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學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃,歡迎大家分享。
學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃1
一、工作思路
依據(jù)市教研院20xx-20xx學(xué)年度上期工作思路和區(qū)教科所學(xué)年工作計劃,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范課堂教學(xué)中教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點,以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為根本目的,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點和本區(qū)具體情況,積極開展各學(xué)段信息技術(shù)課程教學(xué)改革的探索與實踐的.研究與指導(dǎo)工作。創(chuàng)造性地開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù),著力提高信息技術(shù)教師的綜合素質(zhì),使我區(qū)的信息技術(shù)教育教學(xué)工作步入一個新臺階。
二、工作目標(biāo)
教師培訓(xùn)方面:通過教材分析、示范觀摩課、專家講座、經(jīng)驗交流活動、教師賽課、征集教學(xué)設(shè)計案例等教研活動形式,對全區(qū)信息技術(shù)教師進行培訓(xùn),不斷更新教育觀念。組織教師參與區(qū)、市級以上活動,如,新教材培訓(xùn)、教師優(yōu)質(zhì)課競賽、學(xué)科論文評比、聯(lián)片教研等活動。吸收兄弟區(qū)縣好的教學(xué)方法,好的教學(xué)模式。
學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng):重點強化對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。繼續(xù)組織我區(qū)中學(xué)生參加20xx年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽,力爭有所突破。
課題研究方面:繼續(xù)開展“重慶市中小學(xué)教研信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與對策研究”子課題《巴南區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)教研方式研究》并順利結(jié)題。
三、工作安排
8月:制定計劃、落實工作。
9月:組織20xx全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽報名工作。
9月:參加20xx年全國高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽。
9-10月:重慶市小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競賽初賽。
9-10月:信息技術(shù)教師教研活動。
10月:組織20xx年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽初賽。
10-12月:重慶市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽片區(qū)賽。
12月:征集信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計及論文。
1月:總結(jié)本學(xué)期工作。
學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃2
一、積極配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,為藝術(shù)節(jié)各項活動準(zhǔn)備資料。
二、作好信息技術(shù)的尖子生培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:網(wǎng)頁制作、平面繪圖、電子小報制作。培訓(xùn)以四、五年級為主,重點是基礎(chǔ)訓(xùn)練。在平面繪圖的培訓(xùn)上擬與美術(shù)組合作,由美術(shù)老師進行創(chuàng)意、構(gòu)圖、配色等美術(shù)專業(yè)指導(dǎo)。
三、積極參加四月份的全國學(xué)生電腦比賽。
1、積極動員學(xué)生參加。
2、進行針對性的培訓(xùn)。
3、精心選材、認(rèn)真指導(dǎo)、優(yōu)選作品。
四、鼓勵教師積極運用現(xiàn)代教育手段進行教學(xué),保證電教室的`使用率。
五、繼續(xù)規(guī)范教師電子備課室的使用管理。專人管理、認(rèn)真維護、加強使用指導(dǎo)。
六、作好實驗?zāi)昙壍默F(xiàn)代教育設(shè)備配備、管理以及教師培訓(xùn)工作。
七、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)改革。
八、作好各領(lǐng)導(dǎo)辦公室電腦的維護、管理。定時對重要部門的電腦資料進行備份。
九、為校慶累積資料。
十、作好學(xué)校電腦設(shè)備的維護管理,規(guī)范電腦器材的使用維護、報廢登記制度。
十一、努力在本學(xué)期內(nèi)建立一個初步的學(xué)校資源共享庫。
十二、 對教師進行電腦技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn),內(nèi)容主要有:系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護及備份、系統(tǒng)恢復(fù)、課件制作等。
學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹黨的十六大精神為動力,以超前實驗,示范一方,追求卓越,和諧發(fā)展為目標(biāo),以深入推進教育現(xiàn)代化,全面推進素質(zhì)教育為重點,加強學(xué)校特色建設(shè),打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo),概括起來就是:“圍繞一個中心”、“推進兩項工程”、“實現(xiàn)三個滿意”,“抓實五項工作”。
1、“圍繞一個中心”探發(fā)展新路
