還有部分學生在小學根本沒有接觸計算機。
針對上述不良習慣,在學習中會嚴格要求,對于下半年的學習,要使他們進一步入好門,并能學以致用。
三、目的要求
。、培養(yǎng)學生愛護公物的良好習慣
2、提高學生學習計算機理論知識的興趣
。、規(guī)范學生上機行為
4、對學生適時進行愛國主義教育
四、教材分析
下半年使用的計算機教材是寧夏教育廳教研室編著的七年級信息,義務教育教看書。
本教材主要內容如下:
。薄⑿畔⑸鐣。
2、計算機的組成。
3、計算機的操作系統(tǒng)。
4、熟悉“我的電腦”。
5、用“資源管理器”管理文件。
6、用好“回收站”
教學目標:
①了解信息及其特征.
、诹私庥嬎銠C在信息社會中的地位和作用.
、蹣淞⑿畔⒁庾R,培養(yǎng)信息道德
教學重點:
①信息技術對人類社會的影響,如何迎接信息社會的挑戰(zhàn).
、谠谟嬎銠C中如何表示信息.
五、教學措施
。薄⒄J真鉆研教材,精心備課。
。、仔細講授,進行演示教學+啟發(fā)式教學模式教學。
。场⒛托妮o導,注重能力的培養(yǎng),加強思想教育,增強信息素養(yǎng)。
。、嚴格要求學生,督促他們按時、按質、按量的完成上機任務。
5、寓教于樂,在學中受教育,在玩中受教育。
6、分組教學,互相幫助,培養(yǎng)團隊合作精神
計算機教師下半年工作計劃5
一、學生基本情況
通過上半年對14級計算機、客服和酒店三個班的教學情況可知,大部分學生對計算機應用課有較高的學習興趣,個別學生上機課愛玩游戲,故下半年應加強對學生的引導教育,根據(jù)學生的學習興趣與個性特點,靈活運用科學的教學方法,現(xiàn)代化的教學手段,充分調動學生的學習積極性和主動性,使他們的基礎知識和計算機應用的操作能力都能達到一定的水平。
二、本期大綱教學要求
1、熟練掌握excel 工作表的創(chuàng)建、編輯及格式化;能夠使用公式和函數(shù)對工作表中數(shù)據(jù)進行計算;掌握工作表中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析;學會建立圖表并能夠打印工作表。
2、熟練掌握powerpointXX演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。
3、了解計算機網絡的概念、結構和發(fā)展史;了解互聯(lián)網的網絡協(xié)議;掌握ip地址的分類和域名;了解internet的接入方式、ie的使用和電子郵件管理;了解計算機網絡的信息安全和病毒的防治。
三、各章節(jié)教學重點及難點
第4章 excel XX的使用:工作簿的創(chuàng)建、保存及打開;工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動及復制;工作表內容的建立與編輯,工作表的格式化;公式及函數(shù)的使用;excel工作表中數(shù)據(jù)的管理;圖表的建立。
第5章 powerpoint XX的使用:演示文稿的創(chuàng)建;內容的添加及編輯版面設計;動畫設計及放映。
第6章 計算機網絡及安全:計算機網絡的'概念、分類和組成;互聯(lián)網的基本功能、tcp/ip協(xié)議、域名、ip地址和接入方式;ie的使用、電子郵件的管理;計算機網絡信息安全和病毒的防治。
四、主要教學方法
講解法、演示法、行為導向教學法,練習法
五、主要教學措施
1、抓好教學常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和紀律行為;
2、以落實書本知識為主,對課本知識中的難點及重點分析透徹;
3、實驗課上不定期地對學生進行檢測,以壓力來促進學習的動力,從多方面帶動學生的學習積極性;
4、讓學生多看、多動腦筋、多練,在實驗中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結經驗,協(xié)作交流,共同合作。
六、課時安排
周 次 主 要 教 學 內 容 課時
1 常用數(shù)據(jù)表的制作
2 制作產品銷售表
3 制作銷售匯總表
4 制作產品銷售分析表
5 數(shù)據(jù)分析制作統(tǒng)計表
6 工作表格式設置與打印
7 常用演示文稿制作
8 制作美術作品欣賞演示文稿
9 期中考試
10 公司宣傳演示文稿的放映
11 internet網絡基礎
12 internet應用
13 網絡信息安全技術及病毒防治
14復習
15 復習
16 復習
17 復習
18 等級考試
計算機教師下半年工作計劃6
一、基本情況分析
本班學員主要為成年視力殘疾人,且年齡偏大,記憶力減退,接受速度較慢,漢語拼音、計算機基礎知識極其薄弱,另外培訓時間短,所以教學要抓住將復雜的,縱深的內容拋棄,去難從簡、化繁為簡。采用簡單直觀、通俗易懂、實用性強的教學手法從最基礎的開關機、鼠標、鍵盤、拼音輸入法等開始并逐步提升,達到計算機基礎操作較為熟練的程度。
二、教材分析
根據(jù)學員的具體情況,特選用計算機短期培訓教材——由西北工業(yè)大學出版社出版,李杰紅主編的《計算機基礎操作教程》。
三、教學目標
使學員在計算機基礎知識方面全面脫盲,并能具備一定的實踐操作技能,能夠滿足日常辦公應用方面的`需求。
四、教學重點、難點
重點:辦公自動化
難點:計算機網絡應用
五、方法措施
1、備課:根據(jù)學員的基本情況,有針對性的選擇教材內容,適當調整難易度,做到每節(jié)課,學員都能基本掌握。
2、多媒體教學:采用聲音、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學手法激發(fā)學員學習興趣。
3、上機實踐輔導:加強實用操作技能的掌握。
4、學習互助小組:在日常學習過程中形成以“先進帶后進”的良好互助學習風氣。
六、教學進度
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