以九十二周年校慶籌備工作為中心,傳承歷史,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、“推進兩項工程”謀發(fā)展動力
一是扎實推進“特色學(xué)校建設(shè)工程”,著力于探索“新課程背景下和諧教育”之路,精心打造教學(xué)、德育、科研、管理、課程、師生之和諧特色,全面推進學(xué)校各項工作再上新臺階。二是全面實施“教師發(fā)展工程”建設(shè)力度,加大骨干教師培養(yǎng)力度,打造一支師德高尚、教學(xué)精湛的教師隊伍。
3.“實現(xiàn)三個滿意”夯發(fā)展之基
用實驗小學(xué)優(yōu)秀的教師素質(zhì),優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境來實現(xiàn)學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。
4、“做實五項工作”展發(fā)展宏圖
一是課改實驗要見成效;二是課題研究要出成果;三是教學(xué)質(zhì)量要創(chuàng)佳績;四是文化建設(shè)要上品位;五是三星級現(xiàn)代化學(xué)校評估要通過。
三、具體工作措施
(一)和諧管理人本化
1.積極創(chuàng)建區(qū)三星級現(xiàn)代化學(xué);顒樱M一步完善和規(guī)范學(xué)!缎R(guī)》,加強規(guī)章制度的管理,做到“有法必依、違法必糾”。將管理的規(guī)范化與人情化相結(jié)合,促進師風(fēng)建設(shè),促進學(xué)校的整體形象的提高,推動素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。讓四眼契人在溫馨的校園里可持續(xù)性和諧發(fā)展。
2.強化師德建設(shè),自覺加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),自覺加強政策法規(guī)的學(xué)習(xí),規(guī)范教師的職業(yè)行為,進一步強化師德意識和服務(wù)意識,實行教師師德一票否決制,開展黨員先進性教育師范活動,推動行風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè),積極參加區(qū)“最滿意的學(xué)!痹u選活動,進一步形成“博愛、敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新”的教風(fēng),成為工作上有壓力、事業(yè)上有追求、發(fā)展上有目標(biāo)的現(xiàn)代型教師。
3.狠抓自身學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校融入日常管理工作,開展各種形式的教師學(xué)習(xí)教育活動,加強建設(shè)中國特色社會主義的思想信念教育,抓好公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等學(xué)習(xí)教育,加強現(xiàn)代教育理論、專業(yè)技術(shù)知識和現(xiàn)代教育技能學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織教師開展“營造書香校園,享受讀書快樂”為主題的讀書節(jié)活動。
4.全面推進校務(wù)公開,定期召開教代會,加強全員管理的意識,落實教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。結(jié)合文明辦公室的創(chuàng)建,促進教職工自主發(fā)展的進取精神、自我規(guī)范的責(zé)任精神、團結(jié)合作、互幫互學(xué)共同進步的集體主義精神,積極參加先進教工之家的評比。
5.深化人事制度和分配制度改革,完善考核、獎懲、競爭機制,逐步建立重貢獻、重實績、向優(yōu)秀突出人才傾斜的內(nèi)部分配制度。
6.抓住各種機遇,加大學(xué)校新聞宣傳力度。
。ǘ┖椭C課程校本化
1.建立行之有效的教師校本培訓(xùn)體系。引導(dǎo)教師積極投身新課程改革,探索和形成適應(yīng)新課改的教育教學(xué)方法,加大新課程改革的實踐、研究力度;倡導(dǎo)教師開展自主學(xué)習(xí),積極參與教育科研。
2.以教師教學(xué)反思為起點,解決教育教學(xué)現(xiàn)場中的問題作為教研活動的基本內(nèi)容,不斷完善星級教研組的評比,以省校本教研先進單位及具有校本特色的教研活動為龍頭,帶動學(xué)校教師教學(xué)能力上水平。
3.繼續(xù)開發(fā)校本化課程,完善套餐式課程和選修課程的設(shè)置,加大對法制學(xué)校、英語俱樂部研究性學(xué)習(xí)、心理健康教育等校本課程的管理和評價力度。探討一年級的中華經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的特色教育活動及班級特色教學(xué)活動。
。ㄈ┖椭C教學(xué)精品化
1.加強對教學(xué)過程的管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,全面了解各科教師教學(xué)情況,落實《學(xué)校教育教學(xué)事故責(zé)任與處理辦法》,掌握好指導(dǎo)和調(diào)控教學(xué)的主動權(quán)。以各種形式的小型競賽活動為載體,加強對學(xué)生各方面素質(zhì)的檢測。
2.強調(diào)對教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,改進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制。對語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價,堅持“重平時”、“看三率”的原則,即評價注重教師平時的教學(xué)效果、學(xué)生平時的學(xué)業(yè)負擔(dān)情況;評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”,全面評價班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況;探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下,如何有效、合理地設(shè)計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),從知識練習(xí)、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率和課余抓“兩頭生”工作,探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
3.不斷完善教師發(fā)展工程,全面落實開展區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建工作的實施意見。繼續(xù)實施《實驗學(xué)校青年教師5年發(fā)展規(guī)劃》。加大對骨干教師培養(yǎng)力度,積極參加區(qū)學(xué)科首席教師的評選工作,積極培養(yǎng)區(qū)后備干部。創(chuàng)設(shè)多種渠道對各層次教師進行繼續(xù)培訓(xùn),使教師進一步提高自身的修養(yǎng),較好地適應(yīng)課程改革的要求,營造教師自我提高的良好環(huán)境。進一步提高教師的學(xué)歷層次,力爭大專以上學(xué)歷達到85%以上,本科學(xué)歷達到25%。
4.重視特長教育,加強學(xué)校選修課程的管理,發(fā)展學(xué)生的興趣和特長,培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)。同時,加強對學(xué)校選修課程的計劃、實施、檢查、考核的全程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,重視參加各級各類的藝術(shù)、體育、書法等特長比賽,力爭在市、區(qū)級各級比賽中保前三名爭第一名,以贏得社會贊譽。
5.繼續(xù)實施“科研興!睉(zhàn)略,以“新課程背景下小學(xué)和諧教育的研究”為中心,重點搞好第一階段的實施方案,做到人人參與,同時加強對學(xué)校各級課題的全程管理,把教育科研作為強師、增效、創(chuàng)特的重要手段,積極開展校本研究,突出教育科研的針對性和實效性,提高研究質(zhì)量和水平,進行科研型教師的評比,形成全員科研的氛圍。
(四)和諧德育人性化
1.加強對學(xué)生愛班愛校思想的教育,使學(xué)生形成“我愛我班,我愛我!钡闹魅艘庾R。班主任及任課老師要積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己班級的'一切榮譽,熱愛學(xué)校的一草一木,關(guān)心學(xué)校的一人一事,努力按學(xué)校的常規(guī)要求做好自己的事,管好本班的事,關(guān)心學(xué)校的事。引導(dǎo)學(xué)生自覺同違反班規(guī)、校紀(jì)的行為作斗爭。
2.開展以學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為重點的行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動。加強學(xué)生行為規(guī)范教育,使良好習(xí)慣的形成從強化到內(nèi)化,最終實現(xiàn)自動化的過程。大隊部及值日值周組教師要充分利用校園廣播、板報、電視等媒體進行監(jiān)督,及時反饋存在問題,強勢宣傳,強行入軌。同時,對于常規(guī)工作,要經(jīng)常研究,準(zhǔn)確把握存在的問題,定期確定抓重點項目,通過一個一個重點項目的強化、規(guī)范,做到周周有重點,周周有突破,提高常規(guī)管理質(zhì)量。
3.加強以政教主任、班主任和少先隊輔導(dǎo)員思品骨干教師和心理輔導(dǎo)教師為骨干的德育工作隊伍建設(shè)。貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和《江東區(qū)教育局關(guān)于加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的實施意見》。利用午談?wù)n、班隊課、心理輔導(dǎo)課、綜合實踐課、思想品德課等主陣地,繼續(xù)開展“人人都是德育工作者”活動,強化全員德育意識,堅持教育教學(xué)全過程德育,加強學(xué)科中的德育滲透。改革德育評價方法,完善學(xué)生成長檔案,積極參加區(qū)“班主任帶頭人”評選活動,繼續(xù)開展校先進班級和特色班級評比。
4.繼續(xù)有創(chuàng)意、少而精地舉辦好具有學(xué)校特色的校慶慶典、科技節(jié)、電腦節(jié)、外語節(jié)、兒童軍校、家長學(xué)校、特色大課間等傳統(tǒng)活動,讓學(xué)生的各種有趣的活動中展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。
5.繼續(xù)重視心理健康教育,使心理熱線、心理咨詢室、心理網(wǎng)頁等建設(shè)做到正常、實效、新穎、靈活。
6.認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,做好群體健身工作,游泳體育傳統(tǒng)項目,業(yè)余體育訓(xùn)練,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平,力爭在區(qū)中小學(xué)生田徑運動會團體總分進入前六名,各類單項比賽保前三名爭第一名。認(rèn)真實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條理》,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,抓好學(xué)生的保健、健康教育、衛(wèi)生防病宣傳以及學(xué)生身體檢查、近視眼防治工作。努力做到新增近視率不超過10%,保證1小時的課外活動時間。
。ㄎ澹┖椭C環(huán)境人文化
1.高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的樓道大廳文化、綠色文化、宣傳文化、雕塑文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及景點的保養(yǎng)工作,確保學(xué)校花草樹木的最高成活率,為營造一流的和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障,爭創(chuàng)市區(qū)環(huán)保綠色學(xué)校。
2.保質(zhì)量、搶時間確保校園入口景點、體育館、塑膠操場等二期附屬工程的早日完工,投入使用。完成學(xué)校財產(chǎn)的清查登記工作,迎接“省教育強區(qū)復(fù)查”。
3、加強節(jié)水節(jié)電意識,要求全校師生人人參與水電管理,平時加強對校園的巡視和檢查,對可能出現(xiàn)的浪費水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止。
4.加強資源整合,提高現(xiàn)代化設(shè)備在教育、管理中的使用效率問題。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),搭建學(xué)校日常管理平臺、教師培訓(xùn)管理平臺、教學(xué)輔助平臺、家校互動平臺,把提高教師信息素養(yǎng)落到實處。
5.樹立“安全第一”的意識,實行學(xué)校安全工作“一票否決制”。學(xué)校將安全工作制度落實到人,嚴(yán)格
管理。高度重視學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生安全、學(xué)校設(shè)施安全、教育教學(xué)活動安全、消防安全及交通安全。維護學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全,努力創(chuàng)建平安校園。
6.后勤工作規(guī)范操作,包括收費、采購、工程項目等,做到按文件精神辦事,按上級規(guī)定操作。
學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃4
隨著時代的發(fā)展,教育信息化已日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。為了提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊伍,推進我校教育信息化進程,促進學(xué)校教育、教學(xué)各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合小學(xué)部的實際,特制定此計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹學(xué)校中心工作要求,以校園教育信息化應(yīng)用推進工作為抓手,以課題研究為載體,加強教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應(yīng)用平臺建設(shè)的管理,提高全校教師信息化研究與應(yīng)用的能力。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程,把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo),把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設(shè)的工作重點,提高課堂教學(xué)效益,提高學(xué)生信息化應(yīng)用意識與能力,積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進學(xué)校文化建設(shè)的實踐研究,使小學(xué)部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。
二、工作重點。
1、信息化建設(shè)管理方面:成立以趙校長為組長,副校長戴維波、小學(xué)部副校長李淑霞為副組長,信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門分頭實施,責(zé)任到人,進一步完善我校TL。se9陽光教育管理體系。
2、教師信息技術(shù)應(yīng)用方面:教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師,會熟練操作計算機及一體機,會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源,會獨立制作多媒體課件,初步探索一體機在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其是一體機在教學(xué)各環(huán)節(jié)切入點的探索,力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦,將自己的教學(xué)課件(每學(xué)期不少于10個)、計劃總結(jié)、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中,教務(wù)處隨機檢查。
3、教學(xué)資源建設(shè)方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學(xué)課件,依托網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)校教育資源庫提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。
4、信息技術(shù)教學(xué)方面:小學(xué)部全員開設(shè)信息技術(shù)課程,信息技術(shù)任課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課,同時組織開展學(xué)生計算機運用,使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦,學(xué)會上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、具體措施。
1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展,及時調(diào)整小學(xué)部教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心,小組成員職責(zé)明確,責(zé)任到人。
2、制定“教育信息化工作考核方案”,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育信息化管理制度,加強檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學(xué)設(shè)計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應(yīng)用水平。對積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的'教師給予鼓勵和支持。
3、充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,立足實際,針對不同學(xué)科和學(xué)段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓(xùn),進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學(xué)工作,同時加強各學(xué)科間的聯(lián)系,促進學(xué)科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展教師運用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實效性的專題培訓(xùn)。